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(精華)成功的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成功的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
如果把人生的道路當做一列火車(chē)，那么火車(chē)的終點(diǎn)就是成功，而在這個(gè)過(guò)程中，挫折會(huì )是一道必不可少的風(fēng)景。挫折鑄就成功。
曾經(jīng)海倫的老師安尼薩利文教導海倫：“生活不會(huì )因為你的殘疾而拋棄你，而恰恰相反，生活是希望你在挫折中再到出口，而那個(gè)出口便是你的.成功之路�！辈诲e，生活不會(huì )拋棄任何人，而挫折確是在生活中無(wú)法避免的，但你克服了挫折后，就會(huì )使你變得更加堅強，就會(huì )使你在通往成功的路中更進(jìn)一步。
美國作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子，他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴等動(dòng)物，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰都上了戰場(chǎng)，第一次世界大戰時(shí)，19歲的他見(jiàn)一名意大利士兵受傷，便冒著(zhù)奧軍的炮火上前搶救，結果自己被炸傷了腿，但他仍背著(zhù)傷員頑強前進(jìn)。突然間，炮火停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)，下令放他回去。作為作家的海明威，他下定決心，奮力拼搏，寫(xiě)下一部小說(shuō)《老人與�！�，在1954年獲得了諾貝爾獎。他在《老人與�！愤@部小說(shuō)中，寫(xiě)下了一句響當當的名言：“人是不能被打敗的，你可以把他消滅，但不能打敗他�！币舱呛Ｃ魍诶щy面前不低頭，從來(lái)也不認輸，才造就了他的今天。其實(shí)，人生有多大的挫折將會(huì )有多大的成功。
中國臺球選手丁俊暉在斯諾克臺球公開(kāi)賽上一舉奪得冠軍，劉翔在百米跨欄中奪得冠軍，李娜在網(wǎng)球項目中奪得冠軍，中國女排歷經(jīng)12年努力最終奪得冠軍頭銜。其實(shí)，在這榮耀背后，他們經(jīng)歷了多少傷痛，付出多少汗水，誰(shuí)能知道？但是從這些運動(dòng)員身上不難看出‘付出的越多，收獲的就越多，挫折并沒(méi)有把他們打敗，而他們卻在挫折中走向輝煌’。
成功背后的挫折有多少？人生中有多少挫折？你會(huì )經(jīng)歷多少？這都是一個(gè)未知數，但我們知道的是，成功后的喜悅也不知道用多少淚水注成，只有挫折才會(huì )使人沖向成功。
成功的作文 篇2
在我們慣有的思維中總是以為生活的繼續會(huì )讓我們擁有更多的收獲，所以對于放棄我們根本不加考慮。卻對永不放棄情有獨鐘，把不輕易放棄作為人生的固定的哲學(xué)，因此，有很多人在面臨抉擇的時(shí)候總是舍不得放棄，結果賠了夫人又折兵。一位非常相信佛陀的人走到了懸崖時(shí)不小心腳下一滑，從高處跌入深谷，幸好抓住了一根樹(shù)枝。他非常緊張地求佛陀救自己，結果佛陀真的出現了。佛陀讓這個(gè)人放下手中的樹(shù)枝，可是那個(gè)人卻不肯放下，繼續把樹(shù)枝抓得緊緊的。佛陀搖了搖頭說(shuō)：“你自己不放手，誰(shuí)也救不了你！”
我們面對復雜的人生不能僅僅掌握一套哲學(xué)，以為只要懂得了一個(gè)道理便可以暢通無(wú)阻。其實(shí)取得往往只要心理坦然，而放棄則需要巨大的勇氣。想要駕御好生命之舟，我們面臨的是一個(gè)永恒的主題：那就是學(xué)會(huì )放棄。一個(gè)拾貝殼的小女孩剛到沙灘便撿了兩手貝殼，媽媽就對女兒說(shuō)：“先放下手中的，等會(huì )你才能撿到更美的貝殼�！毙∨⒌哪赣H想以此來(lái)告訴她：隨著(zhù)成長(cháng)的腳步她要舍棄更多，不管她愿不愿意。
如果只懂得抓住不放，甚至貪得無(wú)厭，那么，面對燈紅酒綠的花花世界，那么多的誘惑如何去抗拒？當一個(gè)比你原來(lái)的更完美的人出現時(shí)，當更令你癡迷的物品出現時(shí)，如果不加考慮地接受的話(huà)，那么就會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的壓力和難以擺脫的痛苦，甚至毀滅自己。不是有些人因為貪得無(wú)厭，家里紅旗不倒，外面彩旗飄飄，最終落得妻離子散人財兩空嗎？
智者說(shuō)：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！比绻环智迨欠�，只認為人就應該永不放棄，那么，到頭來(lái)承擔后果的只能是自己。人類(lèi)就是因為一種不愿舍棄的心理才導致了生命更沉重的負荷。人總是邊走邊喊：“累啊，累��！”可是舍不得放下壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)的肩頭的重擔，以為這樣走到盡頭會(huì )是收獲，去不知中途有人因為承載不了負荷而被壓倒，再也起不來(lái)了。
在印度洋的大海嘯中發(fā)生了一個(gè)感人的故事。一位年輕的媽媽在萬(wàn)分緊急的情況下為了救三歲的兒子忍痛放棄了五歲的大兒子。否則，母子三人無(wú)生還的可能。救了小兒子之后沒(méi)想到奇跡發(fā)生了，大兒子竟然也得以生還。在人生的抉擇中很多時(shí)候不是由得人的，放棄的藝術(shù)是我們的必修課。我以前總是喜歡保留一些廢品舍不得扔掉，到后來(lái)才發(fā)現那些物品不但一文不值，放在新的物品旁邊還起了腐化作用，使有價(jià)值的東西也浪費了。人的情感總是希望有所得，以為擁有越多就會(huì )越快樂(lè )，迫使我們沿著(zhù)追尋收獲的路走下去。當我們受了很多苦時(shí)發(fā)現：我們的無(wú)聊和困惑、痛苦和失落、壓抑和無(wú)奈，無(wú)不和我們太渴望擁有有更多有關(guān)。因為不懂放棄或過(guò)分的執著(zhù)，讓我們迷失了方向。
人的生命的.確是薄如蟬翼的，有人說(shuō)過(guò)“命若懸絲”，非常脆弱，我們都不知道我們的命會(huì )撞在哪一條軌道上，為何不學(xué)會(huì )放下沉重的十字架呢？在沙漠上馱著(zhù)金子走不動(dòng)的旅人為何不肯卸下金子，輕松尋找維持生命的水源呢？如果為了金子渴死在沙漠里，再多的金子又怎能和寶貴的生命比較？所以，放棄何嘗不是一種明智之舉何嘗不是一種收獲呢？
把握時(shí)機，保持清醒的頭腦就要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄。古人云：“塞翁失馬，焉知非�！�，放棄是一種量力而行的睿智和遠見(jiàn)，是顧全大局的果敢和膽識。面對認識，我們是自己唯一的導演，只有學(xué)會(huì )選擇和懂得放棄才能徹悟人生，才能擁有海闊天空的人生境界。
成功的作文 篇3
李嘉誠說(shuō)：“明天是世上增值最快的一塊土地，因為它充滿(mǎn)了希望�！�
馬化騰也說(shuō)過(guò)：“在中國的土地上，每一天都誕生著(zhù)商業(yè)奇跡，但我相信所有的奇跡背后，都離不開(kāi)堅忍、專(zhuān)注和夢(mèng)想�！�
李嘉誠憑著(zhù)在苦難中學(xué)到的東西和他的努力，謹慎，追求卓越的精神，使自己的公司慢慢發(fā)展為一個(gè)跨國大企業(yè)。艱辛的經(jīng)歷，讓他結識了很多朋友，學(xué)會(huì )了各種各樣的社會(huì )知識，為他日后事業(yè)的發(fā)展，打下了良好的基礎。他表示，苦難的生活，是他人生的最好財富。正如翟英東也曾說(shuō)：“一個(gè)人要干成一番事業(yè)，其中放開(kāi)眼界，抓緊時(shí)機，百折不撓艱苦創(chuàng )業(yè)占95%的.因素�！彼麄兊某晒�，證明了一個(gè)能成就大事、成為大器的人不惟有超世之才，最重要的是有堅韌不拔之志。
我想“專(zhuān)注”一詞，一是專(zhuān)注于發(fā)展實(shí)力，二是專(zhuān)注于建設品牌。最記憶深刻的是宗慶后的一句話(huà)“做光明正大的中國人，為中國人創(chuàng )造財富�！痹谒难劾�，他要堅持的是要把哇哈哈做成世界一流的大品牌，真正的民族品牌。讓更多人因為娃哈哈的存在而生活無(wú)憂(yōu)，這樣才是大善，這種大善，在陳光標的身上尤有體現，他一路慈善一路歌，更帶出了自己企業(yè)的一路金光。這些是最富有價(jià)值的投資�！靶賾{智，大勝靠德”一個(gè)能夠把事業(yè)與中國夢(mèng)和社會(huì )緊密相連的人，是不會(huì )失敗的。
而關(guān)于人脈，首先應該如董明珠所說(shuō)“競爭中沒(méi)有誰(shuí)打倒誰(shuí)，只有自己才會(huì )打倒自己”一個(gè)班級，一個(gè)集體，一個(gè)團隊的成長(cháng)，就是要發(fā)展任正非所說(shuō)“狼的特性”：敏銳的嗅覺(jué)，不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神，群體奮斗的意識。第三點(diǎn)尤為重要，“經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是經(jīng)營(yíng)人心”經(jīng)營(yíng)人生也是在經(jīng)營(yíng)人心。只有會(huì )形成核心競爭力的團隊才能創(chuàng )造最大的價(jià)值，只有會(huì )利用人的人才會(huì )有所成就。
李彥宏說(shuō)，成功者一定是用自己的夢(mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。一個(gè)夢(mèng)想的“信徒”會(huì )力求做事簡(jiǎn)單，只有單純的信念，沒(méi)有繁雜的在乎。馬云更告訴我一個(gè)堅守夢(mèng)想的人，懂得一次次永不言棄，抓住人生的契機，無(wú)所畏懼。一個(gè)擁有夢(mèng)想的人需要勇氣，更要不斷在成功中培養前瞻力和執行力，這才是王者。
我從現在開(kāi)始開(kāi)邊自己，我努力走向他們的每一步，世界都因我而不同。
成功的作文 篇4
生活是多姿多彩的，同時(shí)也是酸甜苦辣咸味俱全的，在我的生活中， 有一種滋味令我至今難忘，那就是成功的滋味。
有一次，上實(shí)驗課，老師笑咪咪地對我們說(shuō)：“今天我們就來(lái)做個(gè)小燈泡�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們馬上把工具拿出來(lái)，就在那里專(zhuān)心地做了起來(lái)，我也不例外。瞧！同學(xué)們很認真地在做實(shí)驗，連平常馬虎的同學(xué)也一絲不茍地在做。做著(zhù)，做著(zhù)，我遇到了一點(diǎn)兒困難，那就是我把小燈泡連接好了，裝上電池，可它就是不亮起來(lái)。這小燈泡就像和我作對似的，一點(diǎn)都不聽(tīng)我使喚。我埋頭苦想了好久，就是想不出哪里裝錯了。我正想放棄時(shí)，又想如果放棄了就會(huì )被老師批評，我想了很久，最后還是決定做了。我壯著(zhù)膽去問(wèn)老師，我生怕老師會(huì )罵我，可我想錯了，老師和藹地對我說(shuō)：“你看，這里的電路你把它連錯了……”聽(tīng)了老師這語(yǔ)重心長(cháng)的`一番話(huà)后，我頓時(shí)恍然大悟，心里也輕松了下來(lái)，我把丟失的信心又拾回來(lái)了。在我的努力下，那小燈泡又“起死回生”了。
人生有許多次成功和許多次失敗，今天我終于體會(huì )到了成功的滋味是多么美好。
成功的作文 篇5
人不可沒(méi)有理想，正如周說(shuō)的那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”所以人要有遠大的志向絕不能像井底之蛙一樣只開(kāi)眼前的天空，要想天鵝一樣飛上藍天。正如陳涉所說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志哉!”所以我說(shuō)理想就是要有遠大的志向。
理想是石，激出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引你走向黎明。這是一首為理想所作的.贊歌，理想是多么的重要啊!如果沒(méi)有了理想，那么我們將進(jìn)入一片灰暗的世界;反之，我們則又跨入一片五彩繽紛的美好的理想社會(huì )，我們將走進(jìn)理想的長(cháng)河之中。
普列姆昌德說(shuō)過(guò)：“我們的理想應該是高尚的。我們不能登上理想的頂峰，但是我們可以爬到半上腰，這總比呆在平地上好得多�！笔前�，如果一個(gè)人呆在平地上走那么就是碌碌無(wú)為：如果你敢于攀登理想的頂峰，即使是在半山腰也可以闖出一片屬于你的新天地。
“走得慢的人，只要他沒(méi)有喪失目標，也比那些漫無(wú)目的的徘徊的人走得快�！边@是萊辛所說(shuō)的，這句話(huà)說(shuō)明了只要人不喪失理想不喪失前進(jìn)的方向即使很慢很慢終有一天他會(huì )實(shí)現自己的理想。
我們要腳踏實(shí)地地走向理想的山頂，我們寧走十步遠不走一步險。
俗話(huà)說(shuō)得好“浪再高也在船底：山再高也在腳底�！笔郎蠜](méi)有過(guò)不去的坎兒，世上沒(méi)有過(guò)不去的理想：只要你努力沒(méi)有什么事情辦不到!
成功的作文 篇6
托爾斯泰曾說(shuō)：“責任心像一個(gè)人的錦囊，佩“戴它，才能趨向成功�！钡拇_，有責任心，才能使人成功。
曾經(jīng)，在一個(gè)農家里，生活著(zhù)一只豬和一匹馬。每晚，豬總是舒服的躺在草垛上睡覺(jué)，而馬卻總是站著(zhù)睡，終于有一天，豬忍不住問(wèn)馬說(shuō)：“你每天這樣睡難道不累么？”馬說(shuō)：“我的責任是戰斗，即使是睡覺(jué)時(shí)，我也要履行自己的責任�！弊罱K，馬成為一匹赫赫有名的戰馬，而豬卻只在那個(gè)農家度過(guò)自己的一生。
馬最終能成功，是因為他心中有責任感，他對自己的工作負責任，所以才能成為一匹有名的戰馬，才能取得成功！
動(dòng)物都這樣有責任心，何況人呢？
在沈陽(yáng)一所中學(xué)的課堂上，老師問(wèn)大家自己的理想，大家各自發(fā)表了意見(jiàn)，最后，一個(gè)名叫周恩來(lái)的孩子站起來(lái)說(shuō)：“我的理想是為中華之崛起而讀書(shū)！”到后來(lái)，周恩來(lái)真的成為了國家總理，領(lǐng)導炎黃子孫來(lái)振興中華！
周恩來(lái)從小就把崛起中華的'重任擔在自己肩上，他有了這份責任心，才能在成年之后真的取得了成功。如果他沒(méi)立下這樣偉大的志向，沒(méi)有把振興中華視為己任，那他怎么可能會(huì )成功？怎么會(huì )實(shí)現自己的理想呢？！可見(jiàn)，責任心使人成功。
唐代有房玄齡、杜如晦；宋代有包拯、岳飛；明代有鄭和、鄭成功……他們全都是有責任心的人，責任心使他們成功，責任心使他們名垂千古！
讓我們從現在開(kāi)始培養責任心，讓自己可以在今后的生活里取得成功！
成功的作文 篇7
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹將其無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)歷過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的.打磨，才能熠熠生輝；成功的人，必是經(jīng)歷了無(wú)數次的挫折，才能使他們走上輝煌。
古人云：‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？’唐代詩(shī)人李白，他曾生活在皇宮中，過(guò)著(zhù)貴妃研墨、力士脫靴的生活�？珊镁安婚L(cháng)，盡管他在為皇帝做事，可是皇上依然聽(tīng)從了宦官的讒言，遭到了貶官�？伤](méi)有因此而氣餒。他一生中也遭受了無(wú)數次挫折，可他依然寫(xiě)出了“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情。最終成為了一位浪漫主義詩(shī)人。如果他沒(méi)有遭到貶官，受盡磨難，就不可能有現在的成就。
德國音樂(lè )家貝多芬，他一生受盡了磨難，可他依然寫(xiě)出了《英雄交響曲》和《命運交響曲》。他年輕時(shí)，雙耳失聰，但他并沒(méi)有因此而悲傷。他依然創(chuàng )造出了“奏鳴—交響”的音樂(lè )結構模式。他雖然一生坎坷，但是依然被人們稱(chēng)為“樂(lè )壇雄獅”。如果他當時(shí)沒(méi)有耳聾，那么他也不可能會(huì )有如此大的成就。所以，挫折是成功的一道助跑線(xiàn)。
張海迪從小身體就有殘疾，這使她不得不在中學(xué)的時(shí)候就輟學(xué)在家。但是她非常熱愛(ài)學(xué)習，勇敢堅強，堅持自學(xué)。她自學(xué)時(shí)，精通多國語(yǔ)言，創(chuàng )作了幾百萬(wàn)字的英語(yǔ)長(cháng)篇小說(shuō)，她被稱(chēng)為“中國當代的保爾”。她經(jīng)歷了許多挫折成為了名人，所以，挫折助你成功。
雄鷹能伸展雙翅，翱翔藍天，因為它經(jīng)歷了落入山谷的挫折；河蚌能煉就珍珠，閃耀光芒，因為它經(jīng)歷了吞吐巨浪的挫折；成功人士能走向成功，熠熠生輝，因為他們經(jīng)歷了失敗的挫折�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，讓我們以起來(lái)接受風(fēng)雨的洗禮，來(lái)助我們走上輝煌的道路吧！
成功的作文 篇8
記得，在我一年級的時(shí)候，第一次語(yǔ)文考試，當老師公布成績(jì)的時(shí)候，教室里非常安靜，靜的連根針掉在地上的聲音，都聽(tīng)的見(jiàn)。當老師念了好多同學(xué)，還沒(méi)到我的時(shí)候，我十分著(zhù)急，心里想：會(huì )不會(huì )我考的很低呢?會(huì )不會(huì )我是最差的呢?當我在想的時(shí)候，老師突然間念到了我的名字，我心中一愣，聽(tīng)到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興，一下子成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，大家用佩服的眼光看著(zhù)我。當我回家的'時(shí)候，我走得非�？�，迫不及待的要把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)贿M(jìn)家門(mén)，就把消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，就進(jìn)屋玩了。第二次考試過(guò)后，老師在公布成績(jì)的時(shí)候我滿(mǎn)信心的聽(tīng)著(zhù)，念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子，我一拿卷子，原來(lái)全是馬虎了。
回到家媽媽說(shuō)：“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過(guò)錯吧”!我回到屋里，一遍又一遍的反思著(zhù)我的過(guò)錯，開(kāi)始認真學(xué)習了。第三次成績(jì)公布時(shí)，念到我的名字我是100分。心想：努力沒(méi)有白費，我會(huì )繼續努力地�；氐郊視r(shí)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“繼續努力吧”!我說(shuō)：“媽媽我一定會(huì )的”。從這件事里我知道了，無(wú)論你有多么大的成功都不要驕傲。
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