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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2024-02-29 12:39:26 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇,希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )堅強作文

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  春雨淅淅瀝瀝,開(kāi)啟了美妙的四季旅程,我學(xué)會(huì )了用夢(mèng)想飛翔;夏日驕陽(yáng)似火,望一眼波光瀲滟,我的前程如朝霞般絢爛;秋高氣爽,我看到了波濤洶涌,學(xué)會(huì )了用夢(mèng)想劈波斬浪。十年寒窗豐羽翼,如今我已走在高考的路上,在這奮斗的歲月里,我學(xué)會(huì )了堅強。

  高考,人生夢(mèng)想的起征點(diǎn)。在高考中,如果我們發(fā)揮得好的話(huà),那我們就可以為以后的人生打下堅實(shí)的基礎,步入理想的大學(xué),憑借它我們可以到達成功的彼岸,接近人生的輝煌。當然,如果高考失利,我們也并非是上帝的棄兒,上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。三年里,我們用最青澀的期盼與青春的激情寫(xiě)著(zhù)輕狂的韶華:我們時(shí)而沉默少言,苦戰題海;時(shí)而欣喜若狂,戰勝難題;我們也會(huì )緬懷過(guò)往,揮灑淚水。但高考路上,我們永不言棄。

  高考夢(mèng)想,為我們的學(xué)習助力。寒窗十二年后,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線(xiàn)上。十二年的人生路,比起時(shí)隱時(shí)現的煙火,更顯現出它的坎坷與漫長(cháng);蛟S,它承載的.不僅僅是閃光的那一刻,還有人生的藍圖,人生的夢(mèng)想。我們無(wú)從選擇自己的出生,自己的父母,但我們可以選擇高考,因為高考寄托了我們心中那份最純真,最珍貴,最絢爛的夢(mèng)想。就算夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕,我們仍會(huì )為遠方而風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。

  夢(mèng)想主宰高考,高考成就夢(mèng)想。人生能有幾回搏?高三應該是奮斗的日子了,我們要把握住自己生命中的羅盤(pán)。高三匆忙的腳步只是一種外在的表象,內心深邃的追求才是高三的真諦。在拼搏中期待,在期待中追逐,懷著(zhù)夢(mèng)想看著(zhù)日升日落。在追逐的日子里我是快樂(lè )的,在拼搏的日子里我是幸福的。高三將夢(mèng)想一次又一次喚起。

  走在高考的路上,有枯燥也有幸福,長(cháng)時(shí)間的壓抑把我們磨礪成了一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的斗士,我們用自己的雙手和智慧同困難決斗,我們以堅強的意志戰勝失敗,托起希望。在高三這個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)上,我們斗志昂揚,乘風(fēng)踏浪,揚帆遠航!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  “楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”花草、樹(shù)木、在春天也競相開(kāi)放,做有些植物,只是默默無(wú)聞地,堅強得在生存。

  在清明時(shí)節,本應下著(zhù)小雨,而這天卻烈日炎炎。

  “爸爸,不是清明時(shí)節雨紛紛嗎,今天怎么這么大太陽(yáng)啊!”我用稚嫩的小手拉著(zhù)爸爸的衣角。

  “估計是烏云們遲到了吧”

  “啊,烏云們遲到了,遲到是要被老師叫到外面去的,它太可憐了吧”。

  現在想起這些話(huà),真覺(jué)得同年時(shí)的我真的是天真可愛(ài)。

  就這樣,爸爸拉著(zhù)我的手,向公園走去。

  太陽(yáng)還是光芒萬(wàn)射,照向大地的每一個(gè)角落,我們就這樣走在鋪滿(mǎn)細碎石子的小路上,“我”的瞳孔里顯現出了兒時(shí)爺爺帶我來(lái)這兒玩耍的情景。

  “爸爸我要鄭重的.問(wèn)你個(gè)問(wèn)題”,我雙手插著(zhù)腰嘟著(zhù)嘴對爸爸說(shuō)。

  爸爸慢慢蹲下對我說(shuō)什么問(wèn)題呀,爺爺呢?爺爺去哪里了,他說(shuō)過(guò)要和我一起去公園玩呢,他怎么又偷偷跑了。

  說(shuō)完這話(huà),爸爸的眼角有些紅用,用顫微的聲音對我說(shuō):“好,我現在帶你去找爺爺”。

  走到爺爺墓前,此時(shí)已是烈日當空,我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)的小土坑,高興地對爸爸說(shuō):“我們是來(lái)玩堆土游戲嗎?”

  “不是的我們來(lái)看爺爺”

  爸爸的眼光轉向了眼前的那個(gè)小土坑,上面插著(zhù)一個(gè)大大的紅十字架,柳絮都落了下來(lái)飄在半空中,和十字架結合起來(lái)形成一幅很美的畫(huà)面。

  我忽然脫出父親的大手向更遠的山坡跑去去追逐著(zhù)那漫天的柳絮,不料“啊”一聲,我滾到了山坡下。

  我艱難地支撐起身子,睜開(kāi)眼,“好美呀”!只見(jiàn)漫天的柳絮飄舞著(zhù),我好像進(jìn)入了柳絮的海洋。

  那一刻,是我第一次學(xué)會(huì )堅強,第一次摔后沒(méi)有哭,繼續歡快地玩耍。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  堅強是一股無(wú)形中而杰出的能量,必須認真體會(huì ),在我的心靈深處也擁有 堅強。

  在一個(gè)星期六,大家報名參加了一個(gè)戶(hù)外露營(yíng)主題活動(dòng)。在考慮前,教師以前說(shuō)過(guò),那邊能夠使我們學(xué)得很多班里學(xué)不上的物品。大家一開(kāi)始都迷惑不解,不便是玩兒?jiǎn),有哪些了不起的。直至去的那一天…?/p>

  星期六的中午,大家正式開(kāi)始了游戲時(shí)間,教官帶大家趕到一個(gè)寬闊的大平,教官拿著(zhù)話(huà)筒對大家說(shuō):“今日帶一起玩一個(gè)游戲,叫“不倒森林”便是每一個(gè)人拿著(zhù)那樣一根深藍色的棍子排成一個(gè)圈站著(zhù),在選2個(gè)小隊長(cháng),一男一女,她們數1,2,3大家任何人同松掉自身的棍子去扶自身左側人的棍子,不能用手抓只有扶,掉一根棍子,小隊長(cháng)每個(gè)人做一個(gè)一個(gè)俯臥撐,第二次翻番!

  一開(kāi)始大家沒(méi)充分考慮這件事情的嚴重后果,僅僅當玩,每一個(gè)人都是有掉棍子,直至俯臥撐有數量幾百。女大隊長(cháng)痛哭,她講她做不下來(lái)了,教官以嚴格的語(yǔ)氣對大家說(shuō),大家這種一個(gè)個(gè)不成器的,如今這兩個(gè)大隊長(cháng)如同大家的父母,大家做不對事,就要大家父母擔負不良影響,大家難不清楚遷就一下大家的`父母嗎。

  盡管女大隊長(cháng)早已說(shuō)她做不下來(lái)了,但教官還是依然使他做,還說(shuō)除非是大家舍棄,那時(shí)候大家都覺(jué)得她會(huì )舍棄,使我們想不到的是她講她永不放棄,她堅持不懈那幾百的俯臥撐,大家都痛哭,一滴滴打車(chē)淚水滑過(guò)大家的面頰,為了更好地不許她們做俯臥撐,大家也堅決不放棄期待做得最好是,在最終又一根棍子沒(méi)了“啪”整場(chǎng)再也不會(huì )人講話(huà),僅有一根棍子翻轉的響聲……

  這一個(gè)手機游戲,是我還在全部游戲中最記憶力刻骨銘心的,它讓我懂得了堅強……

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  今天吃完中午飯,扔垃圾的時(shí)候自己我不小心摔倒了,把腿曾破了,我很堅強,沒(méi)有哭。

  回到班里告訴了老師,老師安慰了我,還告訴我說(shuō):“男子漢,大丈夫,這一點(diǎn)點(diǎn)小傷不怕,要忍住。等中午午休起來(lái)一點(diǎn)也不疼了,繼續認真的上下午課。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  當今社會(huì )有許多像我一般大的中小學(xué)生,他們在生活和學(xué)習中難免都會(huì )有一些不可避免的挫折,導致遇到一些小事就選擇離家出走,逃避現實(shí)和問(wèn)題,讓父母和朋友為之擔心,

  這或許就是我們自認為的“長(cháng)大”吧!朝著(zhù)自己認為的.夢(mèng)想去奮斗,結果一事無(wú)成,反倒還讓家長(cháng)呢么擔心,我曾經(jīng)就看到過(guò)這樣一篇文章……

  某學(xué)校的一名五年級學(xué)生,小吳(化名)因經(jīng)常做錯事,害怕被老師和家長(cháng)批評,就立下了離家出走的想法,一天他趁著(zhù)父母都不在家就從家里拿走了700塊錢(qián),便出走了,離家出走后,他躲進(jìn)了一間破舊不堪的木屋,為了不被同學(xué)和父母發(fā)現,白天便在一塊長(cháng)木板上昏昏欲睡,晚上則就到附近超市里買(mǎi)桶泡面和小零小碎,整日與不相識的“朋友”玩兒什么夜貓、野狗、老鼠、蟑螂!整整半個(gè)月后,民警在一個(gè)商場(chǎng)出口處發(fā)現了一名學(xué)生正在垃圾桶旁邊撿瓶子,立馬將他帶回了派出所,并通知了其家人和父母。

  以上案例對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),離家出走的危害性更是不容忽視,讓我來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們如果受到了長(cháng)輩們的批評,首先應該從自身來(lái)找問(wèn)題,如果父母冤枉了你,并不想聽(tīng)你的解釋?zhuān)紫纫潇o下來(lái),等雙方都平靜下來(lái)后,在做其相應的解釋?zhuān)蛷奈易陨韥?lái)說(shuō),我也會(huì )有被父母批評的時(shí)候,也會(huì )忍不住想頂嘴,但是仔細一想,父母都是為了我們著(zhù)想,想讓我們做的更好,心情就會(huì )自然而然好轉。

  我們應該學(xué)會(huì )堅強,不能一遇到挫折就離家出走或者放棄,逃避現實(shí)問(wèn)題,也不能解決問(wèn)題的根本。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  一直以來(lái),我是個(gè)膽小的女孩,通常怕累。這種習慣也適于學(xué)習上,遇到難題也會(huì )膽小的退縮,不能攻克它。

  隨著(zhù)年齡的增大,這個(gè)壞習慣非但沒(méi)有改掉,反而越來(lái)越嚴重尤其是在學(xué)習上,在做題時(shí),開(kāi)始我還很有耐心的做,但到了后來(lái),我就退縮了,向困難低頭了。但后來(lái)的一件事,使我變得不再那么害怕困難了。

  初一時(shí),星期天,老師布置了很多作業(yè),我原本就寫(xiě)得慢,所以那時(shí)更加氣憤,就連平時(shí)最喜歡做的數學(xué)題也不信做了。到了晚上,爸爸問(wèn)起我的作業(yè)做的怎么樣,我告訴爸爸好多題不會(huì )。爸爸問(wèn)我是否是真的不會(huì ),我支支吾吾答不上來(lái)。爸爸告訴我:“你已經(jīng)初中了,馬上就要中考了,寫(xiě)作業(yè)做題要面對困難不退縮,這樣才有機會(huì )考上重點(diǎn)高中!甭(tīng)完爸爸的`話(huà),我非常慚愧,把數學(xué)作業(yè)拿出來(lái)又看了一遍,發(fā)現上面的題你是那么難了,就是稍難點(diǎn)的,我也能把它解決掉。那天晚上,我覺(jué)得自己總算是勇敢了一次,不再害怕困難了。

  漸漸的,我的這個(gè)缺點(diǎn)正一步步遠離我現在,離中招考試只剩下40多天了,我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學(xué)習上的困難,向難題說(shuō)“不我要解決你!边@四十多天是短暫的,所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前沖,不讓自己的回憶里留下后悔。

  我要從現在起,我要勇敢積極向上,笑著(zhù)面對學(xué)習上的難題,讓他們向我低頭。我在遇到困難時(shí),也不退縮,做一個(gè)堅強的人。

  從生活中學(xué)會(huì )堅強作文八:

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  放棄吧!放棄吧!你們不可能再回到從前。這樣的話(huà)我不只一次對自己說(shuō)。

  人生中有許多好朋友,但知己卻無(wú)幾個(gè),在我六年的小學(xué)生活里,我有一個(gè)知己——吳思琪。

  這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面,這樣我們才有機會(huì )成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧,活潑開(kāi)朗。所以很快就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,和快就有了共同的秘密。當我遇到困難時(shí),她來(lái)幫助我;當我悲傷時(shí),她來(lái)安慰我;當我失去信心時(shí),她來(lái)鼓勵我;當我取得成功時(shí),她來(lái)祝賀我;當我生病時(shí),她來(lái)看望我。我們曾睡過(guò)同一張床,用過(guò)同一個(gè)杯子,不約而同地買(mǎi)同一雙鞋子,做同一件事情,說(shuō)同一句話(huà)等等等?傊,我們之間洋溢著(zhù)快樂(lè ),有著(zhù)共同的.默契,當然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì ),只要說(shuō)一聲對不起解釋清楚就行了。

  可是在六年級下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)系就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了,幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好,我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言,也沒(méi)有了以前的默契。

  因為一次小小的誤會(huì ),我沒(méi)有理她,時(shí)間長(cháng)了,她就認為我們已經(jīng)絕交了。后來(lái)我知道我誤會(huì )她了,就跑去向她道歉,但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當我失望時(shí)我都想過(guò)要放棄,但就這時(shí)候我的腦海里就浮現出她的一張張笑臉,回想我們的過(guò)去,這樣我就沒(méi)有想放棄的欲望了。

  在這個(gè)暑假里,我不知有多少個(gè)夜晚是含著(zhù)對她失望的眼淚睡著(zhù)的,不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當我傷心時(shí),我都會(huì )對自己說(shuō)放棄,但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放棄過(guò),因為我堅信這份深埋在雪地里的友誼會(huì )被我挖掘出來(lái)。

  今天,天下著(zhù)暴雨,我的心也下著(zhù)暴雨,我又一次的失望,但今天與以往不同,我沒(méi)有想過(guò)放棄,而是在失望中學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了在失望中不掉眼淚,學(xué)會(huì )了用微笑無(wú)面對失望。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

  堅強如果是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的一定是持之以恒的意志;堅強如果是一朵不敗的花,那么照耀他的一定是心中不落的太陽(yáng);堅強如果還是一筆財富,那么擁有它的必定是百折不撓的'人。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小鳥(niǎo)在枝頭上高歌,葉子在陽(yáng)光的襯托下變得更綠了,折射出了耀眼的光芒。在這樣的一個(gè)好天氣里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。愛(ài)跑步的我自然是不甘落后,率先報了名。

  長(cháng)跑開(kāi)始了,隨者一聲槍響,運動(dòng)員們疾如流星似的向終點(diǎn)奔去。我也使出平生氣力,咬著(zhù)牙,邁著(zhù)大步,如老虎似的向前跑?墒,不知怎么了,“咚”的一聲,我重重地摔在地下,摔得我眼冒金星!巴炅,別人都超過(guò)我了!蔽倚睦镞@么想著(zhù),眼里含著(zhù)淚。我的腿好疼啊,宛如刀割,我真想找一個(gè)無(wú)人的角落大哭一場(chǎng)。但我一想到要為班級爭光,想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)時(shí),我就鼓起勇氣,硬生生的把眼淚逼了回去,一瘸一拐地奔向終點(diǎn)。

  在閉幕儀式上,大會(huì )給我頒發(fā)了一個(gè)“敢斗獎”,這是堅強結出的喜悅之果,它一直激勵著(zhù)我永遠的向前奔跑。

  從這件事我明白了:困難就是一個(gè)外表強悍,內心軟弱的紙老虎,如果你敢面對它,直視它,它就會(huì )悄悄地走開(kāi)。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇9

  在不斷不斷地成長(cháng),也學(xué)會(huì )了更多的知識。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,已經(jīng)成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì )讓人改變。我在成長(cháng)中,終于學(xué)會(huì )了堅強。

  在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

  看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

  回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè )的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽(yáng)。

  我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著(zhù),一定會(huì )遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂(lè )。你應該試圖去解決,要堅強。

  也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的'快樂(lè )、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。

  翌日清晨,我成為了一個(gè)堅強的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅強其實(shí)沒(méi)有那么的困難。

  成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了堅強,F在,這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

  成長(cháng)讓我堅強,讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇10

  河北省秦皇島市山海關(guān)區長(cháng)城小學(xué) 劉宏超 一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗,因為學(xué)會(huì )了堅強,最終突破石縫,長(cháng)成一棵參天大樹(shù);雛鷹雖然弱小,因為學(xué)會(huì )了堅強,終會(huì )翱翔藍天。一縷跳躍在峽谷中的涓涓細流,因為學(xué)會(huì )了堅強,最終匯成黃河,成為我們偉大的母親。人類(lèi)的一切勞動(dòng)成果,都是依靠堅強鑄造的。 汶川大地震發(fā)生以后,災區人民在如此巨大的災害面前,沒(méi)有眼淚和懦弱,而是從廢墟中頑強地站起來(lái),表現的是如此堅強和堅韌,不斷地書(shū)寫(xiě)著(zhù)一份份令人刻骨銘心的答卷。面對災區人民如此的精神風(fēng)貌,感動(dòng)之余,我們該做什么,該如何去做?這是我常常思考的一個(gè)問(wèn)題。設身處地,我們生活和工作在一個(gè)社會(huì )安定、經(jīng)濟快速發(fā)展和人民安居樂(lè )業(yè)的環(huán)境,我們還有什么可抱怨和氣餒的呢?盡管在我們成長(cháng)和前進(jìn)的道路中,可能遇到陰霾,也可能路途泥濘,也可能坎坎坷坷,風(fēng)雨中那點(diǎn)小小傷痛,又算得了什么!從災區人民身上,我們學(xué)會(huì )了感動(dòng),學(xué)會(huì )了堅強。

  有一首歌這樣唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹??”中國女子排球隊在隔了20年后,再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來(lái)時(shí),唱的就是這首歌。是啊,不管多猛烈的暴風(fēng)雨也總有一天會(huì )停,陽(yáng)光也會(huì )重新照耀大地的。

  老師和家長(cháng)都說(shuō):“遇到挫折,不要輕易放棄,要勇敢地面對,最終你會(huì )走向成功!

  但給我印象最深,給我啟發(fā)最大的還是這本《千里馬微微》。它講述著(zhù)這一群馬中最獨特的藍色馬—微微。從外表看,它是匹身材矮小的馬,內心也是那樣的膽小,那樣的自卑,那樣的沒(méi)有志向。起初,還有許多人愿意出大價(jià)錢(qián)買(mǎi)下這匹膽小怕事的藍色馬,可是不久,當主人發(fā)現,微微是匹沒(méi)有志向的, 因為它過(guò)河時(shí),覺(jué)得水深就會(huì )放棄過(guò)河;走橋時(shí)覺(jué)得太陡,就會(huì )掉頭回家。因此,這匹可憐的小馬微微,就這樣被主人拋棄了多次,后來(lái),只能被拉去耕地了,但主人并不喜歡微微,還常常用鞭子打它,可憐的微微成了世界上唯一一匹耕地的藍色馬。

  時(shí)間一天天過(guò)去了,微微越來(lái)越消瘦了。終于有一天,一位白胡子的'胖老頭決定把微微買(mǎi)下來(lái),舊主人當然沒(méi)有反對,他說(shuō):“這種馬,對我沒(méi)用處,我只要六個(gè)銀幣,你馬上就可以帶它走!”于是微微又有了新的主人。新主人對它非常好,每天讓它吃得飽飽的,還經(jīng)常讓微微和那些高大的馬一起散步,于是微微變得非常自信。

  說(shuō)到這里,故事還沒(méi)有結束,因為微微和新主人又發(fā)生了很多有趣的故事,當然雖然說(shuō)微微身高已經(jīng)定了型,但因為它的心理發(fā)生變化,我發(fā)現微微還真長(cháng)高了不少呢!

  其實(shí),人的一生會(huì )遭遇無(wú)數挫折。有些人沒(méi)有堅強的毅力,不敢突破,被困難永遠的阻在了前面,好比一棵被壓在石塊下的樹(shù)苗,如果不思進(jìn)取,便永無(wú)出頭之日;還有一些人果敢勇決,不畏艱難險阻,勇于突破,敢于創(chuàng )新,終會(huì )取得勝利。

  從現在起,請你堅強。

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