技術(shù)培訓總結(精選5篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的技術(shù)培訓總結(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
技術(shù)培訓總結1
一、培訓工作開(kāi)展情況
20xx年4月6日至16日,在XX公司采煤隊會(huì )議室舉行了采煤專(zhuān)業(yè)采煤機、刮板機的新技術(shù)專(zhuān)項培訓,此次培訓得到了XX和XX總工程師的大力支持,采煤隊管理人員及員工32人參加了這次培訓,培訓采用了專(zhuān)題座談會(huì )方式,由采煤隊技術(shù)員XX介紹了關(guān)于采煤機、刮板機新技術(shù)的相關(guān)知識,現場(chǎng)學(xué)員踴躍發(fā)言、積極討論,氣氛異;钴S。本次新設備、新技術(shù)專(zhuān)項培訓收到了良好效果。20xx年4月18日對參培人員共32人進(jìn)行了卷面考試,考試合格32人,合格率達到100%。
通過(guò)培訓,學(xué)員達成共識:大力發(fā)展科技,提高新設備、新技術(shù)的應用能力與技術(shù)水平,是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,是時(shí)代的大趨勢。采煤專(zhuān)業(yè)采煤機、刮板機的新技術(shù)應用為解決工作面單產(chǎn)低、成本高、勞動(dòng)強度大、經(jīng)濟效益低的問(wèn)題起到了一定的作用,為增強企業(yè)經(jīng)濟效益,搞好安全生產(chǎn)發(fā)展提供了保障。
二、存在的問(wèn)題
1、員工對新技術(shù)的概念理解有誤。他們認為新技術(shù)、新設備的應用只是管理階層、科研人員、技術(shù)人員的事情,與自己無(wú)關(guān)。
2、由于工作問(wèn)題,員工有遲到、早退現象。部分員工課堂筆記做的不夠好。
3、缺乏技術(shù)人員自身建設培訓。技術(shù)人才是科技創(chuàng )新的關(guān)鍵,只有不斷提高技術(shù)人才自身素質(zhì),不斷地補充和更新技術(shù)人員科技知識,新設備、新技術(shù)才能廣泛應用。
三、整改措施
1、加強新設備、新技術(shù)的宣傳力度。通過(guò)廣播、報紙、專(zhuān)欄、網(wǎng)絡(luò )等形式對員工進(jìn)行新設備、新技術(shù)的宣傳,使他們認識到,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、知識的更新,科技創(chuàng )新已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),深入到日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、加強溝通,統籌安排工作與培訓時(shí)間,盡量做到工作、培訓兩不誤。
3、加強技術(shù)人員培訓。實(shí)踐證明:新設備、新技術(shù)的應用是企業(yè)永葆青春的秘訣,技術(shù)人才是科技創(chuàng )新之關(guān)鍵。人才是本,技術(shù)是根。我們必須加強科技人才自身的培訓。公司采用外派學(xué)習、內聘師講課、進(jìn)修、自學(xué)等多種形式,增加和更新技術(shù)人員的相關(guān)技術(shù)知識。
四、培訓效果評估
1、本次新設備、新技術(shù)專(zhuān)項培訓,在公司領(lǐng)導及各位員工的通力配合下,順利完成預期培訓目標。
2、本次培訓對培養員工科技創(chuàng )新能力,引導員工積極地進(jìn)行新設備、新技術(shù)的改進(jìn)和應用有重要意義。
3、本次培訓內容主要為采煤專(zhuān)業(yè)采煤機、刮板機新技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識。具有針對性、創(chuàng )新性,接近實(shí)際工作,容易理解,易于接受。
4、本次培訓為企業(yè)現狀和未來(lái)需求相融合,意義重大。采煤專(zhuān)業(yè)采煤機、刮板機新技術(shù)的應用,在一定程度上解決了工作面單產(chǎn)和效率低、勞動(dòng)條件差、勞動(dòng)強度大和安全系數低等問(wèn)題,為企業(yè)創(chuàng )效增收。
新設備、新技術(shù)的廣泛應用是企業(yè)最大的財富。只有不斷地進(jìn)行新設備、新技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應用,才能使企業(yè)立于不敗之地。在今后的新設備、新技術(shù)專(zhuān)項培訓工作中,我們要揚長(cháng)避短,取長(cháng)補短,充分發(fā)揮我們XX公司培訓科的作用,將科技創(chuàng )新理念深入人心,為XX公司打造一支科技型、創(chuàng )新型隊伍,為公司取得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益做出貢獻。
技術(shù)培訓總結2
為使教師的教育觀(guān)念和教學(xué)方法手段能適應教育現代化和實(shí)施素質(zhì)教育的要求,同時(shí)響應電教站對教師全員培訓的指示,我校在全校教師范圍內開(kāi)展了有關(guān)信息技術(shù)方面的培訓。根據學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要,對教師在課件資源應用方面加強了培訓力度,使教師能夠獨立而熟練的運用網(wǎng)上資源服務(wù)于教育教學(xué)。為了更好地開(kāi)展日后的教師培訓工作,特將本次培訓做以下總結:
1、次培訓是一次富有成效的培訓活動(dòng),以提升教師的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,讓全校教師明白了信息技術(shù)在教學(xué)中的發(fā)展趨勢,從而提升了教師對信息技術(shù)手段應用的重視程度。
2、這種每月持續培訓的方式為教師營(yíng)造了一個(gè)終身學(xué)習和可持續發(fā)展的良好格局。
3、為了使教師學(xué)有所用,學(xué)校微機教室全天候開(kāi)放,為教師培訓后的練習提供有力的硬件保障。同時(shí),學(xué)校安排信息技術(shù)方面的骨干教師隨時(shí)為老師們解疑答惑。
4、學(xué)校建立了有效的考核機制,再培訓過(guò)后對全體參訓教師進(jìn)行考核,使教師從思想得到重視。
5、通過(guò)本次培訓大部分的教師都能夠自主的下載及應用網(wǎng)絡(luò )資源,但還有個(gè)別年齡較大的教師操作不熟練,在日后的培訓中我校會(huì )發(fā)揮青年教師的力量幫助老教師,使芙小的信息技術(shù)水平蒸蒸日上。
技術(shù)培訓總結3
8月10日—12日,有幸參加了全區骨干教師為期3天的信息技術(shù)培訓。在整個(gè)培訓課程學(xué)習過(guò)程中,懷著(zhù)飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情認真自學(xué),大膽上機實(shí)踐,對各個(gè)基礎領(lǐng)域的要領(lǐng)有了較多的收獲。收益最多的是掌握了網(wǎng)頁(yè)制作要領(lǐng)及實(shí)踐能力的提高。再次感謝上級領(lǐng)導給我們一線(xiàn)教師的學(xué)習機會(huì )。
通過(guò)培訓,較好地解決了培訓目標的確定性與實(shí)現手段的靈活性、教師素質(zhì)的必要性與學(xué)習行為的主動(dòng)性、培訓任務(wù)的艱巨性與教師心理的自信心之間的矛盾,從而在培訓中形成了一個(gè)主動(dòng)、和諧、協(xié)作、進(jìn)取的學(xué)習氛圍,這是計算機、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓能持續高效開(kāi)展的基礎和保證。信息技術(shù)學(xué)科教師認真上課、耐心指導,老師們第一課就感到收獲很大,大大地鼓舞了老師們學(xué)習的信心。這些參加學(xué)習的教師,基本都是各校的骨干教師教師,他們的教學(xué)任務(wù)都十分繁重,有的擔任畢業(yè)班教學(xué),有的擔任班主任工作,但是都能主動(dòng)設法克服困難,積極參加學(xué)習,而且熱情很高,精神十分可佳。
經(jīng)過(guò)這次培訓,要求全體教師通過(guò)一定課時(shí)的培訓,達到各項目標,即:
、賹owerpointXX進(jìn)一步掌握操作要領(lǐng);
、诔醪秸莆站W(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程及步驟;
、勰苡枚嗝襟w手段上課;
、苣茉诰W(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)建好教師的個(gè)人電子檔案;
、菽苁炀毶蟼鞲黝(lèi)資料或下載文件。
教研室今后將逐步把教師在課堂上恰當的應用信息技術(shù)手段提高教學(xué)效率的情況,作為課堂教學(xué)能力的評價(jià)內容之一納入考核。要求全體教師在日常教學(xué)中積極探索研究信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的規律,不斷積累經(jīng)驗,提高課堂教學(xué)效率。
技術(shù)培訓總結4
20XX年3月11號,我公司領(lǐng)導來(lái)我們xx項目對全體員工進(jìn)行全面的培訓教育,關(guān)于各個(gè)崗位的制度,以及工作中遇到的一些疑難問(wèn)題怎么解決,各個(gè)崗位的職責,各崗位的一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓。
首先,對我們進(jìn)行看光碟教育,是關(guān)于XX老師的《XXXXX》的報告,深受鼓舞,自己在思想上、認識上有了一個(gè)全新的認識。在將后工作中樹(shù)立正確的意識!改變以前錯誤的心態(tài)。如果我們每天都認為在為公司打工或是為老板打工的話(huà),那我們就大錯特錯了,抱著(zhù)這種心態(tài)我們永遠不會(huì )成長(cháng)個(gè)發(fā)展的。其實(shí)我們每個(gè)人都是在為自己工作,每一份付出和努力,都將會(huì )得到回報的,XX老師說(shuō)的很對,如果我們今天不去努力的工作,那明天就努力的去找工作吧!在今后工作中,我時(shí)刻記著(zhù)XX老師報告中傳達的精神,努力的工作,為企業(yè)做出點(diǎn)貢獻。
其次,公司機關(guān)領(lǐng)導對我們進(jìn)行了各個(gè)崗位的培訓教育。公司工程科長(cháng)鄭x對工程科每位成員的崗位職責、管理制度進(jìn)行講解,對工程的開(kāi)工報告、計量的問(wèn)題進(jìn)行講解,以及工程計劃,工程需要配備的勞動(dòng)計劃、機械計劃、主要材料計劃和準備工作計劃等。雖然有些工程科方面的專(zhuān)業(yè)聽(tīng)的不是很懂,但也有所了解,對我在以后工作有很大得幫助,我也深受感動(dòng)。我們領(lǐng)導同志不怕可不怕累的精神,值得我們學(xué)習,她們從中午吃完飯就開(kāi)始培訓,一直到晚上十一二點(diǎn)鐘,有的同志甚至嗓子都講啞了,而她們仍然繼續講課,當時(shí)我的心情很復雜,她們?yōu)榱宋覀,不管自己身體,為了我們多學(xué)點(diǎn)工程類(lèi)的專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,我認為她們做到了,她們也盡力了,我們不會(huì )辜負機關(guān)領(lǐng)導的`期望,我們會(huì )在工程實(shí)踐加培訓中得到成長(cháng)和提高的。還有我們的材料科長(cháng),財務(wù)科長(cháng),安全科長(cháng),都講了很多各自各位上的專(zhuān)業(yè)知識和各科室的管理制度,也使我們全體職工對其他科室的工作有所了解,以及工作的重要性,因為我們是一個(gè)整體,一個(gè)工程不能沒(méi)有那個(gè)科那個(gè)室的,沒(méi)有那個(gè)科室工程都無(wú)法正常進(jìn)行。
第三,因為我們勞資科長(cháng)xx有事,沒(méi)能來(lái)我們項目培訓,我們公司劉xx經(jīng)理幫助勞資科長(cháng)講解關(guān)于辦公室的管理制度,辦公室成員職責,并且對廉政建設績(jì)效管理、公司的五比五創(chuàng )制度的培訓工作,而后對勞資中的職工工資、補助等每一項每一張表格進(jìn)行講解,講解的特別細化,特別清晰,讓我們每一個(gè)職工都放心,安心的工作,刨去那些不必要的煩惱和埋怨。那天劉經(jīng)理也是從中午講到下午吃飯,飯后繼續講解,這種敬業(yè)精神值得我們每一位職工學(xué)習和體會(huì ),那天也感動(dòng)了會(huì )場(chǎng)每一位職工,我雖然以前沒(méi)有參加過(guò)公司的培訓工作,也不了解培訓到底是培訓什么,為什么培訓,現在才知道,我們的領(lǐng)導時(shí)刻都在想著(zhù)我們,看怎么能把我們打造成高水平高質(zhì)量的優(yōu)秀團隊。那天培訓完,第二天,我聽(tīng)說(shuō)劉經(jīng)理生病了,她居然不顧自己身體,頂住勞累疲憊的身體堅持把剩些的內容講完,因為不是她不想多留一天,而是機關(guān)領(lǐng)導還有任務(wù),還得趕時(shí)間去XX項目繼續講解,做為一名職工,我深受感動(dòng),也希望領(lǐng)導以后多注意自己的身體,只有好的身體,才能為我們公司創(chuàng )造出更大的價(jià)值。也許這也是一名黨員的職責所在吧!因為給我們培訓的領(lǐng)導中,大多都是黨員,黨員的這種精神值得我們敬尊。作為一名入黨積極分子,我會(huì )更加努力的工作和學(xué)習,了解公司的的使命是什么,自己的使命是什么?這樣工作起來(lái)才有真正的動(dòng)力。當我們?yōu)槭姑,而非為薪水工作的時(shí)候,我們除獲得更多的薪水,還能獲得更多的成就感。所以我們要熱愛(ài)自己的工作,用心做事,把工作做到完善,為企業(yè)的輝煌而奮斗。
所以在以后的工作中,我會(huì )更加的努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更好的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)。拓寬思路,深化細化本職工作,積極為企業(yè)的發(fā)展付出更大的努力
技術(shù)培訓總結5
在這幾天學(xué)習過(guò)程中,我作為一名通用技術(shù)課的教師要時(shí)刻提醒自己, 要讓自己的學(xué)生喜歡通用技術(shù)課這門(mén)學(xué)科,可是由于我也是第一次接觸這門(mén)課程,我有感覺(jué)這門(mén)課程很難教好。通過(guò)這幾天的學(xué)習,我覺(jué)得在今后的教學(xué)過(guò)程中、我們應該注重以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
1、應深入研究教材
為適應學(xué)生的探索性學(xué)習,新教材在內容和形式上作了很大的努力.一些探索性問(wèn)題的條件、結論、思路等大都具有較強的開(kāi)放性,沒(méi)有標準的答案,往往還聯(lián)系廣泛的現實(shí),這對教師是一個(gè)重大的挑戰.所以教師應花大氣力鉆研教材,對教材作“探索”的探索.要對教材涉及的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行調查研究,掌握相關(guān)資料.要弄清所給的問(wèn)題可向哪些方面探索,能較恰當地預測有關(guān)探索對學(xué)生的知識、能力、素養、精神等達到怎樣的效果.總之,只有教師對教材研究得深透,探索得深透,才有可能較好地引導學(xué)生探索.
2 、要為學(xué)生的探索創(chuàng )設有利的情境
為有利于學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習,教師應努力為學(xué)生創(chuàng )設良好的情境,這些情境包括時(shí)間、器材、組織、心理等各個(gè)方面.例如,要根據教學(xué)的需要,做好學(xué)具、教具、音像、課件等各方面的準備;要對學(xué)生進(jìn)行合理的組織安排,保證每個(gè)學(xué)生都能得到探索的機會(huì );教師在教學(xué)中要合理安排時(shí)間,計劃性與靈活性相結合,保證“探索”的優(yōu)先地位;要增強學(xué)生探索的興趣,一方面,對教材中的內容,教師應努力搜集學(xué)生熟悉的生活素材與之結合,增強探索內容的趣味性;另一方面,根據探索的內容,應合理運用做游戲、講故事、競賽與表演等方法,增強探索形式的趣味性。
3 、應對學(xué)生的探索給予引導和幫助
所謂自主探索,含有兩方面的意義:一方面,是指探索的主動(dòng)性,表明學(xué)生是主動(dòng)地學(xué)習,即“我要學(xué)”;另一方面,是指探索的獨立性,表明學(xué)生是獨立地學(xué)習,即“我能學(xué)”.但學(xué)生主動(dòng)地、獨立地探索不是生來(lái)就有的,而是在學(xué)習中逐步形成的,要經(jīng)歷由被動(dòng)到主動(dòng)、由依賴(lài)到獨立的逐步轉化的過(guò)程.而這種轉化,主要靠教師的引導和幫助.所以,積極有效地引導、幫助學(xué)生進(jìn)行探索性學(xué)習,是新課程教學(xué)的中心任務(wù)。
以上是我對暑假課程培訓的一點(diǎn)心得體會(huì ),如果講得不對請多包涵。
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