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堅強的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的堅強的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
她，堅強不屈我來(lái)到操場(chǎng)的跑道，模模糊糊地看見(jiàn)她在奔跑。
還記得那一次，那一次我永遠也不會(huì )忘記，那是一次跑步比賽，每當我想起那一件事，都會(huì )有微微的激動(dòng)……
那是是一年一度的田徑比賽，我們學(xué)校參加田徑的同學(xué)和其他學(xué)校的同學(xué)集中在西樵中學(xué)比賽。我們的隊長(cháng)是梁麗君，她是跑得最快的，她跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。早晨，我們搭車(chē)來(lái)到西樵中學(xué)，映入眼簾的是一座雕像，哦，是孔子。再往下走，看到一棟棟教學(xué)樓。終于看到大球場(chǎng)了，兩邊的跑道很長(cháng)。離比賽開(kāi)始還有20分鐘，我們可以在這里游玩一下。我踏到石階，走到上面去休息一下。咦？那個(gè)不是梁麗君嗎？比賽前她竟然在跑道上練習，也不休息一下。這不行啊，等一下如果她跑累了怎么辦？我走下去，她差不多跑完一圈，看見(jiàn)我，在我身邊停下來(lái)�！叭魡�？怎么？你也想練習一下？”我倒。我瞪了她一眼，便要扯著(zhù)她跟我一起去休息“都還沒(méi)開(kāi)始，跑什么，你這么厲害，還怕跑不過(guò)別人？而且，等一下如果你體力都耗光了怎么辦？跟我來(lái) ，上面很涼爽的！”麗君便停下腳步，扯開(kāi)我的手說(shuō)：“若啨，我知道你是為了我好，但是我想要練習，放心吧，我只是練一會(huì )，不會(huì )耗光體力的�！闭f(shuō)完，她又繼續向前跑�！皻馑牢伊�，我那么好心叫你，居然不領(lǐng)情！”我大聲地對她喊，希望她可以因為我這么一說(shuō)就跟我去休息。但是，她沒(méi)有，她依然在跑道上奔騰著(zhù)。其實(shí)，我心里是很佩服她的.�！班�！”老師吹了吹口哨，叫我們集合，我望了望站在旁邊的梁麗君，她正在擦汗，還一邊喘氣。我們分成了三組，第一組是我、何倩琪和梁麗君。我們分別站成一條斜線(xiàn)準備�！邦A備，開(kāi)始！”號令響了，我們立刻拔腿就跑，慢慢的，我超越了其它學(xué)校的一些同學(xué)，現在勢力是西樵第一小學(xué)，我們必須要超過(guò)他們。梁麗君現在排名第三，而我現在排名第五。她和第二名的跑在了一起，那第二名的故意撞了她一下，她摔倒在地上，她的腿受傷了？她擦拭了一下腿，繼續向前跑，過(guò)了幾十秒，她又和第二名的并排了，她不記仇的，為了防止又摔倒，就遠離了第二名的，她飛速地向前跑著(zhù)，遠遠看去就是“飛毛腿”。過(guò)來(lái)幾秒，她和第一名的并排，她們兩個(gè)誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，兩個(gè)一直瘋狂地向前沖，像失控的馬兒�？炫艿搅私K點(diǎn)，她咬緊牙關(guān)，向前沖，耶！她首先碰到了繩，一小的和繩只相差0.01米，她累倒了早地上。我趕緊跑過(guò)去扶著(zhù)她，“老師，梁麗君受傷了，快扶她去醫療所。"
梁麗君為了讓學(xué)校的榮譽(yù)，結果受傷了，在我跑到她身邊的時(shí)候，她已經(jīng)倒在了地上，望著(zhù)我笑：“若啨，我第一！”我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
堅強的作文 篇2
有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛生時(shí)，我發(fā)現了一顆小草，它是在磚縫里長(cháng)著(zhù)的，我準備用剪刀把它剪斷，可老師說(shuō)：“必須把它的根也一起拔出來(lái)，不然他還會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！薄耙活w普通的小草竟然有這么強的生命力呀！”
從那以后，我就開(kāi)始非常仔細的觀(guān)察小草，我發(fā)現了一些不可思議的`事情。小草的種子不管在那里都能生長(cháng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的營(yíng)養，也不需要水的滋潤，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強��！
小草對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字，但它蘊含著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，。它的生命力強，能夠很快的適應一些惡劣的天氣……
有人說(shuō)：“小草就用來(lái)襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣�(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà)，但是，我認為他們說(shuō)錯了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(cháng)，而小草那，只要有土的地方都可以�；▋汉芷�，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長(cháng)。這些鮮明的對比，還不能說(shuō)些什么嗎？我并不是說(shuō)小草一定就是最好的，但我堅定地說(shuō)，小草一定不是最差的。
它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì )牢記做任何事情都要堅持到最后，只要堅持，才會(huì )有勝利。
堅強的作文 篇3
春天，在這歌聲中遠去了，秋天，從這黃葉中來(lái)臨了。葉子，枯萎了，花朵，凋零了，大片大片的樹(shù)葉在風(fēng)的陪伴下，從高處蹦下來(lái)。有些葉子，不肯屈服命運的安排，死死的抓住樹(shù)枝，盡管風(fēng)在勸，她也不聽(tīng)風(fēng)的謠言，，因為她知道，她的好朋友就是誤信了風(fēng)的讒言，還未到年齡先進(jìn)入了葉子的天國。
那片葉子，永遠不相信風(fēng)，不管風(fēng)用多美的語(yǔ)言贊賞，她還是不理。那片葉子，還是那么的堅強，葉子，幫我們擋住了風(fēng)沙，造福我們人類(lèi)，幫我們渡過(guò)了一次又一次的'難關(guān)。
風(fēng)依舊吹，草依舊飛，綠葉欣然接受了這個(gè)任務(wù)，放棄了展露頭腳的機會(huì )，這難道不是默默無(wú)聞的精神嗎？
葉子，就是如此的，為我們人類(lèi)作出了貢獻數不勝數，但她還是那個(gè)樣子，不喜歡爭鋒。
葉子的離開(kāi)，是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留，年過(guò)花甲的葉子，耐不住了，終于飄落下來(lái)。
生機勃勃的春天過(guò)后，秋天拉開(kāi)了帷幕，葉子，在風(fēng)中屏立，唯有那些滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺子，紛紛離開(kāi)了養育他們的樹(shù)。
在有效的葉子長(cháng)出來(lái)時(shí)候，風(fēng)靜靜的等待著(zhù)在長(cháng)大的葉子被風(fēng)吹拂時(shí)，依舊那樣堅強，她一直提醒自己
堅持堅持，在堅持
堅強的作文 篇4
我相信每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。比如：畫(huà)畫(huà)，跳舞，騎單車(chē)等，而我的長(cháng)處是堅強！
我記得二年級的時(shí)候，我看到很多大哥哥、大姐姐騎著(zhù)單車(chē)，我很羨慕，于是我也想學(xué)習騎單車(chē)�；氐郊椅揖蛦�(wèn)爸爸：“爸爸，我能不能學(xué)習單車(chē)呢？”爸爸突然嚴肅地對我說(shuō)：“你想學(xué)單車(chē)，那摔跤了可別哭哦！”于是，爸爸把我的單車(chē)輔助輪給拆掉了。我心里想要是沒(méi)了輔助輪，我可是很容易就會(huì )摔跤的，但又想到那些大哥哥大姐姐學(xué)單車(chē)的`時(shí)候，肯定也摔過(guò)很多次。于是我就下定了決心，要好好學(xué)習。爸爸，幫我拆了輔助輪之后，我們就去了小區里面的公園學(xué)習騎單車(chē)。剛坐上單車(chē)，我就立馬摔了一大跤。但我又堅強地站了起來(lái)，繼續模仿爸爸教我的方法，去學(xué)騎單車(chē)。經(jīng)過(guò)多次努力，我發(fā)現我有一點(diǎn)穩了，正想高興，結果我又控制不住車(chē)，就又摔了一跤！不過(guò)我沒(méi)有哭，又爬起來(lái)繼續練，一直練到腳都摔傷了，可是我還是沒(méi)有放棄。
經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我終于學(xué)會(huì )了！那一刻，我覺(jué)得自己是多么的厲害呀！請為我豎起大拇指吧！
堅強的作文 篇5
世界上，每個(gè)生命都是有限的，可是要活得堅強，才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打，在大風(fēng)大雨中不屈向上，勇往直前，才會(huì )使人生更加精彩。許多植物也有著(zhù)堅強的生命，即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草，過(guò)了幾天，三葉草已把小小的.花盆占滿(mǎn)了，放大來(lái)看，就像是一片密不透風(fēng)的竹林。三葉草長(cháng)大不久的幾個(gè)月，我們一家在海南旅游去了，過(guò)了整整十八天，才從海南開(kāi)車(chē)回到了西安。這時(shí)，三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過(guò)去了，已迎來(lái)了四月的中春，三葉草在屋中隨著(zhù)溫度慢慢生長(cháng)�；ㄅ枥镆呀�(jīng)有許多嫩綠了，我們一家人都高興地看著(zhù)花盆里生長(cháng)出的一切。
時(shí)間飛快，轉眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午，我們看到三葉草在無(wú)人看管的情況下迅速猛長(cháng)，花盆里的干枝也綠了，閃耀著(zhù)迷離的光點(diǎn)。六月，三葉草完全長(cháng)高了，還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣，三葉草日復一日，年復一年，總不會(huì )冷死在臘月里，也不會(huì )熱死在七月強烈的陽(yáng)光下。三葉草的生命令我震驚，使我體會(huì )到了生命的頑強。
難道誰(shuí)都可以面對困難嗎？誰(shuí)都可以走過(guò)挫折的道路嗎？小小的三葉草就有如此的氣魄，它的精神使我一生受益。
堅強的作文 篇6
我媽媽是位殘疾人，走路一瘸一拐的。聽(tīng)外婆說(shuō)，在媽媽五歲那年，不行患了小兒麻痹癥，由于我家住在偏遠山區，又不知道這個(gè)病的嚴重性，家里又沒(méi)有錢(qián)醫治。從此，媽媽就成了殘疾人。
但媽媽從不因為自己是個(gè)殘疾人而自卑，從小就很愛(ài)讀書(shū)，但念完小學(xué)后就輟學(xué)了。外公就要媽媽去干活賺錢(qián)。于是，媽媽就在自己村里開(kāi)了一家小店。幾年后，媽媽已長(cháng)成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，但由于媽媽腿腳有殘疾，村里有條件的人家都看不上她。后來(lái)，有個(gè)大媽媽10歲的、一個(gè)老實(shí)巴交的農民取了她。媽媽既勤勞又善良，一家人其樂(lè )融融，享受著(zhù)天倫之樂(lè )。一年后，我的降臨，又給這個(gè)小家庭增添了不少快樂(lè )。
但天有不測風(fēng)云，人有禍福旦夕。不行再次降臨這個(gè)不行的家庭。有一天，媽媽得到消息，說(shuō)爸爸在工地上摔了下來(lái)，正在醫院搶救，媽媽不顧一切地沖向醫院，等媽媽到醫院后，爸爸只是看了媽媽一眼，就走了。
這突如其來(lái)的災難對媽媽打擊很大，從一百一十斤的體重降到了八十多斤，使老媽并不強壯的身體更加虛弱。媽媽整天茶飯不思，一直沉浸在悲痛之中。這是，我還不滿(mǎn)一周歲，媽媽看著(zhù)我一直掉著(zhù)眼淚。爸爸走了，但我們活著(zhù)的人還要生活下去。媽媽只有強打起精神，繼續經(jīng)行自己的小店。
由于老媽的堅強，靠自己的勤勞，不要政府的'救濟，硬把家撐了下來(lái)。直到今天，媽媽已經(jīng)有了自己的批發(fā)部。家里的生活水平有了很大的提高，還購置了新房。今天我要在這里說(shuō)：“老媽?zhuān)阏姘��！?/p>
堅強的作文 篇7
世界上花兒繁多，每一朵都十分艷麗。有金黃色的菊花，有用雍容華貴的牡丹、有潔白的蓮花，可是我卻喜歡那可愛(ài)的梅花。
立冬過(guò)后，北風(fēng)一吹，許多花兒都紛紛脫下花衣裳，飄然離去。而在這時(shí)，梅花正悄悄綻放。那帶有點(diǎn)點(diǎn)紅色的花蕊就像一個(gè)個(gè)小姑娘向你微笑。它那淡淡的清香常常使我陶醉。
細看那一朵朵淡紅而有透明的花朵，就像是用絲綢做的一樣，是那么的嬌小，那么的美麗。豆子般大小的花蕾長(cháng)在細長(cháng)、柔嫩的樹(shù)枝上，就像用膠水黏上了一顆顆豆子。北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的時(shí)候，他們便齊刷刷的綻開(kāi)笑臉，滿(mǎn)株粉黛，遠遠望去，就像雪地里燃起星星點(diǎn)點(diǎn)的火苗。那五片花瓣組成的小花那樣美麗，鮮艷的花瓣把花蕊包住，在花朵尖上還留有淡淡的粉色呢！
我特意折了一株，帶回了家，插在了注滿(mǎn)水的花瓶中。期待著(zhù)它綻放。我原來(lái)以為：每一束花兒都需要陽(yáng)光的照耀，需要足夠的泥土，可是過(guò)了兩天，我看見(jiàn)那小小的'“繡花球”裂開(kāi)了小嘴，開(kāi)出了淡紅色的花。我被這頑強的精神所折服，它不需要春天溫暖的氣候，也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的泥土，只需要一盆水，它就可以頑強的生存，開(kāi)出花朵，可見(jiàn)它的生命力多么頑強呀！
我喜歡這種花，特別是它那不屈不撓的風(fēng)格和品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，它那堅強不屈，高雅而不高傲的品質(zhì)感動(dòng)著(zhù)我。它從不與奇花異草爭奇斗艷，也不與驕楊綠柳奪一泓之水，而是默默裝點(diǎn)寒冷的冬季，這不正是我們所需要的嗎？
堅強的作文 篇8
真正的堅強，不是屹立于風(fēng)中不倒，而是，淚在打轉，還能微笑！——題記
生命，一個(gè)沉重的詞語(yǔ)，可就在《生命流淚的樣子》這本書(shū)中，我明白了生命是多么脆弱、堅強是多么重要！
《生命流淚的樣子》一書(shū)主要講了：性格軟弱的“便利貼”女孩盛欣怡，他們一家原來(lái)生活很幸福，但是一場(chǎng)飛來(lái)橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了癌癥。從那天起，媽媽判若兩人，媽媽要她每天干完所有的家務(wù)，她學(xué)會(huì )了做飯，還要遭受媽媽的責罵、批評�？蛇@一切都是因為媽媽不放心她，要她學(xué)會(huì )獨立。有一天晚上，家里停電了，欣怡在屋子里點(diǎn)蠟燭，極度虛弱的媽媽瞇著(zhù)眼躺在床上，“蠟燭如同血紅的淚，如同生命流淚的樣子……”盡管欣怡十分堅強地逗媽媽開(kāi)心，最終還是沒(méi)能留住媽媽離開(kāi)的腳步，死神將她無(wú)情的奪走，因為臨終前也沒(méi)能見(jiàn)上欣怡，她難過(guò)得大哭……
在生活中前行，難免會(huì )遇到各種各樣的困難，這就需要我們具有堅強的意志來(lái)抵抗困難，如果所遇到的挫折使你失去了奮斗的勇氣，那你一定必輸無(wú)疑，相反，如果你堅強的挺下去，或許就能開(kāi)辟一塊新天地。一個(gè)真正堅強的人，那就是不管什么樣的打擊和失敗降臨，都能夠從容應對，當暴風(fēng)雨來(lái)臨，鎮定自若！
林肯，美國第16任總統。他出生在一個(gè)荒野的小木屋中，他七歲時(shí)全家被趕出居住地，在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商，年底破產(chǎn)，花了十六年才還清債務(wù)。此后，林肯多次競選但均以失敗告終。最后，五十二歲的他終于在1861年被當選為美國總統。林肯的.人生中，挫折遠遠要比成功多得多，為什么他最后能夠站在平凡人不能到達的成功抵岸？因為雖然經(jīng)歷挫折的人不止他一人，但可以正視挫折并打倒挫折的人卻只有他一人。
霍金，他是20世紀著(zhù)名的物理學(xué)家，是著(zhù)名的劍橋大學(xué)的終身教授，他寫(xiě)出了暢銷(xiāo)世界的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》�？删褪沁@么出色的人，居然患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運動(dòng)神經(jīng)細胞病，霍金，他只有三根手指頭會(huì )動(dòng)，他要用一種自動(dòng)翻書(shū)的機器來(lái)看書(shū)。正如人們所說(shuō)：“只有正視挫折的人，做出的事才能夠讓世人和后人所驚嘆！”
挫折無(wú)處不在，哪一個(gè)名人不是經(jīng)歷過(guò)挫折又正視挫折而打倒挫折的呢？
米南德說(shuō)過(guò)：誰(shuí)有歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的意志，誰(shuí)就能達到任何目的。是��！只有正視挫折，勇敢地去面對，才會(huì )取得成功的金鑰匙。
堅強的作文 篇9
世界上有無(wú)數種花，我見(jiàn)過(guò)嬌一艷欲滴的海棠，爭艷斗麗的菊花，雍容華貴的牡丹……但最讓我喜愛(ài)的卻是平凡而又堅強的牽�；�。
一個(gè)周末的早上，我要去上一個(gè)補習課，因為貪玩，我很不情愿地背上書(shū)包，在媽媽的再三催促下，我才騎車(chē)出發(fā)。經(jīng)過(guò)小區門(mén)口的花園時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現，桂花樹(shù)的枝葉下躲著(zhù)密密麻麻紫色的小喇叭，走近一瞧，原來(lái)是一簇牽�；�。有的剛剛綻放，像個(gè)害羞的小姑娘，有的`才是花骨朵兒，像個(gè)小嬰兒。細細的藤蔓在枝葉間纏繞，沒(méi)成熟的花骨朵鼓成一個(gè)個(gè)小花一蕾等待綻放，而怒放的花朵正朝著(zhù)太陽(yáng)微笑，一只只小巧玲瓏、五顏六色的喇叭好似在吹奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。婆娑嬌一艷的臉龐還 沾染著(zhù)晶瑩的露珠，在深紫色的花邊和潔白的花柄襯托下，下面的葉兒更綠了。
牽�；ǖ奶俾茨鏁r(shí)針生長(cháng)，又細又長(cháng)，纖弱地好像一下子就要被折斷。牽�；ㄓ纸小扒谀镒印�，每當天快要亮時(shí)，這些紫色的花朵就全開(kāi)了。當烈日炙烤時(shí)，它們又把盛開(kāi)的紫色的花朵合起來(lái)，無(wú)私地把陽(yáng)光讓給了綠葉，讓綠葉進(jìn)行光合作用，夜晚在露珠的呵護下,她們又神奇地復蘇，悄悄地醞釀著(zhù)，等待著(zhù)下一次的驚艷綻放……她們天天地長(cháng)高，時(shí)時(shí)地攀登，一天能爬上去十公分呢。我還 看到有好幾棵牽�；ǖ奶�，攀著(zhù)同一處枝桿，爭著(zhù)搶著(zhù)向上攀登，唯恐自己落后于別人似的。
牽�；ǖ木褡屛蚁肫鹆艘恍┥須堉緢缘娜�，他們在逆境中創(chuàng )造了生命的極限，像我國的張海迪，澳大利亞的約翰·庫緹斯，他們從不向命運屈服低頭，憑借自已堅強的毅力走向輝煌，而自已因為貪玩竟不想參加補習班，想到這兒覺(jué)得無(wú)比的慚愧，我昂起頭望了望殷紅的朝霞，頓時(shí)蹬車(chē)的雙一腿充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。
牽�；ú磺粨�，勇攀高峰的精神將永遠銘刻在我的靈魂里！
堅強的作文 篇10
堅強是一個(gè)人在遇到危險時(shí)，用不放棄的力量。堅強是我們每一個(gè)人所擁有的。堅強是我們一定不會(huì )放棄的時(shí)候，是我們激發(fā)出來(lái)的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級特大地震。汶川地震，是對同胞生命的無(wú)情摧殘，但也是對頑強意志的見(jiàn)證。殘垣頹壁下，許多同學(xué)們勇敢、堅韌不拔！
當災難來(lái)臨時(shí)，綿竹市土門(mén)小學(xué)的宋學(xué)作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來(lái)了，大家快跑......’可是，還有兩名同學(xué)熟睡時(shí)，立即沖進(jìn)教室，將他們搖醒。全班唯一沒(méi)有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時(shí)刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的學(xué)生強忍著(zhù)被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅強，女生不要哭，保持清醒，保持體力�！泵鎸U墟中令人窒息的黑暗，有的同學(xué)大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學(xué)的張加馬也鼓勵同伴們用歌聲來(lái)驅散死亡的'恐懼�！皥F結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛(ài)生活、堅強不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來(lái)。
學(xué)習他們應該在等待救援的時(shí)候，應該讓自己堅強起來(lái)，可以用歌聲來(lái)讓自己堅強。
獲救后，一些學(xué)生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個(gè)感恩的微笑。梁平縣文化鎮中心小學(xué)的王彬為營(yíng)救同學(xué)而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對自己的傷痛。這就是最美的微笑，感動(dòng)了無(wú)數人，也鼓舞了無(wú)數人，告訴人們應該在遇到困難時(shí)綻放微笑。
我們大家應該學(xué)習宋雪的沉著(zhù)冷靜，在大災難面前鎮定從容的精神品質(zhì)。面對死亡的堅韌不屈的高尚的精神品質(zhì)！
其實(shí)只要在遇到困難和難題的時(shí)候，我們應該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
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