我的奮斗作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的奮斗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的奮斗作文1

　　今天，我讀了《詹天佑》這篇課文，讓我受益匪淺．

　　這篇課文記敘了詹天佑計劃修筑京張鐵路的過(guò)程中，帝國主義國家的阻饒和要挾，以及寫(xiě)了詹天佑修筑鐵路的過(guò)程．

　　讀了這篇課文，我感受到了＂熱愛(ài)自己的祖國是理所當然的事．＂一直以來(lái)，我們祖國有多少志仁義士，也以自己的實(shí)際行動(dòng)報效祖國，為祖國爭光，例如：錢(qián)學(xué)森寧愿在美國的優(yōu)越條件，不顧美國的重重阻撓，毅然回到祖國的懷抱，為建設新中國貢獻自己的全部力量；袁隆平研制出雜交水稻，解決了世界人民的糧食問(wèn)題；楊利偉駕駛飛船遨游太空，使中國成為繼前蘇聯(lián)美國后，第三個(gè)能掌握載人航天技術(shù)的國家；劉翔在奧運賽場(chǎng)上頑強拼搏，為祖國奪取了第一面110米跨欄金牌，為國人揚眉吐氣，我作為一名少先隊員，肩負著(zhù)建設祖國的重任。應該努力學(xué)習，掌握好現代的科學(xué)知識，時(shí)刻準備著(zhù)：為祖國爭光添彩，揚祖國國威！

　　我學(xué)了《詹天佑》這篇文章，使我受益匪淺。

　　這篇課文主要寫(xiě)了詹天佑主持修筑的第一條完全有我國的工程技術(shù)人員設計、施工的鐵路干線(xiàn)——京張鐵路。

　　詹天佑，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。當時(shí)外國著(zhù)名的工程師也不敢輕易嘗試，可是詹天佑接受了任務(wù)。為什么呢？這是因為他為了給咱們中國爭口氣呀！當時(shí)落后的中國，總是受到外的譏諷總是讓別人輕易地割掉咱們的肉��！詹天佑，他冒著(zhù)生命危險，親自在峭壁上定點(diǎn)測繪。其他的指揮長(cháng)不會(huì )自己冒著(zhù)生命危險去修鐵路的。詹天佑為什么會(huì )這樣做呢？那是因為他心中的愛(ài)國精神在激勵著(zhù)他，讓他克服了重重困難，最后成功了，真是功夫不負有心人哪！真是蒼天有眼幫助我們打倒敵人，取得了最后的成功。

　　詹天佑，真不愧是一個(gè)愛(ài)國的工程師。

　　那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的'印象是多深刻��！

　　“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑��！他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字表達出來(lái)的。

　　在現實(shí)生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會(huì )趕上聰明的人。

　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國，為祖國作出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

我的奮斗作文2

　　我是一名中學(xué)生，我的奮斗目標是考上一所心儀的高中，而且在我?jiàn)^斗路上難免會(huì )有一點(diǎn)絆腳石，這些絆腳石，有大有小，數也數不清

　　記得有一次，在數學(xué)考場(chǎng)上，鐘表"滴滴答答的響，時(shí)間在一分一秒的飛逝，而我會(huì )做的題可謂是寥寥無(wú)幾。怎么辦呢？我慌了，我的心好似一窩小兔子活蹦亂跳。我開(kāi)始緊張起來(lái)，手也攥出一把冷汗，真是不知如何是好吶！突然，我似乎想起些什么，于是我迅速寫(xiě)了上去，就這樣，我又挽回了幾分

　　考試成績(jì)下來(lái)了，我并沒(méi)有及格，我十分苦惱。為什么我背過(guò)的公式反而寫(xiě)不上去呢？為什么？現在想想，也許這就是我?jiàn)^斗路上的一塊絆腳石呢。只有我找到一定的技巧和方法，才能成功而又輕松的'躍過(guò)它。我又向他人請教了許多數學(xué)題，慢慢的我發(fā)現數學(xué)其實(shí)真的很神奇！緊接著(zhù)一次又一次的考試，我的成績(jì)便蒸蒸日上了。

　　當然，在我的奮斗路上，不只有學(xué)習問(wèn)題，還有一些與同學(xué)交往的小插曲、小矛盾等一些問(wèn)題。但是，我堅信，只要有一顆積極向上的心，問(wèn)題都會(huì )慢慢迎刃而解的。絆腳石，攔路虎們，放馬過(guò)來(lái)吧！我才不會(huì )畏懼，我會(huì )一步步躍過(guò)你們，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)擊敗你們，從而塑造更好的自己。怎么樣？怕了吧？因為只有這樣不斷前行，才可以完成我的心愿，考上一所心儀的高中。我向往高中生活，我好奇一些不解的知識，我要好好學(xué)習，讓我的奮斗路上步步開(kāi)花。"山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我會(huì )成功的！

　　愿我在奮斗路上無(wú)所畏懼，勇往直前！

我的奮斗作文3

　　不經(jīng)醞釀的酒無(wú)法擁有悠遠綿長(cháng)的醇香，正如狂妄浮躁的人無(wú)法擁有耀人眼目的光芒，在追逐黎明的道路上，他脆弱得不堪一擊。

　　揮灑汗水，奮力拼搏

　　北風(fēng)像一頭無(wú)處可走的雄師，猛烈地撞擊著(zhù)窗，為了體育考試，老班依舊讓我們下去跑步，大家都手插口袋，懶懶散散地下樓。到了操場(chǎng)大家又打了雞血似的奮力奔跑。我們逆風(fēng)奔跑，刺骨的寒風(fēng)打在臉上，格外得痛。跑了兩圈左右，我已感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，呼吸十分困難，只好把嘴張開(kāi)大口大口地吸著(zhù)空氣。第三圈，我已經(jīng)跑不動(dòng)了，感覺(jué)這次跑步?jīng)]有了盡頭，我真的很想停下，可看見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)從我身邊超越我又有些不服氣，立刻讓自己清醒過(guò)來(lái)奮力奔跑，六圈終于到了頭。經(jīng)過(guò)日復一日的'訓練，在體測中我跑出了滿(mǎn)分成績(jì)。

　　奮斗者們，不要放棄，無(wú)所畏懼勇往直前，一定能看到勝利的矚光。

　　書(shū)寫(xiě)青春。迎難而上

　　繁星在夜空中慢慢顯現出來(lái)，點(diǎn)綴著(zhù)天空單調的黑色。拿著(zhù)分數一次比一次低的數學(xué)試卷。我無(wú)從面對媽媽。進(jìn)入家門(mén)看著(zhù)媽媽?zhuān)瑒偟阶爝叺脑?huà)又咽了回去，不知不覺(jué)地哭了起來(lái)，豆大的淚珠砸在臉上，心中有說(shuō)不盡的苦痛，媽媽與我溝通起來(lái)，我的心情漸漸好了些，調整好情緒后我開(kāi)始學(xué)習，與時(shí)間爭分奪秒，寫(xiě)完作業(yè)后，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉。當我醒來(lái)時(shí)，夜幕上的群星漸漸暗淡，天空已呈現魚(yú)肚白，蒸騰的白煙從亮著(zhù)燈光的窗戶(hù)邊升起…又開(kāi)始了新一天的學(xué)習。經(jīng)過(guò)一次次的努力，數學(xué)成績(jì)也慢慢好轉。

　　奮斗者們，不怕困難，迎難而上，向陽(yáng)而生，一定能等到閃耀的時(shí)刻。

　　享受時(shí)光，正確學(xué)習

　　人生的路上，時(shí)光匆匆，人們不得不在自己的人生道路上奔跑著(zhù)，尋找自己心中那些縹緲的“詩(shī)和遠方”。有時(shí)我門(mén)可以選擇放慢腳步，細細去品味學(xué)習時(shí)光，用正確的方式去學(xué)習。成功總是留給善于沉下心來(lái)做自我人生積淀的人，千古奇才蘇東坡也需要抄書(shū)，杜甫也是經(jīng)歷磨煉才升華…曾經(jīng)像他們那樣匍匐十二年蟬，像那默默扎根的毛竹，用無(wú)數時(shí)日的積淀堆砌起思維與才能的高度，豐盈起靈魂與思維的寬度，才在功成之時(shí)，—展人欽佩的才華。

　　奮斗者們，沉下心來(lái)，刻苦奮斗，勤奮學(xué)習，一定能收獲滿(mǎn)意的答卷。

　　若要做成功的花兒，必定要經(jīng)歷腥風(fēng)血雨，霜打雪摧，褪去浮華之氣，做一個(gè)善于等待的人，一個(gè)努力執著(zhù)的人，方可迎來(lái)屬于自己閃耀的那一刻。

我的奮斗作文4

　　我的奮斗目標陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標，我晚上不停的在床上翻來(lái)覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢?

　　好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

　　出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因為它們今年就要考初中了，我還有一年的.時(shí)間

　　努力。

　　到了金華一中，看了簡(jiǎn)介，才知道他的全名叫：金華外國語(yǔ)學(xué)校，那上面說(shuō)了。著(zhù)名詩(shī)人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導彈專(zhuān)家等等。

　　啊!好美啊，沒(méi)進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)聲瑯瑯，大家有的在看書(shū)，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)�？忌辖鹑A外國語(yǔ)學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說(shuō)，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習的榜樣，因為，能考上金華一中的人，都是年級或班里數一數二的。

　　走進(jìn)校園，看見(jiàn)很美的景色，碧藍的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過(guò)，垂柳的長(cháng)辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚(yú)嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂(lè )的小伙伴正在玩耍呢!

　　在往里走，看見(jiàn)了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹(shù)，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書(shū)，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽(yáng)光下看好看的書(shū)，我真想體驗一下這種感受。

　　過(guò)去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著(zhù)，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊!正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，好氣派啊!“咚咚咚”聽(tīng)見(jiàn)打籃球的聲音，我連忙跑過(guò)去。

　　“好大的操場(chǎng)啊，有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒啊!

　　看著(zhù)這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎?不過(guò)只要努力，就萬(wàn)事能成

我的奮斗作文5

　　奮斗，是一個(gè)人更精彩的前提；奮斗，是一個(gè)人累累碩果的來(lái)處；奮斗，是干旱后的一場(chǎng)甘霖。說(shuō)到奮斗，使人聯(lián)想到一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　早在三年級時(shí)，有一回考試，考試成績(jì)出來(lái)后，我一直在糾纏，不知道考的怎么樣？是不是沒(méi)考好��？當老師一把成績(jì)單貼上去，全班都轟動(dòng)起來(lái)，如捅開(kāi)的螞蟻窩。擁擠過(guò)去，蜂擁而至，我卻慢慢的一步接一步的走過(guò)去，走到那，從上往下找，沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有，最終卻在那落后的33名上面看到了我的名字。我當場(chǎng)就想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，校園的寂靜被斯破，天邊被染成了紅色，同學(xué)們吵鬧著(zhù)，喧嚷著(zhù)，唯獨我自己在這慢悠悠的走著(zhù)，對著(zhù)廣闊的天空長(cháng)嘆一聲。為什么我都這么努力了還是上不去？我盡量不去想這成績(jì)，可是憤怒和傷心還是充斥著(zhù)我的.內心。

　　到了家門(mén)口，我徘徊著(zhù)，到底進(jìn)不進(jìn)去呢？真是進(jìn)退兩難��！突然有一顆豆大的雨滴砸在我頭上。瞬間把我砸醒，我慌忙的沖向房間。推開(kāi)房門(mén)，一如既往的安靜，蜷坐在椅子上，唉聲嘆氣連續不斷。

　　夜幕驟然降臨，一個(gè)小玩意在燈光底下吸引了我的注意，原來(lái)是一只小蝸牛，它正在水管上順著(zhù)往上爬。一對觸角頂在它那大大的腦袋上，小小的身軀背負著(zhù)極大的重量。窗外面，雨依然猛烈的下著(zhù)，風(fēng)肆意的刮著(zhù)，但它卻在那爬著(zhù)。突然，一顆豆大的雨滴打在它身上，把他沖落了下去。我覺(jué)的他的處境跟我非常相似，我開(kāi)始同情它。但是，不一會(huì )，它又上來(lái)了。不一會(huì )，又被打下去了。我就不明白為什么它這么執著(zhù)，就這樣它重復了好幾次，我的心底的網(wǎng)有了一絲裂痕，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。

　　它依然在一點(diǎn)一點(diǎn)的爬行，而我難道要半途而廢嗎？

　　我重新回到座位上，反思這次考試，那蝸牛的資態(tài)永遠留在我心中。所以，以后每個(gè)夜晚只有一只只筆芯在陪伴我。

　　終于，功夫不負有心人，一個(gè)月后考到了班里二十多名。期末，終于考到班里第10名�？粗�(zhù)成績(jì)，喜悅終于彌漫上來(lái)，幾個(gè)月的努力，太值了。

　　只要你肯奮斗，一切皆有可能！

我的奮斗作文6

　　1我在奮斗中成長(cháng)

　　人生中會(huì )有無(wú)數次奮斗，它們會(huì )使我們變的成熟，堅強。只有奮斗，人生才不會(huì )平淡如水，才會(huì )讓人回味無(wú)窮。

　　我從一年級開(kāi)始學(xué)習拉二胡，一開(kāi)始，我看著(zhù)一拉弓，就發(fā)出聲音，挺好玩，就認真學(xué)起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得索然無(wú)味了，拉的時(shí)間越來(lái)越少，一次比一次差。這時(shí)，有一個(gè)和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著(zhù)一張二級優(yōu)秀的證書(shū)給我看，說(shuō)：“我都考上二級了，你怎么什么也沒(méi)有呀？”我十分羨慕，在那一段時(shí)間里，我每天都拉的很認真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，看著(zhù)其他小伙伴，一個(gè)個(gè)羨慕的樣子，我不禁得意起來(lái)，又不常常練習了，水平立刻直線(xiàn)下降，就這樣學(xué)了下去。一晃三年過(guò)去了，我雖然技巧有些增長(cháng)，但比起其他幾個(gè)小伙伴可就差遠了。有一天，又有幾個(gè)小伙伴拿著(zhù)一張證書(shū)來(lái)了，“看，七級良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級也沒(méi)考？”聽(tīng)了他的話(huà)，我不禁怔住了，對呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說(shuō)：“祝賀你，但你等著(zhù)，我一定會(huì )超過(guò)你！”從此，我真正開(kāi)始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開(kāi)花——節節高，與幾個(gè)小伙伴的距離越來(lái)越近。終于，老師讓我考八級，在考場(chǎng)里，我拉起悠揚的樂(lè )曲，令評委們拍手叫好，終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書(shū)。經(jīng)過(guò)努力，我又考上十級，其他小伙伴都說(shuō)：“你真行！”我也露出了會(huì )心的笑。

　　在奮斗中成長(cháng)，奮斗讓我的人生十分充實(shí)，我愛(ài)在奮斗中成長(cháng)。

　　2我在奮斗中成長(cháng)

　　“我的命運我主宰”我回答的如此肯定，智者笑了。

　　“孩子，不要輕狂。路途遙遠你是否不迷茫，沒(méi)有完全，沒(méi)有絕對的。路是要自己走，走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸，不會(huì )被世俗迷惑？”

　　我不相信任何人，人生的路上，沒(méi)有人能幫助我，我自己的路只有我自己走。

　　我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉，我不渴望有人會(huì )理解我，我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流，我怕別人會(huì )拿走我的成果。

　　“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換后還是有一個(gè)蘋(píng)果。我有一個(gè)思想，你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想�！�

　　在一個(gè)封閉的世界，我的心靈開(kāi)始渴望交流。我開(kāi)始發(fā)現，當我欲往上爬的時(shí)候，目標卻離我而遠。當我渴望達到目標卻被目標拋棄。我曾為之奮斗過(guò)，但我卻丟掉了最珍貴的——交流。

　　我明白理想離我很遙遠，我的力量很薄弱，只有吸取他人教訓不斷總結經(jīng)驗制定自己的方法才會(huì )達到理想的彼岸。

　　我不在躲藏，微笑的面對我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的.心中豁然開(kāi)朗。

　　心中的包袱輕了，我更加努力前行。

　　奮斗是堅持不懈的努力，是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。

　　每當夜晚在臺燈下學(xué)習的時(shí)候，看著(zhù)窗外的燈火，我的心曾為之動(dòng)容過(guò)。但我知道不能被室外風(fēng)景所迷惑，理想離我很遙遠。當我為考試而拼搏，奮斗的時(shí)候我不會(huì )后悔，更不會(huì )感到無(wú)聊。因為青春，理想是奮斗的過(guò)程，我們只有經(jīng)歷這些過(guò)程，才會(huì )更加成熟。我們曾經(jīng)失敗過(guò)但我們不會(huì )服輸，我們會(huì )向著(zhù)更美好更明媚的明天前進(jìn)。

　　奮斗中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅信，明天會(huì )更好。

　　因為寂寞因為孤單我們或許在前行的路上迷茫，但我會(huì )牢記：能夠失望但決不能絕望�！�

　　在奮斗的路上我開(kāi)始成長(cháng)，在奮斗的路上我不在迷茫。為未來(lái)而奮斗，為理想而奮斗。

我的奮斗作文7

　　我是一顆渺小的小草籽，在微風(fēng)的吹拂下，在柔和的細雨中，我渺小的身體鉆出了地面，我看到那紅花綠葉，看到那綠樹(shù)成陰的大樹(shù)，我只有那么柔弱矮小我真羨慕它們那矯健的身軀，立志要做一棵強壯的小草。

　　記我還是一粒小種子的時(shí)候，媽媽就讓春風(fēng)姐姐帶我到土壤中去，我撒嬌地說(shuō)：“不去，我不去�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你也快長(cháng)大了，也要到土壤中養精蓄銳，自己也要學(xué)會(huì )自力更生�！贝猴L(fēng)姐姐催促到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！蔽液�著(zhù)淚水哭泣著(zhù)說(shuō)：“我不想去，一去我就要離開(kāi)媽媽了�！眿寢尲贝俅猴L(fēng)姐姐把我帶走，小草坐在春風(fēng)姐姐背上依依不舍地離開(kāi)了媽媽。

　　春風(fēng)姐姐帶我越飄越遠，把我送到一棵大樹(shù)下安了家。我看到這些陌生的臉孔看到一片黑漆漆的地方我不經(jīng)害怕起來(lái)，可是想起媽媽的話(huà)我不再那么害怕，在土壤阿姨的懷抱中熟睡起來(lái)。下了一夜的水雨，我的小腦袋不由自主的伸出土壤，��！世界竟然如此生氣勃勃。夜幕漸漸地降臨了，我聽(tīng)著(zhù)大

　　風(fēng)的呼嘯，看著(zhù)黑黑的世界，我居然害怕地哭出了聲，可是一想起我從小立下的愿望，一跺腳，哼，有什么好怕的不就是黑嗎？我漸漸的在長(cháng)大，可是，有一塊大石頭擋住了我的去路，我使勁往前頂，怎么也頂不開(kāi)，就在我想放棄的時(shí)候，突然我聽(tīng)到人們在說(shuō)：“種子本領(lǐng)可真大，連機械都打不開(kāi)的頭顱，種子居然能打開(kāi)……聽(tīng)到這里，我好像增加了無(wú)窮的力量用力往前頂，日子一天天過(guò)去，石頭終于被我頂開(kāi)了，我挺直了腰，看著(zhù)藍天上白白的云，聞著(zhù)大自然的新鮮空氣，我覺(jué)得非常自由，心情無(wú)比愉快。

　　一天，臺風(fēng)襲擊了我們整個(gè)城市，它露出了它那猙獰的面容，大風(fēng)把我們整個(gè)城市都給毀滅了，一幢幢的房屋倒塌瓦片塊塊飛走，一棵棵大樹(shù)折斷了腰，狂風(fēng)哈哈大笑起來(lái)說(shuō)：“我的力量多大��！”它更不干示弱使經(jīng)用力吹，可我這么柔弱，險些被吹短了，我把全身根須緊緊地抓住土壤阿姨，土壤阿姨也非常保護我，把我抓得緊緊得，我的堅強不屈的`毅力終于把風(fēng)惡魔趕走了，城市又恢復了新面貌。

　　炎熱的夏天就快來(lái)臨了，火辣辣的太陽(yáng)赤烤著(zhù)大地。草叢里的知了熱都叫出了聲：“熱死了，熱死了�！被ǘ錆M(mǎn)臉是汗的躲在葉子下面，而我卻在太陽(yáng)下，受著(zhù)太陽(yáng)公公的懲罰，頭上不停的掉落一滴滴地汗，嘴唇都干的發(fā)白，頭上不停的冒煙，我多么希望有誰(shuí)能給我一滴水��！我真的受不了了，太陽(yáng)公公好像聽(tīng)到了我的乞求，它就下山去了，涼爽的夜晚來(lái)到了，經(jīng)過(guò)大自然的種種磨練，我變得更勇敢，堅強了，外表更健壯了。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，媽媽?zhuān)�我終于成功了，我終于實(shí)現了我的理想。

我的奮斗作文8

　　我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。

　　那年暑假，媽媽非要我去濟源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺(jué)得這山溝溝里哪有什么天才！簡(jiǎn)直就是騙小孩！到了站，我也見(jiàn)識到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習，不像我懶懶散散，浪費著(zhù)青春的大好時(shí)光。

　　“你好�！蔽沂�分尷尬的站在原地，眼前的她戴著(zhù)方正的'眼鏡，左手拿著(zhù)大蒲扇，不住的扇著(zhù)；頭發(fā)間夾雜著(zhù)汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書(shū)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景�！爸杜�，別學(xué)習了，過(guò)來(lái)一下�！彼�抬起頭，對著(zhù)我們說(shuō)：“對不起，沒(méi)注意到您來(lái)了�！皼](méi)事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里�！薄昂冒�，過(guò)來(lái)吧，給你本書(shū)，自己去看吧�！蔽也唤�想：難道她是蛀書(shū)蟲(chóng)？媽媽在旁邊看著(zhù)我笑道：“這就對了，乖乖學(xué)習吧�！碧炷�！難道要我永遠與書(shū)在一起嗎？

　　幸好我的擔心是多慮的，第二天她帶我來(lái)到小溪邊：“學(xué)習是要努力的，但也需要放松，去玩吧�！甭�(tīng)后，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來(lái)的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚(yú)，嫻熟地打開(kāi)網(wǎng)并撒在水中，等了一會(huì )兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線(xiàn)，用力一拉，網(wǎng)上來(lái)了，里面有不少小魚(yú)。我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了下午的時(shí)光。

　　回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來(lái)。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強能看懂。

　　如果不是她的出現，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。

我的奮斗作文9

　　奮斗吧！讓你的才華綻放在你的青春歲月里，讓你的奮斗使青春更加多彩！

　　題記

　　奮斗·在琴弦中

　　偶然間，聽(tīng)到肖邦的《馬祖卡舞曲》，我被這優(yōu)揚的曲子深深地吸引了，駐足傾聽(tīng)，還未盡興，卻已結束。無(wú)奈，向前走去，又被郎郎那靈敏的十指彈琴出的樂(lè )章?tīng)坷��?zhù)：再回望，《義勇軍進(jìn)行曲》聽(tīng)得人心潮澎湃，熱血沸騰如此絕妙的曲子��！都離不開(kāi)那一個(gè)又一個(gè)的音符，我要和音符做朋友！就這樣，一個(gè)念頭在我心中潛滋暗長(cháng)。一天，兩天一周半月，剛開(kāi)始干勁十足的我在經(jīng)過(guò)幾天的`練習后，興趣蕩然無(wú)存，怎么會(huì )這么難？根本就看不懂，這根本不適合我放棄的念頭無(wú)數次的涌現，但冥冥之中好似有股神奇而強大的力量指使著(zhù)我將這念頭壓下去了，后來(lái)，我被這力量拽著(zhù)走，每每想要放棄的時(shí)候，這力量就在另端拉緊繩索，讓我在琴弦中一步步前進(jìn)，直到，那煥發(fā)著(zhù)耀眼光芒的金牌拿在手中

　　那力量，便是奮斗的力量��！在琴弦中，奮斗一直與我相伴。

　　奮斗·在書(shū)海里

　　書(shū)山似海，淡如煙云的墨香若有若無(wú)地游離在這一片蔚藍之上，誰(shuí)的歌聲風(fēng)起云動(dòng)鳥(niǎo)驚起，驀然降臨？拿著(zhù)那沉重的成績(jì)單，茫然地走在那空曠無(wú)人的街道上，心中像打翻了調味品般五味雜陳。我害怕父母那滿(mǎn)懷期望的眼神暗沉下來(lái)，我更怕自己的努力被否定，誰(shuí)曾想，他們并沒(méi)有像繁星墜落地球般驚訝，而是給了我一個(gè)鼓勵的擁抱，但即便如此，我仍然跌入深淵，不肯清醒。一天，兩天，五天一周過(guò)去了，如此頹廢又能改變什么呢？只會(huì )一味地越陷越深我的青春歲月啊，我要青春的光芒！我要奮斗的力量！不知從哪一刻起，我已下定決心，那以后，我在別人玩樂(lè )的時(shí)光里暗自努力；在遇到難題時(shí)虛心請教；在每次測試后總結經(jīng)驗；整天遨游在書(shū)海里，與李白一同賞月思鄉，與劉禹錫一道懷舊空吟，驀然回首，與魯迅回到了百草園，攜手冰心，感悟世事，領(lǐng)略語(yǔ)言之美，中華文化之博大精深一路奮斗，勇往直前，我的身旁將是一望無(wú)際的青蔥

　　那奮斗，在書(shū)海里，奮斗一直與我相伴。

　　一世繁華一頁(yè)箋，一場(chǎng)秋雨一川寒。雄鷹搏擊天空，等待更猛烈的暴風(fēng)雨，終于氣勢如虹，直破蒼穹；白楊根須盤(pán)虬，等待更嚴酷的干旱季，終于頑強扎根，屹立沙漠；陋室主人劉禹錫堅守理想，靜待光陰，才有后來(lái)的滿(mǎn)庭芬芳，看彼岸花開(kāi)！所以，堅守信念奮斗吧！為不辜負青春的大好時(shí)光，自豪地告訴所有人，青春路上，我與奮斗相約！

　　奮斗·在賽場(chǎng)上

　　操場(chǎng)上，一群孩子奮力奔跑，他們向身影帶走了我的思緒回到那年三月，繁花盛開(kāi)，運動(dòng)會(huì )如期而來(lái)。還有最后三百米，你一定要加油啊，瞧，那終點(diǎn)，在向你揮手啊盡管內心不斷鼓舞自己卻仍沒(méi)有戰勝那窮竭的體力；我放棄了！雛鷹在離家翱翔前不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的練習嗎？螞蟻在搭好房屋前不是也經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗嗎？蟑在破土而出前不是也經(jīng)受了四年在土壤下的磨煉嗎？為什么我不可以呢？從那之后，只要有機會(huì )我便緊緊抓住，早上長(cháng)跑晚上短路，在家不斷練習，終于，我的希望之花續聘了燦爛的果實(shí)。隨著(zhù)一聲哨響，我的思緒被拉了回來(lái)，那奮力前進(jìn)的身影啊，像一群搏擊的雄鷹，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想啊，奮斗吧！那奮斗，便是夢(mèng)想的翅膀��！在賽場(chǎng)上，奮斗一直與我相伴。

我的奮斗作文10

　　對于寫(xiě)作來(lái)說(shuō)，我簡(jiǎn)直就是太熱愛(ài)啦！快達到癡迷的一種境界啦！我認為只有寫(xiě)作才會(huì )讓我的每一天都過(guò)得豐富和充實(shí)，我認為只有寫(xiě)作才會(huì )使我的生活更加精彩和燦爛。也只有寫(xiě)作才會(huì )讓我心安理得絕得對得起自己的內心世界。從小我就有一個(gè)很大的夢(mèng)想，長(cháng)大了要做一名優(yōu)秀的作家。我是這么想得，也是這么做的，時(shí)至今日這么多年都過(guò)去了，我也未曾說(shuō)放棄。因為對于文學(xué)創(chuàng )作和寫(xiě)作我是酷愛(ài)的，我看的書(shū)很多范圍也很廣，只要是對我寫(xiě)作有益的有幫助的我都會(huì )統統的去學(xué)去看。我也經(jīng)常會(huì )看一些大師和名家的文章及作品。

　　我要從中汲取營(yíng)養和吸收精華�？匆豢雌芬黄樊敃r(shí)作者寫(xiě)這篇文章時(shí)她他的出發(fā)點(diǎn)，她他的心境和意境是什么樣的，我還要用心的`思考，仔細的研讀文章的主題的構思，和篇幅的架構及所用語(yǔ)言的潛詞造句，表達方式及文章背后蘊藏的巨大哲理或發(fā)人深省的道理等等�？傊�走上了文學(xué)寫(xiě)作這條路，算是選擇對了，我要大膽的改變自己，嘗試和挑戰寫(xiě)作不同風(fēng)格不同題材的文章，只有多多嘗試，每天不間斷的持續學(xué)，不斷的思考和推敲，不斷的修改和自我鞭策，不斷的寫(xiě)出有價(jià)值有內涵有境界層次的好文章。只有這樣激情的持之以恒的用心用情的寫(xiě)作下去，才會(huì )有所突破和成就。

　　我很慶幸在我這么年輕的時(shí)候就有了自己終生的奮斗事業(yè)，寫(xiě)作。我會(huì )一直在寫(xiě)作這條充滿(mǎn)了愛(ài)與啟迪，愛(ài)與能量，愛(ài)與情懷的道路上，一直奔跑下去的。

我的奮斗作文11

　　我知道，每個(gè)人都有自己的愿望，我也是。我的愿望是當一名出色的籃球員，向姚明一樣在球場(chǎng)上飛越；在外國的球場(chǎng)上展現自我，讓外國人不在瞧不起我堂堂的中國人。我要為我們中國爭光，這就是我的愿望。

　　這個(gè)愿望是我在一年前就有的。我是在看一次球賽的時(shí)候，我看見(jiàn)中國的球隊在和別各國家的球隊“交戰”的時(shí)候輸得一敗涂地，我當時(shí)感到羞愧和無(wú)地自容，在那一瞬間我產(chǎn)生了這個(gè)愿望。

　　而我也為這個(gè)愿望奮斗過(guò)。這個(gè)愿望產(chǎn)生后，我就開(kāi)始訓練過(guò)。起初，我在訓練的時(shí)候總是拿不穩球，而球就向一個(gè)小孩子一樣，有意的捉弄我一樣；有時(shí)我也問(wèn)過(guò)我自己到底在做什么？我這樣奮斗來(lái)有什么用？我為什么這樣白費力氣干什么，又沒(méi)有人來(lái)欣賞，我訓練來(lái)又有什么用呢？但是，我每當聽(tīng)到中國隊又輸了，我心里就發(fā)癢癢了，又忍不住，去練球了。

　　我也曾經(jīng)和朋友們打過(guò)一些球賽，有時(shí)大敗下來(lái)；有時(shí)又大勝而歸。每次都有淚，每次都有笑。我和我的隊友都有愿望，就是能進(jìn)國家隊。我們一起奮斗過(guò)，一起哭笑過(guò)，甚至還被諷刺過(guò)。我想這就是我們的'愿望和奮斗吧！

　　我還記得我被球打傷過(guò)的那次。我趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，手指是被打來(lái)動(dòng)也動(dòng)不了，那時(shí)我真想哭，朋友們好像看穿了我的心思一樣，叫我要勇敢的面對疼痛，這才向一個(gè)打球的人。對��！你既然想要進(jìn)國家對，就需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰的精神！

　　這就是我向自己的愿望奮斗的精神！

我的奮斗作文12

　　雛鷹經(jīng)過(guò)一次次失敗，一次次的努力，終于在藍天白云的擁抱之下展翅飛翔。

　　在校舞蹈隊里，我算是一個(gè)再平庸不過(guò)的人了，其他人“大跳”“小跳”“前橋”“后橋”，再精通不過(guò)了。每次在做技巧動(dòng)作時(shí)，我總是被冷落到后排，似乎精英才是老師所想要的。

　　我心里一點(diǎn)也不服氣，我想退出，卻又不想失去這個(gè)機會(huì )，多好的機會(huì )，可以大顯身手，可中心位置卻不是我的，我的心如同灰沉沉的天氣，沒(méi)有太陽(yáng)，只有凄涼的風(fēng)。

　　我走在回家路上，看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)，白白的絲從它嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)吐出來(lái)，慢慢地，小心地織，就在它快要織完時(shí)，我不知哪來(lái)的氣，抓起腳邊的石頭往它快織好的網(wǎng)上扔去，它跌到了地上，網(wǎng)也破了，只剩下一個(gè)窟窿。我剛想離開(kāi)，陽(yáng)光照在那個(gè)網(wǎng)上，我看見(jiàn)那只蜘蛛正在一點(diǎn)一點(diǎn)努力地往網(wǎng)上爬，快到網(wǎng)上的時(shí)候，它又跌下去了，它依舊不放棄，還是努力往上爬，好不容易到了那個(gè)破了的蜘蛛網(wǎng)上，它又開(kāi)始了自己的織網(wǎng)工作。

　　看著(zhù)它，我想起了自己。即使碰到困難，也應該努力去嘗試，“不見(jiàn)風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹”。只有努力接受自己，敢于挑戰他人，才能使自己更出彩。

　　從那以后，我努力去嘗試練好每一個(gè)技巧，做到精益求精，努力去練好每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。汗水像種子一樣種在地板。腳板磨破了，簡(jiǎn)單地敷上一個(gè)創(chuàng )傷貼，把疼痛交給窗外的`風(fēng)雨和日月。

　　果然，功夫不負有心人，我在一次次努力中，終于站到了中心的位置，還和我們舞蹈隊一起努力拿到了市賽群體舞冠軍。

　　努力是前進(jìn)的指向標，唯有努力，才能引領(lǐng)自己做個(gè)最出彩的自己！

我的奮斗作文13

　　國學(xué)大師王國維在《人間詞話(huà)》中說(shuō)：“古代成大事者，必經(jīng)三境：獨上高樓，望天涯，此為第一境界；衣服越穿越寬，不會(huì )后悔，人會(huì )為伊憔悴。這是第二個(gè)條件；找了她幾千百度，突然回頭一看，那個(gè)人就在昏暗的燈光下，這是第三位�！边@里王國維講的是人到達成功彼岸時(shí)必然要遭受的痛苦的心理歷程。

　　人的一生，要寫(xiě)很多故事而不知道結局。有些故事可以圓滿(mǎn)完成，有些可能永遠不完整。完美的結局是我們與風(fēng)雨抗爭的見(jiàn)證，也是我們永久的期待。然而，生活并沒(méi)有我們想象的那么美好。既然有青春，就一定有衰老。如果有一天，當我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，卻看不到彩虹，我們還能像流浪的吉普賽人一樣，唱著(zhù)不知疲倦的歌嗎？你能像金庸小說(shuō)中的令狐沖那樣瀟灑地“笑傲江湖”嗎？

　　我是一個(gè)人，我的生活充滿(mǎn)了灰塵，所以我不能像叔本華一樣把快樂(lè )看作是生活中消極的虛幻的東西，把痛苦看作是積極的真實(shí)的東西，但是我相信地火的力量，相信它會(huì )往地下跑，會(huì )有噴出來(lái)燒掉所有雜草的可能，所以回頭看，我的心還是一樣。

　　這輩子的幸福不是生活本身，而是我們上升到更高生活層次之前的恐懼；這輩子的痛苦不是生活本身，而是我們那種恐懼造成的自我折磨。我們不能人為地讓自己的命運更加悲慘，必須面對逆境。因為我們可以想象：如果遇到河流，只有沒(méi)有水手的勇氣才能猶豫；當我們遇到高山，如果沒(méi)有“人比山高”的信念，那么我們就會(huì )失去攀登的勇氣；如果我們誤入森林，沒(méi)有盡力尋找出路，我們只能是迷途的羔羊。我不是幸運兒人。我知道我也在“霜寒河畔”，做著(zhù)永恒的“文化跋涉”，有時(shí)發(fā)出“千年嘆息”。但我有勇氣在刺骨的風(fēng)雨中沐浴，我相信魯迅先生的“希望如路”的理論，所以痛苦不會(huì )把我變成冷酷無(wú)情的石像，我甚至會(huì )像高爾基一樣呼喊3354，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈。

　　著(zhù)名作家三毛寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，名字叫《哭泣的駱駝》。如果努力在沙漠中走出孤獨的三毛是駱駝，我不認為眼淚會(huì )為永恒的跋涉而流。一定是經(jīng)歷過(guò)奮斗之后的解脫，因為三毛有著(zhù)堅定的'奮斗信念，就是——里沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。

　　我的生命也是有界的，知也是有界的。有了有界，就沒(méi)有極限。我不相信莊子的養生哲學(xué)。因為我不想對千千說(shuō)我美麗的誓言，但我所做的卻買(mǎi)不起燈塔。我只知道“與天搏斗，其樂(lè )無(wú)窮；與地面斗爭很有趣；跟人斗爭很好玩�！�。我也相信，只要我永遠面朝大海，春天總有一天會(huì )綻放。即使有一天，我真的一無(wú)所有，我也不會(huì )感到羞恥，因為我生命的紙船會(huì )在午夜的星光下永遠向前漂蕩…

我的奮斗作文14

　　人在撐不住的時(shí)候可以說(shuō)我好累，但永遠不要說(shuō)我不行�！�—題記

　　伴隨著(zhù)月考的體測終究還是來(lái)了，這是期末考試前最后一次自我檢查的機會(huì )，但面對迎面的寒風(fēng)，我還是膽怯了。

　　“滴滴”，隨著(zhù)計時(shí)器發(fā)出的尖銳提示音，1000米跑開(kāi)始了。我剛準備抬腿，就被旁邊飛馳而過(guò)的同學(xué)灌了一嘴冷風(fēng)，一開(kāi)始我就被甩在了后面。

　　沒(méi)辦法，只能跑了。我甩起胳膊，一步步追上去。我憑借著(zhù)僅有的一點(diǎn)干勁，努力緊跟，跑完了第一圈。但第二圈迎接我的依舊是愈吹愈烈的寒風(fēng)。我艱難的抬起頭，發(fā)現跑道旁體育老師正在向我，隱約中好像聽(tīng)到了吶喊聲。我邁著(zhù)沉重的步伐，腦海里浮現的是一年以來(lái)我在跑道上訓練的場(chǎng)景。無(wú)數次跑步，無(wú)數滴汗水，無(wú)數聲老師的吶喊......

　　難道我拼搏的這一年中就不曾有過(guò)寒風(fēng)嗎？難道我努力的這一年里汗水都白流了嗎？難道訓練了這么久，不想看看自己的'長(cháng)進(jìn)嗎？難道想把體育廢柴這頂帽子戴到中考過(guò)后嗎？難道真的想感受按時(shí)到達終點(diǎn)嗎？你還在等什么！

　　拼了！我從胸膛中爆發(fā)出一聲怒吼�？v使胃中翻涌，氣喘如牛，迎面寒風(fēng)，也無(wú)法阻擋我向前飛奔。在眾多邁動(dòng)的長(cháng)腿中，我逆風(fēng)奔跑，把一個(gè)個(gè)曾經(jīng)視為精兵強將的對手甩在身后。我已感受到身體的不適，但計時(shí)器上代表滿(mǎn)分的數字深深刺激著(zhù)我。我深吸一口氣，抬起疲憊的雙腿，爆發(fā)的一吼，氣貫長(cháng)虹，我如同離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，五十米，二十米，最后十米，伴隨著(zhù)同學(xué)們的加油吶喊聲我沖過(guò)了終點(diǎn)，三分三十八！滿(mǎn)分！在這一瞬間，我感覺(jué)所有的努力都是值得的。

　　回首看向被我征服了的跑道，吹著(zhù)被我駕馭的寒風(fēng)想起了一句話(huà)：“古之成大事者不惟有超世之才，必有堅韌不拔之志�！�

我的奮斗作文15

　　如果有這樣一個(gè)問(wèn)題問(wèn)你：你想要額頭上的汗水，還是眉毛下的淚水？你會(huì )如何回答呢？

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一部勵志的電影叫做《青春斗》，恰巧高考那天主人公心不在焉，不出所料連三本線(xiàn)都沒(méi)打達到，三年的付出全都竹籃打水一場(chǎng)空，在高考復讀那年成績(jì)仍然起起落落，但是只要奮斗就會(huì )有收獲，一個(gè)個(gè)不眠不休的夜晚后，他終于等來(lái)了一張北京一所大學(xué)的錄取通知書(shū)。青春不僅有痘，還需要有斗。仔細想想自己每多刷一張試卷，每天認真聽(tīng)一節課，那不就等于多數一張鈔票嘛？

　　別以為時(shí)間一抓一大把，雖然我如今才14歲，所以15歲，16歲，17歲，再奮斗也不遲，但時(shí)光如箭，日月如梭，一年也很短，一年時(shí)間又很長(cháng)，每天背一個(gè)單詞，刷一張試卷，可以背365個(gè)單詞，刷365張題。

　　發(fā)光不是太陽(yáng)的權利，每個(gè)人都可以熬過(guò)最苦的日子去做最酷的自己。只爭朝夕不負歲月，距離明年的中考還有400多天，我想上自己喜歡的高中，想上自己心儀的大學(xué)，我愿意為一個(gè)數學(xué)幾何題反復研究；一篇古文，對于記性差的我也愿意一遍又一遍的'反復鞏固。承載了太多期許的目光又怎能輕易辜負？出生在一個(gè)普通家庭，作為普通人的我，始終明白唯有奮斗才有機會(huì )。奮斗路上有你，有他，也會(huì )有我。我與別人奮斗的姿態(tài)不同，但我相信最后的結果總是令人心生歡喜的。前方的道路雖然是充滿(mǎn)坎坷荊棘的，但是會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，我會(huì )迎著(zhù)陽(yáng)光一直向前走。

　　我有夢(mèng)想，我想上師范大學(xué)當一名老師，一個(gè)個(gè)困難不會(huì )將我打敗，一個(gè)個(gè)挫折也不會(huì )將我壓倒，反而會(huì )越斗越勇，畢竟一無(wú)所知的世界走下去才會(huì )有驚喜，所以?shī)^斗吧同學(xué)們，奮斗吧，青春！

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