堅強的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的堅強的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
人生不一定完美,生活也不一定一帆風(fēng)順。
從小時(shí)候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時(shí)候,我就開(kāi)始了補牙,拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之后,牙還是那么不爭氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見(jiàn)了牙醫,醫生說(shuō)我要拔四顆牙才能順利進(jìn)行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決?墒菍τ谝粋(gè)女孩子來(lái)說(shuō),漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。
很清楚記得那個(gè)下午,我忐忑地跟著(zhù)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了牙科。我東張張,西望望,在確定醫生還沒(méi)來(lái)后,我暫時(shí)松了口氣。不一會(huì ),門(mén)診外已經(jīng)擠滿(mǎn)了病人,我猜測他們大概都和我一樣有著(zhù)相同的命運吧,于是我心中吊著(zhù)的大石頭稍稍下降了一點(diǎn)。我快速的搜尋著(zhù)心中那個(gè)曾經(jīng)拔牙時(shí)的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個(gè)膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽(tīng)見(jiàn)大家在叫:“來(lái)了來(lái)了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時(shí)候!”很不幸,我被母親強行拉到了第一個(gè)。我的腳開(kāi)始哆嗦起來(lái),手掌瞬間變得冰冷。在醫生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫床上。面前穿著(zhù)白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽(tīng)話(huà),按照醫生的話(huà)乖乖的張開(kāi)了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進(jìn)了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà),還是調皮地從我的眼角滑落。等我還沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來(lái)的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”;丶业腵路上,我想明白了:現在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現在忍一忍,將來(lái)就會(huì )變得更美好。
第二次拔牙時(shí),我沒(méi)有哭,因為我學(xué)會(huì )了堅強。
現在,拔牙結束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我帶來(lái)的堅強,給我帶來(lái)的勇氣。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )堅強的面對生活。
堅強的作文 篇2
奔騰的大浪卷起岸邊的巖石呼嘯而去,帶不走我屹立在海水中的雙腳。
很久沒(méi)有再拾起往日雄風(fēng)了,屈居在不同人身下,學(xué)習一籌莫展?晌覐牟徽J輸,總在心里悄悄地說(shuō):我可以不問(wèn)前方是誰(shuí),繼續為了自己的目標向前,但我不可以讓那天永遠處在飄渺的遠空。
月考來(lái)得突如其然,讓我有些措手不及,冷冷思索著(zhù)該怎樣超越獨占鰲頭的她。帶著(zhù)滿(mǎn)心的斗志踏上考場(chǎng),每每在眼角的左下方看到她模糊的身影,隱隱約約總是一副輕松淡然的樣子,令人望塵莫及?晌颐鎸λ@種領(lǐng)先他人的氣場(chǎng)不曾膽怯,不曾迷茫,不曾止步,像第一次我坐在臺下,望著(zhù)她在兩百師生面前整耳欲聾?犊ぐ旱匮葜v一般,壁掛音響仿佛都岌岌可危,從那時(shí)我便認定她是我要超越的對手。
一場(chǎng)場(chǎng)過(guò)去,一科科成績(jì)浮出水面,我迫不及待地到處收集成績(jì),為的只是目睹我與她的差距。終于,拿到了夢(mèng)寐以求的成績(jì)單,卻還是有一番差距,我仍是沒(méi)有打破原有的格局,默默地靜列在她名字之下。
難免有些心傷,難免有些失望,卻又是在意料之內,可我已在進(jìn)步,在慢慢用自己的'能量彌補落下的差距,我仍堅守著(zhù)自己的目標,哪怕在她身后,我也要茁壯地進(jìn)步,直到有一天我能成為她眼中的對手。
至今,我還在心里默默念:我還能堅強地不懈努力,直至那一天我超越前方。因為我還留有那顆堅強的心。
堅強的作文 篇3
摘要:孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀祵W(xué)上,當遇到一個(gè)除不盡的數時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當的答案進(jìn)行取舍;同樣現實(shí)生活中,也是這樣。
孟子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“魚(yú),亦我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也;生,亦我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!痹跀祵W(xué)上,當遇到一個(gè)除不盡的數時(shí),我們要去取舍;有時(shí)為了事情的必要,也要去取舍;在選擇題前,也要為了最恰當的答案進(jìn)行取舍;同樣現實(shí)生活中,也是這樣。
人們常?鄲馈巧崛饲槿」,還是舍公道取人情?!
人情不可少,公道不可無(wú)!
在人際交往中,往往會(huì )因為一些事情找人情、拉關(guān)系幫自己辦事,由于親情關(guān)系,難以拒絕,只能做違背良心的事,否則別人說(shuō)你假正經(jīng)。那么你將出賣(mài)了你的良知。
相反,有些人并不會(huì )因私事找人情拉關(guān)系,也不會(huì )因私事幫別人辦事,只知道做為一個(gè)有一定權勢的人要我國家出力,要遵守國家的規章制度;但是,他會(huì )我了自己的良知失去“人情”,讓親友們“刮目相看”。
人情——通過(guò)親友關(guān)系,做一些違背良心事的工具。
公道——為正義而堅持自己的諾言去做一些對得起良心的事的'一顆火紅的心。
唉!公道啊,人情啊,你曾讓多少人染白了雙鬢讓多少人違背了自己的良心,讓多少人邁入死亡的陷阱……
若不是你們,也許他們不會(huì )染白雙鬢,不會(huì )違背自己的良心,更不會(huì )走向絕境。但,正是因為你們,人們才發(fā)現一大批的所謂的“好人”和一大批對國家有用的人才。
人世間就是這樣,為了必要性必須選擇,因此,不同道路是行人,他們的目的地也不會(huì )一樣。
堅強的作文 篇4
考場(chǎng)靜悄悄的,只聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數學(xué)競賽的現場(chǎng)。
突然!一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環(huán)境,隨之又一聲響亮的聲音跟上來(lái):“做完試卷的同學(xué)現在可以交上來(lái)了!蔽倚判氖愕亟簧狭嗽嚲。
我期盼著(zhù)下一個(gè)星期六的到來(lái)。發(fā)試卷的日子終于到來(lái)了。
怎么回事,眼睛死死的盯著(zhù)試卷上的分數,58, ,離我的預期實(shí)在相差太遠,一股氣堵在鼻頭,眼淚不自覺(jué)的涌出:“我檢查了三遍,怎么可能呢!霸购,傷心,失望一起交集,我哭了起來(lái)。
我雙手趴在課桌上,擋住丑陋的'58分,抽泣著(zhù)。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),拉起我的手,說(shuō):“不要泄氣呀!還有下次比賽嘛!蔽也徽f(shuō)話(huà),依舊沮喪著(zhù)。
老師轉身走上講臺,望著(zhù)我和同學(xué)們說(shuō):“人類(lèi)的淚水和汗水中有99%相似的成分,只是一種是通過(guò)淚腺排出,一種是通過(guò)汗腺排出!
我疑惑地搖搖頭,表示不解,老師又娓娓道來(lái):“有一位農夫,辛苦耕種一年卻逢災荒,莊稼欠收,農夫便蹲在田邊嗚嗚地哭,哭過(guò)以后,農夫開(kāi)始更加辛勤地在田里勞作起來(lái),因為農夫知道只有汗水才可以給他帶來(lái)年的大豐收!
聽(tīng)完老師講完這一席話(huà),我抬起了頭,坐直了身體,擦干試卷上的眼淚,“是呀!成分99%一樣的淚水和汗水,前者只能為你換取同情,后者卻能給你贏(yíng)得成功!
拿起筆,撫平試卷,將試卷上的錯誤一一整理,重新開(kāi)始計算,一題-----兩題-----
堅強的作文 篇5
廣闊無(wú)垠的額侖大草原上,兩個(gè)北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里(天)的一幕幕情節在我眼前浮現,也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。
在作者姜戎的筆下,成功描寫(xiě)了一只活靈活現的小狼,讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類(lèi)一直認為狼殘忍、兇狠、狡猾,各種書(shū)籍影片更是把狼貶得一無(wú)是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后,讓我漸漸走近了狼,了解了狼,在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后,也有智慧、堅強、永不屈服的一面,正如千百年來(lái)生活在草原上的游牧民族。
牧民造起固若金湯的羊圈,可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼,用搭狼梯的辦法,成功進(jìn)入羊圈,然后又用羊的尸體當“羊梯”安然無(wú)恙地“飛”出羊圈。我從沒(méi)想到,狼群集體活動(dòng)時(shí),分工居然那么明確,它們有那么強烈的為它人奉獻的精神和超凡的智慧,這正是我們所要學(xué)習的。任何一個(gè)集體只要有了狼的這種精神品質(zhì),就沒(méi)有什么事做不好。記得有一次在學(xué)校打掃衛生,值日組長(cháng)沒(méi)分配好任務(wù),我們每個(gè)人自管自地掃完一組,垃圾沒(méi)有倒就回家了。結果第二天被老師罰掃了一個(gè)星期。我想,如果我們有像狼群活動(dòng)時(shí)那樣的團結與奉獻精神,就不會(huì )連值日都做不好了。
狼教給我們的遠不止這些,小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強、忍耐和熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志,正是從狼身上學(xué)到的。作為一個(gè)現代智人,更應該學(xué)習狼的品格,喚醒自己所遺忘的美好品質(zhì)。
草原狼的自由獨立、勇猛頑強的.性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強、自由獨立。任何一個(gè)人或一個(gè)民族如果沒(méi)有這樣的品質(zhì),不可能獨立自由、強大。20世紀初期,中國人民軟弱無(wú)能,外國侵略者就趁機放肆地侵略中國,每次戰爭失敗后,腐敗無(wú)能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約,賠償大量的金錢(qián)、物資,甚至割讓國土。到了1945年,在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后,中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國,迎來(lái)了久違的民族自由!“軟弱”就會(huì )挨打,狼的字典里沒(méi)有“軟弱”,而我們中華民族的字典里也沒(méi)有“軟弱”!
狼圖騰,草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷!我要把狼圖騰永遠印在我的心中!
堅強的作文 篇6
走在回家了的石板道上,冷風(fēng)無(wú)聲無(wú)息吹來(lái),豆大的淚滴滑過(guò)面頰,鳥(niǎo)的叫聲好像在嘲笑我軟弱無(wú)能。這一路上,沒(méi)有一個(gè)愛(ài)人,都沒(méi)有一句寬慰。
中午的一節體育課程,教師規定跑50米,我早就準備好穿上舒服的運動(dòng)鞋,穿上肥款的`衣服褲子,搞好充裕的熱身運動(dòng)。并不當心扭到了腳裸,我痛楚難耐,簡(jiǎn)直戳心的痛。我此次總算提前準備充裕,卻得舍棄此次慢跑,簡(jiǎn)直功虧一簣。有盆友來(lái)寬慰我,要我歇息,但我還是拒絕了。
我依然挑選再次慢跑。教書(shū)喊“123剛開(kāi)始”的情況下,我的腳如何也跑不悅。我使竭盡全力,加速手臂晃動(dòng)的力度,腳更為疼了。由于氣溫恰好下完雨,跑道一些濕,我一不小心摔在了跑道上,簡(jiǎn)直疼啊,我的手臂受過(guò)傷。當學(xué)生們來(lái)嘲笑我,譏諷我的情況下,我便感覺(jué)自身始終都跑不好了。
在回家路上,我發(fā)現一朵藍紫色的小野花。它在二塊石板正中間不大的間隙中,更是因為它的堅強不屈,才可以趕到這世界,造物主才給與了歸屬于它的性命。它是多么的頑強!可我也由于那么點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的事,而感覺(jué)始終抬不開(kāi)始了,真不應該。
一朵小野花歷經(jīng)風(fēng)輕輕吹日曬,磨煉了自身的信念。大家日常生活的每一個(gè)人都應當那樣,奮力拼搏,超越自己!
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