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名人故事演講稿500字(精選24篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的名人故事演講稿500字,希望對大家有所幫助。
名人故事演講稿 1
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《李連杰好萊塢勵志故事》。
李連杰初到好萊塢時(shí),幾乎沒(méi)有人看好他,好不容易有一家電影公司愿意請他出演,但片酬很低,只有100萬(wàn)美元,而且是演一個(gè)反派角色。李連杰猶豫不決,說(shuō)自己要經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,才能答復。但是,等他答應出演時(shí),對方卻改口了,片酬降為75萬(wàn)美元。
錢(qián)不是最要緊的,只是在20世紀90年代的東南亞電影市場(chǎng),“李連杰”三個(gè)字早已是金字招牌,從“功夫皇帝”“淪落”到現在的境地,李連杰感到難以接受。但他考慮再三,還是決定出演,可是,沒(méi)想到對方卻又“落井下石”:“50萬(wàn)美元,不演拉倒!50萬(wàn)美元,還包括律師、經(jīng)紀人、宣傳公司等各項費用,再扣完稅,所剩無(wú)幾。李連杰答應得很痛快:“我演!
就這樣,李連杰拍了他的`第一部好萊塢影片《致命武器4》,雖然片中巨星云集,但在影片首映當晚,李連杰就獲得7.5分,成為演員排行榜中的亞軍。
第二天,電影公司的老板就親自上門(mén),畢恭畢敬地說(shuō):“下一部片子請您演主角,如何?”當實(shí)力證明一切的時(shí)候,才能輪到李連杰說(shuō)話(huà),他的第四部好萊塢影片片酬就開(kāi)到了1700萬(wàn)美元。
李連杰以退為進(jìn),成功地敲開(kāi)了好萊塢的大門(mén)。他談起往事,感觸頗多,念了一首哲理詩(shī):“手把青秧插滿(mǎn)田,低頭便見(jiàn)水中天;六根清凈方為道,退步原來(lái)是向前!
大丈夫與其怨天尤人,不如尊重現實(shí),迂回前進(jìn)。
我的演講結束了,謝謝大家!
名人故事演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜歡許多的名言,其中我最喜歡的一句名言就是“堅持就是勝利”。它的意思是:只要堅持不懈,就一定會(huì )勝利。我把它工工整整的寫(xiě)在了語(yǔ)文書(shū)的正面,讓它作為我的座右銘……
“堅持就是勝利!鼻皫讉(gè)月我參加了學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì ),每天除了完成家庭作業(yè),就是運動(dòng)。早晨,我連早飯都沒(méi)吃幾口就早早的到了學(xué)校,那天我幾乎沒(méi)有停下運動(dòng),下午回到家人累得要命,好像就要虛脫了,可明天我還有兩項運動(dòng),其中最累的是跑四乘100米。有人認為跑100米有什么累的,在這項運動(dòng)的前面就是四百米,跑完后就是這項運動(dòng),我連休息都沒(méi)休息過(guò)就要跑了。所以今天我要養足精神,準備明天的比賽。睡覺(jué)前,我打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)認認真真地讀上了10遍,希望我能像這一句名言一樣,努力跑完所有的'跑步比賽,一眨眼的功夫到了第2天下午最后一場(chǎng)比賽。各個(gè)班的四乘100米運動(dòng)員站在自己的跑道上,比賽開(kāi)始了,各個(gè)班級的運動(dòng)員都風(fēng)似的跑了起來(lái),接力棒落在我的手中,我接到后立馬跑了起來(lái),當我跑到八十幾米時(shí)我的腿酸極了,真想坐下痛痛快快的休息一下,但這不行,我是在比賽,這是在我的腦海了浮現出了“堅持就是勝利”這六個(gè)字,我的腿一下子不酸了,于是我又飛快地跑了起來(lái)。終于我們班獲得了五年級四乘100米第一名的榮譽(yù)。我們班一下子沸騰了起來(lái),從前的辛苦跑到了九霄云外。
這句名言是我們班處于領(lǐng)先位置,他激勵著(zhù)我,使我不斷走向成功……
名人故事演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——這是我最喜歡的'一句名言。
我從小就喜歡看書(shū),我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有歷史的、有科普的……只要我一有空,我就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)房,津津有味地看起書(shū)來(lái)。只要我一迷上哪本書(shū),我就會(huì )一口氣把它看完。一看就是幾小時(shí),有時(shí)連飯都忘了吃。在我看書(shū)的時(shí)候,常常會(huì )忘記了周?chē)囊磺,別人叫我,我都會(huì )沒(méi)有聽(tīng)到。人家說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子,我說(shuō)可以一日不睡覺(jué)不吃飯,卻不能一天不讀書(shū)。
有一次,我正在看《明朝那些事兒》,正看得入迷,媽卻叫我去買(mǎi)鹽,我只隨便回答了一聲,接而繼續沉浸在書(shū)的海洋里。過(guò)了好久好久,媽媽仍然沒(méi)有看到我去買(mǎi)鹽,就大聲吼道:“還不去買(mǎi)鹽,小心你的屁股!”我只好依依不舍放下我手中的書(shū),三步一回頭。最后我到了超市,突然一想,我忘了要買(mǎi)什么了呀!好象是買(mǎi)黃酒,然后我認定了上買(mǎi)一瓶黃酒,我就買(mǎi)了一瓶黃酒;厝ズ,媽媽說(shuō):“呀!你買(mǎi)錯了!蔽乙宦(tīng),撒腿就又跑回超市買(mǎi)了一袋味精回來(lái)。媽媽說(shuō):“你又買(mǎi)錯了,是買(mǎi)鹽!”我一聽(tīng),又去買(mǎi)了一袋鹽回來(lái),再次回到書(shū)桌旁,就像什么事都沒(méi)發(fā)生。媽媽哭笑不得地說(shuō):“你真是個(gè)小書(shū)迷,拿你沒(méi)辦法!”
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——它是我的座右銘,它激勵我努力讀書(shū),我喜歡這句名言。
名人故事演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,我今天言講的名言是勿以善小而不為,勿以惡小而為之大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句千古名句吧!那么,你是否做到這一點(diǎn)呢?就愛(ài)護公物而言,你做到了嗎?
校園內,課桌上隨處可見(jiàn)的涂鴉,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墻壁,那洗手間已成殘廢的門(mén)板,那破碎的洗手盆同學(xué)們,當你看到這原本精致的公物,如今卻已經(jīng)變成了一堆廢物,你是否聽(tīng)到他們在哭泣,正在呼喊?更可惡的是那些破壞者,或許你們只不過(guò)是一時(shí)興起,只為求得一絲快感,但你們的所作所為卻造成了人們的不變,同時(shí)也丟掉了自己的'人格與素質(zhì)。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要曉得一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)國,只須看他對公有財產(chǎn)的態(tài)度,只須看他對于公有財產(chǎn)有沒(méi)有不愿取之精神的確,一個(gè)連公物都不愛(ài)護的人,又怎么能愛(ài)國吧?換而言之,如果你連公物都不愛(ài)護,又如何愛(ài)學(xué)校呢?
公物是為人們服務(wù)的,所以破壞公物就等于制造麻煩,使我們的環(huán)境更糟糕,我真搞不懂那些破壞者在想什么,為什么會(huì )做這些得不償失的行為?所以當我們看到這些破壞行為時(shí),一定要制止并積極舉發(fā)他那全集體蒙羞的行為。我們要以破壞公物恥,以愛(ài)公護物為榮。
正如我們學(xué)校正在開(kāi)展八榮八恥的教育活動(dòng),讓我們從我做起,從事做起,從今天做起,以珍惜愛(ài)護公物為榮,以損害公物恥,做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生!
名人故事演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà),是偉人毛澤東主席說(shuō)的。
這句話(huà)的意義在于告誡那些稍有成就,便沾沾自喜、自我滿(mǎn)足的人,務(wù)必謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。
在這個(gè)問(wèn)題上,我是有過(guò)教訓的。三年二級的期末考試,我有幸獲全班和全年級第一名。老師的表?yè)P,同學(xué)們的贊許,爸媽的夸獎,使我得意忘形,飄飄然起來(lái)。爺爺一方面肯定,一方面提醒,要我千萬(wàn)別驕傲,別自滿(mǎn),可我沒(méi)當回事,反而認為自己天生聰明,腦瓜靈活。于是該看的書(shū)不看了,該做的題不做了,有時(shí)上課也不專(zhuān)心聽(tīng)老師講,一知半解的東西也不再去打破砂鍋問(wèn)到底了。四年級下學(xué)期期末考試,數學(xué)和科學(xué)考得很不理想,別說(shuō)全年級第一,就是全班,僅得了個(gè)第三。
我很不好意思地把實(shí)情告訴爺爺,硬著(zhù)頭皮等著(zhù)受訓挨罰。爺爺不但沒(méi)有發(fā)脾氣,反而給我講了個(gè)富有哲理的故事:三個(gè)瓶子,其中一個(gè)裝滿(mǎn)了水,一個(gè)沒(méi)一點(diǎn)水,一個(gè)裝半瓶水,晃動(dòng)瓶子,裝滿(mǎn)水的瓶子和沒(méi)水的瓶子都不會(huì )響,只有那裝一半水的瓶子,響得厲害。聽(tīng)了這個(gè)故事,我明白了,自己就是那裝著(zhù)半瓶水的'瓶子。
那半瓶水成了我驕傲的資本,由年級第一退到全班第三,這樣的教訓能不吸取嗎?
虛心是進(jìn)步的推動(dòng)力,驕傲是進(jìn)步的攔路虎,這就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”給我的啟示。
名人故事演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句流傳千古的名言,讓我受益匪淺,給了我無(wú)限的啟發(fā),激勵著(zhù)我學(xué)習和進(jìn)步,并點(diǎn)亮我生了銹一樣的腦袋。
從前,一遇到老師布置的看圖寫(xiě)話(huà),寫(xiě)作文,暑假寫(xiě)日記等等,都會(huì )讓我絞盡腦計來(lái),也寫(xiě)不出個(gè)一二三。當時(shí)我的大腦一片空白,想不出一個(gè)好詞,一個(gè)好句子來(lái)。急的我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。后來(lái)媽媽也知道了這件事,找了個(gè)機會(huì ),語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):你應該多看書(shū),要喜歡讀書(shū),這樣你的作文成績(jì)也會(huì )慢慢提上去,正所謂讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神嗎。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),再回想起以前因為作文分不高而吃的虧。因此我把媽媽的話(huà)銘記在心。
自從那以后我便鉆進(jìn)書(shū)的海洋,一有空便下去好好地暢游一番,靜下心來(lái),專(zhuān)心致志地品味書(shū)中的'每一個(gè)字,每一句話(huà),后在自己反思一遍,想想作者為什么要這樣寫(xiě)?這樣寫(xiě)到地有什么用?慢慢的我也愛(ài)上了讀書(shū),喜歡上了讀書(shū)了。然而熱衷于讀書(shū)的回報如期將至。從此,我再也不會(huì )對著(zhù)考試作文卷發(fā)愁,也不會(huì )對著(zhù)作文本傻傻的發(fā)呆。
是呀!讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯,是它把我引進(jìn)書(shū)的海洋,讓我一生受益,讓我熱愛(ài)讀書(shū),讓我走向新的高峰,他將永遠給我啟示,伴隨我一起成長(cháng)。
名人故事演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
名人講了許多名言,名言讓我們受到啟發(fā),我最喜歡的名言是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句名言讓我受到很多啟示。
記得有一次,我那時(shí)剛上一年級,我就整天顧著(zhù)玩,上課跟同學(xué)們說(shuō)話(huà),沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課,作業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)有做。下課了,和同學(xué)們追跑。到了學(xué)期末,考試才考七十多分,我同桌看我這么不認真學(xué)習,她對我親切地說(shuō):“同學(xué),你學(xué)習太不認真了,整天都顧著(zhù)玩,所以你的成績(jì)才這么差!蹦銢](méi)聽(tīng)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎?我聽(tīng)了同學(xué)說(shuō)的這句話(huà),回家查了資料,原來(lái)這句名言是說(shuō),時(shí)間比黃金還寶貴,有再多的錢(qián)也買(mǎi)不到時(shí)間,勸勉我們要珍惜時(shí)間。于是,我把這句名言抄寫(xiě)下來(lái),貼在房間里,時(shí)刻來(lái)提醒和約束自己。我每天都非常努力地去學(xué)習,上課時(shí),我全神貫注地學(xué)習,認真聽(tīng)講。下課了,我不跟同學(xué)們追跑,自己利用課外時(shí)間,多看一些書(shū),我還給自己定了一個(gè)時(shí)間表,每天按時(shí)間表完成那些事情。盡量不要浪費時(shí)間,因為我的`努力,我的成績(jì)很快趕上來(lái)。
有人說(shuō):“時(shí)間像塊海棉,擠一擠,肯定會(huì )有的!崩速M時(shí)間就等于浪費自己的生命,如果不珍惜時(shí)間,不認真學(xué)習,長(cháng)大了就虛度一生。俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句名言將永遠激勵我前進(jìn)。珍惜時(shí)間就等于珍惜金錢(qián),這就是我的一句名言的啟示。
名人故事演講稿 8
尊敬的xxx:
大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“人生最寶貴的東西是生命,一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的暑假,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年引為座右銘的文字,就出自《鋼鐵是怎樣煉成的》作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基。當時(shí)的他已雙目失明,半身癱瘓,這部書(shū)是他強忍著(zhù)病痛,在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。
當他準備創(chuàng )作時(shí),甚至連他的.妻子都詫異地問(wèn):“你準備怎么寫(xiě)呢?”他笑著(zhù)說(shuō):“我想了很久,終于想到了一個(gè)辦法,就是在硬紙板上刻出一條條空格,這樣我的鉛筆就不會(huì )寫(xiě)到格子外面了。雖然我看不到所寫(xiě)的東西,寫(xiě)起來(lái)是很困難,但是我相信只要我慢慢地寫(xiě),一個(gè)字母一個(gè)字母地寫(xiě),也不是沒(méi)有辦法做到的!
在他寫(xiě)作的過(guò)程中所遇到的困難絕不只有書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題,已經(jīng)寫(xiě)好的部分,他還必須逐字逐句地全部記住,否則線(xiàn)索一中斷,他的工作就會(huì )受到阻礙,所以在寫(xiě)作中他必須憑著(zhù)記憶力,整頁(yè)整頁(yè)甚至整章整章地背誦。
正是依靠這種頑強的毅力和堅強不屈的意志,他給世界留下了一份珍貴的精神財富。
名人故事演講稿 9
尊敬的xxx:
今天,我給大家推薦的名人是諾瓦克·德約科維奇。他是塞爾維亞網(wǎng)球運動(dòng)員,曾排名世界第一。2011年,他成首位撼動(dòng)費納壟斷而登上世界第一寶座的球員,被稱(chēng)為“費納時(shí)代的'終結者”。
從我開(kāi)始關(guān)注網(wǎng)球,眼前就一直少不了德約科維奇的身影。2011年是他崛起的一年,就在這一年,他贏(yíng)得了三個(gè)大滿(mǎn)貫冠軍,五個(gè)大師賽桂冠,賽季初41連勝,對納達爾的決賽六連勝。
當大家為這位天才運動(dòng)員的成績(jì)而驚嘆時(shí),我卻更為他強烈的愛(ài)國精神而折服。在戰火中成長(cháng)起來(lái)的他對自己的祖國塞爾維亞有著(zhù)極深的感情。初入網(wǎng)壇時(shí),多國曾對他拋出橄欖枝。尤其是2007年,小德的母親對他被邀請加入英國籍的事很感興趣,并表示換國籍不是因為對塞爾維亞失去了感情,而是想小德的弟弟們有一個(gè)更好的訓練環(huán)境,對于小德將來(lái)獲得更好的贊助商和發(fā)展空間也有好處。但最終小德沒(méi)有放棄塞爾維亞國籍,并在倫敦奧運會(huì )上成為塞爾維亞代表隊的旗手。
請記住他,德約科維奇,一個(gè)愛(ài)國的塞爾維亞網(wǎng)球運動(dòng)員。
名人故事演講稿 10
尊敬的xxx:
大家都知道,世上有很多偉大的名人,她們?yōu)槭裁闯擅,就是因為她們?ài)看書(shū),愛(ài)寫(xiě)作。以前她們家里可能沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以她們最夢(mèng)寐以求的事就是想擁有一本自己喜歡的書(shū),她們一看到書(shū)就欣喜若狂,就會(huì )把書(shū)中的'內容一字不落地抄下來(lái),或者把書(shū)中的內容念念不忘地銘記在心,又或者經(jīng)久不忘地背下來(lái)。
你喜歡那個(gè)名人呢?我最喜歡故鄉在波蘭的居里夫人,她是一位博學(xué)多才的女科學(xué)家。(設問(wèn))她小時(shí)候,家里有很多人,她就像是茫茫人海之中的一員,(夸張)這是為什么呢?是因為她家里有4個(gè)哥哥和4個(gè)姐姐,還有一些寄宿生。她每天都要在擠擠巴巴的臥室中刻苦努力的學(xué)習。但她每天都能心靈寧靜地靜下心來(lái)看書(shū),她會(huì )看一些名人的逸聞軼事;一些會(huì )使人看了后牽腸掛肚、喜極而泣的故事;還有一些名人為了生活而背井離鄉的故事等等。(排比)就是因為她愛(ài)看書(shū),所以她長(cháng)大后在她家里的書(shū)柜中有浩如煙海的書(shū),在她的書(shū)中也飄散著(zhù)縷縷書(shū)香。(夸張)
居里夫人的精神已經(jīng)牽動(dòng)了我,讓我深思的感到了書(shū)的甜,書(shū)的苦,書(shū)的樂(lè ),書(shū)的趣。(排比)也讓我知道了讀書(shū)其實(shí)是一種美麗的內涵。
名人故事演講稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
讀完《名人傳》這本書(shū),他們的故事感動(dòng)了我,他們持之以恒的精神也感動(dòng)了我。
《名人傳》里的貝多芬由于他出身貧寒所以很小就輟學(xué)在家,他的一生很坎坷不平但他沒(méi)有放棄勇敢的同命運做斗爭,雖然他的一生很孤獨但這位偉大的音樂(lè )家卻在這看似痛苦的中創(chuàng )作了一首又一首經(jīng)典名曲,這些經(jīng)典名曲是在他耳聾的.情況下完成的。
這些都是他不懈努力完成的,他戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽(tīng)眾的平庸,戰勝了困難與障礙,戰勝了命運,登上了生命的頂峰。
又比如說(shuō)故事里的托爾斯泰他出生在一個(gè)富裕的家庭,擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,他聰明有很高的文學(xué)天賦。他雖然獲得成功但他并不滿(mǎn)足自己擁有的一切,他不愿享受生活,不虛度年華,他想要通過(guò)有些作為來(lái)體現自己的生活價(jià)值,弘揚真正的基督精神對自由主義的蔑視。
作者通過(guò)這本書(shū)中的名人故事告訴我們一個(gè)道理:敢于同命運做斗爭,只要不屈服總有一天也會(huì )改變命運。人生就是奮斗,幸福大多產(chǎn)生在奮斗中,命運是自己掌握的。
名人故事演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有一次,我和媽媽去沭河公園玩,樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)兒,它們煽動(dòng)嬌嫩的羽翼學(xué)飛呢!它們一次次煽動(dòng)翅膀,一次次,一次次……就在它們飛起的剎那,媽媽突然對我說(shuō):“記住,寶貝兒,‘世上無(wú)難事,只怕有心人!薄班!”我一雙澄澈的眼睛凝望著(zhù)小鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡。
記得有一次數學(xué)考試,我差點(diǎn)兒與成功擦肩而過(guò)。就當我即將做完試卷的時(shí)候,我那一直在發(fā)出沙沙的寫(xiě)字聲忽然沒(méi)了,這是為什么呢?哦,原來(lái)我遇上了一道難度很高的應用題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。就在這時(shí),我的腦子里蹦出了四個(gè)字——畫(huà)線(xiàn)段圖。
對呀,于是我便急急忙忙打開(kāi)打草本,根據題意畫(huà)出線(xiàn)段?墒,又有一個(gè)困難擋住了我前進(jìn)的`腳步——我算了兩遍,竟然的得出了兩種不同的答案。我又開(kāi)始驗算,啊,終于算出來(lái)了,原來(lái)是第一次算出的答案正確呀!我長(cháng)舒一口氣,滿(mǎn)意地交上了試卷。等發(fā)下試卷的時(shí)候,我急忙看那道題,耶!對了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!眿寢尩脑(huà)讓我一生受用不盡。
名人故事演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
上學(xué)期的一節數學(xué)課上,數學(xué)測驗,陸老師把考卷發(fā)了下來(lái)。我一看,心里暗暗自喜,想:這么簡(jiǎn)單的卷子,太棒了,我這次終于可以破天荒地拿一百分了!想著(zhù),我便拿出草稿本,埋頭苦做起來(lái)。用了三十分鐘時(shí)間,以迅雷之勢攻破了所有的考試題,心里美滋滋的`。然后又飛快地掃了一下卷子,并沒(méi)有發(fā)現什么錯誤,便開(kāi)始消磨時(shí)間。我一會(huì )兒玩玩手中的筆,一會(huì )兒在草稿本上亂涂亂畫(huà),一會(huì )兒又翻翻筆袋。不知不覺(jué),下課鈴響了,我第一個(gè)交卷,十分得意;氐郊,我美美地向媽媽炫耀道:“媽媽?zhuān)裉煳覀冏隽艘粡埧季。我超常發(fā)揮,整個(gè)考試中,我沒(méi)有遇到一道不會(huì )做的題目,可能這次能拿一個(gè)一百分呢!”媽媽聽(tīng)了心里也美美的,還幻想著(zhù)兒子是否能成為全班第一名。
第二天,是我永生難忘的一天——數學(xué)課上,滿(mǎn)以為會(huì )考到一百分的我,怎么也不敢不相信自己居然考了個(gè)“史上之最低分”——69分。我的臉火辣辣的,緊緊地盯著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的大叉,恨不得有一個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去。后悔自己太驕傲太輕視這次考試了。
回到家,媽媽詢(xún)問(wèn)我考試成績(jì),看到我一臉“褶皺”,當得知我只得了69分后,她壓制住內心噌噌上躥的怒火,悻悻地說(shuō):“記住莎士比亞的一句名言——一個(gè)驕傲的人,結果總是在驕傲里毀滅了自己!”是的,后悔考試時(shí)沒(méi)有認真答題,沒(méi)有仔細的檢查,高估了自己的能力,結果讓驕傲害了自己。
從此以后,莎士比亞的這句充滿(mǎn)哲理的名言成為了我的座右銘。讓我從中得到一生受益不盡啟示,每當我有驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,它會(huì )時(shí)時(shí)告誡自己,鞭策自己,讓我不要再驕傲了。
名人故事演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
說(shuō)到我最喜歡的一句名言,那就是俄國偉大作家屠格涅夫說(shuō)的:先相信自己,然后別人才會(huì )相信你。這句話(huà)常常勉勵著(zhù)我,是我成長(cháng)道路上的一盞指路燈。
小時(shí)候,我是個(gè)膽小如鼠的女孩,上課總不敢發(fā)言,老師每次提問(wèn)時(shí),我就把頭低下去,盯著(zhù)書(shū)本看,暗暗地希望老師不要叫到我的名字。越是害怕,越是倒霉。
有一次上課,老師提了個(gè)問(wèn)題,我飛快地在書(shū)本上劃出了答案,坐在座位上,靜靜地等待著(zhù)其他同學(xué)回答。過(guò)了一會(huì )兒,老師見(jiàn)大家都好了,用他滿(mǎn)含鼓勵的目光掃視了一下大家,然后把目光停在了我的身上,我很自然地把頭低了下去,不敢看老師那期待的眼神,這回我又退縮了,這時(shí)的我在心里飛快地說(shuō):“不行不行,一定會(huì )說(shuō)錯的,要是說(shuō)錯了,同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的……”思緒正漫天飛舞著(zhù)!靶§!”老師用它那甜甜的聲音打斷了我的思緒。啊,老師還是叫到了我,我該怎么辦?我猶豫了一會(huì )兒,膽怯地站了起來(lái)!罢埬慊卮疬@個(gè)問(wèn)題好嗎?”老師的`語(yǔ)氣是那樣溫和,充滿(mǎn)了期待!拔摇拧蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)著(zhù),聲音輕得只有自己聽(tīng)的見(jiàn)!跋认嘈抛约,然后別人才會(huì )相信你”我的耳旁響起媽媽對我說(shuō)的話(huà)。我得相信自己,我原本就不比別人差,這個(gè)問(wèn)題我能回答。于是,我穩定了情緒,清了清嗓子,大聲地說(shuō)出了答案。當我看到老師那肯定的目光是,我覺(jué)得如釋負重。
從此以后,這句名言成了我的座右銘,是他給了我勇氣,是他給了我信心,是我在面對任何困難時(shí)都能充滿(mǎn)信心。
是呀,如果一個(gè)人連自己都不敢相信,怎么奢求別人相信你呢?“先相信自己,然后別人才會(huì )相信你!笔俏易钕矚g的一句名言。
名人故事演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
一句好的名言,有如人生的導航船,為我們指引方向。名言有千千萬(wàn)萬(wàn),可我還是喜歡高爾基寫(xiě)的那句“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!币驗槭沁@句名言讓我深深?lèi)?ài)上了書(shū)籍。
小時(shí)候,我并不愛(ài)讀書(shū),每天寧可和同學(xué)出去玩,也不要讀書(shū)。那時(shí),書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是枯燥的、乏味的。
可有一次,我到一個(gè)同學(xué)家玩時(shí),發(fā)現她的書(shū)有將近兩百本,她的書(shū)柜上上下下擺滿(mǎn)了她喜歡的書(shū),每一層都整整齊齊,每一本書(shū)上都做好了標記。走進(jìn)她的房間,就好像走進(jìn)了一家書(shū)店。怪不得平日里就覺(jué)得她的知識面很廣,談吐不凡呢。我隨意翻開(kāi)桌上的一本《名人名言》,上面就是高爾基的這句名言,我不禁想到:高爾基愛(ài)書(shū)竟愛(ài)到這種地步,書(shū)就是他的精神食糧,可見(jiàn)書(shū)對他的`吸引力如此之大。我為什么不多讀讀書(shū),多吸收些精神食糧呢?
從那以后,我就把買(mǎi)來(lái)的書(shū)認真讀了起來(lái),其中一本書(shū)在故事中間介紹了櫻桃蕃茄,這是我以前從來(lái)不知道的,把櫻桃蕃茄的形狀,顏色,味道都寫(xiě)出來(lái)了,讓我看得不禁想吃上一口。還有一些書(shū)能讓我穿梭時(shí)空,回到過(guò)去或來(lái)到未來(lái),增加無(wú)限的想象空間。就這樣,書(shū)給我帶來(lái)了樂(lè )趣,增添了知識,開(kāi)闊了視野,豐富了想象。而我以前空空的小書(shū)柜也滿(mǎn)了起來(lái),看著(zhù)這些書(shū),我常常感到自豪。
現在,我已經(jīng)是“撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!绷。我和書(shū)成了好朋友,它也成了我生活中的一部分,有時(shí)還是我的救命稻草,沒(méi)有了它,我也會(huì )覺(jué)得生活不快樂(lè )。我也很感謝這句名言給我帶來(lái)的精神食糧,讓我的生活更快樂(lè )!
名人故事演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,我今天言講的名言是勿以善小而不為,勿以惡小而為之大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句千古名句吧!那么,你是否做到這一點(diǎn)呢?就愛(ài)護公物而言,你做到了嗎?
校園內,課桌上隨處可見(jiàn)的涂鴉,那缺胳膊少腿的椅子,那黑乎乎的墻壁,那洗手間已成殘廢的門(mén)板,那破碎的洗手盆同學(xué)們,當你看到這原本精致的公物,如今卻已經(jīng)變成了一
堆廢物,你是否聽(tīng)到他們在哭泣,正在呼喊?更可惡的是那些破壞者,或許你們只不過(guò)是一時(shí)興起,只為求得一絲快感,但你們的所作所為卻造成了人們的不變,同時(shí)也丟掉了自己的'人格與素質(zhì)。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要曉得一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)國,只須看他對公有財產(chǎn)的態(tài)度,只須看他對于公有財產(chǎn)有沒(méi)有不愿取之精神的確,一個(gè)連公物都不愛(ài)護的人,又怎么能愛(ài)國吧?換而言之,如果你連公物都不愛(ài)護,又如何愛(ài)學(xué)校呢?
公物是為人們服務(wù)的,所以破壞公物就等于制造麻煩,使我們的環(huán)境更糟糕,我真搞不懂那些破壞者在想什么,為什么會(huì )做這些得不償失的行為?所以當我們看到這些破壞行為時(shí),一定要制止并積極舉發(fā)他那全集體蒙羞的行為。我們要以破壞公物恥,以愛(ài)公護物為榮。
正如我們學(xué)校正在開(kāi)展八榮八恥的教育活動(dòng),讓我們從我做起,從事做起,從今天做起,以珍惜愛(ài)護公物為榮,以損害公物恥,做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生!
名人故事演講稿 17
同學(xué)們:
大家好!
“天下興亡,匹夫有責!边@個(gè)家喻戶(hù)曉的名言,是由明末清初的愛(ài)國主義思想家、學(xué)者顧炎武先提出的'。顧炎武自幼勤學(xué)。他6歲啟蒙,10歲開(kāi)始讀史書(shū)、文學(xué)名著(zhù)。11歲那年,他的祖父蠡源公要求他讀完《資治通鑒》,并告誡說(shuō):“現在有的人圖省事,只瀏覽一下《綱目》之類(lèi)的書(shū)便以為萬(wàn)事皆了了,我認為這是不足取的!边@番話(huà)使顧炎武領(lǐng)悟到,讀書(shū)做學(xué)問(wèn)是件老老實(shí)實(shí)的事,必須認真忠實(shí)地對待它。
顧炎武勤奮治學(xué),他采取了“自督讀書(shū)”的措施:首先,他給自己規定每天必須讀完的卷數;其次,他限定自己每天讀完后把所讀的書(shū)抄寫(xiě)一遍。他讀完《資治通鑒》后,一部書(shū)就變成了兩部書(shū);再次,要求自己每讀一本書(shū)都要做筆記,寫(xiě)下心得體會(huì )。他的一部分讀書(shū)筆記,后來(lái)匯成了的《日知錄》一書(shū);后,他在每年春秋兩季,都要溫習前半年讀過(guò)的書(shū)籍,邊默誦,邊請人朗讀,發(fā)現差異,立刻查對。他規定每天這樣溫課200頁(yè),溫習不完,決不休息。
謝謝大家!
名人故事演講稿 18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我想通過(guò)一個(gè)名人寓言給大家分享一些青春勵志的故事和思考。
曾經(jīng),有一只小貓叫做小明,在一次追逐老鼠的過(guò)程中不慎跌入了一個(gè)深坑。小明感到絕望,他覺(jué)得自己再也爬不出去了。但就在這時(shí),一只老鼠走過(guò)來(lái),看到了小明的'困境,于是它盡力往下拋土,幫助小明爬了上去。
這個(gè)故事告訴我們,人生中總會(huì )遇到困難和挑戰,但重要的是我們要學(xué)會(huì )尋求幫助,不要輕易放棄。就像小貓小明一樣,他雖然陷入了困境,但通過(guò)努力和他人的幫助,最終成功地克服了困難。
同學(xué)們,青春是我們人生中最美好的時(shí)光,是我們奮斗和拼搏的黃金時(shí)期。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰,但只要我們保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),勇敢面對,積極尋求幫助,我們一定能夠克服一切困難,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
最后,我想借用一句勵志的話(huà)語(yǔ):“只有努力奮斗,才能迎來(lái)成功的曙光;只有不斷進(jìn)取,才能贏(yíng)得美好的未來(lái)!”讓我們一起努力,奮斗向前,創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌!
謝謝大家!
名人故事演講稿 19
尊敬的xxx:
大家好!
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國藩是中國歷最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的'天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對一篇重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蹦琴\的真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書(shū),揚長(cháng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。
勵志感悟:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
謝謝大家!
名人故事演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜歡格言,其中我最喜歡的格言是“一日這計在于晨,一年之計在于春”,為什么我喜歡這句呢?原來(lái)它和我的日常習慣有關(guān)系。
記得三年級期末考試的前一天,我夜里復習得很多,就想:“除了復習,早點(diǎn)睡覺(jué)也非常重要!我就馬上睡了,第二天早晨,我吃過(guò)了豐富的早飯。一看時(shí)間還很早,就準備想先休息一下,但是,媽媽卻叮囑我說(shuō):”你現在去讀一會(huì )兒英語(yǔ)!拔一卮鸬溃骸痹绯孔x什么英語(yǔ),昨天不是復習過(guò)了嗎?“媽媽提醒說(shuō):”你不是學(xué)過(guò)格言嗎?一日之計在于晨,一年之計在于春。所以,你去讀一會(huì )兒英語(yǔ),等會(huì )兒考試考到英語(yǔ)書(shū)上的題目就不會(huì )錯了!我心想:這怎么可能呢!不過(guò),我還是回書(shū)房認真地復習了一遍。果然當天考試的.考試內容都是我今晨復習過(guò)的題目!我很有自信地做完了。后來(lái),返校的時(shí)候,考卷分數都出來(lái)了!我的英語(yǔ)是98分!媽媽說(shuō)得真對!“一日之計在于晨,一年之計在于春!钡倪@句千古流傳的格言就一直銘記在我的腦海里。
是的,一次考試不僅讓我的成績(jì)獲得了高分,也讓我樹(shù)立了自信心。之后的日子里,每日早晨我總是特別珍惜堅持預習和復習。
名人故事演講稿 21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“詩(shī)圣”杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币馑际钦f(shuō)只要多讀書(shū),寫(xiě)東西就很順暢,像有神幫助一樣。每當我讀好書(shū)前,這句名言就給我很大的動(dòng)力,讓我堅持讀下去,讓我受益匪淺。
那是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春暖花開(kāi)的一天,我坐在家中,興致勃勃地讀著(zhù)我國的'四大名著(zhù)之一——《西游記》。剛開(kāi)始時(shí)候,我還很有興趣?墒,漸漸地,我開(kāi)始有點(diǎn)兒不耐煩了,隨手拿了一張紙,開(kāi)始在上面涂鴉,給這張紙穿一件新衣裳。
可是,我剛開(kāi)始畫(huà)不久,就被端著(zhù)一杯牛奶給我的媽媽發(fā)現了。我心想:這次我可死定了,媽媽發(fā)現了,肯定會(huì )罵我,說(shuō)不定還會(huì )把紙給撕了。我不禁露出了害怕的表情?赡苁菋寢尣煊X(jué)到了吧,她并沒(méi)有責罵我,而是心平氣和地對我說(shuō):“兒子,古人說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’,讀書(shū)對你有好處,說(shuō)不定,還可以讓你受益終生!蔽一砣婚_(kāi)朗,繼續讀起書(shū)來(lái)。小鳥(niǎo)在為我引吭高歌,樹(shù)葉在為我沙沙作響。不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地溜走了。
只有讀了書(shū),“破”了萬(wàn)卷,下筆之時(shí)才能有“神”助!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”讓我們一起讀書(shū)吧!多讀書(shū),讀好書(shū),就一定會(huì )使我們受益終生。
名人故事演講稿 22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值!边@是我最喜歡的一句名言。我喜歡這句話(huà),正
是因為喜歡這句話(huà)的作者,我才喜歡上這句話(huà)的。這句話(huà)的作者其實(shí)大家并不陌生,它就是德國著(zhù)名詩(shī)人、歐洲啟蒙運動(dòng)后期最偉大的作家——歌德。歌德著(zhù)有《少年維特的煩惱》、《50歲的男人》、《斐迪南》、《新美露西娜》《不要太過(guò)分》等小說(shuō)。尤其是《少年維特的'煩惱》更是中外小說(shuō)中的經(jīng)典。
這句話(huà)更是令我受益匪淺,平時(shí)我們都希望得到老師和同學(xué)的賞識,有些時(shí)候,某些人為了得到老師的表?yè)P,會(huì )主動(dòng)為老師做事,這樣會(huì )不會(huì )顯得太功利性了呢?所以,歌德的這句話(huà)是對的,你得不斷地沒(méi)有目的地為世界創(chuàng )造價(jià)值。我們現在還小,那就可以為同學(xué)、班級、學(xué)校服務(wù)。我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但如何讓時(shí)間變得更有價(jià)值,我們就應該不斷地付出,有付出才會(huì )有收獲,有收獲才會(huì )有快樂(lè )。
通過(guò)這句話(huà),我體會(huì )了什么是價(jià)值。價(jià)值就是了與付出,勤于奉獻,與他人同甘共苦。這才是真正的人生價(jià)值。
名人故事演講稿 23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在將近十年的學(xué)習生涯中,我學(xué)過(guò)了數不勝數的名言,有激人奮起的,有教人做人的,也有幽默風(fēng)趣的……而我最喜歡的一句是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!
這句名言出自我國唐代著(zhù)名詩(shī)人哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián),意思是:讀書(shū)就像登山一樣,要以勤奮來(lái)作為上山的路;學(xué)習就像航海一樣,要以辛苦來(lái)當成能到達佊岸的航船!他告訴我們一個(gè)聰明的人如果懶惰,也將是一事無(wú)成,只有多思一點(diǎn),多想一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),日積月累,就會(huì )變成一個(gè)聰明的人,只有勤奮發(fā)掘大腦的潛質(zhì),成功才會(huì )變成現實(shí)!
現在,這句名言已經(jīng)成了我的座右銘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,一定要做到“勤”這個(gè)字,在知識的海洋上遨游,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)習,勤積累,勤思考,勤鉆研,無(wú)論做什么事,都要有尋根問(wèn)底的'精神。學(xué)習除了“勤”,還要“苦”,我們必須要時(shí)刻學(xué)習,才能在知識的海洋中泛起一簇簇燦爛的浪花,只要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地堅持下去,付出的努力必然會(huì )有收獲……如今,我馬上就要升入初中了,這句名言一直陪伴著(zhù)我,激勵我好好學(xué)習,天天向上!
名人故事演講稿 24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有一次,我和媽媽去沭河公園玩,樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)兒,它們煽動(dòng)嬌嫩的羽翼學(xué)飛呢!它們一次次煽動(dòng)翅膀,一次次,一次次……就在它們飛起的剎那,媽媽突然對我說(shuō):“記住,寶貝兒,‘世上無(wú)難事,只怕有心人!薄班!”我一雙澄澈的眼睛凝望著(zhù)小鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡。
記得有一次數學(xué)考試,我差點(diǎn)兒與成功擦肩而過(guò)。就當我即將做完試卷的'時(shí)候,我那一直在發(fā)出沙沙的寫(xiě)字聲忽然沒(méi)了,這是為什么呢?哦,原來(lái)我遇上了一道難度很高的應用題,我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。就在這時(shí),我的腦子里蹦出了四個(gè)字——畫(huà)線(xiàn)段圖。
對呀,于是我便急急忙忙打開(kāi)打草本,根據題意畫(huà)出線(xiàn)段?墒,又有一個(gè)困難擋住了我前進(jìn)的腳步——我算了兩遍,竟然的得出了兩種不同的答案。我又開(kāi)始驗算,啊,終于算出來(lái)了,原來(lái)是第一次算出的答案正確呀!我長(cháng)舒一口氣,滿(mǎn)意地交上了試卷。等發(fā)下試卷的時(shí)候,我急忙看那道題,耶!對了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!眿寢尩脑(huà)讓我一生受用不盡。
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