實(shí)用的堅強作文實(shí)用（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的堅強作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！”伴隨著(zhù)教室內劉楨《贈從弟》的朗誦，讓我想起了一種植物——松。
人們常用梅花來(lái)贊頌人的堅強和世間的堅貞，卻不知“松、竹、梅”世稱(chēng)“歲寒三友”，我們只是注意到了“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的梅花在冬天里盛開(kāi)的堅強，又有誰(shuí)曾注意過(guò)“萬(wàn)年青”的松樹(shù)呢？
松樹(shù)，他的堅強無(wú)人能比，高山角落有他堅強的生長(cháng)著(zhù)，懸崖峭壁有他堅強的站立著(zhù)，高山之巔有他佇立著(zhù)。
松樹(shù)，他沒(méi)有牡丹的典雅富貴，沒(méi)有蓮花的高潔傲岸，也沒(méi)有玫瑰的'熱情似火。
松樹(shù)，他做不到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的寧靜，也做不到“零落成泥碾作塵，只有香如故”的坦然。
松樹(shù)，他的生命不能夠像文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”慷慨激昂也不能夠像諸葛亮那樣“鞠躬盡瘁，死而后已”。
松樹(shù)，他唯一能做到的就是“常青”。
春天，萬(wàn)物復蘇，一切都是新的，他堅強的屹立著(zhù)，沒(méi)有人呢能夠注意他。
夏天，鮮花怒放，到處五彩繽紛，還是沒(méi)有人能注意到。
秋天，碩果累累，一片豐收，仍然沒(méi)有人能注意到他。
冬天，銀裝素裹，帶出白茫茫的一片，你又曾注意過(guò)他給死氣沉沉的大地帶來(lái)了一片綠意？
名字里有“松”字的我，又能否做到“像松一樣堅強”？又能夠擁有松的高貴品質(zhì)嗎？希望自己真的能夠不負眾望，成為泰山之巔那棵永遠站立，令人感動(dòng)的松樹(shù)。
堅強作文 篇2
有一篇文章叫《青蟲(chóng)之愛(ài)》，寫(xiě)的是“我”的一個(gè)女友，很怕蟲(chóng)，但是不管用什么方法都不能消減她對蟲(chóng)的恐懼。后來(lái)在一次偶然的機會(huì )，她抱著(zhù)女兒在公園里玩，突然她女兒發(fā)現她臂上有只毛毛蟲(chóng)，這毛毛蟲(chóng)色彩斑斕，全身長(cháng)著(zhù)直立的毛，她看了覺(jué)得惡心，平常她早就大聲尖叫或者暈倒了。而此時(shí)，她在女兒面前，她不能用自己的恐懼影響到女兒，所以，她讓毛毛蟲(chóng)從她手上爬下，然后從容地告訴女兒，有些蟲(chóng)有毒刺，摸不得，女兒點(diǎn)點(diǎn)頭，她卻汗透了背。
也就是說(shuō)，不管自己有多么害怕，不管別人有多么害怕，你要保護親人，保護朋友，就得獨守堅強，不能讓別人感受到你的害怕而失去安全感。
為什么在幼小兒女眼中，父親總是以嚴肅、堅毅的形象出現？不論遭遇怎樣的困苦、劫難，總是一副冷峻的面容，那是父親深沉的'愛(ài)，更是父親獨守堅強。
當然，堅強不僅是嚴肅、剛強，而且是樂(lè )觀(guān)、奮進(jìn)。當你心中充滿(mǎn)責任感，當你不想讓別人跟著(zhù)你沮喪時(shí)，你就必須得堅強，如果所有的人都灰心喪氣了，你也許覺(jué)得毫無(wú)希望，而一個(gè)人的堅強卻可以帶動(dòng)百個(gè)人的百折不撓。
獨守堅強，是人生中的信條，所有的淚留在黑暗中流，讓悲傷在胸中縈繞。
獨守堅強，是背水一戰、破釜沉舟；獨守堅強，是至死不渝的信心，是以我之意志超越我之極限。
不能隨時(shí)掛著(zhù)“我不行�！薄皼](méi)希望�！背１３址e極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，獨守堅強。
堅強作文 篇3
這個(gè)星期一開(kāi)始，天氣突然轉冷，我有一些受不了，就把衣服穿得厚厚的看起來(lái)就像一只熊，呵呵！這幾天我的手和腳簡(jiǎn)直就是冰的'，都快要失去知覺(jué)了，上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)，拿不成筆，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭。就算我采取了各種各樣的保護措施，也不起任何之作用，唉！
有一天，老師讓我們利用課余時(shí)間到校園里去看看那些小樹(shù)，看看他們是怎樣抵御寒冷的。
于是，我來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)的兩旁，去觀(guān)察觀(guān)察小樹(shù)。我來(lái)到小樹(shù)身旁，發(fā)現小樹(shù)并沒(méi)有什么厚厚的衣服，它的皮也都裂開(kāi)了，按理說(shuō)，他應該比我們更冷，它不像我們還可以呆在屋子里，而是忍受著(zhù)北風(fēng)的呼嘯，任憑他吹打，但是，小樹(shù)它并沒(méi)有因為冷而屈服，他還是屹立著(zhù)。觀(guān)察到這里，我對樹(shù)木的敬佩之情油然而生。
我明白了，老師讓我們觀(guān)察小樹(shù)是為了讓我們懂得不論冬天怎樣寒冷，我們都要去和他拼搏，去和他抗爭，千萬(wàn)不能退縮，不能膽怯。我要向小樹(shù)學(xué)習，我要和小樹(shù)比堅強，比耐力，比毅力�。�！
堅強作文 篇4
傘頂上，一滴、兩滴……
又下雨了，大自然真的很奇妙呵……
陽(yáng)臺上，少女扶著(zhù)欄桿，朝下望……幾年前，同樣的天氣，同樣的位置，望到的卻是不堪回首的一幕。她低下頭，閉著(zhù)眼，一幅幅畫(huà)面電影般呈現在腦海里，揮之不去。
少女移了個(gè)板凳，坐在原地，樓下，姑姑提著(zhù)籃子打著(zhù)傘去買(mǎi)菜�！罢嫦駤寢尅鄙倥淖齑轿⑽�(dòng)著(zhù)，那身影一點(diǎn)一點(diǎn)消失�！安�，不……”她喃喃地說(shuō)，幾年前的一天，她也是目送一位婦女去買(mǎi)菜，卻渾然不知這是最后一次的目送。如今，這情景多么熟悉，就好像那一次最后的道別。少女撥弄了一下淋濕的頭發(fā)，搖搖頭說(shuō)道：“不會(huì )的，唉，不會(huì )的�！彼ь^，只能看見(jiàn)灰蒙蒙的天，就像她的心情一般，即使有再多雨娃娃的奏樂(lè )，也點(diǎn)綴不了她那灰色心情。
雨越來(lái)越大了，落在小池上，一圈一圈的漣漪逐漸密密麻麻，魚(yú)兒卻滿(mǎn)不在乎。人們飛奔著(zhù)回家，誰(shuí)都不愿意淋濕自己的衣服，不愿雨水浸濕鞋底，不愿享受著(zhù)雨點(diǎn)的襲擊�！肮霉谩鄙倥⒅�(zhù)時(shí)鐘，時(shí)針已轉了60度，她放不下心，于是再次來(lái)到陽(yáng)臺。陽(yáng)臺周邊已積了些水，她只能往里站，她極力想望見(jiàn)樓下的道路，欄桿卻偏越進(jìn)她的眼球。她靠著(zhù)門(mén)，手指不聽(tīng)指喚地敲著(zhù)玻璃。
天暗了，真的暗了下來(lái)，漆黑的`天空似乎要吞噬一切。少女無(wú)心想別的，一年過(guò)去了，姑姑從沒(méi)離開(kāi)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間，她雙手合在心前，默念道：“保佑姑姑�！北犻_(kāi)眼時(shí)，路燈下的一把黑傘映入眼簾，少女嘆了一口氣：“是姑姑，是姑姑……”一道刺眼的光隨即而來(lái)，少女還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，便看見(jiàn)這道光迅速壓過(guò)黑傘，接著(zhù)，光走，傘落地�！败�(chē)，車(chē)，那是車(chē)！”她大喊，遲疑了一秒，僅只一秒，心里卻浮現出許多畫(huà)面，它們爭先恐后要鉆如腦中，好亂，好亂……“為什么要這么我？為什么��？她是我唯一的親人��！”少女抱著(zhù)欄桿，絕望地向天哭嚎。
她捏著(zhù)衣角，口中不停念著(zhù)：“姑姑死了，姑姑死了，救護車(chē)，救護車(chē)……”她永遠也忘不了，幾年前媽媽身上被軋過(guò)的痕跡，那血肉模糊的樣子，真得好可怕。雨點(diǎn)落在媽媽身上，那血跡一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)，年幼的她拿起電話(huà)叫救護車(chē)。那輛白色的車(chē)將媽媽裝了進(jìn)去，那些白色的人口口聲聲答應會(huì )把媽媽就活。但是她日日夜夜的期待卻換來(lái)“媽媽已逝世”的消息，她不知道爸爸是誰(shuí)，只從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)他已不存在，于是姑姑收養了她，姑姑就像媽媽對她一般親切，她早已在心中把姑姑當作了媽媽。想到這里，少女再也控制不住情緒，她壓抑了太久，她跑到天臺躺在地上，任大雨浸濕婀娜的身體，呼嘯的狂風(fēng)化作豆大的淚珠，從少女眼角溢出。曾經(jīng)，無(wú)論是媽媽還是姑姑，總愛(ài)帶她來(lái)到這寬闊無(wú)比的天臺，曬太陽(yáng)、望風(fēng)景、賞月亮，有時(shí)還一起練舞蹈，這充滿(mǎn)問(wèn)心會(huì )議的地方如今卻那么凄涼，少了那可親的身影，那活潑的笑聲，只留她，獨自悲痛，獨自迎接這風(fēng)雨的洗禮。
少女扶著(zhù)那厚實(shí)的墻慢慢站起來(lái)，望著(zhù)這空曠的天臺，她咬了咬唇，從嘴角擠出一絲笑容，回想著(zhù)那些已嫻熟不過(guò)的動(dòng)作，她擺好手位，踮起腳尖，合著(zhù)默念的拍子，舞步翩翩……夜闌人靜，少女蹲在地上，她在圓舞曲中漸漸明白自己已不再是小女生，她得從一次次的陰影中走出來(lái)，即便……媽媽不在了，姑姑也不在了。
雨，在少女的心中，也許是一把令人恐懼的尖刀，但也是令自己變得堅強的盔甲。而我，時(shí)常對這淅瀝瀝的雨留戀，因為它是那花季雨季的象征，其實(shí)啊，雨所流露出的哀愁是需要人們用心去感化的，享受欣賞雨的樂(lè )趣吧，用那樂(lè )觀(guān)積極的眼光去看待生活吧，即便是……你已絕望，也要堅定不移地走下去，人生是需要品味的，無(wú)論是福還是禍。
堅強作文 篇5
我，是一顆蒲公英的種子，從小便生活在蒲公英媽媽的懷抱中。在她的庇佑下，我悠閑而愜意地生長(cháng)著(zhù)。
有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我像平常一樣慵懶的曬著(zhù)太陽(yáng)。這時(shí)，蒲公英媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，是時(shí)候去尋找寶物了�！薄笆裁磳毼镅�？”我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屩皇切α诵Α?/p>
一陣微風(fēng)拂過(guò)，我便脫離了媽媽的懷抱，開(kāi)啟了自己的旅程�！帮L(fēng)伯伯，你說(shuō)媽媽讓我找的寶物是什么呢？”“孩子，這是一個(gè)秘密，你要自己去尋找�！憋L(fēng)伯伯慈愛(ài)的說(shuō)，“可�！薄昂昧�，孩子，莫要多問(wèn)，此去路途一路艱險，愿你珍重，風(fēng)伯伯只能幫你到這兒了�！�
于是，我便到達了一片寬廣而又貧瘠的土地上。我不知所措地看著(zhù)周?chē)吧囊磺�，沒(méi)有了蒲公英媽媽的庇佑，我不知道自己應該何去何從。恰逢天公不作美，本來(lái)晴朗的天，不一會(huì )兒便烏云密布，天陰沉沉的，豆大的雨珠從天上砸下來(lái)，正中頭頂，我的眼前開(kāi)始發(fā)黑，意識開(kāi)始模糊起來(lái)。
再次睜眼，一股壓迫感朝我襲來(lái)�！斑@是哪里？我要怎么辦？媽媽?zhuān)乙趺崔k，媽媽�！蔽掖舐暤目拗�(zhù)，喊著(zhù)�！皠e哭了，這里是地下的土壤�！币粋�(gè)陌生的聲音鉆入我的耳朵�！澳闶钦l(shuí)？”“我是牡丹的.種子，被人遺棄在這里，昨晚的大雨將我沖了下來(lái)�！薄澳愫�，我是蒲公英的種子，你知道我們要怎么辦嘛？"我問(wèn)她�！澳茉趺崔k？等死唄�！彼唤�(jīng)心地回答�！安�，等死，不行。我還沒(méi)有找到寶物，我不能死�！蔽覉远ǖ鼗卮鹚�，可她卻只是嘲諷的笑了笑。
我開(kāi)始拼命地吸收水分，從土壤里汲取養分，不斷向下扎根再扎根�？蓻](méi)有幾天，一個(gè)石頭擋住了我前進(jìn)的步伐，無(wú)論我怎樣撞它，可終究撞不開(kāi)。我開(kāi)始膽怯，開(kāi)始退縮，開(kāi)始自我懷疑�？尚睦镆恢庇袀�(gè)聲音告訴我：“我可以的，堅強一點(diǎn)，更堅強一點(diǎn)，我還沒(méi)有找到寶物呢�！痹谶@股信念的支持下，我成功了，我終于撞開(kāi)了那顆石頭。
在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我不斷的生長(cháng)，終于我來(lái)到了最后一個(gè)難關(guān)——厚實(shí)的土層。我小心翼翼地用頭撞了一下，好硬！這時(shí)那顆種子在下面叫喊著(zhù)：“你回來(lái)吧，你不行的，看我呆在下面，多舒服�！笨晌也桓市陌�，我不相信我再也見(jiàn)不到外面的世界了。于是我拼命的撞，一下、兩下。我感受到血液從臉頰滑過(guò)，可即使頭破血流也在所不惜。我不斷告訴自己：“再堅強一點(diǎn)，我可以更堅強的，我可以！”
終于，我破土而出，陽(yáng)光灑在我的臉上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，清風(fēng)與流水應和著(zhù)，我再次看到了外面的世界，這種久違的感覺(jué)，真好！
后來(lái)，我將這個(gè)故事講給我的女兒，她問(wèn)我：“媽媽?zhuān)阏业綄毼锪藛�？”“是的，我找到了，那個(gè)寶物名為——堅強，更堅強！”
堅強作文 篇6
堅強，是一種人生的精彩，是一種令人欽佩的品質(zhì)，但是堅強，仍會(huì )令人誤解！
今天，古城依舊伴著(zhù)冬日的寒風(fēng)陽(yáng)光在透著(zhù)芳香，那一束陽(yáng)光就是冬風(fēng)這中的溫暖，但此時(shí)的感覺(jué)，冷冷的，往日的關(guān)懷都不見(jiàn)了。那是一種什么樣的感覺(jué)，也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。
往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了，雖然說(shuō)寒風(fēng)依舊在耳際回響，但是心中的緊張，那種折磨，只有我們才能感覺(jué)得到的。繩拉開(kāi)了，這種情景不知道重復了多少遍，但今天的氣氛似乎很不一樣，我沒(méi)有做聲，在旁邊靜靜的看著(zhù)，預備練習之中，也在等待著(zhù)這場(chǎng)比賽的開(kāi)始。
預備練習是為了提前熱身，這本來(lái)簡(jiǎn)單的一兩下步驟，卻對于今天的我們來(lái)說(shuō)，不是一場(chǎng)游戲。
哨聲沖破天的吹響了，繩速緩緩地進(jìn)行著(zhù)，一分一秒恰似都使關(guān)系著(zhù)集體的榮譽(yù)，屏氣呼吸，望著(zhù)繩的加速步伐，一切都凝固了，唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的呼吸、繩的落地的'聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量，練習這么久，都沒(méi)有看到過(guò)同學(xué)們這樣的表情，這也許是我唯一值得欣慰的。然而，比賽成績(jì)卻不理想，三分鐘，才跳了440個(gè)，當看到一個(gè)班看到我們的成績(jì)而為他們的高出歡呼時(shí)，我們各個(gè)垂頭喪氣，靜靜的聽(tīng)著(zhù)我們的班主任在一旁講話(huà)，確實(shí)，我們輸了，但是我認為這個(gè)成績(jì)，我沒(méi)有覺(jué)得遺憾，不知情的人面對這種成績(jì)那肯定是鄙視，嘲笑的。但是他們不知道，我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績(jì)，流了多少汗水，摔了多少次，但是我們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累，喊過(guò)一回苦。我無(wú)法不對這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指，我認為他們是光榮的，他們是堅強的。老師卻不然，看得出來(lái)，是真的生氣了，這樣的成績(jì)不是他想要的，他是想讓我們超越，大膽、追求的超越，我們沉默了，后面的那幾節我最喜歡的課，被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了，這究竟是為了什么，當時(shí)的場(chǎng)景，當時(shí)的身體就是輕飄飄的，能勇敢的站起來(lái)那就是一種可贊賞的勇敢，越過(guò)那兩根大繩，已經(jīng)是最讓人欽佩的了，但是，卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué)，在我心里，都是堅強，都是勇敢，都是熱愛(ài)班集體，勇于奉獻的！
堅強作文 篇7
枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)刮著(zhù)，一片又一片的黃葉落下，覆蓋了我整個(gè)童年�！}記
小時(shí)候，住在老家。庭前種了一棵大槐樹(shù)，一到秋天，一陣風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉便慢悠悠地落在地面，時(shí)間久了，地面上全是樹(shù)葉。這時(shí)候，我總會(huì )和鄰居家的幾個(gè)孩子一起到槐樹(shù)下玩耍，有時(shí)還會(huì )遇到螞蚱呢！”大家快來(lái)看，樹(shù)葉下好像有什么東西在動(dòng)！“阿水妹妹驚訝地指著(zhù)地面叫來(lái)在捉螞蚱的我們三人�！卑�！是螞蟻，被樹(shù)葉壓住了挪不動(dòng)身子了�！俺奢x哥哥拿開(kāi)樹(shù)葉告訴我們�！�
螞蟻被壓在樹(shù)葉下好可憐的，成輝哥哥快把樹(shù)葉拿開(kāi)好不好？“阿水妹妹一臉不忍的樣子看著(zhù)我們，楚楚可憐的模樣著(zhù)實(shí)叫人心疼。成輝哥哥聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)剛要拿開(kāi)樹(shù)葉，卻聽(tīng)到一聲音�！眲e動(dòng)！“三人一臉疑惑的望向我，”你們看，螞蟻在用自己的力量掙脫樹(shù)葉。成輝哥哥不是說(shuō)過(guò)螞蟻很厲害，可以搬動(dòng)比自己身體重萬(wàn)倍的東西嗎，這次我們就來(lái)看看螞蟻是如何靠自己的力量逃脫的�！�
那螞蟻不是很可憐么�！鞍⑺妹贸橐艘幌�，難過(guò)地看向我�！胺判�，阿水妹妹，等螞蟻堅持不住了我們再幫忙不就行了�！薄班�！”
就這樣，我們四人目不轉睛地盯著(zhù)螞蟻。螞蟻艱難地走著(zhù)，一步一步挪動(dòng)著(zhù)身子，雖然只挪動(dòng)了樹(shù)葉的四分之一不到，但是對于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是一段很長(cháng)的路程了，因為螞蟻很小，一陣風(fēng)就能把它們吹走。
突然，過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，把槐樹(shù)前的一些落葉吹散了，也把被壓在樹(shù)葉下的螞蟻吹到了不知何方。你說(shuō)說(shuō)這是不是巧合？看了一陣子螞蟻，把時(shí)間浪費了不少，很快，我們要去吃飯了。我們分開(kāi)后，我瞥了一眼被壓在樹(shù)葉下的.螞蟻的一處，突然發(fā)現在不遠處，那里還有幾個(gè)被其他樹(shù)葉遮蓋住的小黑點(diǎn)，我走近一看，竟然是一些很小的螞蟻，再一想剛才較大的螞蟻，我便知道這些螞蟻是剛才螞蟻的孩子。螞蟻母親為了保護螞蟻寶寶用身子護住它們不讓它們被風(fēng)吹走，無(wú)奈螞蟻實(shí)在是太輕了，幸虧有樹(shù)葉擋著(zhù)。但這些螞蟻也沒(méi)母親了，我想了想，用一片樹(shù)葉把螞蟻帶到了家里，細心照顧著(zhù)它們，過(guò)了些日子后，我覺(jué)得時(shí)機差不多了，便把它們放了。在這期間，阿水妹妹他們也來(lái)看過(guò)螞蟻寶寶，這時(shí)候，阿水妹妹總是淚花閃閃地說(shuō)一句：”螞蟻媽媽真是太偉大了，螞蟻真是堅強！“是啊，螞蟻們是如此的堅強，看著(zhù)它們一步一步永不言敗地往前走，看著(zhù)它們一次次失敗卻重新開(kāi)始永不放棄的精神著(zhù)實(shí)令我敬佩�！笔郎蠠o(wú)難事，只怕有心人“這句話(huà)用在螞蟻身上再合適不過(guò)了。
秋季的小黑點(diǎn)默默地努力著(zhù)，秋季的一抹身影望了望黑點(diǎn)，開(kāi)始發(fā)憤圖強�！笥�
堅強作文 篇8
人生的路程，難免有坑坑洼洼，前行是人生的需要，而堅強是前行的需要。
——題記
進(jìn)入初二，少了些稚氣，多了些責任。初二路上，難免磕碰。眼淚沒(méi)那么廉價(jià)了，自己要終于堅強了。
初秋，空氣還有些悶熱，好像即將有一場(chǎng)雨要降臨人間。一如既往，我騎上了藍色自行車(chē)走在熟悉的路上。
灑水車(chē)早早地來(lái)過(guò)，盡管地面冰涼，它還是來(lái)了。
清晨的風(fēng)吹在臉上，神情氣爽，我加快了速度，正是一個(gè)下坡，我輕拉剎把，速度降了下來(lái)�？蛇@時(shí)，一輛小轎車(chē)向右靠，我順著(zhù)它也向右靠�？稍傧蛴揖鸵采吓赃叺臋跅U了。怎么辦呢？只能轉彎了。
路口，我抓緊方向一轉�？墒菑澨绷�，車(chē)速又有些快了，我果斷捏下剎把。而這時(shí)，濕滑的路面導致輪胎打滑，“車(chē)毀人亡”，我順著(zhù)車(chē)飛出去三四米。
我想著(zhù)連忙站起來(lái)，卻感覺(jué)到膝蓋火辣辣的疼，使我無(wú)法站起。我用手按住膝蓋，艱難地站起來(lái)。我害怕影響交通，連疼痛也顧不上，趕緊撿回飛出的書(shū)包，用盡全力拉起車(chē)。
那一瞬間，周?chē)男腥撕屯瑢W(xué)，有些在笑，有些在說(shuō)：“現在的小孩啊，怎么這樣騎車(chē)的`，撞到人了怎么辦？”我的臉像火燒了一般，一直到耳朵。我強忍著(zhù)疼痛與尷尬駛入校園。那時(shí)，我的腿還一直在抽搐，在顫抖。
右腿上沾滿(mǎn)了地上的污漬，右手邊也是如此。膝蓋上一個(gè)大的，圓的，鮮紅的傷口映入眼簾�！拔叶紵o(wú)語(yǔ)了，這大早上的灑水車(chē)來(lái)干什么……這種鬼天氣，別人都有爸媽送……”我在心里不停地抱怨，疼痛也在推波助瀾。我的眼睛紅了，感覺(jué)到淚水要溢出眼眶。我多委屈？多想哭？但我終究還是忍住了，還躲著(zhù)怕被同學(xué)看見(jiàn)。
傍晚，黃昏一寸一寸地爬上矮墻，把天邊的晚霞釀成了酡紅，夜像半透明的油紙一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)。房間里有些壓抑，加上之前考試失利，努力被否認，我的心情糟糕透了。我拿起電話(huà)，又放下，又拿起，又放下，我終究還是沒(méi)打電話(huà)給媽媽。我忍住傷口依舊的疼痛，對自己說(shuō)：“還要抱怨嗎？都初二了，這點(diǎn)事總要熬過(guò)去的�！�
一直都懦弱的我，從未像這樣堅強過(guò)。我想我可以直面困難，昂首前行！
堅強作文 篇9
春日的風(fēng)永遠像個(gè)孩子，調皮的可愛(ài)，幸福感，美好...學(xué)校里莘莘學(xué)子還在翱翔，為的是將來(lái)的輝煌，看陽(yáng)光在指尖跳躍，筆和紙的交匯處是夢(mèng)想在綻放。參天大樹(shù)挺拔聳立，枝繁葉茂，樹(shù)梢上還有偷偷冒出來(lái)的嫩芽，帶著(zhù)種燦爛的檸檬綠......
伸個(gè)小懶腰，風(fēng)拂過(guò)面頰，清涼。清晨，還未開(kāi)始喧鬧的馬路讓人陶醉：這清新的空氣可是早上特有的喲——是我們辛辛苦苦釀制的。早起的老人在馬路邊慢悠悠的散步；急著(zhù)上課的孩子們一手拿著(zhù)油條或者小籠包，另一只手拿的不是奶茶就是豆漿；大搖大擺的狗狗也悠閑地踱啊踱啊，貪婪的呼吸著(zhù)...
上班高峰期，一輛汽車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)。我又一次劇烈的咳嗽：“咳...咳咳...小蒲，你還好吧？”小蒲努力對我擠出一個(gè)微笑：“嗯！倒是你還好吧？小言..”我也笑了笑，輕輕隨風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是一株沿階草，隨處可見(jiàn)。小蒲是這一片我唯一的.朋友——雖然她也只是一株蒲公英。我看了看曬著(zhù)日光浴的小蒲（只有六分鐘二十九秒這束陽(yáng)光就會(huì )轉移），苦笑了一下，默默地享受為時(shí)不多的這縷陽(yáng)光。
“后悔嗎？”品嘗掉身上僅剩的幾滴露水，我有些茫然的問(wèn)小蒲，也問(wèn)自己�！皨寢�?zhuān)煤�！我好害怕！”我在潮濕的土壤中哭泣�?zhù)，媽媽笑了：“傻孩子別怕！媽媽就在你身邊，寶貝你要快快長(cháng)，看看外面！永遠和媽媽在一起！”我停止哭泣，在黑暗中好奇問(wèn)：“媽媽?zhuān)饷婧芎猛鎲�？”“當然了，�?.咳咳咳...咳...”一陣劇烈的咳嗽，“媽媽?zhuān)阍趺戳寺�？”“沒(méi)事。在這里媽媽很幸福，噓——別說(shuō)話(huà)：我知道你又要問(wèn)幸福是什么感覺(jué)：幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅， 幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是父親一次粗糙的撫摸...”我恍然大悟：“媽媽在我身邊也是幸福~”可再也沒(méi)有媽媽的聲音，回答我的只剩下死一般的寂靜：“媽...媽媽?zhuān)磕?..你怎么了？”我能感到我在發(fā)抖，“不..媽媽?zhuān)〔灰獊G下我！”......
長(cháng)大了，自由了，可是，媽媽沒(méi)了。我一定會(huì )堅守承諾的——永遠和媽媽在一起！不管風(fēng)吹雨打，我從未放棄：承諾不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸；承諾不是夜幕中的一束曇花，轉瞬即逝；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄游不定；承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。承諾，需要用生命去守護�。�！勇氣不是不恐懼,而是懷著(zhù)恐懼,仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！
淅淅瀝瀝的春雨把我拽回了現實(shí)，一旁的小蒲早已睡著(zhù)。這個(gè)世界很有愛(ài)， all is well！堅強愛(ài)......
堅強作文 篇10
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)十三歲了�；叵胍郧�，我像是溫室里的花朵，每天需要澆水、施肥，而現在我不再那么脆弱了，因為十六歲的我多了一分堅強。
兩個(gè)月前，媽媽因為生病住進(jìn)了醫院。醫生說(shuō)媽媽的病很?chē)乐�，需要做手術(shù)。而當我問(wèn)媽媽得的是什么病時(shí)，媽媽說(shuō)什么也不告訴我，我只好不再問(wèn)了，只是幫助爸爸一起照顧媽媽。一個(gè)星期后媽媽就要做手術(shù)了，全家人都很擔心，但是在媽媽面前，大家都表現出一種很自信、很堅強的樣子。因為爸爸說(shuō)，如果讓媽媽看出我們很擔心，手術(shù)時(shí)媽媽會(huì )更緊張的，這樣對手術(shù)不利，所以，我們不得不忍住擔心而強裝堅強。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。
9月12日早晨8點(diǎn)25分，媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室。站在手術(shù)室外，望著(zhù)緊閉的門(mén)，我的眼淚再也忍不住了，簌簌地流了下來(lái)，此刻我感到無(wú)比的緊張和恐懼，我害怕從此失去媽媽……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，三個(gè)小時(shí)……五個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出來(lái)，我心如刀絞。不知不覺(jué)我已經(jīng)在手術(shù)室外站了5個(gè)小時(shí)，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累，只是覺(jué)得心口仿佛有一塊很大的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“出來(lái)了！你媽出來(lái)了！”爸爸說(shuō)道，我趕緊跑上前去幫忙推車(chē)。媽媽因為剛做完手術(shù)身體很虛弱，還處在昏迷狀態(tài)。爸爸問(wèn)醫生：“手術(shù)進(jìn)行的怎么樣？”醫生說(shuō)：“別擔心，腫瘤已經(jīng)被切除了，手術(shù)很成功！”“謝謝！真是太感謝你們了！”爸爸抑止不住內心的激動(dòng)，緊緊地握住了醫生的手。
這時(shí)，我的心才稍稍安穩一些。不覺(jué)間額頭已是汗水涔涔。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽醒了，因為麻藥勁兒過(guò)了，她臉上顯現出痛苦的表情，但卻緊咬著(zhù)牙，哼都不哼一聲。我知道媽媽是怕我們擔心，不想讓我們過(guò)多地為她擔心�；叵胍郧�，我被針扎破了手就不停地“哇哇”大哭，誰(shuí)勸也不管用;考試失敗了，就痛哭流涕發(fā)誓不再上學(xué)了�，F在想想，我那時(shí)是多么脆弱��！媽媽被推上手術(shù)臺，都那么堅強，這一點(diǎn)難道不值得我學(xué)習嗎？
遇到困難就知道哭，懦弱的`我和媽媽相比簡(jiǎn)直相差太遠了。我要堅強，要像媽媽一樣堅強！這才是十六歲的我最應該學(xué)習的東西。
回首往事，不勝懊悔。人只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后，才會(huì )長(cháng)大，才會(huì )學(xué)著(zhù)堅強。
而今，在我和爸爸的照顧下，媽媽的身體已漸漸康復了，歡樂(lè )和笑容又重新蕩漾在我們家的每個(gè)角落。我也不再是那個(gè)哭哭啼啼的小女孩了，變成了一個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、堅強的中學(xué)生。
堅強是一泓出現在沙漠里的泉水，它使瀕臨絕境的人又重新看到了生活的希望；堅強是一首飄蕩在夜空中的歌謠，它使孤苦無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉。
十三歲，我多了一分堅強！
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