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失敗后的成功優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-04-16 12:35:27 夏杰 勵志作文 我要投稿

失敗后的成功優(yōu)秀作文(通用16篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的失敗后的成功優(yōu)秀作文(通用16篇),歡迎大家分享。

失敗后的成功優(yōu)秀作文(通用16篇)

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 1

  成功,猶如一條道路,使人不斷前行;成功,猶如一杯熱茶,滋潤人的心田;成功,猶如一盞明燈,照亮我們,找到回家的路。成功,看似很遙遠,其實(shí)它就在我們身邊。

  記得一年級下學(xué)期的一次數學(xué)考試,不知是試卷太難,還是知識不扎實(shí)的緣故,那次成績(jì)我只考了89分。那段時(shí)間,我不怎么用心聽(tīng)課,所以每節課聽(tīng)的內容大約只有8成。

  那天考完試,當天就發(fā)卷子了。不知是誰(shuí)把我的數學(xué)試卷發(fā)到了我的桌面上,當考卷快碰到我桌面的.一瞬間,我的心砰砰直跳。這次我會(huì )考多少分,有沒(méi)有上95分,會(huì )不會(huì )考很差?每次考試,我是最怕發(fā)卷子的,因為媽媽要求我一年級語(yǔ)數考試都要在95分以上。每次發(fā)試卷都是我最煎熬你的時(shí)刻,而今天,這種恐懼比以往都更加強烈。

  我心跳加速了,就連“怦怦”直跳的聲音都能聽(tīng)到。我慢慢地翻開(kāi)試卷,兩個(gè)鮮紅而又顯眼的數字亮在眼前:89分!不會(huì )吧,我從來(lái)沒(méi)有一次考過(guò)這么差的分數!會(huì )不會(huì )發(fā)錯卷子了?可能把別人的試卷發(fā)到我這兒來(lái)了。我看了又看。沒(méi)錯真的是我的!難道我是在做夢(mèng)嗎?我狠狠地掐了一下大腿,再擦擦眼睛,搖搖頭,再睜眼一看,還是那兩個(gè)數字:89分。我絕望了,安慰自己還是接受現實(shí)吧!怎么辦,考這么差,我一定會(huì )被罵的!我仿佛看見(jiàn)媽媽?zhuān)职肿谏嘲l(fā)上對我輪番轟炸。

  熬到了放學(xué),我拖著(zhù)沉重的腳步邁進(jìn)家門(mén),垂頭喪氣地對媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)摇摇貋?lái)了……”“啊,寶貝,你怎么啦?”媽媽焦急地問(wèn)!皨寢?zhuān)摇疫@次數……學(xué)考得……不好!蔽胰砻摿,像個(gè)海綿似的,似乎一碰就可以倒下。媽媽變臉比翻書(shū)還快:“什么?多少分?你說(shuō)你考多少分?”我戰戰兢兢地答道: “8……89分!

  媽媽咽了口唾沫,“還不錯,只是還可以更好,像上次那樣的分數就行了。沒(méi)關(guān)系,不要灰心,繼續努力,下次再考個(gè)95分!”我震驚了,媽媽竟沒(méi)批評我!我的背直起來(lái)了,仿佛被碰10萬(wàn)下也不會(huì )倒。

  這次后,每次上課,除非問(wèn)問(wèn)題和發(fā)言,我連多余半個(gè)字也不會(huì )講。作業(yè)認真完成,認真思考問(wèn)題,不懂的問(wèn),認真做課外練習,報輔導班,預習和復習……

  經(jīng)過(guò)我的不斷努力,下一次的數學(xué)考試獲得了一百分,這都是媽媽鼓勵和自己的努力換來(lái)的好成績(jì)!

  失敗乃成功之母,每一個(gè)人都會(huì )失敗,但不可能不會(huì )成功,只是還沒(méi)有努力。失敗并不可怕,你需要做的是把失敗打趴,換取成功。只要總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷努力,就會(huì )成功。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 2

  記得讀六年級時(shí),有一次英語(yǔ)老師在課堂上宣布第二天英語(yǔ)單元考,要我們認真復習?墒,我想到英語(yǔ)平常是自己的強項,就不以為然,將考試拋之腦后。

  那天放學(xué)回家后,我匆匆忙忙地寫(xiě)完了作業(yè),就把作業(yè)扔在了桌子上去玩電腦游戲了,也沒(méi)告訴媽媽考試的事情。就這樣,一直到了第二天,我在英語(yǔ)課前,在班上看了幾眼單詞,翻了翻課文,然后,馬馬虎虎地完成了英語(yǔ)考試。過(guò)了幾天,考卷發(fā)下來(lái)了,我看到了考卷右上角用紅筆寫(xiě)著(zhù)大大的“80”!什么?才80分!我難以置信,臨時(shí)抱佛腳造成的后果,這下完蛋了!回家后,媽媽一定會(huì )罵我的。

  我拖著(zhù)腳步,忐忑不安地走在回家的路上,心中好似下起了一場(chǎng)傾盆大雨,心臟不斷加速跳動(dòng)著(zhù),右手緊張地抓著(zhù)衣角,而另一只手不停地抖著(zhù);氐郊液,我把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽用力地拍了下桌子,拿起我的考卷看了看,額頭微微皺起,嘴唇緊閉,既而怒氣沖沖地說(shuō):“為什么考得這么差?”“我……這次只是沒(méi)復習,下次我一定考好!蔽掖颐Φ鼗卮鸬。這時(shí)媽媽才停止了憤怒,并說(shuō):“這可是你說(shuō)的,不要忘記了!”

  過(guò)了幾周,英語(yǔ)又要考試了。我在前天的晚上做完作業(yè)就拿出英語(yǔ)書(shū),翻開(kāi)書(shū)本,大聲地朗讀課文、背單詞。第二天,考試時(shí)我早早地寫(xiě)完了,以為這次能拿個(gè)高分。我激動(dòng)地等待著(zhù)考卷發(fā)下來(lái)的那天,一天,兩天,三天……終于,考卷發(fā)下來(lái)了,“86”!我認為考得還是很差。我走在路上,突然,天空下起了大雨,雨水打在地上,仿佛在一遍又一遍地重復著(zhù)我的成績(jì),雨珠擊打著(zhù)傘,發(fā)出的聲音好似打進(jìn)了我的心,也打濕了我的`心……到家了,我低著(zhù)頭把考卷遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶赐昕季砗,嘆了口氣說(shuō)道:“這次有進(jìn)步,下次再努力吧!”我聽(tīng)了之后,下定決心,下一次一定要考到九十分以上!

  于是,我每天讀英語(yǔ)書(shū)十五分鐘,每天多背幾個(gè)單詞,玩的時(shí)間慢慢變少了。英語(yǔ)小測成績(jì)也大多都在九十分以上。英語(yǔ)半期考來(lái)了,我更加努力地復習。在考試中,我早早地做完了考卷,并且認真地檢查了一遍。幾天后,考卷發(fā)下來(lái)了,我這次考了“95”!我非常激動(dòng),心中充滿(mǎn)了陽(yáng)光。當我回家告訴媽媽成績(jì)時(shí),我終于看到了媽媽臉上露出了久違的笑容。這真是功夫不負有心人呀!

  失敗后的成功,彌足珍貴!

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 3

  在我三歲那年,我就把平時(shí)常用的漢字認識了一遍,到了四歲的時(shí)候,我爸就開(kāi)始教我寫(xiě)字,當我把那些字寫(xiě)完時(shí),老爸便讓我好好練字了。

  七年前一天,我像往常一樣開(kāi)始練字。那一天的一幕幕到現在我都記憶猶新。

  那天,爸爸站在我旁邊,我坐在椅子上,書(shū)桌上只擺了三樣東西:紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無(wú)表情,他一言不發(fā)地就在紙上寫(xiě)了個(gè)大方、秀麗的“永”字。那時(shí)年少無(wú)知的我呆呆地坐在桌子前,懵懂地看著(zhù)老爸的一筆一劃。爸爸寫(xiě)完后,只對我說(shuō)了句:“現在開(kāi)始模仿這個(gè)字,練到你自己覺(jué)得滿(mǎn)意了再叫我!

  我很奇怪,別人都是從最簡(jiǎn)單的橫、豎、撇、捺,開(kāi)始練起,為什么老爸會(huì )叫我先寫(xiě)“永”字呢?于是我歪著(zhù)腦袋,問(wèn):“為什么要先寫(xiě)‘永’字,不練那些筆劃?”“因為‘永’字包含的基本筆劃最多,并且字比較好寫(xiě)!痹瓉(lái)是這樣,老爸想法可真是“山路十八彎”,令人猜不透。

  我乖乖拿起了筆,在紙上努力地去模仿老爸的“永”,哪里要頓筆,哪里要收尾,哪里要折停,哪里要舒展開(kāi)來(lái),我都一一模仿,仔細地觀(guān)察,細心地縱筆寫(xiě)字。大概過(guò)了兩個(gè)鐘頭,紙的一面已經(jīng)被我寫(xiě)得密密麻麻,亂七八糟了。我看著(zhù)這幅佰“永”圖,心滿(mǎn)意足,便趕快喊老爸過(guò)來(lái)幫忙鑒定鑒定。

  老爸不緊不慢地走了過(guò)來(lái),拿起桌上百“永”圖,眼睛飛快地掃了一遍,又拿起鉛筆在紙上圈圈畫(huà)畫(huà),然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓,圓中的都是我寫(xiě)得不咋地的部分!老爸眉頭緊了些,為我講解了一兩句,然后對我說(shuō)了兩個(gè)字——重寫(xiě)。我失敗了,我望著(zhù)書(shū)桌上的那百“永”圖,心里有種說(shuō)不出的憂(yōu)傷。

  可傷心又有什么用呢?打起精神,不就是重寫(xiě)嗎?我暗暗地為自己加油。

  我把紙翻了一面,繼續謄寫(xiě)著(zhù)那個(gè)鶴立雞群、一枝獨秀的“永”,強忍著(zhù)心中淡淡的.悲涼,一筆一劃、專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)。我的右手早已又酸又痛,眼睛也沉重得快睜不開(kāi)了,但我必須堅持!我對自己說(shuō):“不成功,便成仁!”大約又過(guò)了30多分鐘,又一幅百“永”圖誕生了。

  我又把爸爸叫了過(guò)來(lái),一樣的步伐,一樣的速度,不一樣的期待。我緊張滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著(zhù)爸爸的反應。幾秒后,老爸露出了淡淡的微笑:“不錯,有進(jìn)步!边@五個(gè)字讓我松了口氣。是啊,我成功了,這一次失敗后的成功讓我更加意識到它的來(lái)之不易。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 4

  由于教室在三樓,下課后活動(dòng)空間太小的原因,班上又刮起了一陣“棋風(fēng)”。這項智力游戲迷倒了一大片同學(xué),我這個(gè)中國象棋的業(yè)余選手,今天主動(dòng)向學(xué)習了兩年多中國象棋的專(zhuān)業(yè)選手“陸義涵”宣戰了。

  “中炮!”我選擇進(jìn)攻式開(kāi)局,陸義涵從容不迫,念念有詞:“當頭炮,馬來(lái)跳!辈怀鰩撞,敵方大將——車(chē)出動(dòng)了。按照常規,我也將自己的車(chē)搬了出來(lái),反正上方有馬防著(zhù)呢,他一定不敢輕舉妄動(dòng)的!但似乎不太對勁,陸義涵嘴角揚起一抹不容易察覺(jué)的笑容。我一下子慌了神,便仔細觀(guān)察我方陣容。兵、馬、象、車(chē)、炮……好像沒(méi)問(wèn)題呀,怎么回事?我心急如焚地觀(guān)察著(zhù)陸義涵,可是怎么也看不出有什么疑點(diǎn)。這時(shí),陸義涵沒(méi)等我考慮完,就吃了我的車(chē)。哈哈,自尋死路,看我的馬,并子就并子,我才不怕呢!“啪嗒”一聲,我心一涼,猛地一顫完了。當頭炮壯烈犧牲了!皩④!”陸義涵笑了,“虧子了吧!”唉,如意算盤(pán)落空,疏忽疏忽,我也太大意了,下棋也需三思!我的炮呢,只好灰溜溜地跑開(kāi)了。緊接著(zhù),“抗戰”全面爆發(fā),陸義涵仰仗著(zhù)“當頭炮”的優(yōu)勢,不斷地“將軍抽子”,我是接二連三地損兵折將。陸義涵簡(jiǎn)直是要“斬草除根”,轉眼間,我便只剩一馬一炮在負隅頑抗,但終因寡不敵眾,被車(chē)炮聯(lián)手“悶將”而結束了戰斗。

  對手實(shí)在太強,自身棋藝太差是我失敗的原因。我下棋時(shí)策略不多,走子考慮不夠全面,導致我戰了三局便輸了三局。望著(zhù)陸義涵得意的模樣,我只能是自愧不如了。

  可我總是忍不住中國象棋的誘惑,回到家又與老爸展開(kāi)激戰!爸小凇!崩习謶醒笱蟮赝鲁鰞蓚(gè)字兒,絲毫不把我這個(gè)無(wú)名鼠輩放在眼里。今天我一定要一雪前恥,一戰成名!我飛快地“上炮、跳馬、出車(chē)”,大功告成!我狡黠地一笑,終于下了步狠棋,吃了他的車(chē)。爸爸砸了砸嘴,不為所動(dòng),還是不假思索地落下了馬。嘿,我現學(xué)現賣(mài),經(jīng)典回放,炮一個(gè)飛躍吃了他的“當頭卒”?磥(lái)和高手過(guò)過(guò)招對我的.棋藝提高是很有幫助的,老對手——爸爸還不好“解決”。老爸眼睛瞪得圓圓的,這才緩過(guò)神來(lái),吸取教訓,小心走棋了?稍俳苹暮傄捕凡贿^(guò)好獵手,他的馬、炮、象相繼落入了我的陷阱,眼看當下就只剩幾個(gè)無(wú)名小卒了,只好舉白旗,乖乖投降了。

  看來(lái)做任何事情都不要怕失敗,敢同高手挑戰,才能使自己提高,收獲進(jìn)步!這次與陸義涵的較量,我“輸”而無(wú)憾!

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 5

  暮春的下午,太陽(yáng)已經(jīng)露出了燦爛的微笑,但冬天的氣息卻還久久不愿散去。在那將溫暖灑向世界每一個(gè)角落的陽(yáng)光里,還透著(zhù)幾絲寒意。偶爾撲面而來(lái)的冷風(fēng),讓人直打哆嗦。我站在陽(yáng)臺,不斷詢(xún)問(wèn)自己:成敗與否?下午,我們班的班干部競選會(huì )議在第七節拉開(kāi)了帷幕。但班里似乎沒(méi)人主張毛遂自薦,教室里很靜寂。在大家沉寂的這幾分鐘里,老師三番五次地鼓勵同學(xué)們,甚至于用上了激將法,卻仍見(jiàn)不到一只顫抖著(zhù)向上舉的手臂或一個(gè)毅然走上臺去的身影。我坐在椅子上,看著(zhù)自己如何辜負那一雙雙充滿(mǎn)希望的目光,那一聲聲飽含期待的吶喊勇氣與膽怯的較量,使我的心潮如翻江倒海,起伏跌蕩,受到一股不知從何而來(lái)的力量阻擋,躍躍欲試,卻總無(wú)法邁出這艱難的第一步。老師一句針對性的懦夫讓我更加坐立不安,然后形成一股動(dòng)力,在耳邊不停地呼喚著(zhù):上去,快上去!身子顫抖得厲害,我慢慢地放下手中那支一直在掩飾自己內心慌亂的鋼筆,肅然起立,大步流星地朝著(zhù)一處充滿(mǎn)光明的地方走去。頃刻間,在我耳邊響起的是一陣排山倒海的掌聲與喝彩,那聲音是多么熟悉,直叫我感動(dòng)不已,頓覺(jué)一股暖流淌過(guò)心田,一種感動(dòng)涌上心頭,我熱淚盈眶。心潮在一次次沸騰,在一次次澎湃,在一次次咆哮。站在講臺上,我幾乎是含著(zhù)淚水在發(fā)言的盡管最后,我還是以幾票之差落選了,但這并不代表我是失敗者!或許不會(huì )有人知道,下臺后我躲在教室的某一個(gè)角落里悄悄地落淚,可當晶瑩的淚珠劃過(guò)我臉頰的時(shí)候,感覺(jué)它是前所未有的火熱,因為我不是在為失敗而沮喪,而是在為勝利而歡呼!我感謝上蒼,感謝自己給予了自己無(wú)窮的力量,從而戰勝了自己,克服了心魔,也跨越了一直阻擋我前進(jìn)的障礙!我失去了班長(cháng)這個(gè)職位,卻換來(lái)了人生寶貴的經(jīng)驗,換來(lái)了人生必不可少的勇氣,并且學(xué)會(huì )了如何在失敗中感受成功的`滋味。我想,人生的機會(huì ),總在猶豫中喪失的名言不會(huì )在我的身上應驗。因為我堅信,有了這一次平凡中不平凡的經(jīng)歷后,我會(huì )在以后漫長(cháng)的人生旅途中去好好把握每一個(gè)機會(huì ),克服膽怯的心理,一步步邁向成功的大門(mén)此時(shí),我想成功與否的問(wèn)題似乎已經(jīng)不再重要了。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 6

  每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中總會(huì )遇到各種各樣的失敗,但是不管失敗多少次,只要你每次都從中吸取到教訓,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹。經(jīng)歷失敗后的成功使我不再畏懼失敗。

  記得那是在我讀二年級的時(shí)候。有一天,我最要好的同學(xué)潘建武來(lái)找我,他說(shuō)他看到一本書(shū),書(shū)上有種手工做的小船很好玩,后來(lái)我們就嘗試著(zhù)親手去做一個(gè)。

  根據他的描述我們開(kāi)始收集各種材料:一個(gè)塑料瓶、兩個(gè)從涂改帶上拆下來(lái)的齒輪、一段鐵線(xiàn)還有幾個(gè)橡皮筋。材料準備好了,我們就開(kāi)始動(dòng)手做小船了。首先把塑料瓶改造成一個(gè)船體的形狀,然后把一段鐵線(xiàn)穿過(guò)船體,接下來(lái)把齒輪固定在鐵線(xiàn)的兩頭,最后把橡皮筋的兩端分別固定在鐵線(xiàn)的中間和船體的后部,就這樣一個(gè)像模像樣的小船就做出來(lái)了。我們摩拳擦掌,期待小船的首航成功。

  我們找來(lái)一個(gè)大臉盆,里面裝滿(mǎn)水。我拿起小船轉動(dòng)齒輪給小船上發(fā)條,再輕輕的把小船放在水面上。潘建武喊了一聲“出發(fā)!”我一放開(kāi)了手,只見(jiàn)小船的船頭一頭栽了下去,船尾翹了起來(lái),齒輪拼命的空轉——首航失!我的心也和小船掉進(jìn)水里一樣冰涼

  但是,馬上我們又開(kāi)始分析原因:小船翹起來(lái)說(shuō)明船頭比船尾重,那我們增加船尾的重量,那船就會(huì )平衡了。說(shuō)干就干,我們找來(lái)一塊小鐵片把他固定在船尾,然后放到水里試了試,重量不夠,又找了一片固定上去,這下差不多了?梢赃M(jìn)行二次試航了。

  我重新上好發(fā)條,把小船輕輕放在水面上,一起喊道“出發(fā)!”結果這次小船沒(méi)翹起來(lái),但是齒輪一直轉,船還是沒(méi)什么前進(jìn)——二次試航失!我們倆一邊嘆著(zhù)氣一邊把船拿起來(lái)。

  看來(lái)小船的動(dòng)力不夠,我們要繼續改進(jìn)。我們增加了橡皮筋的數量,一條、兩條、三條……齒輪雖然越轉越快,但是小船還是沒(méi)什么動(dòng)。這時(shí)候潘建武覺(jué)的有點(diǎn)灰心:看來(lái),我們是做不出這樣的小船了。而我卻因為剛才的失敗而愈戰愈勇:“不要灰心,我們的船已經(jīng)改進(jìn)了不少了,再試幾次一定會(huì )成功的!苯酉聛(lái)我們不斷的'嘗試各種方法:減輕小船的重量、增加小船的動(dòng)力、增加齒輪葉片的大小……

  就這樣我們小船表現越來(lái)越好,終于不知道經(jīng)過(guò)多少次的試航我們終于成功了。只見(jiàn)我們上好發(fā)條,把小船放在水面上,一松手,小船像離弦的弓箭一下沖了出去,順著(zhù)臉盆的邊緣轉了起來(lái)。我們激動(dòng)得跳了起來(lái),互相拍手叫好。

  這次失敗后的成功,讓我知道了“失敗的到來(lái),也意味著(zhù)成功離你不遠了!泵鎸κ,我們要冷靜面對,分析原因,不斷完善,就一定會(huì )成功。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 7

  失敗乃成功之母,這一句話(huà)讓我記憶深刻。這還要從我圍棋考級的那件事說(shuō)起。

  記得第一次上圍棋課,我吸收得很快,下得還不錯?煲艑W(xué)的時(shí)候,老師讓我們自己找對手(同學(xué))下一盤(pán)棋,結果我勝利了,得意洋洋的,好不威風(fēng)。

  回到家中,我搬來(lái)棋盤(pán),再拿出來(lái)兩罐黑子白子,擺出“擂臺”,坐等人來(lái)挑戰。媽媽笑著(zhù)要跟我下一盤(pán),落子黑白,棋盤(pán)上劍拔弩張。我飛速地落子天元(棋盤(pán)上的中心點(diǎn)),雖然沒(méi)用,但我看得順眼。這時(shí),媽媽選擇了一個(gè)角作為戰場(chǎng),我邊防邊攻,又邊觀(guān)察局勢。這不是老師教我們的殘局嗎?我心想,這下可以吃個(gè)爽了。我只這一次吃到了很多子,其他的,吃的.也就一個(gè)兩個(gè)。最后,我敗在了媽媽的棋下,剛才的囂張氣焰一掃而空,變得沮喪起來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,勝敗乃兵家常事,我每天陪你下一盤(pán),日久天長(cháng),你的棋藝就會(huì )突飛猛進(jìn),日日見(jiàn)長(cháng)的!甭(tīng)了這番話(huà),原本心情沮喪的我,一下子就振作了起來(lái)。

  就這樣,我每天都和媽媽下棋,剛開(kāi)始,我下得還很爛,漸漸的,好了一點(diǎn),一段時(shí)間后,我棋藝大有長(cháng)進(jìn)。終于,到了我圍棋班的期末考試了。

  我的內心忐忑不安,老師念到名字的,組成一隊,進(jìn)行對弈,勝者可獲得十級棋士的資格證書(shū)。而我的對手是位女同學(xué)。我飛速落子,企圖搶占先機,可她也不甘示弱,棋盤(pán)上包羅萬(wàn)象,真可謂是殺氣盛然吶!我們大戰三百回合,我買(mǎi)了她的一個(gè)破綻,略勝一籌,成功摘下十級棋士的桂冠。此刻,我突然明白了媽媽對我說(shuō)的那句話(huà),勝敗乃兵家常事。

  是啊,失敗乃成功之母,面對失敗我們要勇于克服困難,而不是退縮不前,只要付出持之以恒的努力就一定可以成功!

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 8

  人的一生,總會(huì )有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。

  記得有一次,我打算親自下廚做火鍋,食材有白菜、土豆、火鍋料、豬骨高湯等等。

  我打開(kāi)火,準備開(kāi)始做高湯。首先,先放一些水,等水燒開(kāi)后把高湯汁加了進(jìn)去,然后把去皮的土豆和蘿卜絲放入火鍋,過(guò)了2分鐘,等土豆蘿卜熟了以后,魚(yú)肉加到鍋里,不要煮太久,這樣魚(yú)肉才鮮嫩,最后再放點(diǎn)香菜,關(guān)上火,調上鹽與味精,這頓火鍋就圓滿(mǎn)完成了。

  我把火鍋端到桌上,配上鹵味,好豐盛呀!我高興地大喊:“爸爸,媽媽?zhuān)靵?lái)吃吃我做的`火鍋!”媽媽來(lái)到飯桌前,坐下來(lái),喝了一口湯,嗯,只見(jiàn)媽媽一臉的苦瓜樣。很難喝嗎?我疑惑了一下,便拿起勺子“好咸呀!”原來(lái)我的鹽放得太多了。爸爸也拿起筷子夾了一塊我自認為很新鮮的魚(yú)肉!把!魚(yú)肉還沒(méi)有完全熟透!蔽也幌嘈乓布泵σ矈A起一塊肉,果然還沒(méi)熟透。我的臉一下子紅了,自認為不錯的火鍋,沒(méi)想到給了我一個(gè)重重的打擊。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事!這次不行就再來(lái)一次吧!只堅持,不放棄,你就會(huì )離成功又進(jìn)一步了!

  那天晚上,我坐在床上看著(zhù)一本叫《火鍋大全》的書(shū),我想看看別人是怎么做的。

  第二天,我照著(zhù)書(shū)上買(mǎi)了食材,打算再來(lái)嘗試做一次火鍋。我用洋蔥當火鍋的底料,用香蒜泡肉,用重口味的油骨做高湯汁。我把土豆用蛋清澆一下,再放入油鍋里翻轉兩下拿起來(lái)待用。一道道的程序做完后,火鍋的香味出來(lái)了。我偷夾一塊肉試吃了一下,啊,果然不錯。

  “火鍋來(lái)了,火鍋來(lái)了……”只見(jiàn)全家人吃得津津有味,不停地點(diǎn)著(zhù)頭。我心里樂(lè )滋滋的,全是幸福的味道!

  其實(shí),生活和做火鍋是一樣的,失敗了并不可怕,可怕的是你退縮了,不敢再?lài)L試了,那這樣你就永遠不會(huì )成功了。不是有句話(huà)叫“失敗是成功之母”嗎?所以我們要在一次次的失敗中,總結經(jīng)驗,獲得成功!

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 9

  “第22屆日本濱松國際青少年鋼琴比賽,A組的第三名、第二名和第一名分別是……”,在主持人用日語(yǔ)報完前三名選手的名字后,另一位中文主持人鄭重地重復著(zhù)。接著(zhù),穿著(zhù)華麗禮服的三位獲獎?wù)咦院赖刈呱狭宋枧_。而我,卻悶悶不樂(lè )地坐在觀(guān)眾席上,懊悔著(zhù)早上在舞臺上的一個(gè)失誤;氐骄频旰,我感覺(jué)心里就像壓了一塊大石頭似的`,也不想吃晚飯,媽媽說(shuō)了很多話(huà),我好像一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。心里不停地嘀咕:怎么回事?賽前,我已經(jīng)把這首曲子彈得滾瓜爛熟了,怎么比賽的時(shí)候,會(huì )在最后彈錯呢?是這個(gè)舞臺太大了,讓我有點(diǎn)緊張?不是,是我快要彈到最后了,感覺(jué)發(fā)揮得很好,我一興奮,就分心了,感覺(jué)評委會(huì )為我打出高分呢。唉!真是陰溝里翻船了!居然彈錯一小節。想到這里,我懊惱極了,索性往床上一躺,氣鼓鼓地就想睡了。這時(shí),媽媽輕輕地推了推我,柔聲安慰道:“別難過(guò)了!這個(gè)比賽是很難啊,每個(gè)選手都很優(yōu)秀,可是只有3個(gè)小朋友能獲獎!彼D了一下,說(shuō):“不過(guò),媽媽覺(jué)得,今天早上的失誤是因為你走神了!蔽胰套】煲獖Z眶而出的淚水,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽摸了摸我的頭,輕聲提醒我:“后天還有一場(chǎng)四手聯(lián)彈比賽,別再埋怨自己之前的失誤了,還是抓緊時(shí)間練習,在臺上再也不能走神了,好嗎?”“好!”我暗暗想:天生我材必有用,千金散去還復來(lái)。一次失敗又算得上什么?我要更加努力!我轉過(guò)頭,擦干眼淚,深吸了一口氣,下定決心:下一場(chǎng)絕對不能有失誤!兩天后,在同一個(gè)演奏廳中,我和我的同伴發(fā)揮出色,順利完成了比賽!八氖致(lián)彈A組的第三名是——徐啟軒、周之雅”,頒獎儀式上,當主持人念到我們的名字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,現場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我卻只能聽(tīng)到自己心跳的“砰砰”聲。我走上臺,接過(guò)理事長(cháng)頒發(fā)的“第三名”獎狀和“小肖邦獎”,在心里默默喊道:我成功了!謝謝“失敗”帶給我經(jīng)驗和進(jìn)步!

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 10

  俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。經(jīng)歷失敗后,不斷吸取教訓,才可以取得成功。在那一次失敗后,我通過(guò)自己的努力,也獲得了成功。

  那次糟糕的經(jīng)歷一直被我牢記在心:一次單元測試?季砩系念}目其實(shí)非常簡(jiǎn)單,可是粗心大意的我沒(méi)有認真審題檢查,卷子一做完,我就無(wú)聊地趴在桌子上閉目養神,慵懶得不愿再看考卷一眼。下課了,我把考卷交給老師后,就在教室里玩了起來(lái)。

  到了第二天上午,數學(xué)老師拿著(zhù)一疊改好后的卷子放在講臺桌上,開(kāi)始大聲地念全班這次考卷的成績(jì):“某某某,99分!薄巴!”全班發(fā)出一聲驚嘆!澳衬衬,96分!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)。直到老師念出我的數學(xué)成績(jì)時(shí),連我自己都很錯愕,我竟然只考了81分!這對于原來(lái)數學(xué)成績(jì)很優(yōu)異的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂!接過(guò)考卷后,我大致看了一下:這些題目我沒(méi)有一題不會(huì ),就是因為沒(méi)有認真審題,失了分。

  沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,又迎來(lái)了一次考試。在這幾個(gè)星期,我拿出了數學(xué)黃岡,快速而且認真地答題,盡管有一些細微的地方還是錯了,但是我至少糾正了沒(méi)認真審題的這個(gè)壞毛病。

  這一天早晨,又要考試。我滿(mǎn)懷信心地坐在座位上,期待著(zhù)這次的考試?季戆l(fā)了下來(lái),我先開(kāi)始做第一面,因為第一面都是填空題,所以并不是很難。到了第二面,全是計算題和一些判斷題和選擇題,我吸取了上次的教訓,把這些題目做完后再認真檢查一遍,確認都對后,便翻到了背面“進(jìn)攻”第三面、第四面。等到我全部做完時(shí),離打鈴還有幾分鐘的'時(shí)間,趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候,我又把整份卷子檢查了一遍!岸b忊彙,隨著(zhù)下課鈴聲敲響,我胸有成竹地交了考卷。

  又是一天風(fēng)和日麗的日子,我高興地來(lái)到學(xué)校,等待著(zhù)老師念這次考試的分數!澳衬,90分!蓖瑢W(xué)們沒(méi)有一個(gè)鼓掌,雖然她上次考得很好!澳衬衬,93分!苯K于,老師大聲地念了我的成績(jì):“郭子桓——100分!”真是太棒了!我在心里對自己開(kāi)心地說(shuō)道;氐郊依,媽媽也稱(chēng)贊我這次考得很好,跟上一次相比,那是相當地好。

  我經(jīng)歷了失敗,取得了更大的成功。其實(shí)我知道:失敗后的成功更加的來(lái)之不易。正如唐代舒元輿的詩(shī)句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 11

  俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!蔽以(jīng)歷過(guò)失敗。

  上三年級時(shí),有一次老師布置了一篇作文,要求我們寫(xiě)完后第二天交上去。我一看作文題目是一篇寫(xiě)景作文,就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到了家,立刻寫(xiě)了起來(lái),好像一個(gè)小人在方格間跳著(zhù)舞,不一會(huì )兒,密密麻麻的字就爬滿(mǎn)了整張作文紙,我高興極了,把作文給爸爸看,爸爸一看,說(shuō):“這篇文章不夠生動(dòng),描寫(xiě)不詳細,字數太少!蔽乙宦(tīng),我第一次寫(xiě)作文,爸爸就提出了這么多的問(wèn)題,都不想再寫(xiě)下去了。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“不要灰心,你一定可以寫(xiě)好的!眿寢尩墓膭罱o我帶來(lái)了動(dòng)力,我又開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,兩頁(yè)作文紙就被我寫(xiě)好了,我耐心地等待爸爸下班回家,六點(diǎn),六點(diǎn)半……終于,爸爸那熟悉的身影又出現在我的`眼前。他走進(jìn)了房間里,換好了衣服,去吃飯了,我耐心地等待爸爸吃完飯,把作文給爸爸看,這時(shí),我十分忐忑不安,心想:不會(huì )又寫(xiě)錯了吧?我心里像揣著(zhù)一只兔子砰砰直跳。這時(shí),爸爸說(shuō):“你寫(xiě)得真不錯!不過(guò),就是字數太少了!蔽蚁耄何乙欢ㄒ晒;氐轿业姆块g,我又重新構思,每個(gè)段落反復斟酌以后,開(kāi)始寫(xiě)了,每應用一個(gè)詞語(yǔ)和句子,我都要醞釀許久,連一個(gè)標點(diǎn)符號都不放過(guò)。最后,我又多寫(xiě)了一頁(yè),第二天把作文交給了老師。我仍舊十分擔心,怕我的作文不會(huì )得到老師的認可,當我小心翼翼地打開(kāi)作文本看見(jiàn)一個(gè)碩大的“優(yōu)”字時(shí),我高興地跳了起來(lái)。因為這是我的第一次小小成功,從心底里要感謝的是爸爸的指點(diǎn)和媽媽的鼓勵,他們?yōu)槲乙院蟮膶W(xué)習乃至生活注入了新的生命力。

  一次失敗,就代表一次長(cháng)進(jìn),代表著(zhù)一次勝利,有失敗就有成功!笆∧顺晒χ浮边@句話(huà),會(huì )使我一生受用不盡。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 12

  風(fēng)雨過(guò)后,定有彩虹。

  ——題記

  從小,他就十分喜歡電子編程?伤麉s有一個(gè)破碎的家,母親與父親一直合不來(lái),在他三歲那年,母親出去之后,就再也沒(méi)回來(lái)。父親又找了個(gè)繼母,當他從別的孩子口中聽(tīng)到“幸!钡臅r(shí)候,他只能默默地躲在一邊流淚。

  他漸漸長(cháng)大了,父親卻變得越來(lái)越殘暴,他還時(shí)常被父親毒打?墒,繼母卻對他十分關(guān)懷。小學(xué)時(shí),老師發(fā)現了他的編程潛力,推薦他去報編程,繼母知道了,毫不猶豫地掏出自己的錢(qián),為他報了電子編程。他忍不住問(wèn)繼母:“您為什么要幫我報編程呢?”繼母笑了笑,對他說(shuō):“孩子,不為什么,只因為,我要培養你的潛力!

  他如愿地上了編程課。編程課上,老師細心地手把手教他?墒,緊張的他經(jīng)常會(huì )用錯材料,搭錯線(xiàn)……每節課,他都要經(jīng)歷無(wú)數次的失敗,直到下課,才偶爾會(huì )有一次成功。

  到了期末,要進(jìn)行編程考試了,為了不辜負繼母的一片好心,他在赴考前的那個(gè)晚上拼了命地練習,不斷試驗如何搭線(xiàn)更好,如何組合零件更妙,如何對模型進(jìn)行更巧妙的編程……那晚,他累得像一攤泥一樣,癱睡在了地上!

  第二天,要考試了,他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng),可是,考場(chǎng)上,他發(fā)揮失常,竟然失敗了!得知成績(jì)的.那一刻,他的心中滿(mǎn)是愧疚,他覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)繼母了。他失魂落魄地提著(zhù)工具箱,走在大街上,心中五味雜陳。繼母來(lái)接他,見(jiàn)他這副表情,心中已經(jīng)明了。繼母安慰他:“孩子,沒(méi)關(guān)系,我們下次再努力。正所謂‘失敗是成功之母’,相信你一定可以吸取經(jīng)驗,下次更好!”他感動(dòng)得熱淚盈眶,扔下工具箱,撲進(jìn)繼母的懷里,嗚嗚地放聲大哭起來(lái)。

  繼母帶他回家,與他一起分析失敗的原因,發(fā)現是因為零件使用不當,編程程序拼接錯誤導致失敗。繼母與他商量方法,并與他一次又一次地嘗試,零件接合,線(xiàn)路布置,編程模塊使用、拼接……他在心中暗想:我一定要努力,否則,就辜負了媽媽的一片好心了!

  不知是不是因為上天被他們母子倆感動(dòng)了,他竟然奇跡般地收到了復考通知書(shū)!欣喜若狂的母子倆做好了十足的準備。終于,復考時(shí),他憑著(zhù)一股細心勁兒與韌勁兒,成功地完成了他的作品——電子迷你消防車(chē)與微型風(fēng)力發(fā)電機!他終于成功了!興奮的他第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴了繼母,母子倆相擁而泣。

  正如歌里唱著(zhù)的:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!边~過(guò)失敗的道路,總會(huì )迎來(lái)成功的喜悅。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 13

  人生中有很多第一次,大部分人都是失敗,經(jīng)過(guò)第二次或更多次才能獲得成功,我也不例外。

  我也有很多第一次。還在我很小的時(shí)候,很多人都讓著(zhù)我,所以,都沒(méi)嘗過(guò)失敗、別人比我好的滋味?呻S著(zhù)時(shí)光的流逝,我變得越來(lái)越大,也應該變得懂事?墒,我盡管輸了,也會(huì )找借口掩埋事實(shí)的。有一件事,深深地影響了我。

  包餃子,一件平常得不能再平常的事了。我的媽媽?zhuān)瑫?huì )做許許多多的'美食,雖然媽媽包的餃子不像牛排呀意面呀那樣精美,也不是細膩的美味佳肴,但我卻十分想學(xué)包餃子。

  我用命令的口氣對媽媽說(shuō):“我要吃餃子!”媽媽說(shuō):“天天叫我做,我每天那么辛苦,等我做的時(shí)候,你自己學(xué)著(zhù)做!眿寢層眉⒎,以我的性格,肯定會(huì )答應!昂!”

  包餃子那天,我協(xié)助媽媽到最后一個(gè)步驟?粗(zhù)媽媽那熟練的動(dòng)作,心里不由生出一股敬佩。我學(xué)著(zhù)媽媽一手托著(zhù)餃子皮,另一手拿勺子挖一勺餡,放入皮中,然后包起來(lái),“啊,我做成了,我做成了!”我把包好的餃子遞給媽媽?zhuān)Y果,媽媽一盆冷水潑醒了我!皼](méi)沾水,黏不起來(lái)!薄澳阌植辉缯f(shuō)!眿寢屄(tīng)后,說(shuō):“你要自己學(xué)!比缓,我按正確的順序重新來(lái)一遍!拔页晒α!”

  要接受失敗,失敗后,要更努力,爭取更好。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 14

  在生命中,成功和失敗都是難免的。成功固然是好事,然而,更多的時(shí)候是因為一次次的失敗才換來(lái)了成功。

  我九歲的那一年,我的小姨給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我高興極了,拿到了自行車(chē)就迫不及待地想要去騎。爸爸媽媽知道了就對我說(shuō),騎自行車(chē)也需要練習,不是一下子就能學(xué)會(huì )的?墒,當時(shí)的我根本不把爸爸媽媽的話(huà)放在心里,不屑地說(shuō):“騎自行車(chē)有什么難的,只要坐在車(chē)上,雙腳交替踩踏不就行了嗎?”

  我看了看那一輛嶄新的自行車(chē),不顧爸爸媽媽的勸阻,一個(gè)人抱著(zhù)車(chē)飛奔下樓了。一到樓下,我就得意地坐上了自行車(chē)的座位。這時(shí),爸爸也跟下來(lái)了,好心好意地說(shuō):“你直接騎車(chē)是不行的。要不你騎慢點(diǎn),讓我在后面幫你扶車(chē)!蔽覔u搖頭說(shuō):“不用了,我會(huì )騎車(chē)的.,不需要你扶。不信的話(huà)我現在就騎給你看!”說(shuō)完,我自信地想像著(zhù)飛車(chē)的情形,就踩了一下腳踏板,自行車(chē)就猛地抖動(dòng)了一下,我的另一只腳也猛地踩了一下,接下來(lái)的事情就超出了我的控制,自行車(chē)很快就沖出了好幾米。我被嚇壞了,腳也開(kāi)始忙亂,身體也失去了平衡,就像一只折斷了翅膀的小鳥(niǎo)一樣摔倒在地上;氐郊液,我感覺(jué)摔得特別疼,也非常沮喪,我難過(guò)地哭了起來(lái)!膀T車(chē)不是一次就會(huì )的,以后你可以每天練習,這樣慢慢的你就會(huì )騎了!眿寢尠参课业。

  于是,之后的每一天,我都堅持練習騎車(chē),爸爸就在我的身后扶車(chē)。起初,我騎得還不太穩定,身子搖搖晃晃的,爸爸就鼓勵我:“加油,你能行的!”漸漸的,我就慢慢地找到了平衡,騎得也越來(lái)越順,終于有一天我照常練習,一口氣騎了很遠,想著(zhù)在我身后扶車(chē)的爸爸也該跑累了吧。等我停了下來(lái),驚奇地發(fā)現爸爸竟然不在后面,我成功了,我會(huì )騎車(chē)了!我騎著(zhù)自行車(chē),飛過(guò)小路,那種感覺(jué)真是太美了,我激動(dòng)極了!

  回到了家,爸爸早已在那等待我回來(lái)了,我對爸爸說(shuō):“我終于會(huì )騎車(chē)了!”爸爸也高興地說(shuō):“我就說(shuō)你是能行的!蹦钦媸敲篮玫囊淮误w驗,我在失敗后成功了,那成功比直接獲得的還要寶貴。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 15

  暑假里,媽媽第一次帶我去一家游泳館里游泳。因為我是第一次去那里,并不知道那里水的深度,所以剛下水就被嗆了好幾下,感覺(jué)可難受了!好不容易才爬上來(lái),那時(shí)我對游泳什么都不知道。我一直覺(jué)得游泳只要在水里撲騰幾下就可以了,沒(méi)想到這么難。于是媽媽給我找了一個(gè)教練。

  教練剛開(kāi)始教我們的都是一些最普通的動(dòng)作——沉浮、換氣等。教練首先把我們這些新來(lái)的領(lǐng)到有扶手的地方練習漂浮,剛練了一會(huì )兒,我就煩了,想到水里試試看,結果嗆了水。教練說(shuō):“沒(méi)學(xué)會(huì )走,就想跑,哪有不摔跤的!蔽夷樇t紅的,乖乖回去練基本功了。學(xué)會(huì )漂浮后我們才開(kāi)始學(xué)游泳姿勢,我吸取了開(kāi)始時(shí)的教訓,再不毛毛躁躁了,認真地一步步跟著(zhù)教練學(xué)。過(guò)了幾天,這些動(dòng)作都被我們練得很熟練了。這時(shí),教練就讓我們去深水區里練了一下午,才讓我們去練習蛙泳的'基本功。

  我們剛開(kāi)始學(xué)習蛙泳,是在水邊練的,因為直接在深水區下水不太安全,所以才不讓我們直接到深水區里練習。后來(lái),練好了,深水區里的浮力比較大,較好游,所以教練就讓我們到深水區了?刹恢罏槭裁,我就是游不好,就在我剛想放棄的時(shí)候,教練對我說(shuō):“不放棄就總會(huì )成功的!

  就這樣又過(guò)了一個(gè)星期,我經(jīng)過(guò)自己的認真練習,終于學(xué)會(huì )了游泳。

  這次學(xué)游泳,讓我明白了,要學(xué)會(huì )一種本領(lǐng),只要堅持,不斷地去認真學(xué),就一定可以學(xué)會(huì )的,我們也可以體會(huì )到失敗后的成功。

  失敗后的成功優(yōu)秀作文 16

  數學(xué)月考試卷發(fā)下來(lái)了,我只考了四十二分。老師發(fā)到我的試卷時(shí),連眼皮也沒(méi)有抬一下,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捂著(zhù)嘴巴吃吃地笑著(zhù),幸災樂(lè )禍地望著(zhù)我。是啊,全班45人,就只“掛”了我一個(gè),能不丟人嗎?聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的譏笑聲,我低下了頭,心如刀割,淚水奪眶而出,連握試卷的手都在不停地顫抖著(zhù)。

  下課了,同學(xué)們都離我而去,我趴在座位上忍不住抽搐起來(lái)。這時(shí),好友潔輕輕地走到身邊,摟著(zhù)我的肩膀,將頭湊到我耳邊:“別哭了,沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!”我抬頭望著(zhù)潔:“我能行嗎?”“嗯!”潔緊緊地抿著(zhù)唇,用勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭。我釋然了,此后,我和她就成了一對形影不離的伴兒。課前,我們一起預習;課后,我們一起復習;課余,我們一起做練習。有了潔這個(gè)小老師,許多我在課堂上沒(méi)有弄懂的地方,在課后得到了點(diǎn)撥,許多我以前欠缺的知識點(diǎn),在課余得到了補救。

  一個(gè)月后,期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,我的數學(xué)考了六十七分。老師發(fā)到我的試卷時(shí),用眼角的余光瞟了我一眼,同學(xué)們也大都翹起了嘴,不以為然地哼哼。是啊,全班45人,上紅分的就有40人,有什么值得慶賀的呢?我拿著(zhù)試卷心事重重地走向座位。

  下課了,潔撫摸著(zhù)我肩,我抬起頭來(lái):“為什么會(huì )這樣?”“不,我們的努力沒(méi)有白費,看,你不是進(jìn)步了嗎?有進(jìn)步就是成功呀!”潔的臉上露出了淺淺的笑容,“我們繼續努力!”“嗯!”我們一起擊掌,又踏上了攻堅的征程。教室里,有我們討論的歡笑;花園中,有我們揮灑的汗水;樹(shù)蔭下,有我們攻克的.解析式。

  兩個(gè)月后,期末考試的試卷發(fā)下來(lái)了,!我的數學(xué)竟然考了滿(mǎn)分!老師發(fā)到我的試卷時(shí),足足望了我一分鐘,眉里眼中都含著(zhù)溫情的笑意,同學(xué)們也都張大了嘴,吃驚地望著(zhù)我,過(guò)了好半晌,教室里才爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲,他們都在為我的成功熱烈地鼓掌。

  但我不會(huì )忘記,這成功的背后有好朋友潔的功勞。是她,在我沮喪之時(shí),安慰我;是她,在我失意之時(shí),鼓勵我;是她,讓我在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中走向成功。

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