我的座右銘作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的座右銘作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的座右銘作文范文1
我把這名話(huà)當作我的座右銘，以提醒自己做到原諒別人的缺點(diǎn)，注意別人的優(yōu)點(diǎn)。取人之長(cháng)補已之短，速達完我之缺。
曾經(jīng)在一次宣傳作文比賽時(shí)，同學(xué)連連指出我的國語(yǔ)不標準。其實(shí)，我非常感謝這些同學(xué)。不過(guò)，在很久以前，我就知道了自己的這個(gè)缺點(diǎn)。但怪的是，為什么他們偏偏發(fā)現了我的缺點(diǎn)，而不注意到我的優(yōu)點(diǎn)呢？
那同學(xué)說(shuō)我不表達出來(lái)，她怎么知道呢？我說(shuō)，要不我很明顯地表現出來(lái)，你還會(huì )去注意別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？但是她怎么就發(fā)現了我的缺點(diǎn)呢？看人不應該只看缺點(diǎn)，應該只看別人的優(yōu)點(diǎn)，看自己的缺點(diǎn)。
在生活中，我們要有一種原諒努力過(guò)的失敗者，同時(shí)也要有注意成功者是怎樣成功的眼睛。世上沒(méi)有人是十全十美的人，總會(huì )有點(diǎn)缺陷的。不過(guò)，世上再失敗的人也會(huì )有優(yōu)點(diǎn)的，就是看你的洞察能力了。因為別人的優(yōu)點(diǎn)是不會(huì )輕易表現出來(lái)的，而別人的缺點(diǎn)總是擺在你眼前給你指出。這樣，他才會(huì )很快的改完缺點(diǎn)。
請同學(xué)們以”原諒失敗者之心，注意在成功者之路“這種心態(tài)去學(xué)習和生活，你會(huì )發(fā)現：壞的東西并非沒(méi)有好的一面。你也會(huì )體會(huì )到：原來(lái)這樣也可以學(xué)東西。
我的座右銘作文范文2
每個(gè)人都有自己的座右銘。它就像小鳥(niǎo)的翅膀，小船的帆，有了它，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。我，也有著(zhù)自己的座右銘“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句格言便是我的翅膀，我的帆。
我的座右銘告訴我，在人生的道路上沒(méi)有付出就沒(méi)有回報；淡如果你付出了那份辛勤的汗水，就一定會(huì )得到你應得的回報。努力地去做你應該做的事情，就一定沒(méi)有錯。
我還清楚地記得三年級上學(xué)期半期考的前一個(gè)星期，老師布置我們復習，可是當時(shí)的我覺(jué)得復習太簡(jiǎn)單了，不過(guò)只是翻翻書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)生字嘛，于是，我變草草地翻了翻書(shū)，寫(xiě)了幾個(gè)生字，就覺(jué)得已經(jīng)足夠了，復習完了�？墒�。
但半期考的試卷發(fā)下來(lái)后，我被眼前的分數驚呆了——75。5分，這對于平時(shí)成績(jì)還算不錯的我是一個(gè)多么沉重的打擊。當時(shí)，我覺(jué)得自己徹底失敗了。
我走在回家的路上，兩旁的鮮花淡然失色，小鳥(niǎo)在枝頭為我鳴著(zhù)哀樂(lè )。寒風(fēng)吹著(zhù)我的臉，感到格外疼痛。忽然，我看見(jiàn)不遠處梅園里那傲霜斗雪的梅花，他傲然挺立在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)吹雨打，越是這樣，它開(kāi)得越美。這，使我想起了一句格言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
在人生的旅途中，誰(shuí)又會(huì )一帆風(fēng)順呢？杰出的科學(xué)家，諾貝爾，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的奴隸才發(fā)明出炸藥；愛(ài)迪生不也是經(jīng)過(guò)了13個(gè)月的艱辛奮斗
才成功發(fā)明了白紙燈嗎？那些創(chuàng )造出歷史奇跡的偉人，哪一個(gè)不是像梅花那樣傲霜斗雪才獲得成功的呢？
是��！通往成功的路非常艱難。漫長(cháng)的人生道路怎么可能不遇到挫折呢？于是，我明白：我們現在要做的就是努力！努力！再努力！要像梅花一樣傲霜斗雪，堅貞不屈！
我的座右銘作文范文3
我有一句座右銘，它是——“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。
對這句話(huà)，我是這樣理解的：“就算上帝把你的成功之門(mén)關(guān)閉了，可他一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，使你走向成功。一件同樣的事
不要以為只有一種辦法解決，你可以運用許多種辦法靈活的解決�！�
有一次，我在做數學(xué)題，突然。一道題難住了我，我冥思苦想了半天，也沒(méi)想出怎么做。本打算明天聽(tīng)老師講講，可剎那間，我想起了我的座右銘：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，便又繼續思考了下去。與上次不同的是，上次我只想到了用除法，可這次我改變了思路，改用乘法計算，果不其然
不一會(huì )兒，這道題我不但把它解決了，還想到了多種辦法，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)還真沒(méi)錯。
還有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，一不小心，把顏料滴在了畫(huà)紙上，我十分沮喪，心想這畫(huà)白畫(huà)了，打算換張紙重畫(huà)�？稍谀且凰查g，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)又出現在我的腦海中。我想，我可以修改一下。于是，那個(gè)黑點(diǎn)被我變成了一只小燕子，這幅畫(huà)又漂亮了許多！
哦，沒(méi)錯，通往廣場(chǎng)的路不止一條。在你遇到困難時(shí)，一定要牢記這句話(huà)。沒(méi)錯——
通往廣場(chǎng)的路不止一條！
我的座右銘作文范文4
每個(gè)人都有自己的座右銘，我也不例外，當我遇到了困難時(shí)便常常會(huì )用：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)來(lái)鼓勵自己并且安慰自己。久而久之，這句話(huà)便成為了我的座右銘。這句話(huà)的意思每個(gè)人都知道，可是又有幾個(gè)人是這樣做得呢？
記得小時(shí)候，我有個(gè)同班同學(xué)叫胡可欣，每次語(yǔ)文考試她都比我考得好。所以，別人都說(shuō)她比我聰明。有一次，老師讓我們回家去寫(xiě)一篇作文，第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文教師拿著(zhù)她的作文在全班同學(xué)的面前拿著(zhù)當范文讀了起來(lái)。一下課，胡可欣就跑到我面前得意揚揚地說(shuō)：“翁千，怎么樣我就是比你聰明。每回老師讓我們回家寫(xiě)作文我就會(huì )有一種自豪感，可你呢？不僅這樣，每年的作文比賽我都是年級組的第一。而且老師也會(huì )高興地把我摟在懷里。你跟我可差遠了！”我紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，過(guò)了好一會(huì )兒，我才支支吾吾地說(shuō)：“我相信只要我努力就一定會(huì )超過(guò)你�！庇谑俏野档乩锵露Q心一定要超過(guò)她。我開(kāi)始堅持每天寫(xiě)一篇日記，每隔兩、三天寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)完之后，我還會(huì )認真地進(jìn)行修改，并拿給老師輔導。在我的努力下，我的寫(xiě)作能力果然有所提高。
在一次作文比賽中我取得了年級組第一名的好成績(jì)，可她才取得了個(gè)第三名�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人�！逼鋵�(shí)世界上沒(méi)有什么難的事情，主要看你用如何的態(tài)度去對待它，只要你付出了努力，就一定會(huì )取得回報。
我的座右銘作文范文5
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)崇高的目標支持下，不停的工作，即使慢一點(diǎn)，也一定會(huì )成功�！�
對呀！一個(gè)人只要向自己的目的地出發(fā)，即使慢一點(diǎn)，也一定會(huì )獲得成功！
那一次，我在考數學(xué)時(shí)，給自己定的目標是九十分以上，可老師小測驗的時(shí)候，我每次都得八十分以上，每次都差那么一點(diǎn)點(diǎn)，可我仍然不罷休，終于，功夫不負有心人，這次期末考試，我終于達到了目標，考了九十分以上，老師似乎很驚訝，我也很開(kāi)心。
雖然這個(gè)時(shí)間很漫長(cháng)，但最后，我勝利了！
這件事情給了我很大的啟示。
當你做某件事情時(shí)，你必須的自己有信心，如果，你對自己沒(méi)有信心，你那到達目標的幾率幾乎為零，所以，對自己有信心很重要；其次，是你的付出，如果你只求收獲而不去付出，那你就會(huì )像“守株待兔”一樣，不會(huì )有收獲；最后是耐心，如果你沒(méi)有耐心去等待，那前面的一切付出都將會(huì )半途而廢。
如果你一步步做好了，收獲永遠是你的！
我的座右銘作文范文6
“愈學(xué)習愈發(fā)現自己無(wú)能�！笔前�，多么優(yōu)美的語(yǔ)句��！說(shuō)它優(yōu)美并不是因為它有多美豐富的詞匯，也不是因為它有多么華麗的修飾，而是因為在這句話(huà)中深刻而又引人深思的一個(gè)道理。
在三年級時(shí)，回首這三年，已經(jīng)獲得了許許多多的'榮譽(yù)，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)仿佛已是十分輕松時(shí)。我就開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習其實(shí)也并沒(méi)有什么大不了的，其實(shí)也就不過(guò)如此。在我對學(xué)習不屑一顧時(shí)，爸爸仿佛也察覺(jué)到了，就對我說(shuō)：“爸爸知道你的學(xué)習成績(jì)不錯，課本上的學(xué)習對你來(lái)說(shuō)也是十分輕松，可是，你不能因此而放松對自己的要求，你如果只滿(mǎn)足于課本里的一點(diǎn)點(diǎn)的知識。你今后的學(xué)習將會(huì )異常困難我希望你能好好想想�！碑敃r(shí)，我對爸爸的話(huà)沒(méi)怎么放在心上，依然我行我素。
有一次，我和同學(xué)正在聊天，我們正在談?dòng)嘘P(guān)英語(yǔ)的事。突然，他說(shuō)出了一個(gè)我聽(tīng)也聽(tīng)不懂的單詞讓我回答是什么。我回答不上來(lái)，只好紅著(zhù)臉說(shuō)：“我……不會(huì )……”“連這都不會(huì )��！”看著(zhù)他那得意地神色我越發(fā)氣憤。后來(lái)才得知，他在上英語(yǔ)興趣班。我心里暗暗想：哼，你能上興趣班，我怎么就不能上�？次覍W(xué)好了，也來(lái)考考你。后來(lái)我叫媽媽給我報了一個(gè)興趣班。一學(xué)習才知道，哇，原來(lái)我有那么多東西不知道呀！一次偶然，我在書(shū)本上看到了這樣的一句話(huà)：愈學(xué)習愈發(fā)現自己無(wú)能。這句話(huà)激起了我學(xué)習的斗志使我比以前更加努力學(xué)習。后來(lái)，我又讓媽媽給我報了幾個(gè)別的學(xué)科的興趣班。每當我學(xué)習方面意志力不夠堅定的時(shí)候，那句話(huà)就一直激勵著(zhù)我。是啊和知識比我們是多么的無(wú)能啊
我的座右銘作文范文7
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，不論是個(gè)性或外貌，人人皆不同，我認為自己是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、常展露笑容的人，所以“樂(lè )”無(wú)疑是我的代表字。
“樂(lè )”就猶如我的名牌一般，不論任何事發(fā)生，大家對我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人啊!”沒(méi)有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一件事能讓我悲觀(guān)。
大概在小學(xué)六年級時(shí)，老師舉辦了一場(chǎng)“當一天的老師”的活動(dòng)，但就在活動(dòng)三天前，因為一場(chǎng)意外而使我們這一組的計劃書(shū)必須重寫(xiě)，之前的心血付諸流水，每個(gè)組員悲傷的表情都寫(xiě)在臉上:“我們放棄吧!重寫(xiě)一定寫(xiě)不完�！蔽覅s馬上說(shuō):“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯誤，我們可以繳交一份更完美的計劃書(shū)!”因為這句話(huà)，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂(lè )的心乃是良藥�！边@句話(huà)是我的寫(xiě)照，樂(lè )觀(guān)的心是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力，“任何人沒(méi)有悲觀(guān)的權利�！边@句話(huà)不停的在提醒著(zhù)我，我的代表字--樂(lè )，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
我的座右銘作文范文8
在語(yǔ)文課堂上，我們學(xué)過(guò)許多的格言，如：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。失敗乃成功之母……這些格言最讓我受益匪淺的就是''失敗乃成功之母�！�
星期一，上學(xué)后老師告訴了我們一個(gè)重大消息:啟文小學(xué)要舉辦一次田徑運動(dòng)會(huì )，其中有許多運動(dòng)項目，比如跑步、跳繩、踢毽子……在這些項目中我選擇了我最擅長(cháng)的跳繩。
到真正比賽的那一天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到學(xué)校，到跳繩的項目時(shí)，令我意想不到的是，就連100個(gè)都沒(méi)跳上，讓我非常失望，就因這件是我便灰心起來(lái)，甚至沒(méi)心思好好學(xué)習了，字也寫(xiě)得越來(lái)越差了，老師發(fā)現我這幾天有點(diǎn)兒不對勁，就把我請到了辦公室，問(wèn)明白了情況后才知道是什么原因導致我學(xué)習明顯下降，老師告訴我：“你不要灰心，失敗乃成功之母，只要你不放棄找回自信，加強練習，肯定會(huì )有意想不到的成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)，開(kāi)始抓緊一切時(shí)間練習跳繩，速度不斷增加，自信心也回來(lái)了。下星期一，我們學(xué)校體育老師要體育達標測試，我跳繩時(shí)心里一直想著(zhù)老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，沒(méi)想到我竟然跳了120個(gè)，讓我非常高興，走出了失敗的陰影，找回了自信。
從此，這句名言一直銘記在我的心中。
我的座右銘作文范文9
風(fēng)聲颯颯，流水潺潺，自然萬(wàn)物是時(shí)時(shí)接受考驗的，而種種考驗如疾風(fēng)拍擊葉面；如湍水敲擊石頭唯有堅“忍”不拔才能邁向成功。
“忍”，意謂逆來(lái)順受，忍此一時(shí)風(fēng)平浪靜，得那一時(shí)海闊天空。自然萬(wàn)物間又何嘗不是如此呢？疾風(fēng)無(wú)法穿越樹(shù)葉那道層層防線(xiàn)，只因葉能忍住那勁敵；疾風(fēng)也無(wú)法吹倒小草那群群防備，只因草能忍住那苦難。而我火爆的脾氣更令我吃盡苦頭，我無(wú)法忍，每當我遇上勁敵，只懂得蠻力硬拚；每當遇到困難，只懂得野蠻硬闖。因而使我在六年的小學(xué)教育中，總無(wú)法獲得老師的青睞，甚至連同學(xué)都開(kāi)始棄我而去……
六年痛苦的小學(xué)生涯，令我成長(cháng)蛻變，“忍人不能忍，吃得苦中苦，方為人上人”。存在處處疾風(fēng)的社會(huì )中“忍其不能忍”，使我開(kāi)始能虛心求學(xué)，在初中三年小有成果，我逐漸的受到老師們的重視，朋友也越來(lái)越多！
“柔弱生之徒，老氏誡剛強”，唯有放低身段，忍受別人不可忍的痛楚，方可虛心向學(xué)，學(xué)習其可忍之人的成功之例�！叭�，是苦的，過(guò)了，就是甜美的果實(shí)�！蔽业娜松苎渊D“『忍』此時(shí)風(fēng)平浪靜，得那時(shí)海闊天空”。
我的座右銘作文范文10
每個(gè)人都有自己的座右銘，我的座右銘是“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空”。你想知道這是為什么嗎?如果想聽(tīng)的話(huà)就聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧!
那是我三年級的下學(xué)期，開(kāi)學(xué)的時(shí)候我有些浮躁，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，老師們的提醒都當成耳旁風(fēng)，認為自己都會(huì )。
快臨近期中考試了，媽媽讓我復習之前老師所講過(guò)的內容。我很不情愿的說(shuō)：“復習什么呀，多么簡(jiǎn)單，不用復習，我準能考個(gè)好成績(jì)”。隨著(zhù)時(shí)間的推移期中考試結束了，我還有些得意洋洋，覺(jué)得這次自己一定能得到個(gè)好成績(jì)，可是沒(méi)過(guò)幾天期中考試成績(jì)下來(lái)了，我感覺(jué)特別驚訝，數學(xué)成績(jì)竟然只得了88.5分!我再仔細一看，這些錯題都是我會(huì )的呀?可是我太粗心了，多么簡(jiǎn)單的本不應該錯的都錯了，覺(jué)得十分委屈。
回到家，悶悶不樂(lè )地回到了房間里，媽媽看出來(lái)了我一臉的不高興，便親切地問(wèn)：“孩子怎么回事?”我就把期中考試成績(jì)下來(lái)的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后耐心地幫助我分析錯題原因，“孩子肯定是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，是不是認為自己全部都會(huì )。你要改掉浮躁的毛病�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“今后上課一定要認真聽(tīng)講，不要認為自己都會(huì )了，就不認真聽(tīng)講，要做到課前預習課后復習，這就是那句名言所說(shuō)的虛心萬(wàn)事能成，自信十事九空�！蔽衣�(tīng)后深受啟發(fā)，于是我每天都認真聽(tīng)講不再像以前那樣浮躁了，從而次次取得優(yōu)異的成績(jì)。
至今，我牢記這句名言，時(shí)刻提醒自己不能驕傲，更不能浮躁，這句名言給我帶來(lái)了無(wú)窮的精神財富。
我的座右銘作文范文11
有時(shí)候一句話(huà)，往往讓人刻骨銘心，難以忘記，我就記得這樣一句話(huà)，那就是：吃得苦中苦，方為人上人。這句話(huà)是媽媽告訴我的。讓我講一講我和它之間的故事吧。
那是一個(gè)星期五的下午，老師正準備布置作業(yè)，我多么希望老師少布置一些作業(yè)�？墒鞘屡c愿違，老師還是布置了許多作業(yè)。我看見(jiàn)黑板上那些密密麻麻用粉筆寫(xiě)的作業(yè)，心里就來(lái)氣！真是的，本來(lái)想過(guò)一個(gè)快樂(lè )的周末，希望有更多的時(shí)間玩，沒(méi)想到老師一下子布置那么多作業(yè)，真是氣死我了。哎！一個(gè)原來(lái)策劃好的周末，現在又泡湯了，真是可氣、可恨、可惱�？墒沁@一切也改變不了，只能在心里抗議一下罷了。于是，我收拾好書(shū)包，沒(méi)精打采地回家了。
路上，我覺(jué)得天空上的白也跟我似的垂頭喪氣，兩旁的小草都沒(méi)了精神。我有氣無(wú)力地回到家，媽媽看到我這樣子，驚訝地問(wèn)：“怎么了，誰(shuí)敢惹我們大小姐了？”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“老師作業(yè)布置一大堆，我要去寫(xiě)了�！闭f(shuō)完，我走進(jìn)自己的房間，打開(kāi)書(shū)包拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)……
寫(xiě)了有一會(huì )兒，我終于忍不住了，丟下筆停止了寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)了，又問(wèn)為什么了，我不忍瞞她，就沖她發(fā)表了一通牢騷，倒起了苦水。媽媽聽(tīng)了。語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，我知道作業(yè)多了不好受，但是老師也是為了你好呀，俗話(huà)說(shuō)，吃得苦中苦，方為人上人……”
哇，“吃得苦中苦，方為人上人”，媽媽真是個(gè)哲學(xué)家，我忽然領(lǐng)悟了老師和家長(cháng)的良苦用心，是呀，不經(jīng)一番寒切骨，哪得梅花年鼻香。從此以后，我就把媽媽的這句話(huà)做為我努力學(xué)習的座右銘。
同學(xué)們，我找到了一句屬于自己的座右銘，你找到了嗎？
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