香港留學(xué)之英語(yǔ)面試技巧
香港大學(xué)的面試絕對是申請中非常重要的環(huán)節，現在越來(lái)越多的對留學(xué)申請者進(jìn)行面試，除了自身的硬件條件之外，你還可以怎樣吸引面試官，提高自己的申請成功率呢?下面朗閣君帶你來(lái)看看香港英語(yǔ)面試的重要技巧，希望能幫到您。
英語(yǔ)面試考綜合
英語(yǔ)面試不是英語(yǔ)口試。不少考生和家長(cháng)有一種錯覺(jué)，認為香港的英語(yǔ)面試就是考查學(xué)生的英語(yǔ)交流能力，誰(shuí)的英語(yǔ)口語(yǔ)好就能得高分。其實(shí)不然，留學(xué)專(zhuān)家專(zhuān)家介紹，英語(yǔ)面試的目標是以英語(yǔ)為工具，考官觀(guān)察考生心理素質(zhì)、表達能力、語(yǔ)言溝通能力，以及考生對事務(wù)的興趣、看法、見(jiàn)解。老師自然不會(huì )提問(wèn)數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)問(wèn)題，而是就一些普遍問(wèn)題征求考生觀(guān)點(diǎn)。比如，商學(xué)院的老師可能問(wèn)考生對美國攻打伊拉克的看法，臺灣對前主席的罷免案的看法。這種問(wèn)題的答案沒(méi)有對與錯。如果考生回答不知道則表明他對這些事情沒(méi)注意沒(méi)興趣;如果他知道但認為無(wú)話(huà)可說(shuō)，則表明他對此無(wú)認識，沒(méi)有思考。
集體面試分小組
香港高校許多是采取集體面試的形式。據了解，香港科技大學(xué)在北京的面試曾是一場(chǎng)小組討論，每組有2—3位老師、4—5位考生組成。一開(kāi)始，會(huì )有一個(gè)簡(jiǎn)短的`自我介紹，更主要的是針對老師提出的問(wèn)題大家共同發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，一組面試時(shí)間會(huì )持續30—40分鐘�？忌l(fā)言有可能與老師觀(guān)點(diǎn)相左，但只要考生回答讓人覺(jué)得有道理，推論很有說(shuō)服力，老師也會(huì )給他好分數。
適當的準備，但不要死記硬背
由于不知道老師會(huì )就什么問(wèn)題提問(wèn)，因此考生也沒(méi)法具體準備到什么。實(shí)在是要提前預備些什么，其實(shí)只需要準備些自我介紹，來(lái)香港求學(xué)的原因等。在這種面試中，寄希望于大段大段的背誦是大錯特錯的。因為老師不看考生發(fā)音如何標準，口語(yǔ)多么地道。如果發(fā)現考生所說(shuō)是他事先準備好的，即使很流利很標準，老師也不會(huì )給他高分。有的考生英語(yǔ)不算很棒，但是觀(guān)點(diǎn)新穎，言之有物，也可能被錄取。每年都有考生覺(jué)得自己考“砸了”，英語(yǔ)比別人遜色很多，但是最后被錄取，說(shuō)明英語(yǔ)面試不是考查英語(yǔ)的對話(huà)。
了解自己所申專(zhuān)業(yè)，有獨特見(jiàn)解
講一個(gè)近年一個(gè)考生的故事吧，某地區考生高考分數很高，英語(yǔ)不錯，面試表現也頗得考官贊賞，但是當考官問(wèn)他為什么報這個(gè)專(zhuān)業(yè)時(shí)，他竟然說(shuō)：“我不知道，是我媽媽幫我報的名�！绷羁脊俅鬄閻阑�，雖然給他一個(gè)不錯的分數，但考官當場(chǎng)用英語(yǔ)狠狠地訓斥了他。面試中，考官一定會(huì )問(wèn)考生對報考的學(xué)校、院系、主修專(zhuān)業(yè)的認識以及原因。爭取發(fā)現考生做選擇是不是隨波逐流，人云亦云，而對專(zhuān)業(yè)選擇有見(jiàn)解的考生定會(huì )獲得考官垂青。
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