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(經(jīng)典)實(shí)用的堅強的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的堅強的作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
一天，我來(lái)到外婆家的花圃前，望著(zhù)滿(mǎn)花圃的喇叭花，不禁想起它昔日被子砍得七零八落的情景。唉 !不知經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它才有今天這般生機似火的景象。
五年前，我并不知道我播種的是希望......
開(kāi)始，我并不關(guān)心它，只是隨意地把它的種子扔到土里，也不給它澆水�？墒�，它艱難地在堅硬的泥土里扎下根，抽出了幼苗!好景不長(cháng)，它被毛蟲(chóng)當作點(diǎn)心，吃得只剩下一根莖。我剛要拔掉它，卻發(fā)現莖上有一滴令我心碎的淚珠，“嘀嗒!”一聲掉到泥土里。在好奇心的驅使下，我放過(guò)了它。一星期后，它映出了一絲綠色，長(cháng)成一株小小的小草。草嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯�(ài)!當它長(cháng)出花蕾時(shí)，災難又來(lái)了。一個(gè)不負責任的煙頭跳進(jìn)了一堆干草中，火!瞬間四處亂躥的火燒毀了每株植物，好似森林大火。植物的每一個(gè)細胞都在“噼啪!”作響。大火停了，所有的植物都燒成了灰!我急忙奔向它，我焦急地呼喚著(zhù)它的名字!然而，在那里，它的生命正化在一縷飄散的青煙里!我難過(guò)得流下了眼淚。過(guò)了幾天，在它那變成青煙的`地方，竟奇跡般地長(cháng)出了一片郁郁蔥蔥的草坪，其中，也有它的身影!不知過(guò)了多少天，它終于開(kāi)花了�；ǘ涑�(zhù)天空，好像在說(shuō)：“我不認輸，我不認輸!”
喇叭花啊，你有那么頑強的生命力!喇叭花啊，你有那么頑強的意志!
望著(zhù)這喇叭花，我笑了。
堅強的作文 篇2
“育兒，我來(lái)教你去騎單車(chē)吧！”媽媽興奮地喊著(zhù)，“我不是給你買(mǎi)了個(gè)很漂亮的自行車(chē)嗎？”
我也不知道騎單車(chē)會(huì )有多難�！俺錾俨慌禄��！蔽彝瑯优d奮地大喊：“好呀！好！”
我推著(zhù)單車(chē)，攜帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，激動(dòng)地走到了大廣場(chǎng)上。一陣和風(fēng)溫柔地撫摸我的臉頰。嗯！連風(fēng)都覺(jué)得我很快能成功！我信心十足。
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跨上了單車(chē)�？蓡诬�(chē)就是不聽(tīng)話(huà)，固執地胡亂搖頭，兩下子就把我丟下了它的背。疼得我“哎喲哎喲！”地直叫。
我拉上褲腿兒，看看膝蓋：呀！腿上一塊青一塊紫的，手輕輕一碰傷口，就會(huì )產(chǎn)生一陣陣鉆心的痛。我要紫了嘴唇，漬，真痛！
還練嗎？這個(gè)混球自行車(chē)，可不聽(tīng)話(huà)咧！我狠狠地想。唉！總不能讓這單車(chē)得逞了！我憤憤地起身，再度跨上了這個(gè)單車(chē)。
一次又一次的摔倒幾乎摔碎了我的堅持與固執。我的傷處再幾次受傷。但不能放棄！我努力地練著(zhù)、練著(zhù)……
終于單車(chē)乖巧地聽(tīng)從我的`擺布，不再東倒西歪了。我加快速度，享受著(zhù)風(fēng)的洗禮。
我堅持下來(lái)了！我興奮地繞著(zhù)圈。風(fēng)兒在我的耳邊輕聲說(shuō)：“不怕困難的磨練，只要堅持，就能成功！”
堅強的作文 篇3
《簡(jiǎn).愛(ài)》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了一個(gè)不屈于世俗壓力、獨立自主、積極進(jìn)取的女性形象，使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的女性從女主人公簡(jiǎn)？愛(ài)的身上找到了追求平等與自立的精神資源。我第一次聽(tīng)到這個(gè)題目的時(shí)候，它給我的第一感覺(jué)是簡(jiǎn)單的愛(ài)情。然而，我錯了，它所表達的愛(ài)，不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的，偉大的。它象一支古老而又清新的'歌曲，撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦。
女主人簡(jiǎn)。愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇，姨媽里德的嫌棄虐待，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打,這是對一個(gè)孩子的尊嚴的無(wú)情踐踏，然而幸運的是在極其刻薄的寄宿學(xué)�！獎阡椎碌纳钪�，簡(jiǎn)？愛(ài)遇到了一個(gè)可愛(ài)的朋友：海倫？彭斯，海倫溫順、聰穎和無(wú)比寬容的性格一直影響著(zhù)簡(jiǎn)。愛(ài)，使之以后面對種種困難都不再屈服抱怨，懂得了愛(ài)和忠誠。在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。正因為如此，使得羅切斯特深深?lèi)?ài)上了她。而當他們結婚的那一天，簡(jiǎn)。愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有在這樣的愛(ài)情中迷失自己。在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個(gè)人的尊嚴，這是簡(jiǎn)？愛(ài)最具有精神魅力的地方。后來(lái)羅切斯特的莊園毀了，羅切斯特自己也成了一個(gè)殘廢，但她仍然愛(ài)他并要嫁給他。小說(shuō)告訴我們，愛(ài)情需要以人格平等、個(gè)性獨立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎。人的最美好的生活是人的尊嚴加愛(ài)。也許在現實(shí)生活中這是一個(gè)老套的愛(ài)情故事，但它的浪漫仍可以跟泰坦尼克相媲美。而且在當時(shí)，這是難能可貴的。簡(jiǎn)。愛(ài)與英格拉姆小姐就是一個(gè)很好的對比，英格拉姆小姐雖然長(cháng)的十分漂亮，但只看重錢(qián)的貴族小姐，她根本不愛(ài)羅切斯特先生。在我看來(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)雖是一個(gè)不美的，矮小的女人，但她的氣質(zhì)并不輸于蒙娜麗莎。愛(ài)情，是社會(huì )生活中不可或缺的課題，也是古今中外詩(shī)歌描寫(xiě)最為廣泛的題材。在這一小說(shuō)中塑造的愛(ài)情形象，鮮明地昭示了一種獨立、平等、互相依厚又相互扶持、理解對方的存在意義又珍視自身生存價(jià)值的愛(ài)情觀(guān)。
所以，在初中階段，培養正確的愛(ài)情觀(guān)是非常重要的。如果你也像簡(jiǎn)愛(ài)一樣是一個(gè)不美的，矮小的女生，請不要自卑；只要你抬得起頭，只要你有平凡而堅強的毅力，只要你不甘平庸，只要你心中有愛(ài)，你就是最美的！如果你像英格拉姆小姐一樣美麗，請不要驕傲，希望你能像海倫一樣溫順、聰穎和寬容。同學(xué)們，請鼓起你們的勇氣，作最美的自己！
堅強的作文 篇4
生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈；但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著(zhù)；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘；但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)。
興趣是靠自己培養的。我酷愛(ài)爬山，便在國慶長(cháng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭，驕傲地看著(zhù)后邊慢吞吞的父母，心想：誰(shuí)也賽不過(guò)我！
當我回過(guò)頭來(lái)，卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的'哥哥。他正吃力的用雙眼看著(zhù)前面蜿蜒崎嶇的山路，手盤(pán)在腰背上，雙腿努力地向前挪動(dòng)著(zhù)�！皟鹤�，我來(lái)扶你�！蔽叶ňσ豢�，原來(lái)是這位大哥哥的母親，他心疼的看著(zhù)他的兒子，他的兒子竟然是一位腦癱患者。
誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲，這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他，而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土，兩眼瞪得通紅，兩腮憋的也通紅，用盡了九牛二虎之力，雙腿挺直，用盡吃奶的力氣站了起來(lái)，滿(mǎn)身泥土的大哥哥咧著(zhù)嘴呆呆的站在那里，咧著(zhù)嘴在那兒僵硬的微笑著(zhù)。我驚訝地站在一旁，看著(zhù)大哥哥的舉動(dòng)，我頓時(shí)又會(huì )心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表，而在于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅強的心！
這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臉�(lè )觀(guān)心態(tài)與堅強的心感動(dòng)了我，也激勵著(zhù)我：遇到困難一定要迎難而上，堅強勇敢的去面對！
堅強的作文 篇5
春選擇小草，因為他清新自然；冬選擇白雪，因為它高雅純潔。我選擇風(fēng)雨，因為我喜歡自己堅強地面對生活。風(fēng)雨過(guò)后，我依然有笑對彩虹，擁抱陽(yáng)光的激情！
我選擇堅強，就選擇了一種獨特的經(jīng)歷。記得從前的日子里，面對學(xué)習的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我不愿也不能��！記得有位哲人說(shuō)過(guò)：“為了看看陽(yáng)光我來(lái)到這個(gè)世界上”。是的'，世界上處處有陽(yáng)光，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷考驗。所以，我不怕雷電，我不怕狂風(fēng)，我不怕生活給我的諸多考驗，因為無(wú)數次的經(jīng)歷給了我一個(gè)堅定不變的信仰：堅強的面對，那一期的嘉賓是我從小就十分仰慕的張海迪阿姨。她，依然坐在輪椅上，爽朗的笑容，充滿(mǎn)智慧的雙眼，她的笑聲，感染了每一位在場(chǎng)的觀(guān)眾，也強烈的震撼著(zhù)我的內心。在平坦大道與曲折小徑之間，我選擇小徑，因為它給我帶來(lái)更多的精神支柱；在懦弱與堅強之間，我將毫不猶豫的選擇堅強。我渴望一種經(jīng)歷，一種品質(zhì)，一種陽(yáng)光燦爛的生活！
堅強的作文 篇6
人生道路上，難免有挫折，面對這些挫折，我們要勇敢的面對，堅強去面對。
正如在雨中的堅強，有一次，我到姥姥家住，這天下起了雨，姥姥家有一個(gè)燕子巢，我喜歡的觀(guān)察這個(gè)巢。觀(guān)察燕子的行動(dòng)。
中午在下中雨的時(shí)候，我看到一個(gè)驚人的場(chǎng)面，有一只直燕子在雨中穿行，豆大的雨滴幾次無(wú)情的落在它身上。眼看就要被擊落了，可它還是堅強的向巢穴飛回，經(jīng)過(guò)雨滴的擊打它還是回到了它自己相想回的地方---巢。我想著(zhù)就是堅強的美吧！
我是一個(gè)不懂花的人，家里很少有，只有一盆吊蘭花，還是媽媽養的，雖說(shuō)吊籃的生命很脆弱，可我并不這樣認為，因為有一次，不知怎么了，天氣突然變了，忽然刮起了大風(fēng)。吊籃花放在外面媽媽說(shuō)它的的生命很脆弱叫我把它弄進(jìn)來(lái)，當我到他身邊時(shí)，有一個(gè)枝已經(jīng)斷了，我把它弄進(jìn)來(lái)，仔細看了看，原來(lái)，還有一點(diǎn)點(diǎn)的相連處，我想它活不成了。幾個(gè)星期過(guò)去了，我看了看吊蘭，它仍然長(cháng)的很好，沒(méi)有被那一道傷痕所困擾，我想這就是堅強的美吧。
我們要了解世界，就要知識多，而我是通過(guò)電視來(lái)了解，在一個(gè)新聞頻道看到一個(gè)偉大的母親，這位母親生活在山區，有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，他們生活的很艱苦，而這位偉大的母親用自己是雙手撐起了這個(gè)家，她挑起100多斤的東西在山路上運送，可想而知，那要經(jīng)歷多少的挫折，但她還是堅強的熬過(guò)去了，這就是堅強的`美。
在我們的生活中，有許許多多的堅強人物，入公共汽車(chē)的司機，他忍著(zhù)自己的傷痛，把旅客送到安全地帶，美麗教師，既照顧自己身體不好的母親，又要早起去學(xué)校，用他的雙手撐起家，這一切的一切都是堅強的美。
有位名人說(shuō)過(guò)，在成功上，并不是智力的聰明，而是是否有堅強的意志，如有堅強的意志必然能成功。
這就是堅強的美。
堅強的作文 篇7
寒假里又細細地讀了遍《草房子》，在詩(shī)情畫(huà)意中我再次用心地感受成長(cháng)，也漸漸地學(xué)會(huì )了堅強。這份堅強來(lái)自桑桑，來(lái)自杜小康，來(lái)自細馬還有那個(gè)溫柔美麗的女老師溫幼菊。
《草房子》的主人公是個(gè)可愛(ài)又淘氣的男孩子桑桑，他在這片陌生的土地——油麻地他度過(guò)了自己難忘的小學(xué)時(shí)光。他親眼目睹或直接參與一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。這一切既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙教育的六年，也是他從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)起來(lái)的六年。
桑桑的同學(xué)杜小康也在一番不尋常的經(jīng)歷中成長(cháng)為一個(gè)男子漢。杜小康的家原本是油麻地的首富。但父親的一次失誤，導致他們一貧如洗。杜小康輟學(xué)跟著(zhù)父親去蘆葦蕩放鴨子。在放鴨子的古城中他們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，忍受了無(wú)邊的孤獨和寂寞。鴨子長(cháng)大了，杜小康也長(cháng)大了。他不再是杜家少爺，而是一個(gè)在暴風(fēng)雨中無(wú)畏的男子漢。有了這一番磨難，杜小康學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了坦然面對生活。油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬說(shuō)：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康�！毕嘈棚L(fēng)雨洗禮后的杜小康任何困難也不能將他擊敗!
《草房子》中還有一個(gè)很有個(gè)性的孩子——細馬。他不是邱二媽和邱二爺的親生兒子，是過(guò)繼來(lái)的。細馬喜歡放羊，不喜歡上學(xué)。在一次大雨中，邱二爺的家被無(wú)情的洪水沖垮了。邱二爺走了，天似乎一下子塌了下來(lái)。但是細馬沒(méi)有放棄，他用稚嫩的肩膀、執著(zhù)的真情、固執的堅強為邱二媽撐起一片新的`藍天。細馬是個(gè)樂(lè )觀(guān)而不善言談，甚至有些倔強的男孩，其實(shí)在他的內心早已接受了邱二爺邱二媽?zhuān)缫寻阉麄儺斪鲎约旱挠H父母對待。堅強的細馬——一個(gè)孩子居然為邱二媽重新建起了房屋。讀到這里，我不禁淚水潸然。
讓我心里感動(dòng)的溪流涓涓流淌的還有溫幼菊老師。桑桑生病的日子里，總會(huì )有溫老師的那句“不怕”響在耳畔。其實(shí)，溫幼菊一直生病，從她的小屋常常飄出熬的中藥的氣味。但她總是一臉淡然的、暖暖的微笑話(huà)題作文。她戰勝了病魔!
人總要學(xué)會(huì )堅強。只要我們永不低頭，終會(huì )戰勝困難。學(xué)會(huì )堅強，我們的路上才充滿(mǎn)了快樂(lè )。
學(xué)會(huì )堅強，勇敢面對，勝利的曙光在向我們招手。讓我們學(xué)會(huì )堅強，去迎接美好的明天!
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