堅強的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的堅強的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文 篇1

　　有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛生時(shí)，我發(fā)現了一顆小草，它是在磚縫里長(cháng)著(zhù)的，我準備用剪刀把它剪斷，可老師說(shuō)：“必須把它的根也一起拔出來(lái)，不然他還會(huì )長(cháng)出來(lái)的�！薄耙活w普通的小草竟然有這么強的生命力呀！”

　　從那以后，我就開(kāi)始非常仔細的觀(guān)察小草，我發(fā)現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(cháng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的營(yíng)養，也不需要水的滋潤，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強��！

　　小草對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的`名字，但它蘊含著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，。它的生命力強，能夠很快的適應一些惡劣的天氣……

　　有人說(shuō)：“小草就用來(lái)襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣�(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà)，但是，我認為他們說(shuō)錯了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(cháng)，而小草那，只要有土的地方都可以�；▋汉芷�亮，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長(cháng)。這些鮮明的對比，還不能說(shuō)些什么嗎？我并不是說(shuō)小草一定就是最好的，但我堅定地說(shuō)，小草一定不是最差的。

　　它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì )牢記做任何事情都要堅持到最后，只要堅持，才會(huì )有勝利。

堅強的作文 篇2

　　每天早上，早操以前， 我們都要在操場(chǎng)跑道中間的草坪上來(lái)回跑步，來(lái)增強我們的體質(zhì)， 只到音樂(lè )結束， 才開(kāi)始做操。

　　今天，我們還是像平時(shí)一樣跑步， 不過(guò)，今天的陽(yáng)光格外燦爛， 感覺(jué)不到那么冷了。突然， 跑步的隊伍一下子就亂了，我回過(guò)頭一看， 原來(lái)是我的好朋友方夢(mèng)雨不小心摔倒了，只見(jiàn)她坐在草地上，痛苦地捏著(zhù)自己的腳，我和毛詩(shī)敏趕忙上前去把方夢(mèng)雨扶起來(lái)， 并扶著(zhù)她一起慢慢地跑著(zhù)。

　　姜老師這時(shí)看見(jiàn)了我們，便說(shuō)：“腳疼就不要再跑了，你們勉強扶她跑， 這樣會(huì )加重她腳下的傷勢的�！贝藭r(shí)方夢(mèng)雨便掙脫了我倆的手， 我以為她要去草地上去休息，沒(méi)想到她徑直向隊伍的`方向一瘸一拐地跑去， 我問(wèn)她行不行， 她咬咬牙說(shuō)：“還能堅持�！蔽铱吹剿�艱難地跑著(zhù)， 臉上露出痛苦的表情， 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的，我看著(zhù)她的身影， 我的心里也被刺了一樣， 同時(shí)心里也有一種感動(dòng)， 盡管方夢(mèng)雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生，只是一個(gè)成績(jì)排在二十幾名的小女孩， 但她的堅持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習。

　　音樂(lè )終于結束了， 我們跑步也結束了， 做完操回到教室后，我看到方夢(mèng)雨的腳都腫起來(lái)了， 我希望她的腳能盡快好起來(lái)， 不要影響到明天的晨跑呀。

堅強的作文 篇3

　　在生活中，咱們看到草兒雖鋪滿(mǎn)大地，卻矮小不已，任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘;而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強自立，讓人由生敬佩。

　　樹(shù)在風(fēng)吹日曬中，不能掌握雨水的降臨，一些樹(shù)因枯竭而死，而另一些樹(shù)卻能繁茂的生存著(zhù)，不怕風(fēng)吹雨打，只因它們找到了生命之源——水，也練就了堅強的意志。而這些樹(shù)才是百年之材，才是一群“堅強”的樹(shù)!

　　咱們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅強的.“樹(shù)”，立足于社會(huì )就要有一身硬本領(lǐng)，堅強的意志，不怕挫折風(fēng)暴的人!

　　有兩個(gè)人，一個(gè)名叫探索，另一個(gè)名叫閑游。兩人都是同出名門(mén)，走進(jìn)了社會(huì )。探索這個(gè)人勇于探索新發(fā)現，自己辦了一間研究室;而閑游卻隨隨便便進(jìn)了一家公司，當起了職員。探索努力鉆研，爭創(chuàng )自己的特色，獲取新的體會(huì )與知識;閑游卻不思進(jìn)取，不學(xué)無(wú)術(shù)，就這樣沒(méi)事兒瞎晃蕩。就這樣過(guò)了十年，兩位二十幾歲的小伙兒現在已是兩位三十幾歲的攜妻帶子的男人了。而此時(shí)，探索由于自己的發(fā)現而一舉出名，成為一家集團的副董事;閑游呢?他窮困潦倒，整天賭博，靠著(zhù)妻子微薄的工資過(guò)日子。

　　兩種截然不同的遭遇，造成了兩種不同的命運。探索不斷追求新知識，充實(shí)自我;閑游卻認為自己靠天命就能夠吃飽穿暖。他們倆就如同兩棵樹(shù)，一棵樹(shù)仍屹立在風(fēng)雨中，另一棵樹(shù)卻已倒在了地上。

　　一棵樹(shù)也需要不斷探索的“求知欲”，一身硬本領(lǐng)和堅忍不拔的意志支持，它們所創(chuàng )造的輝煌就是成為百年大樹(shù)。

　　咱們也應做大樹(shù)，一棵堅強的“樹(shù)”，自強自主自立，永立于風(fēng)雨中，不怕風(fēng)吹雨打，做一棵百年之材的大樹(shù)!

堅強的作文 篇4

　　螞蟻是我們隨處可見(jiàn)的昆蟲(chóng)，它的身子分為三節，每節長(cháng)著(zhù)兩條腿，一對觸角。

　　有一天，我閑著(zhù)無(wú)聊，就在院子里，仔細地看著(zhù)它們忙忙碌碌。這時(shí)，走來(lái)一只螞蟻，它黑不溜秋的，挺討厭的，我就想把它踩扁，踩了一腳，只看它抖動(dòng)著(zhù)觸角，六條腿在亂動(dòng)者，我感到它在掙扎這挽救自己的生命，我想：這只小螞蟻還很倔。

　　于是我補了一腳，它還在生死邊緣掙扎，我不由得升起憐憫之心，我蹲在它旁邊，直直地盯著(zhù)這個(gè)可憐的小家伙兒，許久，我陷入了沉思：螞蟻是渴望生命的，哪怕有一絲活下去的機會(huì )也要抓住，這不跟人們的.事業(yè)有所聯(lián)系嗎？一家公司倒閉，可以抓住一線(xiàn)希望東山再起，可螞蟻的生命又不如事業(yè)，事業(yè)失敗了可以再來(lái)，生命去了，那就是一去不復返了。

　　學(xué)學(xué)螞蟻吧，看中生命吧，向生物的堅強、看中生命的精神來(lái)彌補我們人類(lèi)的不足吧。

堅強的作文 篇5

　　有一天，我和同學(xué)在學(xué)校打掃衛生時(shí)，我發(fā)現了一顆小草，它是在磚縫里長(cháng)著(zhù)的，我準備用剪刀把它剪斷，可老師說(shuō)：“必須把它的根也一起拔出來(lái)，不然他還會(huì )長(cháng)出來(lái)的”“一顆普通的小草竟然有這么強的生命力呀！”我驚訝的說(shuō)

　　從那以后，我就開(kāi)始非常仔細的觀(guān)察小草，我發(fā)現了一些不可思議的事情。小草的種子不管在那里都能生長(cháng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土就可以，不需要肥料的營(yíng)養，也不需要水的滋潤，不管多么惡劣的環(huán)境都能適應，刮風(fēng)、下雨、下雪……小草的生命力是多么強��！

　　小草對大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常普通的名字，但它蘊含著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn)，它的`生命力強，能夠很快的適應一些惡劣的天氣……

　　有人說(shuō)：“小草就用來(lái)襯托花就足夠了，管它那么多干什么�！蔽衣�(tīng)到過(guò)很多這樣的話(huà)，但是，我認為他們說(shuō)錯了，花兒必須要一個(gè)良好的環(huán)境才能生長(cháng)，而小草那，只要有土的地方都可以�；▋汉芷�亮，但生命力很弱，小草就不一樣了，不管多么惡劣的天氣都能生長(cháng)。這些鮮明的對比，還不能說(shuō)些什么嗎？我并不是說(shuō)小草一定就是最好的，但我堅定地說(shuō)，小草一定不是最差的。

　　它的精神給了我很大的啟發(fā)，我一定會(huì )牢記做任何事情都要堅持到最后，只要堅持，才會(huì )有勝利。

堅強的作文 篇6

　　我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機勃勃。迎著(zhù)漫天飛舞的雪芍花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數九隆冬，天凍天寒，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。

　　梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿蒼古而清秀。那花白里透紅，花瓣潤滑透時(shí)，像琥珀或碧玉雕成有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。

　　梅花有的艷如朝霞，有的白如似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)有早也有晚，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。梅花的花苞鮮嫩可愛(ài)。有的'梅花剛剛開(kāi)放就有小蜜蜂鉆進(jìn)去了，有的早已凋謝了。

　　別的花都是春暖才開(kāi)花，它卻不一樣，愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。我還記得毛澤東爺爺寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)叫“卜算子.詠梅”這首詩(shī)就是寫(xiě)的梅花。

　　梅花以它的高潔，堅強，謙虛的品格，給人們立志奮發(fā)的鼓勵。

　　梅花就是建筑工人們，他們無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論亂風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地冷，他們都在自己的工作崗位上認真的工作著(zhù)。

　　我們要我們要學(xué)習梅花，我們要做一個(gè)像梅花一樣的人!

堅強的作文 篇7

　　不要拒絕命運中的那些“沙�！�，因為，生命的光芒來(lái)自于苦難，就像璀璨的珍珠，就是苦難的沙粒長(cháng)成的。在一個(gè)寒冷的冬季，一棵大叔樹(shù)孤獨地站在那里。幾個(gè)年輕人打獵經(jīng)過(guò)這里。因為需要取暖御寒，他們把這棵強壯的樹(shù)鋸斷，只剩下了數樁。盡管是這樣，它還是為凄涼的大山添加了不少生氣。大雪紛紛地落在樹(shù)墩上，風(fēng)狠狠地吹著(zhù)它。堅強的樹(shù)墩并沒(méi)有害怕，它還是傲然地挺立在山上。陣陣寒風(fēng)吹得它直打哆嗦，起了滿(mǎn)身的雞皮疙瘩。他想：我一定不能退縮！這點(diǎn)風(fēng)、雪只是些“沙�！�。我只要熬過(guò)了困難，就能戰勝它了。我決不能向它低頭我要用力量和毅力去打敗它。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷怎能見(jiàn)彩虹？樹(shù)墩站在那里，就像一位守衛這座山的衛士，精神飽滿(mǎn)。任憑風(fēng)吹雨打，它為了自己的生活而奮斗著(zhù)。因為它堅信著(zhù)，明年春天自己又會(huì )重新生長(cháng)。

　　到了春天，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇。天氣變暖和了，沒(méi)有了冬天的寒冷。山上的那個(gè)樹(shù)墩，抽出了新的枝葉，長(cháng)成了一棵茂盛的大樹(shù)。

　　夏天，它用自己的枝葉遮檔了強烈的.陽(yáng)光，為樹(shù)陰下的人送去了涼爽，讓他們感到無(wú)比的愜意。當人們夸獎它時(shí)，它高興地笑了。因為，風(fēng)、雪的磨礪讓自己更為絢麗。

　　脆弱的生命，因為堅強而變得更加挺立！

堅強的作文 篇8

　　在我家小區，有一塊隱蔽的大草坪。那里長(cháng)滿(mǎn)了大樹(shù)，把大草坪的大半片都遮住了。平時(shí)我都一眼帶過(guò)，才不去注意它呢！有一次獨個(gè)兒散步，起了好奇心，一頭鉆進(jìn)了大草坪。

　　大草坪里都是橫七豎八的枯枝，時(shí)而冒出幾簇小野花，其它只剩遮天蔽日的大樹(shù)了。我正垂頭喪氣地準備返回，無(wú)意間瞥見(jiàn)了那幾枝豎起的野花。野花的枝上長(cháng)滿(mǎn)了尖刺，潔白的花瓣向四周伸展，花芯是金黃的，挺精神的，這模樣活像一位勇士：枝上的刺是那千錘百煉的劍，花瓣代表著(zhù)純潔的心和堅硬的鎧甲。那金黃的花芯是勇士飄逸著(zhù)的頭發(fā)。這野花已經(jīng)受了風(fēng)吹雨打，它們的根部拉出了一些，葉子掉落一地，但花兒卻堅強地撐住了。她被寒風(fēng)吹，卻從未掉落一片花瓣，被暑熱烤著(zhù)，卻從未焦黑。外表柔弱的小野花，內心卻如弓弦般堅韌，和嬌氣的小玫瑰相比，我則更喜歡小野花剛毅的.樣子。

　　小野花的外表與內心都透出一種堅韌不拔的氣魄，外表美，內心更美。這是我在植物中發(fā)現的一種獨特的剛強美。

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