關(guān)于名人故事（精選25個(gè)）
在漫漫歷史長(cháng)河中，總有這樣一群人：他們有著(zhù)精深的智慧，遠大的抱負，無(wú)比堅強的毅力。他們?yōu)樯鐣?huì )的發(fā)展作出了杰出的貢獻，為后世的人們作出了表率，對后世有著(zhù)深遠的影響。他們有著(zhù)精深的智慧，遠大的抱負，為社會(huì )的發(fā)展作出了杰出的貢獻。下面是小編整理分享的關(guān)于名人故事，希望對你們有幫助。如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！
名人故事 1
霍金
霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)獎學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)后他轉到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現自己患上了會(huì )導致肌肉萎縮盧伽雷病。由於醫生對此病束手無(wú)策，起初他打算放棄從事研究理想，但后來(lái)病情惡化速度減慢了，他便重拾心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面對這次不幸，繼續醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著(zhù)名奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞面積不會(huì )隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現黑洞輻射溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì )因為輻射而變小，但溫度卻會(huì )升高，最終會(huì )發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開(kāi)始研究量子宇宙論。這時(shí)他行動(dòng)已經(jīng)出現問(wèn)題，后來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說(shuō)話(huà)�，F在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話(huà)和寫(xiě)字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫。
雖然大家都覺(jué)得他非常不幸，但他在科學(xué)上成就卻是在他在病發(fā)后獲得。他憑著(zhù)堅毅不屈意志，戰勝了疾病，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，也證明了殘疾并非成功障礙。他對生命熱愛(ài)和對科學(xué)研究熱誠，是值得年輕一代學(xué)習。
名人故事 2
魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小就認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。
他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū)，后來(lái)終于成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。
名人故事 3
諾貝爾是安全炸藥和無(wú)煙火藥的發(fā)明人。他把畢生的精力都用在研制炸藥上。研制成功后，贏(yíng)得了超多專(zhuān)利權，積累了許多財富。1896年，諾貝爾逝世前決定把3300萬(wàn)克朗作為基金，用每年的利息，他獎給世界上杰出人物，促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的.發(fā)展。
服在遺囑中說(shuō)：“這獎金不論國籍、人種和語(yǔ)言，只發(fā)給確實(shí)對人類(lèi)有不可磨滅的貢獻的人�！敝Z貝爾為科學(xué)奉獻了一生，諾貝爾獎則永遠地促進(jìn)科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展。
名人故事 4
放假后，我利用了兩周的時(shí)間讀了一本書(shū)。書(shū)的名字叫做《榮膺諾貝爾獎的名人故事》。諾貝爾獎許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，諾貝爾獎是由瑞典化學(xué)家、工程師諾貝爾創(chuàng )立的。諾貝爾畢生致力于炸藥研究，取得了成千上萬(wàn)的科學(xué)成果，諾貝爾一生獲得了129項專(zhuān)利，積聚了巨大的財富。1895年11月27日，諾貝爾簽署了他死后遺留下來(lái)所有遺產(chǎn)的遺囑：將全部財產(chǎn)作為諾貝爾獎金的基金，每年取出基金利息，獎給物理、化學(xué)、經(jīng)濟、文學(xué)、和平、生理（醫）學(xué)六方面對人類(lèi)文化科學(xué)事業(yè)做出重大貢獻的人。諾貝爾獎激勵著(zhù)許多人，許多人把它定為自己的終身目標。
在這本書(shū)中，記錄著(zhù)許多榮膺諾貝爾獎的名人。盡管他們中有些人有著(zhù)超出常人的天賦，但是他們當中一些人也資質(zhì)平平，有些還被老師認為天生愚鈍，成不了才。但是他們卻成功了，他們推進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步，成為了各個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物。這是因為他們有著(zhù)常人所沒(méi)有的精神和品質(zhì)。在這其中給我印象最深的是世界著(zhù)名的生物學(xué)家巴甫洛夫。
巴甫洛夫是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾生理（醫）學(xué)獎的人，同時(shí)他也是俄國第一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家。他在長(cháng)達60年的生理學(xué)研究主要集中在血液循環(huán)生理、消化生理和高級神經(jīng)活動(dòng)生理這三個(gè)方面。在他一系列的研究成果中，巴甫洛夫對動(dòng)物生理、心理、神經(jīng)系統的研究，為人類(lèi)醫療健康事業(yè)，為人類(lèi)思維訓練的培養，為人類(lèi)智力的提高，都起到了助推的作用。1904年，巴甫洛夫榮獲諾貝爾生理（醫）學(xué)獎。細細品味巴甫洛夫的成功之路，不難發(fā)現，巴甫洛夫從小養成的勤思好問(wèn)、一絲不茍、有始有終的.習慣及精神是他成功的關(guān)鍵。這對我們來(lái)說(shuō)也是一樣的，通過(guò)巴甫洛夫的故事，我知道了只要小的時(shí)候養成勤思好問(wèn)、一絲不茍、有始有終的習慣，就算沒(méi)有天賦，也照樣可以成功，闖出一片屬于自己的天空。
名人故事 5
愛(ài)迪生的故事
1、在自家的木棚里開(kāi)始了他最初的實(shí)驗
愛(ài)迪生從小就喜歡用他那與眾不同的大腦袋思考一連串的問(wèn)題。他看到鐵匠將鐵在熊熊的烈火中燒紅，然后錘打成各式各樣的工具時(shí)，就晃著(zhù)大腦袋提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題：火是什么東西?火為什么會(huì )燃燒?火為什么這么熱?鐵在火中被燒之后為什么會(huì )發(fā)紅?鐵紅了為什么就軟了?回到家，小愛(ài)迪生在自家的木棚里開(kāi)始了他最初的實(shí)驗。他抱來(lái)干草，并將其點(diǎn)燃，他想弄明白火究竟是什么。然而，小愛(ài)迪生的第一次實(shí)驗就引來(lái)了一場(chǎng)火災，將家中的木棚燒掉了。
2、要設法，用極少的時(shí)間辦更多的事情
“浪費，最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了�！睈�(ài)迪生常對助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！�
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的梨形的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。由于燈泡是梨形的，不是規則的現狀。所以，計算燈泡的周長(cháng)、斜度都十分的困難。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！�
助手立刻讀出了數字。
愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?”
助手的.臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情啊!”
3、連睡覺(jué)都在吸收書(shū)里的營(yíng)養
愛(ài)迪生為了搞實(shí)驗，往往連續幾天不出實(shí)驗室，不睡覺(jué)。實(shí)在累得不行了，就用書(shū)當枕頭在實(shí)驗桌上打個(gè)盹。有一天，他的朋友開(kāi)他得玩笑說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生懂得那么多得發(fā)明，原來(lái)他連睡覺(jué)都在吸收書(shū)里的營(yíng)養�！�
4、為什么母雞能孵小雞，我就不能呢
有一次，到了吃飯的時(shí)候，仍不見(jiàn)愛(ài)迪生回來(lái)，父母親很焦急，四下尋找，直到傍晚才在場(chǎng)院邊的草棚里發(fā)現了他。父親見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)地趴在放了好些雞蛋的草堆里，就非常奇怪地問(wèn)：“你這是干什么?”小愛(ài)迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀!”原來(lái)，他看到母雞會(huì )孵小雞，覺(jué)得很奇怪，總想自己也試一試。當時(shí)，父親又好氣又好笑地將他拉起來(lái)，告訴他，人是孵不出小雞來(lái)的。在回家的路上，他還迷惑不解地問(wèn)，“為什么母雞能孵小雞，我就不能呢?”
5、野蜂窩里有什么奧秘
由于愛(ài)迪生對許多事情感興趣，他經(jīng)常碰到危險。一次，他到儲存麥子的房子里，不小心一頭栽到麥囤里，麥子埋住了腦袋，動(dòng)也不能動(dòng)了。他差一點(diǎn)死去，幸虧被人及時(shí)發(fā)現，抓住愛(ài)迪生的腳把他拉了出來(lái)。還有一次，他掉進(jìn)水里，結果像落湯雞一樣被人拉了上來(lái)。他自己也受驚不小。他4歲那年，想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘，就用一根樹(shù)枝去捅，臉被野蜂蜇得紅腫，幾乎連眼睛都睜不開(kāi)了。
名人故事 6
南宋末年，在蒙古軍隊的打擊下，面臨著(zhù)亡國的威脅，文天祥毅然肩負起抗元重任，號召四方英雄豪杰起兵，下定決心抗元到底。由于勢單力孤結果被元軍俘獲。面對敵人高官厚祿的勸降，文天祥不為所動(dòng)，只求義死而不求茍生。最后為國捐軀。他死后留下了大量詩(shī)文，其中如《過(guò)零丁洋》中的.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；獄中所作的《正氣歌》以及死后從其衣帶中發(fā)現的“衣帶詔”（孔曰“成仁”，孟曰“取義”，惟其義盡，所以仁至，讀圣賢書(shū)，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無(wú)愧）都已成為光照日月、氣壯山河的絕唱，成為民族精神財富的寶貴部分。文天祥也因此成為永垂不朽的民族英雄。
名人故事 7
中國孔子
春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。 一天，他們駕車(chē)去晉國。一個(gè)孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。 孔子說(shuō)：“你不該在路當中玩，擋住我們的.車(chē)！”。 孩子指著(zhù)地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。
孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，應該是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢？”孔子被問(wèn)住了。 孔子覺(jué)得這孩子很懂得禮貌，便問(wèn)：“你叫什么？幾歲啦？”孩子說(shuō)：“我叫項橐，7歲！” 孔子對學(xué)生們說(shuō)：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師��！”
名人故事 8
程門(mén)立雪
宋朝的楊時(shí)非常喜愛(ài)學(xué)習。一個(gè)下雪天的中午，他和同學(xué)一起去找理學(xué)家程頤老師求教。 程老師正在睡午覺(jué)，他倆就站在門(mén)外等候。 雪越下越大，為不打擾老師，仍耐心地等候在門(mén)外。 老師醒了。發(fā)現楊時(shí)倆人站在雪地里，忙叫他們進(jìn)屋來(lái)，楊時(shí)趕忙向老師行禮、請教。 孔子是我國古代著(zhù)名的`大思想家、教育家，學(xué)識淵博，但從不自滿(mǎn)。
他周游列國時(shí)，在去晉國的路上，遇見(jiàn)一個(gè)七歲的孩子攔路，要他回答兩個(gè)問(wèn)題才讓路。其一是：鵝的叫聲為什么大�？鬃哟鸬溃�"鵝的脖子長(cháng)，所以叫聲大。"孩子說(shuō)："青蛙的脖子很短，為什么叫聲也很大呢？"孔子無(wú)言以對。他慚愧地對學(xué)生說(shuō)，"我不如他，他可以做我的老師��！"
名人故事 9
美國總統富蘭克林
富蘭克林被稱(chēng)為美國之父。在談起成功之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪(fǎng)。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見(jiàn)面。富蘭克林來(lái)了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門(mén)，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門(mén)框上，頓時(shí)腫了起來(lái)，疼得他哭笑不得。
老前輩看到他這副樣子，笑了笑說(shuō)：“很疼吧？你知道嗎？這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達人情，就必須時(shí)刻記住低頭�！� 富蘭克林把這次拜訪(fǎng)當成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的'教導，把謙虛列為他一生的生活準則
名人故事 10
徐悲鴻改鴨子
據說(shuō)有一次徐悲鴻正在畫(huà)展上評議作品，一位鄉下老農上前對他說(shuō)："先生您這幅畫(huà)里的鴨子畫(huà)錯了。您畫(huà)的`是麻鴨，雌麻鴨尾巴哪有那么長(cháng)的？"原來(lái)徐悲鴻展出的《寫(xiě)東坡春江水暖詩(shī)意》，畫(huà)中麻鴨的尾羽長(cháng)且卷曲如環(huán)。
老農告訴徐悲鴻，雄麻鴨羽毛鮮艷，有的尾巴卷曲；雌麻鴨毛為麻褐色，尾巴是很短的。徐悲鴻接受了批評，并向老農表示深深的謝意。
名人故事 11
孔融讓梨
孫融是孔子的第二十世孫，他是泰山都尉孔宙的第二個(gè)兒子�？兹谄邭q的時(shí)候，某年某月，正好是他祖你六十大壽，來(lái)客很多。有一盤(pán)酢梨，放在壽臺上面，母親叫孔融把它分了。于是孔融就按長(cháng)幼次序來(lái)分，每個(gè)人都分到了自己就得的一份，唯獨給自己的那一個(gè)是最小的。父親奇怪地問(wèn)他：別人都分到大的`梨子，你自己卻分到小的，為什么呢？
孔融從容答道：樹(shù)有高的和低的，人有老的和小的，尊敬老人敬得長(cháng)輩，是做人的道理！父親很是高興。
名人故事 12
呂岱哭徐厚
三國時(shí)的'呂岱位高權重，名聲顯赫，但能虛心聽(tīng)取批評意見(jiàn)。他的朋友徐厚為人忠厚耿直，常常毫不留情地批評呂岱的缺點(diǎn)。呂岱的部屬對徐厚不滿(mǎn)，認為徐厚太狂妄，并將此告訴了呂岱。
可呂岱反而更加尊重和親近徐厚。徐厚死后，呂岱失聲痛哭，邊哭邊訴：“徐厚��！以后我從哪兒去聽(tīng)到自己的過(guò)失��！”
名人故事 13
王羲之吃墨
被后人稱(chēng)為[書(shū)圣"的王羲之。小的'時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子。每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字。卻被老師衛夫人稱(chēng)作是死字。王羲之很是苦惱。在小鵝的啟發(fā)下。王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的[之"字。但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里。留下了王羲之吃墨的故事。
名人故事 14
最近很少曝光的張藝謀由于擔任第69屆威尼斯電影節評委會(huì )主席接受了媒體采訪(fǎng)。
因為拍攝影片《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》，張藝謀飽受批評。對此，張藝謀看得開(kāi)：“被罵不重要，重要的是要自己心里有數，知道自己的電影到底存在哪些優(yōu)點(diǎn)和哪些缺點(diǎn)�！�
張藝謀認為自己從來(lái)沒(méi)把自己當回事兒：“我的職業(yè)就是電影導演，靠著(zhù)這個(gè)職業(yè)得到了觀(guān)眾的矚目，其實(shí)這跟一個(gè)木匠沒(méi)有區別，我也沒(méi)把自己當成一個(gè)特別的人物。30歲以前，我是個(gè)卑微的.人物，1987年拍了《紅高粱》，突然給我帶來(lái)了好運氣�？墒�，前30年我一直生活在底層，我對那時(shí)的記憶遠比近20年的記憶深刻。我深知命運的由來(lái)，因此在我心里，我從來(lái)沒(méi)有狂過(guò)，我希望用平常心來(lái)看待一切�！�
名人故事 15
孔融讓梨是中國千百年來(lái)流傳的一個(gè)道德教育故事，這個(gè)故事告訴人們，凡事要應該懂得謙讓與分享的禮儀。下面請欣賞孔融讓梨的故事，希望你們喜歡!
東漢魯國，有個(gè)名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事�？兹谠诖謇锓浅５某雒�，一是因為他聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，4歲時(shí)，已能背誦許多詩(shī)賦，是個(gè)遠近聞名的奇童；二是他年紀小小，就懂得尊老愛(ài)幼，一段讓梨的佳話(huà)更是流傳至今。
當時(shí)，孔家有七個(gè)孩子，孔融上有五個(gè)哥哥，下還有個(gè)小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。這日恰逢祖父六十歲壽辰，全家上下齊聚。酒足飯飽之后，一大盤(pán)酥梨端來(lái)，放在了桌上，哥哥和弟弟都爭著(zhù)搶大的吃，只有孔融默默的站在一旁，大家便問(wèn)他為何不吃梨？孔融謙虛的說(shuō)：我是年齡最小的，理應讓哥哥們先拿大的'�！薄澳悄銥楹斡肿屩�(zhù)弟弟呢？”“我比他大，理應讓他先拿，我最后拿一個(gè)最小的�！�
兄弟們聽(tīng)了，都羞愧的無(wú)地自容。父親聽(tīng)他這么說(shuō)，哈哈大笑道：“好孩子，好孩子，你真是一個(gè)好孩子，以后一定會(huì )很有出息�！逼渌迦艘步豢诜Q(chēng)贊孔融小小年紀就有謙讓之美德，實(shí)在難能可貴。
后來(lái)，果然如父親所說(shuō)，孔融文才甚豐，為建安七子之首，更成為東漢有名的文學(xué)家。
名人故事 16
陳景潤小時(shí)候經(jīng)常跟哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不過(guò)，陳景潤捉迷藏時(shí)有點(diǎn)特別。他常拿著(zhù)一本書(shū)，藏在一個(gè)別人不容易發(fā)現的角落或桌子底下，一邊津津有味地看書(shū)，一邊等著(zhù)別人來(lái)“捉”他�？粗�(zhù)看著(zhù)，他就忘記了別人，而別人也忘記了他。
上學(xué)期間，陳景潤酷愛(ài)數學(xué)。當老師講解數學(xué)題時(shí)，他總是集中精神認真聽(tīng)講。課后布置的習題他也認真去做。陳景潤在解題的過(guò)程中得到了無(wú)限樂(lè )趣。數學(xué)是心智的比試與較量。陳景潤對于解題，向來(lái)不吝惜時(shí)間與精力。陳景潤不懂就問(wèn)，別看他平時(shí)沉默寡言，但是向老師請教時(shí)卻毫不羞澀與膽怯。他的求教方式很特殊：看到老師外出或者老師從高中部到初中部去，他就緊追上去，跟老師一起走一段路，并且一邊走，一邊問(wèn)問(wèn)題。
陳景潤在福州英華中學(xué)讀書(shū)時(shí)，有幸聆聽(tīng)了清華大學(xué)沈元教授的課。沈元教授給同學(xué)們講了世界上一道數學(xué)難題：“大約在200年前，一位叫哥德巴赫的德國數學(xué)家提出‘任何一個(gè)偶數均可表示成兩個(gè)素數之和’，簡(jiǎn)稱(chēng)‘1+1’的理論。但是他一出生也沒(méi)有證明出來(lái)，哥德巴赫帶著(zhù)一生的遺憾離開(kāi)了人世，卻留下了這道數學(xué)難題。長(cháng)久以來(lái)，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了眾多的`數學(xué)家，但是始終沒(méi)有結果，并成為世界數學(xué)界一大懸案�！鄙蛟淌诎选案绲掳秃詹孪搿弊髁藗�(gè)形象的比喻，他把數學(xué)比喻成自然科學(xué)的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠！沈元教授講解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著(zhù)陳景潤。
許多年之后，陳景潤終于如愿以?xún)數剡M(jìn)入了中國科學(xué)院數學(xué)研究所。1966年，他發(fā)表了《表大偶數為一個(gè)素數及一個(gè)不超過(guò)兩個(gè)素數的乘積之和》（簡(jiǎn)稱(chēng)“1+2”），這在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意義。他所證明出的那條定理震動(dòng)了國際數學(xué)界，后來(lái)這條定理被命名為“陳氏定理”。
名人故事 17
孔融讓梨是中國傳統道德教育經(jīng)典之一，是中國古代東漢末文學(xué)家孔融的真實(shí)故事，《三字經(jīng)》中“融四歲，能讓梨”就是出于這個(gè)典故。
它告訴我們一個(gè)道理：任何時(shí)代，遵守公序良俗、謙恭禮讓的人都會(huì )受到尊重和贊賞。中華文明以德為先，禮讓是我們傳統德育的重要內容�？兹谧尷娴墓适伦钍珍浻凇妒勒f(shuō)新語(yǔ)箋疏》：
孔融，字文舉，魯國人，孔子二十世孫也。高祖父尚，鉅鹿太守。父宙，泰山都尉�！比趧e傳曰：融四歲，與兄食梨，輒引小者。人問(wèn)其故。答曰：“小兒，法當取小者�！�
翻譯成白話(huà)文就是：
孔融，字文舉，魯國人，是孔子二十世孫�？兹诘�'高祖父是孔尚，曾任鉅鹿太守。父親是孔宙，曾任泰山都尉。
《孔融別傳》這么記載：孔融四歲的時(shí)候，和哥哥一起吃梨，總是挑最小的拿。因為一般人都會(huì )挑大的拿，所以邊上人就覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他原因�？兹谡f(shuō)：“我是小孩，按道理就應該拿小的啊�！笨兹谧尷娴墓适掠|動(dòng)了很多人，它不僅僅是讓梨那么簡(jiǎn)單。
在讓梨這么一個(gè)小小的舉動(dòng)下，帶來(lái)的是兄弟的和睦，彼此間的互敬互愛(ài)、互諒互讓、勇于擔當，家庭人文環(huán)境的和諧，于個(gè)人于集體，都功莫大焉。
這就是它為什么會(huì )成為一個(gè)德育經(jīng)典故事流傳千年的原因。
名人故事 18
牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專(zhuān)心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說(shuō)：先生！我出去買(mǎi)東西，請您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了！
正在聚精會(huì )神地計算的牛頓，頭也不抬地嗯了一聲。老保姆回來(lái)以后問(wèn)牛頓煮了雞蛋沒(méi)有，牛頓頭也沒(méi)抬地說(shuō)：煮了！老太太掀開(kāi)鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著(zhù)。原來(lái)牛頓忙于計算，胡亂把懷表扔到了鍋里。
吹肥皂泡的瘋老頭
牛頓搬進(jìn)一幢新樓以后，開(kāi)始研究光線(xiàn)在薄面上是怎樣反射的。他每天都在讀書(shū)、思考。早上起床穿衣服，突然想到了研究中的問(wèn)題，他就像被定身法定住了一樣，呆住了，然后開(kāi)始實(shí)驗或工作，所以他時(shí)常穿錯了襪子或者在夏天穿上秋天的衣服。
太陽(yáng)光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太陽(yáng)光照到上面，它為什么會(huì )變得五顏六色呢？
牛頓的腦子里翻江倒海了。他提著(zhù)一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。你看，他那兩只眼睛直盯著(zhù)飄來(lái)飄去的肥皂泡，一個(gè)泡破了，接著(zhù)又吹一個(gè)，從太陽(yáng)一出來(lái)他就吹，一吹就是幾個(gè)小時(shí)。
鄰居家的`小孩子從樓窗上伸出頭來(lái)，沖他叫：瘋老頭！你一只腳沒(méi)穿襪子！
鄰居家的老太太搖著(zhù)頭：老小，老小，老了倒成了孩子！
后來(lái)人們知道了這瘋老頭就是英國皇家學(xué)會(huì )的研究員，他吹肥皂泡是在研究學(xué)問(wèn)，不禁對他肅然起敬了。
名人故事 19
紐約曼哈頓第三大道的史密斯·沃倫斯基餐館熱鬧非凡�！芭c巴菲特一同共進(jìn)午餐”活動(dòng)正在此隆重舉行。
來(lái)客大都是華爾街的金融巨頭、財團大鱷，一餐飯人均消費逾一萬(wàn)美元!這次活動(dòng)餐費拍賣(mài)總價(jià)值3456789美元，約合人民幣2202萬(wàn)元。
餐會(huì )進(jìn)行了整整3個(gè)小時(shí)，準時(shí)結束。
一臉酒氣的巴菲特站在餐門(mén)旁，與一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉冒光的賓客熱情握別。
之后，巴菲特長(cháng)長(cháng)舒了一口氣，正要離去。突然，他發(fā)現餐廳外的垃圾桶旁，一位流浪漢正在撿吃垃圾桶內剛剛被拋棄的剩余牛排。這位流浪漢大快朵頤一番之后，又撿起一瓶XO，將剩酒痛痛快快地灌入肚里。
巴菲特走上前去，和藹地對流浪漢說(shuō)：“請您進(jìn)餐廳吧!我免費請您美餐一頓，而且還可以送您一批您能拿得動(dòng)的美食!”
“謝謝您的善意!”流浪漢拍拍自己鼓鼓的肚子，說(shuō)：“我吃飽了，也喝足了。吃飽這餐，下餐自有吃處。拜拜�！绷骼藵h腆著(zhù)大肚子大搖大擺地走了，走姿從容而瀟灑!
巴菲特望著(zhù)流浪漢不失尊嚴的背影，頓然有所感，事后他對人說(shuō)：“流浪漢此刻的.神態(tài)與金融精英們沒(méi)有什么兩樣，他們的胃都容易填滿(mǎn)，肚子都可以鼓起來(lái)。所不同的是，流浪漢喂飽了肚子，腦袋里也感覺(jué)滿(mǎn)足;而我們中的許多人，肚子填飽了，腦袋里永遠有裝不滿(mǎn)的貪欲!”
名人故事 20
第一段：作為一個(gè)平凡人，我被名人的故事深深吸引。那天，我偶然在一本舊書(shū)店發(fā)現了一本關(guān)于一位名人的傳記。這位名人名叫亞歷克斯·湯普森，他是一位杰出的科學(xué)家和慈善家。通過(guò)讀他的故事，我開(kāi)始對他的生活、成就和付出深感欽佩，決定將他的故事拍成一部電影。
第二段：故事開(kāi)始講述亞歷克斯年輕時(shí)代的困境。他在貧窮的家庭中長(cháng)大，但他的求知欲望卻是無(wú)窮無(wú)盡的。他通過(guò)勤奮努力和自學(xué)獲得了獎學(xué)金，進(jìn)入了一所頂尖大學(xué)。在大學(xué)期間，他展現出非凡的才華和對科學(xué)的熱愛(ài)，成為了一名杰出的物理學(xué)家。
第三段：然而，故事并沒(méi)有止步于亞歷克斯的科學(xué)成就。他意識到單純的學(xué)術(shù)研究并不能解決世界上的問(wèn)題。于是，他毅然決定將自己的知識和財富奉獻給幫助那些需要幫助的'人。他創(chuàng )辦了一家慈善機構，致力于改善農村地區的教育和醫療條件。亞歷克斯的慈善事業(yè)取得了巨大的成功，深深影響了無(wú)數人的生活。
第四段：最后，電影以亞歷克斯晚年時(shí)的榮譽(yù)和成就作為結尾。他榮獲了許多國際獎項，成為了一位備受尊敬的公眾人物。然而，他始終保持謙遜和勤奮的態(tài)度，繼續奉獻自己的知識和經(jīng)驗。他的故事將成為后人學(xué)習的楷模，讓人們明白到一個(gè)人的付出和奉獻可以改變整個(gè)世界。
名人故事 21
商場(chǎng)贏(yíng)家，情場(chǎng)輸家，并不完美。
1987年，香港要拍賣(mài)位于九龍灣的一塊政府公地，底價(jià)2億元，擁有極高的開(kāi)發(fā)價(jià)值，李嘉誠和房地產(chǎn)界的多數大亨都將參加。拍賣(mài)場(chǎng)火藥味實(shí)足。李嘉誠和一位競標者連叫兩口，價(jià)格連跳了兩次。這時(shí)拍賣(mài)場(chǎng)響起一個(gè)李嘉誠非常熟悉的聲音高喊道：“2.5億元�！崩罴握\回頭一看是朋友胡應湘。李嘉誠微笑著(zhù)打招呼，胡應湘滿(mǎn)面微笑，一副志在必得的自信。不過(guò)這時(shí)又被抬到2.6億元，李嘉誠不慌不忙舉手叫了3億元，一片嘩然，無(wú)人再應對。而胡應湘沉著(zhù)應對，喊出了3.55億的高價(jià)。人們拍手叫好，場(chǎng)面有些哄亂。
沉浸在興奮中的人們很少注意，李嘉誠悄悄把助手叫到身邊一番耳語(yǔ)。助手轉身走到胡應湘的助手旁邊一番耳語(yǔ)。李嘉誠見(jiàn)時(shí)機已到，高聲報出了4.95億元的天價(jià)，人們紛紛把目光聚焦在胡應湘身上。而胡應湘不再應價(jià)，居然悠閑地雙手相握。拍賣(mài)師落槌，李嘉誠競得此地。
更令人側目的是，拍賣(mài)會(huì )后，李嘉誠立刻宣布：“這塊地是我和胡應湘先生聯(lián)手所得�！庇腥舜蠡蟛唤獾卣f(shuō)：“為什么要把這塊肥地分給他人？”李嘉誠微笑著(zhù)說(shuō)：“胡先生最后放棄競價(jià)，讓我在預期的價(jià)格內競標成功，非常感激。我為什么不能與胡先生分享獲得的利益�！�
一場(chǎng)競爭有了意想不到的結局，而李嘉誠化敵為友，為自己將來(lái)的`發(fā)展拓寬了道路。正如李嘉誠說(shuō)的：“假如拿10%的利益是公正的，只拿9%就會(huì )財源滾滾。因為分享至關(guān)重要�！�
名人故事 22
一天，李時(shí)珍來(lái)到湖口，見(jiàn)一群人正抬著(zhù)棺材送葬，而棺材里直往外流血。李時(shí)珍上前一看，見(jiàn)流出的血不是淤血而是鮮血，于是趕忙攔住人群，說(shuō)：“快停下來(lái)，棺材里的人還有救��！”眾人聽(tīng)了，面面相覷，彼此都不敢相信。人已死矣，再開(kāi)棺驚動(dòng)故人，不是太不吉利了嗎？可萬(wàn)一……李時(shí)珍當然看出了大家的心思，于是便反復勸說(shuō)，終于使主人答應開(kāi)棺一試。李時(shí)珍先是進(jìn)行了一番按摩，然后又在其心窩處扎了一針，不一會(huì )兒，就見(jiàn)棺內的'婦人輕輕哼了一聲，竟然醒了，于是，人群歡動(dòng)。不久之后，這名婦女又順利產(chǎn)下一個(gè)兒子，于是人們都傳言李時(shí)珍一根銀針，救活了兩條人命，有起死回生的妙法。這就是李時(shí)珍開(kāi)棺救母子的故事。還有傳言李時(shí)珍“活人斷其死”的故事。
傳說(shuō)李時(shí)珍在以一根針救活母子兩人后，許多人都想見(jiàn)一見(jiàn)這位神醫。一天，有家藥店老板的兒子正在柜臺上大吃大喝，聽(tīng)說(shuō)了之后，也想去看看熱鬧。他費了好大力氣終于擠到李時(shí)珍面前，問(wèn)道：“先生，你看我有什么病嗎？”李時(shí)珍見(jiàn)此人氣色不好，趕忙給他診脈，過(guò)后，十分惋惜地說(shuō)道：“小兄弟，可惜呀，年紀輕輕，活不了三個(gè)時(shí)辰了，請趕快回家去吧，免得家里人到處找�！北娙硕疾恍�，那個(gè)藥店老板的兒子更是大罵不止，后來(lái)在眾人的勸說(shuō)下，方才氣咻咻地走了。果不其然，不到三個(gè)時(shí)辰，這個(gè)人便死掉了。 原來(lái)是此人吃飯過(guò)飽，縱身一跳，腸子斷了，內臟受損。由此，人們更是驚嘆李時(shí)珍的神奇醫術(shù)了。
名人故事 23
楊振寧、李政道和吳健雄是中國老百姓耳熟能詳的名字，他們的事業(yè)巔峰和“宇稱(chēng)”緊緊聯(lián)系在一起。
用科學(xué)家的話(huà)說(shuō)，宇稱(chēng)是內稟宇稱(chēng)的簡(jiǎn)稱(chēng)。它是表征粒子或粒子組成的系統在空間反射下變換性質(zhì)的物理量。在空間反射變換下，粒子的場(chǎng)量只改變一個(gè)相因子，這相因子就稱(chēng)為該粒子的`宇稱(chēng)。我們也可以簡(jiǎn)單地理解為，宇稱(chēng)就是粒子照鏡子時(shí)，鏡子里的影像。以前人們根據物理界公認的對稱(chēng)性認為，宇稱(chēng)一定是守恒的。這就像有正電子，就一定有負電子一樣。楊振寧教授1951年與李政道教授合作，并于1956年共同提出“弱相互作用中宇稱(chēng)不守恒”定律。
這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單。對稱(chēng)性反映不同物質(zhì)形態(tài)在運動(dòng)中的共性，而對稱(chēng)性的破壞才使得它們顯示出各自的特性。如同建筑和圖案一樣，只有對稱(chēng)而沒(méi)有它的破壞，看上去雖然很規則，但同時(shí)顯得單調和呆板。只有基本上對稱(chēng)而又不完全對稱(chēng)才構成美的建筑和圖案。大自然正是這樣的建筑師。當大自然構造像DNA這樣的大分子時(shí)，總是遵循復制的原則，將分子按照對稱(chēng)的螺旋結構聯(lián)接在一起，而構成螺旋形結構的空間排列是全同的。但是在復制過(guò)程中，對精確對稱(chēng)性的細微的偏離就會(huì )在大分子單位的排列次序上產(chǎn)生新的可能性，從而使得那些更便于復制的樣式更快地發(fā)展，形成了發(fā)育的過(guò)程。因此，對稱(chēng)性的破壞是事物不斷發(fā)展進(jìn)化，變得豐富多彩的原因。
名人故事 24
在籃球運動(dòng)的歷史上，有一個(gè)名字無(wú)人不知、無(wú)人不曉，那就是"邁克爾·喬丹"。這位美國傳奇球員不僅將自己的名字刻印在了NBA的殿堂，更是將他的故事永遠銘記在人們心中。
邁克爾·喬丹出生于一個(gè)普通家庭，從小就對籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。然而，在他進(jìn)入高中時(shí)，他并沒(méi)有被認為是天才般的球員，他要靠努力和毅力去超越其他人。
在成名之前，喬丹曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的挫折和失敗。但是他從未放棄，總是用不屈不撓的精神面對困難。他說(shuō)："我可以接受失敗，但我不能接受從未嘗試過(guò)。"正是這種堅韌不拔的精神，讓他在賽場(chǎng)上閃耀光芒。
喬丹的職業(yè)生涯充滿(mǎn)了輝煌的戰績(jì)和奇跡般的表現。他連續7次奪得NBA總冠軍，5次奪得常規賽最有價(jià)值球員(MVP)，同時(shí)還榮獲過(guò)2次奧運金牌。他的每一次飛天舞動(dòng)都成為了人們心中無(wú)法磨滅的記憶。
然而，喬丹的成功并非只是因為他的天賦和實(shí)力，更重要的是他對自己和團隊的苛求。他從不滿(mǎn)足于已取得的.成就，總是努力超越自我，追尋更高更遠的目標。
如今，邁克爾·喬丹已經(jīng)退役多年，但他留下的傳奇永存。他的故事告訴我們，只要心存夢(mèng)想、堅持努力，就能創(chuàng )造出屬于自己的奇跡，成為一名與眾不同的人。
名人故事 25
良心的懲罰
在法國著(zhù)名思想家、文學(xué)家盧梭的《懺悔錄》中，記錄著(zhù)這樣一件事： 盧梭小時(shí)候，家里很窮，為求生計，只好到一個(gè)伯爵家去當小傭人。伯爵家的一個(gè)侍女有條漂亮的小絲帶，很討人喜愛(ài)。一天，盧梭趁沒(méi)人的時(shí)候，從侍女床頭拿走小絲帶，跑到院里玩賞起來(lái)。
正在這時(shí)候，有個(gè)仆人從他身后走過(guò)，發(fā)現了盧梭手中的小絲帶，立刻報告了伯爵。伯爵大為惱火，就把盧梭叫到身旁，厲聲追問(wèn)起來(lái)。
盧梭緊張極了，心想，如果承認絲帶是自己拿的.，那他一定會(huì )被辭退。
以后再找工作，可就更難了。他結巴了好大一會(huì )兒，最后竟撒了個(gè)謊，說(shuō)絲帶是小廚娘瑪麗永偷給他的。伯爵半信半疑，就讓瑪麗永過(guò)來(lái)對質(zhì)。善良、老實(shí)的小瑪麗永一聽(tīng)這事，腦瓜子頓時(shí)懵了，一邊流淚，一邊說(shuō)：“不是我，決不是我!”可盧梭呢?卻死死咬住了瑪麗永，并把事情的所謂“經(jīng)過(guò)”編造得有鼻子有眼。
這下子，伯爵更惱火了，索性將盧棱和瑪麗永同時(shí)辭退了。當兩人離開(kāi)伯爵家時(shí)，一位長(cháng)者意味深長(cháng)地說(shuō)：“你們之中必有一個(gè)是無(wú)辜的，說(shuō)謊的人一定會(huì )受到良心的懲罰!”
果然，這件事給盧梭帶來(lái)終身的痛苦。四十年后，他在本人的自傳《懺悔錄》中坦白說(shuō)：“這種沉重的負擔一直壓在我的良心上……促使我決心撰寫(xiě)這部懺悔錄�！薄斑@種殘酷的回憶，常常使我苦惱，在我苦惱得睡不著(zhù)的時(shí)候，便看到這個(gè)可憐的姑娘前來(lái)譴責我的罪行……”
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