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名人故事的讀后感

時(shí)間:2022-11-04 19:04:26 名人故事 我要投稿

名人故事的讀后感(通用15篇)

  看完一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的名人故事的讀后感,希望能夠幫助到大家。

名人故事的讀后感1

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了《中外名人故事》這本書(shū),里面介紹了很多中國和外國的名人故事,比如愛(ài)國詩(shī)人屈原、中國鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻身科學(xué)的居里夫人等,其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。

  書(shū)中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫院商量工作,在車(chē)站廣場(chǎng)附近發(fā)現了一位倒在地上的老婦人,特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博,老婦人還沒(méi)有死,于是她暫時(shí)放棄了去醫院的行程,因為特蕾莎修女想,如果老婦人躺在那里,一定必死無(wú)疑。接著(zhù)把她送到了醫院,可最終沒(méi)能老人。但老女人在臨死前,卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。

  我認為特蕾莎修女是一個(gè)把自己的一生都獻給了窮人、病人、孤兒、無(wú)家可歸者。她豐奉獻了自己所有的愛(ài),給了病人。

  她的故事讓我懂得了愛(ài)的力量,讓我明白了在愛(ài)中成長(cháng)的我們,也要學(xué)會(huì )幫助他人。因為只有愛(ài),生活才能變得更加美好。

名人故事的讀后感2

  寒假的一天,我讀了有“小天才成長(cháng)圣經(jīng)”稱(chēng)號的《激勵世界的101位名人成長(cháng)故事》一書(shū)。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了名人的成長(cháng)事跡。里面有曹操“中風(fēng)”整叔叔、孫中山智擒人販子、狄仁杰智斗惡官、馬歇爾刺刀上的小英雄等故事。其中,我最喜歡的是拿破侖“成功的習慣”的故事。

  這個(gè)故事主要講的是:拿破侖從小就有一個(gè)夢(mèng)想——擁有一個(gè)自已的帝國,一次,他和一個(gè)比他大兩歲的男孩發(fā)生矛盾打架了。拿破侖一次次地被他打傷,但他為了捍衛自已的尊嚴,一次又一次地去找那個(gè)大男孩打架,直到大男孩對他說(shuō)了“對不起”為止。雖然拿破侖為了捍衛自已的尊嚴而和別人打架的方法不值得我們借鑒,但拿破侖這種無(wú)論做什么事情,都竭盡全力爭取最后的勝利的精神卻值得我們學(xué)習?赐赀@個(gè)故事后,我認為我們應該從小給自已一個(gè)目標,每天朝這個(gè)目標去努力,鍥而不舍,直到勝利!

  !多好的榜樣,多好看的一本書(shū)!

名人故事的讀后感3

  我來(lái)向大家介紹一本非常有趣的課外書(shū),名字叫《名人故事》。

  這本書(shū)讓我了解很多名人:孔子、李白、唐伯虎、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……他們的故事各式各樣:有的非常感人,有的非常有趣,有的讓我很受啟發(fā),有的很搞笑,有的讓人哭笑不得。

  下面我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)唐伯虎的故事:唐伯虎13歲那年已經(jīng)是遠近聞名的小畫(huà)家。有個(gè)商人慕名前來(lái),給唐伯虎出10兩銀子,讓唐伯虎給他畫(huà)像,要求要畫(huà)得要像他自己?傻忍撇(huà)完之后,那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆,把他畫(huà)成了一個(gè)被捉住的小偷,標價(jià)是20兩銀子。那商人看了這幅畫(huà),不想買(mǎi)又不能不買(mǎi),只好扔下20兩銀子,卷起畫(huà)像,灰溜溜地跑開(kāi)了?磥(lái),唐伯虎不僅有高超的繪畫(huà)技巧,而且還有聰明的頭腦和敢于和惡人作斗爭的勇氣。

  這本書(shū)里還有好多有趣的故事,以后我再慢慢講給你聽(tīng)。

名人故事的讀后感4

  《名人故事》這本書(shū)讓我了解了世界上的科學(xué)家、數學(xué)家、音樂(lè )家……的故事,就因為如此,這本書(shū)才成了我的最?lèi)?ài)之一。

  珍惜時(shí)間的魯迅,讓我明白了:時(shí)間就像是被海綿吸收的水,只要使勁地擠,總是有的。但如果你根本沒(méi)有注意到時(shí)間是那么的寶貴,那么”海綿里的水“就會(huì )被你白白地浪費掉。為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)總理,給了我啟示:每個(gè)人都要有做一代豪杰的雄心壯志!音樂(lè )家貝多芬,讓我知道:音樂(lè )是用來(lái)去弘揚人類(lèi)的美德,給那些不幸的人送去快樂(lè )和幸福。發(fā)明大王愛(ài)迪生,讓我明白:要用我的聰明和智慧去發(fā)明創(chuàng )造,為人類(lèi)造福。聰明的牛頓,讓我知道:要時(shí)時(shí)刻刻的讀書(shū)、學(xué)習,這樣才會(huì )前程無(wú)量這就是我感悟最深的幾篇故事。

  但是,我總不能把眼光放在這一本書(shū)上。以后,我要多多讀書(shū),了解更多、更有趣的知識。

名人故事的讀后感5

  暑假中,我讀了《名人傳》,知道了米開(kāi)朗琪羅是一位雕塑家。他的主要作品是半人馬之戰、大衛像。我還知道他很愛(ài)幫助人,窮人沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候,他都會(huì )給窮人一點(diǎn)錢(qián)。我以后要像他那樣做一個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。

  我還讀了《貝多芬傳》和《托爾斯泰傳》!敦惗喾覀鳌防锩嬷饕v了貝多芬是一位偉大的作曲家,他創(chuàng )作了有名的交響樂(lè )《歡樂(lè )頌》!锻袪査固﹤鳌分饕獙(xiě)了托爾斯泰上大學(xué)的時(shí)候因為沒(méi)有考好而在酒店里喝酒、賭錢(qián)。他后來(lái)成了一名作家,寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的作品。

名人故事的讀后感6

  世界上,有很多動(dòng)人的東西。盡管時(shí)間過(guò)得很快,但許多動(dòng)人的東西仍然深深印在我們永恒的記憶中,伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。

  《名人故事》里有一個(gè)叫《令人討厭的壞學(xué)生》的故事,描述的是一個(gè)男生在課堂上惡作劇愚弄老師,下課欺負同學(xué),大家都討厭他,于是這個(gè)男生開(kāi)始逃學(xué)。他想找人講,就給毛主席寫(xiě)信,毛主席把回信送到學(xué)校。收到信后,學(xué)校對他做了很大的改變,男孩的成績(jì)開(kāi)始上升。當他長(cháng)大后,他成了著(zhù)名的主持人和演員王剛。告訴我們,成功需要別人的肯定和贊美,你要努力去肯定別人,用心去關(guān)心別人,贊美別人,你會(huì )發(fā)現你改變了世界,改變了自己。

  我從《名人故事》中體會(huì )到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,獲得了更多的勇氣,讓我慢慢長(cháng)大,體會(huì )到生活的快樂(lè )和喜悅!

名人故事的讀后感7

  讀了《名人成才故事》這本書(shū),我深受啟發(fā)。這本書(shū)像火花一樣,閃在我心中。

  成才,是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成才的秘訣到底是什么呢?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才,那就是一分靈感加上九十九分汗水!遍T(mén)捷列夫也說(shuō)過(guò):“天才,就是這樣,終身努力便成天才”。愛(ài)因斯坦同樣也曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應該看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么!

  李時(shí)珍是我國的醫藥學(xué)家,他正是通過(guò)不懈的努力、大膽的品嘗各種藥材,最終才寫(xiě)成了藥物學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。

  竺可楨也是這樣持之以恒。他把天氣觀(guān)察、氣象科研和書(shū)寫(xiě)日記融為一體,日復一日,年復一年,從不間斷,最終取得了輝煌的成就。

  是啊,哪里有天才,哪里就有撒下的汗水。哪里有付出,哪里就有收獲的喜悅,我們要珍惜名人給我們留下的精神財富。

名人故事的讀后感8

  這幾天,我看了《比爾·蓋茨》的書(shū)。里面講了比爾·蓋茨出生在美國西部的西雅圖,他從小就喜歡讀書(shū),并且有著(zhù)與眾不同的思考方式。后來(lái)就讀哈佛大學(xué),還沒(méi)畢業(yè)比爾就全身心地投入到計算機軟件的研究中去,并創(chuàng )建了著(zhù)名的微軟公司,成了億萬(wàn)富翁。

  我多么想讓比爾把哈佛大學(xué)上完再去研究計算機軟件!其實(shí)我還想讀的名人故事是:《貝多芬》、《居里夫人》、《拿破侖》、《諾貝爾》、《牛頓》、《愛(ài)迪生》、《愛(ài)因斯坦》等等、等等,都是我想看的書(shū)。

名人故事的讀后感9

  最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家……比如才能全面的科學(xué)家張衡,他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個(gè)罕見(jiàn)的全才式人物。

  張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風(fēng)向的候風(fēng)儀,可以自己運行的自行車(chē),能夠自己飛的木鳥(niǎo);在數學(xué)方面,他計算出圓周率是3。162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫(xiě)文章外,他還擅長(cháng)繪畫(huà),是東漢時(shí)六大畫(huà)家之一。

  我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r(shí)時(shí)提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結人!

名人故事的讀后感10

  今天,媽媽從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)了一本名叫《中外名人故事》的書(shū),我一回到家就興致勃勃的讀了起來(lái)。

  哇!這本書(shū)的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數,其中就有愛(ài)迪生、瓦特、達爾文、愛(ài)因斯坦……名人,這當中最吸引我的屬愛(ài)迪生了。

  愛(ài)迪生被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛(ài)迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個(gè)時(shí)代很普通的東西,可是他們那個(gè)年代很罕見(jiàn)。愛(ài)迪生小的時(shí)候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問(wèn)一些問(wèn)題,這也使他變得比常人更加聰明了。

  《中外名人故事》中的名人都是靠著(zhù)勤奮學(xué)習而成為名人的,所以我們就要學(xué)習他們勤奮學(xué)習的態(tài)度,長(cháng)大后當一位對國家有用的人才。

名人故事的讀后感11

  今天我讀了名人故事中的愛(ài)因斯坦的故事,很有意思。想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!

  一天,下著(zhù)蒙蒙細雨。一輛小汽車(chē)向愛(ài)因斯坦的一位朋友,他要去探望愛(ài)因斯坦。

  忽然,他看見(jiàn)愛(ài)因斯坦獨自在一座橋上走來(lái)走去,邊走邊自言自語(yǔ),還不時(shí)在紙上寫(xiě)著(zhù)什么,那位朋友走上前去問(wèn):”您在這兒干什么呢?“

  ”有個(gè)學(xué)生約我在這兒見(jiàn)面,他還沒(méi)有來(lái)!澳俏慌笥褜t到的學(xué)生很不滿(mǎn)。他說(shuō):”這不是浪費了您的寶貴時(shí)間了嗎?“

  不,愛(ài)因斯坦揚了揚手中被淋濕的紙片,說(shuō):”沒(méi)有浪費時(shí)間?,我在等他的時(shí)候,已經(jīng)解了一道難題!

  愛(ài)因斯坦這位著(zhù)名的科學(xué)家,是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間!我一定要向愛(ài)因斯坦學(xué)習,像他那樣珍惜時(shí)間,原來(lái)媽媽在工地上班,我很貪玩,浪費了好多寶貴的時(shí)間因此學(xué)習成績(jì)下降了,今后我一定好好學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績(jì)。爸爸媽媽看我的行動(dòng)吧!

名人故事的讀后感12

  這是我在這個(gè)暑假讀完的第二本書(shū),書(shū)名叫《中外名人故事》。里面主要寫(xiě)了中國和外國的一百多個(gè)名人,書(shū)里簡(jiǎn)短講解了這一百多個(gè)名人的一生。

  這些人當中包括古代的人和近代的人,這些人中有文學(xué)家冰心,有科學(xué)家愛(ài)迪生,有功夫巨星李小龍……但我印象最深的還是那神機妙算的諸葛亮。

  諸葛亮從小天資聰穎,小時(shí)候在學(xué)堂,別的同學(xué)背課文都是死記硬背,諸葛亮就不同了,他拿到一篇文章后,首先要看明白其中的大意,再去背,這樣背起來(lái)還可以節省時(shí)間,還背的熟練。

  諸葛亮成人后,被劉備請去做軍師,還幫助劉備打下了許多戰役,尤其是火燒赤壁這一仗。

  讀完這本書(shū)后,也給了我以后的目標和恒心:我以后一定比這些人更出色。

名人故事的讀后感13

  在我的書(shū)櫥中,有各種各樣的書(shū)。但我最喜歡看的書(shū)還是《歷史人物故事》,這本書(shū)讓我認識了許多中國從古至今的歷史人物。寒假閑暇的時(shí)候,我都會(huì )拿出來(lái)品讀一番,它陪伴著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

  這本書(shū)是由宏云主編的,書(shū)中無(wú)論是治水英雄大禹還是愛(ài)國詩(shī)人屈原以及收復臺灣的民族英雄鄭成功……都讓我非常敬佩。因為他們?yōu)榱俗约旱膰也幌б磺袀(gè)人代價(jià)。其中《東北抗日聯(lián)軍領(lǐng)袖楊靖宇》這個(gè)故事讓我最為難忘。這個(gè)故事主要寫(xiě)了楊靖宇率領(lǐng)自己的`部隊同敵人斗爭,經(jīng)常不顧個(gè)人安危,多次被捕,但釋放后仍忘我的工作。他的部隊沖鋒陷陣、作戰英勇?墒,由于叛徒告密,部隊傷亡很大,最后只剩他孤身一人頑強地堅持斗爭,同敵人周旋了幾天之后壯烈犧牲。

  這本書(shū)的故事各個(gè)精彩,他們的名字將千古流傳下去,他們激勵著(zhù)我刻苦學(xué)習,長(cháng)大后我將用所學(xué)的知識把祖國打扮得更加美麗、富饒。

名人故事的讀后感14

  《200個(gè)名人的故事》是一本好書(shū)。

  書(shū)分中國和外國兩冊,精選中國和外國各100個(gè)著(zhù)名人物,講述他們童年時(shí)期的故事,從中可以探尋出名人成長(cháng)的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書(shū)里有直接推動(dòng)社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學(xué)家,有致力于人類(lèi)精神生產(chǎn)的文學(xué)家、音樂(lè )家,有赫赫有名史詩(shī)試的英雄人物,還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時(shí)候是什么樣的嗎?他們是否有著(zhù)與我們不一樣的童年?

  看看大師們的童年,看看他們的童年對應了日后怎樣的人生,怎樣的成就,看看他們的童年是如何造就成年的。

  讀了這本書(shū),我的感想:每一個(gè)天才曾經(jīng)都是一個(gè)孩子,每一個(gè)孩子日后都有可能成為一個(gè)天才。但是要想成為一個(gè)天才,要好好學(xué)習,積極向上,多讀書(shū)……

名人故事的讀后感15

  讀了《名人成長(cháng)故事》這本書(shū),使我了解了許多中國杰出的人物,我被他們取得的成就所震撼,被他們取得的成就所折服。他們中有領(lǐng)導中國進(jìn)行變革的政治領(lǐng)袖,有戰績(jì)卓越、政績(jì)輝煌的將相名臣,有為社會(huì )的發(fā)展指明方向的思想巨擎,有用書(shū)法、繪畫(huà)等方式記錄歷史的藝術(shù)大師。書(shū)中還講述了名人成功背后鮮為人知的奮斗歷程。

  我知道沒(méi)有人可以隨隨便便就獲得成功,幾乎每一個(gè)名人都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才走向成功的,他們都有一股堅強不屈的韌勁。面對困難、艱苦時(shí),他們有著(zhù)永不言敗的精神,做什么是都不肯放棄,直到把這件事做得非常完整才肯罷休。

  我尊敬他們,更想成為他們那樣的人。所以我要加倍努力的學(xué)習,養成良好的品格,面對困難永不言敗不放棄,用我那豐富的知識武裝我的頭腦,學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)建設我們的國家,使我們的國家再不受別人欺負。讓中國的每一個(gè)人都快快樂(lè )樂(lè ),平平安安。

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