分享面試香港學(xué)校的經(jīng)驗
港校面試綜合素質(zhì)分要求高
去香港上大學(xué)，已成為近年來(lái)內地高中畢業(yè)生的一種新選擇。目前，在內地招生的香港高校只有12所，在25個(gè)省份累計招生規模上僅排千余名。本月上旬，自主招生考試的香港高校在粵面試已經(jīng)完成。究竟出現哪些新動(dòng)向，考生如何展現自我？
第一印象：自我介紹要個(gè)性
在面試時(shí)，個(gè)性鮮明的自我介紹將給人不錯的第一印象。據新東方港校面試班傅老師介紹，一般來(lái)說(shuō)，香港高校的面試過(guò)程主要分為用英語(yǔ)進(jìn)行自我介紹、分組討論、單獨提問(wèn)三大部分。面試官往往都是一位外國老師和一位中國老師搭配，其中以外教老師的提問(wèn)居多�？碱}范圍廣泛，涉及的均為社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題(比如你對目前經(jīng)濟危機有何看法)，學(xué)員往往都很感興趣，但空有一肚子的想法卻又無(wú)從談起。
面試從30秒的自我介紹開(kāi)始，考生一定要體現出自己的特點(diǎn)，比如可針對自己的某一特點(diǎn)著(zhù)重進(jìn)行介紹，如將自己的愛(ài)好，與對選報的學(xué)校專(zhuān)業(yè)的認識結合起來(lái)，或者把自己的經(jīng)歷用講故事的方式展開(kāi)，都有可能達到脫穎而出的效果。
英文是基礎：小組辯論莫逞強
港校面試都以英文進(jìn)行。那么，是不是只要英語(yǔ)水平高就能順利通過(guò)面試？其實(shí)，這是一個(gè)誤解。香港大學(xué)一位參加面試的老師這樣說(shuō)：英語(yǔ)面試不是英語(yǔ)口試。不少考生和家長(cháng)有一種錯覺(jué)，認為港校的`英語(yǔ)面試就是考查學(xué)生的英語(yǔ)交流能力，誰(shuí)的英語(yǔ)口語(yǔ)好就能順利通過(guò)面試。其實(shí)不然，英語(yǔ)面試中考官主要觀(guān)察考生的心理素質(zhì)、表達能力、語(yǔ)言溝通能力。
港校面試一般都采用6-8人一組進(jìn)行，自我介紹結束后，老師會(huì )給出一個(gè)話(huà)題讓考生發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，并展開(kāi)討論。有些考生會(huì )認為，只要在辯論中多發(fā)言考官就一定會(huì )注意自己，得分也就越高，實(shí)際上并非如此。小組辯論一方面考查考生對問(wèn)題的思辨能力，同時(shí)也在考查他們的合作精神和領(lǐng)導力，是否善于傾聽(tīng)，是否善于總結和表達。一言不發(fā)或者過(guò)于強勢，都不利于學(xué)生的整體得分。
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