培訓工作工作總結范文
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的培訓工作工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓工作工作總結范文1
時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間，XX年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報：
一、培訓工作情況：
XX年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；內部員工培訓8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實(shí)戰練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析：
1、XX年的培訓工作比起XX年相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個(gè)公司培訓工作中來(lái)，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的'重要性，重點(diǎn)加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式：XX年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓練和理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問(wèn)題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采取“上面講，下面聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過(guò)于形式化：培訓時(shí)間與課時(shí)的不長(cháng)是導致形式化的主要體現，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來(lái)。
4、作為部門(mén)的培訓副主管，個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門(mén)主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了XX年度部門(mén)職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門(mén)各種規章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“，我們的工作應該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒(méi)能很好的貫徹和執行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著(zhù)當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門(mén)的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規范、更不能說(shuō)正規。
七、對來(lái)年的展望：
1、希望能有學(xué)習和培訓的機會(huì )，來(lái)加強自身的學(xué)習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習、管理能力。在工作中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，從而來(lái)提高自己。
2、配合部門(mén)主管和其它副主管共同做好部門(mén)工作，完善和實(shí)施部門(mén)制度，真抓實(shí)干，樹(shù)立整個(gè)團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設：由于隊員來(lái)自不同的地方不同的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛(ài)好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓，對保安一線(xiàn)崗位做好培訓工作。做到實(shí)際工作培訓，分階段、分內容進(jìn)行考評，以期望通過(guò)培訓提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿(mǎn)意、讓顧客滿(mǎn)意、讓部門(mén)領(lǐng)導滿(mǎn)意。
正如毛主席所說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長(cháng)的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規范步入正規，當然也更加期望在新的一年中有新的開(kāi)始、新的進(jìn)步、新的目標和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰！
培訓工作工作總結范文2
銷(xiāo)售工作總結
非常高興能夠來(lái)到六安銷(xiāo)售處進(jìn)行銷(xiāo)售實(shí)習。
這次來(lái)到六安報道，恰逢趕上駱總關(guān)于七月份市場(chǎng)銷(xiāo)售的總結會(huì )議及八月銷(xiāo)售提案的實(shí)施會(huì )議，通過(guò)兩天的會(huì )議，讓我這個(gè)剛加入的新成員感觸很深。 以下是個(gè)人七月份工作總結。
首先通過(guò)駱總的介紹，我了解到，我們六安銷(xiāo)售處，主要有六個(gè)業(yè)務(wù)處組成，其包括金寨、霍邱、壽縣、舒城、鳳臺、霍山，目前培養比較成熟的市場(chǎng)是金寨、霍邱、壽縣，對于舒城、鳳臺和霍山是接下來(lái)需要進(jìn)一步開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)，對于每個(gè)業(yè)務(wù)處，分別有一個(gè)業(yè)代負責。 能夠來(lái)到六安銷(xiāo)售處，我感到非常榮幸，因為這是一支斗志昂揚，團結一心，擁有著(zhù)光輝戰績(jì)的團隊，上個(gè)月我們銷(xiāo)售處拿到了華東地區銷(xiāo)售量第一的錦旗，對于這個(gè)成績(jì)，我想銷(xiāo)售處的每個(gè)成員都為此付出了艱辛的努力，這里的每個(gè)業(yè)務(wù)人員都是值得我敬佩和學(xué)習的榜樣，他們其中，有些做業(yè)務(wù)十幾年的，有些和我年齡相仿，但是他們卻在自己平凡的工作中不斷創(chuàng )造著(zhù)佳績(jì)，由此讓我豁然發(fā)現，他們成功的背后，都有一個(gè)人，那就是駱經(jīng)理，強將手下無(wú)弱兵，六安銷(xiāo)售處，這個(gè)團隊，是駱經(jīng)理一手帶出來(lái)的，他們能夠團結在一起為實(shí)現同一個(gè)目標而努力奮斗，這得歸功于駱總領(lǐng)導有方，駱總講：“我帶的這只隊伍，過(guò)去我們是土八路，打一槍換一個(gè)地方，打游擊戰，現在我們要向正規軍轉變，要記著(zhù)我們是一個(gè)團隊”。所以說(shuō)能夠來(lái)到六安銷(xiāo)售處，認識駱總帶領(lǐng)的這個(gè)團隊，我感到非常高興和榮幸，希望能夠早日融入這個(gè)團隊，和大家一起戰斗。
其次，通過(guò)駱總對于七月份銷(xiāo)售情況的總結，我深深的認識到，工作會(huì )議總結的重要性，通過(guò)這樣的工作總結會(huì )議，能夠及時(shí)發(fā)現我們工作的不足以及出現的問(wèn)題，七月份，雖說(shuō)我們最終是圓滿(mǎn)完成銷(xiāo)售目標，但這是不夠的，因為我們是六安銷(xiāo)售處，我們是整個(gè)華東的銷(xiāo)售標桿，我們對自己就要有更高的要求，就要不斷的超越自我，在各個(gè)方面都要起到先鋒模范帶頭作用。對于取得的成績(jì)，駱總并沒(méi)有沾沾自喜，但是對于出現的問(wèn)題，駱總毫不留情，對于每一個(gè)業(yè)務(wù)員出現的問(wèn)題，駱總都一一進(jìn)行批評指正，希望他們早日對出現的問(wèn)題能夠盡快實(shí)施執行解決，對于每次公司的會(huì )議精神，駱總都認真傳達，就比如公司新出的50專(zhuān)案，駱總在談的同時(shí)并要求每個(gè)業(yè)務(wù)員分別談一談自己的'理解，這樣達成雙向溝通，對于理解出現的偏差，駱總及時(shí)指正，最終讓每個(gè)業(yè)務(wù)人員都能夠真正領(lǐng)會(huì )公司的精神，從而將公司的政策方針有效的執行和傳達下去，這讓我認識到，作為一個(gè)領(lǐng)導，你首先要注意溝通，一個(gè)良好的溝通，其能夠提高員工運用信息的能力，從而使工作效率得以提高。
再次，駱總對八月份工作計劃進(jìn)行了明確的分工和布置。
1.對于八月份，駱總根據每個(gè)市場(chǎng)近三年的銷(xiāo)售情況及目前的銷(xiāo)售任務(wù)，酌情制定了每個(gè)市場(chǎng)八月份的銷(xiāo)售量，要求每個(gè)業(yè)務(wù)員自己說(shuō)出銷(xiāo)量并確認自己的銷(xiāo)售任務(wù)，制定獎罰制度，等到月底看每個(gè)人的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)達成情況，然后進(jìn)行工作總結，對于內部要求任務(wù)完成不合格及出現違反紀律的情況，都按照獎罰制度執行，罰款所得費用用于獎勵及活動(dòng)經(jīng)費。在團隊內部建立良好的獎罰機制，以督促和激勵員工很好的工作。
2.對于八月份的提案，駱總進(jìn)行了傳達，對于公司八月份的促銷(xiāo)案，駱總要求每個(gè)業(yè)務(wù)員要認真執行并做到細處，就比如說(shuō)，促銷(xiāo)送禮品的問(wèn)題，什么坎及送價(jià)值多少錢(qián)的禮品，送什么東西什么型號的，一定要具體，促銷(xiāo)時(shí)不能以底價(jià)銷(xiāo)售，返還禮品但絕不能返還現金，如果直接給客戶(hù)現金，那么這只會(huì )讓我們以后的銷(xiāo)售道路越來(lái)越難走。這讓我認識到在銷(xiāo)售的過(guò)程中，我們一定要穩定市場(chǎng)的價(jià)位，以保證每個(gè)環(huán)節的利潤分配，從而延長(cháng)我們產(chǎn)品在市場(chǎng)上的壽命，以創(chuàng )造更大的效益。
3.根據工作的需要及隊伍管理的正規化，駱總要求每個(gè)業(yè)務(wù)員必須配備筆記本，現在硬件設施已基本落實(shí)到位，接下來(lái)駱總要求每個(gè)業(yè)務(wù)員要認真學(xué)習并利用好電腦，以后希望能夠進(jìn)行視頻會(huì )議，以及完成客戶(hù)資料的錄入及統計工作，已很好的完成分區建線(xiàn)表及市場(chǎng)透視表，從而更好的服務(wù)于我們的工作。這讓我認識到這是一只在不斷學(xué)習和成長(cháng)的團隊，他們不會(huì )停下腳步的。
培訓工作工作總結范文3
人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。每個(gè)行業(yè)都存在著(zhù)競爭，這時(shí)我們就需要不斷去培訓來(lái)充實(shí)自己和提高自己的能力。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的培訓，自己逐漸掌握了正確的學(xué)習方法：電站系統特點(diǎn)就是發(fā)展比較快、理論性和工程性都比較強，涉及專(zhuān)業(yè)多，因此對于培訓課程，需要聽(tīng)重點(diǎn)、記難點(diǎn)、重思路和方法;同時(shí)還要加強熟悉設備的現場(chǎng)實(shí)際位置、接線(xiàn)、運行方式等�？傊�，在這幾個(gè)月的培訓過(guò)程中，自己逐漸從對水電站運行與維護的懵懵懂懂到對水電站各個(gè)組成部分有所了解、掌握了一些實(shí)際操作能力。但是自己沒(méi)有實(shí)際操作的經(jīng)驗，對很多知識也不是很了解，還需要在今后的培訓中努力學(xué)習，開(kāi)闊視野，對幾種經(jīng)常涉及的主要專(zhuān)業(yè)加強學(xué)習。在下一階段的學(xué)習中，要加強對我們潘口電站的各種技術(shù)圖紙與設備型號的理論學(xué)習，多看書(shū)，多和同事們交流，互相學(xué)習，充分利用資源，繼續充電，希望在正式上崗以后能以新的認識高度來(lái)從事以后的工作。
老師在制作課件的目的上不明確，制作的課件沒(méi)有解決課中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師制作的課件有的.浮于形式。
僅有了安全技術(shù)知識，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習了公司基本的安全技術(shù)知識，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。要實(shí)現從“知道”到“會(huì )做”的過(guò)程，就要借助于安全技能培訓。
要把教學(xué)活動(dòng)延伸到相關(guān)聯(lián)的現實(shí)生活中去，改變封閉的教學(xué)形式，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)親身感受具體而豐富的客觀(guān)世界，從而激發(fā)其好奇心和求知欲，使其在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
培訓工作工作總結范文4
xxxx機械有限公司自20xx年導入精益生產(chǎn)以來(lái)，堅持貫徹落實(shí)建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習型企業(yè)、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工的精神，牢固樹(shù)立“培訓是公司的長(cháng)效投入，是發(fā)展的后勁，是員工的福利”的理念，緊緊圍繞公司培訓目標，貫徹落實(shí)每周一課的培訓機制；加強基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能操作培訓；提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和干部管理水平開(kāi)展工作，做到一般人員普遍培訓、骨干人員重點(diǎn)培訓、緊缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓，進(jìn)一步提高了一線(xiàn)操作員工隊伍的整體素質(zhì)，為公司適應快速發(fā)展做好人才、技術(shù)儲備，提供了人才保證和支持。
公司現有員工900多人，其中管理人員50多人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員70多人。下設兩個(gè)事業(yè)部，11個(gè)管理部門(mén)。今年按照《浙江xx機械有限公司20xx年員工培訓工作計劃》的要求，公司舉辦各種培訓班21期，培訓相關(guān)人員320人次。車(chē)間級培訓25期，培訓員工470人次。參加外部?jì)?yōu)秀企業(yè)參觀(guān)交流學(xué)習等外部培訓100多人次，組織到杭州浙江大學(xué)在職研修１人。通過(guò)采取崗位培訓與現場(chǎng)操作相結合、集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合、專(zhuān)家授課與員工自學(xué)相結合等多種靈活方式，較好地完成了崗位培訓、操作技能培訓、繼續教育等全年培訓任務(wù)，實(shí)行培訓計劃執行率100%、員工參培率100%的工作目標。
一、堅持不懈地開(kāi)展“建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習型企業(yè)、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工”活動(dòng)，增強開(kāi)發(fā)好“第一資源”的能力。
精益生產(chǎn)確切的說(shuō)就是日本豐田式生產(chǎn)方式，自公司導入精益生產(chǎn)以來(lái)，取得了顯著(zhù)的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢(xún)公司合作，不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓，有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路。創(chuàng )建學(xué)習型組織的理論是美國管理大師彼得？圣吉提出的。他在《第五項修煉》中做了精辟的論述，認為未來(lái)最成功的企業(yè)將是“學(xué)習型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下，我們公司提出建設精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設學(xué)習型公司、培養學(xué)習型干部、培育學(xué)習型員工，究其原因有三：其一，這是每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢，全面提升員工隊伍素質(zhì)、適應快速發(fā)展的需要。其二，這是當前開(kāi)展精益生產(chǎn)，培養多能工，著(zhù)力解決員工技能問(wèn)題，尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要。其三，對于學(xué)習，大家都比較重視，而實(shí)際上學(xué)習很容易被日常工作所沖淡，當工作與學(xué)習發(fā)生矛盾的時(shí)候，往往是學(xué)習讓路，使學(xué)習很難堅持不懈，見(jiàn)不到理想效果。我們公司領(lǐng)導班子認為，無(wú)論干部管理能力還是員工隊伍素質(zhì)建設等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，只有堅持開(kāi)展“創(chuàng )新學(xué)習型組織、培養知識型員工”活動(dòng)是一條有效途徑，也是一項戰略舉措。選擇了學(xué)習就是選擇了進(jìn)步。在科技發(fā)展日新月異的今天，知識的“折舊率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人，將必然落伍。創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習作為一種生活習慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界，實(shí)現學(xué)習的制度化、規范化、自覺(jué)化和長(cháng)期化，并在學(xué)習的過(guò)程中提高進(jìn)一步學(xué)習的能力，在學(xué)習中改變心智模式，學(xué)會(huì )系統思考，用知識和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問(wèn)題。
按照公司提出的工作思路和要求，我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養人才、儲備人才上不斷探索，為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠期人才規劃，落實(shí)人才培訓措施；二是拓寬用人渠道，完善用人機制，所有xx的干部從一線(xiàn)開(kāi)始成長(cháng)，徹底打破界限，不拘一格選用人才，著(zhù)眼于激發(fā)人才的活力，創(chuàng )造公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境；三是建立人才激勵機制，大力開(kāi)展提案改善激勵制度，對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵，在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng )效方面有突出貢獻的給予重獎。xx公司著(zhù)力建立不拘一格的用人機制，做到“不以資格論貢獻，不以閱歷論現在，不以級別論能力，不以職稱(chēng)論稱(chēng)職，不以文憑論水平”�！百愸R”不“相馬”，讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場(chǎng)”提供，給人才以適合發(fā)揮才能的崗位；有“跑道”劃分，有序競爭；有比賽規則，實(shí)行合理的獎勵體系。在人才選拔過(guò)程中，注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才，對有各種特長(cháng)的人實(shí)行人才儲備。過(guò)去的人才管理把人視作蠟燭，不停地燃燒直至告別社會(huì )舞臺，而現在，把人才看作是資源，人好比蓄電池，可以不斷地充電、放電�，F在的管理強調人和崗位適配，強調人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng )造財富，同時(shí)也要讓他尋找到最合適的崗位，限度地發(fā)揮自身潛能，有利于讓每個(gè)員工都通過(guò)“賽跑”競爭上崗來(lái)追求自己的價(jià)值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對他們個(gè)人成長(cháng)的重視和關(guān)心，增強員工的忠誠度、責任感和歸屬感。
二、落實(shí)每周一課的機制，開(kāi)發(fā)好人才“第一資源”，為xx發(fā)展提供強有力的支持。
xx公司一直把培養一支優(yōu)秀的員工隊伍作為實(shí)現跨越式發(fā)展的基礎。讓每名員工認清xx公司面臨的生存、發(fā)展形勢，將全面提升員工隊伍素質(zhì)以適應精益生產(chǎn)需要轉化成員工的自覺(jué)行動(dòng)。公司領(lǐng)導帶隊深入基層進(jìn)行多角度的宣講：從發(fā)展前景上，從員工的切身利益上，進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)宣講，公司員工認識到：只有公司的穩定發(fā)展，才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺，才有切身利益的長(cháng)久保障；而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。公司落實(shí)每周一課，規定每周三為xx公司的學(xué)習日，強化基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能操作培訓，以文化力增強凝聚力，以執行力促進(jìn)發(fā)展力。通過(guò)采取集中授課與自學(xué)相結合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結合的方法，實(shí)施多能工的技能培訓，著(zhù)力培養和造就復合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓做到“三個(gè)突出”，即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓，突出標準化操作培訓，突出新工藝、新技術(shù)培訓。一線(xiàn)工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓法，培訓內容在崗位上落實(shí)、培訓基本功在崗位上進(jìn)行、培訓效果在崗位上體現，使其培訓效率大幅提升。優(yōu)化培訓措施，突出針對性和實(shí)效性。
三、開(kāi)展“主任、線(xiàn)長(cháng)當教練”活動(dòng)，取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式，進(jìn)一步提高員工隊伍整體素質(zhì)根據精益生產(chǎn)管理思想，完善員工培訓機制，提高員工學(xué)習的層次，和培訓的'有效性，我們今年開(kāi)展了“主任、線(xiàn)長(cháng)當教練”活動(dòng)。由主任、線(xiàn)長(cháng)親自當教練，嚴細認真，高標準高要求的作業(yè)標準化培訓工作。取消師傅帶徒弟的傳統培訓方式，進(jìn)一步提高了員工隊伍整體素質(zhì)。
四、存在不足及今后努力方向
xx公司員工教育培訓工作盡管在不斷地努力，但其中還存在著(zhù)很多不足：一是有的員工對培訓工作的認識不夠深入，教育力度還應進(jìn)一步加大。員工培訓工是一項既迫在眉睫又任重道遠的工作，只有制定和建立長(cháng)效的約束機制才能引起他們對員工培訓工作的足夠重視，才能使員工培訓工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓工作方式、方法要進(jìn)一步改進(jìn)和加強。兩個(gè)事業(yè)部及各管理部門(mén)雖然年初都有培訓計劃，都有員工培訓工作管理規章制度，但有些工作還存在落實(shí)不到位，教育水平一般化的問(wèn)題，缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓實(shí)踐性還不夠完善，直接影響實(shí)際培訓效果。
xx公司員工教育培訓工作在現有的基礎上，要理清思路，鎖定培訓目標，明確培訓的責任。對20xx年的努力方向是：
1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強員工培訓工作方式、方法，提高培訓的針對性和有效性。
2、繼續實(shí)行公司干部員工培訓，建立健全考核機制，著(zhù)力培養和造就一支比較穩定的干部員工隊伍。
3、堅持開(kāi)展“主任、線(xiàn)長(cháng)當教練”活動(dòng)，深入執行標準化培訓方式，進(jìn)一步提高員工隊伍整體素質(zhì)。
4、加強員工培訓的管理，為員工培訓創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
5、嚴格實(shí)行“四不”制度，即未經(jīng)培訓的新工人不能上崗、未經(jīng)考核的班站長(cháng)不能上崗、未經(jīng)培訓合格的轉崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。
6、加強崗位培訓和繼續教育培訓，使管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應本崗位工作的實(shí)際需要。
7、強化崗位操作人員的技能鑒定培訓工作。
8、建立健全員工培訓檔案，把員工培訓跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績(jì)考核、晉升、技能評定的重要依據之一。
培訓工作工作總結范文5
回顧20xx年培訓工作，我們XXXXX持之以恒貫徹落實(shí)建設學(xué)習型公司、培育學(xué)習型員工的精神，牢固樹(shù)立“培訓是公司的長(cháng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來(lái)，做了以下培訓工作總結：
一、培訓工作情況
20xx年共舉行內訓24項，分別質(zhì)量管理意識培訓占46%，專(zhuān)業(yè)技能培訓占50%，規章制度與職業(yè)道德培訓占4%，共計57：85課時(shí)，參訓27人次。
培訓課程主要集中為以下幾類(lèi)：
1、員工必修類(lèi)：企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規范、管理制度；
2、重點(diǎn)培訓：軟件測試、開(kāi)發(fā)及管理、CMMI3；
3、新員工崗前培訓
二、培訓費用
20xx年培訓費用總計為522397。50元，費用均為下半年，因上半年沒(méi)有做培訓成本這一項。
三、培訓工作分析
（一）取得的成績(jì)：
1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比，從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面，取得了一定的增長(cháng)。
2、建立制度性培訓體系。以往，公司培訓工作缺乏系統性制度，培訓管理幅度和力度很弱，培訓資金無(wú)保證，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力，在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點(diǎn)加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求各單位意見(jiàn)后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、在20xx年公司通過(guò)ISO9001：20xx標準認證和CMM認證的基礎上，引入ISO10015、GB/T19025—20xx和MQMS體系知識，逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價(jià)體系。
4、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式。
（二）存在的問(wèn)題和不足
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)。
2、培訓形式缺乏創(chuàng )新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能?chē)栏駡绦信嘤柤o律和有關(guān)規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現，一部分人員感覺(jué)培訓過(guò)于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習型組織的企業(yè)，首要的培訓任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓意識，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要20xx年去大力改善。
5、內部講師普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱(chēng)職的內訓師隊伍。
四、改進(jìn)措施
（一）有利條件
1、公司改制后，改制企業(yè)的機構、人員做完調整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓效果和質(zhì)量也會(huì )越來(lái)越得到公司領(lǐng)導的重視。
2、隨著(zhù)MQMS體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布，公司教育培訓體系正在初步建立，培訓工作有了制度的'指導和約束，將大大的有利于以后工作的展開(kāi)。
（二）具體措施
1、作好培訓基礎工作
《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布，在具體執行過(guò)程中一定還會(huì )遇到各種困難，還需要我們的不斷總結和及時(shí)調整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補充。還要進(jìn)一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置，加強相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓。
2、建立培訓資源網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓資源。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓需求的廣泛性。為了較好的滿(mǎn)足公司成員的培訓需求，選擇合適的培訓課程，培訓講師，配置合適的培訓資源，我們必須要取得大量及時(shí)、準確的培訓信息，擴大培訓業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡(luò )。特別是要積極與比較強勢的專(zhuān)業(yè)機構保持好戰略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求，調整思路，并就某些具體項目達成合作協(xié)議
3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊
培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗，熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊就變的越來(lái)越重要了。培養起自己的內部講師團隊，首先大大節約了公司有限的培訓經(jīng)費，其次，為公司培養了一批各個(gè)領(lǐng)域內的專(zhuān)家，再次，也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習的榜樣，培養員工的自主學(xué)習思想。以往的實(shí)踐表明，聽(tīng)過(guò)公司內部領(lǐng)導講課的員工都能覺(jué)出，企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營(yíng)認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解，應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上，重點(diǎn)加強對管理人員各項培訓的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
培訓工作工作總結范文6
按照集團公司的統一安排，我參加了集團公司舉辦的第二期收費管理人員培訓班。一個(gè)月的培訓學(xué)習，在集團公司運營(yíng)部劉科長(cháng)和部分收費站長(cháng)的講授和輔導下，學(xué)習了近期集團公司新修訂的收費管理文件等方面的知識，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過(guò)培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學(xué)習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。開(kāi)班儀式上，集團運營(yíng)部楊部長(cháng)著(zhù)重闡述了學(xué)習培訓的目的和意義。
通過(guò)培訓班的學(xué)習討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。
管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學(xué)習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習培訓，使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹(shù)立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工、用戶(hù)進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
三、要寬宏大量，學(xué)會(huì )包容。
包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏(yíng)得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì )容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>
四、要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。
文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟實(shí)力的重要標志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線(xiàn)。我們每一個(gè)人都應該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話(huà)，讓文明禮儀成為社會(huì )發(fā)展的主流，讓我們的'公司成為文明公司。
五、要廉潔自律，加強思想道德修養。
要以廉政勤政的先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺(jué)接受監督。認真貫徹執行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
六、加強作風(fēng)建設，強化“三個(gè)意識”
“三個(gè)意識”是指憂(yōu)患意識、公仆意識、節儉意識。憂(yōu)患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯(lián)系的統一整體，表現在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂(yōu)患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機的整體。
其中，憂(yōu)患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎，公仆意識是憂(yōu)患意識、節儉意識的重要條件，而節儉意識則是憂(yōu)患意識、公仆意識的體現和反映。楊部長(cháng)在傳達王總在XX年集團生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作會(huì )議上的講話(huà)時(shí)特別強調要進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識，始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要進(jìn)一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨;要進(jìn)一步增強節儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神。我們中層干部要牢記“三個(gè)意識”，自覺(jué)適應目前形勢發(fā)展需要，關(guān)注企業(yè)發(fā)展，不斷增強使命感和社會(huì )責任感，提高自身能力素質(zhì)和調整好精神狀態(tài)，為集團公司的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì )了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為集團公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
培訓工作工作總結范文7
為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓工作會(huì )議精神，認真落實(shí)《區師資隊伍建設規劃》，加強我校教師隊伍建設，促進(jìn)我校教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確保我校校本研修工作的順利實(shí)施，根據區教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求，結合我校實(shí)際情況，我校扎實(shí)穩步地進(jìn)行校本研修工作�，F將我校教師培訓工作做以總結。
一、師資隊伍建設規劃的主要內容
1、切實(shí)做好教師全員培訓
本期繼續參加繼續教育。全面落實(shí)骨干教師培訓
我校在本周期內繼續推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓，積極參加市區骨干教師各級各類(lèi)培訓活動(dòng)。創(chuàng )造更多更好的學(xué)習機會(huì )，制定相應的制度，帶動(dòng)各科教學(xué)水平的提高，對于有貢獻的骨干教師，學(xué)校將投入相應的基金給予物質(zhì)上的獎勵。
2、積極鼓勵教師學(xué)歷提高
不斷加大工作力度，采取有效措施，進(jìn)一步調動(dòng)全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的積極性。
3、繼續加強教師專(zhuān)項培訓
深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓，滿(mǎn)足教師急需的專(zhuān)項培訓內容和培訓方式，滿(mǎn)足教學(xué)的實(shí)際需要。完善專(zhuān)項培訓的管理，凡本期內參加的專(zhuān)項培訓：如：班主任培訓、新課程培訓等，均根據培訓學(xué)時(shí)和內容按照有關(guān)規定及入繼續教育學(xué)分，我校已經(jīng)做好此項工作的管理。
4、形成完備的培訓制度
本年度校本培訓工作，我校根據區局要求，實(shí)行學(xué)分登記和認定制度，按照不同教師的要求，明確教師的崗位工作職責及完成相應職責所需要參加培訓的內容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑，以及晉級的具體要求，激勵全體教師樹(shù)立事業(yè)心和責任感，調動(dòng)全員參加培訓的自覺(jué)性，促進(jìn)我校教師校本研修工作的`順利進(jìn)行。
二、加強組織領(lǐng)導
根據區局的要求，我校成立了領(lǐng)導小組和工作小組，加強對教師此項工作的領(lǐng)導，并提供政策支持和條件保障，定期專(zhuān)題研究此項工作，積極參加每年區里此項工作的評估工作。
三、完善管理制度
我校建立各級教師培訓管理檔案和學(xué)分管理制度，建立和實(shí)施教師培訓學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法。將全校在職教師繼續教育制度與教師人事制度改革相結合，參加培訓成效與教師職務(wù)評聘相結合，促進(jìn)教師的終身學(xué)習和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
我校制定了全體在職教師培訓教育的規劃和年度計劃，并由專(zhuān)人負責篇校長(cháng)和培訓主任：此項工作。學(xué)校鼓勵、支持教師按照規定完成培訓學(xué)習，合理安排好教師的工作和學(xué)習時(shí)間，并將此作為教師考核、晉級、聘任、獎勵的依據之一。凡沒(méi)有按規定參加培訓的教師，不能申報晉升高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)。
四、保證經(jīng)費投入
我校建立教師培訓經(jīng)費投入的保障機制，設立教師培訓專(zhuān)項經(jīng)費，按照全體教職工工資總額的一定比例單獨列支，切實(shí)予以保障，并加強經(jīng)費管理，提高經(jīng)費使用效益。
培訓工作工作總結范文8
20xx年，井樓采油管理區認真貫徹落實(shí)廠(chǎng)培訓工作思路和油礦培訓工作計劃，積極探索扁平化后培訓工作新思路，加強基本功訓練，著(zhù)力提升員工整體素質(zhì)，現將全年工作總結如下：
一、所做的主要工作
1、按照自講為主、外請為輔的原則，堅持開(kāi)展月度上大課。師資隊伍主要由管理區領(lǐng)導和機關(guān)各專(zhuān)業(yè)崗位人員組成，做到長(cháng)年不斷線(xiàn)。全年上大課xx節，925人次參與聽(tīng)課，內容涵蓋交通安全、新型建設、成本管理、三基工作、生產(chǎn)運行和設備管理等。
2、強化轉崗人員崗位培訓，持續提升轉崗員工技術(shù)素質(zhì)和安全技能。根據廠(chǎng)培訓工作安排，原油礦于3月12日至3月xx日對51名水電廠(chǎng)轉崗人員集中組織了技能培訓和三級教育，并于4月中旬對51名轉崗員工進(jìn)行了考評，對考核優(yōu)秀的前3名員工進(jìn)行了獎勵，并簽訂了師徒合同。
3、開(kāi)展職業(yè)技能競賽和小工種全員技能考核活動(dòng)。
6月3日，管理區啟動(dòng)了為期一個(gè)月的“全員技術(shù)大比武”活動(dòng)，7月3日落下帷幕，81名采油工參加了技能大賽。在局廠(chǎng)職業(yè)技能大賽，管理區選手李飛奪得廠(chǎng)采油工第二名，趙慧杰、王學(xué)梅、張健獲得廠(chǎng)技術(shù)能手稱(chēng)號，趙慧杰、李飛、張健獲得局技術(shù)能手稱(chēng)號。
7月20日－10月31日，管理區分七批組織了全員技能考核和小工種技術(shù)比武活動(dòng)，286名采油工和10個(gè)小工種65人參加了考核，對10
名小工種技術(shù)狀元進(jìn)行了表彰。經(jīng)過(guò)理論和實(shí)際操作兩個(gè)方面的競賽，不僅鍛煉了小工種職工的操作水平，也涌現出了一批技能精湛、作風(fēng)優(yōu)良的小工種崗位操作能手。
4、推行“3＋1”班組培訓模式，創(chuàng )新管理區培訓體制。11月6日，管理區組織管理區各基層支部書(shū)記、各基層兼職培訓員、各中心站站長(cháng)、全體技師、機關(guān)全體人員召開(kāi)會(huì )議，正式啟動(dòng)“3+1”班組培訓模式。今年上半年，井樓采油管理區經(jīng)歷扁平化管理改革后，原有以基層隊為管理單元的傳統培訓模式遭遇挑戰，職工培訓工作一度出現“混亂”。為適應扁平化改革后的新體制，落實(shí)集團公司“三基”工作指導意見(jiàn)，加強班組建設，加強基本功訓練，管理區在深入基層廣泛調研、試點(diǎn)探索的基礎上，經(jīng)過(guò)縝密思考和周密籌劃，創(chuàng )新培訓方式，推出以“班組自培”、“機關(guān)幫培”、“協(xié)會(huì )助培”為組織形式，管理區對中心站（專(zhuān)業(yè)班組）、機關(guān)三室一中心、技術(shù)創(chuàng )新協(xié)會(huì )每月開(kāi)展一次ABC分類(lèi)考評為內容的“3+1”班組培訓模式。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的試運行后，管理區針對運行中出現的問(wèn)題對實(shí)施細則進(jìn)行了修訂，目前“3＋1”培訓模式已在管理區全面確立。
7、開(kāi)展“青工課堂”活動(dòng)，加強勞務(wù)工技能培訓。根據眾業(yè)公司有關(guān)精神要求，結合管理區用工實(shí)際，為進(jìn)一步提升勞務(wù)工這一年輕群體的技能水平，鼓勵青工立足崗位，苦練技術(shù)，在管理區生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中建功立業(yè)，同時(shí)鼓勵兼職教師履行職責，提高授課水平，管理區開(kāi)展了“青工課堂成果展示”活動(dòng)，經(jīng)廣泛宣傳動(dòng)員，名員工參加了管理區的集中強化培訓，李飛等四名勞務(wù)工獲得局廠(chǎng)名次。
8、結合生產(chǎn)實(shí)際，對81名采油工高級工和47名采油工中級工進(jìn)行為期3天技能鑒定前培訓；認真審核，完成了48人次特殊工種取證、復審工作。
二、目前培訓工作中存在的.問(wèn)題
1、全民工參加培訓主動(dòng)性不強，缺乏學(xué)習動(dòng)力，對技術(shù)學(xué)習的熱情不高，造成應知應會(huì )技能不足。
2、作為管理區主體工種的采油工培優(yōu)工作和其他單位還有差距，能參加技能競賽的優(yōu)秀選手較少，重點(diǎn)培養的采油工技術(shù)“苗子”的知識面還不足。
3、小工種培訓師資力量不夠。
4、新聘技師作用發(fā)揮不夠，職工認可度低。
5、目前兼職培訓員的業(yè)務(wù)和技術(shù)素質(zhì)需要強化提高。
三、下步工作
1、要加大職工培訓監督考核力度。堅持對各班組、各支部的培訓課、月考、季賽情況及時(shí)監督考核，形成良性的考核獎懲機制，提高職工對培訓的重視程度。
�。�、加強大課管理，提高大課培訓效果�？紝W(xué)結合，建立培訓后的追蹤考評制度，使培訓工作形成良性循環(huán)，徹底防止學(xué)習流于形式。
3、繼續開(kāi)展形式多樣的技能競賽，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、崇尚技能的良好氛圍，促進(jìn)技能操作隊伍不斷向知識型、技能型、復合型邁進(jìn)。
培訓工作工作總結范文9
以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓為重點(diǎn)，把新理念、新課標、新教法的培訓繼續作為校本培訓的核心工作來(lái)抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)。
轉眼間，六個(gè)星期的培訓已然走到了尾聲。六個(gè)星期的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，但在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)與同事、老師和領(lǐng)導們的接觸與交流，卻也有了許多關(guān)于聯(lián)通、關(guān)于自己這份工作的感觸。
一直都認為，一個(gè)企業(yè)欲要得到長(cháng)足健康的發(fā)展，最重要的就是企業(yè)文化。而所有企業(yè)的企業(yè)文化的核心就是以尊重人的人格和價(jià)值、促進(jìn)人的發(fā)展為中心，攝取傳統文化的精華，創(chuàng )造和接納新的價(jià)值觀(guān)念、新的眼光、新的精神，結合當代先進(jìn)的管理策略，為職工構建的一套價(jià)值觀(guān)念和環(huán)境氛圍。企業(yè)文化的深植是自上而下的，而企業(yè)文化的建設是自下而上的。中國聯(lián)通作為一個(gè)大型國企，對企業(yè)文化的重視從我們VIP銀卡三期培訓期間的不遺余力上就能充分體現和感受到。而公司愿景的四要素，即信息生活、引領(lǐng)創(chuàng )新、卓越服務(wù)、領(lǐng)導者更是深入人心。除此之外，公司所倡導的“連通世界，贏(yíng)在中國”的服務(wù)宗旨以及“以客戶(hù)為中心，用服務(wù)促發(fā)展”的服務(wù)理念不僅使我們認識到聯(lián)通對客戶(hù)的用心與負責，其中顯現的人性化價(jià)值理念也使公司的員工感到無(wú)盡的溫暖，作為聯(lián)通的一員，我們更是切身地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
游戲在兒童心理發(fā)展的各方面起著(zhù)重要的作用。這正如凱洛夫(Kanpob)所指出的那樣：游戲對于學(xué)前兒童發(fā)育上的作用，在于游戲能夠觸及兒童整個(gè)心理發(fā)展的各個(gè)重要方面。當代一些理論家試圖對正在成長(cháng)中的兒童的`游戲內容進(jìn)行分析，并且把它與更為基本的、兒童總體的發(fā)展問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。
在整個(gè)充實(shí)、有序的學(xué)習過(guò)程中，我們學(xué)到的不僅是業(yè)務(wù)，熟識的不僅是同事間的友誼，還從所有教授我們、引導我們的老師和領(lǐng)導們身上學(xué)到了更多其他方面難得的精神。比如說(shuō)百忙之中仍然不斷關(guān)注我們的張總，在為我們介紹聯(lián)通企業(yè)文化和團隊精神重要性時(shí)總會(huì )增強我們對聯(lián)通的歸屬感，此外還有如意通XXX老師的認真負責，世界風(fēng)XXX老師的精簡(jiǎn)明要，3GXXX老師的睿智風(fēng)趣，無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)卡XX老師的活躍思維，相關(guān)IPHONEXX老師的成熟穩重，還有XX老師的關(guān)懷備至等等，所有我們接觸過(guò)的長(cháng)輩們，他們毫無(wú)保留的教授總能使我們受益良多。并且，由于老師和領(lǐng)導們的精心安排，枯燥的業(yè)務(wù)學(xué)習也變得精彩起來(lái)，其中穿插的許多針對不同問(wèn)題、不同客戶(hù)的應對技巧也為我們未來(lái)的實(shí)地工作做了很好的鋪墊。
我們很快就要走上工作崗位了，真正的工作情況自然與平時(shí)的培訓相去甚遠，但無(wú)論未來(lái)我們會(huì )遇到什么、得到什么，相信我們都會(huì )正確處理，在此借鑒一下東莞理工學(xué)院校長(cháng)楊曉西送給20xx年畢業(yè)生的忠告，以此勉勵自己，同時(shí)也勉勵大家。楊校長(cháng)說(shuō)，成功的人生需要三把鑰匙，第一把是“一顆感恩的心”，生活和工作中的不如意是很正常的，只有懷著(zhù)一顆感恩的心才能正確的看待這個(gè)世界，才能正確的看待自己;第二把是“一副擔責的肩”，因為“理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感”，因此我們不能因為遇到困難和挫折而停止前行，既要勇于承擔對自己和對公司的責任，也要勇于承擔對社會(huì )的責任;第三把鑰匙是“一雙踏實(shí)的腳”，每個(gè)人都渴望成功，但如果只說(shuō)不干，其結果只能是停滯不前，在前進(jìn)的道路上只有腳踏實(shí)地才不會(huì )一事無(wú)成。
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
以上是我在這次培訓中得到的一點(diǎn)體會(huì )，在此非常感謝公司領(lǐng)導給了我們新員工的這次培訓，我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)行再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去，同時(shí)在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外，我還會(huì )時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情，不斷地補充知識和努力改變自己的不足，使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進(jìn)，去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力，為公司更輝煌的明天而奮斗。
董教授給我們講了幼兒園的教育教學(xué)要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個(gè)體，就是要讓幼兒健康、快樂(lè )、感覺(jué)有趣味，學(xué)得輕松，教師要順應幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱(chēng)贊的。二是社會(huì )，老師的教育要符合社會(huì )發(fā)展對人才的要求，既要體現德、能、勤、績(jì)，德、智、體、美、勞，還要讓他們學(xué)會(huì )認知、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生存，總之，教師的教育既要對照社會(huì )的發(fā)展需要，還要對照個(gè)體的發(fā)展需要。
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
席慕容說(shuō)青春是一本太倉促的書(shū)，但是，如果我們不斷努力，也會(huì )將有限的青春活得很精彩，實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的有機統一，正如汪國真所言：“只知道，確定了就義無(wú)反顧;要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福�！�
經(jīng)過(guò)這一年的新教師培訓，我深深地領(lǐng)悟到，身為一名人民教師，要不斷提高自身的文化素養和教學(xué)水平，夯實(shí)教學(xué)基本功。時(shí)代的腳步永遠都不會(huì )停留，我們必須不斷地學(xué)習，活到老，學(xué)到老。培訓還在繼續，我會(huì )盡力汲取培訓中所得到的知識和經(jīng)驗，努力地做好教師這一角色，教書(shū)育人，在數學(xué)課堂中，盡力做到最好，讓學(xué)生快樂(lè )地學(xué)習，學(xué)習得快樂(lè )。
培訓工作工作總結范文10
“加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平” 是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長(cháng)的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年度開(kāi)展的校本培訓工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位，制度保證
學(xué)校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作，成立了校長(cháng)任組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過(guò)開(kāi)展校本培訓，大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。
學(xué)校加強了對校本培訓過(guò)程的管理，做到了培訓定時(shí)間、定主題、定內容、定人員、考評“四落實(shí)”，做到了主講教師有講稿，聽(tīng)課教師有筆記，有反思評價(jià)。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、采取多種培訓模式，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)
1、師徒結對模式，即骨干教師帶青年教師。對年青教師的培養，擴展師徒帶教的內容，教師之間相學(xué)互助，能者為師。在課堂教學(xué)方面，老教師是師傅;在課件制作或網(wǎng)絡(luò )等方面，青年教師可以是師傅。在教科研過(guò)程中，相互合作，共同受益與提高。
2、專(zhuān)題培訓模式，即每學(xué)期初確定學(xué)習專(zhuān)題，每月按計劃開(kāi)展一次主題培訓活動(dòng)。這種培訓模式具有較強的針對性，效果較好。學(xué)校充分開(kāi)發(fā)利用校內外教學(xué)資源，有目的地組織教師培訓。通過(guò)培訓，進(jìn)行評價(jià)反思、模仿借鑒，從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)理念，啟迪自己的課堂教學(xué)，提升教師素養。
3、自主學(xué)習模式。這種培訓模式由教師進(jìn)行自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實(shí)施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式�，F在反芻教育思想在我校教師中已蔚然成風(fēng)，而且同事之間還通過(guò)微信群，微信等方式共享學(xué)習成果，共同探討，形成了一種勤學(xué)向上的好風(fēng)氣。
4、課題研究模式。課題來(lái)自教師的實(shí)踐，在研究中，教師不斷遇到新問(wèn)題，需要不斷獲取新的理論指導，來(lái)解決自己的問(wèn)題。學(xué)校每期要求教師撰寫(xiě)2篇以上教育教學(xué)論文，積極參與課題研究。教師為了完成自己所承擔的研究任務(wù)，一邊在實(shí)踐中探索，一邊不斷地有針對性的進(jìn)行理論學(xué)習，理論與實(shí)踐的統一，取得了較好的培訓效果。
三、校本培訓內容豐富多彩
1、學(xué)校組織多種形式培訓。
(1)新課程理念培訓。課程改革成敗的關(guān)鍵在于教師，教師對新課程理念的認識程度直接影響課改實(shí)驗的成效。為此，本年度繼續把學(xué)習、實(shí)踐、驗證新課程理念，作為師資培訓的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。
(2)繼續有針對性地開(kāi)展現代教學(xué)手段技術(shù)的培訓，首先我們在全校由教導處組織了一輪基礎培訓，使每一位教師都學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查找和下載資料，并會(huì )使用PPT制作課件;同時(shí)提倡教師互幫互學(xué)，進(jìn)一步學(xué)習FLASH的制作。目前我校已形成了自學(xué)計算機的濃厚氛圍。
(3)教師職業(yè)道德培訓
3、抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類(lèi)的培訓學(xué)習。平時(shí)參加外出學(xué)習，學(xué)校給調課，解除教師的后顧之憂(yōu)，安心學(xué)習;節假日外出學(xué)習，學(xué)校負責給予補助，為教師的學(xué)習提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。
4、新教師培訓。對全體新教師進(jìn)行教學(xué)基本功的專(zhuān)項訓練和輔導，一是教導處經(jīng)常下去聽(tīng)課，并手把手地教課;二是發(fā)揮年級組的作用，由同年級的優(yōu)秀老師進(jìn)行一對一的幫扶;三是通過(guò)綜合“兩課”(即實(shí)驗課、匯報課)的聽(tīng)、評課評估結果、學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查、教學(xué)成績(jì)等，對新教師的'教學(xué)水平和能力作出評估。
5、教研組定期開(kāi)展活動(dòng)(每二周一次)。以分組教研的內容為主，鼓勵教研創(chuàng )新。教研組經(jīng)常安排示范課和探討課，進(jìn)行案例分析，使評課過(guò)程成為教學(xué)研究過(guò)程。案例分析有助于教師了解自身的缺失，從而有針對性地加強缺失方面的學(xué)習與鍛煉，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
四、本年度校本培訓工作的反思
1、教師的理論學(xué)習仍要加強督促。
2、教師的教育教學(xué)反思力度不夠。
為了使校本培訓工作真正能促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，我們必須繼續以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心，繼續以年輕教師為培訓重點(diǎn)，著(zhù)眼于教師適應現代教育的綜合素質(zhì)的提高。
培訓工作工作總結范文11
我們學(xué)校目前有16個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生，72位專(zhuān)任教師，其中女教師25名，男教師47名，50歲以上老教師18名，學(xué)校教師平均年齡達40歲，是一所大規模的農村中學(xué)。學(xué)校硬件基礎差，教師年齡結構不合理是我們學(xué)校的劣勢，但是學(xué)生人數的減少為實(shí)現小班化教學(xué)提供了條件，為電化教學(xué)的實(shí)施帶來(lái)了便利。
以新課程改革為平臺，以電化教學(xué)為抓手。我�；A教育的現代教育技術(shù)的能力與水平拓展提供了更為寬闊的空間，不僅給我校發(fā)展帶來(lái)了新資源，更重要的是帶來(lái)了新思路、新突破。
為了搞好遠教工作，我們學(xué)校的指導思想是不等不靠，因地制宜、適度超前發(fā)展。我們在沒(méi)有任何基礎和經(jīng)驗的情況下，一邊學(xué)習、一邊實(shí)踐。下面將我們在這方面的探索向大家做個(gè)總結。
一、提高認識，加大投入
我們對實(shí)施遠程教育的認識十分到位，實(shí)施農村中小學(xué)現代遠程教育工程，這是促進(jìn)我們農村教育發(fā)展的一次難得的機遇，也是目前條件下迅速提升農村中小學(xué)校教育教學(xué)水平、縮小與城區學(xué)校差距的最有效的途徑之一。我校認真落實(shí)市、縣遠教辦的指示精神，真抓實(shí)干，克服困難，確保實(shí)施工作人員、經(jīng)費、措施三到位。
去年我校就成立了遠程教育工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)親自?huà)鞄�，副組長(cháng)為徐永學(xué)，將學(xué)校的教務(wù)、政教部門(mén)骨干都納入到小組中來(lái)，并定期組織召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，研究解決建設中的實(shí)際問(wèn)題。早在20xx年我們學(xué)校就建成了30臺電腦的微機室，由于沒(méi)有技術(shù)過(guò)硬的管理員，微機沒(méi)有發(fā)揮應有的.效能，
教師們的電腦操作水平低下。遠程教育工程的實(shí)施改變了這個(gè)局面，首先是新資源給老師們帶來(lái)的震撼，為了提高老師們學(xué)習信息技術(shù)的興趣，拓寬獲取資源的途徑，20xx年學(xué)校微機率先接入了互聯(lián)網(wǎng)，20xx年我校在經(jīng)濟極度緊張的情況下,想方設法籌措資金4000多元，對老微機室的微機進(jìn)行升級改造，將微機室改造成教師電子備課室，今年學(xué)校又進(jìn)一步提升了我�，F代化技術(shù)裝備水平。正是在這種不等不靠，勇于開(kāi)拓的思想支配下，我校在電教方面的投入逐年加大，為學(xué)校遠程教育的實(shí)施打下了堅實(shí)的基礎。
二、強化培訓，落實(shí)校本
有了先進(jìn)的電教設備只是起步，老師們掌握電化教學(xué)的技能是落實(shí)應用的根本，為此學(xué)校健全了遠程教育工作的各種管理制度，要求教師自覺(jué)學(xué)習遠程教育知識和使用遠程教育設備，并對學(xué)習和使用情況實(shí)施獎懲，與教師的晉職、評優(yōu)、評先直接掛鉤，充分調動(dòng)了教師運用現代遠程教育設備的積極性。如參加優(yōu)質(zhì)課比武的教師必須具備自己制作或修改課件的能力。
作為學(xué)校領(lǐng)導，應該是老師的老師，在業(yè)務(wù)上你要求老師會(huì )的，校領(lǐng)導應該先會(huì )，這樣你才有能力去指導老師。從學(xué)校微機接入互聯(lián)網(wǎng)后，學(xué)校部分領(lǐng)導開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò )自學(xué)電腦知識，從上網(wǎng)搜索資源到申請電子郵箱、申請QQ，再到建立自己的博客；從文字編輯到ppt的制作；從學(xué)習對系統的維護到系統的安裝，大部分的業(yè)余時(shí)間花在了電腦的學(xué)習上，通過(guò)學(xué)習把經(jīng)驗傳授給老師們，讓他們快速入門(mén)，少走彎路。在領(lǐng)導的率先垂范，刻苦鉆研的影響下老師們學(xué)習電腦知識的熱情也大大提高。
為了提高培訓效果，我們學(xué)校立足于校本培訓，走著(zhù)“邊學(xué)邊教，邊教邊悟，邊悟邊用”的校本培訓路子，充分利用我校的微機室，有計劃、分期分批對教師進(jìn)行計算機基礎知識、多媒體教學(xué)、遠教資源運用、課件制作、從網(wǎng)上
獲取信息等方面的培訓。要求全體教師參加培訓，40歲以下的教師全部合格。視教師教育技術(shù)水平分成三個(gè)層次分批培訓，要求基礎較好的與基礎較差的教師結成對子，實(shí)施“一幫一”，最終達到人人會(huì )使用的目標。到目前為止，我校共集中組織信息技術(shù)校本培訓20次，參培教師80%。如今，我校教師已基本熟悉計算機操作、網(wǎng)絡(luò )搜索與資源下載、分類(lèi)貯存技術(shù)，為充分發(fā)揮現代教育技術(shù)設備為教育教學(xué)服務(wù)奠定了較好的師資基礎。我校經(jīng)常開(kāi)展利用遠程教育資源上公開(kāi)課的活動(dòng)，通過(guò)課前說(shuō)課、課后評課等多種形式，提高教師了的應用能力。
三、建設資源，落實(shí)應用
資源是應用的保障，沒(méi)有資源就談不上應用。由于我們農村小學(xué)教師工作負荷重，如果為準備一節課需要3節課的時(shí)間去找資源，恐怕沒(méi)有老師愿意去做，沒(méi)有可用的教學(xué)資源哪來(lái)教師應用電化教學(xué)的熱情？因此我校高度重視資源建設工作，學(xué)校培養侯保忠老師為電教專(zhuān)職管理員，集中精力搞好資源收集（網(wǎng)上下載）、開(kāi)發(fā)、制作、整理工作，為教師提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源�，F在我們學(xué)校是英特網(wǎng)、天網(wǎng)結合，并且在全校形成教育資源建設的網(wǎng)絡(luò )，這樣大大豐富了教師教學(xué)資源的來(lái)源，從而縮小了我們農村小學(xué)在教育教學(xué)資源上與城市學(xué)校的距離。今后，我們將逐步建立適合教學(xué)第一線(xiàn)的從七年級到九年級的各學(xué)科教學(xué)資源庫�；旧蠈�(shí)現了科科、課課都有電子備課和課件，隨時(shí)進(jìn)入電教室都可以調出需要的資源來(lái)上課。
遠程教育工程的實(shí)施，應用是根本。我們學(xué)校在對電教設備的應用上牢牢堅持寧可用壞也不能放壞的指導思想，始終堅持“邊建設、邊應用”的原則，充分利用現有教育資源，提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，服務(wù)學(xué)校、教師和學(xué)生。為了鼓勵老師多應用，學(xué)校量化考核中對平均每周上電教課達4節的教師進(jìn)行獎勵。
四、存在的不足和今后努力方向
1、少數教師年齡偏大，利用遠程教育資源輔助教學(xué)時(shí)有一定的困難。
2、由于學(xué)校經(jīng)費緊張，在遠程教育上投入有些力不從心。
今后努力方向
1、加大培訓力度，提高管理員及廣大教師技術(shù)水平；
2、開(kāi)展教研活動(dòng)，把遠程教育網(wǎng)的應用納入“校本教研”“校本培訓”“校本課程”以及“學(xué)科整合”的內容之中。
3、認真做好資源應用工作。定期檢查應用情況，每學(xué)期總結表彰，促進(jìn)遠程教育工作的發(fā)展。
4、做好資源建設工作。組織廣大教師積極制作課件，做好資源收集、整理、開(kāi)發(fā)工作。
總之，在今后的工作中，我們以農遠工程為契機，充分發(fā)揮農遠工程在教育教學(xué)中的作用，充分提高其利用率與服務(wù)價(jià)值，使農遠工程真正成為提高素質(zhì)促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作整體提升的必要手段。
培訓工作工作總結范文12
為了深入學(xué)習縣教育局關(guān)于教師暑期培訓精神，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)的教師隊伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校進(jìn)行了為期五天的暑期教師培訓�，F將培訓工作總結如下：
一、精心組織，做好各項準備工作。
學(xué)校首先召開(kāi)了全體教師會(huì )議，學(xué)習了鎮中心小學(xué)的會(huì )議精神，讓大家深刻領(lǐng)悟本次培訓活動(dòng)的重要意義，明確培訓要達到的目標，并通過(guò)討論制定了培訓方案，安排了培訓時(shí)間、培訓形式及培訓內容。同時(shí)也對這次培訓做出了嚴格規定：一是嚴格培訓作息時(shí)間，規定了每天上午8：30-11：00、下午3：00-5：30的工作時(shí)間，為培訓能預期完成提供了時(shí)間保障。二是嚴肅考勤紀律，實(shí)行點(diǎn)名制，每天兩次點(diǎn)名。三是學(xué)習期間要求教師認真做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )
二、培訓形式多樣，內容豐富，培訓效果突出。
我校教師培訓，堅持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。本次培訓采取了教師自學(xué)、教師集中學(xué)習、小組討論和集體社會(huì )實(shí)踐等相結合的形式進(jìn)行學(xué)習。培訓的內容包括了師德師風(fēng)、教育教學(xué)理論、教育科研方法、教育形勢發(fā)展、工作實(shí)踐交流等等，對全面提升我校教師教育教學(xué)的理論水平、師德師風(fēng)建設和教育科研意識起了非常大的'幫助，培訓的效果顯著(zhù)。
三、嚴格按上級部門(mén)要求，注重評價(jià)與培訓實(shí)效相結合。
為了提高培訓效果實(shí)效，在培訓的實(shí)施過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評價(jià)與終端評價(jià)相結合。并把這次培訓納入年度考核評優(yōu)中。因此，老師們無(wú)論是在自學(xué)中還是集中培訓時(shí)，都能認真學(xué)習做好筆記。并結合自身工作，每人都寫(xiě)了學(xué)習體會(huì )文章，總結經(jīng)驗，查找不足，不斷改進(jìn)工作措施，使這次教師培訓取得了當初設想的的效果。
四、培訓對學(xué)校工作的影響
這次培訓，讓老師們深刻認識到以下幾點(diǎn)：
1.教師要學(xué)做會(huì )反思。教師要在教育實(shí)踐中學(xué)習、反思、審視、反省、概括、總結，使自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長(cháng)。
2.要做終身學(xué)習型教師。只有與時(shí)俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習型教師，才能滿(mǎn)足社會(huì )和學(xué)校發(fā)展的需要成為一名優(yōu)秀的教師。
3.要學(xué)習他人長(cháng)處，總結經(jīng)驗辦人民滿(mǎn)意教育。老師要全心全意投入教書(shū)育人的事業(yè)，自我教育、自我改進(jìn)、自我提高，做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意教育。
總體上說(shuō)，本次培訓非常成功，學(xué)完了規定內容，完成了學(xué)習任務(wù)，達到了預期目標。通過(guò)學(xué)習，老師們在思想和教育理念上受到了一次深度“撞擊”，對于教育教學(xué)方法有了新的認識和思考。這些無(wú)論是對我校教師自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展，還是對學(xué)校教育教學(xué)工作以及進(jìn)一步推行素質(zhì)教育的實(shí)施都起到了積極的促進(jìn)作用。
20xx年8月29日
培訓工作工作總結范文13
7月14日下午，泰安六中在新校區會(huì )議室舉行了"暑期遠程研修啟動(dòng)儀式"。
石校長(cháng)主持了啟動(dòng)儀式，教導處趙主任首先帶領(lǐng)大家學(xué)習了"泰安六中20xx年暑期研修教師須知"和"泰安六中20xx年研修教師學(xué)習任務(wù)與考核評價(jià)辦法"，明確了暑期研修的任務(wù)、目標及要求。
學(xué)校劉校長(cháng)就遠程研修談了三方面的問(wèn)題。劉校長(cháng)指出：
今年的.遠程研修呈現出三個(gè)特點(diǎn)：責任大、任務(wù)重、內容新。加強課程內容與現代社會(huì )科技發(fā)展以及學(xué)生生活的聯(lián)系是課程改革的重要目標和追求。這些目標和追求突出了"能力為重"這樣一個(gè)基礎教育改革的指導思想，也是素質(zhì)教育的要求。希望老師們在研修過(guò)程中能更好地、更全面把握這些變化。
其次，要強化措施，抓好遠程研修的管理。研修的過(guò)程中，必須強化職責、嚴明紀律、強化保障。劉校長(cháng)明確了自己是今年遠程研修的第一責任人，研修期間分管校長(cháng)、教導處都要靠上抓管理。研修期間，各級管理服務(wù)人員要全程在崗，認真履行崗位職責，為大家創(chuàng )造良好的研修環(huán)境。研修期間，嚴格請假制度，不得擅自脫崗。希望大家高度重視此次培訓，真學(xué)真用，不流于形式。
最后，希望老師安排好自己的生活，防止中暑，健康第一，安全第一。
啟動(dòng)儀式上，老師們也紛紛表示，在各級領(lǐng)導的支持下，大家相互配合、認真學(xué)習、積極探討，今年的暑期研修培訓一定會(huì )圓滿(mǎn)完成！
培訓工作工作總結范文14
根據《防治煤與瓦斯突出規定》（安監總局第19號令）有關(guān)規定及焦煤安全培訓中心“關(guān)于突出礦井抓緊開(kāi)展防突知識培訓的通知”，按照突出礦井的管理人員和井下工作人員必須接受防突知識培訓的要求，為了進(jìn)一步增強煤礦從業(yè)人員防突安全意識，我公司于20xx年9月19日至26日對各區隊隊長(cháng)及班組長(cháng)進(jìn)行了防突專(zhuān)項培訓。
本次培訓教材要以課件防突規章制度、通風(fēng)基本知識、防突的危害及發(fā)生的規律、區域和局部綜合防突措施內容授課為主，課件內容要有針對性，明確授課重點(diǎn)。授課教師編制課件現場(chǎng)講解，內容貼近實(shí)際，案例分析清晰明了，突出防突基本理論知識與實(shí)際相結合的特點(diǎn)。
培訓加強了員工們的防突專(zhuān)業(yè)知識。使培訓工作與提高崗位業(yè)務(wù)能力相結合，切實(shí)提高崗位操作人員的素質(zhì)水平，隨著(zhù)培訓工作的逐步完善，職工的積極性被調動(dòng)了起來(lái)，在崗位素質(zhì)方面也隨著(zhù)培訓工作而逐步提高。
培訓結束后在對全體學(xué)員的考核中，參培學(xué)員90人，理論考核參加90人，其中有一名學(xué)員考試不及格，其余89名學(xué)員通過(guò)考核。從考核可以看出，員工掌握的'知識很好，通過(guò)培訓為了進(jìn)一步增強煤礦從業(yè)人員對防突培訓安全意識和安全生產(chǎn)技能，學(xué)員們防突操作技能得到了提高，也深刻的認識到防突培訓的重要性，學(xué)員們希望今后多開(kāi)展這樣的培訓，并紛紛表示，為了家人、為了工友，在今后的工作中一定約束自己，杜絕不安全行為，為公司的安全生產(chǎn)添磚加瓦。
為期8天的安全培訓活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束，回顧整個(gè)培訓，全體學(xué)員充分利用此次難得的機會(huì )，努力學(xué)習，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，事故典型案例，掌握了安全基礎知識，進(jìn)一步鞏固自己的專(zhuān)業(yè)技能和安全理念，為今后更好地在工作夯實(shí)基礎。培訓期間，全體學(xué)員堅決做到專(zhuān)業(yè)知識與安全管理相結合，理論與實(shí)踐相結合。另外在培訓期間，全體學(xué)員都自覺(jué)能夠做到遵守課堂紀律，不遲到、早退。通過(guò)本次培訓，全體學(xué)員獲益匪淺，進(jìn)一步加強了崗位操作技能。
通過(guò)此次培訓，我礦要認真總結經(jīng)驗，在以后的培訓中，積極采取措施，制定出有針對性的培訓方案，加大考核力度，嚴格要求每一位員工，切實(shí)抓好培訓，發(fā)揮培訓的作用，切實(shí)提升職工的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
培訓工作工作總結范文15
今年來(lái)，全市開(kāi)展各類(lèi)農民培訓2226期，培訓農民17.9萬(wàn)人，占年計劃的109％。其中：（1）.培訓務(wù)農農民11.6萬(wàn)人（完成5700人新型職業(yè)農民培訓，農村環(huán)境衛生整治培訓13000人等）；（2）.農勞轉移培訓2.5萬(wàn)人；（3）.農民工培訓2.3萬(wàn)人。（4）.完成農村中職招生13000人和成人大專(zhuān)本科20xx人。市農教辦在桃源回維新村、柳葉湖白石村、臨澧楊板鄉、文家鄉和武陵蘆山鄉等市級示范村開(kāi)展“美麗鄉村”建設培訓8期，培訓1200余人。
一、主要工作特點(diǎn)
1.突出新型職業(yè)農民抓提升培訓。今年來(lái)，全市對新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體進(jìn)行全面調查摸底，組織新型職業(yè)農民及農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓班462期、培訓1.5萬(wàn)人次。通過(guò)培訓，西洞庭管理區發(fā)展了9個(gè)規模并已工商注冊的家庭農場(chǎng)。石門(mén)縣作為全國百個(gè)新型職業(yè)農民培訓試點(diǎn)縣已完成試點(diǎn)，整市推進(jìn)已全面展開(kāi)，舉辦新型職業(yè)農民培訓班5期，培訓235人。市農教辦、市蔬菜辦聯(lián)合在常德職院舉辦了蔬菜設施化栽培技術(shù)培訓班，近120人參訓。市農機局重點(diǎn)開(kāi)展了國家惠農政策、農機化法律法規、農機購置補貼政策等知識培訓以及現場(chǎng)演示會(huì )、觀(guān)摩會(huì )170余場(chǎng)（次），共培訓15680人次。市水利局高度重視農村飲水安全知識培訓,局長(cháng)陳安生到場(chǎng)授課。
2.突出主導產(chǎn)業(yè)抓技術(shù)培訓。為進(jìn)一步提升糧棉油、豬漁禽等傳統主導產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)現代農業(yè)發(fā)展，我市圍繞主導產(chǎn)業(yè)抓培訓，共舉辦農村實(shí)用技術(shù)培訓班2216期、培訓5.66萬(wàn)人。桃源縣在漳江、沙坪等4個(gè)片區舉辦全縣種糧大戶(hù)培訓班，每個(gè)片區集中培訓三天，共培訓種糧大戶(hù)1000余人。市農科所在臨澧縣、安鄉縣等建立長(cháng)期示范基地9個(gè)，示范面積1.58萬(wàn)畝,進(jìn)行水稻生產(chǎn)技術(shù)講座29場(chǎng)次，培訓4434人次，其中種田大戶(hù)2327人次。市科協(xié)安排了25萬(wàn)元的農村科普專(zhuān)項經(jīng)費，并列入年初預算，在《常德科普網(wǎng)》開(kāi)辟了專(zhuān)門(mén)的“實(shí)用技術(shù)”培訓欄目，完成了科普惠農興村計劃項目推薦工作，獲國家、省獲獎補資金185萬(wàn)元，建成了5個(gè)科普惠農服務(wù)站,并給予每個(gè)站2臺電腦的獎勵。市畜牧獸醫水產(chǎn)局突出健康養殖技術(shù)推廣，舉辦了培訓班三天，聽(tīng)課人數達到230人。
3.突出產(chǎn)業(yè)化管理抓高端培訓。市農教辦與市扶貧辦在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合招生50名中專(zhuān)學(xué)生，并發(fā)放大專(zhuān)文憑。為著(zhù)眼長(cháng)遠，緊跟發(fā)達農業(yè)水平，組織了40民農產(chǎn)品加工企業(yè)總經(jīng)理赴浙江寧波大紅鷹學(xué)院培訓。全市舉辦農民合作社及企業(yè)管理培訓班219期、培訓1.2萬(wàn)人。石門(mén)縣從柑橘生產(chǎn)大戶(hù)、合作社及加工企業(yè)中推選30名人員到湖南農大為期二個(gè)月學(xué)習充電。市農教辦與市農村經(jīng)營(yíng)管理局組織了43名農民合作社理事長(cháng)赴山東濰坊學(xué)習現代農業(yè)發(fā)展模式進(jìn)行系統學(xué)習，全市培訓農民合作社會(huì )計等管理人員等達1504家。
4.突出農民創(chuàng )業(yè)抓技能培訓。主要是抓好技能培訓，增加農民就業(yè)。津市市在靈泉鎮關(guān)村舉辦一期杏鮑菇工廠(chǎng)化生產(chǎn)技術(shù)培訓，90名學(xué)員順利結業(yè)，并全部在和平生物有限公司實(shí)現就業(yè)。鼎城區舉辦“收入倍增”技能培訓班，128名返鄉農民工參加了以水電安裝、焊接加工等多專(zhuān)業(yè)技能培訓。市婦聯(lián)積極推進(jìn)全市小額擔保貸款的再次啟動(dòng)，為農村創(chuàng )業(yè)女性提供創(chuàng )業(yè)貸款847萬(wàn)元。在常德職院連續舉辦了三期“訂單手工織品加工技能培訓班”，聘請全國婦聯(lián)巾幗關(guān)愛(ài)行動(dòng)和千縣億萬(wàn)婦女創(chuàng )富計劃主要策劃人王阿妹等授課， 300名編織愛(ài)好者接受培訓。
5.突出調查研究抓培訓氛圍。朱曉平副市長(cháng)撰寫(xiě)的《突出職業(yè)農民培訓重點(diǎn) 培育新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體》市農教辦副主任王志剛、武陵區農教辦王藝霏撰寫(xiě)的《培育新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體 實(shí)現新常德創(chuàng )業(yè)夢(mèng)》等2篇文章在全國獲一等獎，還有4篇文章獲二等獎和優(yōu)秀獎，推介了常德市農民教育培訓工作經(jīng)驗和亮點(diǎn)。全市在湖南農村網(wǎng)發(fā)文268篇,獲全省第一名。
二、取得的成效
1、更新了觀(guān)念。大批農民通過(guò)各種培訓，已有30%以上開(kāi)始創(chuàng )業(yè)。同時(shí)通過(guò)法律和思想道德培訓，增強了思想道德觀(guān)念、遵紀守法觀(guān)念等，減少刑事案件10%以上，減少鄰里糾紛20%以上。
2、增加了收入。通過(guò)現代農業(yè)技術(shù)和農民技能培訓，增加了農民收入，預計xxxxx4年全市農民人均現金純收入達到10784元，同比增長(cháng)12%。
3、社會(huì )效益明顯。據各區縣（市）農教辦提供培訓對象統計，培育出的創(chuàng )業(yè)大戶(hù)有17658個(gè)，培育出的經(jīng)濟實(shí)用人才有42020人，培育出的農村各類(lèi)經(jīng)紀人3885人。經(jīng)教育培訓，農民成為流通大戶(hù)有7275人，成為技術(shù)大戶(hù)有19755人，成為科技示范戶(hù)有16499人，成為農機手有24238人，成為農民企業(yè)家的有1994人，自主創(chuàng )業(yè)的有27639人。
4、促進(jìn)了經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)過(guò)培訓后的農民成為支柱產(chǎn)業(yè)得以發(fā)展的.主力軍，促進(jìn)了支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。澧縣形成的葡萄支柱產(chǎn)業(yè)、桃源縣形成的大葉茶支柱產(chǎn)業(yè)、漢壽縣形成的"中華甲魚(yú)之鄉"支柱產(chǎn)業(yè)、武陵區形成的蔬菜支柱產(chǎn)業(yè)、安鄉縣形成的淡水珍珠支柱產(chǎn)業(yè)、石門(mén)縣形成的桔橙支柱產(chǎn)業(yè)等，都與對農民進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的教育培訓密不可分。
三、xxxxx5年工作思路
1.指導思想。以培育“觀(guān)念新、有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、講文明”的新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和基本農戶(hù)為目標，按照“統一規劃、整合資源、歸口管理、分級負責、實(shí)效實(shí)用”的原則，加強組織領(lǐng)導、整合培訓資源、完善培訓體系，切實(shí)做到“培訓一批、提高一批、致富一批”。
2.目標任務(wù)。全市完成17萬(wàn)人農民教育培訓任務(wù)。其中務(wù)農農民10萬(wàn)人，新型農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培訓20000人，落實(shí)好“445人才培養計劃”，新型職業(yè)農民培育5700人；完成農勞轉移培訓5萬(wàn)人；完成農村中職招生1.3萬(wàn)人、農村成人大專(zhuān)本科20xx人；在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設“高級職業(yè)農民專(zhuān)業(yè)”班，每年培訓500人以上；各區縣（市）農廣校職校開(kāi)設“中初級職業(yè)農民專(zhuān)業(yè)”班，每年培訓5000人以上。廣泛開(kāi)展“美麗鄉村”文化觀(guān)念、政策法規和思想道德建設等講座，普及面達到60%以上。
3.主要措施
�。�1）抓好統籌協(xié)調。進(jìn)一步建立健全農民教育培訓長(cháng)效工作機制，完善領(lǐng)導小組聯(lián)席會(huì )議制度，堅持工作考核機制和目標責任管理，加強統籌協(xié)調職能，把農民教育培訓工作“軟任務(wù)”變成“硬指標”，由“分散突進(jìn)”變成“整體合進(jìn)”，形成齊抓共管的良好氛圍，全面提升農業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的能力。
�。�2）創(chuàng )新培育機制。從過(guò)去簡(jiǎn)單“培訓”向全程“培育”轉變，即以傳授知識、技能為主，轉向教育培訓、認定管理和政策扶持的新型職業(yè)農民成長(cháng)全程培育。
�。�3）加強體系建設。根據整市推進(jìn)新型職業(yè)農民培育試點(diǎn)工作實(shí)際，按照“一主多元”教育培訓體系建設要求，整合相關(guān)資源，強化農廣校辦學(xué)培訓職能。
�。�4）抓好考核監督。將農民教育培訓納入美麗鄉村建設量化目標管理考核內容，加強對農民教育培訓落實(shí)政策的考核。
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