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[優(yōu)選]我成功了作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
失敗乃成功之母,人生的道路上有無(wú)數的困難,都是在無(wú)數次的失敗之后才成功的,我也不例外。
在我十歲生日的'那一天,舅舅送了我一輛漂亮的自行車(chē),一直都因為害怕不敢騎,直到有一天,媽媽把我和自行車(chē)一起送到了外公家,叮囑外公一定要教會(huì )我騎自行車(chē),說(shuō)完自己回去了。
第二天一早,我還在睡夢(mèng)中,外公把我叫醒,叫我起來(lái)騎自行車(chē)。到外面,外公給我做了一遍示范,并且跟我說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候,眼睛一定要向前看,不要盯著(zhù)腳下。手要抓緊車(chē)龍頭,身體要坐正!笨赐夤敲摧p松的樣子,我心想,騎自行車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是,我也騎上自行車(chē),左腳踩在地上,右腳踏上了腳踏,可是左腳還沒(méi)有拎上來(lái),就差點(diǎn)摔倒,外公看著(zhù)我這個(gè)樣子說(shuō):“不要怕,我在后面扶著(zhù)你,你放心地往前騎!庇谑,我又上去了,外公一直在后面扶著(zhù)我,中途看我騎起來(lái)了,于是松了手,我一不小心摔了個(gè)“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流,大叫道:“好痛!”外公撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“摔倒并不可怕,你要戰勝它,多練習就一定能成功的!蔽也粮闪搜蹨I爬了起來(lái),一遍又一遍地練習,摔倒再爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一上午的付出,我終于成功地學(xué)會(huì )了自行車(chē),我騎得越來(lái)越遠,越來(lái)越熟練了,那一刻的感覺(jué)簡(jiǎn)直比吃的蜜還甜。
是!失敗乃成功之母。
我成功了作文2
童年,是一首優(yōu)美的歌,低吟著(zhù)溫馨的'旋律;童年,是一本日記,沉淀著(zhù)我最真的情感。暑假里的一天,我看見(jiàn)有人騎著(zhù)自行車(chē),便讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛。
自行車(chē)成為我們家的“成員”了。第二天,我就和姐姐、媽媽到了家門(mén)口的小公園,媽媽細心地對我講騎車(chē)要領(lǐng),可我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)就迫不及待地騎了上去。剛踩上腳踏板,“嗵”自行車(chē)倒了,我也被壓在了底下。姐姐趕忙把我扶起來(lái),我叉著(zhù)腰、跺著(zhù)腳說(shuō):“不騎了!”姐姐把自行車(chē)扶起來(lái),推到我旁邊說(shuō):“再試一次,一定行的!”我不情愿地上了自行車(chē),媽媽在后面扶著(zhù)車(chē),就這樣騎了一圈又一圈。當我想給媽媽說(shuō)我可以了的時(shí)候,一轉頭,“!”媽媽不見(jiàn)了,我緊張了起來(lái)。車(chē)子像個(gè)頑皮的孩子不聽(tīng)我使喚,東倒西歪地沖到墻上去了,車(chē)子倒了,我也摔疼了。媽媽和姐姐跑來(lái)把我和自行車(chē)扶起來(lái)。我不愿意騎了,想打退堂鼓。就當我要走時(shí),想到了閆老師常告誡我們不要輕言放棄。于是我再次騎上自行車(chē),兩手抓住車(chē)把,眼睛直盯著(zhù)前方,車(chē)子不安穩地晃悠悠地往前行,風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),像在給我吶喊助威……又練了許久,我掌握了技巧,比誰(shuí)騎得都好呢!
我的堅持和努力幫我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!
我成功了作文3
每當我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)在路上飛奔而過(guò)的時(shí)候,心里就非常羨慕那些騎自行車(chē)的人。我想:要是我也會(huì )騎自行車(chē),那該多好!
一次星期天,我請求媽媽教我騎自行車(chē),媽媽終于答應教我騎自行車(chē)了。于是我激動(dòng)地坐上了自行車(chē)車(chē)座,兩只手緊握著(zhù)車(chē)把一只腳踩在踏板上,另一只腳踩在地上就這樣踮著(zhù)腳慢慢的往前滑。但是只要我把兩個(gè)腳都踩在踏板上,我就很緊張,掌握不了平衡,左右晃動(dòng),很容易摔倒。
結了一會(huì )兒之后,我慢慢不那么緊張了,我開(kāi)始嘗試連踏,哈!原來(lái)騎自行車(chē)也沒(méi)有想象中的'那么難!于是我試著(zhù)加快速度,加快速度之后開(kāi)始有點(diǎn)晃了。我一下子就慌了,前面有個(gè)左轉彎,我轉彎的時(shí)候因為速度太快,一下子就"人仰車(chē)翻"了。好在沒(méi)有受傷。我把車(chē)扶了起來(lái),心里有些沮喪,但是我又重新振作了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我多次的練習,我知道了:在急轉彎的時(shí)候不能騎的太快。我又按照我總結的方法提了一會(huì )兒,果然沒(méi)有摔倒。
從那以后每到星期天寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì )去騎自行車(chē)。于是我騎自行車(chē)逐漸熟練起來(lái),轉彎在我眼里已經(jīng)是小事了。
同時(shí)我也明白了兩個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯攀登和功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),非常開(kāi)心。
我成功了作文4
陽(yáng)光明媚的大地,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的耳畔,小草,在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽花兒,美麗的開(kāi)著(zhù),我的心也像花兒一樣美好。
今天,我高高興興的'跟媽媽來(lái)到廣場(chǎng),我非常羨慕媽媽騎自行車(chē)的樣子,于是我再三央求媽媽教我騎自行車(chē),媽媽非常爽快的答應了。我迫不及待地爬上了車(chē),可是才剛剛開(kāi)始,其還沒(méi)一分鐘的時(shí)候,我就撲通一下,摔了個(gè)狗啃泥,我痛得哇哇大叫,媽媽馬上跑了,過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái),我嘟著(zhù)小嘴對媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)骸拔也幌雽W(xué)了,摔得太痛了!眿寢寣ξ艺f(shuō):“不行,既然你選擇了要學(xué)騎自行車(chē),就不能半途而廢,因為失敗是成功之母!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又重新鼓足了勇氣,繼續學(xué)騎自行車(chē)!奥齺(lái),很好,就這樣……”媽媽的話(huà),一遍一遍的重復著(zhù),是我的心像吃了定心丸一樣,我變得踏實(shí)勇敢起來(lái)。在媽媽的鼓勵下,我騎得越來(lái)越遠了,不過(guò)我一高興又摔倒了,但是我沒(méi)有氣餒,我馬上爬了起來(lái),重新上了車(chē),我對媽媽喊:“今天我要騎自行車(chē)回家,不要坐自行車(chē)回家!眿寢屨f(shuō):“可以!
一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都不能半途而廢。
我成功了作文5
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
想起了那次洗衣服的經(jīng)歷……因為媽媽出遠門(mén)了,爸爸就把洗衣服的艱巨任務(wù)交給了我。周末的下午,我把家中的臟衣服都找了出來(lái),放進(jìn)洗衣盆里,再往盆子里放滿(mǎn)水,想把衣服都泡濕后再洗,可衣服卻像不聽(tīng)我的話(huà)一樣,總有一些地方浮出水面來(lái),我把它們往下按了按,衣服才不甘心地被完全泡濕,這時(shí)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)題目:“原來(lái)洗衣服這么簡(jiǎn)單,我一定能把它們洗得像新買(mǎi)的一樣!”可是我接下去就遇到了困難,因為我的手太小,搓衣服的時(shí)候總是抓不住,怎么辦呢?
正當我愁眉不展的時(shí)候,我突發(fā)奇想——做數學(xué)題是一步步來(lái)的,洗衣服為什么不用這個(gè)方法呢?于是我找到了衣領(lǐng),把它提了起來(lái),一部分一部分地搓洗題目:衣領(lǐng)、衣袖、衣襟……當我沉浸在即將成功的喜悅中時(shí),衣襟上的一個(gè)小油點(diǎn)出現在我眼前,于是我用力搓,可怎么搓都搓不掉,不一會(huì )兒,我的'手有些發(fā)紅,又癢又痛,而那個(gè)油點(diǎn)就像一個(gè)釘子戶(hù)似的,死活不肯下去,我有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想起爸爸程餑浚和我說(shuō)的一句話(huà)題目:堅持就是勝利!我便忍著(zhù)癢和痛,使勁搓了起來(lái),那油點(diǎn)只好妥協(xié)般地下去了。
世上無(wú)難事,只怕有心人,要想收獲成功的果實(shí),就要付出辛勤的汗水。
我成功了作文6
大家看到題目,一定會(huì )想到是我做了什么小手工,或是參加了什么比賽成功了。其實(shí)都不是,是我克服了對做手術(shù)的恐懼。
18年回老家的時(shí)候,我的眼睛一直很癢,爸爸就帶我去醫院檢查,結果發(fā)現我的.視網(wǎng)膜已經(jīng)被眼睫毛磨的快要破損了。醫生說(shuō)一定要做手術(shù),聽(tīng)到后我害怕極了。
手術(shù)安排在了一周后,爸爸說(shuō)只要不做檢查、不抽血就盡量帶我出去玩。其實(shí)爸爸是想讓我放松。
到了手術(shù)的前一天,醫生告訴我要抽四管血,我原本快要放下的心又提了起來(lái)。在我前面的是一個(gè)小妹妹,她抽了6管血都一聲不吭,給了我很大的鼓勵,我硬著(zhù)頭皮走到了抽血臺,又怕出丑又怕疼,爸爸把我的眼睛擋往了,我把他的手弄開(kāi)的時(shí)候都抽完一管血了。
第二天,我打完麻醉就上了手術(shù)床,醫生怕我緊張,會(huì )亂動(dòng),所以一直在和我說(shuō)話(huà),我緊緊地抓住護土姐姐的手不放。手術(shù)開(kāi)始以后,我發(fā)現其實(shí)沒(méi)有我想像的那么可怕,只是打麻醉和縫線(xiàn)的時(shí)候會(huì )疼。手術(shù)一共做了2個(gè)小時(shí),醫生也跟我說(shuō)了2個(gè)小時(shí)的話(huà),我慢慢放松下來(lái)。
謝謝醫生和護士對我的鼓勵,讓我有了信心,成功克服了做手術(shù)的恐懼。
我成功了作文7
看看照片里的我——和伙伴們正滿(mǎn)面春風(fēng)地走下了舞臺。每次望著(zhù)這張照片,我就會(huì )想起一年前的那次歌唱比賽。
那次,學(xué)校要舉行歌唱比賽,老師讓我們每人唱一遍,最后選中了我還有其他四名同學(xué)參加。放學(xué)后,我們又練習了半個(gè)多小時(shí),才回家。老師還叮囑我們回家后多練習。
到家了,我選快速學(xué)完作業(yè),然后打開(kāi)手機跟著(zhù)音樂(lè )哼唱了好多遍,再自己唱。一開(kāi)始不是添字漏句,就是跟不上節奏,從放學(xué)一直練到睡覺(jué)了才停,一早起來(lái)又情不自禁地唱起來(lái)。
此后,每天放學(xué),我們都留在教室排練,盡管哈欠連天,我們也努力練習,黑眼圈都給“練”出來(lái)了。老師要求我們聲音要大,語(yǔ)句唱得要溫柔可親、不要忘詞忘句的、還要時(shí)刻保持微笑。對我來(lái)說(shuō),溫柔可親、不忘詞忘句能做到,聲音大和保持微笑,我還真不太行。沒(méi)辦法,就拼一把了。我每天對著(zhù)鏡子練微笑,嘴巴酸的要命,還要用大嗓門(mén)對家人說(shuō)話(huà),那真叫個(gè)累!
終于,比賽的日子到了。那時(shí)候天氣還挺冷,我和四個(gè)女生穿紗裙,冷得發(fā)抖。最后還是堅持下來(lái)了,得了團體第一名!老師向我們投來(lái)贊賞的目光。
果然努力不是白費的',經(jīng)歷了冰冷的冬天,就會(huì )迎來(lái)美麗的春天!
我成功了作文8
梳辮子,大家都會(huì )吧!對于一個(gè)七八歲的女孩子來(lái)說(shuō),應該很難,可是我今年已經(jīng)十歲了,還不會(huì )梳,每次都要等媽媽來(lái)幫忙。但是那次我卻成功地學(xué)會(huì )了梳辮子了。
這是一個(gè)星期天的早晨,當我起床后,發(fā)現媽媽已經(jīng)上班了,保姆阿姨也不在,爸爸還在睡覺(jué)呢。怎么辦呢呢?哎,要是媽媽在就好了?墒遣豢赡,我叫了好幾遍都沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的回音呢。沒(méi)法子了,又不能蓬頭垢面的吧,只能自己想辦法解決了。
于是,我拿起梳子,學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)給我梳頭發(fā)的'樣子,先把頭發(fā)梳直,然后用梳子從頭發(fā)中間分出一條直線(xiàn),這樣就把頭發(fā)分成了兩半。又用手把左邊的頭發(fā)隨手綁好,最后我開(kāi)始對著(zhù)鏡子梳右邊的頭發(fā)了,可這頭發(fā)好像跟做對似的,不聽(tīng)使喚,經(jīng)常梳好了上面亂了下面。好不容易梳好了右邊的頭發(fā)。我對著(zhù)鏡子一看還不錯,接著(zhù)我用同樣的方法梳左邊的頭發(fā)。因為有了前面的經(jīng)驗,左邊的頭發(fā)梳得順手多了,不多一會(huì )兒就梳好了。梳完之后,我再對著(zhù)鏡子一看,真不錯。雖然沒(méi)有媽媽梳得那么好,可是我心中還是充滿(mǎn)了成就感。
從這次成功之后,我每次都是自己梳理頭發(fā)了,現在我梳得越來(lái)越快,越來(lái)越好了。
同學(xué)們,我相信:在你們成功的背后,浸透著(zhù)一顆永不放棄的心。只要我們堅持不懈做什么事情都會(huì )成功的。
我成功了作文9
自從上小學(xué)時(shí),我就迷上了書(shū)法,也許是受媽媽的影響,我想有朝一日超過(guò)她,也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎和家人的鼓勵,我每天都堅持練字,覺(jué)得練字是一種樂(lè )趣。
開(kāi)學(xué)不久,老師告訴我們一個(gè)消息:四月份學(xué)校要舉行一年級鉛筆字比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息我比誰(shuí)都興奮,因為學(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過(guò)鉛筆字比賽,還拿了特等獎呢,我想:這次我一定加倍努力練字,爭取在本年級中奪冠。
于是,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,我堅持跟著(zhù)字帖練字,白天在學(xué)校,我連課間也不出去玩,抓緊時(shí)間練字。我的書(shū)法進(jìn)步很大,作業(yè)常常得到老師的表?yè)P。
一個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,比賽就定于4月15日舉行。比賽那天,我既興奮又緊張,連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想:不行呀,千萬(wàn)不能緊張,這樣字就寫(xiě)不好了,加油!慢慢地,我的心情平靜了下來(lái),把全部的注意力放到了寫(xiě)字上,我發(fā)揮了平時(shí)練字的.方法,在規定的時(shí)間里我完成了自己的作品,滿(mǎn)意地把它交給了老師。
過(guò)了幾天,在學(xué)校的晨會(huì )上,我聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導要舉行一年級鉛筆字比賽的頒獎儀式,我的心怦怦直跳,一動(dòng)不動(dòng)地站在那認真聽(tīng),當領(lǐng)導念到特等獎時(shí),我聽(tīng)到了“覃夕窈”三個(gè)字,我真不敢相信,我成功了!但看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光,我就高興地跑上臺去領(lǐng)獎,當我從領(lǐng)導的手中接過(guò)紅通通的證書(shū)時(shí),我自豪極了。
我成功了作文10
上個(gè)星期一,上午我爸爸說(shuō):“我們一起去喂鴿子吧,”我一聽(tīng),這件事肯定很有趣。
我們做好準備,便要出發(fā)了,我們坐上了公共汽車(chē),過(guò)了一會(huì )我們就到了喂鴿子的地方。
到了廣場(chǎng),我看到了許許多多的鴿子,有的在地上找食物,有的在燈上一動(dòng)不動(dòng)的左顧右盼,腳下有兩只鴿子在搶食物,真是太熱鬧了。
爸爸很快得買(mǎi)了一包鴿子吃的食物,我先往手上到了一點(diǎn),把手伸直,等著(zhù)鴿子飛到我的胳膊上,不一會(huì ),一只灰色的鴿子拍動(dòng)著(zhù)銀色的翅膀,在我眼前飛了一圈,慢慢的落在我的胳膊上,我先仔細地觀(guān)察這是一只美麗的鴿子,它的嘴尖尖的,光滑的羽毛,在陽(yáng)光下還閃著(zhù)光呢,吃的樣子很有趣,它低頭啄一下,就看我一眼,好像在試探我,等它確定我不會(huì )傷害時(shí),才安心地低頭吃起來(lái)。
鴿子吃完了,我手心中的鴿食便輕輕地飛到我的肩上了,然后我又快速的`在手心到了一些鴿食,又飛回到我手掌上了,用尖尖的嘴來(lái)吃,我的手很癢,然后我還是堅持著(zhù)讓鴿子吃完,吃完了它才飛走,望著(zhù)飛走的鴿子的背影,我高興極了。
今天,我見(jiàn)到了各種各樣的鴿子,真是太有趣了。
我成功了作文11
困難在那堅持努力下就會(huì )成功,只要你堅持可,那勝利就出現在我們的眼前,在我們的人生會(huì )遇到許多難處,這就是需要我們自己努力去克服的。
我是我們班的體育尖子,短跑和跳遠都是我的強項,可那次的短跑測試在我的腦子里留下了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們排著(zhù)隊來(lái)到大操場(chǎng)上準備上下節課的體育課。上課了老師照舊來(lái)到操場(chǎng)上給我們上課
老師先公布了這節課跑400米,我可高興了,因為400米我蠻擅長(cháng),我跳來(lái)跳去做著(zhù)準備活動(dòng),一邊聽(tīng)著(zhù)老師點(diǎn)名,一下輪到我跑了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的站在起跑線(xiàn)上,預備開(kāi)始的號令下,我像一把箭似的跑了出去,跑回來(lái)的時(shí)我的分數是1分30秒,我很高興,因為這個(gè)速度已經(jīng)很好了,可不料老師走到我旁邊說(shuō):“陳錦昊,你這次雖然跑的.蠻好了,希望你繼續努力,希望你下次跑出跟好的成績(jì),老師的話(huà)使我又從新燃起了一把火,現在每天回家都鍛煉,每次都練的汗流浹背。
新的400測試來(lái)到了,我很高興的去面對,這次我比上次更努力去跑了,跑完后老師對我說(shuō):“陳錦昊,不錯啊,進(jìn)步了跑了1分28了”。我心里十分高興我成功了。
為此我又悟出一個(gè)新道理,無(wú)論干啥,只要你想把那件事做得好一些,那你必須要更多的汗水和辛勤努力才能得到更多更好的回報。
我成功了作文12
每次我走到歌唱班時(shí),就想起那次比賽,心里就很激動(dòng),因為我真的品嘗到了成功的滋味。
上個(gè)月,歌唱班舉行比賽,比賽前我每天認真地演練,媽媽還特意給我買(mǎi)了參賽服,穿上無(wú)比帥氣,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),原以為一定可以拿第一,但走進(jìn)現場(chǎng)時(shí),我吃了一驚,那里人山人海,觀(guān)眾特別多,座無(wú)虛席,特別是三位評委老師,目不轉睛地看著(zhù)一個(gè)個(gè)參賽的“小歌星”,我心里有些緊張了,胸口怦怦亂跳,感覺(jué)一陣陣的.心慌。
過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我忐忑不安地走上臺,心想:萬(wàn)一發(fā)揮失常,該怎么辦?但一想到媽媽對我的信任,老師對我的鼓勵,我心里告訴自己,不能緊張,千萬(wàn)要鎮定!我深吸了一口氣,稍稍平靜了下來(lái),開(kāi)始認真地唱了一首《賞花時(shí)》的歌曲。!沒(méi)有忘詞,順利完成了!唱完后,評委老師眼里流露出贊賞的光芒,但是好像在小聲議論著(zhù)什么,我心想:難道我唱得不好聽(tīng)嗎?
最后,評分出來(lái)了,我被評為第一名,還榮獲了漂亮的證書(shū)和獎品呢!!我成功了,我成功了!我第一次感受到成功的滋味真好呀!
我成功了作文13
沒(méi)有人是不喜歡成功的吧。
都在說(shuō)失敗乃成功之母,可是如果可以,誰(shuí)愿意經(jīng)歷那份失敗再去積累經(jīng)驗呢,為什么不可以一次性努力就可以到達。
可是人生總是有許許多多你不可估量的事情,也有很多無(wú)法逃避的,比如失敗,比如挫折,比如失去等等。
可是大多數人也是喜歡挑戰的啊,喜歡在受到挫折以后拍拍身上的塵土,再重新爬起來(lái),因為成功,有時(shí)候其實(shí)很簡(jiǎn)單。
就像去年的期末考試,那段時(shí)間因為一些其它事情,導致我情緒特別低落,根本就沒(méi)辦法去復習,索性自甘墮落,可是我舍友看不下去了,因為之前我一直是她們的動(dòng)力,作為顏值與才華兼具的學(xué)霸,她們總是羨慕不已,可是現在看我這個(gè)樣子,她們也感到很失望。
但是她們并沒(méi)有放棄我,看著(zhù)我自甘墮落下去,而是幫助我努力走出陰影,給我講笑話(huà),帶我出去玩,陪我去逛街看電影,很快的',在她們的陪伴下我終于走了出來(lái),而且斗志昂揚,我決定要認真復習,放下那些悲傷的事。
慶幸,結果不辜負所有人的期望,我又重新找回了那個(gè)自信的自己,我成功了。
我成功了作文14
在六一兒童節的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車(chē)。剛到院子里,我就要求上車(chē)騎一下,可我剛上車(chē),就緊張的手抖了,手一抖,車(chē)把也扶不穩了,我本想用腿支撐,但發(fā)現腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲,我就摔了個(gè)”仰面朝天“,真是出師不利呀!
第二次,我就有經(jīng)驗了,我讓媽媽扶著(zhù)我。于是,我媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)座,我用力蹬了幾下,還不錯,沒(méi)摔跤,我就有點(diǎn)小得意,于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬,就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快,扶了一下車(chē),使我轉危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法,就是一手扶墻,一手扶車(chē)把,剛開(kāi)始的確成功了,騎了一下,沒(méi)摔倒,但一手扶車(chē)把不穩,我也只會(huì )雙手騎車(chē),結果我又一次摔倒了,我反應比較快,“跳“了起來(lái),但還是雙手著(zhù)地了,手被小石子扎了幾下,好疼!我生氣的.叫道:”我再也不騎這輛“小破車(chē)”了,哼!“媽媽安慰我:”不是什么事都能一帆風(fēng)順的。做事一定要堅持不懈,沒(méi)堅持到最后,你怎么知道不成功呢?騎車(chē)時(shí)不要緊張,扶好車(chē)把,別晃來(lái)晃去的!拔以嚵嗽,果然成功了,我會(huì )騎自行車(chē)了,我的心里高興的比吃了蜜還甜。
這個(gè)事情告訴我,無(wú)論做什么事,只要掌握了方法和技巧,堅持不懈,就會(huì )有收獲。
我成功了作文15
在我的記憶長(cháng)河里,有許多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天,老師讓我們每人拿出一張紙,并提出要求:“把文具盒當橋墩,怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書(shū)?”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們有的坐在位置上冥思苦想,有的站起來(lái)抓耳撓腮,教室里頓時(shí)亂哄哄的'。我心里也疑惑不解,心想:老師的葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?
只聽(tīng)老師一聲令下,我和同桌就手忙腳亂地搭了起來(lái):我把文具盒放在兩邊,直接把紙架在文具盒上,又輕輕地把書(shū)放在紙上。瞬間,紙張隨著(zhù)課本一起倒在了桌子上,我失望極了。但我不達目的誓不罷休,靈機一動(dòng),把紙張折成扇子形狀,小心翼翼地放上一本書(shū)架在文具盒中間。我心里怦怦只跳,擔心紙橋會(huì )倒塌。我輕輕地松開(kāi)手,紙橋穩穩地托住了書(shū),我成功了!
正當我們沾沾自喜的時(shí)候,老師又增加了難度:不借助任何輔助,只在紙上做“文章”。我心想:這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,我想到了一個(gè)好辦法:我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起,然后把書(shū)放上去,紙橋巍然不動(dòng)。我洋洋得意起來(lái),又接著(zhù)放了幾本,直到放第八本時(shí)才倒塌。我成功了,同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只要敢于嘗試,就有可能成功!
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