企業(yè)員工轉崗培訓總結（精選3篇）

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的企業(yè)員工轉崗培訓總結，希望能夠幫助到大家。

　　企業(yè)員工轉崗培訓總結1

　　20xx年暑假，我有幸安慶市區教育局組織的教師轉崗培訓，我非常珍惜這次學(xué)習機會(huì )，通過(guò)這次培訓，我深感受益非淺，從中學(xué)到了很多知識，解決了困擾平時(shí)工作中遇到的許多問(wèn)題，體會(huì )最深的有以下幾個(gè)方面：

　　一、教學(xué)理念的更新

　　我們這些一線(xiàn)教師，接受的是其他專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)思想，而這些思想、理念、教法等都不能適應現代化藝術(shù)教學(xué)的發(fā)展。

　　1、現代教學(xué)認識表明，藝術(shù)學(xué)科是一種文化，更是人類(lèi)的一種探索活動(dòng)，主要培養學(xué)生認識美，欣賞美和創(chuàng )造美的能力，讓學(xué)生在生活中能夠體驗到美、感受到美。

　　2、教師是學(xué)生活動(dòng)的組織者、引導者和創(chuàng )造者，要能根據學(xué)生的具體情況，對教材進(jìn)行加工，有創(chuàng )造性地設計教學(xué)過(guò)程，要正確認識學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎上得到發(fā)展，要讓學(xué)生獲得成功的體驗，樹(shù)立良好的審美觀(guān)。

　　3、藝術(shù)教材涉及的內容十分豐富，也與我們的生活是密切相關(guān)的。因此，教師應充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗，引導學(xué)生把所學(xué)的藝術(shù)知識應用到生活中去，以體現藝術(shù)在現實(shí)生活中的應用價(jià)值。藝術(shù)活動(dòng)課是培養學(xué)生主動(dòng)探索與合作學(xué)習的重要途徑，是培養學(xué)生將所學(xué)的藝術(shù)知識與自己生活相結合，學(xué)會(huì )應用所學(xué)的藝術(shù)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　二、教學(xué)方法的更新

　　我本來(lái)的教學(xué)方法注重教師的教，學(xué)生是被動(dòng)地學(xué)，通過(guò)這次培訓使我體會(huì )到，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，自我探索，合作交流是學(xué)生學(xué)習藝術(shù)知識的重要方式。

　　由于學(xué)生的生活背景和審美觀(guān)的角度不同，學(xué)生思考和設計的方法必然是多樣的，因此作為教師應尊重學(xué)生的想法，鼓勵學(xué)生獨立思考，創(chuàng )造出更多的符合學(xué)生特點(diǎn)的作品。

　　教師應經(jīng)常要求學(xué)生思考這樣的問(wèn)題：你是怎樣想的？剛才你是怎樣做的？如果……怎么樣？出現什么錯誤了，你認為哪種方法更好？以此來(lái)引導學(xué)生思考并交流所解決問(wèn)題的方法。

　　我想這樣教學(xué)肯定有利于培養學(xué)生獨立思考、合作交流的.能力，有利于培養學(xué)生尋求新舊知識的鏈接點(diǎn)，有利于學(xué)生對知識的接受、鞏固和應用。

　　三、教學(xué)評價(jià)的更新

　　我原來(lái)的教學(xué)評價(jià)注重的是對學(xué)生知識技能方面掌握程度的評價(jià)，這種評價(jià)有時(shí)挫傷了學(xué)生的自尊心，通過(guò)培訓使我明白了教學(xué)評價(jià)的目的是全面考察學(xué)生對藝術(shù)的理解和認識，激勵學(xué)生的學(xué)習和創(chuàng )造熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，同時(shí)評價(jià)也是教師的反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。

　　對于學(xué)生藝術(shù)學(xué)習的評價(jià)，既是關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更要關(guān)注他的情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既要關(guān)注學(xué)生的審美觀(guān)點(diǎn)，更要關(guān)注他們在學(xué)習過(guò)程中的對藝術(shù)的認識變化和發(fā)展。評價(jià)的手段的形式應多樣的，要充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，發(fā)揮評價(jià)的激勵作用，保護學(xué)生自尊心和自信心。

　　如果學(xué)生自己對某次的創(chuàng )作作品覺(jué)得不滿(mǎn)意，教師可鼓勵學(xué)生優(yōu)秀的一面，同時(shí)指出存在的不足，并提出改進(jìn)的建議，讓學(xué)生看到自己的優(yōu)點(diǎn)，感受到獲得成功的喜悅，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

　　以上是本人通過(guò)這次培訓就藝術(shù)理念、教學(xué)方法和教學(xué)評價(jià)等方面感受最深之處�？傊�，學(xué)無(wú)止境，我會(huì )用已學(xué)的知識全身心地投入到教育教學(xué)和教改中去，為學(xué)校的藝術(shù)教育再做貢獻。

　　企業(yè)員工轉崗培訓總結2

　　經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的全科醫生的轉崗培訓班的學(xué)習，本人對全科醫學(xué)知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫學(xué)的含義：是一個(gè)面向社會(huì )與家庭，整合臨床醫學(xué)、預防醫學(xué)康復醫學(xué)以及人文社會(huì )學(xué)科相關(guān)內容與一體的綜合性醫學(xué)學(xué)術(shù)專(zhuān)科。將各科相關(guān)知識機能有機的融合為一體，從而服務(wù)于社區和家庭維護與促進(jìn)健康的需要。同時(shí)熟悉和了解了全科醫療是一個(gè)對個(gè)人和家庭提供持續性與綜合性保健的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，又整合了生物醫學(xué)、臨床醫學(xué)于行為醫學(xué)的寬廣專(zhuān)業(yè)。

　　做為全科醫生將在全科醫療中充當重要角色，全科醫生是對個(gè)人、家庭和社區提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫療保健服務(wù)，進(jìn)行生命、健康與疾病的全過(guò)程、全方位負責式的管理的醫生。

　　在一年的學(xué)習時(shí)間里 ，老師給我們傳授了社區醫學(xué)、全科醫學(xué)、社區預防與保健、社區常見(jiàn)健康問(wèn)題、康復醫學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、社區常見(jiàn)病癥的中醫藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛生等學(xué)科，從中了解了社區衛生服務(wù)的特點(diǎn)，為了實(shí)施六位一體化服務(wù)體系的所需要掌握的廣泛的全科醫療知識，尤其是突出社區衛生醫療健康、疾病、保健等特點(diǎn)的醫學(xué)知識理論受益匪淺。

　　在皋蘭縣醫院10個(gè)月臨床技能實(shí)踐期間，我對內科、急診科、外科、兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉診指征及預防有了一定的'掌握，認真完成了臨床培訓要求。給我感觸最深的就是各臨床科室共同的特點(diǎn)，就是充分體現出對廣大居民解決看病難、看病貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服務(wù)�？h醫院基本設施齊全，藥品豐富便宜、化驗室（常規化驗、生化化驗基本滿(mǎn)足常見(jiàn)病的需要）、B超、心電圖等。還開(kāi)展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務(wù)，對諸多疾病后遺癥，慢性病的康復治療起到積極的作用。

　　在黑石鄉衛生院1個(gè)月的基層實(shí)踐培訓期間，我能夠獨立處理農村常見(jiàn)病、多發(fā)病，能夠結合工作中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)解決，掌握的全科醫療服務(wù)技能，社區慢病管理，重點(diǎn)人群保健。

　　通過(guò)實(shí)踐更進(jìn)一步認識到做全科醫生，衛生院醫生在鄉衛生院職責的重要性。衛生院醫生可以通過(guò)各種形式（門(mén)診、家庭訪(fǎng)視、健康檔案等）了解全鄉居民的健康狀況，經(jīng)常通過(guò)各種形式宣傳衛生知識達到健康教育與健康促進(jìn)的目的。

　　通過(guò)實(shí)踐使我們更深刻的認識到全科醫療與專(zhuān)科醫療的區別和聯(lián)系，充分顯示出全科醫療在現今社會(huì )中社區居民的需求中所處的重要地位。

　　由于從事鄉鎮衛生醫療工作時(shí)間不長(cháng)，工作還不深入，對全科醫學(xué)和社區醫學(xué)認識還不夠全面，很多理念還停留在專(zhuān)科醫療的模式之中，在應對患者的過(guò)程中還存留著(zhù)以醫療為主、以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式，對社區常見(jiàn)的健康問(wèn)題、康復醫學(xué)、中醫藥照顧等全科醫學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握，所以要充分利用有利的條件更新觀(guān)念，改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫療服務(wù)效率，更好的為社區廣大居民的健康服務(wù)。

　　企業(yè)員工轉崗培訓總結3

　　緊張、充實(shí)的公路收費人員轉崗培訓結束了。在這三個(gè)多月的日子里，我認真學(xué)習《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養護技能》，上課期間從不遲到、早退，認真聽(tīng)取老師的講解，在討論知識問(wèn)題時(shí)，自我積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，獨立完成老師布置的作業(yè)，通過(guò)全面系統的培訓，使我的政治思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平又有了較大的提高�，F簡(jiǎn)要總結如下：

　　深入學(xué)習政治理論 全面提高思想覺(jué)悟通過(guò)認真學(xué)習，著(zhù)步實(shí)踐，我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續的發(fā)展觀(guān)，我們從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰略思想本人學(xué)習政治理論的主要心得體會(huì )歸納如下：

　　一、堅持認真學(xué)習，準確把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)精神實(shí)質(zhì)和豐富內涵

　　學(xué)習是工作之基、能力之本、水平之源。必須要堅持勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。我們不僅要從書(shū)本中、從媒介上獲取知識和信息，而且要向實(shí)踐學(xué)習、向群眾學(xué)習，從日常工作實(shí)踐中獲取營(yíng)養，把學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為全面建設小康社會(huì )、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的能力，轉化為“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，構建和諧公路”上臺階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。

　　二、堅持以人為本的理念，切實(shí)維護人民群眾的根本利益

　　堅持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著(zhù)責任，帶著(zhù)感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著(zhù)力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。要通過(guò)全社會(huì )的共同努力，使全社會(huì )的各個(gè)階層、各類(lèi)群體的每一個(gè)人都能共享改革開(kāi)放的成果，在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來(lái)小康生活。

　　三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須堅持改進(jìn)作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作

　　良好的作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導各項工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認認真真完成工作任務(wù)。在工作中注意顧全大局，切實(shí)做到令行禁止，確保黨的理論和路線(xiàn)方針政策的貫徹落實(shí)，確保機關(guān)工作部署的貫徹落實(shí)。同時(shí)善于把上級精神與自身實(shí)際結合起來(lái)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。要注意團結同事，自覺(jué)接受組織和群眾的監督，共同營(yíng)造心往一處想、勁往一處使的良好局面。

　　四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，必須堅持解放思想，切實(shí)轉變舊的思想觀(guān)念

　　要堅決破除一切與科學(xué)發(fā)展觀(guān)不相符合的觀(guān)念，積極適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟要求上來(lái)，從習慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng )新的思維上來(lái)，使以人為本、全面協(xié)調、持續發(fā)展、科學(xué)統籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng )新等新觀(guān)念，進(jìn)入到思想深處、落實(shí)到工作實(shí)踐，真正轉化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事。

　　五、全面掌握路政知識，充分完善業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　從事的路政工作是社會(huì )的一個(gè)窗口行業(yè)，是代表國家履行管理職能的一種執法活動(dòng)，每一名路政人員的一舉一動(dòng)、一言一行都不只是反映他本人的品得情操，而且往往涉及公民的權力和利益，關(guān)系到交通部門(mén)在群眾心目中的形象。從某種意義上說(shuō)，“窗口”的工作狀況，體現了社會(huì )的文明程度。

　　通過(guò)工作實(shí)踐我體會(huì )到，路政執法工作中無(wú)論出現好事，還是壞事，都容易成為社會(huì )的焦點(diǎn)。路政工作人員是直接為廣大人民群眾服務(wù)的，貫徹實(shí)踐好“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”尤為重要。近些年來(lái)，一些不健康的、不文明的現象在路政執法行業(yè)中也有所滋生，諸如濫用職權、假公濟私、吃拿卡要、營(yíng)私舞弊，工作態(tài)度“冷、狠、硬等不正之風(fēng)和不文明現象也較為流行，這些現象引起了人民群眾的不滿(mǎn)，敗壞了交通行業(yè)形象，作為一名合格的路政管理者而言更應當率先垂范、以身作則，牢固樹(shù)立“路政管理法律、法規”的指示、決定，不但在思想上，更要在行動(dòng)上，努力為青少年乃至整個(gè)社會(huì )作出榜樣。

　　作為一名路政管理者保護路產(chǎn)、維護路權、保障公路安全暢通是我們義不容辭的`責任，只有牢固地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，才能得到各行各業(yè)的支持各擁護，才能得到億萬(wàn)人民群眾，尤其是公路沿線(xiàn)人民群眾的支持和擁護，也才能有利于完成我們的本職工作，要堅持以民為本、依法行政，秉公執法，熱情服務(wù)的方針。做好為人民服務(wù)這篇文章，是完成好我的本職工作的有利保障，我不能忘了這個(gè)“根本”。

　　作為一名路政管理人員，必順學(xué)習新知識，掌握新技能，勤奮學(xué)習，精通業(yè)務(wù)，在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，不學(xué)習就不能很好地勝任工作，最終就會(huì )被社會(huì )淘汰。路政管理涉及的知識面較廣，既要努力掌握路政管理的專(zhuān)業(yè)知識和國家的有關(guān)公路的方針政策、法規，還要掌握與本專(zhuān)業(yè)有密切聯(lián)系的行政管理學(xué)、公路工程學(xué)、交通工程學(xué)、汽車(chē)工程學(xué)等多門(mén)學(xué)科知識。我深刻體會(huì )到一個(gè)人不付出辛勤的勞動(dòng)是不會(huì )有所收獲的，不會(huì )掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識，不會(huì )掌握嫻熟的技能，在事業(yè)上也就不會(huì )有所成就，也不會(huì )對社會(huì )、對人民做出什么大的貢獻。

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