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我成功了作文共15篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我成功了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文1
記得在一個(gè)特別的節日——校運會(huì ),讓我體會(huì )到了什么是成功的喜悅。在校運會(huì )當天,校園被裝點(diǎn)成了一個(gè)“童話(huà)王國”,可我更關(guān)心的是我的比賽。在這天,我印象最深刻的無(wú)非就是,那速度與激情的運動(dòng)過(guò)程。
伴隨著(zhù)50×3的接力賽結束后,我的心開(kāi)始“撲通撲通”地跳動(dòng)。再過(guò)幾分鐘,六年段的女子600米就要鳴槍了。我和對手們都在默默地等待著(zhù)。五年級600米開(kāi)始檢錄……
一定要為班級爭光!為我的小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì ),劃上圓滿(mǎn)的句號!我暗暗地想著(zhù)。
“砰”的一聲,把我從思緒中拉了回來(lái)。我看著(zhù)五年級的比賽,我仿佛看到去年的自己——可惜沒(méi)有進(jìn)入前三名!我有點(diǎn)沮喪!皥猿志褪莿倮!”老師鼓勵我說(shuō)。對!堅持就是勝利!現在,我一定要一雪前恥!
該來(lái)的總會(huì )來(lái)的。我雙腳終于踏上了這戰場(chǎng)。在我緊張到雙腿顫抖時(shí),拉拉隊的同學(xué)不停地為我大喊著(zhù):“加油!加油!你練習了這么久不能就這么浪費了!”“加油啊你可以的!”一聲聲加油之聲震耳欲聾,讓我再次燃起了好勝之心。
預備!“砰!”我左腳向前一邁,右腳快馬加鞭地跟了上來(lái),一下子占據了第一的位置?上Ш镁安婚L(cháng),另一位看似弱不禁風(fēng)的對手跟了上來(lái),三兩步就與我擦肩而過(guò)?磥(lái),我還不可小覷她!
與她并駕齊驅了一會(huì )兒,我們已經(jīng)跑到了第二圈的轉彎,我深深地吸了一口氣,大踏步超過(guò)了她。哼哼,我這么久的汗水,可不是白流的嘞!在占據上風(fēng)的過(guò)程中,我稍微加快了點(diǎn)速度,以防這來(lái)之不易的'“寶座”輕易丟了!在跟競技對手的“抗戰”中,我的體力也消耗了不少。不知什么時(shí)候,老師的話(huà)在我耳朵響起:“第一二圈跟著(zhù)跑,保存體力。第三圈加快速度,最后一圈全力沖刺!”這句短小但是精悍的話(huà)語(yǔ),讓我振作了起來(lái),忘記了疲憊,加油,奮斗。
“最后一圈!”裁判員老師的聲音傳入我的耳朵。我?jiàn)^力甩開(kāi)雙腿,一鼓作氣,用盡了平時(shí)訓練的精力,跑向了那勝利的終點(diǎn)!“我贏(yíng)啦!”喜悅的心情油然而生,就連平時(shí)對我們女生不看好的男生,也為我們送出鼓勵。我的心里甜滋滋的。
我十分享受這勝利的果實(shí),我成功了,我為班級爭了光,我戰勝了自己!“堅持就是勝利!”我終于明白了這句話(huà)的含義。
我成功了作文2
成功,兩個(gè)多么困難的字眼。但取得成功時(shí),又是令人多么快樂(lè ),多么的興奮。我相信每個(gè)人都有嘗試過(guò)這種滋味,我也不例外。想知道我是如何取得成功的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
那是在去年的暑假里,媽媽帶我去南城百貨買(mǎi)鞋,我以外的發(fā)現墻上貼著(zhù)“成功杯”自行車(chē)大賽的宣傳單。以前我?匆(jiàn)別人起在自行車(chē)上威風(fēng)凜凜的樣子,打心眼里羨慕。于是打著(zhù)比賽的旗號纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了輛自行車(chē),下定決心已定得學(xué)會(huì )。
次日,我推著(zhù)車(chē)子與媽媽一道來(lái)到了江邊,這時(shí)已經(jīng)有許多小朋友熟練的汽車(chē)資訊出來(lái)江邊比賽了,我心里癢癢的,迫不及待地坐上了自行車(chē)就想騎,可是沒(méi)沒(méi)等我坐穩車(chē)子就“咚”的一聲倒下了。我從車(chē)上摔下來(lái),坐在地上疼的哇哇大哭,一點(diǎn)兒也不想騎了,把車(chē)子扔在了一旁。媽媽見(jiàn)了對我說(shuō):“無(wú)論做什么事都是要經(jīng)過(guò)困難的呀,對一個(gè)小花木蘭來(lái)說(shuō),這點(diǎn)困難算得了什么呢?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我忍著(zhù)疼堅定的站了起來(lái),不服輸地說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì )
騎自行車(chē)!”
媽媽將計就計,趁熱打鐵連忙說(shuō):“好,我可等著(zhù)看呢!”
我又坐上了自行車(chē),這次一上車(chē)我就雙手用力握住機頭,腳力刻一蹬,咦?莫非是車(chē)子吃了什么藥?變得乖巧起來(lái)。我高興極了,正在我得意之時(shí)“咚”的一聲,我撞在了路旁的欄桿上,人仰馬翻,我重重地跌在了地上,真是幸災樂(lè )禍……這次我真的`想放棄了。但我還是堅持了下來(lái),心里一直默念著(zhù):我一定要學(xué)會(huì )!我強忍著(zhù)疼,準備再騎,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),耐心地說(shuō):“騎車(chē)時(shí)兩眼要注視前方,不能三心二意!边@次我一心一意地操縱車(chē)子,果然正如媽媽所說(shuō),車(chē)子四平八穩的走著(zhù),我很開(kāi)心,但我仍然默默地提醒自己,這次不能驕傲,我依舊認真地騎著(zhù)車(chē)到處走。糟了,前面是水溝,我連忙一轉機頭,平安的躲了過(guò)去!哇!好險啊,我松了一口氣。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一天的努力,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),比賽還獲了獎,心里別提有多開(kāi)心了!
這次比賽得的獎雖不大,但我很高興,為什么呢?因為我嘗到了天下最“好吃”最“美味”的成功呀!通過(guò)這件事,我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要堅持不懈,腳踏實(shí)地就一定能成功!
我成功了作文3
“我成功了!”在我書(shū)房里傳來(lái)了一陣歡呼,在我的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)嶄新的小木屋,頭上頂著(zhù)一個(gè)灰色的三角形的屋檐,外加一個(gè)湛藍的窗戶(hù)門(mén)口,還有各種燈籠哦,對,還有煙花爆竹呢,這是多么溫馨的一個(gè)小家呀,我一下子坐到了椅子上,只見(jiàn)我還抱著(zhù)小屋左右張望著(zhù)它,這可是我和媽媽費盡了心思,花了大半天的時(shí)間才完成的。
周末我張望著(zhù)房間,覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)什么東西,看著(zhù)那一張張大畫(huà)家畫(huà)的畫(huà),我拍了一下大腿,想了起來(lái),家里缺少我們的創(chuàng )造力,我向四周望去,忽然看到門(mén)口旁的廢紙板就同饑餓的人看見(jiàn)面包一樣,奮不顧身的撲了過(guò)去,一個(gè)個(gè)翻出來(lái),我手拿完美紙板破門(mén)而入,剪刀、紙板、膠帶、膠水……五花八門(mén)的工具被我抱了出來(lái),然后,拿出計劃表緩緩地說(shuō)了起來(lái):“先要做地基,再做屋子,最后將兩物粘合一下就完成了,我用眼角瞄了一下”,心里想著(zhù)。
但是說(shuō)著(zhù)容易,做著(zhù)難呀,別看只有三步,可千萬(wàn)不要被表面給迷惑哦,單單地就把我和媽媽難倒了,我小心翼翼地用大拇指和食指拿著(zhù)紙板,另一手握著(zhù)剪刀,那只拿剪刀的手,由于太緊張就抖個(gè)不停,生怕一不小心前功盡棄。細小的剪刀和紙摩擦的聲音,唉,我發(fā)出了陣陣失落的聲音,只見(jiàn)紙板已經(jīng)破了,我把剪刀一摔,想著(zhù)放棄,可回頭看著(zhù)媽媽還在繼續的'創(chuàng )作,轉念一想,堅持就是勝利,只好拿起摔下的剪刀低頭苦干了起來(lái),經(jīng)過(guò)我和媽媽堅持不懈的努力,這個(gè)房子的大結構已經(jīng)做好了,接著(zhù)我們又給他創(chuàng )造門(mén)、窗戶(hù)、柱子……又在門(mén)口鋪上了石子路,種了一棵小樹(shù)。就這樣經(jīng)過(guò)了我們裝飾再裝飾,它看起來(lái)越來(lái)越美觀(guān)了,最后就是重頭戲,把它粘住,我彎下腰屏住呼吸,生怕一不小心粘歪了……就這樣,我和媽媽把我們心愛(ài)的小屋做成了。
“成功了,成功了”,我抱著(zhù)小屋子大聲的喊著(zhù),仿佛想讓這個(gè)世界都聽(tīng)見(jiàn)。
我成功了作文4
一分耕耘,一分收獲,只要努力,就有收獲。
——題記
我成功了什么呢?我是怎樣成功的呢?
我在學(xué)五 年級的時(shí)候,一天,我的班主任黃老師說(shuō):“今年中學(xué)的初一將招收兩個(gè)實(shí)驗班!边@句話(huà)讓我激動(dòng)了,因為我很想看看自己在全鎮五年級學(xué)生中是什么地位。我也 想招收實(shí)驗班一定要經(jīng)過(guò)考試錄取。果然,老師又說(shuō):“實(shí)驗班是要考試錄取的.,錄取到了才能進(jìn)實(shí)驗班,大概招100名學(xué)生!蓖瑢W(xué)們就議論紛紛,都對這次考 試很有信心。我也相信我是最棒的,我一回到家就跟爸爸說(shuō):“爸爸,特大喜訊!今年初一招收兩個(gè)實(shí)驗班!卑职终f(shuō):“實(shí)驗班是什么呀?”我說(shuō):“實(shí)驗班嘛, 就是最會(huì )讀書(shū)的人的班級,也就是相當于尖子班!卑职终f(shuō):“那是要考試錄取,還是只要自己報名呢?”我說(shuō):“當然要通過(guò)考試錄取,不然他們怎么知道誰(shuí)好誰(shuí) 差呢?”爸爸說(shuō):“你又考不上說(shuō)了有什么用?”我說(shuō):“爸爸,你怎能這么對兒子沒(méi)信心呢?你不要太藐視我了!首先您就應該對我有信心嗎!”爸爸接著(zhù)說(shuō): “好吧!如果你能錄取,我就獎你一支幾十塊的鋼筆!”我說(shuō):“那好吧!如果我錄取到了,你就真的要給我買(mǎi)一支鋼筆!卑职终f(shuō):“當然,就看你的了!”我 說(shuō):“我一定能行!”
從那以后,我就每天一放學(xué)就把當天的作業(yè)做完,做完后就把小學(xué)數學(xué)、語(yǔ)文復習一遍,還常?醋魑木x。那時(shí)的我可認 真了!連電視都不看,因為我很想得到爸爸的鋼筆。我每天晚上要等我哥上完自習才來(lái)睡覺(jué),幾天上課都差點(diǎn)睡著(zhù),這也許是因為沒(méi)有睡好的緣故,考試越來(lái)越近 了,但是是沒(méi)有學(xué)到更多的知識。
考試的一天終于來(lái)了,我自己一個(gè)人來(lái)到中學(xué),找到了考場(chǎng),這時(shí)我坐了下來(lái)感到心跳加快了。試卷發(fā)下來(lái)了,不會(huì )很難,但是考完之后我還是感到考得不太好,可能進(jìn)不了實(shí)驗班。
沒(méi)過(guò)幾天,我來(lái)到學(xué)校,看到成績(jì),我成功了。我雖然被錄取,但是考到了50多名。我不滿(mǎn)意的拿著(zhù)錄取通知書(shū)回到家,爸爸見(jiàn)我里拿到通知書(shū),高興的說(shuō):“我的剛筆還真的要去買(mǎi)了!”后來(lái),爸爸果然買(mǎi)給了我一支鋼筆。
我想:信心乃成功之母!
我成功了作文5
付出和收獲是成正比例的,諺語(yǔ)“種瓜得瓜,種豆得豆”說(shuō)的就是這個(gè)意思。種了就會(huì )有收獲,努力了也就會(huì )體驗到功到自然成的喜悅。我是有過(guò)這方面的經(jīng)驗的。
去年剛放暑假,爸爸就帶我去貴岙鄉東谷灘游泳池學(xué)游泳?吹匠乩飼(huì )游的人一會(huì )兒游,一會(huì )兒潛,就像海豹一樣自在,我羨慕極了。我馬上讓爸爸當我的教練。我穿著(zhù)黑色的游泳褲,嬉笑著(zhù)來(lái)到池邊,順著(zhù)階梯下去!皳渫ā币宦,我下了水。我只是在淺水區,由于是第一次學(xué)游泳,心里不免有些緊張。爸爸說(shuō)必須放松心情去學(xué)習。要我先學(xué)憋氣,所謂憋氣,就是暫時(shí)停止呼吸。雖然有爸爸抓著(zhù),但我還是不敢把頭沒(méi)入水中。這時(shí),一個(gè)小弟弟像魚(yú)兒一樣在水里鉆上鉆下,快活地戲水。于是不管三七二十一,我一頭扎進(jìn)水里,剛下去不一會(huì ),就嗆了一口水,嗓子眼兒頓時(shí)象被無(wú)數根鋼針扎了似的,難受死了。嗆得我快要透不過(guò)氣來(lái)。我有些泄氣了,嘟著(zhù)嘴賭氣地說(shuō):“不練了!”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不要氣餒,一定能成功的!不是說(shuō)‘種瓜得瓜,種豆得豆’嘛!”在爸爸的鼓勵下,我又猛地把頭扎進(jìn)水中,可依然是嗆水。循環(huán)了幾次,總還是不得要領(lǐng)。
回到家,我用臉盆盛水練習憋氣,我堅持了好幾天,增強了對水的適應度。
第二次爸爸帶我到東谷灘游泳。我入池后雙手抓住池邊,慢慢蹲下,將家中練習憋氣的`部分,在池子里好好復習一下。然后,爸爸教我練習漂浮,手仍抓住池子邊緣,將四肢伸展,雙腳合并,身體放松,才浮得起來(lái)。浮起后,放開(kāi)抓在岸邊的雙手。經(jīng)過(guò)前面一連串的練習,我已對自己信心十足了。
接下來(lái)爸爸教我學(xué)習水中站立,這可是很重要的,如果泳技不好,在泳池人多的情況下,就需用到水中站立以保護自己。
我已會(huì )憋氣、漂浮、水中站立后,再學(xué)學(xué)韻律呼吸,想要會(huì )換氣,韻律呼吸一定要會(huì ),也就是在水里吐氣,離開(kāi)水面后吸氣,爸爸說(shuō)全部用嘴吐氣及吸氣。我慢慢地掌握了訣竅。不到兩個(gè)月,我就能在水里快樂(lè )地遨游。我看著(zhù)那讓陽(yáng)光曬得黝黑的皮膚,大聲歡呼:“我成功了!”爸爸滿(mǎn)意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次學(xué)游泳,使我懂得無(wú)論做什么事,只要刻苦、努力,一定會(huì )成功的!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,說(shuō)得一點(diǎn)也不假。
我成功了作文6
成功,對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過(guò)汗水,為它而努力過(guò),你肯定就會(huì )成功。
今年大年初九,我和姐姐去滑雪。第一次走進(jìn)滑雪場(chǎng),遠看人們從雪坡上從容地往下“飛”,讓我羨慕不已。于是我迫不及待地穿上了那笨重的鞋和滑雪板,拿了雪桿匆匆的向外走去。本想去大顯身手,可當一腳踩到了雪地上時(shí)才發(fā)現,竟連走路都不會(huì )了。于是認真地聽(tīng)別人講要領(lǐng):要半蹲,兩腳向內使勁,初學(xué)者的滑雪板一定要呈內八字型,眼往前看……
我試著(zhù)在平展的雪地上照著(zhù)剛才“高人”所說(shuō)得去做,嗯,還真是那么回事。知道了怎么滑,我便向坡頂前進(jìn)?纯囱矍耙话俣嗝组L(cháng)的緩坡上,有一個(gè)五六歲模樣的小女孩,竟也能好像模好像樣地從上面滑下來(lái),于是我信心十足地走到上山的索道前,一口氣到了坡頂上,還沒(méi)等我擺好姿勢,滑板竟好像著(zhù)了魔似的,“呼”地直往下沖。還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我已經(jīng)斜跪在地上了,雪杖也飛了,成堆的雪正“舒服”地躺在我的身上。在工作人員的幫助下,我又套好了雪杖,小心翼翼地轉過(guò)身子,剛抬起雪杖,滑雪板就好像離弦的箭一樣向下沖去,我還沒(méi)顧得上想要領(lǐng),就又一屁股坐到地上。我使勁拍拍身上的積雪,掩蓋著(zhù)自己的狼狽,沮喪地卸下了滑雪板走下山坡。一位好心的叔叔見(jiàn)狀說(shuō):“不要緊,摔幾回就好了!蔽乙Ьo牙關(guān),又沖著(zhù)上山的索道走去。上到半坡處,大聲地對自己說(shuō):“相信自己!向前看,別怕摔!”然后努力站穩,我把雪桿往后撐,雙腿并攏,半蹲著(zhù),雪橇慢慢向前移動(dòng)著(zhù),而且越滑越快,我嚇得閉上了眼睛,什么都不知道,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼刮,最后速度漸漸減了下來(lái),等停穩后,我膽戰心驚地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現我正安全的`站在終點(diǎn)上,好多人正用羨慕的眼光看著(zhù)我,我明白了,我這是順利的滑下來(lái)了,我高興的歡呼道:“噢,我學(xué)會(huì )滑雪了!我成功了!”
就這樣我學(xué)會(huì )了滑雪,也愛(ài)上了滑雪;┑慕(jīng)歷亦如生活一樣,就是在一次次的摔倒之中不斷總結。只要堅定目標,總有一天你會(huì )快樂(lè )地“飛”起來(lái)!
我成功了作文7
你看見(jiàn)了嗎?樹(shù)上那只鳥(niǎo)兒也是在跌了很多次以后才學(xué)會(huì )了飛翔!}記
不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能看見(jiàn)彩虹,無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功。
成功,這是一個(gè)有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。
三年級的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,而我也總是支支吾吾說(shuō)不出來(lái),終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說(shuō):“你要大膽發(fā)言,說(shuō)錯了,老師也不會(huì )講你的!蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽(tīng),一開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來(lái),在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復一日,一天,媽媽對我說(shuō):“今天,你阿姨要來(lái),你讀書(shū)給她聽(tīng),順便也幫幫你自己提高提高膽子!
我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊,不久,阿姨來(lái)了,媽媽把書(shū)遞給了我,我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣,我緊張的拿起了書(shū),嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點(diǎn)也發(fā)不出聲音來(lái),我咬了咬牙,很生硬的讀了起來(lái),聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來(lái),帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的'帶感情的大聲朗讀了起來(lái),因為,此刻我已明白,一個(gè)人在面對自己的恐懼時(shí),一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當我放下手中的書(shū)時(shí),媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯!卑⒁陶f(shuō),一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時(shí)我明白了,是成功的感覺(jué)!
之后我的膽子越來(lái)越大,在一次公開(kāi)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái),老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏(yíng)得了大家的掌聲。
后來(lái),我的讀書(shū)也得到了大家的肯定,對啊,只有風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著(zhù)天空在心中吶喊:”我成功了!“
我成功了作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!”的確,我們無(wú)論做什么事情都要付出努力才能取得成功。成功,這是一個(gè)有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。
記得那時(shí)我剛上三年級,課堂上我很害怕舉手發(fā)言,每次上課都不敢舉手,擔心自己講不好。因為這樣,所以老師上課總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題,而我也總是支支吾吾的說(shuō)不清楚,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說(shuō):“你要大膽發(fā)言,說(shuō)錯了,老師也不會(huì )批評你的!蔽抑皇仟q豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽(tīng),一開(kāi)始讀書(shū)時(shí),我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來(lái),在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點(diǎn),有感情一點(diǎn),就這樣日復一日,一天,媽媽對我說(shuō):“今天,你大姨和姐姐要來(lái)我們家,你讀書(shū)給她們聽(tīng),順便也幫你自己提高一下膽量!蔽夷懬拥攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書(shū)啊,不久,大姨和姐姐來(lái)了,媽媽把書(shū)遞給了我,我感覺(jué)自己的心都要蹦出來(lái)了一樣,我緊張的`拿起了書(shū),嘴巴似乎被什么東西堵住了,一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來(lái),我咬了咬牙,很生硬的讀了起來(lái),聲音小的像蚊子一樣,我瞟了瞟媽媽和大姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的困境中拉了出來(lái),慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的大聲朗讀了起來(lái)。此刻我似乎已經(jīng)明白,一個(gè)人在面對自己的緊張和恐懼的時(shí)侯,一定要勇敢和自信,只有這樣才能才能取得成功。當我放下手中的書(shū)時(shí),媽媽、大姨、姐姐一起為我鼓起了掌,“讀的真不錯,”姐姐說(shuō)。一時(shí)間我的心中像吃了蜜一般,甜滋滋的,真的,那時(shí)我明白了,這就是成功的感覺(jué)!
之后我的膽子越來(lái)越大,在一次公開(kāi)課上,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)答出來(lái),老師的目光焦急的在同學(xué)們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一笑,我流利的回答贏(yíng)得了大家的掌聲。
后來(lái),我的讀書(shū)能力也得到了大家的肯定,對啊,只有風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹,才能有成功。寬闊的草坪上,我面對著(zhù)天空在心中吶喊:我成功了!
我成功了作文9
成功,每個(gè)人都無(wú)比向往,然而它不是路邊的石頭隨處可撿;也不是田地里的小草,隨手可得。沒(méi)有汗水的付出,就沒(méi)有成功的收獲;沒(méi)有體力的支出,就沒(méi)有成功的回報。我喜歡成功,因為它能帶給我美的.享受,帶給我一種油然而生的力量,讓我勇敢,給我堅強,催我前進(jìn)。
“喂,兄弟,一塊兒來(lái)動(dòng)手做一個(gè)飛機模型吧!”尹靖志大喊著(zhù)。我應了一聲:“好!”急忙跑了過(guò)去。開(kāi)始做的時(shí)候,我笨手笨腳的,總是拿捏不好力量,動(dòng)不動(dòng)就弄碎了組裝的原件。我不停的問(wèn)尹靖志:“尹子,為什么我總拼不好呢?”他說(shuō):“做事要用心,不要急躁!蔽壹毿淖聊ヒ诱f(shuō)的話(huà),還是百思不得其解。算了,還是去看看別人的吧。我走到申九俊旁邊,一看,哇!這哪是模型啊,簡(jiǎn)直跟“VF”里的“F490”系列戰斗機一模一樣。我又走到了崔心一跟前,他也還沒(méi)做好,一個(gè)不小心,飛機也支離破碎了,我哈哈大笑起來(lái)。
于是,我回到我自己的原位,小心翼翼地拼裝,決心一定要超過(guò)申九俊?墒翘旃蛔髅,沒(méi)等我拼完就下了一場(chǎng)大雨,把材料都沖走了,我的飛機也泡湯了……我氣呼呼的跑進(jìn)了商店,拿出了媽媽給我的零花錢(qián),買(mǎi)了一盒飛機組合玩具;氐郊依,我把自己一個(gè)人關(guān)進(jìn)房間里,專(zhuān)心地拼裝起來(lái)。媽媽這時(shí)問(wèn):“兒子,你在干什么?”我回答說(shuō),“我在拼模型,可就是拼不好它!眿寢尮膭钗艺f(shuō):“兒子,沒(méi)事,慢慢來(lái),只要你用心,一定能成功的,你不是聽(tīng)過(guò)鐵杵磨針的故事嗎!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)頓時(shí)茅塞頓開(kāi),信心百倍,我下定決心一定要拼裝出一架漂亮的飛機模型。功夫不負有心人,在我的細心琢磨下,一架幾乎完美的飛機模型赫然出現在我的面前。我高興極了,一蹦三尺高,大聲的喊著(zhù),舉著(zhù),滿(mǎn)屋子的跑。第二天,我把模型給同學(xué)們看,他們都贊不絕口,我的心里美滋滋的。
追求是成功的途徑,執著(zhù)是追求的根本,成功需要毅力。有足夠的毅力,成功就會(huì )青睞于你。相信吧,信心+ 毅力= 成功。
我成功了作文10
我在書(shū)上看見(jiàn)這樣一個(gè)結論———死海里的鹽含海量97%,其余是清水,占3%。我們在死海上游泳,盡管不會(huì )游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以會(huì )浮在上面。那么,如果把其他原本不會(huì )浮的物體換入鹽水中,會(huì )浮起來(lái)嗎?這個(gè)問(wèn)題引起了我的深思,我決定試一試。
今天晚上,我找著(zhù)了一個(gè)大盆子;煮菜的鹽;又找了一個(gè)生雞蛋。
我先用大盆子裝滿(mǎn)了一盆水;然后把生雞蛋換到水里;緊接著(zhù)把鹽一勺一勺的往下放;最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下,我就急了,心里像在油鍋里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我發(fā)現雞蛋慢慢的向上浮,這時(shí),我的心提到了嗓子眼。不一會(huì )兒,只見(jiàn)雞蛋已完全浮上來(lái)了,就像雞蛋懸在空中,真有趣。我見(jiàn)實(shí)驗成功了,高興的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖還甜呢!
我又迫不及待的翻開(kāi)不會(huì )說(shuō)話(huà)的.“老師”,想查個(gè)究竟。原來(lái),這原理和死海能把人浮起的原理一樣,在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小,所以雞蛋能浮起來(lái)。
啊!我知道了,原來(lái)是這樣呀!可是,要放多少鹽才能使物體浮起來(lái)?有放鹽不會(huì )浮起來(lái)的物體嗎一連串的問(wèn)題在我的腦海里出現。于是,我決定再做一次實(shí)驗。
按照剛才的順序,我又用橡皮泥;石頭;鐵塊等做了實(shí)驗。
然后稱(chēng)一稱(chēng)水、物體和放鹽量。最后,在結合實(shí)際找出問(wèn)題答案。
經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗,我發(fā)現了幾個(gè)小知識:一、放鹽量要比原物的重量重,含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中,放上一定的鹽巴都會(huì )浮起來(lái)。三、水量不能和物體重量相差太多,要不然不放鹽都會(huì )浮。這些可是我試了好幾次得出的結論。我想:這次我可真正體會(huì )到“做一件事要反復琢磨,才能取得好成績(jì)”這句名言的意義。
今天我真高興,不但學(xué)會(huì )了一個(gè)科學(xué)道理,還知道在我們生活中,應該敢于嘗試,敢于發(fā)現,敢于向困難挑戰!
我成功了作文11
盼星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了一學(xué)期一度的期末考試。這是風(fēng)和日麗的一天,我認為幸運之神會(huì )讓我們用真正的實(shí)力迎接數學(xué)考試。我以為我一定能考滿(mǎn)分,但在考試的時(shí)候,我就覺(jué)得自己卻沒(méi)有把握了。
一拿到試卷,所有人都開(kāi)始緊張地寫(xiě)著(zhù)那張不起眼的試卷,手上的筆不停地運作著(zhù)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),大半的時(shí)間離我而去。突然之間,我發(fā)現了一道難題,這道難題就像一只兇猛的攔路虎,張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái)?纯赐瑢W(xué)們揮著(zhù)筆接二連三地“跑”到我的前面,再看看還有許多等我完成的題目,豆大的汗珠從我的臉頰上滾落了下來(lái)。
“如果不快點(diǎn)兒擊敗這只大老虎,我的卷子就可能寫(xiě)不完了,滿(mǎn)分夢(mèng)也就不可能成為現實(shí)了!疂M(mǎn)分’這兩個(gè)字對我來(lái)說(shuō),是這個(gè)學(xué)期最最重要的了!”我心急如焚地想著(zhù)。
此時(shí)此刻,外面的天氣在別人眼里仍然是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,但在我的眼里,外面就如同狂風(fēng)大作、飛沙走石,風(fēng)在吼、馬在叫、黃河在咆哮,我始終沒(méi)辦法安靜下來(lái),沒(méi)辦法靜心去擊敗那只耀武揚威的大老虎。
突然之間,我想起了我和老師的`約定:如果我考了滿(mǎn)分,她就帶我去看電影;如果我沒(méi)考滿(mǎn)分,我就給她買(mǎi)一只唇膏。
要知道,在班里我可是出了名的小氣鬼,一毛不拔的鐵公雞,如此愛(ài)錢(qián)如命的我,怎么能白白丟掉自己好不容易掙到的血汗錢(qián)呢?這個(gè)約定點(diǎn)燃了我的希望之火。不盡自己最大的努力,那成績(jì)是真實(shí)的嗎?想起這里,我決定放手一搏。我在草稿紙上計算了一遍又一遍,終于找到了繞開(kāi)大老虎的路。找到了方法,我越寫(xiě)越輕松,暢快得像生出了一對巨大的翅膀,我飛翔在白云之間,心頭上的烏云也漸漸消散了。一輪紅日掛在天空,陽(yáng)光好像給我披上了一個(gè)金色的斗篷。大老虎被消滅了,剩下的題目簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我三下五除二地寫(xiě)完了那些題目,成功掃除了滿(mǎn)分路上的威脅。
剎那間,我發(fā)現了一條真理:“遇到成功路上的‘大老虎’,如果不能正面戰勝它,就避其鋒芒,仔細分析,另找出路。成功的站牌,就在不遠處!”
我成功了作文12
寒假里,我、爸爸媽媽、夏婧雯等一行六人一起去登烏龍山。
快到山腳時(shí),媽媽突然問(wèn)我:“烏龍山很高很陡,你爬得上去嗎?”我心想:切不就是登個(gè)山嘛,有什么難的。我大聲說(shuō):不要小看我,我一定爬得上去。
站在烏龍山腳,抬頭一看,烏龍山像一堵高墻,矗立在天地之間,陡峭的幾乎直上直下,我不禁有些退縮了,心想:這么高這么陡的山,我怎么爬得上去呢。但又轉念一想,不行,都和媽媽夸下?诹,一定得爬上去,怎么就能輕易退縮呢?再說(shuō)還有這么多小伙伴一起陪著(zhù)我,馬上我又變得信心十足。
開(kāi)始登山了,我們兵分兩路。起初山路不陡,平平坦坦,我們一邊聊天一邊趕路,好不快活。爬了一段路后,山路變陡了,到處都是絆腳的.石頭,每個(gè)人都不得不找了一根登山棍。一個(gè)小時(shí)后,大家都累了,坐在巖石上休息,吃點(diǎn)零食,補充能量。我問(wèn)爸爸,是不是快到山頂了?爸爸看了看手機,笑著(zhù)說(shuō):“哪有這么快,連三分之一都沒(méi)到呢!”我大吃一驚:天哪,還有這么多路,要什么時(shí)候才到呀。
越是上面就越難爬,連路都沒(méi)了,我們只好看著(zhù)手機地圖走。我熱得出了一身汗,衣服脫了兩件,腿都感覺(jué)不是自己的,走一步都疼,肚子咕嚕咕嚕亂叫。漸漸我們走進(jìn)了一個(gè)老林子,杳無(wú)人影,四周除了樹(shù)還是樹(shù),涼颼颼的風(fēng)從樹(shù)林深處吹來(lái),讓人覺(jué)得陰森森的,我們走來(lái)走去都找不到出口,一直在原地。眼看天色漸晚,還沒(méi)走出去,夏婧雯都嚇哭了,我也很害怕。還好,爸爸后面找到了出路,把我們帶出了困境。
快到山頂了,溫度變低了,山泉凍成了冰,四周全是積雪,但我卻十分高興,終于快到了。到山頂后,我興奮極了,大聲的喊:耶!我成功了,我爬上了烏龍山頂!
從早上9點(diǎn)多出發(fā),回到家都已經(jīng)天黑了。這次爬烏龍山,我懂得了:只要堅持不懈,永不放棄,成功就在前方。
我成功了作文13
“擦掉重畫(huà)!”一句熟悉的話(huà)把我帶到了兩年前的回憶當中。
那時(shí),我正在參加一個(gè)以“愛(ài)護大自然”為主題的繪畫(huà)比賽。但凡是我覺(jué)得十分滿(mǎn)意的作品,在老師看來(lái)卻是連一年級的水平都不如。
在一節集訓課上,老師正在講湖面的畫(huà)法,我突然靈感大發(fā),一幅優(yōu)美的畫(huà)卷立刻在我的腦海里展開(kāi)。我舉起筆就開(kāi)始畫(huà),我邊畫(huà)邊想:就憑我這種水平,進(jìn)入決賽絕對不在話(huà)下,我一定要“征服”老師!想著(zhù)想著(zhù),一幅風(fēng)景畫(huà)的草稿就起好了。我滿(mǎn)意的看著(zhù)這張飽滿(mǎn)的畫(huà)紙,心中樂(lè )開(kāi)了花,仿佛已經(jīng)進(jìn)了決賽。我自豪的拿著(zhù)我的畫(huà)去聽(tīng)老師的表?yè)P,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,我高興極了,我的橡皮終于也能休息休息了?衫蠋熡职櫫税櫭碱^:“但是……”但是什么?這可把我給嚇壞了,是不是表?yè)P?不可能。那就一定是批評。果然不出我所料:“擦掉重畫(huà)!”我悶悶不樂(lè )的拿著(zhù)畫(huà)紙往回走。
面對這幅滿(mǎn)是橡皮渣的畫(huà)紙,我有些泄了氣。但還是挺了挺腰板繼續畫(huà)。不一會(huì )兒,我便畫(huà)的不耐煩了,毛筆在調色盤(pán)間玩起來(lái)轉圈圈。突然,我的眼睛被調色盤(pán)中央一片奇特而又有魅力的藍色吸引了。我說(shuō)干就干,過(guò)了不知多長(cháng)時(shí)間,我的第一百份草稿完成了。我提心吊膽的把它拿給老師看,可聽(tīng)到的卻又是那句熟悉的話(huà)——“擦掉重畫(huà)!”老師就還給我封了個(gè)畫(huà)面太亂的罪名。瞬間,我有了想放棄的念頭。
一個(gè)聲音在我腦海里響起:算了吧,算了吧,再怎么畫(huà)也畫(huà)不好的。有這時(shí)間還不如躺在家里,放松一下。我沮喪的停下了手中的筆,眼淚也不爭氣的流了下來(lái)。這時(shí),又有一個(gè)聲音對我說(shuō):你真的要放棄嗎,你真的無(wú)法堅持嗎?你能堅持,你一定能!我不想又像上次那樣再次繞過(guò)成功,心中的.信念讓我又堅持了下去。我重新振作起來(lái),一直不停的擦擦畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)橡皮和鉛筆幾個(gè)小時(shí)的瘦身奉獻,我的一副大作誕生了。
雖然這次老師給的評價(jià)還不是很好,但我并沒(méi)有像之前那樣徒勞無(wú)用的把它擦掉,而是認真分析了這幅畫(huà)的不足,經(jīng)過(guò)一天的努力,我的畫(huà)終于得到了老師的認可,以第三名的優(yōu)秀成績(jì)進(jìn)入了決賽。
失敗是成功之母。我們應該百次有首次的標準,即便失敗了一百次,也要用第一次的態(tài)度面對第一百零一次。越努力,越幸運,沒(méi)有付出哪里會(huì )有成功的喜悅?
我成功了作文14
我的腦海中有許多愉快美好的回憶,它們猶如一條條歡快的小魚(yú)在河水中流過(guò)。其中,我最難忘的就是學(xué)滑輪的那件事。
那天晚上,我跟著(zhù)家人去一期廣場(chǎng)學(xué)溜冰。一開(kāi)始,我穿好溜冰鞋卻一步也不敢滑,只是站在旁邊看著(zhù)別人這里溜一會(huì ),那里溜一個(gè)圈。慢慢的,看著(zhù)別人輕松轉動(dòng)的身影,我覺(jué)得滑輪好像不是那么難,可剛一站起來(lái),沒(méi)走兩步就摔了個(gè)“狗啃泥”。
“啊,這樣子的呀……不是這樣子的呀,要……的,這個(gè)那個(gè)的……”老媽邊嘮叨邊把我扶了起來(lái)。我顫顫巍巍地扶著(zhù)墻,才懂得了什么叫“看著(zhù)覺(jué)得簡(jiǎn)單,做起來(lái)就難了”。老爸見(jiàn)我摔傷了,二話(huà)不說(shuō),一把拉起我回家了。
爸媽知道了我不適應在那光滑的地板上學(xué),就拿來(lái)了幾張墊子,拼起來(lái)說(shuō):“穿溜冰鞋在這里練,每天十個(gè)來(lái)回!笔裁!十個(gè)來(lái)回!我下巴都貼到地板上了。幸好有墊子,雖然天天摔四五個(gè)跤,但“功夫不負有心人”,我終于可以自如地在墊子上滑行了。
當我看著(zhù)爸爸把墊子撤走的`時(shí)候,看著(zhù)那該死的地板,我忍不住大聲喊道:“我!不!干!”
媽媽拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“孩子,世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,加油!”我只好勉強答應。
我們來(lái)到地板上,開(kāi)始了適應性的練習!拔医裉煲欢ㄒ鞣!蔽覍χ(zhù)地板暗暗較勁。理想是美好的,現實(shí)是殘酷的。有沒(méi)有墊子還真不一樣,摔下去的感覺(jué)痛多了,但很明顯,次數比之前少了許多。
每一次我想放棄的時(shí)候,我便會(huì )想起媽媽的鼓勵!笆前,沒(méi)有過(guò)不去的坎,”我便在心里默默地念叨著(zhù),“我決不放棄,決不放棄……”我忍著(zhù)痛和淚水爬起來(lái)努力練習。就這樣,摔倒了爬起來(lái),再摔倒,再爬起來(lái),終于我可以在地板上輕松地滑來(lái)滑去,還可以做一些簡(jiǎn)單的技巧動(dòng)作了。
走出滑冰場(chǎng),看著(zhù)藍天白云,柳綠花紅,我按捺不住內心的喜悅:“我終于學(xué)會(huì )了滑輪,我成功了!
我成功了作文15
那一次,我和父親來(lái)到河邊放風(fēng)箏父親說(shuō):“來(lái)!是你要放風(fēng)箏的,你來(lái)放吧!”我來(lái)?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的'人,似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的,哎,只好硬著(zhù)頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)父親手中的風(fēng)箏,按照父親平時(shí)放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn),然后一手抓著(zhù)線(xiàn),一手拿著(zhù)線(xiàn)柄奔跑起來(lái)?墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái),而像一個(gè)喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,又來(lái)了一次。起先,那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái),我有些沾沾自喜了,還喊父親看,真是驕兵必敗,話(huà)沒(méi)說(shuō)完,結果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí),父親語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問(wèn)住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。
于是,我拿起風(fēng)箏,又開(kāi)始放了。起初,還是沒(méi)有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復嘗試,真是功夫不負有心人,這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái),正所謂吃一塹,長(cháng)一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來(lái),趁熱打鐵,我趁著(zhù)風(fēng)勢,小心地放著(zhù)手中的線(xiàn),風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來(lái)很大的風(fēng)箏,高高的藍天上就像滄海一粟。
“萬(wàn)歲!我成功了!我會(huì )放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過(guò),小樹(shù)搖擺著(zhù)枝條,好像再為我歡呼!俗話(huà)說(shuō)得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
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