《名人故事》讀后感(15篇)
品味完一本名著(zhù)后,你有什么總結呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的《名人故事》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《名人故事》讀后感1
我讀過(guò)許多名人故事,但我最喜歡的是《達爾文》的故事。
達爾文是十九世紀英國的一位著(zhù)名的生物學(xué)家。他熱愛(ài)大自然,大自然成了他的大課堂。通過(guò)收集、觀(guān)察、研究生物的變化,苦心研究終于寫(xiě)出了《物種起源》。對認識人類(lèi)歷史發(fā)展,產(chǎn)生了巨大的影響。
有一次,達爾文去采集甲蟲(chóng)標本,他發(fā)現了兩只稀有的甲蟲(chóng),便一手一只捉了起來(lái)。這時(shí)樹(shù)上又飛來(lái)一只,他不假思索的把一只放在嘴里。我被他這種執著(zhù)的精神而感動(dòng)。只要有恒心,不怕苦、不怕難,做每一件事都會(huì )成功的。
讀了達爾文環(huán)球考察讓我知道了許多以前不知道的東西,懂得了面對困難不退縮,遇到難題不放棄。以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿基米得、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森、達爾文等很多科學(xué)巨人,我以為他們輕而易舉,就登上了科學(xué)的高峰,F在我體會(huì )到他們是經(jīng)過(guò)幾百次實(shí)驗才登上了科學(xué)的高峰。
我要以這些科學(xué)家為榜樣,學(xué)習他們的刻苦鉆研,永不放棄的精神。我長(cháng)大了要和他們一樣,登上科學(xué)最高峰。
《名人故事》讀后感2
前幾天,我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了那里,我千挑萬(wàn)選終于選中了我心儀的名人故事,可媽媽說(shuō):“名人故事不好看,還是童話(huà)故事好看!蔽曳瘩g說(shuō)道:“童話(huà)故事里面沒(méi)有蘊含著(zhù)知識,在這說(shuō)了,童話(huà)故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽(tīng)了,只好買(mǎi)了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個(gè)星期過(guò)去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛(ài)因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時(shí)刻的是茅以升。
茅以升是我國的橋梁專(zhuān)家。幼年時(shí)他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節。他只好待在家里?伤男膮s像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著(zhù)小伙伴回來(lái)給他講劃龍舟的場(chǎng)景。突然,一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)說(shuō):“秦淮河出事了!因為人太多所以大家把橋給撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升聽(tīng)了心了暗暗發(fā)誓:我將來(lái)一定要造一個(gè)又大又堅固的橋。從此,茅以升努力學(xué)習,終于長(cháng)大成人了,他就讀一些橋類(lèi)的書(shū),終于他造出了錢(qián)塘江大橋。
像茅以升這樣的人還有很多,說(shuō)不定你也會(huì )成為其中一個(gè)哦!
《名人故事》讀后感3
最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家……比如才能全面的科學(xué)家張衡,他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個(gè)罕見(jiàn)的全才式人物。
張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風(fēng)向的候風(fēng)儀,可以自己運行的自行車(chē),能夠自己飛的木鳥(niǎo);在數學(xué)方面,他計算出圓周率是3。162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫(xiě)文章外,他還擅長(cháng)繪畫(huà),是東漢時(shí)六大畫(huà)家之一。
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r(shí)時(shí)提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結人!
《名人故事》讀后感4
暑假里,我去書(shū)城看了一本《名人故事》的書(shū),讓我深有感觸,特別是描寫(xiě)魯班,華佗的故事,下面我給大家說(shuō)說(shuō)吧!
魯班,發(fā)明了石磨,因為他有一次看見(jiàn)媽媽在用手搓米,他心里想:"為什么要用手來(lái)搓米呢?用別的東西代替不就可以了嗎?'后來(lái),他找來(lái)兩塊大石頭,把米放在碗里,然后,用兩塊大石頭磨,這樣就方便多了,后來(lái)人們叫這兩塊大石頭叫"石磨'。還有一次,魯班在雕刻鳳凰,可刻好以后,一點(diǎn)不像鳳凰到像只雞,大家都取笑他,可他不放棄,堅持每天練習,功夫不負有心人,終于魯班雕刻出了鳳凰,大家都稱(chēng)贊他,這就是所謂的熟能生巧,天才出于勤奮吧!
華佗,他是一名醫生。有一次,華佗走在路上,有個(gè)人問(wèn)他:"我的喉嚨難受,好象什么東西塞住了,該怎么辦?'華佗說(shuō):"你去前面買(mǎi)一塊大餅,蒜泥,半碗醋,拌著(zhù)吃下去馬上會(huì )好的。'那個(gè)人聽(tīng)了華佗的話(huà)吃了下去,不久,就吐出了一條長(cháng)長(cháng)的蛔蟲(chóng)。華佗神醫也是世界上第一個(gè)用全身麻醉的人,你們看華佗厲害不,神不!
大家也快去看《名人故事》吧!
《名人故事》讀后感5
在《中外名人故事》中,講述了很多名人的成長(cháng)經(jīng)歷,其中,在“中國卷”中我最喜歡諸葛亮!水鏡先生出了很多難題,諸葛亮都一一答對了!最后成功地出師了!
我還明白李嘉誠是如何成功的!他不斷的變換工作!找到自己在行的工作!再加上不斷地努力,讓自己獲得了今天的成功!
我還十分敬佩李時(shí)珍!在小時(shí)候大膽的給人開(kāi)藥單,還讀了十分多的醫學(xué)書(shū),看到很多老百姓不懂得用草藥,他用了41年,寫(xiě)了一本《本草綱目》,讓老百姓也懂得如何用醫、用藥。
在“外國卷”中,我十分喜歡牛頓,在他的學(xué)習中,發(fā)生了很多有趣的趣事!牛頓在煮雞蛋是把雞蛋當成了手表,和朋友玩時(shí),拿個(gè)東西,卻去做實(shí)驗了!
一個(gè)個(gè)名人在這本書(shū)上都讓我認識了!我要向他們學(xué)習!做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
《名人故事》讀后感6
今年放暑假的第一天,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《名人故事》。這本書(shū)我很喜歡看,里面的故事很吸引我,特別是故事里主人公們的精神,更是時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵著(zhù)我。 這當中,我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳,原名聶守信,我國著(zhù)名的現代音樂(lè )家和革命家。他創(chuàng )作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開(kāi)路先鋒》,《碼頭工人歌》等等。而我國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是他的最佳代表作,那種氣勢磅礴,振奮人心的主旋律,每每聽(tīng)到,都會(huì )讓人熱血沸騰,熱淚盈眶。聶耳,他喜愛(ài)音樂(lè ),為了學(xué)好音樂(lè ),不怕苦不怕累,甚至不懼死亡,在天寒地凍,吃不飽穿不暖的情況下,還是用有限的幾個(gè)錢(qián)去收集民間音樂(lè )素材,更是為了買(mǎi)到一把夢(mèng)寐以求的廉價(jià)小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢(qián)。經(jīng)過(guò)種種的艱難與困苦,不放棄,不妥協(xié),最終成為了一個(gè)偉大的音樂(lè )家。
他的故事讓我想到了一副名聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
在追求與實(shí)現理想的過(guò)程中,哪怕遇到再多再大的困難和阻礙,要努力的去克服它,堅持不懈,最后,終會(huì )獲得成功。
《名人故事》讀后感7
星期五,媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《中外名人故事》;氐郊,我津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)的出版社是光明日報出版社?戳诉@本書(shū),我才知道,原來(lái)我有那么多故事不知道,知識真像海洋一樣廣闊!我一定要好好學(xué)習,要活到老,學(xué)到老。在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《諸葛亮娶妻》,在故事里,我認識了兩個(gè)新人物,一個(gè)叫諸葛亮,他是三國中的一位政治家。另一個(gè)叫黃月英,他長(cháng)得很丑,但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時(shí)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,可25歲還沒(méi)結婚。這時(shí),有一位叫黃承彥的人覺(jué)得自己的女兒——黃月英很出色,想把她許配給諸葛亮,但黃月英長(cháng)得很丑,不知道諸葛亮會(huì )做出什么樣的選擇。誰(shuí)知諸葛亮不以貌擇妻,答應了這門(mén)親事;楹,黃月英對諸葛亮體貼入微,把家里的事管理得井井有條,還經(jīng)常幫他想出很好的辦法,幫諸葛亮解決問(wèn)題。而且兩人非常相愛(ài)。諸葛亮一生都沒(méi)后悔娶黃月英。這個(gè)故事告訴我們:有些人長(cháng)得很丑,但他們的心靈很美,頭腦很聰明,我們不能以貌待人。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!边@句話(huà)說(shuō)的真對!我愛(ài)看這本書(shū)!
《名人故事》讀后感8
今天,老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因為家里很窮,所以他很愛(ài)讀書(shū)。他白天工作,晚上有時(shí)間學(xué)習。但是他家買(mǎi)不起蠟燭,就對鄰居說(shuō):“我想上晚自習,但是買(mǎi)不起蠟燭。你家能借我一寸嗎?”鄰居一直看不起比自己家窮的人,于是諷刺地說(shuō):“既然窮到買(mǎi)不起蠟燭,那該看什么書(shū)呢?”匡衡聽(tīng)后非常生氣,但他決心好好讀這本書(shū)。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞,鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著(zhù)這微弱的光線(xiàn),他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū),漸漸地把家里的書(shū)都看完了。后來(lái),匡衡成了一個(gè)知識豐富的名人。
這則寓言贊揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習的精神。為我們努力學(xué)習樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們現在的生活環(huán)境如此優(yōu)越,以至于我們比匡衡幸福多了。我們應該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,珍惜學(xué)習的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,長(cháng)大后成為有用的人!
《名人故事》讀后感9
俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書(shū),受到深刻的教育。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習,成為了一代著(zhù)名畫(huà)家;李白通過(guò)必生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈地努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時(shí)期的一個(gè)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家……
孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱(chēng)為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書(shū),不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對象。他打破砂鍋問(wèn)到底,別人便送他“百事問(wèn)”的雅號。
成年之后,他的求知欲更強了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書(shū)編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
讀完《名人故事》這本書(shū),我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們的美好愿望。
《名人故事》讀后感10
你看過(guò)《名人故事》嗎?一定看過(guò),那你身為紹興兒女,看過(guò)《紹興名人故事》嗎?當我看了這本書(shū)時(shí),給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個(gè)小故事。
以前,我從不知道為了這清澈的鑒湖竟然有這樣一個(gè)令人銘記在心,令人痛恨那些制造冤案和誣告的奸佞之徒的故事。如果沒(méi)有馬臻,也就沒(méi)有這清清的鑒湖,如果沒(méi)有這清清的鑒湖水,也就是沒(méi)有那如同琥珀色般的黃酒(因為鑒湖水也是黃酒制造的原料中的一份),如果沒(méi)有這清清的鑒湖水,也就沒(méi)有一些詩(shī)人贊美鑒湖的詩(shī)篇……
等我長(cháng)大后,我一定會(huì )像馬臻那樣,時(shí)時(shí)刻刻地想著(zhù)祖國的利益,所以要從現在好好學(xué)習,將來(lái)為祖國爭取更加燦爛光輝的一面。
有空你去鑒湖時(shí),千萬(wàn)別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟,希望你在欣賞鑒湖風(fēng)景的同時(shí),可別忘記想想這個(gè)和鑒湖有關(guān)的故事哦!
《名人故事》讀后感11
最近,我迷上了一本書(shū),那就是《中外名人故事》,這本書(shū)有許多關(guān)于名人的事跡,在這里,我要為你們介紹一個(gè)名人,他就是——愛(ài)因斯坦。
愛(ài)因斯坦出生于德國,父母為猶太人,后加入美國籍。他是現代最偉大的科學(xué)家之一?墒,他在童年時(shí)代卻是很不起眼的。只有老師發(fā)現他擁有數學(xué)天分。愛(ài)因斯坦是個(gè)害羞、遲鈍、落后的小孩,老師、父母都認為他是一個(gè)累贅。他是一個(gè)低能兒,數學(xué)成績(jì)常被人否定。有一次,愛(ài)因斯坦去車(chē)站買(mǎi)票,當他發(fā)覺(jué)售票員把錢(qián)弄錯時(shí),便向售票員提出抗議,售票員又仔細數了一遍后,一點(diǎn)也未弄錯,于是對愛(ài)因斯坦說(shuō):“你就是常把數字弄不清楚!”據說(shuō),愛(ài)因斯坦到 3 歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà),所以人家叫他“小笨蛋”。
讀了這個(gè)故事,我深有感觸,永遠不要嫉妒一些名人,他們小時(shí)候也是沒(méi)有什么才能的,都是自己一步一步地走過(guò)來(lái)的。想要當上人們心中最偉大的人,就要從小努力刻苦。
《名人故事》讀后感12
我們第三單元學(xué)了幾個(gè)名人的故事:有列寧,高爾基,李四光,宋慶齡。通過(guò)課文,我了解他們的許多故事,其中對宋慶齡奶奶的故事記憶很深刻,了解到宋慶齡奶奶關(guān)注少年兒童的成長(cháng),她被海內外公認為二十世紀最偉大的女性之一,她不僅是一個(gè)守信用的,還是一個(gè)愛(ài)國者。
1931年6月,宋慶齡奶奶從歐洲回來(lái),看到蔣介石置日本人于不顧,殘酷的`鎮壓和屠殺愛(ài)國人士,立即展開(kāi)對日本帝國主義的侵略和國民黨的黑暗統治的斗爭。在她解救愛(ài)國人士過(guò)程中,顧全大局,臨危不懼,與敵人面對面的抗爭。
我讀完這個(gè)故事,思緒萬(wàn)千,讓我從宋慶齡奶奶身上悟出一個(gè)道理;人只有獻身于社會(huì ),才能找出暫時(shí)有風(fēng)險的生命意義。我們作為少先隊員,是祖國的未來(lái),愛(ài)國愛(ài)和平是我們的天職,我們一定要好好學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,將來(lái)報效祖國,為祖國建設添磚加瓦。
《名人故事》讀后感13
這個(gè)故事主要講莫扎特是一位偉大的音樂(lè )家。他從小就喜歡音樂(lè ):小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常唱搖籃曲給他聽(tīng),只要媽媽停下不唱,他就會(huì )大聲地哭叫;還有一次,他獨自吃飯,忽然吃飯的勺子掉在地上發(fā)出了聲音,他撿起勺子,好奇的敲打盤(pán)子,左敲敲、右敲敲,敲出了美妙的聲音,這不同的的聲音讓他開(kāi)心地笑了,從而就開(kāi)啟了他的音樂(lè )之門(mén)。
讓我感到神奇的是:有一天,他媽媽抱著(zhù)他睡午覺(jué),趁媽媽睡著(zhù)了,他輕輕地從媽媽身上跳下來(lái),在家里左看看、右瞧瞧,最后,跑到爸爸的書(shū)房里,把爸爸的鋼琴當成大玩具,開(kāi)心地彈起了鋼琴,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )把爸爸、媽媽驚呆了,因為他彈出的居然是合音!
從此,他每天夜以繼日的堅持練琴,對音樂(lè )孜孜不倦地學(xué)習,最后他成了一位世界著(zhù)名的鋼琴家,并且一生創(chuàng )作了許多動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美交響曲。真令人驚嘆!
我也是一個(gè)學(xué)習鋼琴的人,有時(shí)為了練習一段樂(lè )曲或是練一種指法卻缺乏耐心,時(shí)常沖著(zhù)媽媽發(fā)脾氣,總認為枯燥的練習沒(méi)有什么作用!一遇到挫折就開(kāi)始泄氣!讀了《莫扎特的故事》這篇文章后,我深受啟發(fā)、明白了一個(gè)道理:做任何事不是隨隨便便能成功的,只有勤奮學(xué)習、不斷苦練,才能成功,真正的體會(huì )到:“世上無(wú)難事、只怕有心人”
《名人故事》讀后感14
這個(gè)寒假,學(xué)校發(fā)了一本課外書(shū)—《名人故事精選》。一到家,我便認真地看了起來(lái)。
書(shū)中講到了愛(ài)國的屈原、蘇武、錢(qián)學(xué)森和為國不計名利的詹天佑;用生命寫(xiě)成書(shū)的奧斯特洛夫;希望我們音樂(lè )看得比生命還重要的德國著(zhù)名作曲家貝多芬;失敗不氣餒的歐立希;誠實(shí)守信的曾子、徐悲鴻;膽量過(guò)人的富蘭克林;樂(lè )于奉獻的葉圣陶……古今中外,都有一大批真英雄,從這批英雄身上,我學(xué)到了一些從平時(shí)生活中不能學(xué)到的知識。
我從歐陽(yáng)修身上,學(xué)到了凡事都要認真的道理;我從愛(ài)因斯坦身上,懂得了幽默是智慧的化身;從茍巨伯身上,真正意識到了“見(jiàn)義勇為”四個(gè)字的含義;從臥薪嘗膽繁榮越王勾踐身上知道了“毅力”兩個(gè)字的用意……
古今中外,曾有多少英雄好漢,有的智慧過(guò)人,因而偉大;有的誠實(shí)守信用,因而受人尊敬;有的勤儉樸素,因而受到人民的擁戴;還有的勤奮求實(shí),因而受人重用……
希望我們大家都能從中吸取教訓,并增長(cháng)知識,挖掘自己某方面所擁有的潛能,奮發(fā)努力,也能加入他們的行列。
《名人故事》讀后感15
我看了一本以《中外名人故事》為題的書(shū),里面寫(xiě)的都是名人們一個(gè)個(gè)精彩的故事。我被高爾基的認真和貝多芬的堅持深深感動(dòng)了。 高爾基是一個(gè)蘇連作家,他的劇作《耶戈爾.布雷喬夫和其它的人們》正上演時(shí),導演在沒(méi)經(jīng)過(guò)他同意就擅自將結尾處改成布雷喬夫死了。觀(guān)眾們很激動(dòng),謝幕達二十三次,但高爾基卻硬是要導演改回去,原因是布雷喬夫根本沒(méi)有死。導演沒(méi)辦法,只好改回去。這樣以來(lái),效果差多了。但高爾基很滿(mǎn)意,因為他尊重了事實(shí)。 讀完這篇文章后,我感觸很深,明明結尾耶戈爾.布雷喬夫死了的效果更好,高爾基為什么要堅持自己的劇本,硬要導演改回去呢?也太認真了吧!但我又反反復復地讀了幾遍,改變了對高爾基的看法。如果人們都為了利益不分黑白,顛倒是非,那世界就是虛偽的了。
讀了《中外名人故事》后,我明白了這樣一個(gè)精神:不管做什么事情都要認真,要有毅力。如果每個(gè)人都能有這種精神,那世界將會(huì )變得越來(lái)越美好。
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