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省基礎進(jìn)市浦中心完小培訓總結

時(shí)間:2022-06-15 09:53:42 培訓總結 我要投稿
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省基礎進(jìn)市浦中心完小培訓總結范文

  省基礎進(jìn)市浦中心完小校本培訓活動(dòng)于20XX年10月10日、10月14日在市浦中心完小多媒體教室成功開(kāi)展,此次活動(dòng)對一小及所轄片小共 202名教師進(jìn)行了分批培訓,培訓是按省基礎進(jìn)校園通知精神、州儀電站、縣教育局的統一要求,經(jīng)過(guò)學(xué)校精心籌劃,周密實(shí)施,培訓內容精當,活動(dòng)取得實(shí)效,研訓渾然一體,深受一線(xiàn)教師的好評,本次培訓為省基礎的教學(xué)資源服務(wù)課堂,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教師提供了一個(gè)平臺,為提高教師的教育教學(xué)能力,促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。本次培訓主要有以下幾點(diǎn)成功的做法和經(jīng)驗:

省基礎進(jìn)市浦中心完小培訓總結范文

  一、學(xué)校領(lǐng)導重視 形成齊抓共管的格局

  學(xué)校領(lǐng)導班子在聽(tīng)取教科室主任譚華林傳達湖南省基礎進(jìn)校園的活動(dòng)通知和縣局工作要求后,高度重視,統一思想,迅速組成以陳仕國校長(cháng)為組長(cháng),校領(lǐng)導班子為成員的校本培訓活動(dòng)領(lǐng)導小組,結合市浦中心完小的實(shí)際,采取切實(shí)措施,從宣傳發(fā)動(dòng)到實(shí)踐操作,學(xué)校給予大力支持,中心與片小的所有教師全員參訓,做到有組織,有計劃,有目的,有力度的開(kāi)展此項工作.

  二、精心周密籌劃 構建科學(xué)有效的培訓方案

  此次湖南省基礎進(jìn)校園活動(dòng)根據上級領(lǐng)導的要求,我校班子成員進(jìn)行了認真討論,確定了切實(shí)可行的培訓計劃和目標,培訓的形式采取教師講座,學(xué)員交流與互動(dòng)相結合的方法,突出培訓的實(shí)效性和針對性,動(dòng)員全體教師必須按上級文件精神加以落實(shí)完并成任務(wù)(上傳,下載教學(xué)資源各5條),指導教師建立自己的個(gè)人博客,讓自己教育教學(xué)的觀(guān)點(diǎn)、體會(huì )、反思等與他人交流,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),規范教師上傳的內容健康且與教育教學(xué)有緊密的聯(lián)系,能體現市浦中心完小良好的教師素質(zhì)和教學(xué)研發(fā)能力。

  三、組織管理嚴密 確保培訓的效果

  1、領(lǐng)導關(guān)注 深入到每個(gè)細節

  此次培訓活動(dòng),為確保教學(xué)效果,學(xué)校結合市浦中心完小的實(shí)際情況分二批進(jìn)行:第一批為中心教師,第二批為片小教師,分別在10月10日和10月14日在學(xué)校多媒體教室舉行,教科室主任就本次培訓的目的,意義,具體要求進(jìn)行了講解,并進(jìn)行了具體實(shí)踐的操作和指導,陳仕國校長(cháng)親自協(xié)調各方面關(guān)系,從培訓內容,教學(xué)形式和步驟作出了具體部署和指導,學(xué)校領(lǐng)導和片小負責人全程監督,使整個(gè)培訓工作,有條不紊高效地進(jìn)行.

  2、關(guān)懷備至 落實(shí)每個(gè)小環(huán)節

  此次培訓中學(xué)校領(lǐng)導班子成員和校級網(wǎng)絡(luò )管理員經(jīng)常深入學(xué)員與他們進(jìn)行交流、互動(dòng)、且有問(wèn)必答,不厭其煩的耐心說(shuō)明、指導,中心學(xué)校50多歲的向海妹老師說(shuō):“領(lǐng)導這么重視,資源網(wǎng)的資源那么豐富、實(shí)用,我也要認真學(xué)會(huì )”。銀井沖學(xué)校負責人劉紅旗不無(wú)感慨地說(shuō):“這次培訓的最大特點(diǎn)是關(guān)懷與平等”。正是因為這兩個(gè)詞語(yǔ),才使此次參訓的教師充滿(mǎn)熱情,學(xué)習的有效性得以保障。教師互幫互學(xué)的場(chǎng)景隨處可見(jiàn),片小很多沒(méi)有電腦的教師接到培訓通知和任務(wù)后,自己想辦法客服困難,年老教師因為對電腦接觸比較少,所以操作不是很嫻熟就虛心向年青人詢(xún)問(wèn)和學(xué)習。巖頭山片小負責人瞿衛國說(shuō);“我們學(xué)校是市浦中心最偏遠的片小,但我們不能因為上網(wǎng)學(xué)習不方便就放棄了對學(xué)校工作的支持,放棄了自己學(xué)習理論的機會(huì ),我一定保證我校的教師人人漂亮的完成任務(wù)”。

  3、執行有力,提高基礎教育水平

  學(xué)校制定了實(shí)施方案后,校領(lǐng)導和全體教師按學(xué)校的具體部署認真執行,在詳細了解省基礎網(wǎng)站內容,嘗試操作下載網(wǎng)站資源并查看后,覺(jué)得對自己的工作幫助很大,對自己的教學(xué)實(shí)用效果很大,讓自己的基礎教育水平又邁上了一個(gè)新的臺階,讓學(xué)校的基礎教育水平提升了一個(gè)檔次。

  總之,湖南省基礎進(jìn)市浦中心完小培訓活動(dòng)辦得很成功,既關(guān)注了學(xué)員的理論學(xué)習,又關(guān)注他們的技術(shù)操作,讓全體培訓的教師們明白了教育的最終目標是教育人,發(fā)展人,提高教師的素質(zhì),用優(yōu)質(zhì)的教育資源去創(chuàng )造市浦中心完小無(wú)限美好的明天,我們有理由想信,通過(guò)此次培訓,將在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮應有的作用,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量作出重大的貢獻。

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