【推薦】《名人故事》讀后感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《名人故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《名人故事》讀后感1
時(shí)間過(guò)得真快，寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假，我用心讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫作《名人故事》。從書(shū)中，我了解了很多名人小時(shí)候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習書(shū)法和清洗毛筆硯臺，最終原本清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了墨池。他在書(shū)法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開(kāi)的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們在學(xué)習上更應該做到勤勤懇懇，千萬(wàn)不能心浮氣躁。
另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會(huì )拉著(zhù)他的祖父問(wèn)個(gè)不停，而且對數學(xué)和天文學(xué)方面的知識都非常感興趣。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問(wèn)并努力尋找答案，最后才會(huì )取得了這么大的成就。我們在學(xué)習知識的時(shí)候也應該多想多問(wèn)，勇于探索新知識。子曰：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。向比自己職位低或者學(xué)問(wèn)差的人求學(xué)，并不可恥。好學(xué)是一種美德，學(xué)習上就是在知識海洋里的不斷尋求和探索，面對學(xué)習的困難和疑惑絕對不能敷衍和逃避。
讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因為從小媽媽就給我講過(guò)。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒(méi)有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，一定要靜下心來(lái)想辦法，因為辦法總比困難多。
讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習習慣、端正的學(xué)習態(tài)度和正確的學(xué)習方法。還有那些勇于挑戰自己，面對困難不畏懼，機智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁之材！
《名人故事》讀后感2
我看了一 本《名人故事精選》的書(shū)，里面寫(xiě)的都是名人們一個(gè)一個(gè)精彩的故事。我被高爾基的認真、錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國與諾貝爾的奉獻深深感動(dòng)了。
高爾基是一個(gè)蘇聯(lián)作家，他的劇作《耶戈爾.布雷喬夫和其它的人們》正在上演。導演沒(méi)經(jīng)他同意就擅自將結尾處改成布雷喬夫死了，觀(guān)眾們很激動(dòng)，謝幕達二三十次，但高爾基，硬要導演改回去，原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死，導演沒(méi)辦法，只好改回去。這樣一來(lái)，效果差多了。但高爾基很滿(mǎn)意，因為他尊重了事實(shí)。
讀完這篇文章后，我感觸很深，明明是結尾耶戈爾.布雷喬死了的效果好，高爾基為什么要堅持自己的劇本，硬要導演改回去呢？也未免太認真了吧，這么認真干嗎？但我又反反復復地讀了幾遍，改變了對高爾基的看法。對啊，是應該向高爾基那樣尊重事實(shí)，如果人人都為了索取某種好的利益和效果，不分黑白，顛倒是非，那，世界就是虛偽的了。就如：兩個(gè)學(xué)生，都是很聰明的。有一次考試，他們倆都考砸了，老師讓同學(xué)們回家簽字。其中一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們倆互相簽字，告訴父母自己得了好成績(jì)，就不用被父母罵了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“你考多少分就是多少分，永遠不可能多一分或少一分�！闭f(shuō)完，就回家了。一個(gè)同學(xué)就讓別人簽了個(gè)字，他的計劃成功了，父母帶他出去是了一頓；另一個(gè)同學(xué)被父母批評了一頓后，又幫他分析了錯誤，讓他明白了錯的原因，他心里十分充實(shí)。因為他沒(méi)有象另一個(gè)同學(xué)一樣，他尊重了事實(shí)。
“至精，至善，至誠，乃認真的最高境界�！蔽易x了《名人故事精選》后，明白了這樣一種精神。在社會(huì )中，如果每個(gè)人都能具有這樣一種精神，那世界就會(huì )變的越來(lái)越美好。
《名人故事》讀后感3
今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書(shū)，它精選了50位古今中外名人故事，有叱咤風(fēng)云的領(lǐng)袖，有才華橫溢的文豪，有才智過(guò)人的精英，有偉大的科學(xué)家.....。這些人用他們杰出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中，諸葛亮給我留下了深刻的印象。
諸葛亮字孔明，號臥龍，三國時(shí)期蜀漢的丞相。是一名杰出的政治家、軍事家、發(fā)明家和文學(xué)家。諸葛亮自幼喪母，14歲父親也去世了，孤苦無(wú)依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活，讓諸葛亮為人嚴肅謹慎，做事思慮周全。
他喜歡讀書(shū)，尤其是兵書(shū)。他關(guān)注天下大事，經(jīng)常和有才華的年輕人評說(shuō)天下興衰。三國時(shí)期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠，三次來(lái)到諸葛亮的住處，誠心誠意請他出山，劉備的“三顧茅廬”讓諸葛亮十分感動(dòng)，于是做了劉備的軍師，輔佐他爭奪天下。諸葛亮每天起早貪黑，日理萬(wàn)機，終于積勞成疾，病倒了。在臨終前還囑咐大將如何退兵，成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事后，我十分佩服()諸葛亮，他自幼沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，過(guò)著(zhù)清貧的日子，卻刻苦學(xué)習、善于觀(guān)察、積累學(xué)識，憑借自己的聰明才智打贏(yíng)了許多次戰役，如赤壁之戰、草船借箭、空城計等。他還發(fā)明了運輸糧草的“水牛流馬”和通風(fēng)報訊的“孔明燈”。他還寫(xiě)了《前出師表》、《后出師表》、《誡子書(shū)》等好書(shū)，為后人引以為鑒。我聯(lián)想到自己有著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)和良好的學(xué)習環(huán)境，卻沒(méi)有像諸葛亮一樣刻苦的學(xué)習，常常遇到困難就退縮了，實(shí)在不應該。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓我深刻認識到自己的缺點(diǎn)，從今以后我一定要向這些名人學(xué)習�？炭鄬W(xué)習，認真思考，善于積累，長(cháng)大成為有用的人。作者：王雨桐
《名人故事》讀后感4
山因為有了夢(mèng)想，而擁有了生機；水因為有了夢(mèng)想，而擁有了活力；我們因為有了夢(mèng)想，就有了攀登的目標。讀了《不可不知的世界名人故事》故事后，我欣喜地發(fā)現，其實(shí)夢(mèng)想從沒(méi)有拋棄過(guò)每一個(gè)追逐過(guò)他的人。
拿破侖想當將軍，可他面黃肌瘦，連二等兵都不能勝任，當將軍便成了天方夜譚�？伤⒉环艞�，他這樣說(shuō)：“不想當將軍的兵不是好兵�！睘榇怂粩嗯�，自強不息，最后，成功當了將軍。他永不放棄的精神成就了他。
我不由得想到了語(yǔ)文書(shū)中曾學(xué)到過(guò)的布魯斯王子，為抵抗外國的侵略，屢敗屢戰，通過(guò)不懈努力最終取得勝利。 “有志者事竟成”，我堅信，有夢(mèng)就要堅持去努力，不放棄就會(huì )有希望。
三年前我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，每次我都會(huì )早早地來(lái)到老師家上課。老師會(huì )教我們許多畫(huà)畫(huà)的技巧，我總是一筆一畫(huà)認真地學(xué)著(zhù)。記得有一次，老師讓我們畫(huà)在聽(tīng)音樂(lè )的大白鵝。我們照著(zhù)老師的畫(huà)臨摹。我覺(jué)得自己畫(huà)得很像，可再和老師的一比，差遠啦!怎么辦？只能重畫(huà)了。于是我拿起畫(huà)筆，先打好輪廓，然后再細心勾線(xiàn)。就在這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)畫(huà)好了，我有些焦躁不安，不是勾彎了就是勾錯了。老師看出了我的心思，一邊教我畫(huà)，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō): “畫(huà)畫(huà)需要細致和耐心，別氣餒，你能畫(huà)出栩栩如生的大白鵝�！崩蠋煹脑�(huà)給了我堅持的動(dòng)力。終于，一幅惟妙惟肖的畫(huà)出爐了。為了早日達到老師的要求，我堅持每天練習，畫(huà)紙用去了一張又一張，畫(huà)筆用去了一支又一支，我現在仍堅持在畫(huà)。我夢(mèng)想著(zhù)，能成為一名畫(huà)家，畫(huà)出最美的世界。
讀了《不可不知的世界名人故事》這本書(shū)，我受益匪淺，為夢(mèng)想努力，最終到達夢(mèng)想巔峰的拿破侖，成為了我的偶像。相信堅持不懈，夢(mèng)想一定會(huì )花開(kāi)。
《名人故事》讀后感5
這是一本非常精彩的書(shū)，內容豐富，是我10歲那年生日媽媽送我的禮物之一。我非常喜歡，一直珍藏著(zhù)。雖然已無(wú)數遍地閱讀過(guò)，但仍然不覺(jué)得厭煩，還是很有新鮮感。
這本書(shū)主要講了：100位平凡的人通過(guò)自己的艱辛努力，不斷進(jìn)取，終于成為影響世界的名人。我最喜歡的是《詹天佑十二歲到美國留學(xué)的故事》和《自幼立志學(xué)醫的華佗》這兩個(gè)故事。詹天佑是建造中國第一條鐵路的人。他十二歲獨自去美國留學(xué)，克服了種種困難和障礙，終于獲得了學(xué)士學(xué)位。于一九零九年四年建成京張鐵路并順利通車(chē)，還節省了二十八萬(wàn)兩白銀。華佗在"瓊林寺"拜師，還為師傅看病，并把被燒的醫學(xué)默了出來(lái)。他還通過(guò)自己努力，反復試驗多次，終于發(fā)明了中藥的麻醉劑——麻沸散。
在世界歷史的長(cháng)河里，各個(gè)不同的歷史時(shí)期中，涌現出無(wú)數杰出的人物，他們是人類(lèi)的精英。他們像熠熠升起的燦爛群星，放射出綺麗的光芒，照耀著(zhù)人類(lèi)，為世界作出了巨大的貢獻，影響著(zhù)人類(lèi)的進(jìn)程。他們的存在體現了人類(lèi)的光榮。他們之所以能成為科學(xué)家，文學(xué)家，藝術(shù)家……是因為他們從小受到了濃厚的文化熏陶；有健康的成長(cháng)環(huán)境；接受了良好的教育，加上他們的天生聰穎，刻苦學(xué)習精神。成為人類(lèi)歷史上閃光的精英。他們是如何努力學(xué)習，怎樣克服困難，怎樣聰明早慧，又是如何走上成功道路的，這都是我們應該了解的。雖然他們成長(cháng)的道路崎嶇不平，但他們的事跡卻閃閃發(fā)光，他們都是我們的學(xué)習榜樣。我們應該了解名人的精彩世界，學(xué)習他們發(fā)奮苦讀，堅持不懈的精神，從小樹(shù)立遠大的理想，成為一個(gè)有用之才。
《名人故事》讀后感6
在這個(gè)寒假里，我讀過(guò)不少課外書(shū)，
讀《名人故事》有感作文600字。其中，令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是《名人故事》，這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺�！睹斯适隆防锏男」适隆稑�(lè )壇“拼命三郎”》講敘了我們最喜歡的音樂(lè )家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè )，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時(shí)，劇社條件非常艱苦，但愛(ài)好音樂(lè )的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點(diǎn)低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時(shí)候，聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間，勤加苦練，每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此，被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。正是憑著(zhù)這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的一身中，留下了許多光輝的作品�！赌氐墓适隆分v述了著(zhù)名的書(shū)法家王羲之的故事�？釔�(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次，他在書(shū)房練字，書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來(lái)書(shū)房看他，卻見(jiàn)王羲之右手拿著(zhù)筆，左手拿著(zhù)半個(gè)饅頭蘸著(zhù)墨汁往嘴里送，王羲之每次練完字后，總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習書(shū)法，不停的`清洗筆和硯臺，天長(cháng)日久，清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完《名人故事》這本書(shū)，使我悟出了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
《名人故事》讀后感7
《100位名人成才故事》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事。我一起呵成的讀完了它。這些故事讓我了解了中國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文明古國。在這漫長(cháng)的歲月里，中華大地上出現了許許多多的重要人物。他們都是以孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度和堅韌不拔的意志，品質(zhì)獲得成功的，值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
中國第一位皇帝——秦始皇，他從小攻讀詩(shī)書(shū)，進(jìn)修禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數等功課。由于他不懈的努力，13歲就登上了王位。善于用人，把握時(shí)機，滅掉了六國，統一了全國。還建造了舉世文明的萬(wàn)里長(cháng)城，使中國政治、經(jīng)濟、文化得到了發(fā)展。
再看，抗倭名將——戚繼光。戚繼光小時(shí)候的故事，讓我懂得了：從小不能只講吃、講穿、住好的。要艱苦樸素，刻苦學(xué)習，嚴格訓練，遵守紀律。
萬(wàn)事表的孔子，他聰明好學(xué)，學(xué)習非�？炭嗌线M(jìn)，不懂就問(wèn)，不厭其煩的向別人請教，，一點(diǎn)一滴的積累知識。在成長(cháng)的歲月中，虛心好學(xué)，發(fā)奮進(jìn)取，最后成為一位大學(xué)問(wèn)家和教育家。
地理學(xué)家——徐霞客，他從小飽讀歷史、地理等書(shū)籍。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，胸懷大志�？疾焐酱ê恿�、風(fēng)土人情憑著(zhù)兩條腿，背著(zhù)行李翻山越嶺，踏遍了祖國的山山水水。生活十分艱苦，白天在烈日或寒風(fēng)中考察河流、山川，了解各種情況。晚上，他不顧勞累，在破廟或荒野中燃起燭火，記下一天的收獲，他通過(guò)艱苦卓絕的考察，終于結出了燦爛的成果，成為了一個(gè)踏遍千山萬(wàn)水的地理學(xué)家。
我看完書(shū)后，深刻的認識到：“一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。有時(shí)候我們會(huì )以條件差，困難多，沒(méi)有考好成績(jì)?yōu)槔碛�，這是不對的�！�
我們應該向名人學(xué)習，不能虛度光陰，胸懷遠大理想，珍惜美好時(shí)光！
《名人故事》讀后感8
讀完這本書(shū)之后，我認識了愛(ài)國詩(shī)人屈原，他是戰國末期楚國丹陽(yáng)人，偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人、卓越的政治家和思想家。把一腔愛(ài)國熱情化為千古傳誦的詩(shī)篇――《離騷》、《九歌》、《天問(wèn)》 ……開(kāi)創(chuàng )了楚辭新體，奠定了中國古代文學(xué)發(fā)展史上積極浪漫主義的藝術(shù)傳統。他是中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，也是我國已知最早的著(zhù)名詩(shī)人，世界文化名人。
我知道了一片丹心的文天祥，他是吉州吉水人，南宋抗元英雄、愛(ài)國主義詩(shī)人。以忠烈之名流傳后世。他在強敵入侵、國土淪陷、生靈涂炭的危急時(shí)刻，變賣(mài)家產(chǎn)、組織義軍、舉兵抗敵。被俘后，元世祖以高官厚祿勸降，他寧死不屈，從容赴義。文天祥還在元軍陰暗潮濕的監獄里的墻上寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。他是中國歷史上著(zhù)名的抗元英雄和愛(ài)國詩(shī)人。
我還認識人美國國父喬治？華盛頓，他出生于美國弗吉尼亞州威斯特摩蘭縣，是美國第一任總統，華盛頓是美國獨立戰爭大陸軍總司令，美國的開(kāi)國元勛，偉大的資產(chǎn)階級政治家。1789 年，當選為美國第一任總統，被尊稱(chēng)為美國國父，學(xué)者們將他和亞伯拉罕？林肯并列為美國歷史上最偉大的總統。為了紀念他，美國人把首都命名為華盛頓。
讀完這本書(shū)之后，我覺(jué)得這些名人不僅非常的偉大，而且他們的人格、品德、心靈也非常的美好。這些名人的偉大事跡，讓我明白做任何事情都要堅持不懈，永不言棄。書(shū)里的名人都是通過(guò)勤奮學(xué)習而成為名人的，所以我們要學(xué)習他們勤奮學(xué)習的態(tài)度，長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人才。
《名人故事》讀后感9
我最喜歡的一本書(shū)是《中外名人故事》，它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡，也懂得了許多道理。
打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)那些古今中外的名人，感受他們的精彩人生，我不僅對他們的非凡才華贊嘆不已，對他們的頑強意志心生敬佩，對他們的高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里，我找到了他們成功的秘訣。
孔子之所以成功，是因為他一生勤奮；書(shū)編三絕，孔子學(xué)琴的故事就是最好的例子。巴爾扎克之所以成功，是因為他創(chuàng )作嚴謹，為了保證作品的質(zhì)量，他要修改十幾次才拿去發(fā)表；梵稿之所以成功，是因為他執著(zhù)于理想，頂著(zhù)阿爾毒辣的陽(yáng)光，他畫(huà)出了最美的色彩……
書(shū)中許多偉大人物的成功，都會(huì )激勵于我們成長(cháng)。讀這本書(shū)的時(shí)候，我們不能只看到故事的精彩，還要有所感悟。就像與名人面對面對話(huà)一樣，跟他們進(jìn)行心靈的交流，讓他們的成功經(jīng)驗化作我們成長(cháng)的動(dòng)力。
和這些名人相比，我感到自己非常渺小。尤其是在讀到他們青少年時(shí)代的事情，聯(lián)想到自己，慚愧不已。書(shū)中很多名人都有過(guò)不不幸的童年時(shí)代，僅從這一點(diǎn)來(lái)看，他們最后能取得那么大的成就，就已經(jīng)很了不起了。而我的童年是幸福的，有著(zhù)良好的家庭環(huán)境和學(xué)習條件，可是我卻沒(méi)有意識到自己的這些優(yōu)越條件，更沒(méi)有他們不屈不撓的精神，常常是一遇到困難就打退堂鼓。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻認識到了自己的錯誤。從今以后我一定向這些名人學(xué)習，長(cháng)大也做出一番成績(jì)。
古語(yǔ)說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！薄吨型饷斯适隆愤@本書(shū)，的確是一本對我們大有益處的書(shū)。打開(kāi)這本書(shū)，走進(jìn)名人，你就找到了一條走向成功的道路。
《名人故事》讀后感10
對于名人的故事，我不曾了解，所以看不到他們究竟付出了多少，作了多少，所以，我利用假期時(shí)間，看了這本從媽媽學(xué)校借來(lái)的書(shū)---《大名人小故事》。
你知道飛機之父萊特兄弟嗎？那我來(lái)給你們講講他們的故事：萊特兄弟小時(shí)候喜歡放風(fēng)箏，也喜歡做風(fēng)箏。一次，他們發(fā)現老鷹會(huì )飛，是因為它有翅膀，而且是曲線(xiàn)的。他們也想裝上翅膀飛起來(lái)。父親送給它們一只紙做的蝴蝶，右手旋轉藏在腹部的橡皮筋，朝天空一放，竟飛了起來(lái)，他們開(kāi)始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個(gè)數學(xué)家和一個(gè)發(fā)明家會(huì )搞出一點(diǎn)名堂的。
萊特兄弟不但實(shí)現了自己的夢(mèng)想，更實(shí)現了人類(lèi)的夢(mèng)想�，F在，幾乎所有的人都不會(huì )再嘲笑他們，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬(wàn)的人幻想著(zhù)自由的飛翔，然而，只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想，更努力的嘗試著(zhù)去做了。勤奮、認真是成功的發(fā)動(dòng)機；想象、創(chuàng )新是成功的槳。
你可知消滅敵人的最好方法是什么嗎？林肯作為美國的第16任總統，為我們找到了答案�？吹竭@篇文章，給我感觸頗大：一次，林肯參加一群年輕士兵的討論，有的士兵認為，戰爭中最大困難是錢(qián)，有的則認為人才才最重要。然后討論如何消滅敵人，有的認為使用先進(jìn)武器，而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯并未評論，他說(shuō)：非常簡(jiǎn)單讓敵人成為你的朋友。
我終于知道：消滅一個(gè)敵人的確少了一個(gè)對手，但從另一個(gè)意義上講也少了一個(gè)伙伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人，而是能使敵人成為自己的朋友的人！
《名人故事》讀后感11
丹麥的童話(huà)大師安徒生是我最喜歡的童話(huà)作家。我在很小的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)媽媽講他寫(xiě)的童話(huà)故事了，如《丑小鴨》，《皇帝的新裝》等，都是我最?lèi)?ài)的童話(huà)�？墒且郧拔抑恢腊餐缴鸀槲覀儗�(xiě)出了許多美麗的童話(huà)，卻不知道他還有著(zhù)那么悲苦童年，歷程如此艱難。
在一本名人成才故事中，我讀到了安徒生的成長(cháng)，成才經(jīng)歷，深受震動(dòng)。原來(lái)安徒生小的時(shí)候的生活是那么貧窮，他和爸爸媽媽一起住在低矮的房子里相依為命。幸運的是，他的爸爸熱愛(ài)文學(xué)，經(jīng)常給他講《一千零一夜》中的神奇故事，還為他讀莎士比亞的劇本。故事中虛構的美麗世界為安徒生貧苦的童年生活帶來(lái)了多少快樂(lè )��！可是，就是這么一點(diǎn)兒樂(lè )趣安徒生也沒(méi)能享受很久，在他十一歲時(shí)，父親就因病去世了，留下小安徒生和母親過(guò)著(zhù)如乞丐般的生活，害得他經(jīng)常一個(gè)人躲在樹(shù)林里玩，過(guò)著(zhù)孤獨的童年生活。
然而，安徒生并不是完全不幸的，然而在他幼小的心靈中蘊藏著(zhù)一個(gè)豐富多彩的故事世界。他在孤單的時(shí)候，一定常常遨游在這個(gè)世界當中，才能忘記現實(shí)生活中的痛苦。也正是因為她的心中蘊藏著(zhù)這樣一個(gè)美麗多姿的世界，他才毅然走上了追夢(mèng)的行程，獨自一人來(lái)到大城市里，通過(guò)不斷的努力奮斗，最終成為一位大作家。成名之后的安徒生并沒(méi)有忘記世界上許許多多像他一樣過(guò)著(zhù)悲慘童年的孩子，并為這些孩子寫(xiě)下了許許多多美麗的童話(huà)故事，讓童話(huà)陪伴他們成長(cháng)，給他們勇氣。在這個(gè)物質(zhì)生活較為豐富的時(shí)代，我依然在讀著(zhù)他的童話(huà)，依然被他的童話(huà)感動(dòng)。
從安徒生的成才故事當中，我也感受到，一個(gè)人的一生是多么不容易�？磥�(lái)，獲得成功真是一件非常不容易的事！不過(guò)，安徒生的成才故事也告訴我們，不論境遇有多么糟糕，只要心懷希望，奮斗努力，最終還是有可能獲得成功的。我想這就是我讀安徒生的成才故事以及這本書(shū)后懂得的最深刻也最珍貴的道理吧！
《名人故事》讀后感12
今天，早上，我一醒來(lái)，媽媽就對我說(shuō)“小張，快起床看書(shū)，你知道嗎？古人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：一日之計在于晨，一年之計在于春，早上的時(shí)間不要浪費掉呀……”哎！媽媽講話(huà)就猶如打機關(guān)槍似的，為了并不讓我耳朵出老繭我連睡衣都沒(méi)換掉，就飛奔向書(shū)桌，津津有味地開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。
接下來(lái)，我給大家介紹介紹這本書(shū)吧！這本書(shū)名叫《中外名人故事》里面好多名人，中國名人有：徐光啟、成吉思汗、齊白石、徐悲鴻、李世民……外國名人有：托馬斯·愛(ài)迪生，喬爾丹諾·布魯諾、羅曼·羅蘭、查爾斯·斯賓塞、卓別林、列奧納多、達芬奇、塞繆斯、埃里奧特·莫里森……��！這么多呀我不禁贊嘆道。不過(guò)最令人敬佩的人是意大利的著(zhù)名音樂(lè )家、歌唱家——盧安奇諾。帕瓦羅蒂。
帕瓦羅蒂他很喜歡唱歌，于是他爸爸的朋友男高音歌唱家阿里戈。波拉知道后，答應免費收他為徒。于是，艱辛的學(xué)習生涯開(kāi)始了。帕瓦羅蒂過(guò)了七年半的學(xué)習生涯，又一次，他在薩爾索瑪焦雷的表現中獲得了巨大的成功。
后來(lái)，他參加阿基米。佩里國際音樂(lè )大賽，他以《波希米亞人》中魯道夫的一個(gè)唱段，一舉多得了第一名。隨后，世界各大劇院競爭向他拋出橄欖枝，邀請他去登臺獻藝，通過(guò)英國、美國、澳大利亞、奧地利、希臘等地巡回演出，帕瓦羅蒂迷人的歌聲贏(yíng)得了各地觀(guān)眾的狂熱喝彩，并借助廣播，電視盒媒體，飛進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，傳遍了世界的各個(gè)角落。
至此，帕瓦羅蒂用自己的歌聲沖開(kāi)了地球上所有歌劇院的大門(mén)，最終他登上了“當代歌王”的寶座。
讀了這篇文章，我對自己說(shuō)“做一件事，想要做成功，就不能半途而廢，要像主人公那樣勤奮好學(xué)�！�
《名人故事》讀后感13
今天，媽媽為我買(mǎi)了一本《中國名人故事》，我高興極了，迫不及待的打開(kāi)書(shū)本，認真地閱讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我讀到了一個(gè)小故事，寫(xiě)的是恪守信用的宋慶齡。
這故事大體內容是這樣的：一天早晨，小宋慶齡與爸爸媽媽去李伯伯家，可剛要走的時(shí)候，宋慶齡忽然想起自己答應要教小珍迭紙花，不能去伯伯家，就跑去告訴爸爸。
爸爸說(shuō)：“以后在教吧，再跟她道個(gè)歉，不就可以了嗎�！�
宋慶齡怎么也不答應，她說(shuō)：“我答應別人的事，怎么可以隨意改變呢?”
信守諾言的宋慶齡，為了朋友的一句話(huà)，寧可放棄與家人一起作客的機會(huì )，她的故事使我懂得了：人與人之間一定要坦誠相待，遵守諾言。
我讀了《宋慶齡信守諾言》的故事后，深有感觸，心里覺(jué)得自愧不如。記得有一次，我和一位同學(xué)約好星期天去她家做作業(yè)后一起玩電腦，結果我沒(méi)守信用，讓人家等了半天;還有一次我買(mǎi)了一本課外書(shū)，內容非常精彩搞笑，有同學(xué)想借看，而我故意說(shuō)被我弟弟借去了，使得那位同學(xué)非常失望�，F在回想起來(lái)，真是過(guò)意不去。
誠信是做人之道，立身之本，不講誠信的人是不道德的。生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，只有講誠信，內不欺己，外不欺人，生活才會(huì )變得實(shí)實(shí)在在，絢麗多彩。
有一次，我到文具店精挑細選了一支鋼筆，正因為它漂亮，我捧著(zhù)它有點(diǎn)愛(ài)不釋手，后來(lái)，我就把它放在文具袋里，舍不得用它。下午體育課后，我的鋼筆不翼而飛了，連我的故事書(shū)也不見(jiàn)了。我向老師反映了情況，老師就在班上語(yǔ)重心長(cháng)地給我們講了關(guān)于做人的基本原則就是誠信，人無(wú)信不立，誠信是一個(gè)人賴(lài)以生存和發(fā)展的基石，失去誠信就是失去朋友等道理，要求我們做誠信人，辦誠信事。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，幾天后，我的鋼筆和書(shū)回到了我的身邊。
我們是祖國的未來(lái)，人類(lèi)的花朵。只有從小養成做誠信人，辦誠信事，知錯就改的好習慣，長(cháng)大了，才能擔起建設祖國的重擔。
《名人故事》讀后感14
這幾天，我讀了一本好書(shū)——《名人故事一百篇》。其中，最令我意外的是：這些聞名全球的科學(xué)家、名人，都有一個(gè)共同點(diǎn)——他們都是因為發(fā)現了小小的問(wèn)題或有了一個(gè)夢(mèng)想，咬住不放，然后潛心鉆研，在他們持久的恒心和不斷的勞動(dòng)下，最終迎難而上，獲得成功、成為偉人。這也是我讀了這本書(shū)的感悟。
你們知道嗎？現代電腦奠基人比爾·蓋茨是一位奇才。多少年前，他還只是一個(gè)普普通通的大學(xué)生。在一次偶然的機會(huì )之中，他和朋友帶著(zhù)美好的計算機夢(mèng)想開(kāi)始了研究計算機的旅途。他經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗，終于研發(fā)出了Windows95。Windows95完全脫離了DOS操作系統，使計算機使用簡(jiǎn)便了許多，即使不會(huì )英語(yǔ)照樣可以使用。因為有了比爾·蓋茨，所以才有了今天豐富快捷的電腦世界。
大家可能會(huì )認為比爾·蓋茨是美國人，原來(lái)美國各方面的條件較好，所以可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。這就大錯特錯了。
在我國，有一位家喻戶(hù)曉的數學(xué)家，是南朝人。姓祖、名沖之、字文遠。他算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間，是世界上圓周率最早的七位小數精確值。直到1000年之后，阿拉伯數學(xué)家阿爾·卡西才超過(guò)他。他還用了兩個(gè)分數值來(lái)表示π：約率π≈22/7≈.14；密率π≈355/133≈3.1415929。功夫不負苦心人，他再次為國爭光，領(lǐng)先歐洲千年。
讀了這本書(shū)，我知道了名人偉人他們是多么勤奮，惜時(shí)如金；他們是多么勇敢，迎難而上；他們是多么謙遜，永不滿(mǎn)足；他們是多么好學(xué)，孜孜不倦；他們是多么堅定，捍衛真理。
我們要學(xué)習他們的這種精神，長(cháng)大后為祖國的發(fā)展貢獻我們的力量。
《名人故事》讀后感15
去年寒假期間，爸爸給我買(mǎi)了一本《中外名人故事》，我可高興啦！一拿到書(shū)，我就迫不及待地看了起來(lái)。
書(shū)上的第一個(gè)故事，向我們介紹了美國大發(fā)明家愛(ài)迪生的事跡。愛(ài)迪生沒(méi)有受過(guò)多少正規教育，上課時(shí)很不專(zhuān)心，老是偷偷摸摸搞科技制作，學(xué)習成績(jì)一蹋糊涂，老師們說(shuō)他沒(méi)有出息，長(cháng)大后沒(méi)有前途�？墒�，他潛心科研，最后獲得了一千多項發(fā)明專(zhuān)利，成了一位舉世聞名的大發(fā)明家。愛(ài)迪生發(fā)明電燈也歷經(jīng)了種種困難，剛開(kāi)始，由于燈絲材料選擇不當，電燈只有一個(gè)多小時(shí)的壽命，可他并不氣餒，嘗試用各種金屬來(lái)做試驗，一次又一次的失敗，并沒(méi)有讓他放棄，他廢寢忘食地把全部精力用到了實(shí)驗當中，試驗了一千多次，終于找到了最適合制作燈絲的材料——鎢，發(fā)明了給世界帶來(lái)光明的電燈，使人類(lèi)文明的發(fā)展向前跨出了巨大的一步！我看到這兒，思緒萬(wàn)千，愛(ài)迪生用他的實(shí)踐告訴我：只要目標專(zhuān)一，鍥而不舍，就一定能夠實(shí)現美好的理想。
我班的李琴同學(xué)，是有名的“勤奮者”。她除了完成老師布置的任務(wù)，每天還自覺(jué)晨讀二十分鐘，晚上主動(dòng)閱讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，而且堅持寫(xiě)日記，遇到不明白的地方，及時(shí)向老師和同學(xué)請教，從不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題……正因為她有恒心，有毅力，能把大部分時(shí)間用于學(xué)習上，所以成績(jì)非常優(yōu)秀，次次考試都名列前茅。
再回過(guò)頭來(lái)看看我自己，其實(shí)，我并不笨，老師和家長(cháng)都夸我聰明，可我平時(shí)就知道玩，沒(méi)有心思學(xué)習，即使做作業(yè)也潦潦草草，用“無(wú)所謂”的態(tài)度對待學(xué)習，成績(jì)總不理想。唉，現在想想，實(shí)在不應該。
業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。我今后一定要向愛(ài)迪生學(xué)習，向李琴等同學(xué)學(xué)習，做事要有恒心，要有鉆勁，學(xué)習上多花功夫，向同學(xué)取長(cháng)補短，讓自己學(xué)到更多的知識，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
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