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堅強作文匯編【8篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的堅強作文8篇,希望能夠幫助到大家。
堅強作文 篇1
歲月劃破了傷痛的過(guò)往,卻留給了我更深的迷茫。曾一個(gè)人走過(guò),眼淚忍不住流淌,可那時(shí)依舊還懷著(zhù)夢(mèng)想與期盼,充滿(mǎn)了對幸福的幻想,直到有一天,發(fā)現這個(gè)世界并不只是為我一個(gè)人而存在的,呼嘯而來(lái)的記憶壓得我喘不過(guò)氣,才明白,我曾那么的堅強。
唯一慰藉的同情也已成為了過(guò)去,歲月沉淀下的心酸,也被這座城市所排斥,他們說(shuō)這樣會(huì )更幸福,而我卻只能哭著(zhù)說(shuō):“幸福的只有一座城,雙手拾起明媚的憂(yōu)傷,帶著(zhù)遺棄的落寞,還有那一身的疲憊,漂泊!蓖蝗幻靼,原來(lái)有些人是沒(méi)有家的,找不到回去的路,也不知去往何方。輾轉紅塵,碎了我那幸福的幻想,也碎了我的堅強。
我也曾以為不管有多么不幸,最后留下的會(huì )是幸福。后來(lái)發(fā)現,那只不過(guò)是歲月留給不幸的人最好的安慰,經(jīng)歷過(guò)就是經(jīng)歷過(guò),誰(shuí)也無(wú)法代替,誰(shuí)也不曾體會(huì )那心碎的感覺(jué)。以為擺脫了過(guò)去,為何那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在我腦海浮現?回首落花春夢(mèng)去,幾許回憶,雪花飛舞,空對寒冬,然后憂(yōu)傷的仰望陽(yáng)光,帶著(zhù)我們閃閃亮亮的時(shí)光,年華耗盡。害怕堅強帶給我更深的'創(chuàng )傷,沉浸一個(gè)人的角落,用微笑延續幸福的幻想,倘若有一天,我悄然離開(kāi)了,誰(shuí)會(huì )再想起那個(gè)生命中的過(guò)客?忘了最初的夢(mèng)想,也找不到堅強的源泉。只知道心有多痛,笑的就有多燦爛。時(shí)間的漏斗過(guò)濾了逃不出的過(guò)往,會(huì )在某個(gè)時(shí)刻發(fā)瘋似的奔跑,也會(huì )靜靜地凝視遠方的天空,冥冥之中,似乎一直在等待那溫暖的港灣,熟悉的懷抱,哽咽地對她說(shuō):孩兒已經(jīng)長(cháng)大了,要陪你看蔚藍的天,一起放風(fēng)箏,還要聽(tīng)你那永不老去的故事……
可是流淌的淚水時(shí)刻在提醒著(zhù)我,那永遠是個(gè)幻想,是場(chǎng)最美的夢(mèng)。那童年的旋律,響徹腦海最深處,凄涼而又美麗。破繭成蝶,飛舞在那逝去的夢(mèng)里。聽(tīng)不懂這座城市的喧鬧,也看不透明日的期盼,習慣一個(gè)人走夜路,想那繁華星空排遣那心中的孤獨,可那蒼白的月光總會(huì )撫摸我的傷口,思緒忍不住洶涌,對視著(zhù)月兒,迎著(zhù)風(fēng)兒,輕輕地述說(shuō)著(zhù)那不為人知的故事。也許會(huì )很疼很疼,可是那是唯一的幸福?刹豢梢,不說(shuō)我傻。那是因為你們不曾經(jīng)歷過(guò),所以可以輕易的說(shuō)堅強,有一天會(huì )發(fā)現,再怎么堅強,也只是最完美的自欺欺人。曾開(kāi)心過(guò)的歲月,那是我曾堅強走過(guò)的光年。
而今,似乎一切變的這么難以捉摸。我就像這座城市的漂流瓶,把家放在天邊,追逐流浪的幸福,不刻意強求什么,總是說(shuō)著(zhù)無(wú)所謂,承載一襟憂(yōu)傷,看似水流年,消失在人群里。有一天,回首看到陌生的風(fēng)景,滑過(guò)一滴記憶的結晶,輕輕地對自己說(shuō):“原來(lái)我曾那么堅強過(guò)!保ㄋ坪鯊奈丛P(guān)心過(guò)我摯愛(ài)的親人,不想讓他們分享我的悲傷,卻時(shí)刻注視關(guān)心我的朋友,以為從那可以找到堅強的理由。把幸福想的太簡(jiǎn)單,忽略了摯愛(ài),就這樣越走越遠,連那僅有的幸福也幻化成了心傷。放飛那碎過(guò)的堅強,文字渲染悲傷,用沉默去抵擋。
彼岸煙火,那綻放剎那的永恒,怎忘懷的了?
堅強作文 篇2
今天,寂寞在心里泛起漣漪,雖然同學(xué)就在身邊陪伴著(zhù),但是沉默不語(yǔ)的我們,讓心與心產(chǎn)生了距離。我只能拼命的寫(xiě)作業(yè),盡量讓充實(shí)填滿(mǎn)落空的心。
雨在窗外起舞,發(fā)泄自己的苦惱,而我,轉動(dòng)著(zhù)筆尖,寫(xiě)著(zhù)作業(yè)?仗摰男谋惶顫M(mǎn)了,可是,當自己停下筆的時(shí)候,孤單又一次襲來(lái)。
偶爾抬頭看看埋頭寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)、玩耍的同學(xué)、談笑的同學(xué),自己有一種想哭的沖動(dòng)。
窗外的雨滴似乎知道我的傷,又一次走到我的面前,輕輕敲打著(zhù)我的小腦袋,讓我有一種被喚醒的感覺(jué)。我扯扯嘴角,盡量的.展露笑容,將傷心感慨暫時(shí)放到一邊。
風(fēng)柔和地吹著(zhù),像母親安慰著(zhù)受傷的我,像父親撫平我心中的千瘡百孔。秀發(fā)起舞,讓我覺(jué)察出春天的美好,草叢中的嫩芽正在頑強的與風(fēng)和雨戰斗著(zhù)。心中一陣感慨:柔弱的嫩芽竟如此頑強,我又怎能被孤獨打到呢?我難道不應該走出友誼的陰影,努力學(xué)習,努力歡笑嗎?
堅強作文 篇3
敬愛(ài)的軍人們:
你們好!
我是一名小學(xué)生,父母、老師從小給我講了很多軍人的事跡,為了保衛人民的安全和維護社會(huì )的穩定,面對敵人的刀鋒從容鎮定,不怕?tīng)奚。那綠色的迷彩服,那閃閃發(fā)亮的刺刀,那千瘡百孔、飽經(jīng)風(fēng)霜的軍帽,無(wú)論何時(shí)看到,都會(huì )令我肅然起敬。
軍人,多么勇敢而堅強的.名字;軍人,多么偉大而高尚的名字。你們的無(wú)私,我看見(jiàn)了:你們把自己的食物、用品送給災區人民,而自己忍饑挨餓;你們的偉大,我看見(jiàn)了:你們在地震、洪水等災難發(fā)生時(shí),總是沖在最前面,時(shí)刻把人民的安全放在第一位,而把自己的生死置之度外。
還記得去年的汶川大地震嗎?那就是你們英勇的表現。你們總是第一個(gè)沖上前去,掀開(kāi)樓板,手流血了也絲毫沒(méi)有退縮;背遇難者,腿受傷了也堅決完成任務(wù)?,這就是軍人的本性!你們用智慧的頭腦和強壯的體魄在各種自然災害和人為災害的手下一次次挽救了人們,你們卻因為某種原因而犧牲了。在我們眼里,你們就是頂天立地的大英雄!
“八.一”建軍節就要到了,這是一個(gè)屬于你們的節日,可能你們現在還在各自的崗位上艱苦值守,不能享受節日的快樂(lè )?晌疫是要深情地說(shuō)一聲:“軍人叔叔阿姨們,你們辛苦了,節日快樂(lè )!”
堅強作文 篇4
看到新聞上說(shuō)玉樹(shù)那里死傷人,想起了汶川可怕的場(chǎng)面,觸目驚心,又會(huì )有多少人無(wú)家可歸,又會(huì )有多少人頓時(shí)和親人陰陽(yáng)兩隔,我的心被揪起來(lái),如同在實(shí)習時(shí)看到那些含淚為汶川捐款的全國同胞們。玉樹(shù),一定要堅強起來(lái)。
大e:知道那時(shí)你是因為聽(tīng)了我隨口的一句話(huà)去到了青海,今天聽(tīng)說(shuō)那邊地震了,我很擔心你,希望你平安。
希望更多的人被救出來(lái),希望更多的人加入到救援隊伍! 要珍惜每一天的生命!每一天都要活得有價(jià)值!
地震,是自然對人類(lèi)的考驗,事實(shí)證明,我們是勝者。因為生命還在繼續,生活充滿(mǎn)希望,災區的同胞們,別怕,房屋倒了,我們會(huì )伸出有力的臂膀;別怕,夢(mèng)想破了,我們會(huì )送去新的希望;孩子,你們一定要學(xué)會(huì )堅強,地震只能震垮房屋,卻震不垮愛(ài)心和希望,孩子,別哭!我們定會(huì )不離不棄,心心相依。
祈福,為那些挺過(guò)災難的生者!也為那些趕赴一線(xiàn)救人的'勇士們!
我們攜手度過(guò)災難,昂起頭,你們會(huì )在廢墟中看到希望和明天!
玉樹(shù)臨風(fēng)本是一個(gè)美好的名字,卻與災難相連愿玉樹(shù)人民早日重建家園遠離災難。
人間有大愛(ài),我們與玉樹(shù)心心相連!
關(guān)注青海,抗震救災,我們在一起!
去年去過(guò)玉樹(shù),仙境一般的地方,還有好多朋友生活在那里,不知情況怎么樣了,希望一切安好!保佑他們吧!
不論發(fā)生什么,我們都要堅強勇敢地活著(zhù),為愛(ài)自己的人,也為自己愛(ài)的人!為深陷災難的人們祈福,珍惜自己擁有的,不抱怨!感恩生活。
讓我們一起為青海地震祈禱:“災難已到達頂點(diǎn),何處是你救助之標幟?萬(wàn)千世界的救助者!”
堅強作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”人,又何嘗不是如此?只有經(jīng)歷挫折和困難,只有去學(xué)著(zhù)堅強去面對,人才能變得勇敢,才能昂首面對,繼續前行。
小升初復習,考試一次接著(zhù)一次,我的語(yǔ)文成績(jì),一次比一次低。我仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒一下子斷了翅膀。這是怎么了?我跌入了無(wú)邊的黑暗……
又是一次扎心的發(fā)卷,薄薄的一張語(yǔ)文卷讓我的書(shū)包變得無(wú)比沉重。我背著(zhù)它,低著(zhù)頭,就像一只大蝸牛在熱辣辣的太陽(yáng)底下緩慢地移動(dòng)。我不敢走大道,不敢回家,生怕爸媽看到。我走到一條小巷里,似乎躲開(kāi)了一切注視我的'目光,似乎讓我感覺(jué)安全些了……
小巷坑洼不平。一個(gè)矮矮的小男孩從我身邊跑過(guò),大概是看我沒(méi)注意腳下,一塊石頭把他絆倒了!皳渫!”他像拍在桌子上的一個(gè)麻將牌——這下摔得不清!按照“摔跤程序”,接下來(lái)該是哇哇大哭的鏡頭,然后是我,或者是聞聲而來(lái)的家長(cháng)連哄帶勸,可這一切,都沒(méi)出現。他緩緩地爬起來(lái),小心翼翼地吹了吹手上的傷口。他皺起的眉頭讓我知道:他很疼。他試著(zhù)走了一小步,又一小步……膝蓋上的血和蹭破的皮在我眼前動(dòng)一下,又動(dòng)一下……他終于悄無(wú)聲息地在我眼前走了過(guò)去,而且挺起了胸,昂起了頭,就像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣……
我為什么不能像那個(gè)小男孩一樣呢?哪里跌倒,就在哪里爬起,學(xué)著(zhù)用堅強去撫平傷口的痛,學(xué)著(zhù)用堅強去挺直的脊梁繼續前行,學(xué)著(zhù)用堅強去面對接下來(lái)的一切不如意,為什么不呢?
我轉身,回到大路,挺直背,朝家的方向走去……
堅強作文 篇6
上中學(xué)給我帶來(lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jì)一向不錯的我,上了初中以后,竟出現了急速的下降,特別是數學(xué),那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分數使我沮喪,不安。但后來(lái)的轉變,卻是因為那個(gè)夜晚。
又是一個(gè)數學(xué)測驗,我得了一個(gè)并不理想的分數。
晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的數學(xué)分數一遍又一遍地在我腦海浮現,使我的心情很沉重。因此,在家里已練得非常熟練的曲子,此時(shí)此刻,卻難以彈好。
老師用和藹的笑容原諒了我的.過(guò)失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美和諧的琴聲,我的心漸漸平和下來(lái)?粗(zhù)老師的左手,我突然想起,老師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏,這是為什么?
回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái),我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后,右手就再也不能抬起來(lái)了。
眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師,她已經(jīng)五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因為右手不能抬起,那在臺上演奏的夢(mèng)已永遠破碎了?伤](méi)有被困難嚇倒,仍然堅強,快樂(lè )地生活著(zhù),把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅強!
相比之下,我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了,其實(shí),這暫時(shí)的困難算什么呢?后來(lái),在媽媽的幫助下,我的數學(xué)成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅強,是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲,以后還會(huì )有許多困難等我去面對。但我相信,只要堅強,就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。
堅強作文 篇7
我本來(lái)是一個(gè)很膽小的女孩,但是,在我8歲那年發(fā)生的一件事之后,使我改變了,我從膽小變到了堅強。
有一次,我的鼻子里面總是不舒服,后來(lái),我的爸爸媽媽就帶我上醫院里去檢查,可是,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:醫生居然說(shuō)我的鼻子里面多長(cháng)了一塊息肉兒,于是,就讓我做手術(shù),如果不做手術(shù),它將會(huì )影響到我的正常生活,最好還是趕快做手術(shù)吧!我猶豫了一下,心里想著(zhù):別,別做手術(shù),我最害怕的就是做手術(shù)了,還有別的辦法嗎?能吃藥嗎?能打針嗎?千萬(wàn)不要給我做手術(shù)呀!最后,爸爸媽媽好像是看懂了我的心思一樣,就勸我說(shuō):“寶貝,這只是一個(gè)小手術(shù),風(fēng)險是不大的,到時(shí)候,醫生們就會(huì )給你打麻藥了,聽(tīng)話(huà),孩子,別怕!”于是,我就下定了決心,我聽(tīng)爸爸媽媽的.話(huà),答應做手術(shù)。兩天后的一個(gè)清晨,醫生親切地對我說(shuō):“你可以做手術(shù)了,小姑娘!”到了手術(shù)室門(mén)口,我的家人都在為我加油!我也不感到害怕了,爸爸媽媽緊握著(zhù)我的手對我說(shuō):“孩子,你要堅強哦!爸爸媽媽還有你的家人都期待著(zhù)你的好消息!相信你是最棒的孩子!手術(shù)會(huì )成功的!加油!寶貝!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭對爸爸媽媽說(shuō):“我會(huì )堅強的!也會(huì )勇敢的!”爸爸媽媽都流淚了……我被推進(jìn)了手術(shù)室里,打了麻藥后,我閉上了雙眼,等我睜開(kāi)雙眼的時(shí)候,手術(shù)已經(jīng)做完了!醫生摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“小姑娘!你真勇敢!你的手術(shù)非常成功!”我這是才算放心了!在醫院里住的這一段時(shí)間里,我的家人輪流照顧我,我終于可以出院了!我突然感覺(jué)自己又長(cháng)大了,也變得堅強了!
從此,我變成了一個(gè)堅強懂事的女孩!
堅強作文 篇8
在一個(gè)叫塔塔美麗的王國里,住著(zhù)一位善良的國王,美麗的皇后,以及剛滿(mǎn)一歲的小王子亨利·雪莉。
這一年,皇后又懷孕了,一年后,生下了一對漂亮可愛(ài)的雙胞胎公主。大公主叫珈倫·雪莉,小公主叫洛麗·雪莉。兩個(gè)公主都很聰明、可愛(ài)、漂亮也很大方,非常討人喜歡。
洛塔塔王國是出了名的“最美好的國家”。因為在洛塔塔王國里沒(méi)有盜竊,沒(méi)有欺騙,國王也很善良公正。兩個(gè)公主在這個(gè)美麗而又美好的地方,從小嬰兒很快長(cháng)成了美麗的少女,小王子亨利·雪莉也長(cháng)成了英俊瀟灑的青年。
亨利、珈倫和洛麗在宮中幸?鞓(lè )的生活著(zhù),他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,每天都與太陽(yáng)賽跑,和蝴蝶共舞,快快樂(lè )樂(lè )的想干什么就干什么?煞Q(chēng)幸?鞓(lè )的童年!
可是,天有不測風(fēng)云,不幸的是,三年后,大家敬愛(ài)的國王因病,不幸身亡了!國王的不行駕崩令每一個(gè)人都很傷心。
一個(gè)月后,虛弱的皇后強忍悲痛,對王子和兩個(gè)公主說(shuō):“雖然你們的父皇逝世了,但日子還要過(guò),國家還需要管理,我們要堅強起來(lái)。哎!孩子們,不要再傷心了,也不要再哭了。亨利,你是哥哥,你要給兩個(gè)妹妹做好榜樣,別再傷心了!
亨利馬上說(shuō):“是,母后!薄班,我們要堅強,不能悲傷!毙÷妍愓f(shuō):“沒(méi)有了父皇,我怎麼堅強啊,珈倫說(shuō):“我一想到父皇,就傷心,哎!”只能堅強地從痛苦里走出來(lái)。
結果是,亨利擔起了治理國家的`重任,洛塔塔王國越來(lái)越富強;洛麗呢,也慢慢堅強起來(lái),幫助哥哥打下手;而不太堅強的珈倫還在悲傷中,結果得了抑郁癥,整天悶悶不樂(lè )。
這個(gè)故事告訴我們了堅強的價(jià)值,人不能因為困難和挫折就不去堅強了,不要以為自己就無(wú)路可走了,只要能站起來(lái),就一定可以戰勝困難,取得成功。記住,沒(méi)有過(guò)不去的坎。堅強起來(lái)就能創(chuàng )造更大的價(jià)值。
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