(熱)堅強作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的堅強作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
因為夢(mèng)想,所以選擇遠方;因為無(wú)所依靠,所以必須堅強。
——題記
那日的雨,清了我的耳,洗了我的眼;那只羽蝶,催下我的淚,動(dòng)了我的心……那日的一切一切,仿佛羽蝶是主角,而導演是堅強。
雨淅淅瀝瀝,纏纏綿綿,卻是滋潤了萬(wàn)物。本是一場(chǎng)好雨,卻愈下愈大,甚至讓人有點(diǎn)厭煩。但生活不會(huì )一直苦下去,總會(huì )有一些美好眷顧著(zhù)你。
沒(méi)有傘的孩子,在雨中必須奮力奔跑。但當我正要跑回家時(shí),那濃密的草叢中,綠得醉人,因為有那抹陽(yáng)光,那只羽蝶扇出金色的堅強。豆大的雨點(diǎn)砸在她身上,她身子弱小,但不是夏日,還真難發(fā)現,她的翅膀上沾滿(mǎn)了雨水,但翅膀卻不停微微扇動(dòng),她用矮小的足奮力飛起,卻是讓層“雨衣”壓得喘不過(guò)氣來(lái),她躍躍欲試了好幾次,卻始終沒(méi)能打敗風(fēng)雨。我淡淡一笑!叭笇挼牡K是打不過(guò)狂風(fēng)暴雨……”我心里直嘀咕。
也許是雨小了,也許是我想錯了;也許是上天可憐她……她用盡全部力量在后足上,只見(jiàn)翅膀一振,雨水掉了,難道她成功了?她奮力撲翅,我懂得,那是成功的前奏。我帶著(zhù)滿(mǎn)懷希望的.笑注視著(zhù)。突然,羽蝶上方那根又長(cháng)又粗的枝干,上面的大樹(shù)葉抖了抖身子,一顆大雨珠向她撲去……重重地、狠狠地,毫不留情的砸在她身上?蓱z的小蝶,怕是連最后一絲希望也沒(méi)了吧。不!絕不放棄!她又抖了抖身子,減少身上的雨水,她靜了一會(huì )兒,像在為最后一搏積蓄能量。她面向風(fēng)雨,綻開(kāi)笑顏,撲開(kāi)雙翅,縱身一躍,她成功了!殊不知,此時(shí)的我早已淚流滿(mǎn)面……
風(fēng)靜,雨停。小蝶在風(fēng)雨中給我上了人生堅強之課,她向我詮釋了什么是堅強。天上有著(zhù)隱隱約約的彩色,那是彩虹。她在風(fēng)雨中笑著(zhù)向我揮了揮手,朝著(zhù)夢(mèng)想的遠方越飛越高……那份堅強,早已成了空中最鮮艷的色彩,最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
向那份堅強學(xué)習,永遠不忘初心。我定當胸中有丘壑,明月振山河!
堅強作文 篇2
吳兮晴,她及肩的黑發(fā),御姐般的風(fēng)范,但束成丸子頭卻會(huì )變得分外可愛(ài),正如她筆下的漫畫(huà)人物。高挑的身材,明明可以成為大姐大,卻又能為一些事拼命撒嬌。出類(lèi)拔萃的成績(jì),一班之主,促使所有人都能聽(tīng)她的話(huà)。
她的聲音很好聽(tīng),如泉水、涓涓細流,蘇蘇的,不嬌媚,不霸氣。如那潺潺流水,風(fēng)拂楊柳,低回輕柔。也如黃鶯出谷,婉轉悠揚,似水如歌。清澈動(dòng)聽(tīng),清脆嘹亮。又覺(jué)如空谷幽蘭,酥軟人心,讓人倍感舒適,心曠神怡。
她也很喜歡笑,爽朗又略帶些羞怯,似銀鈴般清脆,似微風(fēng)般輕柔,似陽(yáng)光般溫暖,又似未成熟的草莓般青澀。
在我們班,她的成績(jì)是數一數二的,教室后面貼著(zhù)的每次考試前十五名的名字,每一張上都有她的名字,得過(guò)全校的第二,作為女生,她已經(jīng)很厲害了?伤龔膩(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己很厲害過(guò),甚至還總是抱怨這兒又粗心寫(xiě)錯了題,那兒分數太低。其實(shí)她分數再怎么低,也甩我們十幾分。
在我們面前,她總是一副笑嘻嘻的樣子,有說(shuō)不完的話(huà)。我們也不知道,她這個(gè)整天笑得沒(méi)心沒(méi)肺的人居然也會(huì )有那么多的心事兒。
在我們看來(lái),她從不會(huì )在意別人對她的看法,而她卻只是把別人的看法深深地埋進(jìn)了心里。
長(cháng)得人高馬大的,聲音還那么嗲,太作了吧。都考那么高分了,還一個(gè)勁兒地說(shuō)自己考差了。一句句看似風(fēng)清云淡的'調侃,也許像針一樣刺進(jìn)了她的心里。我看見(jiàn)她,蒼白的臉頰上泛起了一種描述不出的紅,面露尷尬,平時(shí)炯炯有神的雙瞳,也頓時(shí)黯然。沒(méi)事吧?沒(méi)關(guān)系。
晚上,另一邊,突然傳來(lái)一聲哭泣。那是她在哭,強抑制著(zhù)又抑制不住地哭?蘼暫苄,很細,但卻能體會(huì )到她的撕心裂肺。泣聲在夜色籠罩著(zhù)的陋室里回蕩。這時(shí)候,連最基本的問(wèn)候都顯得尷尬。
沒(méi)事吧?我再次問(wèn)。沒(méi)關(guān)系。還是這個(gè)回答。
在我們面前,她裝作什么事也沒(méi)有。堅強得讓人心疼。
再難受也要陪著(zhù)我們一起笑,再傷心也要憋在心里,自己默默承受所有。
她就是這樣的。
堅強作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,鷹爸爸和鷹媽媽生了一窩蛋。它們在一個(gè)陡崖旁的一棵樹(shù)上建了巢,把蛋放了進(jìn)去,不一會(huì )兒,鷹爸爸出去覓食,鷹媽媽在窩里孵蛋。時(shí)間如流水般流逝,鷹媽媽想換個(gè)姿勢,但是換到一半時(shí),蛋不小心被碰掉了。它落到陡崖邊,一陣狂風(fēng)吹來(lái),它掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。鷹媽媽看到這些,覺(jué)得沒(méi)什么,因為它還有五六顆還在。
那顆被遺棄的蛋落啊落,不知怎的,落進(jìn)了麻雀的巢。麻雀媽媽當時(shí)在給即將破殼而出的孩子們準備食物,殊不知多了一顆蛋。日子日復一日地過(guò)著(zhù),漸漸地所有的小崔都破殼而出了,只剩那一顆與眾不同的蛋還沒(méi)有。麻雀媽媽帶著(zhù)孩子們出去尋找食物時(shí),那顆蛋終于裂了,一只棕色的小嘴從蛋殼里探出,然后一只全身黑色的`小鷹鉆了出來(lái)。它好奇地看著(zhù)身旁的一切事物,麻雀媽媽在這時(shí)帶著(zhù)孩子們回來(lái)了,小麻雀們看著(zhù)小鷹,覺(jué)得它很奇怪。小鷹以為自己真的是一只麻雀,便與它們生活在一起。
但是小鷹總是學(xué)不好,別的麻雀唱歌唱的細聲細語(yǔ),它卻像公鴨嗓一樣唱的五音不全。它發(fā)現自己的翅膀越長(cháng)越寬,當它看向天空時(shí),一只雄鷹如箭一樣飛過(guò),它突然領(lǐng)會(huì )到了什么。它獨自走到陡崖邊,它的麻雀同伴都在說(shuō):“你是不可能飛出天空的!”“放棄吧!”但是它堅信:我一定能飛翔。它往前一躍,展開(kāi)雙翅,飛了起來(lái),越飛越高。它成功了!它是一只鷹,它不再是嬌小的麻雀了。它找到了自我。
它飛向了夢(mèng)想的殿堂。
堅強作文 篇4
在日常生活中,我經(jīng)常問(wèn)自己,堅強是什么,我為什么要堅強。在我每次墜入低谷的時(shí)候,就會(huì )找到答案。堅強是沒(méi)有概念的,因為每個(gè)人對堅強的含義理解都會(huì )有所不同。所以成功是自己制造的,失敗也要自己面對。正如明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍說(shuō)的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
那是一個(gè)白雪紛紛的下午,時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣刺骨的寒風(fēng),風(fēng)呼嘯著(zhù),像巨龍發(fā)出的吼叫?荚囀Ю奈要氉砸粋(gè)人低著(zhù)頭,走在空蕩蕩的大街上,心中十分凄涼,心里忐忑不安:怎么跟媽媽交代?是不是辜負爸爸的期望了?我要怎么面對同學(xué)老師?一連串的問(wèn)題在我心中涌現。我害怕、傷心地走在回家的路上,在一個(gè)岔道口被一個(gè)小石子絆倒了,當時(shí)我特別氣憤,對石頭喊道:我本心情就不好,你還來(lái)個(gè)火上澆油。我站了起來(lái),看到了馬路對面的梅花,開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花朵,孤獨的'在風(fēng)雪中堅強地站立、開(kāi)花,給人一種溫馨的感覺(jué),我心中熱血澎湃,心想:連梅花都在風(fēng)雪中傲然挺立,釋放自己的魅力,我為何要頹廢?為何要有那么多負擔?為何那么傷心害怕?我要放下負擔,坦然面對這一切,下次一定繼續努力,要對得起我這次的堅強面對。
就這樣,我抬起頭勇敢地走著(zhù),回到家,放下書(shū)包,媽媽和藹地對我說(shuō):不管這次考試的情況怎樣,不管它是好是壞,我們都要坦然面對。沒(méi)考好,不要放棄,考好了,不能驕傲。我知道道理你都懂,就看你對事情的態(tài)度了。你說(shuō)是不是?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:媽媽說(shuō)得對,我一定要像梅花一樣,在風(fēng)雪中成長(cháng)。只有這樣,我們才能品嘗世間的酸甜苦辣,才能把花開(kāi)的更艷麗,更有意義。
自從那次墜入低谷之后,我學(xué)會(huì )了堅強。堅強就要像凌寒獨自開(kāi)的梅花一樣;就要像千錘百煉還堅勁,任爾東西南北風(fēng)的竹子一樣經(jīng)受了千萬(wàn)種磨難的打擊后,還是那樣堅韌挺拔。生活中我要做一個(gè)堅強的人!
堅強作文 篇5
月色朦朧,月影晃蕩。無(wú)邊的那輪殘月,觸動(dòng)著(zhù)我內心的懦弱。我放下窗簾,坐在了床沿邊。
初三的學(xué)習生活,不斷地刻畫(huà)著(zhù)我的疲憊,卻渲瀉不了我的痛楚……我度步走出了房間,想出去外面走走,學(xué)校生活的壓抑,讓我有些苦悶……樓梯處,父親撞見(jiàn)了我含淚的`目光。
“怎么了,女兒?”父親壓低了聲音,卻顯得如此滄桑!皼](méi)什么!蔽抑嶂(zhù),眼神在不斷的逃避。
“這么晚了要去哪里?”“想出去走走……”那爸爸陪你去,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親早已披上了外套站在門(mén)口,我快步跟了上去。
黑夜,如此黑暗,讓我找不到一絲勇氣去振作自己。和父親,沒(méi)有目的地行走……夜空下,我靜靜的等待父親的“審問(wèn)”。好久,父親終于開(kāi)口了,“女兒,這8年來(lái),沒(méi)有把母親忘掉吧!”
一陣痛心的感覺(jué)穿過(guò)心臟,來(lái)得那么猛烈。媽媽去世竟然已經(jīng)8年了!獙τ谝簧凶?lèi)?ài)的人,我又怎么能忘記?我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍职忠餐涣税,你知道為什么嗎?”
我一臉疑惑地望著(zhù)父親,問(wèn)到:“為什么?”父親停下腳步,兩手放在我的肩上,面對著(zhù)我說(shuō):“因為你媽媽從患上癌癥到去世從未在別人面前掉過(guò)一滴淚!蹦抗,如此堅定。我驚愕了,父親的話(huà)簡(jiǎn)短而又干脆,卻狠狠擊垮了我的懦弱。
我不得不承認自己與母親相比是如此的渺小,母親能那么堅強地去面對病魔,面對死亡,為什么我連這點(diǎn)挫折都叫委我振作了自己,才明白無(wú)邊的那輪殘月,就是黑夜里的指路明燈!
月光下,父女同行,父親用妻子的故事讓女兒選擇了堅強。
堅強作文 篇6
在我的成長(cháng)記憶中,我學(xué)到了很多東西,但我最高興的是我學(xué)會(huì )了堅強。
在那次汶川大地震中,我看到了許多小朋友,在廢墟下堅持著(zhù)活了下去,他們在廢墟下又沒(méi)有吃的,也沒(méi)有喝的,在那幾天還連續下了幾場(chǎng)小雨,在外面都覺(jué)得十分的涼,在廢墟下一定更涼。他們只要聽(tīng)見(jiàn)救援人員的說(shuō)話(huà)聲,就會(huì )用自己最大的聲響來(lái)呼喚救護人員們。他們也在努力的'往上爬,不管遇到多大的挫折,他們決不放棄生命,一分一秒地在堅持著(zhù)給自己活下去的希望,他們創(chuàng )造了活下去的奇跡,從他們身上我學(xué)會(huì )了堅強。
我想起了自己在一次跳舞時(shí),老師嚴厲地對我們說(shuō):時(shí)間要延長(cháng)兩小時(shí)。話(huà)音剛落,我們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)了起來(lái)。老師接著(zhù)說(shuō):因為快比賽了,你們要把動(dòng)作做到位,爭取取得一個(gè)好成績(jì)。只要每跳完一支舞時(shí)就會(huì )覺(jué)得渾身十分酸痛,可是當音樂(lè )又響起時(shí),身上就像變魔術(shù)一樣,一下就把酸痛甩到了九霄云外,就這樣,我們天天練。最后我們跳舞比賽取得了好成績(jì)。
從這兩件事中我都學(xué)會(huì )了堅強,不論做什么事情,只要堅持不懈,就能戰勝困難,取得成功。
從此以后,我不管在學(xué)習上還是在生活上,我都學(xué)會(huì )了堅強。
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