堅強的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文10篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
我從小就是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩，受傷了，我會(huì )哭；老師批評我了，我會(huì )哭，就連在超市購物付款別人插隊時(shí)我也會(huì )哭！哎！眼淚在我這兒變得很廉價(jià)，可是，在今天的班會(huì )上，我學(xué)會(huì )了堅強。
今天要進(jìn)行班委改選，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，準備充分的我，準備競選班學(xué)習委員和數學(xué)課代表，可是怎么也沒(méi)有想到竟然會(huì )落選學(xué)習委員！當老師宣布結果時(shí)，我的眼淚又要不爭氣地跑出來(lái)了。怎么辦呢？我不能哭！我想，我已經(jīng)六年級了，在學(xué)校里好多低年級的小朋友都已經(jīng)叫我大姐姐了，怎么能動(dòng)不動(dòng)就哭呢！對，不能哭！這時(shí)，我好像聽(tīng)到有些同學(xué)在小聲嘀咕：“周雨凡哭了嗎？怎么又哭啦！”不行，我立刻以一個(gè)微笑回給他們，他們的聲音一下子消失了，是被我驚住了嗎？的確，我的眼里含著(zhù)絲絲淚水，但是我的嘴角是上揚的！我在笑！
是的，我落選了，但是我當上了數學(xué)課代表，這同樣能讓我為同學(xué)們服務(wù)不是嗎？而且，正是因為同學(xué)們的`“責備”讓我認識到了自己的不足。也正是因為這次班會(huì )，讓我懂得了堅強。我相信，只要我腳踏實(shí)地地努力，一定會(huì )得到老師和同學(xué)們的認可！ 。
堅強的作文 篇2
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當聽(tīng)到這支歌，我對貌不驚人的小草的敬佩之情便油然而生。
夏天，小草經(jīng)歷著(zhù)炎熱的考驗，那綠色的葉子都干巴得不好像樣子了。小草雖長(cháng)得很軟弱也很單薄，但它的生命力很強，也有堅韌不屈的精神，陽(yáng)光削減后，小草又逐漸恢復了勃勃生機。
秋天，小草快樂(lè )地游戲著(zhù)，突然，一陣暴風(fēng)雨來(lái)臨了，這對小草來(lái)說(shuō)可不是一件好事，一陣暴雨過(guò)后，小草被折磨的狼狽不堪，但是不久小草居然挺直了腰，仿佛在說(shuō)“看，我們的生命力多強��！”
冬天，小草已經(jīng)被厚厚而又沉重的積雪覆蓋了，我是多么的`傷心，以為小草再也不會(huì )回來(lái)。
春天到了，小草竟然又開(kāi)始生長(cháng)，我高興極了，忙出去看，哇！好漂亮，一片綠色的草叢滿(mǎn)足了我。
看，小草堅韌不拔的精神是不是很值得我們學(xué)習��！那種不怕酷暑嚴寒，那種不怕風(fēng)吹雨打的精神令我感動(dòng)，也讓我聯(lián)想到樸樸素素，有一份熱就發(fā)一份光的普通勞動(dòng)者，讓我們學(xué)習小草吧！
堅強的作文 篇3
一直想著(zhù)要怎樣才可以活得堅強，可每一次，還是會(huì )忍不住去哭泣，直到后來(lái)，我發(fā)現眼淚并不是發(fā)泄的一種方法，于是，我學(xué)會(huì )了微笑。
不記得是在哪本書(shū)上看到，笑的越深的人往往是曾經(jīng)被傷害的越深。后來(lái)姐姐又告訴我，報復傷害自己的人，最好的方法不是去傷害，而是去活得比他們更出色，于是，我就學(xué)會(huì )了努力。
每一次的努力，不一定都會(huì )有收獲，在經(jīng)過(guò)了一次又一次失敗后，我終于做到了。有點(diǎn)成績(jì)后，就會(huì )有冷嘲熱諷，也不能犯錯，壓力是越來(lái)越大，于是，我學(xué)會(huì )了堅強。
我相信這世上沒(méi)有一出生就會(huì )去傷害別人的人，傷害他人，只是為了保護好自己，在我理解那些傷害過(guò)我的`人的苦衷后，我學(xué)會(huì )了寬容。
多一點(diǎn)理解與寬容，我身邊的朋友就越來(lái)越多，或許我還有很多缺點(diǎn)，可是，真正的朋友是會(huì )包容與指正的。朋友，我們該長(cháng)大了！
堅強的作文 篇4
又看到了她，我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生，但她與別人不一樣，她是殘疾人，小兒麻痹。
第一次見(jiàn)她是軍訓的時(shí)候，我們站軍姿的時(shí)候，她從操場(chǎng)走過(guò)，吸引了我們的目光，我想都是對她的同情吧。
從那以后我似乎總能看見(jiàn)她，她走路很慢，很艱難的挪動(dòng)著(zhù)步子，但是從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，她為了不遲到，總是早早的向學(xué)校走去。
學(xué)校有很多臺階，對我們來(lái)說(shuō)，只是一抬腳的問(wèn)題，而對她卻很難，需要費很大的力氣上一個(gè)臺階。有的`時(shí)候很想去幫助她，但是我并不認識她，而且怕傷到她的自尊心，看著(zhù)她走的每一步，都給我帶來(lái)太多的感受。好在她的同學(xué)很照顧她，幫她拿沉重的書(shū)包。
看到她堅持不懈的走在求學(xué)的路上，我對我的厭學(xué)情緒，各種不滿(mǎn)感到很慚愧。她給我上了一課，讓我知道了什么是知足，什么是堅強，我相信我會(huì )像她一樣，堅強的走在求學(xué)的路上，像她一樣，走過(guò)人生每個(gè)臺階。
堅強的作文 篇5
初中，我人生旅途的一個(gè)新起點(diǎn)；軍訓，我學(xué)習生涯的一堂必修課。四天的軍訓雖然短暫，但是它給我留下的美好回憶卻是永恒的……
——題記
“立正、稍息、齊步走……”剛剛結束的軍訓仍歷歷在目，耳畔似乎還能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮而整齊的口號，眼前依稀還能看見(jiàn)明亮而炙熱的太陽(yáng)。
在短短的四天里，我聽(tīng)從教官指揮，服從教官安排，學(xué)會(huì )了軍體拳、立正稍息，還有跨立、隊列等不少本領(lǐng)，爭做一名合格的“小軍人”。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
軍訓，不僅是對我們身體的考驗，更是對我們意志的磨煉。這其中，有酸楚的淚水、苦咸的汗水，但也有飄揚的歌聲、歡樂(lè )的笑聲……
看！在太陽(yáng)的暴曬下，風(fēng)雨的吹打下，我如同一棵頑強的小樹(shù)，筆直地立在訓練場(chǎng)上——這就是堅強的我。
瞧！在家里，我每天過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝般的生活。在這里，軍哨一響，我立馬爬出溫暖的被窩，整理內務(wù)、洗漱完畢、開(kāi)始訓練，一切都是那么井井有條；每餐吃飯都光盤(pán)，洗好飯碗，放進(jìn)指定位置——這就是自立的我。
軍訓，很苦很累。烈日當頭，臉上曬得生疼，身上汗流浹背，腿上像灌了鉛。雖然曾有過(guò)當“逃兵”的念頭，但那只是浮云。雖然我也受過(guò)處罰，但還是咬緊牙關(guān)，堅持了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓，我的心靈受到強烈震撼，明白了很多道理。
為了人民的幸福生活，保家衛國的軍人叔叔用崇高理想捍衛祖國的尊嚴，用血肉之軀護衛祖國的強盛，舍小家為大家，他們值得我們永遠敬重和愛(ài)戴。
作為一名新時(shí)代的'中學(xué)生，我們有什么理由不努力學(xué)習，奮斗拼搏呢？
奮斗的人生最美麗！我們擁有舒適的生活，現代化的教室，優(yōu)越的條件，更應該在奮斗的年齡，好好學(xué)習向上向善。我立志：在人生的大海中乘風(fēng)破浪，做個(gè)堅強的小男子漢，時(shí)刻準備著(zhù)，為祖國的建設添磚加瓦。
軍訓，已經(jīng)寫(xiě)進(jìn)時(shí)光，存入記憶。但它給予了我一種力量，讓我即使遭遇困難，也仍舊能勇敢地毅然前行。
堅強的作文 篇6
我常常想生命是什么？為什么要有生命？生命又是何方？
有一次，我在一本書(shū)上看到了生命的重要性。一個(gè)十四歲的小孩，在熱心幫助鄰居搬運稻草時(shí)，因為稻草太重撞在柱子上，后退了幾步撞到了板車(chē)，剛好把十二指腸給撞破了，但是他并不知道身體已經(jīng)遭到了那樣的傷害，當他搬完稻草，在回家的路上暈了幾次，一個(gè)路過(guò)的`好心人把他送了回家，他的父母認為他是因為勞累和受了傷疲勞睡著(zhù)了。直到他暈過(guò)多次痛醒后已經(jīng)面色蠟黃，當他的父母把他送到醫院的時(shí)候，醫生進(jìn)行了多次的搶救，還告誡他的家人，那個(gè)孩子估計是沒(méi)有多大的希望了，醫生們非常盡力搶救，醫生還說(shuō)：“能不能蘇醒，就要靠他的生命意志了�！彼母改负軗�，不停地在病床邊鼓勵他說(shuō)些他熟悉的人和事，希望他有堅強的意志活下來(lái)。最后那個(gè)孩子活了，因為孩子的堅強，所以他能繼續活下去。
我現在終于知道生命的重要性，那個(gè)孩子的堅強使我感動(dòng)。
堅強的作文 篇7
春天，我和叔叔一起去挖筍。
我們進(jìn)入了竹林的`山腳下，竹林里長(cháng)滿(mǎn)了竹子，一片碧綠。我一手撐著(zhù)棍子，一手抓著(zhù)竹子，奮力向上爬，有時(shí)候還需要叔叔拉。我爬一個(gè)坡，就休息一分鐘；見(jiàn)到了小溪，就用溪水洗臉。才爬了20分鐘，就已經(jīng)上氣不接下氣，連續休息了十分鐘，才肯繼續向上爬。
爬到山腰，我們開(kāi)始找筍。我看叔叔揮動(dòng)鋤頭，一挖就一株筍，一會(huì )就有四株筍了。但我卻挖了很多次，一株也沒(méi)挖到。這時(shí)，我不禁好奇地問(wèn)叔叔：“叔叔，為什么您挖了這么點(diǎn)時(shí)間，就有很多株了。但我挖了這么長(cháng)時(shí)間，卻一株也沒(méi)挖到呢？”
叔叔說(shuō)：“因為你沒(méi)選對位置，地面隆起、裂開(kāi)的地方就會(huì )有竹筍！”
我就專(zhuān)挖隆起來(lái)的地方，呀！果然，一株，又一株。
回家時(shí)，我想：別看筍芽?jì)盒�，但，他不管泥土有多堅硬，還是向上鉆。
我懂了：只要堅持，必定會(huì )成功；細心觀(guān)察，就會(huì )有收獲！
堅強的作文 篇8
我家的植物欄又添加了一位新住戶(hù)，它就是文竹，可它卻有一個(gè)不平凡的來(lái)歷。
一天傍晚，我和媽媽吃完了飯，出去散步。突然，我聽(tīng)到了“咚”的一聲，只見(jiàn)一個(gè)白色的托盤(pán)，上面的.泥土里種著(zhù)一棵綠色的小東西，咦？那是什么？媽媽說(shuō)一定是一盆植物。但是好好的植物為什么扔掉呢？媽媽回答不上來(lái)。我走近一看，原來(lái)，這就是我家缺少的植物文竹！那時(shí)它已經(jīng)好多地方都枯黃了，一付沒(méi)精神的樣子。還是我來(lái)把它養好吧！想著(zhù)，我將小文竹捧回了家。
在家里，我為小文竹找了一個(gè)漂亮的盆，把它小心翼翼地放進(jìn)盤(pán)里，盛滿(mǎn)特制的營(yíng)養土，為它澆了充足的水分，一片一片葉子上掛滿(mǎn)了露珠。接著(zhù)的任務(wù)就是把它枯黃的葉子剪掉，我特別仔細地剪著(zhù)，不放過(guò)一個(gè)角落，好不容易才把它剪干凈，看它們綠得好像一塊翡翠，我心里高興極了，希望它能成為我家的好風(fēng)景。
過(guò)了幾天，再看見(jiàn)它，我不禁驚嘆道：“這還是我以前那瘦弱的文竹嗎？現在，它吐著(zhù)嫩綠色的小芽，好像是真的大竹子一樣，居然活了。這時(shí)，我突然領(lǐng)悟到了這棵文竹是那么堅強，盡管幾天沒(méi)有了水，盡管環(huán)境有多么惡劣，它都能在困難中重生，它用一個(gè)堅定的信念驅使著(zhù)自己，一定要活下來(lái)！以后一定會(huì )更好的！它讓我心頭一震，不管幾天沒(méi)有澆水，不管環(huán)境有多么惡劣，都能重新點(diǎn)起生的希望，相信未來(lái)一定會(huì )更好！
堅強的作文 篇9
曾幾何時(shí)，我告訴自己要堅強……
如果有人問(wèn)我，過(guò)得好嗎？我想我會(huì )說(shuō)：還好，還不錯！確實(shí)，有些許時(shí)候我確實(shí)過(guò)得好，確實(shí)過(guò)得不錯，但……
媽媽總是說(shuō)，在得到的時(shí)候其實(shí)你也在失去，同樣的道理在你失去的同時(shí)你也在收獲著(zhù)。我不知道在取與失之間是否能夠成為正比，我只知道我要努力、要不斷地往上爬，我要讓現在的.付出換取以后的取得。我要讓別人知道，有些事不是只有大人或只有男人才可以做到的，我——同樣可以。
離開(kāi)學(xué)校到現在已經(jīng)有一年了，我不知道這一年里，我學(xué)會(huì )了什么？得到了多少？表面上總感覺(jué)自己什么都沒(méi)有，更談不上所謂的成就。但仔細回頭想想，其實(shí)我得到了很多，也學(xué)會(huì )了很多。只不過(guò)那些就相當于“無(wú)形資產(chǎn)”而已，是我現在所觸摸不到的，但我堅信那些都將會(huì )像現在的房屋一樣不斷升值。
這一年里我經(jīng)歷了很多，時(shí)常同媽媽說(shuō)，總感覺(jué)自己長(cháng)大了不少，但媽媽總是告訴我，你經(jīng)歷的這些都只是一些皮毛小事而已，根本談不上什么人生挫折。我知道，她并不是打擊我，而是告訴我現在我所經(jīng)歷的，只是人生的一個(gè)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)挫折，只有你勇敢地去面對，積極地去解決，小溪終究還是能匯聚成河流。
所以，不管遇到什么，我都要告訴自己要堅強、要努力。就如同一首歌里面唱的，沒(méi)有到不了的“地方”。
堅強的作文 篇10
有一天晚上，我正在玩電腦，忽然，電話(huà)響了，媽媽接完電話(huà)之后，臉上的肌肉緊緊地繃著(zhù)，看樣子我覺(jué)得不太對勁，終于，在我不停地追問(wèn)下，媽媽向我道出了實(shí)情，原來(lái)，在磚場(chǎng)干事的大舅，就在當天下午，因為一個(gè)轉帶發(fā)生故障，大舅用手去扭，試圖把它修好，然而，因為轉帶上的繩子把大舅的.手套帶住了，大舅的手就被轉進(jìn)轉帶中去了，五個(gè)指頭全部掉光，目前正在縣醫院止血，不過(guò)，縣醫院也沒(méi)有能力接好大舅的手指，媽媽正在聯(lián)系武漢的醫院，希望能治好大舅的傷……。我驚呆了，大舅平時(shí)是一個(gè)很細心的人啊，怎么會(huì )？第三天，媽媽到武漢去看望大舅，我因為要排練六一的節目而不能去，為此，我感到很遺憾。
過(guò)了一個(gè)多月，我放暑假了！我迫不及待地回老家看望大舅，心里很擔心大舅因為這次事故性格變得扭曲或憂(yōu)郁，聽(tīng)媽媽說(shuō)，大舅只接起來(lái)了四個(gè)指頭，大拇指因為受到的損傷太嚴重了最終沒(méi)有接上去……我心情復雜地回到了老家�？吹酱缶藲埲辈蝗氖侄械揭魂囮囆乃�，我的擔心更濃烈了，但當我發(fā)現大舅在與別人談天時(shí)，在看電視時(shí)，都不時(shí)地開(kāi)懷大笑，這時(shí)我才發(fā)現，之前我的擔心是不必要的，我一顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了！
就在我消除疑慮的那一瞬間，我不禁深深地感到：大舅真是一個(gè)堅強的人。
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