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成功的滋味作文14篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的成功的滋味作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的滋味作文 篇1
我們人人都希望成功,因為成功的滋味是甜蜜的,但成功是要付出辛勤的汗水和努力的。
記得有一次,我看見(jiàn)院子里小伙伴都在飛快地騎自行車(chē),可我又不會(huì ),只能眼巴巴地看著(zhù)。爺爺看出了我的心思,對我說(shuō):“你想不想學(xué)騎自行車(chē)?”“當然想了!蔽腋吲d地說(shuō)。爺爺從地下室拿出一輛紅色的自行車(chē),陽(yáng)光下,它閃閃發(fā)光。我興奮地跨在自行車(chē)上面,兩手扶著(zhù)車(chē)把,爺爺叮囑我:“手要抓牢車(chē)頭,看清好路,速度不要太快,拐彎處放慢速度,有車(chē)來(lái)了要剎車(chē)……
我在爺爺的指導下開(kāi)動(dòng)車(chē)子,可車(chē)子卻怎么也不聽(tīng)使喚,弄得我心里忐忑不安,生怕摔個(gè)大馬趴。我發(fā)現騎車(chē)沒(méi)那么容易,就有點(diǎn)想打退堂鼓了。在這個(gè)時(shí)候,在旁邊的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要放棄,你一定能成功!”
慢慢的我覺(jué)得自行車(chē)越來(lái)越平穩,便開(kāi)始加速。正當我得意的`時(shí)候,不小心被旁邊的石頭拌了一下,連車(chē)一起摔了一跤,“好痛啊……”我摸著(zhù)被摔痛的屁股。我忍著(zhù)疼痛,在爺爺和媽媽的鼓勵下,再次上了自行車(chē),這次我輕松多了,騎得也是飛快。啊,我終于學(xué)會(huì )了!我體會(huì )到了成功的滋味。
那是第一次學(xué)騎車(chē),讓我深深地體會(huì )到了一個(gè)道理:失敗并不可怕,只要從失敗中吸取教訓,就能體會(huì )到成功的滋味!
成功的滋味作文 篇2
“耶,太好了!”我終于買(mǎi)到了需要自己動(dòng)手組裝的遙控車(chē),我要去挑戰它,嘗嘗成功的滋味。
在寒假里,我買(mǎi)了一輛需要自己拼裝的遙控車(chē)。一回到家我就迫不及待地打開(kāi)盒子,頓時(shí),我就覺(jué)得拼這輛車(chē)會(huì )很難了:盒子里面有著(zhù)四五包零零星星的部件,還有一大堆名字也叫不出來(lái)的主體。我決定先從說(shuō)明書(shū)下手。對著(zhù)說(shuō)明書(shū)一步步看下去我覺(jué)得拼裝并沒(méi)有想象中那么難,不就零件多了點(diǎn)嗎,其它又有什么難的呢?
第二天,我起床后吃完早飯就坐下來(lái)開(kāi)始拼裝了。我照著(zhù)說(shuō)明書(shū),先拿出底盤(pán),然后裝上連接軸,再涂上潤滑油……就這樣,車(chē)子的樣子慢慢地“變”出來(lái)了。一整天除了吃飯我都舍不得離開(kāi)我的“工地”,就這么抓緊時(shí)間終于完工了,可當我試車(chē)的'時(shí)候,不管我怎么操縱遙控器,車(chē)子都一動(dòng)不動(dòng)。我嘆了口氣,坐下來(lái)慢慢回憶到底是哪里出了問(wèn)題。然后一咬牙,把車(chē)輪附近的零件全部拆開(kāi)按說(shuō)明書(shū)重新拼裝了一遍,終于,車(chē)子動(dòng)起來(lái)了。
只要你去嘗試一件事,并把它做到底,就能?chē)L到成功的滋味。
成功的滋味作文 篇3
成功的滋味就像是吃了糖一樣甜甜的,那感覺(jué)真好!
我們科學(xué)課要做一盞花燈,老師說(shuō):“只要做得好,又快的小組每人都可以有一個(gè)老師親手做的花燈喲!”我們小組一聽(tīng)有一盞花燈作為獎勵就馬上開(kāi)始動(dòng)手,一會(huì )就發(fā)現不足的地方就馬上調工作,我來(lái)固定花燈的支撐柱子,另一位用膠槍固定住支撐架,只要等膠凝固了就可以到下一步。
下一步是把花燈加固,因為老師說(shuō)我們把花燈加固就不會(huì )突然倒塌,接下來(lái)是另外兩位來(lái)做,也還是上次的做法,只不過(guò)做支撐架的時(shí)候要折斷竹簽。
再下一步是把A4紙貼到燈籠上這樣我們就能在燈籠上畫(huà)畫(huà)了,可在這時(shí)困難來(lái)臨了,在貼白紙的時(shí)候我們遇到了麻煩,我們貼上去的白紙粘不起來(lái)的,我們再一起想辦法,“再貼一張!薄安恍,浪費時(shí)間!薄敖欣蠋煄兔!薄安恍,老師不是說(shuō)了嗎,不能求助,就算老師幫我們,我們是第一還是拿不到花燈!蔽覀冋f(shuō)的辦法都被組長(cháng)一一拒絕,眼看其他小組追上我們了,組長(cháng)大聲說(shuō):“快點(diǎn)把白紙的的.左上角帖上雙面膠!蔽覀儼凑战M長(cháng)的指示把一個(gè)漂亮的花燈做完的,還得到了一個(gè)老師做的花燈呢。
看著(zhù)花燈我覺(jué)得好高興,因為我們成功了,用自己的努力換來(lái)的花燈。
成功的滋味作文 篇4
大家一定玩過(guò)這樣的玩具魔方,它方方的,套著(zhù)彩色的外套,可通過(guò)轉動(dòng)使他的顏色改變。我從小就很愛(ài)玩它,覺(jué)得很神奇,大人們都把魔方的一面擰成一種顏色,我想:這就是魔方的“魔力”吧!
昨天,閑著(zhù)沒(méi)事,就又拿起了它,隨意的擰來(lái)擰去。以前玩魔方,總是擰到一半,不是差兩個(gè)就是差一個(gè),總是玩不好,我就想:爸爸和爺爺都能把魔方的一面擰成一個(gè)顏色,我都這么大了,也一定能!可不能讓他們小瞧我!
我拿起魔方,選擇了白色的格子來(lái)擰,我吸取了以前的教訓,不能沒(méi)有順序的亂擰,要有規律的去擰。于是我分別把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都摻在別的.顏色里,想弄到一起可真不容易!我仔細的把每行分散開(kāi)的白格子,一個(gè)一個(gè)的拼在一起,弄了好半天,好不容易拼完了,我的手心都冒汗了。然后,我再把拼好的格子都一行一行的對在一起,就成功了!
看著(zhù)手里拼好的魔方,心里非常激動(dòng):我終于做對了,我終于成功了!
也許在別人眼里,這件事算不了什么?墒,不論事情的大與小,成功的滋味都是無(wú)比的快樂(lè ),無(wú)比的甜蜜,無(wú)比的喜悅,而今天,我就嘗到了,這成功的滋味。
成功的滋味作文 篇5
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚起來(lái)……。
上小學(xué)三年紀時(shí),老師便開(kāi)始讓我們寫(xiě)作文,但我卻怎么寫(xiě)也寫(xiě)不好,每當看到其他同學(xué)的作文被當作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已,我曾無(wú)數次地想過(guò):要是我的作文也被當作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅使下,我開(kāi)始堅持每天寫(xiě)一篇日記,多多觀(guān)察身邊的事物,并且,多讀書(shū)。向他人學(xué)習寫(xiě)作技巧。
這一天,老師又讓我們寫(xiě)一篇作為<<一件快樂(lè )的事>>我一看到題目,便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè )的事,接著(zhù)把它描繪下來(lái),用上我所積累過(guò)的詞句,修飾上去。不到30分鐘著(zhù)篇作文便完成了。接著(zhù)我又仔細的檢查了許多遍,那顆懸著(zhù)的心才放下來(lái)。我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了。
第二天,老師拿著(zhù)一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍。那時(shí)候我才發(fā)現,其實(shí)寫(xiě)作文也不過(guò)如此,我終于如愿以?xún)數刈屪约旱?作文被當作范文在班上朗讀。
那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!
成功的滋味作文 篇6
在人生的道路中有酸甜苦辣,各種各樣的滋味。而讓我最難忘的還是學(xué)騎單車(chē)的滋味。
記得那時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛單車(chē),要我學(xué)著(zhù)騎,說(shuō)可以鍛煉身體。開(kāi)始,媽媽在后面扶著(zhù)單車(chē),我在上面騎,我騎得很輕松。心想:有些人說(shuō)騎單車(chē)難,這不是“小兒科”嗎?
于是,我要媽媽松開(kāi)手。我坐在車(chē)上,用腳用力踏踏板,不料踏板碌碌一轉,雙腳懸空了,“哎呦”就連人帶車(chē)摔在地上,幸虧媽媽眼快,不然摔得更慘。手有點(diǎn)破皮,便想放棄,可又一想,做什么事都是靠努力換來(lái)的,沒(méi)有什么不勞而獲的。再說(shuō)世上無(wú)難事,只要肯攀登。
我又重新扶起單車(chē),按媽媽說(shuō)的,眼看前方,雙手握住車(chē)把,人坐直,雙腳自然踏動(dòng)。試了幾次又失敗了,不知摔了多少跟頭。但我沒(méi)氣餒,反復的練習。終于,越騎越自然,越騎越有勁。經(jīng)過(guò)幾天的'練習,剎車(chē),拐彎都得心應手,終于學(xué)會(huì )了。心里比吃了蜜還甜。
失敗乃是成功之母,這就是我嘗到成功的滋味。
成功的滋味作文 篇7
鐘當當地敲響、擺動(dòng),風(fēng)呼呼地吹響、刮著(zhù),沉重的腳步蹬蹬地踩在地上,那一幕再次浮現在我一眼前——我,被失敗設下的障礙,擊倒在成功的門(mén)檻旁……幾個(gè)月前,我發(fā)了幾篇自己認為寫(xiě)得好的作文到網(wǎng)站上,可我遲遲沒(méi)有接到消息,可能是——沒(méi)有通過(guò)終審!我痛哭無(wú)淚,傲氣十足的大軍居然傷痕累累!
抬眼,面前是一行清秀的.字跡——“加油,孩子,成功的大門(mén)向努力的人敞開(kāi)!”沒(méi)錯!我夢(mèng)想,我追求,我在稿紙上描繪我心中的色彩!再打開(kāi)網(wǎng)站時(shí),我發(fā)表的新作品是——終審通過(guò)!那一刻,連綿不絕的雨好像變成了一輪初升的太陽(yáng);枯萎的花似乎再次盛開(kāi);森林里的飛禽走獸仿佛在我耳邊輕聲地鳴唱著(zhù)歡快悅耳的歌曲。我揮舞著(zhù)“終審通過(guò)”的作品,在草原上奔跑著(zhù),歡呼聲傳遍了整個(gè)美麗的大草原……
成功的滋味作文 篇8
我的課外生活可廣泛了!下象棋;玩電腦;運動(dòng)…可我最喜歡什么呢?我最喜歡的是折紙飛機!
雙休日的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )在家里折飛機玩。當我折的'第一架飛機的時(shí)候,飛機的頭是歪的,扔出去飛了一米多就來(lái)了個(gè)“高速掉頭”,又飛回到我的腳邊,我仔細地找著(zhù)飛不遠的原因。第二架飛機又折出來(lái)了,可這是一架“跳舞機”,我用力把它扔出去,它總是左飛飛,右飛飛,永遠不在一條軌道上,真有點(diǎn)灰心!但我并沒(méi)有放棄,經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,終于折出了一架我自己都覺(jué)得滿(mǎn)意的飛機:尖尖的頭,細長(cháng)的身子,它飛得非?,非常遠。
從折飛機這件小事中我知道了有耐心的人就一定能把事做好。我終于嘗到了成功的滋味,這個(gè)滋味可是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
成功的滋味作文 篇9
我喜歡成功,因為成功來(lái)之不易,成功可以讓人們快樂(lè ),成功是在經(jīng)歷無(wú)限努力甚至挫折后的一次質(zhì)的飛躍。
有一次,老師準備了一些籃球說(shuō):“今天上體育課!崩蠋熛戎v解教我們怎么投籃。講解完畢后,老師先自己做了一下示范。只見(jiàn)老師先往籃球筐架前跑了兩步,然后一跳,手一投,籃球進(jìn)筐了。我照著(zhù)老師的模樣,第一次投,籃球投低了,沒(méi)進(jìn)。第二次投的時(shí)候籃球偏左了,第三次投籃球又偏右了,我感覺(jué)要想把籃球投進(jìn)框內真有點(diǎn)難。
我連續投了好幾次,都沒(méi)有投進(jìn)筐。我非常的傷心,老師看到后安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,對準籃筐呈拋物線(xiàn)投出去就行了,加油!”聽(tīng)到老師的細心講解后,我再次重新拿起籃球準備投籃,我按照老師說(shuō)的方法將籃球對準籃筐投出去,沒(méi)想到,真的投進(jìn)去了!
之后,每次投球我都會(huì )按照老師說(shuō)的去做,對準了再投球,按照這個(gè)方法,我的投球技術(shù)已經(jīng)算是大有漲進(jìn)。
從這以后,我不僅在體育課有了自信心,在學(xué)習上,我也有了信心,做什么事都能擺好心態(tài),對自己有信心,學(xué)習也不斷進(jìn)步。這次成功的經(jīng)歷對我的`影響真大!
!成功的滋味真的好,怪不得有人說(shuō):“成功可以使人的心情變得更加美好!”
成功的滋味作文 篇10
經(jīng)過(guò)“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后,迎來(lái)了期末考試。
早上,我高興地來(lái)到了考場(chǎng)。真是的,我考語(yǔ)文時(shí),覺(jué)得自己是外國人;考英語(yǔ)時(shí),我發(fā)現自己又做回中國人;考數學(xué)時(shí),我竟然發(fā)現自己變成了外星人……
終于快熬到最后一科了,我的心臟跳動(dòng)比平時(shí)快了許多,并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫(xiě)完卷子,檢查了一遍又一遍。終于,監考老師說(shuō)了一句:“收拾一下東西,回自己教室吧!蔽易叩臅r(shí)候,看了卷子一眼,好像跟它永遠告別似的。
到了公布成績(jì)的'那一天,我的心情可想而知,比考試那天更加緊張了。當老師念到我的名字時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,老師宣布白昊宇第三名時(shí),我突然覺(jué)得渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,軟軟的,兩只手心全是汗。
當我把獎狀送到父母面前,他們很欣慰,撫摸著(zhù)我的頭,夸獎我,還帶我去吃漢堡包。我嘗到了成功的滋味,那滋味真甜。
這是我第一次嘗到成功的滋味,我相信:只要努力,我還會(huì )經(jīng)常品嘗到這種滋味的。
成功的滋味作文 篇11
大人們常說(shuō),生活中有五個(gè)調味瓶,酸甜苦辣咸,每個(gè)人都會(huì )有。我嘗到過(guò)失敗與成功的滋味,那是五味雜陳。
8月11日那天早上,正好是我妹妹的出生日,爸爸非常忙。準考證上顯示的考級時(shí)間是下午2點(diǎn),我們一點(diǎn)半才從醫院出發(fā),按照常理只有十分鐘的路程,可是地址換了,我和爸爸都迷路了,來(lái)回奔波問(wèn)路,還沒(méi)到考場(chǎng)時(shí),我已經(jīng)大汗淋漓了。等我們馬不停蹄地趕到考場(chǎng)時(shí),下一個(gè)就輪到我了。我長(cháng)舒了一口氣:幸好趕上了,小心肝差點(diǎn)嚇出來(lái)。穩穩情緒,理理思緒,我按部就班地完成了一系列考試程序,我陶醉在自己演奏《洞庭新歌》的'曲目中,手指在琴弦上跳動(dòng),每個(gè)音符像快樂(lè )的天使在大廳里飄飛。我仿佛看到媽媽與古箏老師在點(diǎn)頭。
就在前幾天,古箏指導老師在微信群里曬出了我的古箏通過(guò)了五級,得了優(yōu)秀證書(shū)?吹嚼蠋熍c家長(cháng)的夸贊,我心里像吃了蜜一樣。我嘗到了成功的甜味。
“一份耕耘一份收獲",我的古箏五級優(yōu)秀證書(shū)有老師與父母的功勞,也是我勤奮學(xué)習的結果。我知道,成功的路上有困難,我一定會(huì )克服,爭取更上一層樓!
成功的滋味作文 篇12
“一份耕耘一份收獲!蔽矣X(jué)得這句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因為“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽揖鸵虼藝L到了成功的滋味。
記得剛上三年級的時(shí)候,我才開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),但由于以前沒(méi)有過(guò)基礎,自己的英語(yǔ)詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。別人考一百或九十幾分,可我卻只能考個(gè)七八十分。我當時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮和努力換來(lái)的。從此,我便和努力的學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀,但期中考試的成績(jì)才考了八十幾分。
當時(shí),我傷心極了。真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。但媽媽卻教育我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。我相信只要你肯努力,就一定能把英語(yǔ)學(xué)好,加油!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就定—繼續堅持學(xué)英語(yǔ)。
三年級暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)方面的資料,練習冊,聽(tīng)力等等。再加上我的認真和不可動(dòng)搖地精神。我得英語(yǔ)成績(jì)一下子上來(lái)了。在四年級期末考試得時(shí)候,當老師告訴我英語(yǔ)考了九十八分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái)。我的.努力是沒(méi)有白費的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè )!
當我手拿英語(yǔ)卷子時(shí),心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味,那滋味在我心里回蕩。
成功的滋味作文 篇13
正猶豫間,聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字了。來(lái)不及了。我使勁抬起腿想往前走,可腿怎么也抬不起來(lái)。老師又點(diǎn)了一遍我的名字,同學(xué)們都望向了這邊。后邊的同學(xué)推了我一把,我終于能往前走了,帶著(zhù)兩邊期待與鼓勵的眼神我走了上去。
沒(méi)關(guān)系,相信自己!朋友的話(huà)又一次在我耳邊響起,終于,我踏上了最高臺?尚闹羞是不放松,感覺(jué)背后就是無(wú)底的深淵,心就像一只迷途的羊羔,不知何去何從。我的手冰涼,但手心卻不住地往外冒汗,牙也咬的`咯咯作響。額頭的汗留在眼里,好疼。
“加油!”“你能行!”“相信自己!蓖瑢W(xué)們在臺下不住地喊著(zhù),一聲聲,像耀眼的光,慢慢地照進(jìn)了我心中,心頭的迷霧一點(diǎn)點(diǎn)被驅散。我抬起頭,閉上了眼睛,倒了下去。在倒下去的瞬間,心中浮現了同學(xué)們的笑臉,因為我知道,下面是一片光明,我相信!
再次睜開(kāi)眼時(shí),我看到,一片光明,盛夏的樹(shù)葉正在微風(fēng)中搖擺,撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。
在淚光模糊中,我笑了,因為我成功了,雖然成功的滋味有點(diǎn)苦澀,但苦后的滋味更甘甜。
成功的滋味作文 篇14
在今年四月份我們學(xué)校和另一個(gè)學(xué)校共同舉辦了一次史無(wú)前例的大型運動(dòng)會(huì )。那天天氣晴朗,非常適合開(kāi)運動(dòng)會(huì )。
我報了男子二百米的比賽,比賽一開(kāi)始先是10人參加,隨后前五名將會(huì )到?jīng)Q賽,我們這個(gè)比賽都有編號,每個(gè)學(xué)校出五人來(lái)參加比賽,1、3、4、6、8號是我們隊的5個(gè)隊員,其余的2、5、7、9、10號是他們隊的隊員。我是我們隊的3號隊員。
發(fā)令員一槍令下,運動(dòng)場(chǎng)上的10名隊員同時(shí)開(kāi)跑,我起跑一度被落到第六,幸好在一個(gè)彎道的時(shí)候超越了兩名他們的隊員,這才讓我進(jìn)了決賽,進(jìn)決賽的五名隊員中,有3名我們的,分別是1、3、4號,還有兩名他們的是2、7號。
決賽開(kāi)始了,起跑是1號第一,我第二,4號第三,在比賽中,我們時(shí)常變換排名,但始終都沒(méi)讓他們的.隊員竄到第1、2、3名來(lái)。
最終我第一,1號第二,4號第三,速度分別是25秒96,27秒58,29秒78。拿到獎牌的我們,個(gè)個(gè)都沉浸在勝利的喜悅當中。
我覺(jué)得這次運動(dòng)會(huì )不僅提高了我們的速度,同時(shí)也刷新了兩校的最新紀錄,并且今年所有的獎牌都被我們收入囊中,我希望明年能突破25秒大關(guān)!
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