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堅強的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的堅強的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文 篇1
生命是一朵綻開(kāi)的花，開(kāi)得艷，開(kāi)得真，開(kāi)得美。生命是一片藍天，藍的深，藍的遠。
生命有時(shí)看的很弱小，卻也有堅強的一面。
星期天的早晨，窗外下著(zhù)淅淅的小雨，我在思考著(zhù)什么是生命？這時(shí)窗外架子上有只小螞蟻在快速地奔跑，它是掉隊了吧，正在拼命地趕回家�？墒翘炜照谙轮�(zhù)雨， 雨滴隨時(shí)可以將它置于死地。它邊跑邊躲避雨滴的威脅，眼看著(zhù)那只小螞蟻就要走到了架子的盡頭，一滴雨阻擋了它的路，它停了一下，似乎在思考著(zhù)什么呢？過(guò)了一會(huì )兒，小螞蟻從下面過(guò)去了，我正為它感到高興呢！可是就在這時(shí)，有一滴雨滴落下來(lái)了，如同玉米粒般的`大小，擊中了螞蟻弱小的身軀！
我本以為螞蟻就這樣被雨滴擊倒下了，可它掙扎著(zhù)不服輸，它竟然從雨滴中爬了出來(lái)！它走地很慢，似乎走幾下就不行了！
可是上天就是這么殘忍，雨滴再一次的打到了它那弱小的身體上！我想這次它肯定是起不來(lái)了�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，螞蟻搖晃著(zhù)腿，一步一步艱難地走到了家。他讓我明白了什么使它有勇氣堅持下去，一定是生命的本能和家的溫暖吧！
螞蟻的生命雖然是如此的弱小，但雨中我卻看到它如此堅強的一面。
堅強的作文 篇2
四月的春天，陰雨連綿，滋潤著(zhù)大地萬(wàn)物，小草抽出一點(diǎn)點(diǎn)新綠，盡情享受著(zhù)細雨賦予的滋養，毫不在意陰雨過(guò)后涼風(fēng)的侵襲，因為涼風(fēng)過(guò)后是清透的天空，是美麗的彩虹。
小草在人們心中是平凡的，它沒(méi)有樹(shù)木那么高大，沒(méi)有鮮花那么美麗，沒(méi)有天空那么湛藍，但小草從不在意別人怎樣看它，只是在堅強地生長(cháng)。
每當春天到來(lái)時(shí)，它總會(huì )慢慢地露出自己美麗的笑臉，不管是在陡峭的懸崖上，還是在狹窄的石縫里，還是在無(wú)邊無(wú)際的田野間，都能見(jiàn)到它們的身影，它們無(wú)處不在，默默奉獻自己的力量，裝點(diǎn)著(zhù)這美麗的.世界。
草的生長(cháng)并不是一瞬間的事，“呼呼——”暴風(fēng)雨來(lái)了，暴雨如利劍似的砸在無(wú)邊無(wú)際的土地上，那極速的狂風(fēng)兇猛地襲擊著(zhù)大地�；▋菏敲利惖�，樹(shù)葉是蒼翠的，但在狂風(fēng)之中，有許多的花瓣都落下來(lái)了，大樹(shù)上的樹(shù)葉也飄落下來(lái)了，唯有小草依然堅強地站在風(fēng)雨中。
無(wú)論身處在多危險的地方，小草總能快樂(lè )地生長(cháng)！我敬佩小草默默奉獻的精神，更敬佩小草的頑強的生命力。
關(guān)于小草，我想起了一句贊美它的詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
堅強的作文 篇3
她是一個(gè)單親家庭的孩子，但她用孝心溫暖著(zhù)這個(gè)家。她用微笑面對著(zhù)媽媽、更面對著(zhù)困難。
她的媽媽患有腰椎間盤(pán)突出，嚴重的時(shí)候只能臥床休息，生活不能自理。但她耐心的照顧媽媽?zhuān)⌒囊硪淼恼疹欀?zhù)媽媽的生活以及情緒。早上出門(mén)時(shí)她要為媽媽穿好衣服、鞋子，天冷時(shí)他還要為媽媽多添幾件衣服，怕媽媽會(huì )感冒難受，等打理好一切后，才去學(xué)校，在校上課時(shí)，她也總是認真學(xué)習，因為她希望可以好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親。幾乎每天放學(xué)她都用最快的速度回家，因為她怕沒(méi)有自己的陪伴，媽媽會(huì )很孤獨，她想早點(diǎn)回家多陪陪媽媽。在家時(shí)，她會(huì )給媽媽講好多好多笑話(huà)啊、學(xué)校里的`趣事啊之類(lèi)的，逗得媽媽笑的合不攏，那個(gè)簡(jiǎn)陋屋子里也常是笑聲連連。她每晚都要給母親用熱乎乎的燙水給母親洗腳，好讓媽媽身心放松，按后緊接著(zhù)，她就為媽媽按摩，也因為媽媽她練就了一手按摩的好技術(shù)。還記得她剛開(kāi)始為母親按摩時(shí)，手上勁道不足，沒(méi)有多大效果，慢慢的，久而久之，她按摩時(shí)不輕不重，完全讓母親的疼痛少了一大半，并且由于時(shí)間的關(guān)系，母親腰部的穴位她也漸漸清楚，所以每當她按摩時(shí)，母親完全把她當成了一個(gè)個(gè)真正的按摩師。她在平常生活中很愛(ài)笑，嘴邊的兩個(gè)小酒窩總是在她嘴邊掛著(zhù)，不舍離去，所以許多人，壓根覺(jué)得她不像是單親家庭里的孩子，有同學(xué)去他家做客時(shí)，她和她母親甚是熱情，同學(xué)們都覺(jué)得她的家很是溫暖，處處都充滿(mǎn)了溫馨。她也因此而自豪自己有一個(gè)如此樂(lè )觀(guān)、詼諧的母親。
她相信，母親是可以好起來(lái)的，只要母親配合治療，加上自己堅持給母親按摩，一定可以使母親好轉的。在學(xué)校里，她是班里的開(kāi)心果，在家里更是，母親被她的言語(yǔ)、行動(dòng)、心態(tài)、以及對生活的熱情而影響，一直以來(lái)都用微笑戰勝病魔。
這個(gè)女孩，她用孝行打動(dòng)他人、影響他人、感染他人。她相信家里堅強的媽媽、學(xué)校里的老師同學(xué)都在看著(zhù)他成長(cháng)，所以他不會(huì )因困難而止步。你看見(jiàn)了嗎？風(fēng)雨中，他的笑容被一米彩虹映照著(zhù)，多燦爛呀！
堅強的作文 篇4
外面陽(yáng)光照向大地，畫(huà)室外一群小孩子嬉戲，熱鬧非凡。清冷的畫(huà)室里，沒(méi)有了平日里的吵鬧，考級將至。畫(huà)室中的我望著(zhù)眼前那純白的素描紙，身旁的紙簍里安靜的躺著(zhù)兩三個(gè)紙團。提著(zhù)筆的我一臉焦急，眼眶有些濕潤。抬頭，木然，床邊的墻上一只蝸牛，不慌不忙的爬著(zhù)，我的心弦觸動(dòng)。
再次看向畫(huà)紙，畫(huà)紙竟有了“圖畫(huà)”。那是我第一次上學(xué)，第一天上學(xué)的我好奇滿(mǎn)滿(mǎn)，可是讓我離開(kāi)一直從未離開(kāi)的媽媽時(shí)，我驟然大變，像一只樹(shù)袋熊抱住了樹(shù)一樣，最終嗓子哭啞而告終。
畫(huà)紙上的'“圖”再次出現，只是又是一幅嶄新的“圖”。
看著(zhù)圖，我不禁笑了，那時(shí)8歲的我，因為騎自行車(chē)摔倒而哭。爸爸在自行車(chē)后扶住，我的兩條小短腿用力踩著(zhù)自行車(chē)的腳蹬，手中的車(chē)把搖搖晃晃，卻被我騎了起來(lái)，沒(méi)有掌握要領(lǐng)的我，就被自行車(chē)“嫌棄”了，摔倒的我忘記了地點(diǎn)，只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的傷口疼得要命，我雙手抬起晃晃悠悠的小臟手捂向傷口，眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲，爸爸則在一旁看著(zhù)我哭，冷靜下來(lái)的我抬頭看著(zhù)爸爸，爸爸沒(méi)有扶起我而是扶起了自行車(chē)，拍了拍車(chē)座示意我繼續，那時(shí)的我從此懂得了眼淚是最沒(méi)用的，沒(méi)有人會(huì )為了你哭而安慰你，哭完了就還要繼續。
面對純白的素描紙，記憶中大大小小的哭泣到最后都沒(méi)有用。猛然想起，看向窗邊的那墻，看那蝸牛，我呆住了，沒(méi)有！只有那淡淡的黏液，我四處看到，又是一驚，滿(mǎn)臉只有驚訝，不可能！一個(gè)下午，6個(gè)小時(shí)，它竟然爬到了窗口的邊緣！望著(zhù)畫(huà)架上的素描紙，又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡，回想起這一次的考題，我想我知道了，考題為“堅強”，那只蝸牛不就正是！想到這些，眼眶的濕潤早已離去。
我抬起提筆的手，滿(mǎn)懷激動(dòng)得用手中的鉛筆堅定的畫(huà)起了這幅風(fēng)景素描，手中的筆也變得異常輕快，畫(huà)也輕松完成，紙簍里的紙也不再增加了�！皥詮姟笔俏覐奈从羞^(guò)的東西，而這天下午，那只蝸牛卻教會(huì )了我這一切！畫(huà)交上去了，心緊張起來(lái)了……一天，一天，又一天，終于！考級證下來(lái)了，我擔心的考試已過(guò)，那幅畫(huà)卻永遠讓我記住這越來(lái)越堅強的我！
堅強的作文 篇5
堅強，一個(gè)生活中人們家喻戶(hù)曉的詞語(yǔ)，卻告訴我們許多道理，它讓我們一次次以失敗中站起，沒(méi)讓心中的惡魔打倒在地，在我認為生命的最美姿態(tài)非它莫屬。
杜牧的《初春有感寄歙州邢員外》有一句是這樣寫(xiě)的“梅衰未減態(tài)，春嫩不禁寒”，這句詩(shī)寫(xiě)出梅花生命力頑強的特點(diǎn)，讓它在寒冷的冬天也能生生不息。，難道這不是生命一種體現嗎？這也是我們應該具有的品質(zhì)之一。
除了梅花之外，我的生活中也有關(guān)于堅強事例，它讓我體會(huì )到了生命的價(jià)值。
我們小區有一位大哥哥，因一次車(chē)禍中不幸下肢癱瘓，終身只能坐在輪椅上，但他沒(méi)有讓自己生活變得如此枯萎，他每天還是艱難的用著(zhù)輪椅在樓下運動(dòng)，他用上半身的全部力氣使勁推動(dòng)著(zhù)那笨重的輪子，盡管移動(dòng)幾米的`距離，大哥哥就已經(jīng)大汗淋漓。這是我們正常人永遠體會(huì )不到的。但是我們永遠不能忘記大哥哥那堅強，不懦弱的品質(zhì)，是他的堅強讓生活更有活力。而身為正常人的我們也應該勇敢地面對生活中的各種困難，不做望而卻步的人。
我想一個(gè)人的人生總是風(fēng)平浪靜，那豈不是太平淡無(wú)味了嗎？所以生命中的“龍”卷風(fēng)向你卷來(lái)，那就堅強的迎難而上吧！
堅強的作文 篇6
在那熟悉的小巷盡頭，有一棵小柳樹(shù)。風(fēng)一吹過(guò)，它那翠綠的枝條，便隨風(fēng)飄動(dòng)，像一位亭亭玉的少女，梳理著(zhù)自己美麗的秀發(fā)。
你堅強的樣子，真美。在炎炎的夏日，太陽(yáng)似一個(gè)大火球，無(wú)情地放射著(zhù)陽(yáng)光，把大地烤的滾燙。外面的植物被曬得死氣沉沉，一切都失去了生機。人們也都躲在空調屋里不敢出來(lái)，只有它不為之所動(dòng)，依然堅強的屹立在那。身上散發(fā)出綠色的光芒，顯出勃勃生機。風(fēng)一吹過(guò)，他隨之搖擺，依然那么婀娜多姿。仿佛在說(shuō)：“我不怕你，我是不會(huì )認輸的�！�
你堅強的樣子，真美。風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下，“嘩啦啦，嘩啦啦”它無(wú)情地侵蝕著(zhù)周?chē)闹参�，小草被他弄彎了腰，鮮花被他打掉了花瓣，失去了原有的艷麗。只有它不為之所動(dòng)，依然堅強的屹立在那，任其怎么捶打它，它都依然昂首挺胸。
你堅強的.樣子，真美。北風(fēng)呼呼的吹過(guò)，冬姑娘來(lái)了，撒下片片雪花。雪越下越大，風(fēng)越刮越猛。周?chē)闹参锒伎菸�，小柳�?shù)也失去了原來(lái)的光澤。大雪覆蓋了大地，好像給大地穿上了一件新衣服，一片銀色的世界。它的樹(shù)干上已經(jīng)布滿(mǎn)了裂痕，像老奶奶臉上的皺紋，一道深一道淺。樹(shù)葉已經(jīng)全部落下，只剩下空空的柳枝。它依然堅強的毅力在那，任由風(fēng)吹雪打，它都不為之所動(dòng)，依然昂首挺胸。它屹立在雪中，仿佛說(shuō)：“現在我雖然已經(jīng)枯萎，但等到來(lái)年，我一定會(huì )綻放出最美麗的顏色，我是不會(huì )認輸的�！�
小柳樹(shù)，你一年四季，春夏秋冬，都依然堅強的屹立在那，不會(huì )被自然災害所迫害，你那堅強，不怕艱難，不畏困難的性格值得我學(xué)習。小柳樹(shù)，你堅強的樣子，真美。
堅強的作文 篇7
不知是什么原因，我特別愛(ài)哭，高興了哭，傷心了哭，激動(dòng)了更哭。所以親人都叫我“淚娃娃‘‘。但是有一件事，我失敗了，但我并沒(méi)有哭，而是堅強地“站了‘‘起來(lái)最后取得了勝利！
那是我九歲時(shí)，跟著(zhù)鋼琴老師上昆明去參加鋼琴比賽。初賽時(shí)，我由于緊張，一上臺，看見(jiàn)臺下坐著(zhù)的觀(guān)眾都盯著(zhù)我，心里一慌便亂了套，手也不聽(tīng)使喚了，好不容易“彈“完了，卻嚇了一身冷汗。走下臺我知道自己失敗了，但我并沒(méi)有哭，老師走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事的，不是還有復賽嗎？爭取下一次機會(huì )！‘‘我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)老師堅定的目光，給了我莫大的鼓勵。
初賽后，為了使對復賽有充分的準備，老師便每天帶著(zhù)我找鋼琴練習，不久后，復賽開(kāi)始了，我調整了心態(tài)，隨著(zhù)報幕員的報幕聲，我鎮定地走上了比賽臺，朝觀(guān)眾鞠了躬便坐在了鋼琴前，熟練而順暢地彈完了我的'曲子，博得了觀(guān)眾一陣熱烈的掌聲。下午搬獎儀式上，當主持人宣布比賽成績(jì)時(shí)，我既緊張又興奮。當說(shuō)我得了地二名時(shí)，淚水還是不禁在眼框里打轉。我知道是堅強讓我成功！
當爸爸知道了我的比賽經(jīng)過(guò)后，他笑瞇瞇地拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“好樣的！學(xué)會(huì )了堅強！‘‘我望著(zhù)爸爸，感到他的笑容里包蘊著(zhù)豐富的內涵，是贊許，是鼓勵，是喜悅！
我愿做個(gè)堅強的人！
堅強的作文 篇8
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，是她的座右銘。
她生下來(lái)只有三斤半，黃瘦黃瘦的，又趕上困難時(shí)期，家里是吃了上頓沒(méi)下頓，大家都以為養不活她了，沒(méi)想到她卻堅強地活了下來(lái)，只是個(gè)頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè)，她以全鎮第一名的成績(jì)考入鎮重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠，她小小年紀就開(kāi)始住校，一個(gè)星期回家一次，稚嫩的肩膀上總是背著(zhù)自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的住宿條件很差，學(xué)校又缺水，上初二時(shí)，她腳上生了毒瘡，到醫院后醫生責怪她怎么不早來(lái)看，可她心疼錢(qián)呀，總想挺一挺就過(guò)去了，沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間，她硬是沒(méi)落下一節課，常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間，連老師看了都佩服。
高二那年，學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(cháng)班，要招40人，她的總成績(jì)排在第18名，滿(mǎn)以為能進(jìn)去的，可沒(méi)想到卻被拒之門(mén)外，原因是英語(yǔ)單科成績(jì)少0。5分。一向要強的她怎么也接受不了這個(gè)現實(shí)，她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天，她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此，她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了一所重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后當了一名老師。
接下來(lái)幾年是教書(shū)育人，結婚生子，日子過(guò)得幸福而平靜�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，20xx年9月，一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫，那段時(shí)間，她整天以淚洗面，對著(zhù)丈夫的遺像發(fā)呆，她的心早已隨著(zhù)丈夫去了天堂�？蔀榱撕⒆�，她又堅強地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親，不能再失去母親��！
她常對我說(shuō)：“‘千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)’，孩子，不管遇到什么困難，你一定要學(xué)會(huì )堅強！”朋友，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的'母親，我深深?lèi)?ài)著(zhù)的堅強的母親。
能突出母親“堅強”的事例應該有很多，既然不能一一寫(xiě)來(lái)，就應該選擇那些最能突出主旨的材料入文。本文按照時(shí)間順序，選擇了出生時(shí)、初中時(shí)、高中時(shí)、工作后發(fā)生的幾件典型事例來(lái)突出母親的堅強，可謂選材精當。
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