堅強作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的堅強作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強作文 篇1

　　這個(gè)暑假，在學(xué)校的推薦下，我主要看了著(zhù)名作家曹文軒的系列叢書(shū)，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。這本書(shū)的內容節選于長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué)，因為天生禿頂，被大家戲稱(chēng)為“禿鶴”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回擊”，卻被排除在集體會(huì )操的行列。這樣的安排對自尊心很強的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊，他索性用更出格的行動(dòng)報復了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來(lái)，自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭取到了一個(gè)救贖自己的機會(huì )，慢慢走出了成長(cháng)的困境，找回了丟失的尊嚴。

　　剛拿到這本書(shū)開(kāi)始翻閱的時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，可看著(zhù)看著(zhù)，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著(zhù)他被別人恥笑而傷心，又為他最終的'成功而欣喜。書(shū)中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個(gè)劇本，因為找不到合適的同學(xué)演偽軍連長(cháng)，大家想放棄。這時(shí)候，陸鶴請桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請求試著(zhù)演一演，桑校長(cháng)同意了。這時(shí)候，陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間，就順利地完成了表演，在正式演出時(shí)，他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了，為學(xué)校獲得了好的名次�？吹竭@里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”

　　陸鶴因為頭頂上光禿禿的，所以被大家稱(chēng)為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn)，但他是一個(gè)面對困難不灰心、敢于抓住機會(huì )的孩子�；倚氖怯肋h得不到快樂(lè )的，因為他的堅強，沒(méi)有自暴自棄，勇敢地主動(dòng)請求演出，得到了一個(gè)向大家展示自己的機會(huì )。機會(huì )來(lái)之不易，陸鶴認真練習，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒(méi)寫(xiě)他快樂(lè )，但我想，大家對他的肯定那就是他最大的快樂(lè )，因為他最終成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個(gè)人身上都會(huì )一些缺點(diǎn)，每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書(shū)中的陸鶴一樣堅強地面對，勇敢地戰勝，那么一定能取得成功。我會(huì )永遠記著(zhù)陸鶴的故事，我要讓堅強勇敢伴我成長(cháng)。

堅強作文 篇2

　　——讀《向命運挑戰》

　　本文講述了一名偉大科學(xué)家——霍金，在21歲時(shí)所面臨的疾病，倒置他的手、腳、口都不能動(dòng)，但是，這并沒(méi)有難倒他，他在跟病魔做斗爭，堅強的過(guò)著(zhù)每一天，最終，他以科學(xué)著(zhù)論《時(shí)間簡(jiǎn)史—— 從大爆炸到黑洞》，成為與牛頓并排的偉大科學(xué)家，同時(shí)也用他那堅強的意志力，贏(yíng)得了這場(chǎng)與病魔的斗爭，體現出了他那股頑強的斗志力。

　　看看他，在回想自己，常常因為一些小病小痛，而鬧得大哭大鬧，把家里高的'雞犬不寧，讓本來(lái)就忙的媽媽?zhuān)�忙上加忙，最近，剛剛體檢完，結果一出來(lái)，我就急了，我居然心臟有雜音，我整晚都睡不著(zhù)，在房里大哭，心想：“我會(huì )不會(huì )死？到底有沒(méi)有事？……”滿(mǎn)腦子的問(wèn)題，弄得我頭暈眼花，媽媽拿我沒(méi)招，便說(shuō)：“韌韌，別著(zhù)急，媽媽從小心臟就有雜音，直到上大學(xué)才好，放心，你這肯定是遺傳，”媽媽這句話(huà)，才讓我安靜下來(lái)，。

　　就因為這些小病小痛，我就如此著(zhù)急，如此害怕，甚至還會(huì )胡思亂想，而霍金卻如此鎮定，就算他身上的所有器官都不能動(dòng)，但他還有個(gè)腦子， 他可以用自己的腦子去造福于人，我雖然四肢健全，我的思維與心靈卻沒(méi)有他那么健全，如果換做是我，我想我根本不可能辦到，所以霍金不僅征服了科學(xué)界，也征服了全世界上億人的心靈。

　　因此，我的心靈也被他洗禮了一番，變得更加勇敢起來(lái)，不管什么大風(fēng)大浪，都去勇敢的面對，向更遠的道路堅強的走去。

堅強作文 篇3

　　堅強，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。

　　春日里，春雨是溫柔的，她用她溫潤的手撫摸著(zhù)剛剛冒出頭的小草，滋潤了剛睡醒的萬(wàn)物。但小草總是第一個(gè)離開(kāi)保護它的土壤。它堅定的生長(cháng)，堅定著(zhù)迎接春的腳步。

　　春的.溫柔里，小草學(xué)會(huì )了堅強。

　　酷暑中，夏雨是狂躁的，他是善變的。正因如此，萬(wàn)物都臣服于他。只有荷倔強的挺立在風(fēng)雨中，她用她纖細的莖葉堅定著(zhù)與夏雨對抗。在風(fēng)中，在雨中，荷倔強的頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨，堅定著(zhù)自己的信仰，絕不輕言放棄！

　　夏的狂風(fēng)驟雨中，荷學(xué)會(huì )了堅強。

　　秋日里，肅殺的秋風(fēng)狂嘯著(zhù)寂靜的原野，萬(wàn)物都在她的咆哮下凋零，只有菊傲然綻放，只有它堅定著(zhù)絕不低頭、永不言棄的信念在寒冷、凄涼的秋風(fēng)中默默地與風(fēng)雨做抗爭。

　　秋的蕭索里，菊學(xué)會(huì )了堅強。

　　冬日里，冬的風(fēng)雨是傲慢的。萬(wàn)物在肅殺之際，有那如旭日般紅艷的梅花照亮了一片天，梅，在寒風(fēng)中訴說(shuō)著(zhù)自己的堅毅和不容易。在皚皚的白雪中，一枝獨秀，一抹紅暈在其中暈染開(kāi)來(lái)。

　　冬的傲慢里，梅學(xué)會(huì )了堅強。

　　萬(wàn)物的堅強，都是從風(fēng)雨中學(xué)習到的。我們也不例外。

　　學(xué)會(huì )堅強，當我們遇到機遇時(shí)，我們應該像小草破土一般的勇敢果斷。

　　學(xué)會(huì )堅強，當我們遇到世俗之事時(shí)，我們應該有荷花一般的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好。

　　學(xué)會(huì )堅強，當我們遇到失意時(shí)，我們應該有菊花般敢于斗爭的品質(zhì)。

　　學(xué)會(huì )堅強，當我們遇到困難時(shí)，我們應有梅花般的堅韌，堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要堅強就有可能成功。

　　風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強作文3

　　春天的風(fēng)雨是溫柔的，像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風(fēng)細雨中，沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土里鉆出來(lái)，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。

　　在春天的細風(fēng)細雨中小草學(xué)會(huì )堅強。

　　夏天的風(fēng)雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛(ài)后，臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。只有荷堅強地站立在自己腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。

　　在夏天的.狂風(fēng)暴雨里荷是堅強的。秋天的風(fēng)雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著(zhù)來(lái)年的重生。

　　在秋天的連綿細雨中，秋葉堅強起來(lái)。

　　冬天的風(fēng)雨是冰冷的，殘忍的。只有梅花不畏冬日的嚴寒——雜根于雪地里，生長(cháng)在寒風(fēng)中，它用曲折的枝干展示自己的堅強，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自己的堅強。

　　在冬天凜冽的風(fēng)雪里，梅花堅強的傲然挺立著(zhù)。

　　大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì )堅強。

　　學(xué)會(huì )堅強，讓我們面對機會(huì )時(shí)，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。

　　學(xué)會(huì )堅強，讓我們面對市俗時(shí)，像荷花一樣出淤泥而不染。

　　學(xué)會(huì )堅強，讓我們面對失敗時(shí)，像秋葉一樣從容不迫。

　　學(xué)會(huì )堅強，讓我們面對困難的時(shí)候，像梅花一樣無(wú)所畏懼，勇往直前。

堅強作文 篇4

　　我夢(mèng)想著(zhù)，陪太史公去游歷人間，幫助他把流傳江湖的奇聞軼事化作千年不朽的珠璣之文；也希望著(zhù)，陪貝多芬再奏一曲《命運》，用心將這流淌的詩(shī)篇送給他失聰的雙耳；更加憧憬著(zhù)，和《老人與�！分械纳５蟻喐绯龊２遏~(yú)，在蔚藍的海面揮灑男兒的血性。因為，他雖遭受腐刑，盡管他身有殘疾，就算他被鯊魚(yú)襲擊，但他們都有一個(gè)一生相伴的朋友，它的名字叫堅強。

　　困難與挫折是人生的財富，而與堅強為伴卻是開(kāi)啟財富的鑰匙。前蘇聯(lián)的宇航之父齊奧爾科夫斯基，因少年患猩紅熱病而耳聾，被無(wú)情地趕出學(xué)校，但他沒(méi)有放棄自己，而是堅強地在圖書(shū)館自學(xué)，最終顯示出他驚人的數學(xué)才能；德國詩(shī)人海涅：這個(gè)生活在“被褥墳墓”中的人，下身癱瘓，雙手動(dòng)彈不得，卻以堅強的意志挑戰困難，最終使許多優(yōu)秀詩(shī)篇為世人所吟誦。

　　有堅強為伴，再柔弱的幼苗都能長(cháng)成大樹(shù)。正如《簡(jiǎn)愛(ài)》中的主人公，出身貧寒，地位低下，從小在孤兒院長(cháng)大，長(cháng)大后也只是一名普通的'教師，但她并沒(méi)有屈服于命運給她的安排，勇敢的追求自己的幸福。最后她如愿以?xún)�，人格的光輝至今照亮世人的心房。堅強就像一把無(wú)堅不摧的刻刀，把人生路上一切的障礙都雕琢成絕美的風(fēng)景，風(fēng)雨穿林而過(guò)，這些磨難只會(huì )讓刀鋒更加鋒利，回首向來(lái)蕭瑟處，身后依舊是一片燦爛的陽(yáng)光。

　　人生是一首歌，有堅強為伴，它讓我們的人生充滿(mǎn)激越與豪情。鄧亞萍有堅強為伴，硬是把自己瘦小的身軀送至世界體壇的巔峰，享受王者的榮光。退役后，她又與堅強為伴，硬是把“半路出家”的自己送到劍橋大學(xué)博士帽前，享受成功的喜悅。難道我們只能效仿阮籍“窮途之哭”嗎？不我們不能，我們要與堅強為伴，在人生道路上書(shū)寫(xiě)下絢麗篇章。

　　堅強是石，擦出星星之火；堅強是火，點(diǎn)燃希望之燈；堅強是燈，照亮生命之路；堅強是路，引領(lǐng)成功之門(mén)；堅強的人，不管道路多么坎坷，只要有這個(gè)朋友在身邊，就不會(huì )感到無(wú)助與仿惶絕望，因為它的名字叫堅強。

堅強作文 篇5

　　人說(shuō)：“十八歲是花季，十五歲是雨季，十二歲正是成長(cháng)的季節，而十三歲的我，懂得了堅強！”

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，我已經(jīng)十三歲了，回想以前，我像溫室里的花朵，每天都要澆水，施肥，但現在我已不再那么脆弱了，因為十二歲的我，多了一份堅強。

　　種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽，圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒，荒漠披上了綠洲，富饒代替了貧庸，天塹變成了通途，那都是希望在綻放，堅強在開(kāi)花。

　　原來(lái)小時(shí)候，什么都不懂，但我在這痛與樂(lè )彌漫的過(guò)程中，經(jīng)歷了很多！一個(gè)輕視的白眼，一次考試的失敗……我學(xué)會(huì )了自己哽咽淚水，學(xué)會(huì )了隱藏，學(xué)會(huì )了在眼淚掉下來(lái)的時(shí)候，哈哈大笑，學(xué)會(huì )了堅強！

　　以前，太柔弱，總是在父母的批評后，哇哇大哭，現在，有一種莫名的事物阻擋著(zhù)我，忍住眼淚，不哭！因為，或許真的懂了很多。哦，原來(lái)是我現在懂得了堅強，學(xué)會(huì )了感受。

　　成長(cháng)，是一個(gè)追逐夢(mèng)想的過(guò)程�，F在，我有了自己的夢(mèng)想，有了自己的信念，知道了要拼搏，要努力，要飛翔！知道了失敗與成功的滋味，知道了追逐夢(mèng)想過(guò)程中的酸甜苦辣。在每一次痛苦與哭泣后，又站起來(lái)，重頭開(kāi)始。哦，原來(lái)我是懂得了堅強。

　　在這花蕾一般的青春年華，我可以在那窗口，看見(jiàn)世界美麗的邊角，可以用爽朗的笑細細品嘗堅強的喜悅，可以沐浴陽(yáng)光看著(zhù)湛藍的`天空和轉瞬即逝的飛鳥(niǎo)，驕傲的放聲吶喊我懂得了堅強！

　　經(jīng)歷了很多，也讓我懂得了很多。寶劍鋒從磨嚦出，梅花香自苦寒來(lái)，但是想寶劍更鋒利梅花更香，最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。

　　在花一般充滿(mǎn)馨香的世界，以后真的不會(huì )在有什么雜味和污穢了，因為在有希望的同時(shí)，已經(jīng)經(jīng)歷了很多，一切都過(guò)去了，剩下的是天真善良的堅強，這年秋天，讓我懂得了堅強……

堅強作文 篇6

　　興花開(kāi)，觀(guān)雪載。戰勝自己，堅強起來(lái)，別再等待！

　　——題記

　　蒼松翠柏雪

　　寒風(fēng)中屹立的松柏，面對白雪的種種無(wú)奈，心中藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)陰霾，不知如何面對失敗。寒冬中陽(yáng)光對它的撫愛(ài)，讓它悄悄振作了起來(lái)，面對白雪它不再無(wú)奈，向白雪訴說(shuō)自己的情懷。讓我生長(cháng)，讓我振作！”心中的信念沒(méi)被打敗，面對失敗它站了起來(lái)！它若彷徨 ，它若等待，怎能體會(huì )王者的'豪邁？戰勝自己，堅強起來(lái)，別再等待！

　　小草葉子雨

　　暴雨中小草與葉子相依相偎，互相給予鼓勵與安慰�！皠e泄氣，不氣餒，雨后陽(yáng)光最美！”它走了，被雨水無(wú)情地沖走，它哭了，為與水的無(wú)情而流淚。面對朋友的逝去它無(wú)能為力，瀕臨崩潰。但它想起了那句話(huà)：別泄氣，不氣餒，雨后陽(yáng)光最美。伸出雙手抓住大地，堅信會(huì )替它看到陽(yáng)光的明媚。烏云被撕開(kāi)，寂寞也不再徘徊，彩虹顯得很妖媚。它若彷徨，它若等待，怎能體會(huì )王者的豪邁？戰勝自己，堅強起來(lái)，別再等待！

　　百合野草雜

　　看那漫山的馨香，百合的開(kāi)放。面對野草它的心一直發(fā)燙。想放棄，先悲傷，漫山遍野的花又何妨？為了證實(shí)自己的榮光，與野草都堅強，堅信自己定會(huì )開(kāi)放，讓山谷發(fā)散馨香。它若彷徨，它若等待，怎能體會(huì )王者的豪邁？戰勝自己，堅強起來(lái)，別再等待！

　　后記：

　　興花開(kāi)，觀(guān)雪載。戰勝了自己，堅強了起來(lái)，永不等待，大聲感慨！

堅強作文 篇7

　　今天，又一次在網(wǎng)上看見(jiàn)有關(guān)地震的圖片和消息，又一次淚滿(mǎn)面。

　　災難啊，你為什么這么無(wú)情，看看被你奪去生命的一張張充滿(mǎn)稚氣的小臉，一只只失去血色的手吧，你于心何忍？天堂呀，你有多好呢，為什么要邀請這么多的人��？

　　我在默默地流著(zhù)淚，為失去孩子的父母，為失去父母的孩子，為救援而失去生命的官兵，為地震帶來(lái)的'一切一切惡劣后果……

　　再悲傷的語(yǔ)言，也難以描述災后的悲慘，再生動(dòng)的語(yǔ)言，也不能表達救災時(shí)感人至深的畫(huà)面……五千年的中華，在這一刻，悲痛流涕，然而，他并沒(méi)有一蹶不振�？�，古老的中華民族在這一刻選擇了堅強，看億萬(wàn)萬(wàn)中華兒女手牽手，心連心，面對災難，他們共同譜寫(xiě)了一首不朽的詩(shī)篇！

　　中國加油！汶川加油！

堅強作文 篇8

　　上周五，我們正在上語(yǔ)文課時(shí)，五（6）班的一個(gè)男同學(xué)走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“五（3）班的去乒乓球館打針！”頓時(shí)，班里“人心大亂”，大家異口同聲的說(shuō)：“天哪！死期這么快就到了？”“好可怕��！”李老師對我們說(shuō)：“大家到門(mén)口去排隊。由于，我害怕自己因疼痛過(guò)度而暈倒，所以我帶了一本書(shū)，準備打針的時(shí)候看，讓求知欲戰勝恐懼感。

　　我們很快在門(mén)口拍好了隊，由于大家都有點(diǎn)懼怕打針，所以前去打針的隊伍懶懶散散的'。而有個(gè)別的男同學(xué)想逞英雄，他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。

　　到了乒乓球館，老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了：為什么��？好倒霉！而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸：好險��！我實(shí)在是太幸運了！

　　十分鐘以后，排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙的問(wèn)他們：“打針疼不疼��？”他們笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)兒也不痛，就像蚊子叮了一下似的。

　　光陰如箭，時(shí)間過(guò)的飛快。一眨眼的時(shí)間就輪到我打針了。護士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當護士準備給我打針時(shí)，我抓起我的手臂就咬了起來(lái)，希望能減輕一點(diǎn)疼痛。腦子里不停地回想著(zhù)地震時(shí)的“豬堅強”，一只豬在廢墟里被埋了３６天，還堅強地活著(zhù)。而我面對小小的打針，還沒(méi)有勇氣實(shí)在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了過(guò)去。

　　護士阿姨對我說(shuō)：“針已經(jīng)打完了，你可以走了�！蔽毅读艘幌抡f(shuō)：“��？我沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)��！”

　　通過(guò)這次打針，我學(xué)會(huì )了堅強!

堅強作文 篇9

　　人生是一條長(cháng)河，漫漫而長(cháng)遠，總有一些人給你溫暖，給你陪伴，讓你念念不忘。想到常常愛(ài)哭的我，我真想堅強。

　　小時(shí)候的我很愛(ài)哭，只要一委屈就會(huì )哭。但是我有一位非常愛(ài)我的人，每次在我孤單彷徨、傷心無(wú)助的時(shí)候，她總是會(huì )出現，給我溫暖，給予我陪伴，她就是我的媽媽。

　　記得是在我五歲的時(shí)候，那天，外面的風(fēng)刮的很大，似乎還下著(zhù)蒙蒙的細雨，我躺在床上，看著(zhù)外面朦朦朧朧的樹(shù)，很想出去看看。于是我便穿好衣服跑了出去，我在外面跑來(lái)跑去，風(fēng)很大，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，但是我還是沒(méi)有回家，還在外面玩。就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)一條黑色的大狗，我頓時(shí)嚇得不敢說(shuō)話(huà)，我慢慢的往后退，卻不料碰到了一個(gè)石頭，小小的我一下子就摔倒了，看著(zhù)黑色的大狗朝我慢慢的走過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，忍不住哭了起來(lái)，哭聲越來(lái)越大……

　　這時(shí)，我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，是媽媽來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛，驚恐的看著(zhù)媽媽?zhuān)�心想：我自己偷偷跑出�?lái)，媽媽會(huì )不會(huì )打我��！來(lái)不及我思考，媽媽就已經(jīng)緊緊地抱起我回家……

　　我坐在床上，媽媽站在地上，大聲的問(wèn)我：“為什么跑出去了？你知不知道外面風(fēng)刮的這么大！感冒了怎么辦？”我已經(jīng)嚇得不敢說(shuō)話(huà)了，只是一直的哭，沒(méi)有聲音的`哭。媽媽看著(zhù)我，無(wú)奈的道了一聲：“唉！”她從兜里面拿出一顆糖，對我說(shuō)：“你不能一遇到困難就哭，知道嗎？現在你有爸爸媽媽?zhuān)�還有其他人陪著(zhù)你，以后你走上社會(huì )，還有比這更苦更難的考驗等著(zhù)你，眼淚可能會(huì )解決一時(shí)的困難，以后你只能靠自己的努力與智慧去克服�！�

　　現在我上了初中，沒(méi)有了媽媽時(shí)時(shí)的關(guān)心與呵護，但是她給我的，教給我的都銘記在我的心中，一直一直，永遠永遠的銘記在我的心中！如今我真想堅強。

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