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做一個(gè)有責任心的人作文

時(shí)間:2025-02-25 15:39:52 賽賽 勵志作文 我要投稿

做一個(gè)有責任心的人作文(通用35篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的做一個(gè)有責任心的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

做一個(gè)有責任心的人作文(通用35篇)

  做一個(gè)有責任心的人作文 1

  過(guò)去,總是反感強調責任心?墒,越來(lái)越發(fā)現,盡責,真的很重要。有很多人,并不負責。集中表現為沒(méi)有限制地玩。比如一個(gè)老師,他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來(lái)工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí),即使他的工作效率再高,能說(shuō)他盡責了嗎?我說(shuō)不能。因為這起碼說(shuō)明了一點(diǎn):他的工作量不夠。

  另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專(zhuān)業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現代信息技術(shù)的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實(shí)地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以,我們發(fā)現,責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的.事,還是生質(zhì)量更好、更自強、更激昂過(guò)高質(zhì)量生活的標志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內容更扎實(shí)、更有序,教學(xué)方法更生動(dòng)、更直觀(guān),教學(xué)策略更開(kāi)放,更有前瞻性,教學(xué)手段更高超,更有極好的教學(xué)效果。以此為目標,你一定能越教越愛(ài)教,越來(lái)越努力,越過(guò)越充實(shí)。

  一句話(huà),就是說(shuō),要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,這是一個(gè)翅膀,再加上現代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀,讓我們憑這兩個(gè)翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的教師。試想,如果你所教的學(xué)科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺(jué)得自己很富有、很專(zhuān)業(yè)、很強很牛人嗎?同仁們,做個(gè)教育的有心人,做個(gè)生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈,盡責,讓它無(wú)比壯觀(guān)完美絢麗。

  做一個(gè)有責任心的人作文 2

  春天是多風(fēng)的季節,原來(lái)負責關(guān)教室窗戶(hù)的賈濤就因為忘了關(guān)窗戶(hù),打碎了窗玻璃。老師說(shuō)我是一個(gè)有責任心的男孩,讓我負責關(guān)窗戶(hù)。我聽(tīng)了心里非常激動(dòng),說(shuō)實(shí)話(huà)以前我聽(tīng)到的老是批評我丟三落四的聲音,沒(méi)想到新班主任這么信任我。我在心里暗暗說(shuō):一定做個(gè)負責任的人。

  那天下午放學(xué)鈴響后,同學(xué)們都陸續離開(kāi)了教室,爭先恐后的去馬路上站隊。而我由于書(shū)包沒(méi)有整理好,成了最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué)。在拿著(zhù)鎖子鎖門(mén)的一剎那我不由自主的看了一下窗戶(hù),發(fā)現中間那一個(gè)窗子有一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)。我急忙跑過(guò)去用力拉緊窗子,才發(fā)現窗戶(hù)上沒(méi)有插銷(xiāo),只有兩個(gè)小洞洞,如果勉強關(guān)住,半夜刮風(fēng)窗戶(hù)會(huì )被風(fēng)刮開(kāi)的。聽(tīng)著(zhù)樓下傳來(lái)的路隊集合整隊的哨子聲,我不知所措,教室里除了清潔用具、同學(xué)們的桌椅外沒(méi)有能綁住窗戶(hù)的東西!霸趺崔k呢?”我不停的問(wèn)自己!耙淳瓦@樣算了,不一定能刮開(kāi)的!钡窍胍幌肜蠋煂ξ艺f(shuō)的話(huà),我一陣陣臉紅。這時(shí)我看到窗外隨風(fēng)搖動(dòng)的樹(shù)影,靈機一動(dòng)有主意了。我連忙下樓找到了一個(gè)很結實(shí)的樹(shù)枝,藏在書(shū)包下面飛快的回到教室,把樹(shù)枝當作插銷(xiāo)插在了兩個(gè)小洞中,又用手推了推窗戶(hù),確定很安全了我才氣喘吁吁的`跑下樓去。這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)站好了隊,路隊老師看我來(lái)遲了,沒(méi)好氣的批評了我,我心里真不是滋味,一路上好朋友揚揚和我說(shuō)話(huà)也沒(méi)心思理他。

  晚上刮了一夜的風(fēng),半夜媽媽起床關(guān)窗戶(hù)是驚醒了我,我想教室的窗戶(hù)不知被風(fēng)刮開(kāi)了沒(méi)有。第二天早晨,吃過(guò)早飯我急忙背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),來(lái)到教室看到窗戶(hù)還關(guān)的嚴嚴實(shí)實(shí)的,我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。

  這件事老師和同學(xué)都不知道,而我雖然因此挨了值周老師的批評,但我的心里是快樂(lè )的,因為我沒(méi)有辜負老師的信任,我成了一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 3

  我們應該為自己的行為負責,應該具有一種主動(dòng)承擔責任的精神,應該做一個(gè)有責任心的人。

  我身邊的同學(xué)中,就有著(zhù)許多有責任心的同學(xué),他們人人都能成為我的榜樣,他們?yōu)榘嗉壦鲐暙I,都值得我學(xué)習。

  何嬌,我們班的`班長(cháng),盡心盡責,為我們班級的美化工作出了很大的力,黑板報也被她排版的整整齊齊;在溫馨教室評比的那段時(shí)間里,她總是十分賣(mài)力,為了盡快完成布置,不惜將自己的放學(xué)時(shí)間延遲,最后班級也獲得了一致好評。

  戴華,他的職位雖是個(gè)小小的電腦管理員,但他依然十分盡責。上課前為老師開(kāi)好電腦,下課后則為下節課做好準備,在老師需要時(shí)開(kāi)啟音響,而且十分主動(dòng)。兩個(gè)多月了,他從未抱怨過(guò)一聲,若有人擅自動(dòng)用電腦,他必定要上前“盤(pán)問(wèn)”一番,多負責呀!

  宋佳雯,她的工作是最重要也是最辛苦的了—“勞動(dòng)委員”,這可是許多人都不情愿干的職務(wù)了,可是她卻毅然接受下來(lái),沒(méi)有一聲推辭。每天放學(xué)后,她都十分上心地進(jìn)行著(zhù)這份工作,催促值日生打掃教室,等打掃完后,還要仔細檢查一番,只要有一點(diǎn)不干凈的地方就決不放值日生走,有一些同學(xué)因功課而被留校,她便耐心地等待他們做完,才關(guān)燈關(guān)門(mén),因此她總是最晚一個(gè)回家。早晨的包干區打掃也歸她管,叫齊同學(xué)便立刻下去,為了能夠使包干區不被扣分,天天早上都要去監督值日生,但這樣,她也失去了寶貴的早讀時(shí)間,即便這樣,她也依舊保持著(zhù)她的優(yōu)異成績(jì)。

  責任心是一個(gè)人做好任何一件事都不可缺的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)人若沒(méi)有責任感,那么他將會(huì )一事無(wú)成,所以請做一個(gè)有責任心的人吧!

  做一個(gè)有責任心的人作文 4

  同學(xué)們,我們總喜歡贊美花的美麗、云的悠閑、太陽(yáng)的燦爛,但你是否想過(guò):花有果的責任,云有雨的責任,太陽(yáng)有光明的責任。萬(wàn)事萬(wàn)物,都有自己的責任。

  導游姐姐文花枝,她所帶的旅游團隊在延安洛川發(fā)生特大車(chē)禍。車(chē)禍發(fā)生后,當人們趕來(lái)救援的時(shí)候,坐在前排的文花枝拒絕了人們的救援,她說(shuō):"我是導游,后面都是我的游客,請你們先救游客……"當她知道車(chē)上的一位老人和他的家人都已經(jīng)被平安救出時(shí),她給了老人一個(gè)燦爛的微笑。農民趙明健采藥時(shí)被毒蛇咬傷手指,在自己的生命已進(jìn)入倒計時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻,他仍毅然將救助之手伸向了危難中的游客……趙明健說(shuō):用自己的一點(diǎn)點(diǎn)不便,換回了兩位游客完整的生命,有什么比這種回報更具價(jià)值呢?文花枝姐姐、趙明健叔叔用他們的言行告訴了我們什么是責任。

  做為一個(gè)小學(xué)生,我們的責任是什么呢?是我們做值日生應掃的紙屑,是我們吃完零食要處理的垃圾,是我們去公園玩時(shí)需要呵護的花草等等。不是嗎?做不好值日影響班級的衛生,亂扔垃圾破壞校園的環(huán)境,采摘公園里的花草有損城市的美麗等等,也許一個(gè)小小的不文明的動(dòng)作,也體現出我們缺乏責任心;蛟S有人認為,撿起面前的紙屑,拾起身邊的雜物,扶正歪了的'樹(shù)苗等等,都是微不足道的小事,但這舉手之勞,如果我們大家都能自覺(jué)地去做了,就表示我們有了責任心,也就有了人生道德路上的無(wú)價(jià)之寶。

  同學(xué)們,在我們的成長(cháng)過(guò)程中,曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛(ài)、教養、幫助、獎勵,因此,我們也應該在成長(cháng)的過(guò)程中,把這些回贈給社會(huì ),回贈給身邊的人。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習,不斷地積累和充實(shí)自己,這是責任;在家里,為自己的父母長(cháng)輩削一個(gè)蘋(píng)果,承擔一些家務(wù),這是責任;走出家門(mén),無(wú)意中損壞了公共財務(wù),勇敢地承認過(guò)失并積極地補救,這是責任。將來(lái),建設祖國,保衛家園,做個(gè)于社會(huì )有用的人更是責任。

  同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起,從身邊的小事做起,爭做有責任心的好少年!

  做一個(gè)有責任心的人作文 5

  有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。有責任,社會(huì )才會(huì )穩定,才會(huì )活躍,才會(huì )不斷繁榮。有責任,人才會(huì )生存,才會(huì )奮斗,拼搏,才會(huì )活得有滋有味,才會(huì )活得踏實(shí)。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著(zhù),是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。

  長(cháng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對!長(cháng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!這就是責任,血打造的責任。

  雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(cháng)槍?zhuān)瑔伪〉纳眢w里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對!守衛邊疆的戰士,即使第二天發(fā)現已被凍疆,但手中仍握長(cháng)槍的戰士。這就是責任,信念打造成的責任。

  夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對!班主任,帶著(zhù)一批有著(zhù)青春笑臉的學(xué)生的`班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

  你理解責任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

  失去責任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊長(cháng)、貪污受賄的官員、出賣(mài)情報的內奸。沒(méi)有責任,便沒(méi)有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責任與出賣(mài)靈魂毫無(wú)分別……有人說(shuō),責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會(huì )走得踏實(shí)。有人說(shuō),責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會(huì )有七彩,才會(huì )有歡笑!

  有一顆責任的心,沒(méi)有什么不對!

  做一個(gè)有責任心的人作文 6

  擔起責任,扛上負擔,手握信仰,心無(wú)雜念。努力的向前奔去,做一個(gè)真正地有責任心的人。

  微風(fēng)拂過(guò),吹搖著(zhù)河邊垂柳。婷婷的荷,映照著(zhù)光輝夏日。我愜意的躺在涼亭下,欣賞仲夏之景,感受自然之情。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已將身心寄于曠野,碩然睜眼,只見(jiàn)世間萬(wàn)物將最純潔無(wú)暇的'一面,獻給眾生。

  一切都很美好……

  一陣陣小孩的童唱,隨著(zhù)陣陣輕風(fēng)傳到耳邊。尋聲而望,一群孩子嬉戲的場(chǎng)景映入眼簾。剎那間,一張五彩繽紛的糖紙,從他們那里飛出,隨風(fēng)飄揚,在空中飛舞,搖曳生輝,最終,卻倒在一干二凈的小路上,將美麗的一角粉碎。

  誰(shuí)知,那群孩子變本加厲,愈加為所欲為。很快,一個(gè)個(gè)空塑料瓶,一張張紙團,就遍布了整個(gè)公園。我駐足觀(guān)望,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的心酸感。環(huán)衛工人打掃的身影又浮現于腦海,一陣陣艱苦的聲音仿佛又回蕩在眼前。我必須做點(diǎn)什么。三步并作兩步的跑到垃圾集中處,拾起塑料袋,一絲不茍地把垃圾一個(gè)接一個(gè)放在垃圾袋里。烈日當空,驕陽(yáng)烈火恍若蜂刺蟄傷。直至今日,我才懂得環(huán)衛工人的不易。不大一會(huì ),豆大的汗珠就已經(jīng)布滿(mǎn)額頭,一顆,兩顆,三顆……順著(zhù)臉頰流至下巴,掛了片刻,搖搖欲墜。每一次彎腰,每一次提步,每一次挺身,都仿佛被鐵索環(huán)繞,難以動(dòng)身。腿似乎也注了鉛,似有千斤重,忙活了好一會(huì )兒,才將垃圾歸至“囊”中。我提著(zhù)垃圾袋走向那群孩童,氣喘吁吁的跟他們說(shuō)了一番:“自己做的事,就要承擔責任,擔起這個(gè)責任,不能把這個(gè)重擔推到別人的身上,要做一個(gè)有責任心的人!彼麄兡坏牡拖铝祟^。

  責任,是一個(gè)人自己所應去承擔的一個(gè)擔子,是一個(gè)人一生中必不可少的磨練,是一個(gè)人成長(cháng)中最好的朋友。將心比心,去懂得,去理解,去感受,責任就會(huì )成為你奔向成功的基石。爭取向前,做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 7

  鮮花承擔著(zhù)裝扮春天的責任,春天承擔著(zhù)復蘇大地的責任,大地承擔著(zhù)繁衍生命的責任,人類(lèi)承擔著(zhù)社會(huì )發(fā)展的責任。世間萬(wàn)物都有他們的責任,有了責任,人生才有意義,才會(huì )對他人有所貢獻。因此,我們每個(gè)人都要做一個(gè)有責任心的人。

  父母的`愛(ài)是世界上最偉大無(wú)私的,他們含辛茹苦地撫養我們長(cháng)大,嘔心瀝血地把我們培養成對社會(huì )有用的人。想想他們曾經(jīng)多少次為我們的頑皮任性而徹夜難眠,多少次因為我們的小小進(jìn)步而倍感自豪,多少次因為我們的失敗挫折而傷心難過(guò)……面對他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該關(guān)心、體貼父母,用自己的成長(cháng)和進(jìn)步來(lái)報答他們,這是我們的責任。

  人們都說(shuō),老師是辛勤的園丁,他們耐心教導我們,為祖國的未來(lái)培養人才。我們從無(wú)知的頑童變?yōu)槌墒斓纳倌,是他們汗水的結晶;我們的每一次成長(cháng),是他們汗水的結晶。老師不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理。面對只講付出、不求索取的他們,你能說(shuō)自己毫無(wú)責任嗎?不,我們應該努力提高自己,用優(yōu)異的成績(jì)換取他們欣慰的笑容,這是我們的責任。

  青春是什么?青春是虛心學(xué)習、永不怠惰;青春是不甘落后、積極進(jìn);青春是勇敢面對風(fēng)霜雨雪的磨煉;青春是意志堅強、不輕言放棄。青春是人生中最美好的金色年華,但它卻稍縱即逝。面對青春中的自己,你能說(shuō)毫無(wú)責任嗎?不,我們應該珍惜這美好的青春時(shí)光,努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,為自己的光明前程打好基礎,這是我們的責任。

  我們的人生,正是因為有了責任,才有了價(jià)值。面對這重重責任,難道你有理由告訴自己不做一個(gè)有責任心的人嗎?

  做一個(gè)有責任心的人作文 8

  這天風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,天氣非常好,我們走在去龍崗山的路上,心情也格外舒暢。我們一邊拾級而上,一邊欣賞周?chē)木吧河粲羰[蔥的灌木中夾著(zhù)一朵朵顏色鮮艷的野花,還有松樹(shù)和許多叫不出名來(lái)的樹(shù),樹(shù)叢中還可以隱約看到一些小動(dòng)物的身影。

  爬到半山腰,我們都累了,便到旁邊的一塊空地上休息,拿出自己的零食吃。我坐在被植物環(huán)繞著(zhù)的草地上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受著(zhù)與大自然的親密接觸。欣賞風(fēng)景之余,目光掃到了一群男孩子身上。他們幾個(gè)人圍坐在一起,有說(shuō)有笑地吃著(zhù)零食,不時(shí)地向身后扔香蕉皮和塑料袋之類(lèi)的垃圾。其中一個(gè)人“呸” 朝地上一聲吐了一口痰。突然之間,仿佛太陽(yáng)光暗淡了許多,我皺了皺眉頭。這時(shí),旁邊的幾個(gè)女同學(xué)按捺不住了,直起身來(lái)向他們走去。一位同學(xué)說(shuō):“你們怎么能亂丟垃圾呢?要知道這么美好的環(huán)境是需要我們共同去保護的!”沒(méi)想到他們不僅不聽(tīng),還朝著(zhù)女生做鬼臉,真氣人。另幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)垃圾袋走到草叢里,彎彎腰伸伸手,把那些破壞環(huán)境的罪魁禍首——垃圾撿掉。

  我不禁深思:那群男生之所以亂丟垃圾,是因為缺少了保護環(huán)境的`負責心。想想如果世界上的人都沒(méi)了責任心,隨地吐痰,亂丟垃圾,整個(gè)世界將會(huì )烏煙瘴氣。

  我想起了一個(gè)游戲——“信任背摔”:一個(gè)人要站在一張高高的桌子的邊緣,被蒙住眼睛,挺著(zhù)身向后倒去,落入一張由十來(lái)個(gè)人手臂搭肩膀互相組成的“人網(wǎng)”。試想,如果“人網(wǎng)”中有一個(gè)人不負責,松懈了,那后果不堪設想。由此可見(jiàn),在生活中責任心也極為重要。

  一個(gè)人只有具備了強烈的責任心,就會(huì )認為旁邊的每一樣事情都與他有責任,就會(huì )對身邊的人負責,溫暖了周邊的許多人,世界就會(huì )更加美好!

  做一個(gè)有責任心的人作文 9

  如果人可分為三六九等的話(huà),那我認為只有擁有責任心的人才是最高級別的,甚至,可以說(shuō),只有擁有責任心的人才可以配的得上稱(chēng)為“人”。由此可見(jiàn),擁有責任心是很重要的。

  在歷史的長(cháng)河中,那些永遠不隕落的風(fēng)流人物,他們之所以讓人們永遠沒(méi)有忘懷,是因為他們都擁有著(zhù)自己獨特的人格魅力。而發(fā)揮他們人格魅力是重要的因素便是他們都擁有責任心。

  君不見(jiàn),在北通巫峽,南極瀟湘的岳陽(yáng)樓上,范仲淹淹望著(zhù)滾滾江水,淺吟道:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!边@是何等的氣概!這是一代名相對社會(huì ),對百姓的責任。君不聞,在八月秋高風(fēng)怒號之際,杜甫的茅屋為秋風(fēng)所破之時(shí),杜老也不忘大呼:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!”他那響亮而又悲壯的聲音,敲擊著(zhù)我們的心靈。難道這一句話(huà)沒(méi)有將杜甫的責任心表現出來(lái)臺球?“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。每當我讀起文天祥這千古名句時(shí),眼前免不了浮現這樣一個(gè)畫(huà)面:零丁洋上,風(fēng)雨無(wú)情地吹打著(zhù)文天祥,面對山河破碎風(fēng)飄絮的國家,他沒(méi)有答應歸順元朝去請求榮華富貴,而是舍生取義,留下一片丹心。自零丁洋中的江水見(jiàn)證了他的忠心,及對一份責任心。

  也許大家都會(huì )想,他們都是風(fēng)流人物,而我們大多是平庸之輩,怎能與他們相提并論呢?其實(shí),做一個(gè)有責任心的人很容易。擁有責任心的人,會(huì )了解自己在生活的'大舞臺中扮演著(zhù)怎樣的角色,應該負什么樣的責任。

  作為子女,孝敬父母,是我們的責任,作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律,認真完成學(xué)業(yè):是我們的責任;作為朋友,忠誠,互助,我們義不容辭……

  所以,讓我們在承擔責任中,享受其中的快樂(lè )。讓我們做一個(gè)玩真正的人,一個(gè)富有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 10

  擁有責任者則自律,自律者則自強,自強者則助國家興盛,簡(jiǎn)稱(chēng)責任心是國強的基礎,請做一個(gè)有責任心的人。

  生活的樂(lè )悲不在于任務(wù)是否做好,而在于責任之種是否開(kāi)始萌芽;生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,而在于責任之花是否釀出花蜜;生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報。而在于責任的芳香是否沁人心脾。擁有責任感擁有未來(lái)自然把握國家的命運。

  或許自己不是一舉成名天下知,但面對父母的孝順是我們的責任,它使我們無(wú)愧于父母;或許自己不是建設于國家社稷,受命于天下存亡,但對自己所承擔的任務(wù)認真去做,它使我們不負我們自己;或許自己只是一介學(xué)子,身于書(shū)房望窗外,但對自己的作業(yè)一絲不茍的完成,會(huì )使我們問(wèn)心無(wú)愧。

  還記得《項鏈》的女主人公嗎?不小心弄丟了朋友的項鏈,用自己的十八年的青春與汗水來(lái)償還自己所做的錯誤,雖然項鏈其實(shí)是假的,但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動(dòng),她的責任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個(gè)在雨天出去交友的家庭嗎?父親把雨衣給了母親,母親把雨衣給了哥哥,哥哥把雨衣給了弟弟,弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責任。使社會(huì )更加和諧,讓我們用我們的'雙手托起我們的責任之心,讓未來(lái)的社會(huì )更加融洽,讓祖國的未來(lái)更加昌盛。

  人生最苦的是,莫過(guò)于身上背著(zhù)一種未來(lái)的責任,當我們來(lái)到這個(gè)世界上時(shí),就注定了我們要承擔的,不可推卸的責任。它不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻;它只會(huì )改變,不會(huì )消失。梁實(shí)秋的話(huà)所言甚是,做一個(gè)有責任心的人不僅是我們的志向,也是我們的義務(wù),它不會(huì )消失的。

  責任感與機遇成正比,國家會(huì )更富強。

  成功的大門(mén)將為有責任心的人開(kāi)啟。

  如何?要加入責任的團隊嗎?

  做一個(gè)有責任心的人作文 11

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,伴隨著(zhù)成長(cháng)的不僅僅是那份年少無(wú)知的懵,;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的頭腦,高大魁梧的身材,更多的是那份的責任。

  孩子的健康成長(cháng),父母的責任;長(cháng)輩的安享天倫,兒女的責任;學(xué)生的因材施教,教師的責任;優(yōu)異的成績(jì),學(xué)生的責任。

  人人都有自己的責任和義務(wù),身在不同職位的人,有著(zhù)不同的使命。

  在一則訪(fǎng)談中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):一位大師在一家餐廳用餐時(shí),來(lái)到洗手間洗手,旁邊發(fā)出奇怪的聲響。由于這聲響持續了很久,不免引起了大師的好奇心。他推開(kāi)門(mén),映入眼簾的是一位滿(mǎn)面狼籍的七八歲小孩。他不由地溫,這么小的孩子,在廁所里干什么呢?經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),他明白:小孩是餐廳的一位客人,跟隨父母到餐廳吃飯,吃飯時(shí),來(lái)到洗手間的沖刷系統壞了,臟東西并沒(méi)有沖下去,所以他拿起旁邊僅有的一根木棍在這里維修。

  看到這里,我們不由地感慨到:蓮八歲小孩都有著(zhù)這份神圣的責任感,又何況是我們?在他們口中被稱(chēng)作哥哥姐姐的我們。

  責任,是我們與生俱來(lái)的義務(wù),我們的存在意義是因責任而定義,生活中因為有了責任而變得更美好。

  醫生,一份神圣的職業(yè),但每個(gè)病人從救護車(chē)上抬下,這就意味著(zhù)醫生要對他們負責。醫生承受著(zhù)多方面的'壓力:巨大的心理壓力,親屬的期待,病人的安危。同事也承載了多方面的責任,對病人健康的責任,對自己良心的責任。就是因為這責任和壓力,他們更加努力,廢寢忘食。日以繼夜地工作,馬不停蹄地召開(kāi)已學(xué)研討會(huì ),就為了病人康復后的那抹微笑、那種眼神。

  責任,使我們快樂(lè );責任,使我們感動(dòng);責任,使我們幸福。

  責任,它會(huì )成為你心底的那一股力量源泉,促使你不斷前進(jìn)。

  做一個(gè)有責任心的人吧

  做一個(gè)有責任心的人作文 12

  在當今社會(huì ),人與人之間最多的是責任。而如今,最重要的是什么?是負責任,負起自己的責任。所以,做一個(gè)有責任心的人,是非常重要的。

  誠信,是有責任心的前提。想要說(shuō)你有責任心,那么你就一定會(huì )有誠信為前提。如果你沒(méi)有了誠信,那么誰(shuí)還會(huì )相信你?如果沒(méi)有一個(gè)人相信你,那么你還從何談起責任心?沒(méi)有了這些,你還如何在社會(huì )上立足?

  勇氣,是有責任心的基礎。如果說(shuō)你有責任心,那么就一定要有勇氣作為基礎。你必須要有敢于承擔責任的勇氣。做錯了事,你就必須要有敢于承擔過(guò)錯的勇氣。為自己負責是有責任心的一種體現,勇于承擔過(guò)錯也是為自己負責任的表現之一。美國總統里根小時(shí)候有一天他的父親給他買(mǎi)了一把斧頭,他想試試斧頭有多鋒利,便到自家后院把父親種的一棵櫻桃樹(shù)給砍倒了。事后他的父親問(wèn)他是不是他砍倒了櫻桃樹(shù),他勇敢地承認了,等著(zhù)父親責罰,沒(méi)想到他的父親非但沒(méi)有責罵他,反而開(kāi)心地笑了,而且他還說(shuō)了一句話(huà):“只要你能勇于為自己的過(guò)錯承擔責任,我連這一整片櫻桃樹(shù)都可以不要!崩锔鶑拇碎_(kāi)始,勇于承擔自己的責任,最后終于成為了美國的總統。這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了有承擔責任的勇氣對責任心的影響是巨大的`。

  信心,是有責任心的關(guān)健。想要說(shuō)你有責任心,那么你就必須得有足夠的自信心來(lái)作為支持。當你負但起責任時(shí),就一定要有足夠的自信心,相信自己一定能把自己的責任負擔起,不論你的這份責任是對別人負責還是對自己負責。因為,對別人負責就是對自己負責。

  當然,此處所說(shuō)的足夠的自信必須要有足夠的實(shí)力為基礎。如果沒(méi)有足夠的實(shí)力,那么再多的自信心也是徒勞的。那些實(shí)力不足卻自信過(guò)頭的人,是莽夫。

  有了以上所述的幾個(gè)條件,你就要去努力了,努力去做一個(gè)有責任心的人吧!

  做一個(gè)有責任心的人作文 13

  責任簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻可以評價(jià)一個(gè)人的價(jià)值,想要做一個(gè)有責任心的人,就要理解責任的含義。

  記得那次,天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影,因此心情也十分開(kāi)心。

  一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時(shí)尚的褲子,踏上舒適的鞋出門(mén)了。到了和小明約定的地點(diǎn)后,我們便又說(shuō)又笑的走向電影院。

  路邊的花兒格外美麗,小草們在微風(fēng)的吹拂下也向我們點(diǎn)頭致意,途中我們也買(mǎi)了兩瓶飲料來(lái)享受這溫暖的陽(yáng)光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰,用空飲料瓶當作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開(kāi)演了,我們打算跑步去趕在開(kāi)始之前看上電影,而當我們打算離開(kāi)的時(shí)候,身后傳來(lái)了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過(guò)的口袋”然后扔進(jìn)垃圾箱。這是我們感到羞愧萬(wàn)分,我們連忙把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺并未責怪我們,而是一臉友善的微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂(lè )趣,就是在平時(shí)遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認為這是他應盡的責任,也是人人都應盡的責任。他想用這種行動(dòng)來(lái)呼吁更多的`人擁有這份責任心,在老爺爺的話(huà)語(yǔ)中,我們收獲很多,我們雖錯過(guò)了電影,但沒(méi)有錯過(guò)這次精彩的人生教育課。作文

  同學(xué)們,這個(gè)社會(huì )是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責任心維持的,讓我們從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,做一個(gè)有責任心的公民吧!

  做一個(gè)有責任心的人作文 14

  五月,疼痛的五月。一束天光使美麗的家園頃刻間一片狼籍。至愛(ài)的親人陰陽(yáng)兩隔,朝夕相處的伙伴不知去向,藏著(zhù)美麗回憶的校園面目全非。所有的這些無(wú)不讓我們感到心酸。

  但這個(gè)社會(huì )此刻也儼然變得那么溫暖,面對災難,國家和政府以最快的速度出動(dòng)軍隊實(shí)施救援,那是他們保護國民的責任;面對廢墟,人民子弟兵不懼艱險,救出了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,那是他們穿著(zhù)榮譽(yù)的救援服拯救災民的責任;社會(huì )各界人士紛紛伸出援助之手,向受災地區捐款捐物,那是他們幫助同一片藍天下朋友的`責任。我現在十分慶幸自己活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)責任與愛(ài)心的世界上。盡管我是多么希望能為災區做點(diǎn)事,但我只是一個(gè)六年級的小學(xué)生,要是我自己能變成一個(gè)身強力壯的小伙子,去當志愿者,去為四川重建家園獻上一份力量,那該多好。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的畫(huà)面:一位消防隊員因為即將到來(lái)余震而被同伴們拖到了安全的地方。那位消防隊員剛從廢墟里救出了一個(gè)孩子,他馬上跪下來(lái)大哭,并對周?chē)娜苏f(shuō):“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)!笨吹竭@個(gè)當時(shí)所有人都哭了。還有一位偉大的小學(xué)老師,湯鴻,地震發(fā)生時(shí),她正和同學(xué)們排練六一兒童節的節目,那一刻,她把三個(gè)小女還推向墻角,抱在懷里,垮塌的樓房壓倒在她身上。但懷里的小女孩都安然無(wú)恙……

  從消防隊員和湯老師的身上,我們分明地感受到了人性的責任,這是一種愛(ài),那般樸實(shí)無(wú)華,那樣強烈地扎根在中華兒女的心中,那樣讓我們心痛。親愛(ài)的朋友,請相信只有當你熱愛(ài)這世界時(shí),你才真正活在這世界上。我們要心懷責任,心懷對別人的愛(ài),那么眼中的花兒才會(huì )綻放得更加絢爛,眼中的世界才會(huì )更加美好。所以,我要學(xué)會(huì )做一個(gè)有責任的人,要學(xué)會(huì )做一個(gè)能夠給予他人愛(ài)的人,一個(gè)對周?chē)娜撕铜h(huán)境有幫助的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 15

  前幾日在《意林》看到一個(gè)故事,它講述了一個(gè)中國學(xué)生在日本的一個(gè)果園里的所見(jiàn)所聞。

  這名學(xué)生看到收獲的果樹(shù)上都留著(zhù)幾個(gè)果實(shí),學(xué)生感到很納悶。后來(lái)農場(chǎng)主解開(kāi)了這名中國學(xué)生心中的疑團。原來(lái),這些剩余的果實(shí)是為了小鳥(niǎo)留下的。在我們大多數人的眼里,農場(chǎng)主完全沒(méi)有責任和義務(wù)去留下果實(shí)給鳥(niǎo)兒,但他那樣做了。他的這種保護小鳥(niǎo)、保護環(huán)境的意識從何而來(lái)我想,這種可貴的意識來(lái)自他內心深處的“責任感”,這種責任感促使他去努力成為一個(gè)有責任心的人。我們生活的`社會(huì )是一張網(wǎng),人與人之間有著(zhù)不可分割的密切聯(lián)系,我們的公眾意識,為他人及社會(huì )服務(wù)的意識是在“責任”的意識下建立起來(lái)的。因此,責任是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)。商人誠實(shí)守信、買(mǎi)賣(mài)公平,這是對消費群體的責任,否則留給他的將會(huì )是破產(chǎn)和懲罰;軍人盡職盡責,守衛邊疆,這是對國家和民族的負責,否則留下的將是滾滾硝煙,國土淪喪;救死扶傷是醫生的責任;贍養老人是子女的責任;建設祖國則是我們每一個(gè)炎黃子孫的責任。由此可見(jiàn),責任滲透到社會(huì )中的每個(gè)人、每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落、每個(gè)時(shí)刻。只有人人都做一個(gè)有責任心的人,都承擔起自己應負的責任,社會(huì )才會(huì )不斷進(jìn)步,世界才會(huì )更加美好,未來(lái)才會(huì )無(wú)限輝煌和燦爛。我們是學(xué)生,學(xué)習是我們的主要任務(wù),但在學(xué)習的同時(shí),我們也肩負著(zhù)對他人、對家庭、對社會(huì )的責任。而能力的培養與責任心的養成是相輔相成的。因此,我們必須刻苦學(xué)習,不斷增加真才實(shí)學(xué),立志做一個(gè)有責任心的人,用自己的責任心給無(wú)限精彩的世界留下美麗的一筆。叔本華說(shuō):“上帝給我一具肩膀就是叫我們挑擔子的!

  我們每個(gè)人都應對自己、對家庭、對親友、對社會(huì )、對民族、對人類(lèi)承擔一份應盡的責任。人類(lèi)的價(jià)值很大程度上取決于他所承擔的責任,一個(gè)真正有責任心的人才是一個(gè)真正的人,有責任心的人才會(huì )令人佩服。

  做一個(gè)有責任心的人作文 16

  現代的學(xué)生絕大多數是獨生子女,他們受長(cháng)輩和父母的寵愛(ài),自立意識差,依賴(lài)性強,尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助于自己擺脫以自我為中心,養成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行會(huì )對別人產(chǎn)生什么樣的'影響,進(jìn)而明白責任的完成與否對自己的將來(lái)有什么作用。比如有一個(gè)孩子上小學(xué)了,父母給他買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘,告訴他:“什么時(shí)候起床由你來(lái)定鬧鐘,遲到了挨老師批評也不要埋怨別人!苯Y果孩子每天都早早起床,不用父母再費心去叫了。

  責任感是人格因素中,最起碼而又最重要的因素之一。

  溫馨教室其實(shí)就是和諧的育人環(huán)境,要注重德育為先,創(chuàng )設心理環(huán)境,抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置,更重要的是創(chuàng )建和諧的人際關(guān)系,努力營(yíng)造融洽的同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,讓學(xué)校生活成為快樂(lè )生活的重要組成部分。學(xué)校要通過(guò)各種活動(dòng),讓學(xué)生的身心在和諧環(huán)境中健康成長(cháng),能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學(xué)到知識,

  同學(xué)們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格,彬彬有禮的舉止,積極向上的精神面貌,踏實(shí)努力的學(xué)習態(tài)度……他們就是教室中最美的風(fēng)景。

  做一個(gè)有責任心的人作文 17

  我們生活在這個(gè)社會(huì )中,都會(huì )有一定的責任。但有的人往往會(huì )把自己的責任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會(huì )想著(zhù)別人。

  小時(shí)候,因為我們不懂事,所以不必去承當大局部責任,但同時(shí)我們也在學(xué)習著(zhù)去理解責任。我們小時(shí)候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的,但這個(gè)時(shí)候,當自己的父母問(wèn)是誰(shuí)把別人打傷了、打哭了,有些敢于承當責任的孩子便會(huì )主動(dòng)成認自己的過(guò)錯,有些孩子雖然不會(huì )當面成認,但還是會(huì )有付責任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒(méi)有責任,不為他人著(zhù)想的人。

  現在,我們對“責任”已經(jīng)有了充分的`了解,但責任對有些人卻沒(méi)有任何的聯(lián)系。

  責任——如果往小了說(shuō),那些整天不好好學(xué)習得人就是對自己不負責任,對父母不負責任。并且,每每在值日的時(shí)候,就是平常的不過(guò)的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說(shuō)掃操場(chǎng)、拖地或者是倒垃圾。做這些就好似是讓他們“上刀山,下火!币粯。責任好似離他們很遠,其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但成心無(wú)視。

  如果每個(gè)人都肯盡自己的責任,那每個(gè)人都會(huì )開(kāi)心。

  做一個(gè)有責任心的人作文 18

  我們濟南舜耕小學(xué)的齊魯少年小記者在老師的`指導下,采訪(fǎng)了一位清潔工阿姨。

  阿姨,您好,請說(shuō)說(shuō)您每天工作休息的時(shí)間安排情況好嗎?我首先發(fā)問(wèn)。

  我們每天分幾個(gè)階段工作、休息。早晨4點(diǎn)半開(kāi)始清掃,晚上9點(diǎn)結束一天的清掃工作。當然,中間也有休息時(shí)間,如早晨6點(diǎn)到6點(diǎn)半吃早飯,9點(diǎn)到9點(diǎn)半休息;中午11點(diǎn)50到下午1點(diǎn)吃午飯;下午6點(diǎn)到6點(diǎn)半吃晚飯等等。清潔工阿姨微笑著(zhù)回答。那您每個(gè)月能掙到多少工資?一年累計多少錢(qián)呢?我又問(wèn)道。一個(gè)月能掙860元左右,一年累計差不多8400元吧。阿姨告訴我們。

  從采訪(fǎng)中我還了解到阿姨來(lái)自陜西,家里有兩個(gè)孩子。一個(gè)8歲,一個(gè)才1歲半。為了養活他們,阿姨每個(gè)月還要從不多的工資里拿出五六百元寄回家。盡管工資不高,生活也很艱苦,可是阿姨卻從不抱怨,也不責怪那些往地上亂扔垃圾的人。阿姨說(shuō):清掃路面是我們的責任。

  采訪(fǎng)很成功,可是我們卻怎么也高興不起來(lái)。和阿姨的一番對話(huà)使我們感動(dòng),為了清潔環(huán)境,阿姨那么辛苦地工作,我們應該做些什么呢?采訪(fǎng)結束后,我們一邊往回走,一邊主動(dòng)撿拾起地上的垃圾,光煙頭就有幾十個(gè)呢。

  做一個(gè)有責任心的人作文 19

  今天像往常一樣大家坐在休息亭里吃著(zhù)午飯,忽然上匝道出口那邊的同事大叫到:班長(cháng)班長(cháng),監控中心讓你打電話(huà)上去說(shuō)有急事,很急很急。班長(cháng)立馬放下手里的飯勺跑去出口。原來(lái)有一部五型的油罐車(chē)在高速路上邊開(kāi)邊冒煙。大家聽(tīng)后心里都很慌張,紛紛議論著(zhù)。就在大家干著(zhù)急的.時(shí)候,班長(cháng)毅然地推著(zhù)滅火器向出口的安全島走去做好滅火的準備,靜靜地等待著(zhù)油罐車(chē)的到來(lái)。頓時(shí),我們都愣住了,難道班長(cháng)不害怕嗎?

  過(guò)了5分鐘,冒煙的油罐車(chē)飛快地開(kāi)到出口。我們都屛住呼吸,心里七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車(chē)的車(chē)身冒著(zhù)濃濃的煙霧,像一顆被點(diǎn)燃的煙霧彈。只見(jiàn)司機緊張地交費后快速地開(kāi)離收費站。大家這才松了一口氣。班長(cháng)收拾好滅火器后就去上報監控中心。大家都搶著(zhù)問(wèn)他:班長(cháng)你剛才不害怕嗎?班長(cháng)說(shuō):怕啊,我剛才都緊張死了。我說(shuō):那你還敢一個(gè)人推著(zhù)滅火器站在安全島那里?班長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):我是當班班長(cháng)應該負責當班收費現場(chǎng)的安全嘛,怎么可以臨陣退縮呢?我聽(tīng)后慚愧地低下頭了。

  心里不斷問(wèn)自己,這就是責任心難道不是嗎?

  做一個(gè)有責任心的人作文 20

  隨著(zhù)歲月的流逝,我漸漸長(cháng)大,從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對于成長(cháng)中的我來(lái)說(shuō),肩負的責任,已然學(xué)會(huì )承擔。

  回眸我的成長(cháng)歲月,六歲時(shí),媽媽便教我整理自己的東西,一開(kāi)始我很專(zhuān)注耐心地聽(tīng),到后來(lái),我會(huì )很不耐煩地說(shuō):“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時(shí)媽媽只有無(wú)奈地搖搖頭。八歲時(shí),媽媽不再像伺候公主般慣養著(zhù)我,不再讓我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子了。她會(huì )逼著(zhù)讓我自己的`事情自己做,做錯事要勇于承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。通過(guò)不斷地生活實(shí)踐,我才認識到責任的重要性。

  其實(shí)每個(gè)人身上都肩負著(zhù)很多責任,老師有教學(xué)責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現在好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大建設祖國,奉獻社會(huì ),孝敬父母也是我們應盡的責任。

  我學(xué)會(huì )了承擔責任,也讓我懂得了很多道理!疤煜屡d亡,匹夫有責!蓖瑢W(xué)們,讓我們從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇于承擔自己的責任,讓自己早日成為一個(gè)有責任心的人,一個(gè)有素養的人吧。

  做一個(gè)有責任心的人作文 21

  我想大家對責任這一詞已經(jīng)不陌生了,我們每個(gè)人都需要付出責任,我們?yōu)楹尾蝗Ξ斀裆鐣?huì )負責呢?

  楊利偉載著(zhù)中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國家和人民交付給他的偉大使命,肩負著(zhù)神圣的責任遨游于浩渺的宇宙。任長(cháng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負著(zhù)保護百姓生命安全的責任。結果雖悲而壯,他依然贏(yíng)得了全國人民的愛(ài)戴。

  責任體現在工作里,做好分內之事即是最起碼最特殊的責任,無(wú)論是在孔孟極力呼吁的.仁愛(ài)社會(huì ),還是在一些方面上都要——恪盡職守。唯有在自己一方狹小的天地里腳踏實(shí)地的,才有可能以責任的背負開(kāi)拓出更廣闊的空間,我們的人生旅途也變多了一份意義,一份充實(shí)。

  責任體現在對真善美的積極主動(dòng)的追求里。當責任不再是一副無(wú)形的枷鎖,而是化為一種純粹的忘我時(shí),卻有一股發(fā)自?xún)刃牡牧α慷卮倌闱靶,也因有了這份責任,人們擺脫了平庸與渾渾噩噩,從不平凡走向偉大。

  人生在背負著(zhù)責任前行,不管道路如何曲折?對責任的清醒認識與堅守,使我們的生命因之而高尚,使我們在生命之途能夠一路高歌而行。

  做一個(gè)有責任心的人作文 22

  今天,我想跟大家談一談“責任心”的話(huà)題。

  我們做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠(chǎng)的生產(chǎn)任務(wù),絕不能馬虎;你是醫生,就要熟知每種藥物的醫用價(jià)值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認真負責。

  在有的同學(xué)眼里,責任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學(xué),天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任

  怎么樣才算是有責任心呢?我們班的朱昊遠就是一個(gè)很好的例子。作為新上任的.班長(cháng),他在課間督促我們大家寫(xiě)作業(yè);排隊時(shí)維持秩序;自習課時(shí)更是當起了老師。一開(kāi)始面對同學(xué)們的質(zhì)疑,他沒(méi)有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!

  可見(jiàn),有責任心不僅要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都應有責任心。不管你的職責任務(wù)是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!

  做一個(gè)有責任心的人作文 23

  責任心是什么?責任心就是對自己所說(shuō)話(huà)的和所做的事承擔起來(lái)。責任心,是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長(cháng)過(guò)程中,在每個(gè)階段都有責任,因為有責任才有責任心。比如,我們作為學(xué)生主要責任就是學(xué)習,學(xué)習學(xué)好了就有責任心了。再比如警察,警察的責任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個(gè)有責任心的人。這樣他人得到幫助,自己內心也有不小的收獲。

  責任心也是諾言,就是說(shuō)到做到。比如,醫生,既然要當醫生就要對自己說(shuō)的.話(huà)負責,就應該救死扶傷,做到自己所應該做的事情,做的要稱(chēng)職。不能把當初自己所說(shuō)的話(huà)改變,放棄原則。這樣就太沒(méi)責任心了,責任心是人們對工作認真負責的態(tài)度。

  人一旦有責任心還可以獲得幸福,一個(gè)有責任心的人是會(huì )受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒(méi)有了責任心,什么事也干不成,任何人都會(huì )疏遠你。那么你就會(huì )寂寞和孤獨。而且什么也不會(huì )做,就是一個(gè)沒(méi)用的人了。

  責任心是人類(lèi)最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒(méi)有責任心的人,活著(zhù)就沒(méi)有意義和意思了。也沒(méi)有任何價(jià)值所在了。

  做一個(gè)有責任心的人作文 24

  責任心。這個(gè)詞看上去并不難,但是要擁有這顆心,就不是一件簡(jiǎn)單的事了。做一個(gè)有責任心。的人在這個(gè)社會(huì )上,有多少人做到了?實(shí)際上,沒(méi)有幾個(gè)?墒菦](méi)有責任心,那就多了去了。

  一個(gè)人責任心如何,就決定著(zhù)他做事情的態(tài)度。決定著(zhù)這件事情的成功與失敗。即使,這個(gè)人很富有,但他沒(méi)有道德,沒(méi)有責任心,那還是等于一無(wú)所有。因為,道德和責任心是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。責任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì),責任,使人穩重。所謂責任感,是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。

  在生活中,我們經(jīng)?吹竭@樣的.情景:學(xué)校里組織衛生大掃除,學(xué)生們要么溜之大吉,要么敷衍了事;當母親生病躺在床上時(shí),孩子還在發(fā)脾氣抱怨沒(méi)有飯吃;校園里的水龍頭一直在流水,但好多同學(xué)路過(guò)卻視而不見(jiàn)這樣的行為是錯誤的?墒,有些同學(xué)明明知道,可就是屢教不改。這種現象,不應該出現在我們的生活中。

  所以,我們應該努力做有責任心的人。這樣便不會(huì )讓人感到厭惡了。而且,世界將變得更加美好。

  做一個(gè)有責任心的人作文 25

  周五中午,王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場(chǎng)游戲。每5名學(xué)生為一組,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。

  這個(gè)游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動(dòng)作。老師喊一時(shí),我們要向右轉,老師喊二時(shí),我們要向左轉,老師喊三時(shí),我們向后轉,老師喊四時(shí),我們要向前跨一步,老師喊五時(shí),我們要原地不動(dòng)。如果誰(shuí)做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學(xué)鞠一躬,并大聲說(shuō):對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍里很緊張,當老師喊二時(shí),應該是向左轉的,我卻向右轉了,我做錯了動(dòng)作,結果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說(shuō):對不起,我錯了!老師夸獎我是個(gè)勇敢承擔責任的孩子,我聽(tīng)了老師的`話(huà),心里很高興。

  玩了這個(gè)游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的時(shí)候,我在宿舍里搶別的同學(xué)玩具玩,這個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣,F在想想,是我的不對。我應該對老師說(shuō):對不起,我錯了!以后我再做錯事時(shí),一定會(huì )勇敢地去承認錯誤的!因為王老師常對我們說(shuō):知錯就改才是好孩子!

  做一個(gè)有責任心的人作文 26

  一個(gè)人對于一件事,是否有責任心,真的很容易在細節中看出來(lái)。

  記得年前小葉來(lái)家里玩,我告訴她之前幫我買(mǎi)的那個(gè)小燈飾掉了幾串珠子,我也試著(zhù)裝,可是好像裝不了。

  小葉一問(wèn)朋友才知道,那是要用專(zhuān)業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。

  不到一天的功夫,小葉就跟我說(shuō),朋友和她說(shuō)修好了,她一會(huì )就拿了給我送回來(lái)。

  我聽(tīng)到這個(gè)很高興,叫小葉謝謝她的朋友,如果有花費費用,就給她補上。

  到了晚上,小葉把燈飾拿來(lái),可還沒(méi)拿出來(lái),我發(fā)現那幾串珠子又掉下來(lái)了。

  一時(shí)之間,我們盯著(zhù)那差點(diǎn)摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對:這是修還是沒(méi)修呀?

  小葉又找朋友問(wèn),可是那邊久久不回復,搞得我們都有點(diǎn)郁悶。

  后來(lái)小葉告訴我,她以前有聽(tīng)別人提過(guò)那朋友責任心不強,但一直沒(méi)太在意,通過(guò)這件小事,還真的開(kāi)始有點(diǎn)想法了。畢竟,我們也沒(méi)有趕時(shí)間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯覺(jué),結果不僅浪費了人力物力,還浪費他人的.時(shí)間,害小葉白跑一趟。

  之后,小葉只好又把燈飾送過(guò)去,又折騰了一兩天才拿回來(lái)。通過(guò)這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責任心對于自己以及他人是多么的重要。

  做一個(gè)有責任心的人作文 27

  我們都有一顆心,人人都需要一顆責任的心。

  一天下午,陽(yáng)光明媚,我趕著(zhù)一群鴨來(lái)到河邊,一見(jiàn)到水,鴨子迫不及待地跳進(jìn)水里爭先恐后地游著(zhù),好像在進(jìn)行比賽。有的游得疲乏了,就慢吞吞地漂浮在水面上,伸長(cháng)脖子,“嘎嘎”有節奏地叫著(zhù),把水面蕩漾起一圈圈波紋,甚是美麗。于是我就拿起漫畫(huà)書(shū)放心地看了起來(lái),看著(zhù)看著(zhù)被書(shū)里的精彩片段吸引住了。鴨子不知游到哪兒去了啦?我大驚失色、千呼萬(wàn)喚。我找過(guò)田埂,找長(cháng)長(cháng)的小水溝,還是沒(méi)找到,當我垂頭喪氣地哭喪著(zhù)臉正要回家時(shí),突然耳邊回想起媽媽的聲音:“做人要做個(gè)有責任心的人,才能有作為!蔽揖屠^續去找。突然聽(tīng)到遠遠的“嘎嘎”聲。我欣喜若狂地跑過(guò)去,高聲歡呼:“我的'鴨子在這兒,可愛(ài)的鴨子你原來(lái)在這兒呀!居然被我找到啦!”我一邊跑一邊喊。鴨子似乎聽(tīng)懂我的話(huà),歡快地向我飛撲過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“我就在這兒休息一下呀!”

  夕陽(yáng)西下,晚霞染了半邊天,我趕著(zhù)鴨子歡樂(lè )地哼著(zhù)歌回家了。今天我終于完成了爸爸交給我的任務(wù),心里樂(lè )呵呵的。

  做一個(gè)有責任心的人作文 28

  今天,我們來(lái)談?wù)勜熑涡。每個(gè)人活在世界上,都有承擔著(zhù)的責任,所以,我們每個(gè)人都需要有責任心。

  在我們班級里,最有責任心的還要屬原許倩和郭芮含了。她們倆是晨午檢報告員,每天早晨和中午都要到校醫那兒送晨午檢報告單。聽(tīng)起來(lái)很容易,但做起來(lái)很難,更別說(shuō)是要每天堅持,一天不落的.送晨午檢報告單?伤齻儾](méi)有因為送單不容易而少送一天的報告單,這不正是有責任心的表現嗎?

  還有一次,她們兩個(gè)送完晨午檢報告單,回教室遲到了幾分鐘,就受到了不知實(shí)情的老師的批評:“你們兩個(gè)怎么現在才來(lái),來(lái)的這么遲,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴都打了嗎?下不為例,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”一開(kāi)始,她倆愣住了,剛想解釋?zhuān)滞W×,低?zhù)頭回到了座位。

  無(wú)辜的郭芮含和原許倩受到了老師的批評,讓人聽(tīng)起來(lái)真的有點(diǎn)“冤枉”。如果是其他同學(xué),肯定會(huì )想:哼!我們每天都堅持送晨午檢報告單,可到頭來(lái)還因為自己送晨午檢報告單而受到了老師批評,我以后再也不送了!可是她們兩個(gè)并沒(méi)有這么想,而是像往常那樣,每天堅持到校醫那兒送晨午檢報告單,從沒(méi)有落過(guò)一次。

  原許倩、郭芮含,她們身上就有責任心,這是我們應該學(xué)習的!

  做一個(gè)有責任心的人作文 29

  花的責任是供人賞析;燈的責任是為大家照明;太陽(yáng)的責任是普照大地,萬(wàn)事萬(wàn)物都有我們的責任,大家也自然有大家的責任了。

  大家作為家的一份子,也應該肩負起我們的責任,譬如打掃衛生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒(méi)做到,整理房間的責任留給了母親,洗衣服呢,就留給了家的洗衣機。這就是一種不負責任的態(tài)度,大家不可以如此做,所以我將來(lái)也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  在教室里,我也發(fā)現了不少負責任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛生還沒(méi)有回來(lái),就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級的臺凳亂了,就按需要擺設好。但我也發(fā)現了一些沒(méi)責任心的同學(xué),老師布置的'作業(yè),沒(méi)認真去完成,甚至抄其他人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀律;還有的同學(xué),掃完地之后,走到門(mén)后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負責任的態(tài)度,一點(diǎn)責任心都沒(méi)。

  作為一名學(xué)生,大家要擁有一顆負責任的心,應該從每一件小事做起,用我們的實(shí)質(zhì)行為來(lái)打動(dòng)其他人,來(lái)影響其他人。相信我,只須大家每個(gè)人都有一顆責任心,那樣世界將變得愈加美好!同學(xué)們,讓大家一塊行動(dòng)起來(lái),爭做一個(gè)有責任心的人吧!

  做一個(gè)有責任心的人作文 30

  每個(gè)人都應該有一份責任心,因為它是我們人生中必不可缺的東西,有了責任心我們才可以有所成就,有了責任心我們才可以在集體中生存,有了責任心我們才可能成為大家的榜樣……

  然而現在很多人卻缺失了這一重要的東西,在我們的班級里處處可見(jiàn)這樣的人,當然也有十分有責任心的人。

  如果班里的椅子壞了一定會(huì )有人修,每天早上都有人卻發(fā)奶,領(lǐng)奶,班干部把班級管理的井井有條,這些難道不是責任心嗎?

  最近我們學(xué)了一篇課文叫《小抄寫(xiě)員》主人公就是一個(gè)十分有責任心的孩子,他為了一家的.生計,晚上偷偷幫爸爸工作實(shí)在令人感動(dòng),主人公身上有的不正是我們所要學(xué)習的責任心嗎?

  生活中責任心無(wú)處不在,隨手撿到起一片紙,那是對環(huán)境的負責,為班級做了貢獻,那是對班級有責任心的人。

  成功與失敗,就可能取決于你是否有一份責任心,那是每一個(gè)人都應有的一份公德心。

  在人生的道路上,我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責任心,有了責任心,我們一定會(huì )在人生的道路上走得更高,更遠……

  做一個(gè)有責任心的人作文 31

  職責是每個(gè)人都有的,不是說(shuō)我還小我就沒(méi)有什么職責;也不是說(shuō)我已老去,是一個(gè)即將逝去的人所以我此刻沒(méi)有什么職責,其實(shí)不是只要你生活在這個(gè)世上,那么你就存在著(zhù)職責。

  從我們來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始,就注定了我們的職責,在生活中我們不只是僅有享受,在享受的同時(shí)我們也承擔著(zhù)相應的職責。

  職責是一塊大石頭,它壓在我們每個(gè)人的心中,同時(shí)告誡著(zhù)我們什么該做什么不該做,約束著(zhù)我們的行為,也正是這些約束才使得這個(gè)世界變得如此美麗不是么?

  我們出生時(shí)還是一個(gè)什么都不懂的小孩,那時(shí)的我們會(huì )有什么職責呢?那時(shí)我們的職責就是長(cháng)大;到達上學(xué)年齡的我們,享受著(zhù)國家的教育資源,那時(shí)我們的職責就是好好的學(xué)習,長(cháng)大以后好好的報效祖國;當我們成年以后,我們的職責就是養家,奉養自我的父母,回報父母為我們所付出的所有;當我們老去時(shí),我們的職責就是安排好自我生后的'事,享受生下的余光。

  職責伴隨著(zhù)我們的一生,我們到來(lái)有著(zhù)職責歡迎,我們的離去,有著(zhù)職責的送行。

  做一個(gè)有責任心的人作文 32

  責任心是每個(gè)人都必須具備的,可是,卻有一些同學(xué)認為這跟學(xué)生沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)并非如此。在學(xué)校,做班長(cháng)的不一定是學(xué)習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。

  都知道,老師的責任是傳授給學(xué)生知識;警察的責任是保證人民安全;班干部的責任是幫助老師管理班級在學(xué)校里,曾經(jīng)就發(fā)生過(guò)一件跟責任有關(guān)的事。有天,我們小百花文學(xué)社的`同學(xué)去聽(tīng)講,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,本以為教室門(mén)肯定被鎖了,想鉆窗戶(hù)進(jìn)去,可是沒(méi)想到門(mén)竟然開(kāi)著(zhù),往里瞧,教室里竟還坐著(zhù)一個(gè)人負責鎖門(mén)的同學(xué),同學(xué)抬頭看了看我們,笑了:你們可來(lái)了,我害怕你們拿不到書(shū)包,就沒(méi)走,等著(zhù)你們。我們幾個(gè)人好感動(dòng)。第二天我們問(wèn)她那天為什么等著(zhù)我們,不早點(diǎn)走,她說(shuō)這是她的責任,不可以因為想早點(diǎn)回家而不顧我們,不然不配負責這個(gè)工作。盡管只是開(kāi)門(mén)鎖門(mén),可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。后來(lái),這個(gè)同學(xué)在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有責任心強的同學(xué)交朋友。

  所以,負起你的責任,做一個(gè)有責任心的人。

  做一個(gè)有責任心的人作文 33

  在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費水和電,這樣下去,總有一天會(huì )浪費完,作為學(xué)校的一員,我們看見(jiàn)了一定要去制止。

  有一次,我吃晚飯,早早地來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。一看,教室里電燈亮著(zhù),心想:難道昨天掃地的人就沒(méi)有看見(jiàn)嗎?這多浪費呀!我必須得趕快想個(gè)辦法把教室里的.燈關(guān)掉,這樣太浪費了。我決定翻窗戶(hù)進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準備出來(lái)的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)同學(xué),他發(fā)現了我翻窗戶(hù),他說(shuō):“我要跟老師說(shuō)你翻窗戶(hù)!蔽腋忉?zhuān)骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W(xué)沒(méi)有關(guān)燈,所以我才翻窗戶(hù)進(jìn)去關(guān)燈,請你不要跟老師說(shuō)呀!蓖瑢W(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說(shuō)!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝你!边有一次,我去上廁所,發(fā)現地上有點(diǎn)水。我順著(zhù)水流,來(lái)到廁所,看見(jiàn)水“嘩嘩”的留著(zhù),旁邊還有一個(gè)小女孩,把水開(kāi)大大的。我想:這樣遲早有一天會(huì )把水浪費完。于是,我去制止她別放水了,要節約用水。那個(gè)小女孩很聽(tīng)話(huà)地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護集體的利益,人人爭當小主人,要節約水和電,不能浪費。

  做一個(gè)有責任心的人作文 34

  在生活中,時(shí)時(shí)處處都有責任的存在,如:認真完成老師布置的作業(yè)、任務(wù);認真做好自己的工作;認真的起好班委的作用;認真。所以說(shuō),“責任”,是離不開(kāi)我們的生活的!而我有一個(gè)責任,就是當老師不在時(shí),帶領(lǐng)同學(xué)們做好老師布置的任務(wù)。

  每到星期四,老師基本上都要開(kāi)會(huì ),每當老師去開(kāi)會(huì )的'時(shí)候,都要留下一些任務(wù)給同學(xué)們,只要將那些任務(wù)完成,就可以回家了。于是,同學(xué)們都拼命地做。在做的時(shí)候,難免有一些講小話(huà)的同學(xué),那時(shí)候,就到我和我的搭檔“大展拳腳”了!只要一聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)一講小話(huà),我們安排的“小老師”就會(huì )點(diǎn)出他的名字,如果他不聽(tīng),那位“小老師”就會(huì )走到他面前嚇唬嚇唬他。當他聽(tīng)了的時(shí)候,不僅那位“小老師”有成就感,就連我和我的搭檔也會(huì )有成就感!

  那個(gè)時(shí)候,就會(huì )感覺(jué)到自己很開(kāi)心,那,就是成就感。當同學(xué)們不亂了的時(shí)候,那也就是我盡了自己的責任!

  通過(guò)這幾次當小老師,我才知道什么是責任心;我才只帶責任有多么重要;我才知道,原來(lái)生活中,時(shí)時(shí)處處都有責任的存在。責任真重要!

  做一個(gè)有責任心的人作文 35

  金老師經(jīng)常教導我們做事要有責任心,如果我是一名班長(cháng),我一定會(huì )盡力完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù);如果我是一個(gè)名規劃師,我一定會(huì )盡力把世界建設得更加的美麗;如果我是一位醫生,我一定會(huì )為每位病人解除病痛……認真完成每一個(gè)人交代的任務(wù),這就是責任心!

  就在這幾天開(kāi)家長(cháng)會(huì )前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的`過(guò)道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來(lái)拖把,一下一下,認真地拖著(zhù)地,就在將要把過(guò)道拖完時(shí),咦,怎么有一大片顏料灑在了過(guò)道里,怎么拖也拖不干凈,我的眉毛擰成了一團, “這該怎么辦?”我仿佛聽(tīng)到聽(tīng)了桌子和圖書(shū)角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過(guò)道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒(méi)有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強大的顏料似乎是在與我開(kāi)玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時(shí)我已筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗,就在我無(wú)計可施時(shí),陳毅翔走了過(guò)來(lái)。于是,我們絞盡腦汁的想著(zhù)辦法,突然,我們想到了一個(gè)辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細心地拖顏料,!顏料終于消失了!看著(zhù)干凈的地板,我們興奮地跳了起來(lái)……從這件事情中,我明白了什么是責任心,今后我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事!

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