開(kāi)放性面試問(wèn)題
在現實(shí)學(xué)習生活中,是不是聽(tīng)到知識點(diǎn),就立刻清醒了?知識點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì )涉及到的知識,也就是大綱的分支。為了幫助大家掌握重要知識點(diǎn),以下是小編為大家收集的開(kāi)放性面試問(wèn)題知識點(diǎn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
問(wèn)題一:“請你自我介紹一下”
思路:
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。
5、條理要清晰,層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路:
1、況對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調父母對自己教育的重視。
5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調自己對家庭的責任感。
問(wèn)題三:“你有什么業(yè)余愛(ài)好?”
思路:
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái) “點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四:“你最崇拜誰(shuí)?”
思路:
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、不宜說(shuō)崇拜自己。
4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
問(wèn)題五:“你的座右銘是什么?”
思路:
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”
問(wèn)題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路:
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路:
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷,
4、所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。
7、失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
問(wèn)題八:“你為什么選擇我們公司?”
思路:
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好!
問(wèn)題九:“對這項工作,你有哪些可預見(jiàn)的困難?”
思路:
1、不宜直接說(shuō)出具體的`困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰術(shù),說(shuō)出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的!
問(wèn)題十:“如果我錄用你,你將怎樣開(kāi)展工作”
思路:
1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法,
2、可以嘗試采用迂回戰術(shù)來(lái)回答,如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導的指示和要求,然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉,接下來(lái)制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準,最后根據計劃開(kāi)展工作!
問(wèn)題十一:“與上級意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?”
思路:
1、一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì )服從上級的意見(jiàn)!
2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:“對于非原則性問(wèn)題,我會(huì )服從上級的意見(jiàn),對于涉及公司利益的重大問(wèn)題,我希望能向更高層領(lǐng)導反映!
問(wèn)題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚??/p>
思路:
1、應聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、招聘單位一般會(huì )錄用這樣的應聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學(xué)習能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機會(huì ),我一定能成為貴公司的棟梁!”
問(wèn)題十三:“你能為我們做什么?”
思路:
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問(wèn)題前應聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應聘者可以根據自己的了解,結合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題十四:“你是應屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗,如何能勝任這項工作?”
思路:
1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”,關(guān)鍵看應聘者怎樣回答。
2、對這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺,因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機會(huì )在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現,實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學(xué)習能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個(gè)職位!
問(wèn)題十五:“你希望與什么樣的上級共事?”
思路:
1、通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個(gè)陷阱,又上一次機會(huì )。
2、最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì )新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了!
問(wèn)題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”
思路:
1、最重要的是:應聘者要使找招聘單位相信,應聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀(guān)的負面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特征,如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多,有較深的感情。從去年始,由于市場(chǎng)形勢突變,公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺!蓖粋(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案,而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效,關(guān)鍵在于應聘者掌握了規律后,對面試的具體情況進(jìn)行把握,有意識地揣摩面試官提出問(wèn)題的心理背景,然后投其所好……
面試開(kāi)放性問(wèn)題回答
這問(wèn)題一方面考量學(xué)生是否誠實(shí),是否能夠勇敢地說(shuō)出自己的不足;另一方面也想知道,學(xué)生能否以積極的態(tài)度應對負面的評價(jià),F在的學(xué)生都很自負,對自己評價(jià)過(guò)高,所以對于這一問(wèn)題,我希望聽(tīng)到學(xué)生能夠多反省自己,把自己的位置放低。最忌諱聽(tīng)到的是沒(méi)有被批評的經(jīng)歷之類(lèi)的說(shuō)法。
2、如何看待工作和生活的平衡問(wèn)題?
現在大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和幾年前有所不同,早先的學(xué)生將幾乎所有的時(shí)間都投入到工作中,而現在的學(xué)生強調自我,不希望工作占據自己絕大部分時(shí)間。面試官意圖聽(tīng)到學(xué)生的真實(shí)想法,這些觀(guān)點(diǎn)本身并沒(méi)有對錯,只代表個(gè)人的價(jià)值觀(guān)。
3、在1分鐘內點(diǎn)評你旁邊的這名同學(xué)?
類(lèi)似這類(lèi)即興問(wèn)題經(jīng)常會(huì )在群體面試中出現。這個(gè)問(wèn)題,一方面可以考評學(xué)生的觀(guān)察和聆聽(tīng)的能力,F在學(xué)生大多把注意力放在自己身上,對于競爭對手沒(méi)有給予足夠的關(guān)注。此外,學(xué)生能否在最短的時(shí)間內把內容表達清楚,也是面試官想要考察的。
4、在你組織的社團活動(dòng)中,遇到的最大困難是什么?你是如何解決的?
許多同學(xué)談的都是自己的“豐功偉績(jì)”時(shí),即使歷經(jīng)重重“困難”最終也能克服,不過(guò)在我看來(lái),這些困難并不見(jiàn)得真的很難。所以在這個(gè)問(wèn)題里,我更想聽(tīng)的不是你個(gè)人能力如何,而是這件事給你帶來(lái)多大的啟發(fā)。
5、對于暑期實(shí)習的期望是什么,能夠為企業(yè)帶來(lái)什么?
這個(gè)問(wèn)題考量的是學(xué)生對于實(shí)習或者工作是否考慮成熟,對于自己的能力是否有一個(gè)充分的了解。面試官建議學(xué)生不要說(shuō)些太空洞、期望、貢獻之類(lèi)的內容,在回答中加入一些親身經(jīng)歷的列舉會(huì )更加有說(shuō)服力。
6、你能不能告訴我們在大學(xué)的幾年時(shí)間里,哪些是對你有最大影響的事情?
面對這個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題,我們聽(tīng)到了絕大多數都是成功的故事。其實(shí),我想聽(tīng)到的不是成功故事,而是通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷,你學(xué)到了什么,為什么沒(méi)有人想到,一些失敗的故事比成功的故事更能打動(dòng)我們呢?
7、以你對自己以及對臨時(shí)團隊的了解,你認為你在團隊中承擔什么角色,發(fā)揮什么作用?
這個(gè)問(wèn)題考察的是:一、學(xué)生對自己的認知度,學(xué)生要客觀(guān)地評價(jià)自己,要知道自己能夠給團隊帶來(lái)什么;二、學(xué)生對團隊的了解。一個(gè)團隊需要領(lǐng)導人、協(xié)調人、執行者等不同的角色,一個(gè)好的團隊成員,要能處理好自己和團隊的關(guān)系,扮演最適合且最需要的角色。
8、你有過(guò)創(chuàng )業(yè)的想法嗎?
這個(gè)問(wèn)題可以顯示你的眼光,如果你回答“是”,那就要做好回答下一個(gè)問(wèn)題的準備。那就是:“那你為什么不這么做呢”?如果回答“沒(méi)想過(guò)”,那就一定要附帶說(shuō)明是想先在企業(yè)工作,積累一些必要的社會(huì )經(jīng)驗后再做打算。
9、你希望的待遇是什么?
針對待遇問(wèn)題,以明確答復最佳?陀^(guān)歸納個(gè)人年齡、經(jīng)驗、能力,再依產(chǎn)業(yè)類(lèi)別,公司規模等客觀(guān)情況,提出合理的數字。但附帶說(shuō)明提高待遇的理由很有必要,這也是評價(jià)應聘者的能力及展示自信的好機會(huì )。
10、你還有什么問(wèn)題嗎?
假如你笑笑說(shuō)“沒(méi)有”(心里想著(zhù)終于結束了,長(cháng)長(cháng)地吐了口氣),那才是犯了一個(gè)大錯誤。這往往被理解成你對該公司、對這份工作沒(méi)有太深厚的興趣;卮疬@個(gè)問(wèn)題時(shí),你可以以一些側面的問(wèn)題來(lái)試探一下考官,推斷一下自己入圍有幾成希望。
面試開(kāi)放性問(wèn)題回答
1、請你自我介紹一下你自己?
回答提示:一般人回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、愛(ài)好、工作經(jīng)驗,這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí),企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì )相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”,企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
2、你覺(jué)得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
回答提示:沉著(zhù)冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅定、頑強向上、樂(lè )于助人和關(guān)心他人、適應能力和幽默感、樂(lè )觀(guān)和友愛(ài)。
3、說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)?
回答提示:這個(gè)問(wèn)題企業(yè)問(wèn)的概率很大,通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會(huì )錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”,有的人以為這樣回答會(huì )顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問(wèn)題轉回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。
4、你對加班的看法?
回答提示:實(shí)際上好多公司問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,并不證明一定要加班,只是想測試你是否愿意為公司奉獻。 回答樣本:如果是工作需要我會(huì )義不容辭加班,我現在單身,沒(méi)有任何家庭負擔,可以全身心的投入工作。但同時(shí),我也會(huì )提高工作效率,減少不必要的加班。
5、你對薪資的要求?
回答提示:如果你對薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高,那又會(huì )顯得你分量過(guò)重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開(kāi)支預算,因而他們第一次提出的價(jià)錢(qián)往往是他們所能給予的最高價(jià)錢(qián),他們問(wèn)你只不過(guò)想證實(shí)一下這筆錢(qián)是否足以引起你對該工作的興趣。
回答樣本一:我受過(guò)系統的軟件編程的訓練,不需要進(jìn)行大量的培訓,而且我本人也對編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據我的情況和市場(chǎng)標準的水平,給我合理的薪水。
回答樣本二:如果你必須自己說(shuō)出具體數目,請不要說(shuō)一個(gè)寬泛的范圍,那樣你將只能得到最低限度的數字。最好給出一個(gè)具體的數字,這樣表明你已經(jīng)對當今的人才市場(chǎng)作了調查,知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價(jià)值。
關(guān)于面試中“開(kāi)放性問(wèn)題”的探討
開(kāi)放式問(wèn)題沒(méi)有標準答案
牛津大學(xué)公布了一些去年面試新生時(shí)的問(wèn)題,通過(guò)這次面試的學(xué)生已于今年秋季入學(xué)。校方表示,這些問(wèn)題大多引人深思,并且是開(kāi)放式的,沒(méi)有正確答案。題目之所以這樣設計,是因為申請者之前很難演練,全憑自己的思考和認知當場(chǎng)回答。負責面試的老師表示,問(wèn)題的目的不在于刁難學(xué)生,而是考察申請者是否可以創(chuàng )造性地深入思考。
英語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)的面試問(wèn)題是“一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對熱播50年的長(cháng)壽電視劇《加冕街》(ConorationStreet)感興趣,你認為原因何在?”校方表示,這個(gè)問(wèn)題旨在讓學(xué)生思考如何講故事、如何塑造人物,并且怎樣才能讓讀者們在各種不同的媒體領(lǐng)域都對這個(gè)電視劇感興趣。神學(xué)專(zhuān)業(yè)的面試問(wèn)題是“那些以自己(或他人)的生命為代價(jià)而從事極限運動(dòng)或挑戰忍受極限的人是英雄還是蠢材?”心理學(xué)系的同學(xué)面試的問(wèn)題簡(jiǎn)單直白——“對人類(lèi)來(lái)說(shuō),什么是正常?”面試官說(shuō),這是讓申請者們了解到,心理學(xué)是研究正常行為的學(xué)科,而非不正常的。
注重考察新思維能力
牛津大學(xué)本科招生主任邁克·尼克爾森說(shuō),學(xué)校這樣做是希望揭開(kāi)面試的神秘面紗,讓未來(lái)的申請者了解與面試官的談話(huà)都是圍繞學(xué)術(shù)問(wèn)題展開(kāi),而非只是聊聊自己擅長(cháng)的運動(dòng)和愛(ài)好而已。這些問(wèn)題的設計初衷不是檢驗學(xué)生們能否快速找到正確答案,而是考察他們對于新想法的反應和思考。
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