學(xué)會(huì )堅強作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
堅強是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅強,一個(gè)人就相當于沒(méi)有了骨氣,沒(méi)有了堅強,就是一個(gè)只會(huì )哭泣落淚的弱者。
學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,以為很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知,第一次就失敗了,我卻想放棄,媽媽說(shuō):“不要遇到困難就退縮,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”我聽(tīng)了后,又經(jīng)歷了一次次的摔倒,把腿摔流血了,胳膊受傷了,仍然堅持練習,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
學(xué)游泳的時(shí)候,因為我喜歡水,所以到了游泳池,就跳下去了,結果喝了兩口水,爸爸連忙把我拉上來(lái)。我有點(diǎn)害怕不想學(xué)了,爸爸說(shuō):“你要堅強,你看那些大哥哥像魚(yú)一樣在水里游著(zhù),可不是那么容易就會(huì )的'。必須有不怕吃苦的精神,堅強一些,你一定會(huì )成功的,加油!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我到淺水區去了,帶上游泳圈,跳下水。失敗一次次來(lái)臨,我就用堅強一次次戰勝他。功夫不負有心人,我很快學(xué)會(huì )了游泳。
在生活中,學(xué)習中,我遇到過(guò)許許多多的困難與挫折,我都會(huì )用堅強的辦法來(lái)打敗他們,這樣也使我更加理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)的意義。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
那是令我難忘的……那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著(zhù)沉重的步伐,我走進(jìn)了公園。走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因為我還有另一個(gè)目的:淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無(wú)情地捶打著(zhù)我。我呆呆地望著(zhù)好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對著(zhù)天空說(shuō):“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心!毖劢橇鞒鲆坏窝蹨I,隨后無(wú)數,把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒(méi)人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學(xué)習不認真,其實(shí)我已經(jīng)努力了;朋友們誤會(huì )我,不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙?我拭了拭眼淚,準備漫步回家。
突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái),原來(lái)是鄰居的張阿姨。張阿姨用傘遮住我頭上的'雨珠,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧!蔽铱嘈α艘幌,不說(shuō)話(huà)。張阿姨見(jiàn)我這樣,對我說(shuō):“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅強,你在這里,只是自暴自棄。堅強吧,孩子,相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我,我接過(guò)來(lái),目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。
雨停了,陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái),在北邊的天空,似乎出現了一道彩虹。我邁著(zhù)輕松的步伐回家,握著(zhù)雨傘,帶著(zhù)我學(xué)會(huì )的。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。人生難免會(huì )有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì )堅強。
一次的期末考試失敗,讓我從山頂掉到了萬(wàn)丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著(zhù)父母和老師的責備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負了他們對我的期望啊!每當我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動(dòng),眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上,原來(lái)是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著(zhù)為火紅的廣告,黃發(fā)的樹(shù),然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著(zhù)走著(zhù),一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了,一片就要結束生命的樹(shù)葉竟會(huì )跳出如此輕松快樂(lè )的舞蹈。我走向前,輕輕地撿起這片樹(shù)葉,他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是遍體鱗傷,任憑風(fēng)吹雨打,但堅強一直堅持到秋天。我被他的堅強所打動(dòng)了,他并沒(méi)有因自己的.生命將要結束而感到悲傷,反而如此堅強的為這片大地跳上最后一支舞,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花呀!因為她并沒(méi)有少受陽(yáng)光、雨水的愛(ài),直到生命的盡頭堅強還要跳上最后一支舞來(lái)報答他們啊!
比起這片小小的樹(shù)葉,我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅強起來(lái)吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?
從此以后,我學(xué)習更加努力,每天我第一個(gè)進(jìn)教室,最后一個(gè)走出教室,辦公室老師邊時(shí)常有的身影閃現,校園里經(jīng)?吹轿沂峙鯐(shū)本在默默苦讀,功夫不負有心人,那次失敗的后的一次大考,我又恢復了我往日的雄風(fēng),又一次站在了領(lǐng)獎臺上。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
我經(jīng)常對自己說(shuō):堅強一點(diǎn)吧,勇敢的去面對風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥(niǎo)如何才能變成雄鷹,搏擊長(cháng)空?這無(wú)一不是堅強的結果。所以我們要學(xué)會(huì )堅強。
在我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會(huì )了堅強。后來(lái)上學(xué)了,成績(jì)差,體育爛,甚至連朋友都沒(méi)有的我,總覺(jué)得自己很沒(méi)用,總想在困難面前放棄,覺(jué)得自己永遠跨不過(guò)擋在面前的那道墻。媽媽對我說(shuō),要有自信,要學(xué)會(huì )堅強,你會(huì )發(fā)現,你能超越自己。在媽媽的鼓勵下,成績(jì)有所提高。挫折伴我成長(cháng),成長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅強。
我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái),許多仁人志士,科技專(zhuān)家,無(wú)一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現夢(mèng)想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病,因此沒(méi)有上學(xué)。但是她沒(méi)有被命運打垮,而且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著(zhù)作?輪椅上的夢(mèng)?!盎钪(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有用的人”,她懷著(zhù)這樣的信念,把自己的一生獻給人們。
著(zhù)名的`科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴重的盧伽雷氏癥,連醫生都束手無(wú)策,但他沒(méi)有放棄自己的理想和追求,在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著(zhù)堅強的意志與疾病搏斗,寫(xiě)下了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為當時(shí)最受歡迎的著(zhù)作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實(shí)現了他的人生價(jià)值。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說(shuō)成長(cháng)讓我親身體會(huì )到什么是堅強,那么書(shū)本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風(fēng)帆,讓我汗顏的同時(shí),也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會(huì )有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難,揚起理想的風(fēng)帆,堅定人生的航向,我相信:只要學(xué)會(huì )堅強,成功一定屬于我!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
堅強,是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。
春日里,春雨是溫柔的,她用她溫潤的手撫摸著(zhù)剛剛冒出頭的小草,滋潤了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護它的土壤。它堅定的生長(cháng),堅定著(zhù)迎接春的腳步。
春的溫柔里,小草學(xué)會(huì )了堅強。
酷暑中,夏雨是狂躁的,他是善變的。正因如此,萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強的挺立在風(fēng)雨中,她用她纖細的莖葉堅定著(zhù)與夏雨對抗。在風(fēng)中,在雨中,荷倔強的頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,堅定著(zhù)自己的信仰,絕不輕言放棄!
夏的狂風(fēng)驟雨中,荷學(xué)會(huì )了堅強。
秋日里,肅殺的秋風(fēng)狂嘯著(zhù)寂靜的原野,萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零,只有菊傲然綻放,只有它堅定著(zhù)絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗爭。
秋的蕭索里,菊學(xué)會(huì )了堅強。
冬日里,冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際,有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天,梅,在寒風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)自己的`堅毅和不容易。在皚皚的白雪中,一枝獨秀,一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。
冬的傲慢里,梅學(xué)會(huì )了堅強。
萬(wàn)物的堅強,都是從風(fēng)雨中學(xué)習到的。我們也不例外。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到機遇時(shí),我們應該像小草破土一般的勇敢果斷。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到世俗之事時(shí),我們應該有荷花一般的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到失意時(shí),我們應該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。
學(xué)會(huì )堅強,當我們遇到困難時(shí),我們應有梅花般的堅韌,堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要堅強就有可能成功。
風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強作文3
春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當春天的使者。
在春天的細風(fēng)細雨中小草學(xué)會(huì )堅強。
夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛(ài)后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風(fēng)暴雨里荷是堅強的'。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著(zhù)來(lái)年的重生。
在秋天的連綿細雨中,秋葉堅強起來(lái)。
冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴寒——雜根于雪地里,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自己的堅強,它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅強。
在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅強的傲然挺立著(zhù)。
大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強,讓我們面對機會(huì )時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。
學(xué)會(huì )堅強,讓我們面對市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染。
學(xué)會(huì )堅強,讓我們面對失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。
學(xué)會(huì )堅強,讓我們面對困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
我們用微笑,代替眼淚。用愛(ài)畫(huà)出另一個(gè)起點(diǎn),用溫暖的雙臂,做你堡壘,讓黑夜不漆黑。有一首歌這樣唱。
我還記得前一個(gè)月的.事。那一天,我們家去喝酒,我和幾個(gè)小孩子一起玩耍。突然,意想不到的事發(fā)生了:我在跑步時(shí),腳一滑,腳底擦開(kāi)了皮,我咬著(zhù)牙,沒(méi)哭出來(lái)。朋友安慰我說(shuō):沒(méi)事的,會(huì )好的。
可是,不幸就降臨在我身上,我的頭撞在了桌角上,頭直流血。我終于忍不住了,大聲哭了起來(lái),好朋友跑來(lái)對我說(shuō):一定要學(xué)會(huì )堅強!
是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!要學(xué)會(huì )堅強!我們用微笑,代替眼淚。這首歌又在我耳邊響起。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
五歲的時(shí)候,我在鎮幼兒園上學(xué)。那個(gè)幼兒園很小很小,可是在它的后院卻有一架年久失修的秋千椅,兀自待在那里不知道有多少年了。那時(shí)候的我們都把這架秋千椅當作大家一起的玩具。
天是未名湖的藍,云是棉花糖的白,軟綿綿的,含一口就化。那天,我一個(gè)人偷偷地跑到幼兒園的后院,想獨自霸占這個(gè)比我還高的“大玩具”。我站在它的旁邊,靜靜地看了好一會(huì )兒,才輕輕地走上前去坐在了它的身上。
風(fēng)靜靜地吹著(zhù),就像是媽媽的手,在我臉上柔柔地拂過(guò)。我雙手緊緊地抓住兩旁的藤蔓,雙腳用力,輕輕地蕩了起來(lái)。忘記了世界的存在,忘記了這只不過(guò)是一架年久失修的秋千椅。
我蕩得好高,可以看見(jiàn)圍墻外的街道有很多的人在來(lái)來(lái)往往,可以看見(jiàn)茂密的香樟樹(shù)最上面的那片枝葉。突然,秋千椅傾斜了一下,讓我險些抓不住藤蔓。我感到背上有一股冷風(fēng)在呼呼的.吹著(zhù)。
毫無(wú)征兆的,這個(gè)秋千椅突然斷掉了藤蔓。我失去平衡,一下子跌了下去,狠狠地摔在了地上。手腕上的皮擦破了,血從那深紅的地方流了出來(lái)。
我咬著(zhù)牙,用衣服包著(zhù)流血的傷口,一步一步地往家的方向走去。眼淚,一直沒(méi)有掉下來(lái)。
那年,我五歲……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
學(xué)會(huì )銘記,你會(huì )變得堅強。在記與忘的兩岸,人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰(shuí)創(chuàng )造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話(huà)?是誰(shuí)鑄就了臥薪嘗膽的傳奇?是他,越王勾踐,一個(gè)選擇了銘記的智者。他銘記著(zhù)國恥,銘記著(zhù)己任,銘記著(zhù)一個(gè)至死不渝的信念。當他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國的時(shí)候,也就告誡了世人:學(xué)會(huì )銘記,你會(huì )變得堅強。
樂(lè )不思蜀
是誰(shuí)將天府之國拱手讓人?是誰(shuí)葬送父業(yè)安享富貴?是他,后主劉禪。一個(gè)選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地,他忘記了趙子龍大戰長(cháng)坂坡的.赤膽忠心,他忘記了身負的責任,他更忘記了自己是劉備的兒子,蜀漢的國君!在歌舞升平,金樽美酒的日子里安享富貴,讓他落下不肖子孫這一千古罵名!一切的一切都昭示著(zhù)那個(gè)“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”的箴言!
大江流日月,春秋變古今。歷史的長(cháng)河在流消。大浪淘沙,唯有那些學(xué)會(huì )銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝,光耀千古。而那些忘記應該銘記的事情的人卻被無(wú)情地吞噬,遺臭萬(wàn)年。
前事不忘,后事之師。學(xué)會(huì )銘記,你會(huì )擁有“行到水窮處,作待方起時(shí)”的傲然;學(xué)會(huì )銘記,你會(huì )擁有“悠然見(jiàn)南山”的豁達;學(xué)會(huì )銘記,你會(huì )擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會(huì )銘記,你會(huì )變得堅強。這是汲取前車(chē)之鑒的堅強,這是承擔歷史使命的堅強。一個(gè)學(xué)會(huì )銘記的靈魂是一個(gè)堅強的靈魂,同時(shí)又是一個(gè)被銘記的靈魂!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
生活中,我們勢必會(huì )遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅強來(lái)面對,還是以淚水來(lái)面對。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò):“生活不相信眼淚!
曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:有一戶(hù)人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過(guò)得很溫馨,爸爸在外地打工,媽媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當女兒在六年級暑假的時(shí)候,卻接到了爸爸要回來(lái)的消息,當時(shí)女兒非常開(kāi)心,因為爸爸回來(lái)后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過(guò),爸爸這次回來(lái)是病了。當媽媽帶著(zhù)女兒與爸爸去醫院檢查,幾天后,爸爸的檢查結果出來(lái)了——艾滋病,在那時(shí),媽媽不愿告訴女兒因為她怕女兒承受不了這個(gè)打擊,畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子,這會(huì )讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,媽媽告訴女兒:“爸爸得了白血!”女兒當時(shí)蒙了,整個(gè)人呆呆地坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無(wú)奈。所以,她便笑了一下,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职诌會(huì )好嗎?”媽媽不再回答女兒,因為媽媽知道這個(gè)病是治不好的,于是,媽媽對女兒說(shuō):“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅強。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是媽媽唯一的精神支柱……”媽媽哽咽了,女兒似乎也懂了。
在以后的'生活里,媽媽和女兒相依為命,因為媽媽覺(jué)得對不起女兒,沒(méi)有給她一個(gè)完整的家,所以媽媽盡可能彌補女兒,但女兒也非常懂事,因為她知道媽媽的艱辛與不容易,當她每次見(jiàn)到媽媽哭的時(shí)候,她總會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ獔詮,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有陽(yáng)光,您還有我,您不會(huì )孤獨的!”媽媽聽(tīng)了,非常開(kāi)心,慶幸自己有這樣一個(gè)女兒……
看到這兒,我哭了,媽媽為了女兒,不讓她受傷,不告訴她實(shí)情;女兒為了媽媽?zhuān)嬖V她一定要堅強。是的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹,我們要相信自己,未來(lái)是屬于我們的,無(wú)論現在多艱難,我們都要堅強,相信自己能行,相信自己最棒,朝著(zhù)未來(lái)去奮斗,去努力!
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