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我成功了作文(匯總8篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我成功了作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我成功了作文 篇1
在生活中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一些成功和失敗，我既能從失敗中吸收教訓，也會(huì )享受成功的快樂(lè )。不過(guò)有一件事卻讓我先緊張后快樂(lè )。我對待學(xué)習是很認真的，但是最怕考試，特別害怕老師報成績(jì)。那是四年級的期末考試。
我懷著(zhù)緊張的心情來(lái)到學(xué)校參加期末考試。整個(gè)考試過(guò)程中，我都緊張得要死。好不容易一題一題地做完了，我才輕輕地松了一口氣，放心地交上了考卷�；丶倚菹⒘藥滋�，學(xué)校的散學(xué)式就要舉行了。我帶著(zhù)恐懼和緊張的心情和媽媽一起來(lái)到學(xué)校。
家長(cháng)們都坐在教室里，等待老師來(lái)發(fā)成績(jì)單。家長(cháng)們有的開(kāi)心地談?wù)撝?zhù)，有的好像一臉不高興的樣子。我站在媽媽旁邊，看不出她的喜怒哀樂(lè )。反正我的心是砰砰直跳。先是數學(xué)老師張老師來(lái)了。張老師輕輕咳嗽一聲，就開(kāi)始報數學(xué)成績(jì)了。
“徐濤，100分……”全班同學(xué)“哇”地大叫一聲，我們都為徐濤高興，同時(shí)我的心情更緊張了，我是既羨慕他，又害怕聽(tīng)到老師報出我的名字。接著(zhù)耳邊又傳來(lái)老師的聲音：“彭陽(yáng)90分�！蓖Ａ艘粫�(huì )兒，老師接著(zhù)說(shuō)：“下面宣布獲得一二三等獎的同學(xué)——他們是……”我很失望，過(guò)去我的成績(jì)一直不錯的.呀，這次到底是哪里出錯了呢？“一等獎徐濤，二等獎彭陽(yáng)�！崩蠋熡滞ｎD下來(lái)，真受不了啦！我的成績(jì)到底是多少呀？也許我是三等獎？旁邊的同學(xué)對我說(shuō)：“怎么啦，沒(méi)信心了？”我不知說(shuō)什么才好。突然耳邊傳來(lái)老師的聲音：“胡明琪也是90分，二等獎！”
啊，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，激動(dòng)，高興，說(shuō)不出是什么味。媽媽拍拍我的肩膀，開(kāi)心地笑了。還有高興的事呢！我的語(yǔ)文也考了個(gè)高分——88分！啊，真是雙喜臨門(mén)呀！
我成功了作文 篇2
成功，這個(gè)詞代表著(zhù)什么?它代表著(zhù)突破困難獲得光明。成功也是每個(gè)人所向往的，只有今天的失敗，才會(huì )換來(lái)明日的成功。
這是一個(gè)炎熱的夏日，我和表哥帶著(zhù)籃球走往籃球場(chǎng)的路上。這一天，太陽(yáng)變得嚴厲起來(lái)，開(kāi)始無(wú)情的抽打我們。到了籃球場(chǎng)，我們已經(jīng)渾身是汗了�，F在，我開(kāi)始學(xué)打籃球了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的投了一球，沒(méi)投中，只見(jiàn)表哥說(shuō)：“看中球籃使勁投。沒(méi)事的，多投幾下就投中了�！�
于是，我努力的學(xué)打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著(zhù)：我要迎接成功的太陽(yáng)，要嘗試成功的`喜悅。有一次，我跳起來(lái)投球，一不小心崴著(zhù)了腳，而那個(gè)球也不聽(tīng)話(huà)，一下子跳到了我的頭上。我心想：運動(dòng)中受傷也難免么。于是想再站起來(lái)，可是剛才崴的太重，一站起來(lái)就鉆心的痛。這時(shí)，表哥跑來(lái)把我扶了起來(lái)。
我回到家，休息了兩個(gè)星期，又開(kāi)始練習打籃球，果然，功夫不負有心人，我終于成功了。
我終于明白了，成功的背后，有無(wú)數的汗水，有無(wú)數的痛苦，也有無(wú)數的曲折和磨難。有了失敗，才會(huì )有成功，只有堅持，努力，不放棄，才能成功，你說(shuō)對么?
我成功了作文 篇3
在生活中，每個(gè)人在成功前都會(huì )經(jīng)歷N次失敗，有些人在失敗中退縮了，而有的人則堅持到了成功的那一刻。
前天，我奶家要包餃子，當媽媽拿著(zhù)一盆面要和面時(shí)，我出于好奇，便想自己試一試，久根據媽媽的指導開(kāi)始和面，先拿一舀水一邊往面里慢慢倒，一邊用筷子攪。當一舀水倒進(jìn)去后，媽媽給我講了和面的方法及技巧后，我便開(kāi)始上手了。我和面時(shí)，用手一頓亂攪，媽媽看到后，對我說(shuō)這樣是不對的，并親自做了示范，只見(jiàn)不一會(huì )兒，盆里就出現一個(gè)小布置了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子使勁地和著(zhù)，面團是越來(lái)越大了，可是我的`手也快成面團了，我便想型點(diǎn)水洗手，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“你的方法肯定不對，否則手上不會(huì )這么我面�！庇谑撬肿隽舜问痉�，我仔細地看著(zhù)，發(fā)現了一些剛才沒(méi)做到的細節動(dòng)作。我又重新開(kāi)始了，我一絲不茍地和著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我手上的面竟然沒(méi)了！我又接著(zhù)和，盆里的耐煩已全部被我和成了一個(gè)大面團，聽(tīng)媽媽說(shuō)多和幾下面就會(huì )更好一點(diǎn)，我就開(kāi)始和來(lái)和去……最后面團基本成圓形了。
當媽媽看見(jiàn)后說(shuō)：“哎呀，這面和的可真好呀！”我心里美滋滋的。
我成功了作文 篇4
成功，需要的是勇氣；成功，需要的是努力；成功，需要的是信念；成功，需要的是堅持……成功需要在多次努力下，才能獲得成功，他并非是輕而易舉得到的，許多名人，偉大的人得到成功是無(wú)比的艱難，但是他們從來(lái)不懼怕，因為他們知道，成功并非是一朝一夕得來(lái)的，如果他們選擇放棄，那么之前的努力全白費了，所以，他們選擇咬牙堅持下來(lái)，最終得到了成功。而生活中的我卻和他們恰恰相反！成功在我眼里有大有小，只能看你的選擇了，而那些想法簡(jiǎn)易的人，自以為是聰明的，可在一些人眼里，卻是無(wú)比的愚笨。而我，卻也是自認為聰明的人。
現在一想，只能默默地傻笑了——在去年的一次偶然機會(huì )，我這個(gè)不喜歡運動(dòng)，懶得不行的人竟然被選入了長(cháng)跑小組，一開(kāi)始，又激動(dòng)，又興奮，原因是我可以代表總校去舉行比賽，我心想：“一個(gè)比賽算什么，我肯定會(huì )贏(yíng)得，”可我的想法和現實(shí)卻恰恰相反，我報的.米數是1500米，先開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么，于是便測試了一番，結果第一遍就累得氣喘吁吁，真想放棄啊，可是拉不下臉跟老師說(shuō)，太后悔了，看看當時(shí)的胸有成竹，哎，只能繼續跑，每次都少跑好幾百米，結果，還是測試沒(méi)成功，老師把我說(shuō)了一通，我一邊哭一邊想，似乎明白了道理，這回，我下定決心要好好進(jìn)行這次比賽，我不想讓老師失望，也不想讓自己之前的努力白費，終于，功夫不負有心人，在比賽的時(shí)候取得了讓我自己滿(mǎn)意的好成績(jì)，不僅戰勝了自己，又取得了一次小小的成功，我非常開(kāi)心，因為這是我第一次取得了成功的喜悅！通過(guò)這次事件，我深刻的明白了成功并不難，需要的是長(cháng)時(shí)間的堅持，努力……并不是空手得來(lái)的，這一次，我終于可以驕傲自豪的說(shuō)一句：“我成功了”！
我成功了作文 篇5
每個(gè)人在一生當中，一定會(huì )有許多次的成功。每次的成功都會(huì )給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì )有一段艱苦而漫長(cháng)的努力。 學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(cháng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺(jué)的時(shí)間在大操場(chǎng)上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你�！蔽乙荒槆烂C地對老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì )為我們班爭光的�！崩蠋熜呛堑卣f(shuō)：“嗯， 這就是我最想聽(tīng)到的回答��！” 裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠了，所有的運動(dòng)員都在作最后的.沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒(méi)容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)，頑強向終點(diǎn)線(xiàn)撞去…… 我成功了，成功是要付出代價(jià)的！
點(diǎn)評：習作通過(guò)我長(cháng)跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線(xiàn)”。選材典型，中心突出。
我成功了作文 篇6
那一次，我和老爸來(lái)到河邊放風(fēng)箏老爸說(shuō)：“來(lái)！是你要放風(fēng)箏的，你來(lái)放吧！”我來(lái)？放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事，但是對于我這個(gè)對放風(fēng)箏一竅不通的人，似乎有些無(wú)從侍從。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我要來(lái)放風(fēng)箏的，哎，只好硬著(zhù)頭皮試一試了。我慢慢地接過(guò)老爸手中的風(fēng)箏，按照老爸平時(shí)放風(fēng)箏的樣子，先將風(fēng)箏的線(xiàn)放了一點(diǎn)，然后一手抓著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)柄奔跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)，而像一個(gè)喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……當我一停住，風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過(guò)，我并沒(méi)有放棄，又來(lái)了一次。起先，那風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，我有些沾沾自喜了，還喊老爸看，真是驕兵必敗，話(huà)沒(méi)說(shuō)完，結果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了，再也沒(méi)有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上，流起了眼淚，想到：我放了兩次都不成功，每一次風(fēng)箏“栽”到地下，就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時(shí)，老爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“銘銘，你還記得‘失敗是成功之母！’和‘堅持到底就是勝利！’這兩句格言嗎？”“記得！”“那你想到、做到了嗎？”我被問(wèn)住了，是呀，做什么事都不可以半途而廢呀！我頓時(shí)如夢(mèng)初醒。
于是，我拿起風(fēng)箏，又開(kāi)始放了。起初，還是沒(méi)有成功，但是，那兩句格言一直在我耳邊回響，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，風(fēng)箏飛不上天！我又反復嘗試，真是功夫不負有心人，這次風(fēng)箏居然沒(méi)有掉下來(lái)，正所謂吃一塹，長(cháng)一智，我不敢怠慢，生怕風(fēng)箏又掉下來(lái)，趁熱打鐵，我趁著(zhù)風(fēng)勢，小心地放著(zhù)手中的線(xiàn)，風(fēng)箏又往上飛了一點(diǎn)兒，我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高，本來(lái)很大的.風(fēng)箏，高高的藍天上就像滄海一粟。
“萬(wàn)歲！我成功了！我會(huì )放風(fēng)箏了！”我高興得大喊。我心呀，真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜！風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝條，好像再為我歡呼！俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)一翻徹古寒，怎得梅花撲鼻香。傳來(lái)的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
我成功了作文 篇7
星期五，老師宣布星期天學(xué)部進(jìn)行朗誦比賽，老師說(shuō)要在班上挑一名選手參賽，讓大家推薦一個(gè)�！巴輺|”沒(méi)想到大家竟異口同聲。我忙站起來(lái)，“不行不行！”老師一愣“為什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起來(lái)。
下課了，老師叫我去辦公室。我低著(zhù)頭站在老師面前，老師摸摸我的頭說(shuō)：“東，抬起頭來(lái)看著(zhù)我！”我順從地抬起頭，“看著(zhù)我的眼睛3分鐘！”我也照做。
“孩子，再告訴我，為何不要去？”“我……我怕讀不好，同學(xué)會(huì )笑我�！蔽业吐曕止局�(zhù)，不敢看老師。老師握住我的手，和顏悅色地說(shuō)：“不去試試，怎能說(shuō)不行？我相信你一定行的！從今天開(kāi)始我 和你一起練，我們一定會(huì )成功的！”老師緊緊的握住我的手。我不好再推脫，只得勉強答應去試試。
中午，老師找到我，給我稿子，微笑著(zhù)說(shuō)：“試試�！蔽彝�(zhù)她，那目光是那么溫柔，那么充滿(mǎn)期盼，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，我會(huì )努力的`！” “我就知道你行的！”沒(méi)想到老師聽(tīng)了是那么高興。我暗暗 決定：只許成功，不許失��！
我朗讀的是感恩詩(shī)，老師先叫我把詩(shī)念熟，我念著(zhù)念著(zhù)，眼前就浮現出爸爸媽媽的影子，還有老師深夜為我補課的事情。念著(zhù)念著(zhù)，我熱淚盈眶，忍不住大聲讀起來(lái)�！昂�！就這樣！”老師竟像個(gè)孩子 一樣叫起來(lái)，抱著(zhù)我不住地說(shuō)：“我就說(shuō)你行的，我就說(shuō)你行的！”我心里也樂(lè )開(kāi)了花。
接連幾天，我一有空就念稿子，老師又指導我：哪里該讀重音，哪里讀輕聲，哪里該高昂，哪里低沉……我一句一句認真地練著(zhù)。到了比賽那天下午，我還是有些緊張，我默默站在老師身旁不敢吭聲， 老師又是摸摸我的頭說(shuō)：“跟我做，用力吹氣�！闭f(shuō)完自己認真地做起來(lái)，我也跟著(zhù)做。不知不覺(jué)我不緊張了，我看看老師笑了，老師也看看我笑了。
比賽正式開(kāi)始了，我是第五個(gè)上場(chǎng)的。我坐到老師身邊，老師緊緊地握住我的手。在我耳邊悄悄說(shuō)“你能行，你最棒！”該我上場(chǎng)了，我昂起頭大步走上臺，沒(méi)想到還沒(méi)開(kāi)口，老師就站起來(lái)給我鼓掌， 看到那一張張親切的笑臉，聽(tīng)著(zhù)那一陣陣熱烈的掌聲，剛才還咚咚跳的心便一下子平靜了下來(lái)，我從容地朗誦起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快，朗誦完了，臺下又響起了一陣陣掌聲，我高興地下了臺。我偷偷看 看老師，她正豎著(zhù)大拇指沖著(zhù)我笑呢 。
比賽結果出來(lái)，我獲得了第一名的好成績(jì)�！鞍�！我成功了！”我情不自禁地大叫起來(lái)。這次比賽，讓我明白：自信很關(guān)鍵，有了自信你就成功了一半。
我成功了作文 篇8
去年夏天，我才學(xué)會(huì )滑滑板。又一次讓我嘗到了成功的喜悅，在成功的`背后，不僅有失敗，也有我付出的汗水。
雖然在學(xué)滑滑板時(shí)摔了無(wú)數跤，但我仍然不放棄。
我深信：成功＝失�。孕牛趭^。失敗是成功之母。也許失敗，就意味著(zhù)下一次成功。
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