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堅強作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的堅強作文6篇,希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
選擇堅強面對失敗,我們不應該哭泣;面對失敗,我們不應該選擇自暴自棄;面對失敗,我們應該勇敢的走下去。
那一次,我們又考試了,好簡(jiǎn)單的講義,我兩三下做完了。試卷發(fā)下來(lái)了,鮮紅的91。5分世界黑了,只留下一片陰影,無(wú)聲的世界里,只有我一個(gè)人奔來(lái)跑去,尋找出口,可四面都是萬(wàn)丈深淵。這時(shí),傳來(lái)一聲熟悉的聲音,把我從考試的陰影中叫了回來(lái):“徐一杰,我看你扒在桌上,還以為你哭了呢?”我嘴角顫了顫,找了個(gè)借口,微笑地說(shuō):“我正在閉目養神呢!钡业'心,卻像千支小刀穿過(guò),我的心流淚了,我的心流血了;氐郊,我躺在床上,卻又有點(diǎn)想哭,但我忍住了,想到古人在戰場(chǎng)上為奪一片江山,拼個(gè)你死我活,都英勇地站起了。
即使是死,也是站立不倒,古人是打仗,而我是考試,古人都那么堅強,而我有什么理由軟弱呢?有什么理由傷心痛哭呢?何況這是一次考試呢,人生有無(wú)數的挫折,我怎么可能就這樣被打敗呢?堅強,是人生的一種態(tài)度,正因為堅強,一個(gè)人人才能更加閃爍。
然而在困難面前,我們沒(méi)有理由選擇懦弱,而更應該堅強。
堅強作文 篇2
生命是無(wú)價(jià)之寶,有些人因為一些小小的事情就選擇放棄生命,我們的生命只有一次,無(wú)比寶貴,所以我們要珍愛(ài)它,而不能輕易放棄它。
有些種子飄到哪里,就在哪里生根發(fā)芽,長(cháng)出葉子,甚至開(kāi)出艷麗的花朵。而根在泥土里一直向深處扎著(zhù),尋找水源。比如在沙漠里生長(cháng)著(zhù)的仙人掌,它就是把水儲存在身體里,而根就一直向下扎,一直扎到有水的地方。
有很多植物就算環(huán)境惡劣,也能長(cháng)出嫩葉,或者開(kāi)花。最令我們感動(dòng)的是,一些植物只需要一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光,還有薄薄的一層泥土,就可以長(cháng)得非常的鮮嫩,甚至枝繁葉茂。
而有一些人對待生命的態(tài)度,還不如大自然中的動(dòng)物和植物那樣堅強呢!但是一些身殘志堅的人令我們非常的感動(dòng)。比如,海倫·凱勒是一位美國作家,因為她小的.時(shí)候得了重病,導致雙目失明,耳朵也失去了聽(tīng)力。她的媽媽給她找了一位女教師,那位教師讓水在海倫·凱勒的手上流動(dòng),并在她的手上寫(xiě)了“水”這個(gè)字,從此以后,海倫·凱勒感受到了大自然的美好,堅強地與命運抗爭,成了有名的作家,寫(xiě)了《假如給我三天光明》的名著(zhù)。
我們不能因為遇到一些挫折就選擇自殺,世界上有許許多多的殘疾人都能夠自強不息,我們應該向他們學(xué)習。我們要珍愛(ài)他人的生命,同時(shí)也要珍愛(ài)自己的生命。
堅強作文 篇3
提起草,大家都不陌生。關(guān)于草的詞語(yǔ)一般是“柔軟”,“脆弱”。但是,還有一個(gè)詞語(yǔ)可以代表草,那就是“堅強”。
在秋天,草很快就會(huì )枯萎,然后漸漸死去。但是在春天,它又會(huì )很快的發(fā)芽。將它砍斷,或者把它摘下來(lái)都不會(huì )影響它們頑強的生命。只要有了根,就可以吸收土地里的養分,就可以繼續生長(cháng)。只要有一點(diǎn)泥土,無(wú)論是墻縫還是石縫,草就能生長(cháng)出來(lái)。盡管他們沒(méi)有足夠的條件,只能生長(cháng)一小段時(shí)間。
小草的外觀(guān)沒(méi)有花朵的外觀(guān)鮮艷,氣味也沒(méi)有花朵的氣味濃郁,但是小草的生命卻不亞于花朵;ǘ浜苋崛,有的花朵需要暖和的.地方才能生長(cháng),花多對生長(cháng)環(huán)境的溫度也有一定的要求。小草并不需要溫暖的環(huán)境,只要有泥巴就可以生長(cháng)。
在田地里有很多野草,每年都需要除草。草在哪里都可以隨便安家落戶(hù),而且生長(cháng)和繁殖的能力非常頑強。野草每年都會(huì )長(cháng)的原因就是它的生長(cháng)能力太頑強了。不除根它就會(huì )無(wú)限生長(cháng),就算除了根它的繁殖能力也很厲害;ǘ渚筒荒苓@樣,一般的花朵花朵在太熱或者太冷的地方都會(huì )發(fā)不出芽,就算發(fā)了芽也活不了太久。
小草的生命都如此堅強,難道我們不該這樣做嗎?
堅強作文 篇4
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
我知道有一株草,被一塊沉重的石頭壓著(zhù),不見(jiàn)天日,它不愿放棄生長(cháng),就此消亡,它每天都在一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(cháng)。日復一日,年復一年,它那柔弱的身軀終于將那頑石抵走,見(jiàn)到屬于自己的陽(yáng)光,擁有了自己的天地。
我知道有一條魚(yú),在濕潤的泥沙中存活,可它所寄身的泥沙,卻被做成水泥。它也因此被困在水泥中動(dòng)彈不得。就這么過(guò)了二十三年,水泥出現了一條縫,它的機會(huì )來(lái)了!它一點(diǎn)點(diǎn)地扭動(dòng)著(zhù)身子,一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn),在那縫口縱身一躍,離開(kāi)了水泥,一點(diǎn)一點(diǎn)摸索,找到了它賴(lài)以生存的濕潤的`泥沙,活了下去。
我知道有一條生命,在廢墟中掙扎求生,獨自一人,親人們不知所蹤,只有自己一人,嗓子哭啞了卻還在哽咽,周?chē)艘唤z亮光,便是黑暗。一雙小小的眼睛充滿(mǎn)希望的望向外面,一雙臟兮兮的小手抓著(zhù)她能握住的一切,仿佛這能給她一些勇氣來(lái)對抗這黑暗與孤獨,在經(jīng)歷了漫長(cháng)的等待之后,奄奄一息的她,那雙充滿(mǎn)希望的眼睛,還在倔強地望著(zhù)外面。救援人員趕到時(shí),她已沒(méi)有力氣再說(shuō)話(huà)。只剩下微弱的呼吸。
因為堅強,生命才能變得堅韌;因為堅強,生命才能承受重量;因為堅強,生命才顯得厚重;因為堅強,生命才能叫做生命。
選擇堅強,我們才能在倒下后再站起來(lái);選擇堅強,我們才能不畏艱險走向遠方;選擇堅強,我們才能以微笑的姿態(tài)迎接明天。
生活是一片一望無(wú)際的海洋,它不會(huì )一直驚濤駭浪,也不會(huì )一直風(fēng)平浪靜。我們便像是置身海面上行駛的船只,更像是風(fēng)暴來(lái)臨前的海燕。平靜無(wú)風(fēng)時(shí),恬然自得;風(fēng)雨飄搖時(shí),堅強度過(guò)。
堅強作文 篇5
每在冬天,百花凋零,獨有梅花傲然開(kāi)放,不畏嚴寒,像一個(gè)戰士獨自對抗著(zhù)千軍萬(wàn)馬。當我看到那鮮艷的花朵綻放在枝頭,當我在白雪皚皚中覓得梅花的身影時(shí),當我嗅到那高雅淡淡的清香時(shí),我的腦海里浮現出奮力奔跑的小張奮力奔跑的`身影。
一到冬天,我就穿著(zhù)厚厚的羽絨服和大靴子,只要回到家,就再也不愿意出去。在學(xué)習上,老師和家長(cháng)總說(shuō)我是“差不多”先生。我沒(méi)覺(jué)得這有什么不好,而且認為很多人也像我一樣。
一個(gè)冬日周末的清晨,我被媽媽支出去買(mǎi)早點(diǎn)。突然,街道上傳來(lái)了“!”的一聲,我扭頭一看,原來(lái)是小張摔倒了。小張是我們班同學(xué),聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)早產(chǎn)兒,自小體弱多病,又是過(guò)敏體質(zhì),經(jīng)常請假去看病。不過(guò)這個(gè)冬天,他倒是很壯實(shí),很少請假了。我跑過(guò)去,連忙把他扶起來(lái)。小張痛苦地呻吟著(zhù),原來(lái)他的腿上的皮破了。我趕緊說(shuō):“小張,你不要跑……”小張卻搖搖頭,認真地說(shuō):“這怎么行呢?為了增強體質(zhì),我下定決心天天鍛煉,我已經(jīng)做過(guò)承諾了,諾言是不能破壞的。我必須跑完!蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭,但嘴上卻說(shuō):“可你的腿……”“沒(méi)事,我的腿不會(huì )有事的!痹瓉(lái),小張為了鍛煉身體,不論酷暑,還是嚴寒,已經(jīng)堅持了一年了,怪不得他現在身體好多了。
小張向我道了別,又一瘸一瘸地跑了起來(lái)。我目送他的背影,突然,目光被路旁朵朵綻放的梅花吸引了。點(diǎn)點(diǎn)梅花在枝頭上,使我的心在一瞬間被觸化了,在晨輝的映照下,那梅花顯得更艷,更美!我心想:對啊,小張就像這一朵梅花一樣,堅強,不會(huì )因為困難而放棄,我自己不就應該學(xué)習這一種品質(zhì)嗎?我也應該行動(dòng)起來(lái),不再做一名“差不多”先生。
堅強作文 篇6
小的時(shí)候,我們就像一個(gè)脆弱的天使,張開(kāi)兩只潔白、美麗的翅膀,從天堂來(lái)到人世間,在這里進(jìn)行了第一次地飛翔,自由地在天地間飛翔。然而,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨卻打斷了我們的雙翼,從此,我們只能忍著(zhù)疼痛在人世間生存……
在人世間,我們是一個(gè)個(gè)天真無(wú)暇的嬰兒,生活在父母與家人那溫暖的臂彎里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,幸?鞓(lè )地過(guò)著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,我們一天天長(cháng)大,我們上學(xué)了,結識了許許多多的新朋友。然而,原本是脆弱天使的我們,如何禁受住歲月的考驗與挫折?
我們一遍又一遍的告訴自己:要堅強!但在我們原本生活的地方,是那么寧靜,那么美好,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有挫折。這人世間的一切讓我們懼怕又不得不勇敢的去面對。
面對無(wú)數成長(cháng)道路上的挫折,我們無(wú)從適應,這時(shí)除父母外,一個(gè)個(gè)為我們引路的天使出現了,他們未必穿著(zhù)白色的衣服,但他們身上都散發(fā)著(zhù)迷人的光線(xiàn),他們都有一個(gè)美麗的.名字——老師!
老師教會(huì )了我們堅強,教會(huì )我們知識,教會(huì )我們以前不會(huì )的一切。在他們和風(fēng)細雨的教導下,我們走過(guò)了一年又一年,知識點(diǎn)的轉折迎來(lái)一位又一位的新老師,他們仍然耐心的為我們解答疑問(wèn),用心地教導我們知識。他們仿佛未曾改變,仿佛就是以往的老師,但不是、他們擁有同一個(gè)光榮的名字,有著(zhù)同樣光榮的責任卻不是同樣的人……
人生的故事告訴我們:越長(cháng)大就越堅強。是的,當年脆弱的我們,羽翼稀疏的我們,現在已是羽翼豐滿(mǎn)的天使,像我們原來(lái)的爸媽一般,F在的我們無(wú)所懼怕,以可以在天地間自由的翱翔。
晚年,我們又再次踏上天堂的階級,看見(jiàn)熟悉的風(fēng)景,心中洶涌澎湃。上帝問(wèn)我們:“你們現在想做什么?”我們緩緩道出:“上帝,我們迷上了人這個(gè)身份,我們想再到人世間去,再去感受人生的甜酸苦辣,再
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