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應屆畢業(yè)生怎樣準備面試？
一、應試者個(gè)人概況
一般情況下，有關(guān)個(gè)人背景的材料已填寫(xiě)在履歷表內，面試時(shí)再提問(wèn)只是為了驗證一下，或者以這些不需應試者思考的問(wèn)題開(kāi)始，有利于應試者逐漸適應展開(kāi)思路，進(jìn)入“角色”，尤其是對那些一進(jìn)入考場(chǎng)就顯得緊張、拘謹的應試者，更該先提一些容易回答的問(wèn)題，幫助他樹(shù)立信心，誘導他正常發(fā)揮出自己的水平。這方面常問(wèn)的問(wèn)題有：
1?請介紹一下你的家庭狀況。
2?你的籍貫在哪里?
3?現在你住在哪里?
4?你父母分別從事什么職業(yè)?
5?你有幾個(gè)兄弟姐妹?分別在干什么?
6?你是否結婚了?妻子(或丈夫)從事什么職業(yè)?
7?你有孩子嗎?幾歲了?
8?你現在的生活狀況怎么樣?
9?你現在的居住情形怎樣?是幾居室、公房還是自宅?
對這些問(wèn)題，應試者不需怎么思考，但最重要的是一開(kāi)始就要注意調整好自己的應試狀態(tài)，充滿(mǎn)自信，口齒清楚，回答全面、完整，但又要注意盡量簡(jiǎn)潔。一開(kāi)始的應試狀態(tài)如何會(huì )直接影響到整個(gè)面試過(guò)程中的表現。
二、應試者的求學(xué)經(jīng)歷
受教育的大體狀況在履歷表中已列出，提問(wèn)這方面的情況是為了獲悉更詳細的情況。
1?從你的申請表中我了解到你進(jìn)入××(高中)，畢業(yè)于××年，請你進(jìn)一步告訴我們一些有關(guān)申請表中所述的情況，并對你的高中階段作一個(gè)簡(jiǎn)短的詳細說(shuō)明，尤其是那些對你的職業(yè)生活有影響的事件。
2?您覺(jué)得您的學(xué)校是哪一類(lèi)的(必要的話(huà)，說(shuō)出它是大是小，在鄉村還是在城市)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，你高中階段過(guò)得怎么樣?
3?你學(xué)過(guò)哪些課程(一般的，技術(shù)性的或者大學(xué)先修班)?
4?在學(xué)校，你都參加過(guò)什么活動(dòng)?
5?你的學(xué)習成績(jì)如何?在班上所處的位置如何?你有哪些學(xué)習習慣?
6?有哪些人或事件對你的職業(yè)選擇產(chǎn)生了影響?
7?你擔任過(guò)什么職位?受到哪些獎勵?(或獲得過(guò)什么榮譽(yù)?取得過(guò)什么成就?)
8?讀高中時(shí)你從事過(guò)什么社會(huì )工作?假期是怎么過(guò)的?
9?高中結束時(shí)你的職業(yè)考慮是什么?
10?我注意到從××年至××年你進(jìn)入××學(xué)校學(xué)習，獲得了××學(xué)位。你為什么選擇這所學(xué)校?
11?你能告訴我，在大學(xué)階段對你的職業(yè)生活有影響的事件嗎?
12?一般地說(shuō)，你的大學(xué)生活情況如何?
13?你為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?
14?你都主修過(guò)什么課程?選修過(guò)什么課程?為什么選修這些課程?
15?你參加什么校內團體?是作為一般的成員，領(lǐng)導還是其他?你為什么參加這些團體?有什么收獲?
16?你在大學(xué)有沒(méi)有工作經(jīng)歷?如果有，工作種類(lèi)是什么?是在學(xué)校期間還是假期?每周工作多長(cháng)時(shí)間?你對之有什么感受?
17?對你選擇職業(yè)有影響的因素有哪些?
18?畢業(yè)時(shí)你的職業(yè)考慮是什么?
19?在大學(xué)里你最喜歡哪些課程?為什么?成績(jì)如何?
總體來(lái)說(shuō)，令招聘單位感興趣的內容可適當多談一些，如，從事過(guò)什么社會(huì )工作?有什么感受?對這個(gè)問(wèn)題，如果是肯定的回答，在談感受時(shí)，應著(zhù)重談一談?dòng)惺裁词斋@；如果沒(méi)有參加過(guò)社會(huì )工作，應談一談校內課余時(shí)間或假期是如何度過(guò)的，從事了其他什么有意義的活動(dòng)。再如，你選修過(guò)什么課程?如果選修過(guò)一些和公務(wù)員工作有關(guān)的課程，如公文寫(xiě)作，應著(zhù)重談一下這些課程主要講了些什么，你有什么收益。再如，曾獲得什么榮譽(yù)和獎勵?不要僅簡(jiǎn)單地回答獲得什么，還要簡(jiǎn)要敘述一下為什么被授予這個(gè)榮譽(yù)。
三、應試者的工作經(jīng)歷
1?你曾從事過(guò)什么工作?
(如果曾從事過(guò)與公務(wù)員有關(guān)的其他工作，可詳細談一談，從中吸取了些什么對公務(wù)員工作有益的經(jīng)驗。)
2?你大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)職業(yè)是什么?
3?在原來(lái)單位，你擔任過(guò)什么職務(wù)?
4?在原單位你做出了哪些自己認為最值得驕傲的成就?
(除了簡(jiǎn)單列出成就外，可略為詳細談一下是如何取得這些成就的?但敘述中不能只提及自己的功勞，同事的幫助、領(lǐng)導的支持都要略微提一下。)
5?你在原單位，遇到過(guò)什么困難?你是怎樣處理和應付的?
(如果你當時(shí)對問(wèn)題的處理有不妥之處，還可再補充一下，如果你現在遇到類(lèi)似問(wèn)題會(huì )如何處理。在談?dòng)龅竭^(guò)什么困難，盡量談一下在業(yè)務(wù)上曾遇到的困難，其它方面的困難盡量少涉及或不涉及。)
6?請你談?wù)勀阋郧暗穆殑?wù)升遷和工資變化情況。
7?你對工作的期望是什么?
(應主要談一下期望工作能給你帶來(lái)的發(fā)展才能的機會(huì )，而不是待遇、工資等。)
8?你的工作職責有哪些?
9?我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，你能談一下在工作中所犯的錯誤和遭受的失敗嗎?
(錯誤和失敗舉出一兩例即可，不要太多。要盡量列舉一些在事后有較大收獲的事，并要談一下事后你是如何彌補的，從中吸取了什么經(jīng)驗教訓。)
10?每一項工作都有好壞兩方面，你認為自己原來(lái)的工作令人喜愛(ài)和有價(jià)值的方面是什么?
11?你工作中最不感興趣的是什么?
12?在多大程度上您認為命運——你所不能控制的幸運與不幸——影響了您的工作記錄和工作績(jì)效?
(如果是不幸影響了工作記錄和工作績(jì)效，要照實(shí)回答，絕不要把工作中的不成功完全歸于客觀(guān)原因，也要客觀(guān)分析一下主觀(guān)原因；如果幸運帶來(lái)工作的成功，也不要縮小外界原因的影響單純強調是個(gè)人努力的成果。)
13?是什么原因促使您離開(kāi)了原來(lái)的工作崗位?
(闡明原因時(shí)不要過(guò)多強調一些物質(zhì)條件，比如工資太低，住房條件差等，要著(zhù)重于一些與工作有關(guān)的原因，如我認為在原單位不能發(fā)揮我的特長(cháng)，等等。)
14?為您的上級工作，感覺(jué)如何?他(她)的長(cháng)處和不足是什么?
15?盡可能猜測您的主管上級所認為的您的長(cháng)處和不足以及總的工作績(jì)效。
四、求職動(dòng)機與愿望
1?你選擇本單位的原因是什么?
(這是個(gè)幾乎每個(gè)招聘單位都會(huì )問(wèn)到的問(wèn)題�；卮饡r(shí)，一般來(lái)講，應將招聘單位的情況與自身的長(cháng)處結合起來(lái)，同時(shí)應盡量具體，讓人可信。如“貴單位上下級關(guān)系融洽，在這樣的環(huán)境里工作，心情一定舒暢，可以充分發(fā)揮自己的才干”；“貴單位是涉外單位，我的英語(yǔ)水平不錯，在這里工作一定能發(fā)揮自己的長(cháng)處，做出成績(jì)來(lái)”。在回答時(shí)，不要以福利待遇，工作的物質(zhì)條件，工資的高額為原因，也應當避免說(shuō)別人勸我來(lái)之類(lèi)的原因。在以招聘單位的情況為由時(shí)，不要使用“聽(tīng)說(shuō)”，“據說(shuō)”等模糊語(yǔ)言。)
2?你希望單位如何安排你的工作，待遇?
(在這方面，不要提出過(guò)高要求，而是應表明自己愿意服從單位的適當的安排，不要單純強調自己的要求。)
3?你在工作中追求什么?個(gè)人有什么打算?你想怎樣實(shí)現你的理想和抱負?
(這時(shí)，你就可以對自己的工作作一下設計，但要注意目標和理想要切實(shí)可行，不要大而空，也不要簡(jiǎn)單地說(shuō)目前還沒(méi)有什么打算。如果沒(méi)有什么長(cháng)遠的打算，可談一下如果被錄取，你將怎樣去工作。)
4?談?wù)勀銓⒁獜氖碌墓ぷ鞯恼J識。
5?談?wù)勀銓Ρ締挝坏牧私狻?
6?請談?wù)勀悻F在的工作情況，比如，待遇、工作性質(zhì)，工作滿(mǎn)意程度等。
<<<<<<要做全面準備都要具備什么方面>>>>>>
五、專(zhuān)業(yè)知識技能
1?你大學(xué)學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)或接受過(guò)哪些特殊培訓?
(對這個(gè)問(wèn)題你一定要如實(shí)回答，如果你大學(xué)的專(zhuān)業(yè)和你應聘的職位沒(méi)有任何關(guān)系，如果你沒(méi)有參加過(guò)什么特殊培訓。但是你可以明確表示你對所應聘的職務(wù)非常感興趣，你可以在實(shí)際工作中彌補以前所受教育的不足。)
2?你在大學(xué)對哪些課程最感興趣?哪些課程學(xué)得最好?
(對這個(gè)問(wèn)題，不僅僅只回答對哪些課程最感興趣，還要簡(jiǎn)要說(shuō)一下為什么最感興趣，通過(guò)這些課程的學(xué)習，你有什么收獲，比如，為你提供了一個(gè)觀(guān)察、思考問(wèn)題的新角度；拓寬了你的知識面；讓你學(xué)到一些比較實(shí)用的知識，同時(shí)你還應簡(jiǎn)單概括一下這門(mén)課所講的主要內容，讓主考官看到你確實(shí)修過(guò)這門(mén)課，而且確實(shí)從中有所收獲。絕對不要對主考官提出的問(wèn)題僅僅簡(jiǎn)單給出“是”或“不是”的回答。)
3?詢(xún)問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和有關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的一些問(wèn)題。
(如果時(shí)間允許，你可以盡你所能更詳細地解釋這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，回答有關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的一些問(wèn)題。)
4?詢(xún)問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的案例，要求其進(jìn)行分析判斷。
(這道題不僅可以測定應試者的專(zhuān)業(yè)知識的廣度和深度，還可以測定其分析判斷能力，口頭表達能力，邏輯思維能力，所以在回答時(shí)，除了要充分運用所掌握的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行正確地分析判斷外，還要注意組織自己的語(yǔ)言，使回答條理清晰，用詞準確，既要充分表達出自己的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)又要盡量做到言簡(jiǎn)意賅。)
5?你有什么特長(cháng)和具備什么資格從事該工作?
6?請談?wù)勀銖氖略摴ぷ鞯膬?yōu)勢是什么?
(這兩道題其實(shí)是一回事�；卮饡r(shí)既要能完全表達出自己從事該工作的優(yōu)勢，同時(shí)又要謙虛，絕不可狂妄自大。一些性格內向的應試者往往不善于表現自己，羞于說(shuō)出自己的優(yōu)勢，只等待主考官去發(fā)現，這種心理狀態(tài)極為不利，每個(gè)應試者都應該恰如其分地表現自己�；卮痤�(lèi)似的問(wèn)題可涉及以下幾個(gè)方面：首先，自己曾學(xué)過(guò)一些與該工作相關(guān)的課程；其次，自己曾在業(yè)余時(shí)間從事過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如果應試者是曾有過(guò)工作經(jīng)歷的，可談?wù)勔郧暗墓ぷ鲗δ銘傅穆殑?wù)會(huì )有所幫助；再次，你掌握了一些什么該工作所需要的技能；再次，你的氣質(zhì)、性格可能更適合從事該項工作；最后，不要忘記你對本工作很感興趣，你有什么特長(cháng)可以使你能更順利地從事該工作。)
7?你曾受過(guò)與本工作有關(guān)的訓練嗎?
8?請談?wù)勀銓υ摴ぷ鞯恼J識、了解。
六、能力結構
1?學(xué)習能力
(1)你認為自己的學(xué)習能力如何?在何種情況下你學(xué)得快些或慢些?
2?分析能力
(2)你認為你的分析能力如何?
(除了從總體概括你的分析能力如何以外，盡量能再舉出一個(gè)例子來(lái)實(shí)際證明你的分析能力。)
(3)一般人認為你是勤于鉆研每一細節呢，還是你比較毛糙?
(4)你運用哪些分析方法和工具?
(5)你認為成功和失敗有什么區別?
(6)你認為富和貧、美和丑有什么區別?
(以上兩個(gè)問(wèn)題除了測定應試者的分析能力外，還可以測定其思維能力、口頭表達能力。提一些小案例，要求其分析、判斷。)
3?判斷力
(7)你認為自己做出決定的方式怎樣?你是果斷、迅速，但有時(shí)急躁呢，還是你想事周到但有時(shí)顯得遲緩?你是很敏感呢?還是一味忍受現實(shí)?
(8)你最近所作的兩個(gè)最困難和最富挑戰性的決定是什么?
(除了回答兩個(gè)最困難和最富挑戰性的決定之外，你還要回答當時(shí)為什么要那樣決定，現在看來(lái)你當時(shí)的決定是正確還是錯誤，從中吸取了什么經(jīng)驗教訓，如果現在再讓你面臨這樣的情況，你會(huì )如何決定，為什么。)
(9)去年你所作的兩個(gè)最漂亮和最糟糕的決定是什么?
(10)假如A單位和B單位同時(shí)錄用你，你將選擇哪一個(gè)?(A、B是另外其他兩個(gè)單位)。
(闡明原因時(shí)，盡管避免這樣一些：如，工資待遇好、工作物質(zhì)條件好等，而應盡量從這樣的一些角度：如，更能發(fā)揮我的特長(cháng)；我對×單位的工作更感興趣；×單位更重視人才等。)
4?形成概念的能力
(11)你更喜歡接觸實(shí)在的、明確的短語(yǔ)，還是抽象的、概括性的較長(cháng)句子結構?
(對這個(gè)問(wèn)題要盡量給出一個(gè)特定的例子，然后再加以適當的解釋。)
5?創(chuàng )造力
(12)你的創(chuàng )造性怎樣?你的創(chuàng )造能力的最好例證是什么?
6?口頭表達能力
(13)你如何估計自己當眾講話(huà)的能力?如果我們有關(guān)于你最近露面的錄相帶，我們會(huì )看到什么呢?
(14)你怎樣描述你在集會(huì )中的角色——是你組織別人呢?還是你僅是其中一員?
(15)描述你最后一次言語(yǔ)失當的情形。
(16)請描述一下你自己。
(17)請談?wù)勀愕膬?yōu)缺點(diǎn)。
(18)請談?wù)勀愕呐d趣、愛(ài)好。
(19)根據你的自我分析，最適合你的工作是什么樣的?
(口頭表達能力可以單出題測定，也可以通過(guò)應試者對所有問(wèn)題的回答情況給定一個(gè)分數而不再專(zhuān)門(mén)出題測定。在回答問(wèn)題時(shí)，應試者要注意條理清晰，前后連貫，主題鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，邏輯清楚，具有說(shuō)服力，引例、遣詞用句準確，語(yǔ)氣、發(fā)音合乎要求，同時(shí)要注意姿態(tài)、表情，可輔以適當的肢體動(dòng)作。要能抓住事物的本質(zhì)，分析全面，說(shuō)理透徹，順暢地表達出自己的思想、觀(guān)點(diǎn)和看法。)
7?書(shū)面表達能力
(20)與他人的寫(xiě)作風(fēng)格相比，你的寫(xiě)作有何特點(diǎn)?
(21)請描述一下你的寫(xiě)作方法——是先打腹稿并口授一個(gè)草稿、經(jīng)過(guò)很多編輯步驟，還是其他什么方法?
8?知識
(22)你最喜歡讀哪些類(lèi)的書(shū)籍?
(23)你常讀什么報紙?最喜歡的報紙或欄目是什么?
(24)你每天有多少時(shí)間用于讀書(shū)?
(25)你最近在看什么書(shū)?有何感受?
(26)你每月用于購買(mǎi)圖書(shū)的費用是多少?
七、個(gè)性特征
1?激勵
(1)什么能激勵你?
同樣對這個(gè)問(wèn)題的回答不能著(zhù)眼于工作能給你帶來(lái)的較高的待遇、較好的工作的物質(zhì)條件，當然這些問(wèn)題也不是不可以涉及到，這畢竟是滿(mǎn)足基本需要所必需，但更多地應著(zhù)眼于一些滿(mǎn)足更高層次的需要，比如，可以在工作中實(shí)現自身價(jià)值；這項工作可以有助于他人、有助于整個(gè)社會(huì )的發(fā)展等等。
(2)去年你平均每周工作多少小時(shí)?
(3)描述一下你的工作步調——快、慢還是適中，以及在什么情況下會(huì )發(fā)生變化?
(4)誰(shuí)對你的職業(yè)生涯有重要影響?為什么?
2?創(chuàng )始力
(5)有無(wú)這種情況，你必須做某事而此事又超出了你的義務(wù)范圍?
(6)你是善于獨辟蹊徑地做很多事還是好不容易才干完幾件事?
(7)你能用哪種特定方式最大限度地改變一個(gè)組織?
3?組織能力
(8)你怎樣描述你的工作習慣?
(9)你的組織能力怎樣?你怎樣去組織?如有可能，你覺(jué)得你應把哪些事組織得更好?
(10)描述一種沒(méi)按預期計劃發(fā)生的情形。
(除了描述這種情形外，還要談一下當時(shí)你又是怎樣應付這個(gè)意外事件的，事后看來(lái)，你當時(shí)那樣處理是否妥當?當時(shí)為什么要那樣處理?如果當時(shí)的處理有不當之處，以后如再遇到類(lèi)似情況，你會(huì )怎么處理。)
(11)你參加過(guò)何種組織活動(dòng)，何種職務(wù)?為什么?
(12)你怎樣描述你在集會(huì )中的角色?是你組織別人呢?還是你僅是其中的一員?
4?獨立性
(13)你想要和需要多少監督?
(14)你喜歡別人干涉你作出決定嗎?
(15)你做出決定的時(shí)候容易受到其他人的影響或暗示嗎?
(16)你喜歡一個(gè)人干事還是幾個(gè)人一塊兒去干?
(17)在和別人一塊兒干事時(shí)，你能堅持自己的主張嗎?
(18)你善于服從別人嗎?
(19)在處理一件棘手的事情時(shí)，你首先想到的是自己盡力去干，還是讓別人來(lái)幫助你?
(20)你父母對你的事情干涉多嗎?
5?“履歷”
(21)你平生最重要的一課是什么?
(對這件事就要詳細加以描述，并且談?wù)勀銖闹杏惺裁词斋@或得到什么教訓。)
6?情緒穩定性
(22)你如何在重負與壓力下把握自己?
(23)用情緒控制術(shù)語(yǔ)描述你自己。
(24)哪些事最易激怒你或挫敗你?
(25)前兩個(gè)月你有幾次“失控”?
(26)你所經(jīng)歷的情緒起伏是歸哪一類(lèi)?為什么?高峰多高?低谷多低?
(27)描述一種你的情緒控制不適當的情形。
(28)描述一種你平生最生氣的情形。
(29)你曾最難接受的批評是什么?
(30)單位工作非常艱苦，你將如何對待?
(31)你怎么連這樣的問(wèn)題也不懂?
(32)你好象不太適于在本單位工作。
(這后三道題，主考官要看的不是你回答的具體內容，而是看你對這些明顯具有“不友好”、“挑釁性”的問(wèn)題作何反應，進(jìn)而測定應試者的情緒穩定性如何。)
7?適應性
(33)近年來(lái)你的生活變動(dòng)情況怎樣?
(34)你發(fā)現哪些組織變換得最易于和最難于適應?
(35)你改進(jìn)哪些方式才會(huì )更適應下一種工作?
(36)如果你被錄用，你將在第一周采取什么行動(dòng)?
8?人格完整性
(37)你認為你的人格完整性如何?
(38)請描述一、二種你覺(jué)得人格完整性受到嚴重損害的情況?
(39)你認為一種完整的人格應主要包括哪幾部分?
9?自知力
(40)你的朋友如何看待你?
(41)你認為你的長(cháng)處在哪里?
(42)你認為你個(gè)性上的優(yōu)點(diǎn)是什么?
(43)你認為你的缺點(diǎn)是什么?
(44)你準備如何改正自己的缺點(diǎn)?
(45)你認為你在多大程度上適于擔任本職務(wù)?
(46)你認為你的專(zhuān)業(yè)學(xué)識是否符合工作要求?
(47)你認為你的獨立性如何?
(對這些問(wèn)題的回答一定要實(shí)事求是，客觀(guān)地分析評價(jià)自己。比如，對第八個(gè)問(wèn)題，如果應試者一味地描述自己的獨立性有多強多強，好象是獨立性越強越好，但太強的獨立性反而會(huì )給主考官留下一個(gè)“不好領(lǐng)導”的印象，這樣反而于應試者不利。)
10?興趣愛(ài)好
(48)你喜歡什么運動(dòng)?你會(huì )跳舞嗎?
(49)你怎樣消磨閑暇時(shí)間?
(50)你經(jīng)常參加體育鍛煉嗎?
(51)你喜歡讀什么書(shū)?
(52)你最喜歡的課程是什么?
(53)你有什么特長(cháng)?
11?性格
(54)你認為自己的性格應屬于內傾型還是外傾型?
(55)你對瑣碎的工作是討厭還是喜歡?
(56)以下兩種情景你較喜歡哪一種：奔騰的駿馬，平靜的湖泊。
(57)你喜歡接觸一些新奇事物嗎?
(58)閑暇時(shí)你是喜歡一個(gè)人呆著(zhù)還是喜歡和大家一塊兒玩?
(59)你是喜歡還是羞于在公眾場(chǎng)合談話(huà)?
(60)你容易和陌生人相處嗎?
(61)你喜歡流行音樂(lè )還是古典音樂(lè )?
(62)好多人在一起時(shí)，你的談話(huà)多還是少?
12?品質(zhì)
(63)你認為現在社會(huì )中一個(gè)人最重要的是什么?
(64)“受人之托忠人之事”，對這句話(huà)，你怎么看待?
(65)你最不能容忍的個(gè)人品質(zhì)是什么?
(66)你最喜歡的個(gè)人品質(zhì)是什么?
(67)你認為自己的品質(zhì)中有哪些好的方面?
(68)舉出兩個(gè)人，他們的個(gè)人品質(zhì)分別是你最喜歡的和最不喜歡的。
13?工作態(tài)度、責任心、紀律性、工作風(fēng)格
(69)對委任的任務(wù)完成不了時(shí)你會(huì )怎樣來(lái)處理?
(70)你對學(xué)校的規章制度有何看法?
(71)你目前所在單位管得嚴嗎?在工作中看到別人違反制度和規定，你怎么辦?
(72)你經(jīng)常向領(lǐng)導提合理化建議嗎?
(73)你在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)經(jīng)常向領(lǐng)導匯報嗎?
(74)你認為自己所應聘職位的人員應承擔哪些義務(wù)?
(75)你喜歡自己的上司是何種領(lǐng)導風(fēng)格?
(76)你在領(lǐng)導和被領(lǐng)導之間喜歡哪種關(guān)系?為什么?
14?人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān)
(77)你有沒(méi)有座右銘或比較喜歡的格言?
(78)你對應聘職位是否有持久的興趣，會(huì )把其視為終身職業(yè)嗎?
(79)你覺(jué)得自己在原工作崗位干得最出色的一件事是什么?
(80)在歷史人物中，你最崇拜的是誰(shuí)?為什么?
15?果斷性
(81)你如何描述你的果斷程度?
(82)請舉出你最近特別果斷的兩例——一例結果令人滿(mǎn)意，另一例則相反。
(83)你是否會(huì )常常在作出決定后后悔?
(84)你是喜歡迅速作出決定還是喜歡在長(cháng)時(shí)間深思熟慮后作出決定?
八、人際交往
1?你的朋友和一般人相比是多還是少?
2?你的朋友如何看待你?
3?你在交友時(shí)最注重什么?
4?你喜歡和哪些人交往?
5?你參加社交集會(huì )是由于喜歡，參加還是由于萬(wàn)不得已?
6?你希望在什么樣的領(lǐng)導手下工作?
7?你認為自己的社交能力如何?
8?你如何評價(jià)自己的熱心與熱情?
9?請說(shuō)出一種你不得不與你討厭的人相處的情況。
10?估計一下你的同事在多大程度上認為你是集體的一員?
11?描述一個(gè)你最難與之共事的人。
12?請說(shuō)出一種你認為別人錯了而自己正確的情形。
九、未來(lái)計劃和目標
1?如果你被錄用，你準備怎樣開(kāi)展工作?有什么設想?
2?如果有其他的工作機會(huì )，你怎樣看待?
3?你打算沿著(zhù)這條職業(yè)道路走下去至少五年至十年嗎?十年后你希望從事什么工作?
4?進(jìn)入這個(gè)單位，你認為自己的優(yōu)勢和不利因素是什么?
5?你準備怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足?
6?你是否確定了以后的奮斗目標?你準備怎樣去實(shí)現自己的目標?第三章考官與面試成績(jì)的評定
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