關(guān)于名人故事之赫胥黎自學(xué)成材的故事
赫胥黎(1825~1895),英國博物學(xué)家,曾任英國科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì )主席,倫敦大學(xué)校長(cháng)。終身從事自然科學(xué)研究,積極宣傳和捍衛達爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō),是第一個(gè)提出人類(lèi)起源問(wèn)題的學(xué)者。
赫胥黎生於英國倫敦西部的伊林,8歲時(shí)開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)。由於家境貧寒,赫胥黎只讀了兩年書(shū)就停學(xué)了。但是他愛(ài)好學(xué)習,每天堅持自學(xué),在他自己制訂的教育課程表上,只留下了一個(gè)項目:閱讀。赫胥黎讀書(shū)非?炭,每天天不亮就起床讀書(shū)。因為家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)桌,赫胥黎就點(diǎn)起一支蠟燭,將毛毯披在肩上,然后坐在床上讀書(shū)。赫胥黎學(xué)習興趣相當廣泛,對什么都感興趣。開(kāi)始時(shí)想學(xué)土木工程,又想搞橋梁建筑;后來(lái)又轉到了醫學(xué)方面,跟父親的.一個(gè)朋友專(zhuān)門(mén)學(xué)醫。由於他聰明好學(xué),很快就掌握了一些醫學(xué)知識。但是當他想進(jìn)外科學(xué)院進(jìn)修深造時(shí),因為年齡小,未能如愿。赫胥黎求知欲非常旺盛,學(xué)習上永不滿(mǎn)足,他在工作之余,又自學(xué)了法、德、意、拉丁和希臘等語(yǔ)言,成為一個(gè)自學(xué)成才的偉大學(xué)者。
在赫胥黎21歲時(shí),他以海軍軍醫的身份作了他一生中最有意義的第一次冒險遠航,根據遠航的見(jiàn)聞和研究成果,他發(fā)表了論文--《關(guān)於水母的解剖學(xué)》,受到了科學(xué)界的高度贊揚,并獲得了皇家獎?wù),被選為皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。從此以后,赫胥黎邁開(kāi)了更大的步伐。接著(zhù)發(fā)表了一系列專(zhuān)著(zhù)和論文,很快成為當時(shí)英國的一個(gè)最年輕、最有希望的科學(xué)家。
在達爾文發(fā)表《物種起源》一書(shū)后,他竭力支持和宣傳進(jìn)化學(xué)說(shuō)。為了保衛達爾文的學(xué)說(shuō),赫胥黎在以后的30年間,改變了自己的學(xué)術(shù)研究方向,轉而研究脊椎動(dòng)物化石。
在倫敦南部肯辛頓博物館的達爾文雕像旁,無(wú)愧地屹立著(zhù)赫胥黎的大理石像。
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