堅強作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的堅強作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
以前,幼小無(wú)知的我不知道堅強是什么,但是,今天,自從我看見(jiàn)了那只飛蛾,才發(fā)現,這就是堅強。
我放學(xué)回家,正當我打開(kāi)電燈準備寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,我發(fā)現了一個(gè)令人厭惡的蟲(chóng)子在我的電燈旁飛來(lái)飛去,仔細一看,才發(fā)現,原來(lái)是一只飛蛾!斑@種不起眼的小昆蟲(chóng)不值得我停下寫(xiě)作業(yè)的節奏”,我心想。我翻開(kāi)試卷,寫(xiě)到了閱讀題,只見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑黑的大字“堅強是什么?”這使我不禁懵了,這時(shí),我突然想起了那只飛蛾,我環(huán)顧四周,找到了那只飛蛾。那只飛蛾趴在桌子上,好像少了什么東西,我將臺燈打開(kāi),仔細觀(guān)察,不禁“啊”了一聲,那只飛蛾竟然少了翅膀,這使我的眼前不禁浮現兩個(gè)字——廢物。臺燈的光照到了它的身子,突然,那只飛蛾仿佛吃了高興劑一樣,竟向那盞臺燈慢慢地爬去,我看著(zhù)它——一只少了翅膀的飛行類(lèi)昆蟲(chóng),幾只細得幾乎看不見(jiàn)的腿,還有一個(gè)小小的頭。竟然還敢追逐光明,這是什么?這究竟是什么?是什么給予了它這么大的勇氣?我不禁被這一團團的疑問(wèn)迷惑住了。我再看了看試卷,一眼看見(jiàn)了那個(gè)大字——“堅強”。我開(kāi)始對這只缺少翅膀的飛蛾的堅強的心理產(chǎn)生了質(zhì)疑。
我開(kāi)始測試它的耐心了!它快爬到臺燈上的'時(shí)候,我就拿扇子一扇,把它扇回了原處,我得意地喃喃自語(yǔ):“看你有多堅強,一只缺少翅膀的飛蛾!”那只飛蛾被扇回原處,果然,在那里一動(dòng)不動(dòng),我的質(zhì)疑得到了證實(shí),心里美滋滋的。但是,當我正洋洋得意的時(shí)候,那只飛蛾的舉動(dòng)不禁又把我給懵了。沒(méi)想到,那只飛蛾只是休息了一會(huì )兒,就在此向臺燈發(fā)起了“進(jìn)攻”,我很不服氣,拿起扇子,用力一扇,將它扇到了桌子的角落,可是,我這樣做,還是徒勞的。沒(méi)想到那只飛蛾并沒(méi)有退縮,反而爬得更快了,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),就爬上了臺燈腳,我舉起扇子,還想扇它,正當我舉起扇子的同時(shí),不禁想起了我以前遇到困難就退縮的情形,我頓時(shí)覺(jué)得,那只缺少翅膀的飛蛾,不!是那只有著(zhù)隱形的翅膀的飛蛾,思想境界比我都深。我把扇子舉在空中,望著(zhù)那只飛蛾爬上臺燈,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它那達到目標的喜悅,仿佛感受到了它那達成目標的成就感,不禁拿扇子打了一下自己。
遇到困難,不要輕言放棄,只要堅強了,只要堅持了,相信吧,那隱形的翅膀會(huì )帶你飛向成功!
堅強作文 篇2
曾幾何時(shí),我在跋涉的道路上摔了一跤,發(fā)現自己不再為此痛而抽泣作哭。我又可以獨自在黑暗中穿梭、還可以在風(fēng)雨中行走……此時(shí)我發(fā)現我已學(xué)會(huì )了堅強。
堅強可以粉碎失敗者的絆腳石。某次科目測試,我一落千丈,掉到班中三十幾名。我差不多完全崩潰了,我想我徹底完蛋了,我已深深陷入了階下囚的深淵。我真的無(wú)法原諒我的過(guò)失,也無(wú)法彌補。我想理想已與我失之交臂!于是整天悶悶不樂(lè ),直至我親眼看到一個(gè)小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來(lái),而我卻……于是我便重新振作起精神,堅強起來(lái),堅定向前的邁向……
堅強會(huì )是成功者的`墊腳石。黑暗中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得了穿梭;風(fēng)中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得了在風(fēng)雨中行走的定義;挫折中的我學(xué)會(huì )堅強,懂得不再流淚,而是振作……這一切的一切都讓我學(xué)會(huì )堅強,邁進(jìn)了成功的一步。
我堅強了,我自信了,我從此學(xué)會(huì )在學(xué)習上拼搏自我拼搏懂得只有拼搏才會(huì )有贏(yíng)!于是便不懈努力,力爭上游,最終我在堅強意志的促進(jìn)下,一次一次地在我人生的畫(huà)面上增添了一筆筆彩色的一劃;期終考試趕上了全級前50名(雖然是不高,但也是值得我高興的)演講比賽縣三等獎、書(shū)法比賽二等獎,優(yōu)秀的團干部!
從此,我便學(xué)會(huì )了堅強,懂得了堅強,嘗試了堅強!朋友們,讓我們學(xué)習堅強吧!它會(huì )帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!
堅強作文 篇3
我愛(ài)家鄉,是因為家鄉有一棵樹(shù),雖然經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數的電閃雷鳴,無(wú)數的春夏秋冬,但它一直挺拔直立,翠色欲滴。春天,許多鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)上,嘰嘰喳喳,開(kāi)著(zhù)演唱會(huì ),清亮的歌聲給人們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅。我想:如果沒(méi)有這棵樹(shù),那么,這令人陶醉的悅耳歌聲,會(huì )不會(huì )就此消失呢?于是,我知道了,不能隨意砍伐樹(shù)木,破壞大自然的`環(huán)境。
夏天,村里的人都喜歡跑到樹(shù)下去乘涼,結果,這里成了“避暑山莊”。我與伙伴們在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),玩游戲;大人們則在樹(shù)下談天說(shuō)地。我想:如果沒(méi)有這棵樹(shù),那么,這“避暑山莊”會(huì )不會(huì )就此消失呢? 秋天,這樹(shù)落葉子,落的竟是綠葉!這種現象我還是頭一次見(jiàn)到,能讓人想起春天那生機勃勃的景象,使人感到溫暖。
冬天,雪花紛紛揚揚地從天上落下來(lái)。一個(gè)大雪紛飛的早晨,我起床時(shí),看見(jiàn)外面除了那棵樹(shù)底下一丈方圓的地面之外,其它的,都白了。那棵樹(shù)像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人巍然屹立在那里,就像一個(gè)遇到任何困難從不低頭的警察叔叔。
它就是松樹(shù),是我的最?lèi)?ài),我愿它長(cháng)青長(cháng)壽。
堅強作文 篇4
堅強是從風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。
春天的風(fēng)雨是溫柔的,是慈祥的,向母親的手。在潤酥的春雨中,沉寂了很多得萬(wàn)物復蘇了。但最先露頭的總是小草,他們悄悄的,但堅定的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠色,充當著(zhù)春的使者。
在春天的風(fēng)雨下,小草學(xué)會(huì )了堅強。
夏天的風(fēng)是瘋狂的.,是肆虐的。萬(wàn)物都接受這夏雨的恩賜,同時(shí)臣服于它。只有荷花堅強的挺立,雨滴落在他寬大的荷葉上,他自信地抖一抖身子,把雨滴甩出老遠。在風(fēng)中,在雨中,是一幅“一一風(fēng)荷舉”的美景。
在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì )了堅強。
秋天的雨是冷漠的,蕭索的。大叔的葉子已經(jīng)枯黃了,在一陣秋風(fēng)里,一場(chǎng)秋雨中,枯葉飄然而落,安靜的躺在那里,等待著(zhù)腐爛,也等待著(zhù)重生,去栓釋“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的那個(gè)情懷。
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì )了堅強。
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強。
堅強作文 篇5
小時(shí)候,我是那樣柔弱,而在那一次經(jīng)歷一件事后,讓我學(xué)會(huì )了堅強!
小時(shí)候,我是那樣的不懂事,想吃飯又不想裝飯,要媽媽盛好,出去玩的時(shí)候,媽媽總跟在身邊,生怕我遇到困難的時(shí)候沒(méi)人知道。就連走路,也要媽媽扶著(zhù),生怕摔倒。
一次,我見(jiàn)到我的幾個(gè)同學(xué)在一起商議著(zhù)去那里玩,我好奇地問(wèn)他們,“你們要去那里?能帶上我嗎”同學(xué)一聽(tīng)我要去,臉色突變,諷刺道“你那樣懦弱,我們是去冒險,不是照顧你哪樣懦弱的人!毙睦镆魂囆乃,我要強的說(shuō)“你們能,我也一樣能!”同學(xué)一聽(tīng)我那樣說(shuō),一臉驚訝。琪說(shuō)“那我們就比比,看看你有膽不?”
一路上我帶著(zhù)恐懼跟隨他們來(lái)到山腳下,我一向上看,不禁發(fā)了冷顫,心里默念道“不要害怕,我能行!誰(shuí)怪自己處處要強”。同學(xué)說(shuō)我們開(kāi)始吧!我示意點(diǎn)點(diǎn)頭?粗(zhù)同學(xué)們你爭我搶的爬上去。我落在最后,我漸漸地累了,爬不動(dòng)了,看著(zhù)同學(xué)們爬到山的三分之二,我卻在四分之一。他們左折右轉的快速爬上山頂。我孤伶伶的一個(gè),心里害怕極了,想山下一看,突然發(fā)現臉濕濕的,原來(lái)是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱?此時(shí),心中產(chǎn)生了一種從沒(méi)有有過(guò)的不服輸精神,正因為你們不信任我可以做到的,我偏要證明給你們看。才不要讓你們小瞧我!我一步一步艱難地向上攀爬,我的體力透支了,實(shí)在爬不動(dòng)了,絕對沒(méi)法爬上去了,但是眼看著(zhù)就要到山頂了,難道要放棄么?從小我是家里的寶貝,從不承受艱難,都是父母的掌上明珠。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“看來(lái)你是不行的.,我扶你吧!辈恢滥膩(lái)的勇氣,我竟拒絕了他們的好意,我說(shuō)我自己爬,不用你們幫。琪對我說(shuō):“堅持就是勝利,加油!”
心里震撼了一下,信心大增。我知道永不服輸是可以戰勝困難的?斓缴巾斄,心里的恐懼已漸漸消失,松了一口氣!到山頂了,我大叫道:“我做到了、我不再是以前那個(gè)柔弱的人了,我終于擺脫柔弱了!”同學(xué)們?yōu)槲业牟环斁袼,一陣掌聲傳響山谷?/p>
正是這一次爬山,我懂得了堅強是柔弱的對手,兩者只是一念之間,只有堅定與柔弱做斗爭,柔弱會(huì )屈服于你,那么堅強終將屬于自己。
讀者們,是否你也在思索自己變堅強的往事呢?
藤縣五中初三:黃碧欣
堅強作文 篇6
它,來(lái)自森林的猛犸。
一個(gè)平常的的日子,它出去游玩,與小溪的歌聲應和,與鳥(niǎo)兒的婉轉叫聲吸引,一切是如此的安寧。
猛犸的媽媽出來(lái)尋找它的孩子!皢琛獑琛边@是呼叫猛犸的吶喊。猛犸飛跑過(guò)去,看見(jiàn)它的父親——靜靜地躺在地上,眼睛還睜著(zhù),這是死不瞑目!猛犸和它的媽媽低聲抽噎著(zhù),用土把它的父親埋了起來(lái)!芭椤币宦暻宕嗟臉屄,猛犸的媽媽也倒下了,媽媽用最后一點(diǎn)力氣,推了猛犸一把,希望它快點(diǎn)離開(kāi),因為獵人已經(jīng)發(fā)現了它。
猛犸含著(zhù)淚跑開(kāi)了。
接下去的`幾天里,猛犸在森林里東游西逛,癡呆的看著(zhù)眼前的一切,好似丟了魂,整天不吃不喝。有一天,它終于發(fā)現自己餓了,連忙從地上拔了一把青草,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
不幸總是來(lái)臨的不是時(shí)候,猛犸被槍打中了頭部。
疼!劇烈的疼!它用盡力氣向前跑去,想擺脫開(kāi)獵人?墒,它畢竟是受傷了,跑了一陣子,它倒下了。但它還是掙扎著(zhù),不想就此死去。最后,猛犸發(fā)出了一聲哀號,死了。
獵人走近一看,發(fā)現猛犸的手中還緊緊抓著(zhù)青草,他不禁發(fā)出了感嘆:“猛犸的堅強讓我佩服!
堅強作文 篇7
一個(gè)星期六,我和朋友去廣場(chǎng)玩,我們坐在草坪上談?wù)撨@作業(yè)的事。忽然,幾個(gè)小男孩從廣場(chǎng)中央飛快地跑到了草坪上。
幾個(gè)小男孩不但沒(méi)有走石子路,而且還是從臺階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會(huì )不會(huì )死呢?所以我仔細看了看小草。小草真堅強,被人踩踏后還依然挺立。
過(guò)了一會(huì ),天上烏云密布,我和朋友就回家去了。
回到家后,外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到:小草雖然能經(jīng)受住踩踏,但它能不能經(jīng)受住每個(gè)季節的風(fēng)吹雨打呢?
星期日下午,爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了昨天的那個(gè)廣場(chǎng),因為我實(shí)在太想知道小草是否還活著(zhù),所以我立即找到了那片草坪,并仔細地觀(guān)察小草的變化。
變化看來(lái)不大,只是又長(cháng)出了許多嫩芽?磥(lái),就算是暴風(fēng)雨,對于小草來(lái)說(shuō)也只是次受到雨水的滋潤罷了……
小草真是堅強!如果我們可以成為一棵堅強的小草,那么人生的.坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習。
小草給了我人要堅強的啟示,也給了我面對困難與挫折的勇氣,讓我勇敢的面的現在和將來(lái)。
人生,要像小草一樣堅強!
堅強作文 篇8
那盛開(kāi)的梔子花,在暴風(fēng)雨中承受著(zhù)風(fēng)吹雨打,但風(fēng)雨過(guò)后,還有縷縷淡淡的幽香!}記 其實(shí)上帝是很公平的,雖然對于某一個(gè)人給予的苦難太多,但另一方面,他讓你從苦難中收獲了很多。
再次回想起那件事,我覺(jué)得那真是我成長(cháng)過(guò)程中一到坎。 我落選了——為了競選大隊長(cháng),我準備了三個(gè)星期;蛟S是上帝認為我還不夠努力,最后只送給了我兩個(gè)魔鬼般的字——淘汰。這就如同一個(gè)晴天霹靂,重重地打在我身上! 天氣就是我的心情。方才還是晴朗的天空,霎時(shí)間暗了下來(lái),雨水肆無(wú)忌憚地潑灑。我不能忍受,撐著(zhù)小傘,奔跑在小徑上,只為了發(fā)泄一下。 忽然,我的腳步慢了下來(lái),一位小女孩吸引了我。她大概8歲大,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,奔跑在路上。她看起來(lái)似乎很急,跑得很不穩。一不小心她摔了一跤。
我原本以為她會(huì )哭,會(huì )等待著(zhù)我的幫助。但我完全想錯了,她不僅沒(méi)有哭,還努力地嘗試著(zhù)站起來(lái)。由于摔得太重了,不管她怎么站都沒(méi)有用,我正想去攙扶她,只見(jiàn)她手扶著(zhù)一棵大樹(shù),艱難地站起來(lái),支持地走了,卻不忘回頭對我微笑。 我怔怔地站在小徑上,暴雨如注,小小的雨傘顯得軟弱無(wú)力。我索性把雨傘拋開(kāi),痛快地淋漓著(zhù),任憑豪雨捶擊我的身軀,任狂風(fēng)吹亂了頭發(fā)。
這一刻,我的臉上只有雨水,沒(méi)有淚水。 一位小女孩都懂得跌倒了要自己重新站起來(lái),我為什么要等待他人的幫助呢?“我一定能跨過(guò)這道坎!”——我咬緊嘴唇,向家的方向奔去。 生活中的`人們,不都是一帆風(fēng)順的。挫折與苦難正如人生旅途的坎坷,高山和激流,時(shí)時(shí)伴隨阻礙。但正因為它們,人生的回味才多姿多彩。
堅強作文 篇9
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每當張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩,我的眼前就會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà)面:廣袤的原野上,一位美麗的天使晃動(dòng)著(zhù)空蕩蕩的衣袖,在父親的陪伴下放飛著(zhù)擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏,那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng),越飛越高……這位美麗的天使,就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車(chē)把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí),當我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì )了洗臉、漱口、穿衣、做飯,甚至是穿針引線(xiàn)時(shí),當我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí),當我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí),我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤。我一邊流著(zhù)眼淚,一邊用掌聲表達著(zhù)我對志華姐姐的敬佩,敬佩志華姐姐能以頑強的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng )造自己的未來(lái)。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐,由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運火炬,我對“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認識。4月7日,在巴黎塞納河畔,金晶姐姐用自己殘弱的.身體捍衛奧運火炬的那一幕,讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因為擁有著(zhù)一對隱形的翅膀,而沒(méi)有被命運所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因為惡性腫瘤失去了右腿,但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿,少一條腿,她都堅強地生活著(zhù),并且以天使的表情笑對每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中,她始終以堅韌和豁達面對,憑借自己的努力長(cháng)出了一對翅膀,長(cháng)出了豐盈的羽翼,最終成為境外奧運火炬手,圓了自己的奧運夢(mèng)。
爸爸告訴我:“每個(gè)人的翅膀不在身上,而在她的心房,那對翅膀叫堅持不懈、永不放棄!”
媽媽告訴我:“你想飛多高就能飛多高,只要心存夢(mèng)想,并能付之行動(dòng),你可以飛得比珠峰還高!”
老師告訴我:“上天對每個(gè)人都是公平的,給她關(guān)了一扇門(mén),同時(shí)又會(huì )給她打開(kāi)一扇窗!”
一切的一切都在告訴我,成長(cháng)的道路不是一帆風(fēng)順的,只要擁有勇氣和毅力,勇敢面對困難和挫折,學(xué)會(huì )堅強,即使翅膀斷了,心仍可以帶著(zhù)夢(mèng)兒飛翔!
堅強作文 篇10
很早我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà);女人是水做的。的確,我經(jīng)常會(huì )看到女生哭泣?赡軙(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事就會(huì )流淚。在很多人眼中,眼淚好似是就是為女人而創(chuàng )造出來(lái)的。如果有男人流淚,往往會(huì )被蓋上“懦弱,沒(méi)用“等字眼……其實(shí),則不然……
眼淚對于男人來(lái)說(shuō)是什么?
眼淚對于男人來(lái)說(shuō)是一種發(fā)泄,是讓男人從新站起來(lái)的動(dòng)力。
當一個(gè)男人黯然神傷時(shí),請不要投去鄙夷的目光?赡芩碛锌嘀;蛟S有著(zhù)別人都無(wú)法理解,無(wú)法感受的傷心,難過(guò)……
我哭了,這次哭的真的很傷心……好久沒(méi)有哭泣,使我早已忘記了淚水的味道。但這一次,淚水不僅流到了我的嘴里,更是流到了我那看似堅強卻很脆弱的心里。
三年的努力瞬間化為烏有,夢(mèng)想近在咫尺卻讓我無(wú)法觸摸得到。這種痛讓我難以承受,起初我選擇了沉默,一個(gè)人呆呆的站在安靜的角落。好希望時(shí)間能倒轉,回到以前,回到奮斗的時(shí)候。因為,我不想面對這一切,這一切真的很突然……我本以為,我會(huì )很堅強。但是,接到父母打來(lái)的電話(huà)時(shí)。我哭了,存在我心里的最后一點(diǎn)防線(xiàn)也崩潰了。想到為我日夜辛勞,供我讀書(shū),供我上學(xué)的`父母。我的眼淚很不爭氣的流下了。我有愧于他們……
傷心過(guò)后,我決定了復讀,F在,馬上將迎來(lái)我的第二次高考。在復讀的一年時(shí)間里,我變得更加的堅強。我知道,老天爺是公平的。他是想讓我變得不再脆弱,去勇敢的面對眼前的困難。為了心目中的理想去奮斗,去拼搏!
前方的路還有很長(cháng),雖然很崎嶇,但是,只要有一顆堅韌不拔的心,我相信,未來(lái)一定是美好的!
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