堅強的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　今天的T3機場(chǎng)，沒(méi)有拿走我多少眼淚，我今天很堅強，對吧？我知道我的難過(guò)一定會(huì )勾起媽媽的難過(guò)，我知道今天自己不能隨便哭。所以我都忍下來(lái)了。

　　到了今天，終于知道什么叫“眼巴巴”，問(wèn)了好幾次工作人員怎么能看到登機口，不耐煩語(yǔ)氣不斷的的告訴我們，你們看不見(jiàn)！在另一棟樓！

　　誰(shuí)說(shuō)我非要看到人了？其實(shí)我們都知道根本看不到人，等的不過(guò)是你飛機出現，滑行，起飛的那一系列過(guò)程而已。就好像看到了飛機就跟看到你一樣。

　　關(guān)口前的擁抱，依然如同往常一樣美好，只是再次擁抱會(huì )很久。我知道關(guān)口前不能眷戀，要不然會(huì )越來(lái)越不想離開(kāi)。但是讓我推開(kāi)你我根本做不到，即使想讓你走了，還是舍不得的扯著(zhù)你的袖子。

　　看著(zhù)你入關(guān)的那一瞬間，我不知道我的表情怎么樣，我覺(jué)得應該是笑著(zhù)的，應該不太丑吧……你的回眸，讓我所有的.武裝全部卸下，五十米的路程你回了四次頭，最后的一瞬間就是下電梯，看了這么久，我終于還是看不到你了。呆呆的站在關(guān)口擦干了眼淚，我明白，你這次真的走了。關(guān)口隔得是兩個(gè)國度的人。跟媽媽聊天的時(shí)候看到有對情侶在擁抱著(zhù)告別，我的胸口疼給我看了。我知道看到的就是剛才的我們……

　　一直在等待你飛機出現的那一刻，看著(zhù)這龐然大物緩慢的拐彎，停住，準備滑行，滑行，加速，到最后的起飛，遠去，又一次消失的看不到了。

　　飛機離地的那一瞬間，我的眼淚再也忍不住了，好像飛機把我的心也一起帶走了，但是今天的我不能任意的在你懷里哭。

　　坐上了回程的大巴，眼淚止不住的流，經(jīng)常抬頭看看天空，指望著(zhù)還能再看一眼�？墒�，看不到了。于是只能再一次擦干眼淚。抬起頭仰望天空，想再看一眼那個(gè)漂洋過(guò)海的人。

　　中午吃的拉面，想到平時(shí)的我，吃飯的對面或旁邊，永遠都有你，可是，這次沒(méi)有了……叫我該如何是好……

　　親愛(ài)的，我知道，你一定不好受，但是在我面前，你不能脆弱，不然我會(huì )更脆弱。

　　親愛(ài)的，我愛(ài)你，不管你在哪里，你永遠有我。

堅強的作文 篇2

　　在生活中，我們看到草兒雖鋪滿(mǎn)大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘；而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。

　　樹(shù)在風(fēng)吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹(shù)因枯竭而死，而另一些樹(shù)卻能繁茂的生存著(zhù)，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅強的意志。而這些樹(shù)才是百年之材，才是一群“堅強”的樹(shù)！

　　我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅強的“樹(shù)”，立足于社會(huì )就要有一身硬本領(lǐng)，堅強的意志，不怕挫折風(fēng)暴的人！

　　有兩個(gè)人，一個(gè)名叫探索，另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門(mén)，走進(jìn)了社會(huì )。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現，自己辦了一間研究室；而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司，當起了職員。探索努力鉆研，爭創(chuàng )自己的特色，獲取新的體會(huì )與知識；閑游卻不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)，就這樣沒(méi)事兒瞎晃蕩。就這樣過(guò)了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時(shí)，探索由于自己的發(fā)現而一舉出名，成為一家集團的'副董事；閑游呢？他窮困潦倒，整天賭博，靠著(zhù)妻子微薄的工資過(guò)日子。

　　兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運。探索不斷追求新知識，充實(shí)自我；閑游卻認為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹(shù)，一棵樹(shù)仍屹立在風(fēng)雨中，另一棵樹(shù)卻已倒在了地上。

　　一棵樹(shù)也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領(lǐng)和堅忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng )造的輝煌就是成為百年大樹(shù)。

　　我們也應做大樹(shù)，一棵堅強的“樹(shù)”，自強自主自立，永立于風(fēng)雨中，不怕風(fēng)吹雨打，做一棵百年之材的大樹(shù)！

堅強的作文 篇3

　　“父親”這個(gè)名詞，對我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。

　　那年，我五歲半，對于平常的小學(xué)生來(lái)講，真的很小。我永遠也不會(huì )忘記，他拍拍我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“去吧，爸爸在呢�！本褪且驗槟蔷湓�(huà)，我終于鼓起勇氣，邁出了踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)的第一步。我一步兩回頭的走進(jìn)去，生怕爸爸突然不見(jiàn)了，雖然我知道，他一直在。父親呢，他就佇立在那里，默默地看著(zhù)我，知道，我沒(méi)入人海中。

　　其實(shí)，在三四歲的時(shí)候，不知道是什么原因，父親去了外地，大約有一年都沒(méi)有在我身邊。有問(wèn)過(guò)母親，父親去哪里了，給我的回答只是去了一個(gè)很遠的地方，不久就回來(lái)了。那時(shí)，我只知道，有一個(gè)人一直愛(ài)著(zhù)我，就是母親。

　　因為那一年，導致父親回到家時(shí)，我竟不知道該真么面對他。聽(tīng)到他親切的聲音，我怔住，又干巴巴地喊了聲“爸爸”，便沒(méi)有什么事可以說(shuō)的了。

　　對于這個(gè)“突如其來(lái)”的.父親，我可是用了有一段時(shí)間來(lái)適應。在一次他送我去上學(xué)了路上，調皮的我將腳來(lái)回擺動(dòng)，竟擋在車(chē)輪之間，于是，就這么骨折了。

　　父親背起哭的將其崩潰的我，眸子里沒(méi)有半點(diǎn)厭煩之意。打上石膏時(shí)，父親蹲在我旁邊，用手輕輕抹掉我臉上的淚水，也不知道說(shuō)點(diǎn)什么安慰我，只是慢慢的撫摸著(zhù)我的背，用有些顫抖的聲音說(shuō)：“別哭，爸爸在這兒，我永遠是你堅強的后盾！”

　　不知怎的，聽(tīng)到這句話(huà)，疼痛似乎都消失不見(jiàn)了，我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水，努力擠出一個(gè)并不好看的笑，說(shuō)：“爸爸，不害怕”。

　　現在想來(lái)，當時(shí)真是又可笑又可氣，那三個(gè)月沒(méi)有出門(mén)，陪伴著(zhù)我的都是父親。

　　是啊，“我是你堅強的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實(shí)的語(yǔ)言，給于我最大的鼓勵，這，就是父親。

堅強的作文 篇4

　　堅強這個(gè)詞我再熟悉不過(guò)了，因為在我的世界里只有堅強才可以勇敢地面對每一天。

　　記得在小學(xué)時(shí)，一次數學(xué)考試中，因為自身的粗心所以沒(méi)考好所以同學(xué)們都說(shuō)：“一個(gè)數學(xué)課代表都沒(méi)考好，我們還要考好么？”聽(tīng)后深受打擊，但我沒(méi)哭，我對自己說(shuō)：“要堅強，要堅強。"從那時(shí)起我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。在一次次的堅強下，度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。

　　到了初中，我才知道更需要堅強的是在初中。在初一上學(xué)期，迎來(lái)了第一次考試。因為對初中的不適應所以沒(méi)考好。只聽(tīng)見(jiàn)我同桌說(shuō)：“身為語(yǔ)文課代表都沒(méi)考好，都沒(méi)我考得高，真是一個(gè)渣渣�！蔽抑�道這次沒(méi)考好，我剛開(kāi)始想哭，但我對自己說(shuō)：“一次失敗算不了什么，要堅強，堅強”我再一次選擇了堅強。

　　又一次考試因為自身的原因，所以語(yǔ)文只考了65分，看著(zhù)這個(gè)65分的成績(jì)，我終于堅強不下去了，只好哭了，但是哭了一會(huì )，有對自己說(shuō)：“要堅強，不能哭，沒(méi)事的`努力就好�！彼�以又選擇了堅強。

　　堅強，使我勇敢的面對每一天，所以我要做堅強的自己。

堅強的作文 篇5

　　當別人(甚至是朋友)忽略你時(shí)，不要傷心，每個(gè)人都有自己的生活，誰(shuí)都不可能一直陪你。

　　不要讓某個(gè)人某件事成為你的全部。

　　感動(dòng)代替不了感情。

　　不管跟誰(shuí)，朋友或陌生人，你必須學(xué)會(huì )，即使傷心，也要微笑。

　　每個(gè)人都很自私，不要奢望別人無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]對你好。

　　當一個(gè)人不值得你珍惜時(shí)，要學(xué)會(huì )放棄。

　　抓的越緊，失去的越多，正如沙子，你的`手握得越緊，沙子就落得越多。

　　該珍惜的一定要學(xué)會(huì )珍惜，失去了，可能是你一生的痛和悔。

　　當你覺(jué)得失去了全部，其實(shí)你還擁有很多。

　　一個(gè)男生不會(huì )無(wú)緣無(wú)故對你好，不會(huì )有純粹的友誼，一定要把握好友情和愛(ài)情的度。

　　當你無(wú)助時(shí)，你可以哭，但哭過(guò)你必須要振作起來(lái)，絕地逢生并不罕見(jiàn)，何況不是絕境!

　　不能以貌取人[注: 根據外貌來(lái)判別一個(gè)的的品質(zhì)才能。]，懂得欣賞別人的才華。

　　當你覺(jué)得處處不如人，不要自卑，記得你只是平凡人。

　　父母是真正對你好的人，不要只是沒(méi)錢(qián)時(shí)，才想起你要打電話(huà)給他們。

　　你以為你還沒(méi)長(cháng)大，其實(shí)別人早已不再把你當成孩子。

　　時(shí)間可以改變很多，譬如一個(gè)人，一份感情。

　　每一天都在改變，不要用舊方法解決問(wèn)題。

　　兩人相愛(ài)，卻不一定會(huì )在一起。

　　別人永遠感受不到自己的痛苦，不要去傾訴，“祥林嫂”誰(shuí)都不喜歡。

　　當你看到別人在笑，不要以為世界上只有你一個(gè)人傷心，其實(shí)別人只是比你會(huì )掩飾。

　　一年也總算認識了自己，終于知道，自己也很脆弱，常會(huì )無(wú)助，也需要人保護，但更需要的是變得堅強。 我害怕失去，總是患得患失[注: 患：憂(yōu)患，擔心。擔心得不到，得到了又擔心失掉。形容對個(gè)人得失看得很重。]，不管是該珍惜的還是不該珍惜的，其實(shí)我應該學(xué)會(huì )順其自然，是我的總不會(huì )溜走。 我不懂得珍惜，一次任性我失去了很多。 我把某人某事當成了全部，當那些失去了，我也絕望了。我要懂得把生活分成幾部分，失去了一部分，我還會(huì )看到，我還有很多。

　　一年了，時(shí)間把人改變了很多，僅此記下，記錄我成長(cháng)的足跡

堅強的作文 篇6

　　一提花，我便想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)來(lái)�，F在正值炎

　　炎夏日，是賞荷的大好時(shí)節。 今天，我漫步在金山湖畔，只見(jiàn)湖里的荷花開(kāi)得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開(kāi)放了，粉色的特別多，它們像小姑娘一樣惹人喜愛(ài)，在陽(yáng)光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷葉碧綠碧綠的，像一把把大傘，層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽(yáng)光下，綠色的荷葉襯托著(zhù)粉紅色的荷花，看上去仿佛一幅美麗的.水彩畫(huà)。走近池邊，還能聞到一股清香，嗅一口頓覺(jué)神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下，發(fā)出“沙沙”的聲響，聽(tīng)著(zhù)令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長(cháng)出蓮蓬了，那些可愛(ài)的綠色蓮蓬里藏著(zhù)鮮嫩的蓮子，清新可口，清香陣陣。 看著(zhù)眼前滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來(lái)，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經(jīng)寫(xiě)下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱(chēng)為“君子之花”，它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì)，成為品德高尚的象

　　征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽(yù)，這些都體現了人們對荷花的無(wú)比喜愛(ài)之情。 荷花不僅美，還被稱(chēng)為“活化石”，知道這是為什么嗎？因為它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人類(lèi)還沒(méi)出現的時(shí)候，荷花就已經(jīng)頑強地生存下來(lái)。據說(shuō)原始人類(lèi)就已發(fā)現荷花不僅可以食用，而且清香美味。到了封建時(shí)代，荷花非常受歡迎，人們開(kāi)始廣泛種植荷花，不僅觀(guān)賞美麗的荷花，而且充分利用荷花的各個(gè)部位。要知道，除了蓮子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、蓮子，包括荷葉等等都是上好的藥材，能夠治療許多疾病呢。 夏日的荷花永遠是最美的。

堅強的作文 篇7

　　12月21日中午，梅子老師和向卿町爸爸、王識博媽媽、朱靖琳媽媽一起代表二（3）班全體家長(cháng)和孩子們來(lái)到市醫院看望生病的奚瑜婕，并拿出1000元班費作為慰問(wèn)金。

　　這個(gè)堅強而可愛(ài)的孩子，正坐在床上打吊針，她因為注射了過(guò)多的激素而導致身體浮腫、虛胖，小臉蛋一邊大一邊小，臉、脖子、身體到處有出血小點(diǎn)�？墒强吹轿覀儊�(lái)了，還露出燦爛的笑臉跟我們打招呼。

　　這個(gè)可愛(ài)的孩子，即使身患重病，還擔心著(zhù)學(xué)習，還帶病堅持讀書(shū)、學(xué)習！我們問(wèn)她打針痛不痛？孩子說(shuō)：“不痛，只是想嘔吐。但是不能?chē)I吐，才吃了中藥，不能浪費�！碑斆纷永蠋煾�她說(shuō)不用擔心身體，等好了，再幫她補時(shí)。小姑娘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，醫院里也是可以看書(shū)的�！蔽覀兟�(tīng)著(zhù)，無(wú)不感動(dòng)，但還是克制著(zhù)自己的眼淚。

　　梅子老師回來(lái)把情況告訴孩子們時(shí)，有幾個(gè)孩子都哭了起來(lái)，我們決定在平安夜、圣誕節到來(lái)之前把我們的`祝福都寫(xiě)在賀卡上，送給奚瑜婕。希望奚瑜婕堅強、勇敢，戰勝病魔，也希望上帝眷顧這個(gè)可愛(ài)的小姑娘，眷顧她那堅強、樂(lè )觀(guān)、可敬的父母！

堅強的作文 篇8

　　請總是經(jīng)歷很多事情，知道生活不需要那么多毫無(wú)意義的依戀。 我知道，但我還在堅持什么。我不知道。我只是覺(jué)得有點(diǎn)希望，但我已經(jīng)努力了這么久，但我仍然很難過(guò)。

　　僅僅因為我沒(méi)有堅強。 只是我太在意了；我很抱歉，但我沒(méi)有放棄一切。我一直在尋找和堅持我的期望。 我期待著(zhù)有一天我的期望會(huì )實(shí)現。 我不知道。我在掙扎。我在等那個(gè)期待。 突然間，我喜歡黑暗的天空。沒(méi)人能看到我的悲傷。我可以秘密哭泣。我可以謙遜并不重要。 我所能做的就是在陽(yáng)光明媚之前忘記所有的傷害，假裝微笑和偽裝。

　　我看著(zhù)天空，突然感到累了。我不能走路。 但是沒(méi)有人想停下來(lái)和我坐在一起。他們急急忙忙地走在自己的世界上。只有我不能走路。為什么我這么累？ 你看不到前面的.路嗎？ 我忘了我在哪個(gè)十字路口停下來(lái)，開(kāi)始等待一個(gè)能帶我去的人，但我再也不能等你走了，也不能停在十字路口。 一個(gè)人坐在窗外看著(zhù)漆黑的夜晚。他的眼睛似乎有淚水。他的頭是空的。他不知道該怎么做才能讓自己放手。他不得不獨自坐在那里。 忽視世界上的一切。 事實(shí)證明，情人節不會(huì )再來(lái)了；事實(shí)證明，沒(méi)有夜晚，孤獨就會(huì )存在；沒(méi)有你，我可以活得很好。告別是忘記悲傷。 我忘了你，但我做了，因為我覺(jué)得自己很自豪。 所有愛(ài)我的人和我愛(ài)我的人。我不會(huì )讓任何人離開(kāi)我的世界。我害怕孤獨和恐懼�？峙聸](méi)人�？峙履銈円粋�(gè)地走了。 當我走出我的生活，離開(kāi)我的世界時(shí)，我很難過(guò)。我害怕是因為你離開(kāi)后我什么都沒(méi)做。你知道嗎？ 明白我的恐懼和無(wú)助嗎？ 我喜歡對每個(gè)人微笑和了解奇怪的樂(lè )趣。就像釋放悲傷和釋放自己一樣。我不知道我是否總是微笑和忘記悲傷。 但我希望全世界都知道我并不傷心。 下雨的時(shí)候，我突然喜歡天氣躺在窗臺上，看著(zhù)漆黑的夜晚，仿佛我在面對我的孤獨和恐懼，仿佛我被這個(gè)空蕩蕩的夜晚所隱藏。 突然變得強壯起來(lái)。

　　我想知道為什么我們一剎那就在風(fēng)中長(cháng)大，那些花在日落、明亮的青春和青春中綻放。 它是如何穿過(guò)我的身體的，如此干凈。

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