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堅強的作文【經(jīng)典】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的堅強的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
公園里種著(zhù)許許多多的白楊樹(shù)，它們長(cháng)得又高又大，排列的整整齊齊，就像站崗的軍人，在默默地保護著(zhù)我們。
俗話(huà)說(shuō)得好“七九八九，隔河看柳”，在寒冷的早春時(shí)節，當我們遠遠地看時(shí)，柳樹(shù)已經(jīng)帶著(zhù)隱隱約約的綠意，好像在迎接春天的到來(lái)，而白楊樹(shù)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。過(guò)了一些日子，白楊樹(shù)的樹(shù)皮變得又青又亮，后來(lái)，白楊樹(shù)枝條上出現了褐色的芽苞，又過(guò)了一段時(shí)間，芽苞圓圓的、尖尖的.，就像一個(gè)個(gè)毛筆尖，慢慢發(fā)芽了。剛發(fā)芽楊樹(shù)葉是翠綠色的，葉子也慢慢變大，在春風(fēng)中揮舞著(zhù)。
夏天來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子變大了許多，有的像大人的手掌，葉子變成深綠色，遠遠望去這棵白楊樹(shù)就像穿上綠軍裝。它更?{更大了，顯得精神抖擻。夏天經(jīng)常有暴風(fēng)雨，白楊樹(shù)在暴風(fēng)雨中十分堅強。我想，在風(fēng)大的地方種著(zhù)許許多多的白楊樹(shù)，就是為了抵御狂風(fēng)的。
秋天轉眼就來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子慢慢變成黃綠色的了，就像換了一身迷彩服。隨著(zhù)時(shí)間的推移，陣陣的秋風(fēng)不斷的襲來(lái)，葉子也就慢慢的往下落。在秋風(fēng)中，白楊樹(shù)仍然是那么挺直、那么堅強。
冬天來(lái)臨了，雪花飄來(lái)了，河水結冰了。白楊樹(shù)的葉子掉光了，看起來(lái)沒(méi)有往日的形象，但它顯得還是那樣的精神，它變得消瘦了，很可憐，但好像一點(diǎn)也不怕冷。
白楊樹(shù)真是條硬漢，在我眼里它永運是最堅強的。
堅強的作文 篇2
命運對于每個(gè)人常常是一種無(wú)形的折磨。
在人生的漫漫旅程中，無(wú)論是誰(shuí)有時(shí)總會(huì )難免身陷逆境、遭受挫折，而一時(shí)又無(wú)力扭轉面臨的頹勢，那么最好的選擇就是暫且忍耐。按照事物的特點(diǎn)和發(fā)展規律，事物總是在不斷運動(dòng)和變化，在忍耐中等待并牢牢抓住命運轉折的良好時(shí)機。
在我們日常生活和工作中，不能忍耐的事，其結果往往是不得不飽受更加長(cháng)久的忍耐。即使是面對別人的侮辱和傷害，有時(shí)更需要忍耐。即使是工作中出現一些煩心事，面對領(lǐng)導也要做到心平氣和、和顏悅色，顯得有耐心。何必急急忙忙地以一種對抗的方式來(lái)證明自己是強者，并非軟弱可欺呢。你不是好欺負的，并不能證明你的強大的。當你經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮和歲月的磨礪，有了一定的地位和榮譽(yù)，你自然就會(huì )就得強大起來(lái)。而過(guò)后，無(wú)論是在工作和生活的.其他人眼中，有誰(shuí)還敢輕視曾受過(guò)胯下之辱的“韓信”嗎？
學(xué)會(huì )忍耐，就是學(xué)會(huì )了不去做蠢事或采取不正當方式去做一些偏激行為，亦就是要學(xué)會(huì )了不做那些圖一時(shí)的痛快，而后又感到終身懊悔不已的事。
忍耐，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不應該成為逃避的托詞，逃避是對人生意志的沉淪和對自己信念的背叛；忍耐不是逃避，它是對人生意志的不斷升華和為了使自身的追求成為永恒。而兩者的區別是：忍耐在心靈是從容的，逃避則在心靈是是愴惶的。忍耐從忘記責任和使命，逃避早已渾然不知更新責任和使命為何物。忍耐并不畏懼死亡，而逃避則是一種令人感到恐懼的征兆和反應。
忍耐，在我們每個(gè)人工作和生活中很容易被人視為怯懦，有些人畏懼人言，因而從來(lái)不愿意學(xué)會(huì )忍耐。殊不知，對畏懼人言本身來(lái)說(shuō)就是一種怯懦。( )
從某種意義上講，人生就必須真正學(xué)會(huì )忍耐，去迎接新的、更大的挑戰，實(shí)現真正有意義的精彩人生。
堅強的作文 篇3
還記得08年的那場(chǎng)大地震嗎？四川省汶川縣發(fā)生7.8級地震，全國許多省區市均有震感。強烈的地震已經(jīng)奪走了一萬(wàn)多同胞的寶貴生命，摧毀了數萬(wàn)人的美好家園和安定生活。這場(chǎng)地震，威力之猛、破壞之大，是我國幾十年來(lái)所罕見(jiàn)的一場(chǎng)地震。
國家遭此劫難，同胞遭此巨痛。我們雖遠離災區，未受波及，但我們都是一家人，災民受災悲慘之狀猶如就在我們眼前，骨肉同胞之痛猶如自身之痛�？粗�(zhù)無(wú)數無(wú)家可歸的人們，看著(zhù)不斷攀升的傷亡數字，看著(zhù)受災現場(chǎng)的殘垣斷壁，每個(gè)人的'心中都會(huì )涌起無(wú)限的悲哀和嘆息。災區屋倒墻塌，生命瞬間掩埋于廢墟。災害突如其來(lái)，震撼著(zhù)全國億萬(wàn)同胞的心靈。我們深深地感受到，在如此猛烈的自然災害面前，災區人民需要我們的救助,需要我們伸出溫暖的雙手。
地震無(wú)情人有情，博愛(ài)之心無(wú)地域。雖然我們遠在他鄉，但是熱情和愛(ài)心卻不曾遠離我們受災的同胞。一方有難，八方支援。朋友們，請伸出你的援助之手，獻出自己的一片真情吧！讓我們發(fā)揚炎黃子孫團結友愛(ài)的互助精神，奉獻我們的愛(ài)心，用愛(ài)心傳遞我們的溫暖，用愛(ài)心撫慰災區同胞的創(chuàng )傷。能力不論大小，捐款不論多少，貴在真情。你的一顆愛(ài)心就可能救助一位處于風(fēng)雨之中的四川同胞，讓他們看到生的希望。滴水匯成大江，碎石堆成海島。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，攜手并肩，同舟共濟，抵御災害，共同救災，讓我們將中華民族的互助精神發(fā)揮到無(wú)限大，讓我們用責任和愛(ài)心與災區同胞共度難關(guān)，盡我們微薄之力去幫助災區人民恢復健康，重建家園！
在災難面前，我們不應該退縮，而是應該勇往直前，與災難做抗爭。為了自己的親人，為了生存下去，要堅強的面對一切。
堅強的作文 篇4
我們的班主任徐老師曾教過(guò)一位名叫徐翊的同學(xué)。他患有腦癱，并且肢體二級殘廢，相比較肢體健全智力正常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日常的學(xué)習和生活對徐翊來(lái)說(shuō)，都存在著(zhù)巨大的障礙，但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著(zhù)自己。
一個(gè)冰凍三尺的.冬天，同學(xué)們都上體育課去了，空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個(gè)人在認真地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。徐翊一會(huì )兒聚精會(huì )神地思考著(zhù)，一會(huì )兒專(zhuān)心致志地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，一會(huì )兒全神貫注地在書(shū)頁(yè)中尋找著(zhù)……可能是天實(shí)在太冷了，只見(jiàn)徐翊不時(shí)的把兩手攏在嘴邊，使勁地向手上呵氣。忽然，徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮，橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對正常人來(lái)說(shuō)，從地上撿起橡皮，那是輕而易舉的事，可對于徐翊來(lái)說(shuō)，卻面臨著(zhù)巨大的困難。本來(lái)，他也可以等同學(xué)回來(lái)時(shí)再請他們幫忙，可是，徐翊是個(gè)自尊心很強的同學(xué)，不想什么事都麻煩同學(xué)。于是，徐翊艱難地彎下腰，努力地向前伸了伸手，眼看就快夠到橡皮了，偏偏這個(gè)時(shí)候他的手卻又不聽(tīng)使喚了，手指一抽搐，橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄，又使出吃奶的勁，使勁把手往前探去，哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著(zhù)粗氣，忍受從冰涼的地面傳來(lái)的寒氣，憋紅了臉，匍匐著(zhù)向橡皮靠近，終于，他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!
可是，經(jīng)過(guò)了前面的波折，他再也沒(méi)有力氣回到座位上了，時(shí)間長(cháng)了，蜷縮在地面的徐翊，不停地打著(zhù)哆嗦，簡(jiǎn)直快凍僵了，終于，有一位同學(xué)來(lái)到教室，看見(jiàn)了在地上縮成一團的徐翊，連忙費力地把他扶起來(lái)，等坐定后，那位同學(xué)決定留下來(lái)陪著(zhù)徐翊，徐翊卻笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你!你放心，我沒(méi)事，不要緊的，你去上課吧!”
徐翊，你熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，你真堅強!
堅強的作文 篇5
人生道路上難免會(huì )遇上失敗，這些失敗往往拉著(zhù)人們往兩個(gè)方向，拉著(zhù)懦夫心灰意冷的向深淵里跑，拉著(zhù)意志堅強的勇士向成功的彼岸跑。因而說(shuō)：失敗并不可怕，可怕的是你意志不堅強。
自古有多少仁人志士，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，他們總結失敗的教訓，以驚人的毅力，堅強的意志獲得成功。孫臏被刖刑而寫(xiě)《孫子兵法》；屈原遭放逐而做《離騷》；司馬遷被囚禁而著(zhù)《史記》……這 些偉人都是有堅強意志的人。
大名鼎鼎的愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的，它和成功對我有一樣的價(jià)值�！痹诎l(fā)明電燈時(shí)，他失敗過(guò)一千多次，他說(shuō)：“至少我知道這一千多種物質(zhì)是不能做電燈的燈絲的`�！弊詈笏l(fā)名了鎢 絲做的電燈。他的精神是多么的可貴呀！上千次失敗也沒(méi)有擊垮他堅強的意志。
想想自己，每當考試成績(jì)不盡人意識時(shí)，我就對自己失去信心，感覺(jué)自己不會(huì )有成功的可能性了。因而就無(wú)法從失敗的痛苦中解脫出來(lái)�？傆X(jué)得自己太笨了，也努力學(xué)習了，卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，于是，開(kāi) 始做一天和尚撞一天鐘。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導和點(diǎn)撥，才使我明白了，其實(shí)我并不笨，只是努力的程度不夠，對自己的信心不足，勇氣不大，只要再堅強一些，繼續努力下去，就會(huì )成功的。讓我不要為 失敗找借口，要為成功找方法。
是呀！那么多偉人，成功路上都曾屢遭失敗，何況我們后生小子呼！在學(xué)習上的一點(diǎn)小小的失敗又算得了什么。于是，我振作精神，重整旗鼓，認真主動(dòng)地投入到學(xué)習中，有錯就改，不懂就問(wèn)，課堂上 緊跟老師的思路認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認真復習。我要用堅強的意志克服一個(gè)個(gè)科學(xué)難關(guān)。
堅強的作文 篇6
種子藏在草媽媽的身體里，沉睡著(zhù)……
不知過(guò)了多久，種子被一聲親切的呼喚叫醒了，它問(wèn)道：“誰(shuí)……誰(shuí)呀？”
哦，原來(lái)叫醒它的是草媽媽?zhuān)N子在慢慢長(cháng)大，該醒醒了。
種子在柔軟的花骨朵里成長(cháng)著(zhù)，不斷變大，它的思想也在逐漸豐富，飛出了小小的.花苞，它每天都在想，外面的世界是怎樣的呢？
有一天，種子聽(tīng)到了一種奇妙的聲音，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，呀！花開(kāi)了！種子欣喜地望著(zhù)外面的世界，成陰的樹(shù)木，清脆的鳥(niǎo)鳴，芳香的花朵……外面的一切一切，都使小小的種子陶醉。
這樣美好的生活在每一天都上演著(zhù)，直到有一天……
這天清晨，草媽媽溫柔地對種子說(shuō)：“孩子呀，你長(cháng)大了，也該自己去體驗一下生活了�！薄翱伞晌疑岵坏眠@兒的一切��！”種子都快哭了。
最后，種子還是答應了。于是，它坐上風(fēng)婆婆的背，歪著(zhù)腦袋說(shuō)：“風(fēng)婆婆，你說(shuō)我該去哪里呢？”“呵呵，你呀，想去哪就去哪唄！”
當它們飛到一片寸草不生的土地上時(shí)，種子毫不猶豫地跳了下去，它決定了，要在這片土地上生存下來(lái)。
種子躺在土地上，使勁地舒展著(zhù)身子。幾天過(guò)去了，還沒(méi)發(fā)出芽來(lái)，唉！土地沒(méi)有營(yíng)養呀，這也就是寸草不生的原因，可種子不放棄一直在努力，真是禍不單行呀，這幾天接連著(zhù)下雨，下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，種子幾乎整天都泡在水里，都快被淹死了。就在種子奄奄一息的時(shí)候，太陽(yáng)終于出來(lái)了，種子好好曬了曬太陽(yáng)，總算有了一些生氣。
一天，總種子發(fā)現自己長(cháng)高了，它無(wú)比欣喜，快瘋狂了。它長(cháng)高了，長(cháng)大了，是那樣的可愛(ài)，它真的創(chuàng )造了一個(gè)奇跡……
堅強的作文 篇7
以前，我在家里每次聽(tīng)到貝多芬的歌曲時(shí)，就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是，我在自己的鋼琴書(shū)上找到了關(guān)于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國菜茵河畔，在他很小的時(shí)候，父母就要求他彈鋼琴。一旦發(fā)現貝多芬沒(méi)有彈鋼琴，就會(huì )打他。貝多芬長(cháng)大以后，在大教堂里做老師。他三十多歲的時(shí)候，耳朵就聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是致命的，可他并沒(méi)有垂頭喪氣，他靠著(zhù)自己的努力，創(chuàng )造出了許多歌曲，為人們帶來(lái)了美的享受。帶了晚年，他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)自己的作品，但他仍然堅強的生活著(zhù)。
看著(zhù)這樣的貝多芬，我也有了克服困難的勇氣。我小的時(shí)候，鋼琴不彈的怎么好，老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習，那我不但要繼續練，還要在鋼琴室里站一小時(shí)。這是我對鋼琴失去了信心，我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當我看了貝多芬的`故事以后，我決定要向貝多芬學(xué)習，做一個(gè)上進(jìn)的人。
在生活中總會(huì )遇到困難，我一定要勇敢地面對，想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣，做一個(gè)堅強的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命，要留在這一個(gè)世界上，為人類(lèi)做出偉大的貢獻。
堅強的作文 篇8
我家有一盆仙人球，哪小小的仙人球是哪樣的小、哪么的不起眼、我卻喜歡它，因為它不僅花很美而且還很堅強。
只要有陽(yáng)光和花骨朵，就會(huì )開(kāi)花，像向日葵一樣�；ㄩ_(kāi)了，潔白的花辨中間露出桔黃色的花蕊，就像小姑娘在潔白的舞臺上翩翩起舞；又像仙女下凡，在潔白的花辨寶座上閉眼修練；還像春天的使者，在廣播站廣播春姑娘來(lái)訪(fǎng)的`消息。
說(shuō)到它的生命力，我不由得豎起大拇指。不信，聽(tīng)我說(shuō)下去，今年冬天，我們去安徽玩。今年冬天特別冷，我半個(gè)月后，回來(lái)了，心想：我的仙人球肯定死了，這么冷不凍死，才怪呢。這哪是仙人球��？純粹是仙人——不但沒(méi)死，還開(kāi)出了三朵花，潔白的小花像一個(gè)圓盤(pán)，又像一個(gè)婷婷玉立的小姑娘，它們好像在一起廣播：“我們沒(méi)死，我是最好的，最棒的！”仙人球下面還長(cháng)出了幾個(gè)小仙人球，長(cháng)得也很不錯。和旁邊哪已經(jīng)快凍死的晚香玉比起來(lái)，咳！真是好上千倍乃至一萬(wàn)倍呀！
前幾天，這顆“刺猬”的頭頂又開(kāi)起兩朵“雪絨花”它們傲立在“刺猬”的頭上，像白玉雕的玉花；像剪紙還像絹花……足以和白玉蘭媲美！老師告訴我，仙人球原本是生活在沙漠里，里面有很多水，可以救活沙漠里迷路的人。把仙人球養在家里，放在手機和電腦邊可以抗輻射，還能制造氧氣呢。
堅強的仙人球，潔白美麗的花，給我家默默做著(zhù)貢獻，而不求回報。正是因為這個(gè)原因，所以我愛(ài)它——堅強的仙人球。
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