（精）成功作文5篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的成功作文5篇，歡迎大家分享。

成功作文 篇1

　　快樂(lè )有很多，有單純的快樂(lè )，也有摻雜著(zhù)痛苦和汗水的快樂(lè )，有短暫的快樂(lè )，也有能持續長(cháng)久的快樂(lè )…… 有些快樂(lè )輕而易舉就能得到，有些快樂(lè )則需要付出努力才能獲得。

　　昨天的補習班上，科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)——制作電磁鐵。需要一米長(cháng)帶有絕緣層的細導線(xiàn)緊密繞在一枚鐵釘上，至少繞30圈。將細導線(xiàn)與電池組成電路，就完成了�？墒钦f(shuō)起容易做起難呀。放學(xué)之后，我趕緊在家里東摸西找終于在我一個(gè)已經(jīng)忘記的小金庫找到了材料�？涩F在還不能高興得太早了。心里的這句話(huà)把我腦子給拍醒了。還要制作呀。

　　我隨地坐下來(lái)，開(kāi)始了艱辛的旅程……我拿起導線(xiàn)，用力的把它纏在鐵釘上，可使我始料不及的是，導線(xiàn)不服從我的命令，硬要從鐵釘上跳下來(lái)。我一咬牙，一鼓作氣，再用力地把導線(xiàn)在鐵釘上繞了繞了幾圈，才制服了逞兇一時(shí)的導線(xiàn)。正當我纏好，去找膠帶把它固定好的時(shí)候，導線(xiàn)又不服氣像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。不聽(tīng)話(huà)歸不聽(tīng)話(huà)，可不能落下了我的作業(yè)呀。再一次把它纏好的時(shí)候，用膠帶固定好了，心才像一顆吊起來(lái)的大石頭終于落地了。接下來(lái)，開(kāi)始我的實(shí)驗，拿來(lái)電池，找來(lái)回形針，沒(méi)想到回形針真的被吸了上去 。我蹦蹦跳跳地向媽媽報告這個(gè)好消息。

　　其實(shí)，只要每天帶著(zhù)一顆快樂(lè )的心去體驗，生活中處處可以發(fā)現快樂(lè )。

　　在如今這個(gè)大時(shí)代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙運動(dòng)……作為一個(gè)五年級的小學(xué)生，我也很忙，但我忙得很有意義，很快樂(lè )。

　　前一陣子，川沙中學(xué)南校舉行了一場(chǎng)“川南杯”小學(xué)數學(xué)、英語(yǔ)邀請賽。我也是選手之一，自然少不了那一張張出滿(mǎn)了難題目的.小試卷。

　　每天早上一來(lái)到班級中，就會(huì )發(fā)現桌子上有一張薄薄的小試卷正等待著(zhù)我。別看它薄，有些題目縱使我絞盡腦汁也無(wú)從下手。休息時(shí)，我只能眼睜睜地看著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)上嬉戲、玩耍，而我卻只得無(wú)奈地做題目。放學(xué)后，英語(yǔ)老師把我們留下來(lái)，給我們分析試卷，我看著(zhù)試卷——有些題目就像天書(shū)，我怎么也看不懂。

　　課余，我本想回家休息一會(huì )兒。誰(shuí)知媽媽又拿出了一些課外練習給我做。不會(huì )做的題目我只好空著(zhù)，可是想了好久還是沒(méi)有思路，只好呆坐在那兒耗時(shí)間。

　　當我睡覺(jué)時(shí)，媽媽還在我的床頭柜上放了本數學(xué)的課外練習冊給我做。我的天哪！連這么點(diǎn)睡覺(jué)的小時(shí)間都不放過(guò)，這簡(jiǎn)直是“魔鬼訓練”！ 2

成功作文 篇2

　　光陰似箭，白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)中，我已過(guò)了第一個(gè)本命年。在這12年里，我不知有過(guò)多少次嘗試：嘗試閱讀外文書(shū)籍，嘗試制作電影，嘗試寫(xiě)作……不過(guò)，最值得一提的還是這一次。

　　這學(xué)期的第一天，我們踏著(zhù)燦爛的朝霞，走進(jìn)寬敞明亮的'教室�！扳彙�—”數學(xué)老師臉上帶著(zhù)微笑，踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，高興地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了。我覺(jué)得你們應該更加豐富自己的課余生活。所以，我決定給你們每人發(fā)一副數棋。你們先自己鉆研，10天后在班里開(kāi)始比賽，采取循環(huán)賽制，列積分榜，爭奪冠亞軍�！�

　　“好——”大家異口同聲地響應。

　　此后，我們一有時(shí)間就鉆研數棋。我發(fā)現，數棋并不難。

　　10天后，我們班拉開(kāi)了“班級數棋大賽”的帷幕。此后，一下課，你就可以看見(jiàn)，我們班教室里許多桌子上都擺著(zhù)一盤(pán)數棋，2人對下，還有許多人觀(guān)戰。墻上的積分榜上，每個(gè)人的分數都清清楚楚，老師作為裁判，每天都要核分。

　　不久后，比賽結束了。積分榜前3名分別是：我、安蕾和鄭毅。我們仨聚在一起，慶賀了一番后，做出了一個(gè)“驚天”的決定：組建“夢(mèng)之隊”挑戰數學(xué)老師。我們和老師聯(lián)系后，決定于教師節對陣。

　　一連許久，我們仨天天聚在一起探討下數棋的方法，并互相切磋，尋找自己的弱點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)，互相取長(cháng)補短。我研究了他倆的走法，再揣摩《數棋指南》，選取其中精彩的部分與自己的走法相結合，琢磨出自己的棋路。

　　教師節那天，我們“夢(mèng)之隊”相互鼓勵著(zhù)手拉手默記著(zhù)挑戰“要訣”走進(jìn)了教師辦公室。數學(xué)老師早已笑瞇瞇地等著(zhù)我們了，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，便讓我們坐下，給我們每人倒了杯果汁。

成功作文 篇3

　　湛藍的天空下，幾朵白云悠閑的飄來(lái)飄去。樹(shù)在微風(fēng)中搖曳，綠葉在陽(yáng)光下顯示出勃勃生機，但偶爾時(shí)老樹(shù)會(huì )落下幾片枯黃的枯葉。

　　此時(shí)此刻，班上正在進(jìn)行班干部選舉，本來(lái)是熱鬧的課堂卻因為這件事變得冷冷清清了�！巴瑢W(xué)們，這次競選班干部，都是大家自愿把自己的名字寫(xiě)上去�！敝x老師說(shuō)完后用柔和的眼神看著(zhù)我們，臉上帶著(zhù)幾絲微笑。大家平時(shí)很大膽，但是一聽(tīng)到“自愿”兩個(gè)，大家馬上沉默了，個(gè)個(gè)把頭低的老低老低，平時(shí)強悍的眼神立刻變得軟弱起來(lái)。教室里只有死一般的靜了，靜得連一根針落地的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。我也不是逞能的料，見(jiàn)大家這樣，我也急忙低下頭來(lái)，雙眼看著(zhù)已脫了漆的木桌。

　　謝老師見(jiàn)大家無(wú)動(dòng)于衷，兩邊的眉毛立刻微微地翹了起來(lái)，眼神從柔和變成了嚴厲：“怎么回事！個(gè)個(gè)都是膽小鬼！你們現在都沒(méi)有勇氣，長(cháng)大以后那又怎么在社會(huì )里生存呢？如果沒(méi)有勇氣，又怎么能打拼出自己的一番事業(yè)？”老師說(shuō)得我們狗血淋頭，心里很不是個(gè)滋味�？伤�說(shuō)得也不是沒(méi)道理，不如我去競選學(xué)習委員吧，為老師出力，幫老師的忙，多好的官兒呀，扔了豈不是太可惜？嗯，試試吧�？纱蠹叶疾簧�，就我一人上，太……我臉上一陣發(fā)紅，右手在衣服上抓了又抓，不停地在桌上摩挲著(zhù)，剛剛抬起了一點(diǎn)兒，又掉了下來(lái)，向前伸出的手掌，又縮了回來(lái)。算了吧。我長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，眼神暗淡下來(lái)。

　　“勇氣是成功的源泉，如果大家再不珍惜機會(huì )，本學(xué)期就永遠沒(méi)有機會(huì )，我開(kāi)始倒計時(shí)了10、9、8、7……”她早已被氣得火冒三丈，嚴厲的`眼神像錐子一樣，像利劍一樣，像飛刀一樣，銳利的恐怖。時(shí)間在流逝，內心在掙扎。機不可失，失不再來(lái)，老師說(shuō)的對！勇氣是成功的源泉，沉思片刻，我終于堅定地從凳子上站了起來(lái)。在那一剎那間，全班的眼睛立刻緊緊地盯著(zhù)我，瞳孔里顯示的是我的身影，當我把名字寫(xiě)好時(shí)，我站在講臺上，見(jiàn)大家的眼睛里只剩下敬佩。

　　……

　　望著(zhù)窗外的綠葉，我不停地急促呼吸著(zhù)，半晌，才緩過(guò)神來(lái)。碧綠的草坪上，幾朵月季花綻開(kāi)了美麗的花瓣，芬芳的香味仿佛開(kāi)始傳散……

成功作文 篇4

　　寒假的時(shí)候，我跟一個(gè)朋友去一座比較高的山上爬山。我們出發(fā)前帶了四瓶牛奶，做好補充體力的準備，便上山了。

　　因為我們出發(fā)的地方離那座山比較遠，所以還要走好長(cháng)一段路。等到了山腳下，已經(jīng)過(guò)了十多分鐘了，那時(shí)的我們仍在興致勃勃的聊著(zhù)天。

　　要開(kāi)始上山了，我的步伐開(kāi)始加快了，不過(guò)只是加快了那么一點(diǎn)而已。漸漸地，我越走越慢了，而路才走了四分之一。對于我這很少爬山的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直算好了，因為山比較高。而朋友呢！已經(jīng)和我拉開(kāi)了一段距離，比我快了很多，因為她經(jīng)常爬，這次，還是她帶我來(lái)的呢！

　　走到四分之二的時(shí)候，我已經(jīng)十分累了。而朋友，只是氣喘吁吁。我很想放棄，但是，心中的意念告訴我：堅持！一定要堅持！我便休息了一會(huì )，和朋友繼續走了。

　　后來(lái)，慢慢地走著(zhù)，空氣變清新了，山上的風(fēng)景也十分優(yōu)美，連綿起伏的.群山，縱橫交叉著(zhù)，添加了一股大自然的氣息。走著(zhù)走著(zhù)，越來(lái)越有精神了，看來(lái)，是這清新的空氣給予我的力量。還好我堅持了下來(lái)，不然，就無(wú)法享受到這樣優(yōu)美的風(fēng)景了。

　　我試著(zhù)嘗試爬很高的山，成功了！

成功作文 篇5

　　每個(gè)人都會(huì )有使自己自豪的事，我也不例外。而我最使自己倍感自豪的事就是——我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。

　　那是在我七歲的時(shí)候。我看著(zhù)小伙伴們都有一輛屬于自己的單車(chē)，心里癢癢的，就纏著(zhù)老爸買(mǎi)了一輛。第二天，我特地起了個(gè)大早，和老爸去操場(chǎng)練習騎單車(chē)。到了操場(chǎng)，老爸就開(kāi)始教我技巧：“首先，你坐在車(chē)座上要先保持車(chē)身的平衡，然后再......”“好啦好啦，不就騎個(gè)單車(chē)么？我自己來(lái)可以的！”不等老爸說(shuō)完，我便在一旁插嘴道。哼哼，就這破單車(chē)還難得倒本小姐我？！我憤憤地想。誰(shuí)知，我才坐上單車(chē)沒(méi)多久，“哐當！”我的狂妄自大便使我和大地母親來(lái)了個(gè)熱烈擁抱！我摸摸摔疼的屁屁，心想：這單車(chē)看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的嘛，沒(méi)想到學(xué)起來(lái)這么難！算了算了，還不如趁早放棄的好。爸爸卻好像看穿了我的`心思一般，走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，說(shuō)：“想放棄了？早說(shuō)你不能那么驕傲，現在可好，知道教訓了吧？”說(shuō)著(zhù)將我扶了起來(lái)，又道：“古人云：‘欲速則不達’，還是讓你老爸我慢慢來(lái)教你吧！你看，你坐穩后先握住車(chē)頭，把握住車(chē)身的平衡，然后再慢慢地踩腳踏板......來(lái)，你試試！”于是我按照老爸所說(shuō)的去做，果然奏效。就這樣，我不斷地練習，當我覺(jué)得自己可以獨自騎了的時(shí)候，就對身后的老爸喊道：“爸，可以松手了！”我見(jiàn)沒(méi)有聲響，回頭一看：咦，老爸呢？我心里一慌，便栽倒在地�！昂�，什么破單車(chē)嘛！學(xué)了那么久還沒(méi)學(xué)會(huì )，不學(xué)了不學(xué)了�。�！”這時(shí)，老爸卻不知從哪里蹦了出來(lái)，耐心地教育我：“孩子，不要灰心，做什么事情都好，不要遇到一點(diǎn)挫折就放棄了。你們老師不是時(shí)常教育你們：‘失敗使成功之母’嘛？再說(shuō)了，一次失敗并不代表再也不會(huì )成功了��！所以，你一定要堅持下去！還有，剛剛你騎得不錯哇，你一直都是在自己騎耶，簡(jiǎn)直是VERY GOOD！”“什么，剛剛都是我自己在騎？”我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛�！笆前��！崩习纸o我一個(gè)自信的眼神。爸爸的話(huà)給了我很大的信心：老爸說(shuō)的沒(méi)錯，一定要堅持下去！于是，我又開(kāi)始了新的訓練......終于，經(jīng)過(guò)我3個(gè)小時(shí)的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)！正當我在興奮之余時(shí)，卻忘了自己還在騎單車(chē)！OH MY GOD！史上最倒霉的事居然發(fā)生在了我身上——我因為太興奮了從而忘了掌握車(chē)頭，于是可憐的我便貼在了鄰家雪白雪白的墻上！老爸還在一旁幸災樂(lè )禍......

　　通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都好，不要遇到一點(diǎn)挫折就灰心放棄了，正所謂“失敗是成功之母”嘛！

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