2025年藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結（通用15篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下！怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的2025年藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 1
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項重要內容，抓好藝術(shù)工作，素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。本著(zhù)全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導思路，把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一，擺上議事日程，認真貫徹執行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》，扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校近一年來(lái)的藝術(shù)工作情況分六個(gè)方面做個(gè)簡(jiǎn)單總結：
一、健全機構，加強領(lǐng)導。
1、成立藝術(shù)工作領(lǐng)導小組。
為了切實(shí)抓好藝術(shù)工作，我校健全了藝術(shù)教育工作的管理機構，成立了藝術(shù)教育工作領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng)，由一名副校長(cháng)主管藝術(shù)工作，教導處、總務(wù)處、大隊部配合，藝術(shù)專(zhuān)職教師具體抓實(shí)施，各班主任協(xié)助工作，形成了藝術(shù)教育工作網(wǎng)絡(luò )體系，從組織上加強藝術(shù)工作的`領(lǐng)導。同時(shí)，成立藝術(shù)教研組，加強藝術(shù)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開(kāi)展。
2、制訂藝術(shù)工作計劃和相關(guān)制度
一是制定《藝術(shù)工作計劃》，從長(cháng)遠制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規劃；二是制訂相關(guān)的各種制度，使藝術(shù)工作有章可循，有法可依，有標準可評價(jià)；三是制定學(xué)期藝術(shù)工作計劃，提出本學(xué)期具體的目標要求和措施；四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計劃》，提上學(xué)校的議事日程；五是定期召開(kāi)藝術(shù)工作會(huì )議，討論研究藝術(shù)工作的措施和方法，確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計劃進(jìn)行。
3、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊伍。
二、加強藝術(shù)工作的管理。
1、加強藝術(shù)教學(xué)工作的管理，按國家規定開(kāi)足開(kāi)齊藝術(shù)課程，把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來(lái)抓，并做到“六有”：有教材、有教師、有計劃、有教案、有考核、有總結，保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組，定期開(kāi)展集體備課、校本研訓，開(kāi)展科組互聽(tīng)互評課，做到“四有”：有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人，取長(cháng)補短，共同提高。
2、加強藝術(shù)教學(xué)工作的督導檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課、活動(dòng)、測查等教學(xué)常規檢查，并把檢查結果與評優(yōu)評先掛鉤。領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課，了解藝術(shù)教師的授課情況，給予具體的指導。
3、對藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué)，規定必須完成的教學(xué)任務(wù)，期末組織驗收檢查。
4、組建興趣小組。本學(xué)期開(kāi)始，我們組建了學(xué)校聲樂(lè )、舞蹈、手工、書(shū)法、美術(shù)等興趣小組，在組建、訓練過(guò)程中，做到“六個(gè)落實(shí)”，即：隊員落實(shí)、計劃措施落實(shí)、指導教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí)，訓練時(shí)間落實(shí)，保證專(zhuān)業(yè)訓練按計劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
5、鼓勵藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習，并給予一定的經(jīng)費保障；組織藝術(shù)教師參加省、市舉辦的各類(lèi)型培訓和專(zhuān)業(yè)競賽，提高藝術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養。
三、存在的問(wèn)題。
雖然工作取得了一些進(jìn)展，但仍然存在不足：
1、藝術(shù)工作經(jīng)驗不足，缺乏藝術(shù)工作的系統管理經(jīng)驗。
2、藝術(shù)教學(xué)設備尚未完善。
四、今后工作的思路
1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設施，籌措資金購置設備。
2、強化藝術(shù)教學(xué)管理，積極開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。
3、加強教師業(yè)務(wù)培訓，加快教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展步伐。
4、爭取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展，特別是專(zhuān)業(yè)隊伍的訓練要出成績(jì)。
5、努力探索創(chuàng )辦藝術(shù)特色學(xué)校的途徑，實(shí)現創(chuàng )建“規范+特色”學(xué)校的目標。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 2
撫順市荷花舞蹈藝術(shù)學(xué)校成立于20XX年，經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區教育局的領(lǐng)導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規化的藝術(shù)類(lèi)培訓學(xué)校。學(xué)�，F有學(xué)員300多人，開(kāi)設專(zhuān)6個(gè)學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)，擁有教師15人，專(zhuān)業(yè)教師10人以上，畢業(yè)學(xué)員考入全國、省、市級藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類(lèi)招考的重點(diǎn)高中。
當今教育界面臨的全面性的挑戰，領(lǐng)導者決策的挑戰，教師素質(zhì)的挑戰，課程多樣化的挑戰，課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰，這是一場(chǎng)教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力，其次要求教師學(xué)會(huì )自我管理，加強教育專(zhuān)業(yè)化，提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái)，學(xué)校在教育、教學(xué)管理上，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，采用剛性管理手段，糾正不適應素質(zhì)教育的做法，依法治校，科學(xué)規范常規管理，加強教育、教學(xué)的過(guò)程管理，重視評價(jià)手段的探究。
由于對外整體環(huán)境的影響，社會(huì )不良現象和環(huán)境的影響，家庭環(huán)境的影響，使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說(shuō)教式的挑戰，學(xué)校工作本著(zhù)貼近學(xué)生，少一點(diǎn)說(shuō)教，多一點(diǎn)行動(dòng)的精神，創(chuàng )設德育的載體，設計德育平臺，充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。
每周一舉行教師工作例會(huì )，布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結、有督查的開(kāi)展，取得一定成效。學(xué)校能夠穩步的發(fā)展總結如下：
一、準確把握課改理念，創(chuàng )設機會(huì )，聚焦課堂熱點(diǎn)
1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué)，教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識和技能，教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習。教學(xué)過(guò)程應是展開(kāi)以學(xué)生的'學(xué)習為中心的教學(xué)，以學(xué)生自身設定的課題為中心進(jìn)行自主式，能動(dòng)式的學(xué)習過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應在活動(dòng)中尋求反省性思維，發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動(dòng)，在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識�？傊�，學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2、聚焦課堂
以學(xué)習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開(kāi)的。課堂教學(xué)中，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現力”。構建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式，營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心，“傾聽(tīng)”他人聲音，覺(jué)察他人的思考和感悟的細微差別，構筑仔細地回應他人投射過(guò)來(lái)話(huà)語(yǔ)，這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習的空間得以再生。教師亦應以?xún)A聽(tīng)者的身份出現。
3、科學(xué)評價(jià)
課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標來(lái)設定課題，以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現目標。最后用考查來(lái)量化做出評價(jià)，以學(xué)習的個(gè)性與共性為基礎的“目標——成就——評價(jià)”的模式，構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習過(guò)程，借助文字來(lái)表達學(xué)習的各種價(jià)值，這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習的能力，注重學(xué)生學(xué)習的過(guò)程，強化學(xué)生個(gè)體體驗和簽賞，讓學(xué)生具有創(chuàng )新思維，有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評價(jià)觀(guān)念，創(chuàng )立一個(gè)全方位的評價(jià)體系。
二、完善制度建設，強化三類(lèi)課程管理，凸現學(xué)�？茖W(xué)教育辦學(xué)特色
1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節，采用“雙管齊下”的方法，強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責任人”制度，由中層核心管理人員擔當教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監督者，在他們管理下，各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng)，組織教師間相互聽(tīng)課、評課。在他們管理下，各級領(lǐng)導深入年級組隨班跟蹤，及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況，大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長(cháng)委員會(huì )”監督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況，家委會(huì )進(jìn)行有效的監督，及時(shí)反饋，彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì )定期委派家長(cháng)代表就提高學(xué)生學(xué)習效率方面分期分批進(jìn)行講座，使廣大家長(cháng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類(lèi)課在課表上排定，確保教學(xué)時(shí)間，上課教師集體討論，分頭操作，管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內容，又深入第一線(xiàn)共同參與研究、探索，收效甚大。充分調動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。初步構建了課程研究的框架，培養學(xué)生創(chuàng )新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開(kāi)設、考核作了具體的規定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò )，加強過(guò)程監控管理，完善課程評價(jià)機制，有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育觀(guān)，堅持“以人為本，以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學(xué)”的教學(xué)理念，形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線(xiàn)，在教學(xué)、訓練上成績(jì)顯著(zhù)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi)。以老帶新，加強青年教師的培養，是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng)，能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應用現代教育技術(shù)，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢，是我�，F在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
三、找準切入點(diǎn)，有針對性地開(kāi)展工作。
把握學(xué)校重點(diǎn)工作，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn)，把加強學(xué)校德育工作作為重要工作，把深入學(xué)習教學(xué)新世界觀(guān)念新教改作為重點(diǎn)工作，把認真履行崗位職責，真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團結奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。
四、教師隊伍精干，凝聚力強。
1、有一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保障，我校始終把加強教師隊伍建設，提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。
2、“關(guān)愛(ài)學(xué)員，讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功；善待教師，讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，因此，建立培養一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(cháng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展，大力推進(jìn)教學(xué)內容改革，整體提升學(xué)校知名度，加快教育改革步伐，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎。在濃厚的教學(xué)氛圍中，涌現了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個(gè)人得失，愛(ài)校如家，把整顆心都撲在學(xué)員身上，早出晚歸，從學(xué)習，生活，思想，愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)每一個(gè)學(xué)員的成長(cháng)。學(xué)校需要這樣的好老師，學(xué)校感謝這樣的好老師！
五、學(xué)校明確辦學(xué)目標，依法治校
1、為使學(xué)校管理走向制度化、規范化、科學(xué)化，一年來(lái)，學(xué)校根據新形勢的需要，不斷完善各項管理制度，使各項制度更趨科學(xué)化和人性化，全面營(yíng)造“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè )，生以成長(cháng)為志”的辦學(xué)氛圍。
2、學(xué)校以“面向市場(chǎng)，依法治�！睘橹笇枷�，明確辦學(xué)目標為：“辦特點(diǎn)，創(chuàng )品牌”學(xué)校施行校董事會(huì )領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，進(jìn)一步加強了學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設，進(jìn)一步完善了領(lǐng)導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行領(lǐng)導考核制度，建立評價(jià)機制，樹(shù)立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng )新意識，進(jìn)一步增強做好本職工作的責任感和使命感，做到了工作層層有人抓，事事有人問(wèn)的良好格局。學(xué)校領(lǐng)導能夠以身作則，大膽開(kāi)拓，民主管理，不斷創(chuàng )新，做了大量工作，取得了可喜成績(jì)。開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校未發(fā)生任何安全責任事故和師生違法犯罪現象。各部門(mén)的各項工作都能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體教職員工好評。
六、辦學(xué)個(gè)性鮮明，教育效果顯著(zhù)
1、民辦學(xué)�！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”。因此，必須以特色教學(xué)為窗口，擴大學(xué)校的社會(huì )影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色，并取得了社會(huì )的認可，現在已在全校范展開(kāi)。老師們在教學(xué)教育過(guò)程中結合課例，聯(lián)系實(shí)踐，對新課程的進(jìn)行學(xué)習、對新觀(guān)念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運用。
七、活動(dòng)豐富多彩，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能
1、學(xué)校通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)員的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。運用專(zhuān)題講座、報告會(huì )等形式，深入進(jìn)行法制教育和行規教育；運用學(xué)科活動(dòng)、組織學(xué)員自我宣傳、自我教育，為特長(cháng)學(xué)員提供鍛煉的機會(huì )，讓他們在活動(dòng)中展現自己的特長(cháng)，體現成功的喜悅。
2、學(xué)校還建立了學(xué)員聯(lián)系卡，與學(xué)員定期溝通聯(lián)系，對學(xué)員進(jìn)行跟蹤訪(fǎng)問(wèn)。實(shí)現了學(xué)校教育、社會(huì )教育的統一，營(yíng)造了一種大教育環(huán)境。
八、存在問(wèn)題
我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上；在學(xué)校管理上，還存在漏洞。在培養和教育學(xué)生的過(guò)程當中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段等等，當然可能還有其他的不足，我們將認真思考量化評估的結果，尋找差距，查清原由所在，將在下學(xué)年的工作計劃中，重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階！
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 3
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(cháng)放心政府支持、學(xué)生滿(mǎn)意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下：
一、學(xué)校的校舍與教師師資建設方面
20xx年我校占地由原來(lái)的兩個(gè)教室200余平米擴建到現在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng )帶給老師和家長(cháng)莫大的信心，讓我們堅信，我們有實(shí)力做得更大更好。
20xx年我校由原來(lái)的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了，架起了家長(cháng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
二、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)
1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2、20xx年6月承接了xx縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章，受到了來(lái)自社會(huì )各界人士的好評。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jì)。
4、20xx年7月我校舉辦了三場(chǎng)“中國夢(mèng)。少年夢(mèng)”的文藝演出。
5、20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì )藝術(shù)水平舞蹈考級xx考級考點(diǎn)”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級，并取得全部100%的好成績(jì)。
三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(cháng)平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會(huì )，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見(jiàn)識和學(xué)習其他學(xué)科魅力的機會(huì )，為把我校建成更全面更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)校，我們邁著(zhù)扎實(shí)的腳步，相信在20xx年里我們還會(huì )做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓方面
一年來(lái)，我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。xx校長(cháng)多次在xx等地參加藝術(shù)校長(cháng)培訓會(huì )。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專(zhuān)家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的`優(yōu)異成績(jì)。
五、學(xué)校安全方面
一年來(lái)，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(cháng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(cháng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故，這項工作也將會(huì )是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長(cháng)、老師的支持與合作，謝謝！
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 4
一、指導思想
藝術(shù)教育對于提高學(xué)生審美修養、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng )新意識，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)具有重要的作用。通過(guò)藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養，增強愛(ài)國主義精神；培養感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，樹(shù)立正確的審美觀(guān)念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、理念與特色
藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，通過(guò)藝術(shù)教育陶冶人的情操、培養高尚的人格、提升人的精神境界；通過(guò)藝術(shù)教育培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。我校藝術(shù)教育實(shí)行“三結合”的指導原則，一是普及與提高相結合，二是課內與課外相結合，三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結合
1、堅持以全校藝術(shù)類(lèi)選修課程建設為基礎，加強藝術(shù)普及與提高相結合的方式；
2、堅持“倡導高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，反映時(shí)代精神，引領(lǐng)校園文化”的文化藝術(shù)觀(guān)念；
3、堅持以面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的教育目標為導向。通過(guò)藝術(shù)教育，培養有創(chuàng )新能力的優(yōu)秀人才。
三、工作回顧
1、加強學(xué)習，更新教師觀(guān)念
為了更新教師的觀(guān)念，提高教師的認識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習。通過(guò)組織教師學(xué)習，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認真領(lǐng)會(huì )了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件
改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開(kāi)展藝術(shù)教育不可忽視的'一個(gè)方面。購置軟墊、表演服。并配置律動(dòng)教室，辦公室，保管室，這樣一來(lái)，整個(gè)校園的布置，營(yíng)造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個(gè)空間，營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng )造美。
3、營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍，建設網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)環(huán)境
我校一貫重視校園文化建設，用心營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書(shū)法、格言、警句；校內矗立著(zhù)象征希望的雕塑。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀(guān)，使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外，我校還在校園內設置了六塊藝術(shù)宣傳欄，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。將“名人名言”、“古典油畫(huà)”、“中國繪畫(huà)”、“現代油畫(huà)”、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進(jìn)行樓內裝飾，全方位營(yíng)造一個(gè)富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍，使學(xué)生開(kāi)闊藝術(shù)視野，受到了良好的藝術(shù)熏陶。
4、增設藝術(shù)選修課
新課程改革后，我校在第八節選修課當中，新增了多門(mén)藝術(shù)類(lèi)選修課，包括素描、書(shū)法、合唱、歌詞欣賞等，進(jìn)一步體現了藝術(shù)課程開(kāi)設的多樣性、選擇性的特點(diǎn)。使學(xué)生在普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實(shí)現對藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習領(lǐng)域的自主選擇。
5、保持傳統、突顯特色，組織全校藝術(shù)節
學(xué)校積極鼓勵學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐，高度重視全校范圍內的大型藝術(shù)活動(dòng)，形成了自己的特色項目“藝術(shù)節”，每?jì)赡昱e辦一屆，歷時(shí)一周，比賽與展示內容相結合，涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等多種藝術(shù)門(mén)類(lèi)，學(xué)生參與率達到80%以上，成為我校規模最大、涉及人數最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動(dòng)。
6、重視協(xié)作關(guān)系，加強校園文化的宣傳力度
學(xué)校團委是青年工作的主陣地，藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系，充分發(fā)揮團員青年先鋒模范的作用。結合素質(zhì)教育，開(kāi)展各種文體活動(dòng)。舉行了“善待校園生活廢品，養成良好的學(xué)習生活習慣”為主題的校園廢品創(chuàng )意制作大賽和之作品展示活動(dòng)。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會(huì )到“變廢為寶”的可行性，也增強了全體師生的環(huán)保意識。
7、重視藝術(shù)特長(cháng)生的培養
學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時(shí)，也非常重視藝術(shù)特長(cháng)生的培養。從預備隊員的物色，到招生考試，從專(zhuān)業(yè)訓練，到文化課學(xué)習，學(xué)校都做統籌安排，全面促進(jìn)文藝特長(cháng)生的健康成長(cháng)。學(xué)校組建有籃球隊、民樂(lè )團等。在對藝術(shù)特長(cháng)生的培養中，學(xué)校始終堅持“做人第一，學(xué)藝第二”，文化課學(xué)習不可偏廢的原則。針對藝術(shù)特長(cháng)生性格活潑、精力充沛、情感豐富、個(gè)性較強、專(zhuān)業(yè)突出、學(xué)業(yè)一般的特點(diǎn)，始終把思想教育放在第一位，著(zhù)重抓好學(xué)生的理想教育、集體主義教育、紀律作風(fēng)教育，引導他們正確處理好做人與學(xué)藝，發(fā)展特長(cháng)與學(xué)習文化課的關(guān)系，幫助他們解決學(xué)習上的困難。
8、參加各類(lèi)競賽促進(jìn)藝術(shù)教育
根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)，以年段為單位開(kāi)展各項競賽。一至八年級學(xué)生舉行各種比賽活動(dòng)：數學(xué)口算競賽、講故事比賽、學(xué)生畫(huà)展、手抄報比賽等等。通過(guò)各項活動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神，讓一大批學(xué)有所長(cháng)的特色學(xué)生涌現出來(lái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力，本學(xué)期，在區級以上的各項比賽中，學(xué)生佳績(jì)頻傳。
9、綠色網(wǎng)吧，健康成長(cháng)
學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”自開(kāi)通以來(lái)，在凈化社會(huì )文化環(huán)境、提高學(xué)生的信息技術(shù)素養等方面發(fā)揮了重要作用。兩間電腦室由三個(gè)電腦老師輪流值班，內安裝幾十種健康游戲，同時(shí)在主機上安裝軟件，控制學(xué)生上到不良網(wǎng)站，從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性�！熬G色網(wǎng)吧”在每天第四節、周六全天免費向學(xué)生開(kāi)放。通過(guò)開(kāi)設“綠色網(wǎng)吧”，有效地防止學(xué)生光顧社會(huì )營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，提升了學(xué)校未成年人思想道德建設水平。
10、語(yǔ)言文字規范化，校園文明蔚然成風(fēng)
以狠抓養成教育為契機，進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字規范化工作。學(xué)校利用廣播站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報、主題班會(huì )等各種渠道和方式，多管齊下，大力宣傳語(yǔ)言文字規范化，在全校師生中達成共識，掀起熱潮。校園內有固定的宣傳語(yǔ)言文字工作的標語(yǔ)、張貼畫(huà)，校內公共場(chǎng)所都設有使用規范語(yǔ)言文字的指示牌。學(xué)校積極搭建舞臺，提升師生語(yǔ)言素養。結合每年全國“推普宣傳周”，學(xué)校精心規劃、科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣，內容豐富多彩的活動(dòng)。如：演講比賽、課文朗讀比賽、學(xué)生課文、詩(shī)歌朗讀比賽、學(xué)生書(shū)法比賽，使師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養，提升語(yǔ)言文字的應用能力。把語(yǔ)言文字規范化教育滲透到各科教學(xué)，在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節中，我們都注重語(yǔ)言文字的規范。我校將用字規范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，建立健全有關(guān)制度，并明確要求：教學(xué)過(guò)程中必須講普通話(huà)、寫(xiě)規范字，除書(shū)法作品外（倡導學(xué)生硬筆書(shū)法作品使用規范漢字），不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字，尤其不能出現錯別字。學(xué)生要學(xué)習使用普通話(huà)和能正確識別、書(shū)寫(xiě)常用漢字，學(xué)生作業(yè)、考卷等要用字規范，營(yíng)造語(yǔ)言文字規范化進(jìn)校園的良好文化氛圍。
11、深入開(kāi)展“良好行為習慣養成教育”
利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行校園清潔和保潔教育，加強學(xué)生衛生意識和文明意識。定期召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行主題教育，切實(shí)明確“良好行為習慣養成”的重要性以及相關(guān)要求。同時(shí)，設立“環(huán)保保小衛士”和“文明督導隊員”在校園里進(jìn)行課間巡查，發(fā)現那些主動(dòng)撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學(xué)，進(jìn)行表?yè)P或說(shuō)服教育，文明督導隊員每天堅持提前上崗檢查學(xué)生的著(zhù)裝、儀表儀容，發(fā)現違規行為給予制止并記錄；輪值校長(cháng)、行政導護長(cháng)、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對各班的教室衛生、校服著(zhù)裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規范等方面的情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋，及時(shí)公布，并督促其及時(shí)整改。對學(xué)生的語(yǔ)言規范化使用提出明確的要求，對學(xué)生的文明禮貌、好的習慣的養成起到促進(jìn)作用，從而保持校園清潔衛生、干凈亮麗，逐漸從他律走向自律。
12、真情饋贈，獎優(yōu)勵學(xué)
南門(mén)中學(xué)堅持以人為本、培養學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念，營(yíng)造了師生比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習氛圍，有效激發(fā)了全體師生爭創(chuàng )佳績(jì)的激情與活力，進(jìn)行每年一度的獎優(yōu)勵學(xué)表彰。
藝術(shù)教育的目標是——以美育德、以美啟智、以美健體、以美益心。藝術(shù)教育是一項涉及全體教師的工作，相信通過(guò)我們全體師生的努力，我們的藝術(shù)節一定會(huì )更精彩！我們的教育工作一定會(huì )更精彩！
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 5
駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)學(xué)校上下的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長(cháng)足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺階，現作總結如下。
一、提高認識，形成藝術(shù)特色教育氛圍。
1、加強學(xué)習，更新教師觀(guān)念。
為了更新教師的觀(guān)念，提高教師的認識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習。
人類(lèi)歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開(kāi)藝術(shù)。只要有人類(lèi)的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生，不管在哪個(gè)文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒(méi)有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個(gè)中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展，促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養，挖掘學(xué)生的各種潛力，在藝術(shù)活動(dòng)中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。通過(guò)組織教師學(xué)習，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認真領(lǐng)會(huì )了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會(huì )的支持。
為了得到社會(huì )、家長(cháng)的支持，我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)座談會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導與家長(cháng)進(jìn)行了交流，向家長(cháng)講了學(xué)校特色教育的設想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類(lèi)活動(dòng)和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動(dòng)。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專(zhuān)業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專(zhuān)業(yè)性比較高的一門(mén)學(xué)科。它包括音樂(lè )、舞蹈、書(shū)法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂(lè )的教師，一名美術(shù)教師的基礎上，在本校挖掘師資，將音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法有特長(cháng)的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的.藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調教師要練就一種藝術(shù)特長(cháng)，要把具有一種藝術(shù)特長(cháng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習一些藝術(shù)的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長(cháng)的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長(cháng)成為教師的自覺(jué)行為。通過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書(shū)能畫(huà)的教師越來(lái)越多。
三、強化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養。
1、建立興趣小組。
為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長(cháng)的學(xué)生，建立各類(lèi)藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開(kāi)展活動(dòng)，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養。
培養藝術(shù)特長(cháng)生，就是讓部分基礎比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎的學(xué)生，我們通過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會(huì )。
通過(guò)一年來(lái)的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中，我校師生的大鼓表演，學(xué)生的行進(jìn)樂(lè )隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節目均得到了現場(chǎng)領(lǐng)導的好評和認可。本此演出中幾個(gè)精彩的節目還被選調到區內教師節慶祝的演出中。我想經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會(huì )取得更加豐碩的成果。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 6
一、加強領(lǐng)導，完善機制
學(xué)期初校領(lǐng)導根據藝術(shù)學(xué)科的工作布署，制定了藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作計劃。我校藝術(shù)教師認真參與學(xué)校的課堂教育、業(yè)務(wù)學(xué)習，積極配合音樂(lè )教師開(kāi)展學(xué)校的藝術(shù)教育工作。并以此為契機加強學(xué)校藝術(shù)課程的管理，把藝術(shù)課程教學(xué)納入學(xué)校的規劃之中，并在教學(xué)過(guò)程中認真貫徹落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽(tīng)藝術(shù)教師的課，聽(tīng)課評課，指導藝術(shù)教師開(kāi)展教學(xué)，指導藝術(shù)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校對藝術(shù)教師的工作進(jìn)行全面檢查和總結，并把檢查結果及時(shí)反饋給教師，提高了藝術(shù)教師的教學(xué)能力。為了使藝術(shù)教師的教學(xué)工作做到有的放矢，我們每學(xué)期要組織藝術(shù)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習有關(guān)教學(xué)文件，提高全體老師對藝術(shù)教育工作的認識。學(xué)校領(lǐng)導定期深入課堂聽(tīng)藝術(shù)教師的課并進(jìn)行指導與評課，指導藝術(shù)教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵藝術(shù)教師積極投身到教學(xué)改革。
二、以藝術(shù)課堂為主渠道，全面培養學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)
藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)目的是為進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)品質(zhì)，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為了提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力、鑒賞力，我校開(kāi)設了美術(shù)興趣小組。這學(xué)期我校學(xué)生藝術(shù)水平有了很大的提高。通過(guò)藝術(shù)課的訓練，學(xué)生的繪畫(huà)水平有了很大提高。同時(shí)，我校學(xué)生的藝術(shù)品質(zhì)也有了很大的提高。
三、開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力和創(chuàng )造能力，提高綜合素質(zhì)
藝術(shù)課教學(xué)是素質(zhì)教育的重要組成部分，對于藝術(shù)教學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的領(lǐng)域。這學(xué)期學(xué)校把藝術(shù)教育和素質(zhì)教育緊密結合起來(lái)，并且加強了藝術(shù)課的教學(xué)工作，使學(xué)生在學(xué)習中掌握了一些藝術(shù)知識，也得到了很好的.鍛煉。
四、開(kāi)展藝術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生藝術(shù)素養
為了豐富我校學(xué)生的校園藝術(shù)生活，提高學(xué)生藝術(shù)水平，我校在開(kāi)展藝術(shù)課教學(xué)工作方面，做了大量的工作。一是在學(xué)校教導處的指導下，對全校學(xué)生進(jìn)行了藝術(shù)教育教學(xué)基本常識的普及，提高他們對藝術(shù)課程和藝術(shù)教育重要性的認識，增強了學(xué)生的藝術(shù)意識，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養了他們健康的審美觀(guān)念，養成良好的藝術(shù)行為習慣；二是加大了宣傳和營(yíng)造學(xué)校藝術(shù)氛圍的力度，利用校園廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳教育陣地，加強對學(xué)生的藝術(shù)品質(zhì)的培養，使學(xué)生從小學(xué)習美術(shù)知識，豐富了藝術(shù)知識，開(kāi)拓了藝術(shù)視野，增長(cháng)了藝術(shù)見(jiàn)識，提高了藝術(shù)鑒賞和藝術(shù)修養，為創(chuàng )設良好的藝術(shù)教育環(huán)境，形成健康和諧的校園文化氛圍做出了應有的努力。
總之，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體教師的努力下，藝術(shù)教育工作穩步開(kāi)展并取得了一些成績(jì)。我校的藝術(shù)活動(dòng)在上級領(lǐng)導的支持下，藝術(shù)教育工作取得了一些成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足，如：藝術(shù)課還有待進(jìn)一步的改革和創(chuàng )新；學(xué)生的藝術(shù)品質(zhì)還需要進(jìn)一步培養，提高藝術(shù)鑒賞能力、創(chuàng )造能力、鑒賞水平等還需要加強。我們將以這次藝術(shù)培訓為契機，不斷總結經(jīng)驗，開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng )造活動(dòng)，不斷完善自身教育教學(xué)藝術(shù)，為促使藝術(shù)教育走上科學(xué)教育的軌道。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 7
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年，20xx年是疲倦而收獲的一年，20xx年后是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(cháng)放心政府支持、學(xué)生滿(mǎn)意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校。細致我們學(xué)校從軟件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下：
一、學(xué)校的師資校舍與教職員工師資建設方面
20xx年我校占地由原來(lái)的幾個(gè)本校教室200千多平米擴建到現在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。政策法規的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng )帶給老師和家長(cháng)莫大信心，讓我們堅信，我們有實(shí)力做得更大更好。
20xx年我校由原來(lái)的6名教職員工增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的.前臺服務(wù)站也正式成立了，架起了家長(cháng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更安心。
二、學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)
1.20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦籌辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2.20xx年6月承接了xx縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章，招致了來(lái)自社會(huì )各界人士?jì)r(jià)值觀(guān)念的好評。
3.20xx年7月我校的極少量部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jì)。
4.20xx年7月我校舉辦了三場(chǎng)“中國夢(mèng)。少年夢(mèng)”的文藝演出。
5.20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì )藝術(shù)水平舞蹈考級xxxx考級考級考點(diǎn)”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級，并取得全部100%的好成績(jì)。
6.20xx年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢(mèng)”xxxx第x屆藝術(shù)節文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專(zhuān)業(yè)的水平。
7.20xx年11月我校部分拉丁舞學(xué)生參加達州市第x屆國標舞大賽。
8.20xx年12月150余學(xué)生9個(gè)節目參加xx青少市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì )選拔賽。
9.20xx年12月我校在xx飯店會(huì )議室舉辦了我校首次大型家長(cháng)會(huì )
10.20xx年1月60余名學(xué)生3個(gè)節目參加xx市豐碩成果首屆少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
三、學(xué)校管理業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們老師和同學(xué)都提供了很好多茁壯成長(cháng)我們給了平臺更的展示自我鍛煉自我的機會(huì )，讓我們老師成熟更學(xué)生更盡可能優(yōu)秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們急劇努力地產(chǎn)品銷(xiāo)售拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友小朋友有更多見(jiàn)識和學(xué)習其他學(xué)科氣息的機會(huì )，為把我校建成更全面更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)校，我們邁著(zhù)扎實(shí)的腳步，相信在20xx年里我們還會(huì )做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓方面
一年來(lái)，我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。為學(xué)校會(huì )帶來(lái)新思想、新理念。我xx校長(cháng)多次在北京成都等地參加藝術(shù)校長(cháng)培訓會(huì )。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專(zhuān)家xx為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們勤奮工作每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xxx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績(jì)。
五、學(xué)校安全方面
一年來(lái)，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的每一位安全管理學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū)，保證學(xué)生安全是學(xué)校和小學(xué)生家長(cháng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師安全事故家長(cháng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件和，必須這項工作也將要是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年發(fā)草是碩果累累忙碌而充實(shí)的半年。20xx年我們還將更加持之以恒把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力避免和解決，最后謝謝xxxx所有家長(cháng)、老師的提供支持與合作，謝謝！
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 8
我校針對《教育體育局關(guān)于開(kāi)展xx年度校外培訓機構年檢工作的通知》文件進(jìn)行認真學(xué)習，全面領(lǐng)會(huì )文件精神。結合我校目前實(shí)際工作的開(kāi)展情況，現將工作總結如下：
一、依法辦學(xué)
1、貫徹法律法規情況
我校積極參加上級主管部門(mén)組織開(kāi)展的法律法規培訓，定期組織在校教職工參加法律法規的培訓和學(xué)習。
2、辦學(xué)資質(zhì)情況
我校于xx年12月17日提交瀘西縣民辦校外培訓機構申請表，相關(guān)資料齊全有效。
3、黨建工作
我校目有7名工作人員，無(wú)黨員，暫時(shí)未成立黨組織。不過(guò)，有兩名員工任職在學(xué)校關(guān)鍵崗位，在日常工作中積極向上，思想教育覺(jué)悟高，能夠帶動(dòng)其他同事積極進(jìn)取。在學(xué)校開(kāi)展重大活動(dòng)、重點(diǎn)業(yè)務(wù)的過(guò)程中敢于提出寶貴的意見(jiàn)，在實(shí)施各項環(huán)節中能夠起到監督的作用。
二、組織管理
1、舉辦者、學(xué)校決策機構人員基本情況
學(xué)校法定代表人XXX多年來(lái)從事舞蹈教學(xué)工作，具備一定的專(zhuān)業(yè)素養，其余條件符合相關(guān)文件要求，可以擔任法定代表人。
學(xué)校決策機構人員5人，其中3人專(zhuān)科學(xué)歷，1人本科學(xué)歷，1人高中以下學(xué)歷，其中3人有五年以上舞蹈教學(xué)經(jīng)驗，所有工作人員都簽訂勞動(dòng)協(xié)議，各項資料齊全。
2、校長(cháng)基本情況
學(xué)校校長(cháng)XXX，畢業(yè)于XXX，學(xué)歷XX，身份、資質(zhì)等證明材料齊全，已上報上級主管部門(mén)審批備案。XXX自xx年就擔任培訓學(xué)校舞蹈教師，工作能力較強，熟悉培訓學(xué)校狀況。校長(cháng)聘任手續規范，任期明確。
3、章程的制定與實(shí)施情況
學(xué)校規章制度完整，有執行情況的檢查總結，相關(guān)會(huì )議材料完整。
三、辦學(xué)條件
1、辦學(xué)條件情況
學(xué)校租用面積300平方米，專(zhuān)用教室3間，面積250平方米；行政用房1間，面積15平方米；活動(dòng)場(chǎng)地1塊，面積25平方米。
學(xué)校為配合教育教學(xué)工作配置很多教學(xué)器具及圖書(shū)資料，得到教師學(xué)員的充分利用。
學(xué)校擁有符合安全用水、用電及消防安全、食品衛生安全、醫務(wù)衛生等設施設備，值班教師每天在學(xué)員離開(kāi)后自行檢查場(chǎng)地，關(guān)好門(mén)窗水電才會(huì )離開(kāi)。
2、教職工的基本情況
學(xué)�，F有7名教職工，所有工作人員最低學(xué)歷高中以下，最高學(xué)歷為本科，絕大部分為專(zhuān)科，完全符合上級部門(mén)的要求。學(xué)校主要培訓工作緊緊圍繞舞蹈培訓，未開(kāi)設任何文化課程培訓。所有教師均持有舞蹈相關(guān)的資格證書(shū)，部分教師持有教師資格證，部分教師參加舞蹈相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓獲得相關(guān)證書(shū)，部分教師參加各類(lèi)舞蹈比賽獲得獎項。以上人員均簽訂了聘任合同，享有一定的工資、福利和社會(huì )保險。
四、教育教學(xué)
1、教學(xué)計劃制定、執行情況
學(xué)校根據舞蹈培訓的特殊性，定制了具體的教學(xué)計劃，根據每班學(xué)生年齡情況、身體素質(zhì)情況、個(gè)人特長(cháng)及愛(ài)好嚴格把控教學(xué)進(jìn)度和訓練進(jìn)程，做到開(kāi)班之前有計劃，結業(yè)之后有總結，做到有頭有尾，有始有終。
學(xué)校根據國家規定開(kāi)設課程，所有招生宣傳資料與學(xué)校行動(dòng)一致，未出現虛假宣傳的情況，也未出現打著(zhù)舞蹈培訓教學(xué)的幌子開(kāi)展其他培訓的情況。
學(xué)校以舞蹈培訓為主，穿插相關(guān)的消防安全、掃黑除惡、禁毒等知識講座，我校教師嚴格把控教學(xué)進(jìn)度及進(jìn)程。我校除一些舞蹈相關(guān)的資料作為教師學(xué)員共用閱讀之外，未為任何學(xué)員征訂任何教材，所有學(xué)習內容及進(jìn)度與學(xué)員在校學(xué)習無(wú)太大關(guān)聯(lián)。
2、教育教學(xué)管理
我校制定了教育教學(xué)質(zhì)量檢測、管理的制度，定期與學(xué)員及家長(cháng)溝通交流，通過(guò)與學(xué)員和家長(cháng)的直接反饋對教育教學(xué)做出調整變更，得到了學(xué)員和家長(cháng)的一致贊譽(yù)，相關(guān)的資料完整有效。
辦學(xué)章程與發(fā)展規劃、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財務(wù)及衛生管理、設備管理等制度一應俱全，各項規章制度得到教師學(xué)員的一貫實(shí)施。
我校每年的工作都有偏向，每年都會(huì )對即將開(kāi)展的工作作出計劃，到年底作出總結，多年來(lái)一直如此。
我校設有專(zhuān)人管理文書(shū)檔案、教練檔案及學(xué)員檔案，各項檔案材料齊備、分類(lèi)裝訂保管，未出現資料信息泄露的情況。
五、資產(chǎn)、財務(wù)管理
1、資產(chǎn)使用，管理情況
學(xué)校每半年組織一次資產(chǎn)清查工作，按照資產(chǎn)使用管理的各項制度嚴格執行，新增的入庫，報廢的清理，嚴格有序。
學(xué)校實(shí)行獨立的財會(huì )制度，配置兼職的會(huì )計人員，按照國家會(huì )計制度設立財務(wù)會(huì )計賬簿，按期編制會(huì )計報告，真實(shí)反映學(xué)校的資產(chǎn)情況、收支情況及資金使用情況。
2、收費管理、使用情況
學(xué)校嚴格按照收費許可（備案）和公示制度，收費行為規范，票據規范有效，從未出現亂收費情況。
會(huì )計定期清財理賬，會(huì )計檔案資料齊全。學(xué)校堅決執行上級部門(mén)的要求，每次收費不超過(guò)三個(gè)月。
六、辦學(xué)行為
1、辦學(xué)層次、類(lèi)型、地點(diǎn)及變化情況
我校堅持只招收4歲以上少年兒童，僅培訓舞蹈相關(guān)內容，不涉及任何與舞蹈無(wú)關(guān)培訓。
我校不擅自設置分校，學(xué)校變更名稱(chēng)、辦學(xué)層次、辦學(xué)內容、辦學(xué)地點(diǎn)、校長(cháng)和法人等工作，按照程序上報審批機構審核備案。
2、名稱(chēng)規范、招生備案情況
學(xué)校所發(fā)放的'所有招生簡(jiǎn)章、廣告及相關(guān)資料內容實(shí)事求是，未做虛假宣傳和夸大宣傳，符合國家相關(guān)法律法規的要求。學(xué)校的招生工作都是先找上級主管部門(mén)備案審核，再進(jìn)行招生，從未違規招生。
3、超綱、超計劃教學(xué)
我校嚴格按照業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展招生教學(xué)工作，堅持貫徹黨的教育方針。從未開(kāi)辦“零起點(diǎn)教學(xué)”活動(dòng)，無(wú)“超綱”“超前”教學(xué)行為。培訓內容、班次、招生對象、進(jìn)度、上課時(shí)間都到教育主管部門(mén)報備，接受全社會(huì )監督。本校無(wú)組織過(guò)中小學(xué)生開(kāi)展等級考試行為。
4、衛生與安全情況
我校安全衛生各項制度齊全，設有治安、事故預防、消防安全隱患等制度、措施和組織機構，突發(fā)事件應急預案和重大事件上報制度責任到人。
學(xué)校治安保衛、消防安全、交通安全、食品安全由專(zhuān)人負責，并簽訂了安全責任書(shū)，每月對全體師生開(kāi)展安全教育活動(dòng)和培訓。學(xué)校已購買(mǎi)校方責任險，與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全責任協(xié)議，每個(gè)月開(kāi)展一次安全演練活動(dòng)。
學(xué)校定期開(kāi)展安全隱患排查活動(dòng)，各項資料清晰、具體，問(wèn)題落實(shí)及時(shí)。
我校所有活動(dòng)均在校內開(kāi)展，無(wú)外出開(kāi)展活動(dòng)情況。
我校嚴格按照上級主管部門(mén)要求開(kāi)展新冠疫情宣傳、防控工作，按照上級主管部門(mén)要求開(kāi)展愛(ài)國衛生七個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)。
在上年度的工作中，我校的管理建設及運作過(guò)程中與上級主管部門(mén)的要求還有一定的差距。一是營(yíng)業(yè)執照不符合要求；二是無(wú)辦學(xué)許可證；三是培訓場(chǎng)地無(wú)監控設備；四是負責人學(xué)歷不達標。針對以上四點(diǎn)，我校于今年做出整改：重新申請營(yíng)業(yè)執照，申辦辦學(xué)許可證，加裝符合上級主管部門(mén)要求的監控設備，更換學(xué)歷符合要求的負責人。
總之，我校恪守上級主管部門(mén)的各項規定，遵紀守法、科學(xué)管理、注重教學(xué)管理。在今后的教學(xué)管理過(guò)程中，我們將嚴格按照民辦學(xué)校規范認真查找不足，全面落實(shí)工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平和各項工作水平。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 9
要迎接科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識經(jīng)濟迅速興起的挑戰，最重要的是堅持創(chuàng )新，創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。創(chuàng )新的關(guān)鍵在人才，人才的成長(cháng)靠教育。在時(shí)光如梭的20xx年，某某藝術(shù)培訓學(xué)校在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下，全校教職員工團結一致，用辛勤的汗水，用豐碩的成果送走了20xx年�；仡�20xx年成績(jì)卓著(zhù)，展望20xx年任重而道遠。
一、改革中把握好某某藝術(shù)培訓學(xué)校性質(zhì)，確保校外藝術(shù)教育健康發(fā)展
藝術(shù)培訓學(xué)校自建校以來(lái)，始終把“遵守憲法、法律、法規和國家政策，遵守社會(huì )道德風(fēng)尚;堅持專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)一、專(zhuān)注的教學(xué)理念，精心打造自己的品牌，立足愛(ài)心、耐心、信心的辦學(xué)思想，致力于培養人才精品，全面提升本市青少年兒童的綜合素質(zhì)”作為我校宗旨，特別是在經(jīng)濟發(fā)展迅速的改革年代，我校始終堅持把社會(huì )效益放在首位，在某某區教育局的指導下，把青少年思想道德建設貫穿于各項教育教學(xué)活動(dòng)中，積極開(kāi)設具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)，青少年喜學(xué)、樂(lè )學(xué)、易學(xué)的專(zhuān)業(yè);在教學(xué)中幫助青少年確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，規范其行為習慣，提高適應時(shí)代發(fā)展的基本素質(zhì)，確保國家發(fā)展、建設所需人才健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
在轟轟烈烈的改革進(jìn)程中，某某藝術(shù)培訓學(xué)校教育事業(yè)正處在新的歷史起點(diǎn)上。我校在難得的發(fā)展機遇面前，在崛起的民辦教育嚴峻挑戰面前，如何把握青少年校外教育的發(fā)展方向，這個(gè)歷史性的重任擺在了我們面前。面對困難，我校領(lǐng)導班子即時(shí)提出了以某某畫(huà)室品牌為龍頭，以更高的教學(xué)質(zhì)量;以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);以更創(chuàng )新的思維和項目來(lái)確保某某藝術(shù)培訓學(xué)校品牌對廣大青少年和家長(cháng)的誘惑力和向心力，并以此促進(jìn)藝術(shù)學(xué)校各項教學(xué)工作更上臺階，取得更好的社會(huì )效益，人才效益，推動(dòng)我市校外教育工作健康、快速發(fā)展，并盡快與經(jīng)濟發(fā)達地區藝術(shù)培訓學(xué)校的社會(huì )化、系統化、信息化和現代化模式接軌，擴大某某藝術(shù)培訓學(xué)校藝術(shù)學(xué)校在本市的影響力，精心打造某某藝術(shù)培訓學(xué)校品牌，為我市校外藝術(shù)教育事業(yè)再創(chuàng )新功。
二、加強師資隊伍建設，建全教師管理制度，以教學(xué)質(zhì)量確保社會(huì )、人才效益雙豐收
藝術(shù)培訓學(xué)校建校以后，從過(guò)渡到穩定再到發(fā)展，現在面臨的是發(fā)展問(wèn)題。在社會(huì )和人才效益中的重要性和可持續發(fā)展性，我市畫(huà)家某某某果斷地在原某某畫(huà)室基礎上籌建具有較大發(fā)展空間的某某藝術(shù)培訓學(xué)校，并親自主持校長(cháng)工作。先后完成了領(lǐng)導班子建設，建立建全了先進(jìn)的管理模式和管理制度，并把人性化管理、人性化教育，大膽的引入到實(shí)際管理中，為藝術(shù)學(xué)校今后的發(fā)展壯大奠定了堅實(shí)基礎。要發(fā)展就要有高水平的師資隊伍，為了滿(mǎn)足廣大學(xué)生、家長(cháng)對新知識，新文化的培訓需要，我校開(kāi)展了面向全社會(huì )的招賢工作，先后引進(jìn)了多名高文憑、高素質(zhì)、品德兼優(yōu)的教師充實(shí)到藝術(shù)學(xué)校各專(zhuān)業(yè)教師隊伍中。高質(zhì)量的師資隊伍為我校帶來(lái)了優(yōu)異的教學(xué)成果。在加強教師隊伍建設的同時(shí)，我校在原教師管理制度基礎上又補充建全了新的制度和教師行為規范，先后出臺了《教師守則》、《學(xué)校工作人員通用工作守則》、《教務(wù)部工作職責》、《學(xué)生守則》、《安全提示》、《家長(cháng)須知》《會(huì )計工作職責》等制度和條例，并做到了制度、規范上墻。學(xué)校將辦學(xué)許可證懸掛在醒目處;積極向新聞媒體發(fā)表學(xué)校新聞稿件，并在學(xué)校設立“溝通交流信箱”，接受多方的監督和評價(jià)，旨在不斷提高教學(xué)質(zhì)量，憑著(zhù)對教育藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)追求與奉獻精神，打造一流的校外藝術(shù)學(xué)校。
為了體現藝術(shù)學(xué)校的藝術(shù)氛圍，我校還投入資金設立了以展現教學(xué)成果、學(xué)生作品和各類(lèi)新聞媒體報道的宣傳櫥窗，設立學(xué)生蓬勃向上，努力進(jìn)取為主題的標識牌以及“禁止吸煙”、“不亂扔垃圾”警示牌，這些工作的開(kāi)展不但配合了各專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作，而且徹底改變了我校教學(xué)環(huán)境面貌，得到了學(xué)員和家長(cháng)的好評，為我校的教學(xué)工作注入了動(dòng)力。
三、創(chuàng )優(yōu)質(zhì)品牌，以活動(dòng)促教學(xué)成果更上臺階
1、xx藝術(shù)培訓學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下;
在許許多多優(yōu)秀教師辛勤耕耘下;在廣大學(xué)員和全社會(huì )支持下;逐步樹(shù)立起來(lái)品牌，藝術(shù)教育事業(yè)是一種高尚的事業(yè)。為了維護教育事業(yè)的'純潔性，我校在創(chuàng )品牌，抓宣傳工作中始終以一種務(wù)實(shí)求真的態(tài)度和作風(fēng)來(lái)面對廣大學(xué)員和家長(cháng)，先后為社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)員提供教育服務(wù)信息，在按常規印發(fā)《招生宣傳單》、《專(zhuān)業(yè)招生宣傳簡(jiǎn)介》的基礎上，我校還建立了某某藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)站，開(kāi)辟了名師講座專(zhuān)欄，大量撰寫(xiě)并發(fā)表教學(xué)科研論文及教育案例分析，在網(wǎng)上解答學(xué)生疑難問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)的多方位發(fā)展。讓我們的宣傳通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳向五湖四海，方便了學(xué)生、家長(cháng)了解信息的需要。網(wǎng)絡(luò )已成為我校了解外部信息和發(fā)布我校信息的重要橋梁。
2、為了充分展示我校教學(xué)成果和藝術(shù)教育的特點(diǎn)，并根據學(xué)校年初學(xué)習計劃，經(jīng)過(guò)多方考察、周密安排，學(xué)校組織畫(huà)室學(xué)員近三百人，在今年4月1日—8日兩個(gè)周末分兩批，前往被評為“全省關(guān)心下一代先進(jìn)集體，自然保護區”的中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基地——宋山寫(xiě)生。某某藝術(shù)學(xué)校頂住多方壓力開(kāi)拓創(chuàng )新，大膽的走出校園、寓教于樂(lè )，聲勢浩大的寫(xiě)生活動(dòng)，開(kāi)辟了我市校外素質(zhì)培養的先河，學(xué)生開(kāi)闊了視野，描繪了祖國的大好河山，又提高了藝術(shù)感受能力，活動(dòng)結束評出現場(chǎng)寫(xiě)生作品(并配有感即興作文)一、二、三等獎并分別給予獎勵和頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，并在各類(lèi)新聞媒體及互聯(lián)網(wǎng)上廣泛宣傳，這次活動(dòng)不僅大大提高了學(xué)生學(xué)習的熱情，也受到了學(xué)生家長(cháng)們的高度贊揚和支持，學(xué)員更發(fā)出“基地兩天練，勝讀十年書(shū)”的感慨!活動(dòng)獲得了圓滿(mǎn)成功，一時(shí)間人頭涌動(dòng)，咨詢(xún)報名的學(xué)生、家長(cháng)駱驛不絕。此次活動(dòng)為我校今后的校外教學(xué)活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗。除此之外，學(xué)校還邀請德國藝術(shù)家莎斯基婭和南非達卡瓦藝術(shù)學(xué)院院長(cháng)福歲.庫馬洛先生來(lái)校指導教學(xué)并親臨授課，促進(jìn)了國際藝術(shù)教育事業(yè)繁榮昌盛;今年5月27日某某畫(huà)室學(xué)生一行10余人代表學(xué)校參加的世界乒乓球冠軍某某某為江山風(fēng)華剪彩活動(dòng)，并現場(chǎng)寫(xiě)生表演，某某日報專(zhuān)版刊登了此次寫(xiě)生作品，在社會(huì )各界產(chǎn)生了一定影響。
縱觀(guān)20xx年，我校各專(zhuān)業(yè)教學(xué)都取得了可喜的教學(xué)成果。其中主要教學(xué)成果和活動(dòng)有;全年順利完成1500多名學(xué)員80多班的教學(xué)任務(wù);20xx年2月15日，我校組織學(xué)員赴京參加“中國青少年才藝新人選拔大賽”，某某三位同學(xué)不負眾望，刻苦訓練，奪得了本次比賽繪畫(huà)類(lèi)金獎;去年飛赴瑞士拿大獎學(xué)生某某再次當選全國十佳小畫(huà)家，并榮獲宋慶齡獎學(xué)金。在20xx年某某省藝術(shù)素質(zhì)水平考級中，我校近150名學(xué)員參加20xx年省美術(shù)考級，有5名學(xué)生已經(jīng)通過(guò)了級別9級，絕大多數學(xué)生都達到了4—8級的水平。周邊縣市區來(lái)我校赴考的學(xué)生第二天在某某藝術(shù)培訓學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習交流。獲得省專(zhuān)家們的高度評價(jià)，譽(yù)為"某某少兒美術(shù)學(xué)院";被市民評為"某某市十佳影響和特色的校外培訓單位";被某某市教育局評為20xx年度民辦教育先進(jìn)單位，校長(cháng)被評為20xx年度先進(jìn)個(gè)人。
20xx年7月12日校長(cháng)某某某先生被全國社會(huì )藝術(shù)水平考級委員會(huì )聘為全國藝術(shù)考級正式考官，是目前我市具備考官資格的藝術(shù)家。并應邀擔任“中國青少年才藝新人選拔大賽”評委。
四、熱衷公益，回報社會(huì )
某某藝術(shù)學(xué)校校長(cháng)、三峽畫(huà)院專(zhuān)職畫(huà)家某某某先生繼去年組織發(fā)起救助藏區災民后，一直熱衷于公益事業(yè)，盡管學(xué)校還處于創(chuàng )業(yè)時(shí)期，始終不忘回報社會(huì )獻愛(ài)心系列活動(dòng);11月15日，時(shí)值年終之際，某某某先生在某某縣民政局領(lǐng)導的陪同下專(zhuān)程赴某某第二福利院，向孤寡老人捐贈3000元現金并進(jìn)行了慰問(wèn)。主要想通過(guò)自己的行動(dòng)，喚起更多的人關(guān)愛(ài)弱勢群體，為構建和諧社會(huì )盡一點(diǎn)微薄之力。
五、繼續開(kāi)拓創(chuàng )新，做好20xx年各項教學(xué)工作
1.繼續貫徹執行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》并將意見(jiàn)和綱要貫穿于全年教學(xué)中，為促進(jìn)未成年人綜合素質(zhì)全面提高，創(chuàng )造適宜的條件和環(huán)境。
2.認真落實(shí)各項教學(xué)管理制度，以更高的教學(xué)質(zhì)量;更優(yōu)質(zhì)的服務(wù);更創(chuàng )新的思維完成全年教學(xué)任務(wù)。
3.做好教學(xué)優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)整合，確保校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。
4.做好全年春季、暑期、秋季招生宣傳報名工作，擴大生源覆蓋面，確保人才、社會(huì )效益雙豐收。
5.組織學(xué)生參加考級、考校、競賽活動(dòng)，為各專(zhuān)業(yè)院校輸送藝術(shù)人才，為全面推廣綜合素質(zhì)培養提供可靠保障，為培養新世紀人才再建功勛。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 10
我校藝術(shù)教育工作，在各級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，認真貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及《面向二十一世紀教育振興行動(dòng)計劃》的有關(guān)精神，全面實(shí)施《國家學(xué)校藝術(shù)教育的總體規劃》，積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展，以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育。我校在辦學(xué)過(guò)程中，始終把藝術(shù)教育擺在重要的位置，投入了大量人力、物力，積極探索學(xué)校藝術(shù)教育改革的新路，收到了良好的效果�，F將20xx年我校藝術(shù)教育工作情況匯報如下：
一、強化藝術(shù)教育的領(lǐng)導和管理工作
藝術(shù)教育以它固有的特點(diǎn)，不僅能陶冶情，提高素質(zhì)，而且有助于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校為了切實(shí)抓好藝術(shù)教育工作，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)、教導主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運行體系。在開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中，堅持獎懲過(guò)硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。
二、加強教學(xué)常規管理，立足以課堂教學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作
抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開(kāi)展藝術(shù)教育一直遵循的原則。我校嚴格按照國家教委頒發(fā)的課程設計和新課標、教材的基本要求組織教學(xué)，開(kāi)齊開(kāi)足課程，保證了藝術(shù)教育的普及率，做到了期初有計劃，期末有測試、有總結，過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。加強了音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科的常規管理，對教師的備課、上課、輔導等教學(xué)基本環(huán)節有明確、具體的管理要求，負責藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導深入教學(xué)第一線(xiàn)，有針對性地對音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、督促、指導。為了有效地開(kāi)展藝術(shù)教育，我校扎實(shí)有效地開(kāi)展藝術(shù)教育教研活動(dòng)，探索教法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；組織教師學(xué)習新課標，學(xué)習教材，學(xué)習藝術(shù)教育理論，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法，從理論上武裝教師；開(kāi)展了教研課、示范課、公開(kāi)課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高，從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
在教研、教改和教育科研方面，我校大力改進(jìn)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量，鼓勵學(xué)術(shù)探討，大樹(shù)科研之風(fēng)，營(yíng)造科研氛圍，重獎科研成果。在學(xué)習音樂(lè )知識的同時(shí)，獲得美的感受，豐富了想象力、創(chuàng )造力，提高了學(xué)生審美、鑒賞能力。我校的合唱隊開(kāi)展得有聲有色，取得了可喜的成績(jì)。
三、開(kāi)展豐富多采的藝術(shù)活動(dòng)
藝術(shù)教育活動(dòng)，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導和管理力度，制定了具體有效的管理措施和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展逐步形成了制度化、規范化。
藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點(diǎn)，課外活動(dòng)則是藝術(shù)教育的延續和補充，它是將課堂內外與社會(huì )相連接的紐帶，能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。為了擴大、加強和鞏固學(xué)生的課堂知識，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開(kāi)辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng)，使課堂教學(xué)得以延伸和補充。學(xué)校利用課余時(shí)間，舉辦興趣班，積極開(kāi)展課外藝術(shù)教育活動(dòng)，讓學(xué)生根據自己的.愛(ài)好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長(cháng)。學(xué)校組建了兒童合唱隊、書(shū)法班、兒童畫(huà)班等藝術(shù)活動(dòng)團體。學(xué)生們利用課余時(shí)間，根據自己的喜好來(lái)到自己的小樂(lè )園，在教師的精心指導下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長(cháng)得到了展示。
學(xué)校還利用班隊課、重大紀念日、節日開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養了學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美情趣，規范了小學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我校涌現出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)隊精采的表演迎得了社會(huì )高度贊揚。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生充分展現了自己的藝術(shù)才能，鍛煉了自己，體驗到了成功的喜悅，培養了學(xué)生的創(chuàng )造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識，增強了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的美好情感。
一年來(lái)，我校學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)藝術(shù)教育，轉變了我校教師的教育觀(guān)念，在較大程度上改變了基礎教育的格局，邁出了走向素質(zhì)教育的步伐。我校學(xué)生多次在知名雜志上發(fā)表自己的繪畫(huà)作品，在參加區上的文藝演出中也取得了較好的成績(jì)。
通過(guò)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步挖掘和培養了教師在藝體方面的素養，提高教師在組織、管理、指導等方面的綜合實(shí)踐能力，為繼續開(kāi)展好活動(dòng)打好了基礎。
我校學(xué)生正生動(dòng)活潑地學(xué)習成長(cháng)著(zhù)，藝術(shù)教育以他固有的特點(diǎn)向教育工作者、向社會(huì )展示了無(wú)限美好的教育空間。
四、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件近年來(lái)，為滿(mǎn)足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要，創(chuàng )造良好的藝術(shù)教育氛圍，整個(gè)校園的布置，營(yíng)造了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站利用課間時(shí)間向學(xué)生們播放精品音樂(lè )及小散文、詩(shī)歌等作品，受到了學(xué)生的喜愛(ài)，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個(gè)空間，營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng )造美。
五、加強師資隊伍建設，確保藝術(shù)教育順利開(kāi)展
教育質(zhì)量的高低，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校嚴格按藝術(shù)教師的配備要求配足了音樂(lè )、美術(shù)教師，藝術(shù)學(xué)科教師全部具有合格學(xué)歷。學(xué)校根據自身的實(shí)際，對藝術(shù)教師的培養采取了多種靈活而有效的方式，在教師培訓上采取送出去、請進(jìn)來(lái)、對口支教等辦法，建立了有效的教師培訓、進(jìn)修的制約機制和激勵機制，鼓勵教師進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修，并努力為他們創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。通過(guò)這些措施，我校一支素質(zhì)較高的藝術(shù)教師隊伍正迅速成長(cháng)起來(lái)。
目前，我校正以校園美、校風(fēng)好、質(zhì)量高、守信譽(yù)等受到社會(huì )各界的贊譽(yù)，全校教職員工正以滿(mǎn)腔的熱情、堅實(shí)的步伐向著(zhù)藝術(shù)教育特色學(xué)校的行列邁進(jìn)！
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 11
藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠的意義。
近年來(lái)，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，建校至今，我校根據市教委提出的辦學(xué)思路，認真分析學(xué)�，F狀，并以此為原則，面向全體學(xué)生，通過(guò)多種途徑，采取各種措施，積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養，取得了令人矚目的成績(jì)。下面就我校近年來(lái)開(kāi)展藝術(shù)教育工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，建立機制，健全隊伍
1、開(kāi)展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(cháng)、教導和藝術(shù)教研組長(cháng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮共青團、少先隊在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項具體要求落實(shí)責任到人。緊緊依靠一線(xiàn)班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作貫徹落實(shí)。
2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專(zhuān)職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。加強宣傳，得到社會(huì )的支持。
3、為了得到社會(huì )、家長(cháng)的支持，我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)座談會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導作了報告，向家長(cháng)講了學(xué)校特色教育的設想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過(guò)以班級為單位的座談，使家長(cháng)的認識有了新的提高，得到了家長(cháng)的認可。
二、加大投入，完善設施，確保落實(shí)
我校按照自身建設發(fā)展的需要，結合省小學(xué)藝術(shù)教育器材的配備標準，對專(zhuān)用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設施配足配齊。并按要求配備鋼琴、電腦以及相的多媒體設備。
三、注重管理，嚴格規范，潛心教研
1、制度管理，有章可循
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規章制度，嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。學(xué)校在考核中制訂了有關(guān)藝術(shù)教育工作的獎勵條件，年終對取得成績(jì)的老師進(jìn)行獎勵。
2、計劃管理，目標明確
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。
3、常規管理，嚴格規范
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設舞蹈隊、書(shū)法班（軟筆、硬筆）、兒童繪畫(huà)班等十多個(gè)興趣小組，組建了藝術(shù)專(zhuān)題的特色班，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(cháng)。每位教師認真制訂活動(dòng)計劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校第二課堂活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設。學(xué)校在開(kāi)展藝術(shù)教育中，同時(shí)非常注重創(chuàng )造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設，通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿(mǎn)獨特的藝術(shù)氣息。
4、重視優(yōu)生培養。
培養藝術(shù)特長(cháng)生，就是讓部分基礎比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎的學(xué)生，我們通過(guò)走出去，請進(jìn)來(lái)等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會(huì )。
5、教學(xué)管理，規范有效
我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)課。
藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認真抓好教學(xué)常規管理工作。
�、俳M織認真學(xué)習新《課程標準》，更新教育觀(guān)念。
�、趪@市先進(jìn)教研組的工作要求，積極規范地開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每周三開(kāi)展教研活動(dòng)做到活動(dòng)常規化。
�、蹏栏駡绦薪虒W(xué)工作“六認真”，做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現為體及時(shí)討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。
�、芙Y合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評課的`質(zhì)量，真正做到細化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應新課程標準的特點(diǎn)，精心設計教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
四、豐富的藝術(shù)活動(dòng)。
藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養全面發(fā)展的梅小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設的一條行之有效的經(jīng)驗，活動(dòng)促發(fā)展，在我校的各類(lèi)重大活動(dòng)中常常結合有專(zhuān)題的文娛匯報演出。如六一兒童節演出。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，全校教師的密切配合、努力工作下，我校藝術(shù)教育工作取得了可喜的成績(jì)。近年來(lái)，學(xué)生在各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和競賽中取得了累累碩果。學(xué)校每年舉行藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽，選送優(yōu)秀學(xué)生作品參加各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)競賽或向少兒書(shū)畫(huà)雜志投稿，每年都有幾十位學(xué)生在各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽中分獲一、二、三等獎。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢(mèng)想。
回眸昨日，我們無(wú)比欣慰；正視今天，我們信心百倍；展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷。我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導的指引下，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，從教師到學(xué)生，從社會(huì )到家長(cháng)，對藝術(shù)教育有了新的認識，學(xué)�；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀(guān)賞能力在原來(lái)的基礎上有了新的提高。我們堅信經(jīng)過(guò)學(xué)校上下的共同努力渾南二校的藝教之花將開(kāi)得越來(lái)越絢麗奪目。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 12
一學(xué)年來(lái),我校的文藝工作堅持高起點(diǎn)、高標準、嚴要求，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標，狠抓教師隊伍建設，精心組織開(kāi)展了一系列校園文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊、民樂(lè )隊、鼓號隊等文藝社團建設方面，我們充分發(fā)揮好音樂(lè )學(xué)科和音樂(lè )教師的藝術(shù)教育功能，切實(shí)加強了對中小學(xué)生的藝術(shù)教育，使中小學(xué)生的文藝水平有了新的提高
1、抓制度建設
我們建立了由孫開(kāi)祥校長(cháng)任組長(cháng)，盧文麗、劉嘉旭、黃麗霞、白長(cháng)利、方春蘭、陳金俊、王麗、丁潔等同志為成員的領(lǐng)導小組，定期制定發(fā)展規劃及相應活動(dòng)計劃，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計劃，定期督促指導，促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。
2、抓文藝社團建設
開(kāi)學(xué)初我們認真抓好學(xué)校鼓號隊隊伍的調整組建工作。新建鼓號隊成員由新七年級學(xué)生組成，按中等軍樂(lè )隊規模，人數定為８２人。訓練工作由德育處組織安排，四位音樂(lè )教師協(xié)同合作，確保訓練時(shí)間、人員、活動(dòng)內容、活動(dòng)效果，保證了在縣、學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )之前達到了預期效果，并準備參加新一中慶典活動(dòng)。
�。�、圍繞節日開(kāi)展活動(dòng)，我們以班為單位組織了“三八”、“十一”、等節日慶�；顒�(dòng)，精心組織了一年一度的迎新年大合唱比賽，活動(dòng)中以音樂(lè )課為訓練陣地，使更多的學(xué)生參與，同時(shí)調動(dòng)了教師的積極性，取得了較好的教育效果。
4、強化了民樂(lè )隊、鼓號隊的訓練。
學(xué)校民樂(lè )隊在原有基礎上重點(diǎn)是抓好鞏固提高，保證了這一文藝社團能在學(xué)校藝術(shù)節文藝匯演等展示活動(dòng)中表現出較好的水平。學(xué)校合唱隊以七年級學(xué)生為主，特別注重選好隊員，強化演唱技能訓練，所排練的民樂(lè )組曲《梁�！�、《瑤族舞曲》深受同學(xué)們喜愛(ài)，并在靜�？h“雙嬴”之歌文藝演出中獲好評。
5 、加強了美術(shù)訓練，使中小學(xué)生的書(shū)畫(huà)水平又有新的提高。 本學(xué)年的書(shū)法美術(shù)教育，白長(cháng)利主任、李寶智老師做好了專(zhuān)項安排，進(jìn)一步加強了課外輔導，提高了美術(shù)新人技巧，在縣以上美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現了新的突破，在水平上也出現的新的提高。學(xué)校舉辦了中小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)展評活動(dòng)，促進(jìn)了我校學(xué)生美術(shù)水平新的提高。
6、加強校園文化建設，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶
首先注重培養了一批文藝骨干， 組織了形式豐富多樣的文藝活動(dòng)，開(kāi)展了能為廣大學(xué)生參加的演講比賽、卡拉OK比賽等文化活動(dòng)，并堅持大課間播放優(yōu)秀歌曲，培養學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力。我們注重發(fā)揮校園“美”的作用，讓校園的每一面墻壁都給人以美的感染，在學(xué)校內設有藝術(shù)櫥窗，張貼學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)作品，營(yíng)造了濃郁的校園文化氛圍，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，推動(dòng)了學(xué)校文藝工作再上新水平。
藝術(shù)教育在我校的開(kāi)展，活躍了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識，更重要的'是促使了學(xué)生心理個(gè)性，特長(cháng)的健康發(fā)展，在今后的藝術(shù)教育工作中，我們將進(jìn)一步加大文藝特長(cháng)生的培養力度，增強藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責任感，以更大的熱情投入更新的探索，向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 13
本學(xué)期，我校教務(wù)處（教科室）在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，堅持以教學(xué)為中心，以校本研修為抓手，認真貫徹執行學(xué)�！笆笮袆�(dòng)計劃”和十二五規劃（2013年-2015年三年規劃）的各項任務(wù)，較好地完成了學(xué)期初制訂的各項工作計劃，達到了預期的工作目標。
一、積極加強教師隊伍的建設
圍繞提升教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)精神，本學(xué)期我們進(jìn)行了多方面的努力。
1.提高教師理論水平。
一方面，加強教師的理論修養。利用寒假，布置老師自行購買(mǎi)一本有效教學(xué)教學(xué)方面的書(shū)籍進(jìn)行閱讀學(xué)習，并在開(kāi)學(xué)初開(kāi)設“九山講壇”，由學(xué)校指定幾位老師代表發(fā)言，做到同伴引領(lǐng)。通過(guò)這此活動(dòng)，加強了同事之間的溝通，也開(kāi)闊老師們的教育視野，提升了教師的理論修養。
2.另一方面，更新教師的教育理論。本學(xué)期，在校長(cháng)室的支持下，我校音、體、美、綜合、技術(shù)、社會(huì )等學(xué)科組的老師參加了浙江省的提升工程的培訓。我校這次有45位教師參加培訓，除了有一位教師中途生孩子去了未完成，其他老師均已通過(guò)了學(xué)習。在這次學(xué)習用，各位老師的體會(huì )是學(xué)習了很多比較先進(jìn)的教育技術(shù)手段。
3.積極鼓勵教師參加各類(lèi)教學(xué)競賽：如老師高中的政治選修課精品課程評比獲獎，如心理個(gè)案獲一等獎等；選并組織青年教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)測試，學(xué)校認真組織初中各學(xué)科教師參加命題比賽，提升教師的研題、解題、命題能力。學(xué)科命題比賽中本學(xué)期高中七個(gè)學(xué)科分獲得一，二，三等獎。
4.注重新教師培訓工作，也積極培訓骨干教師。
我了更好地與高校進(jìn)行銜接，學(xué)校組織教研組長(cháng)，中層干部前往高等院校參觀(guān)學(xué)習。取長(cháng)補短，學(xué)習先進(jìn)的管理經(jīng)驗。學(xué)校對新教師培訓工作很重視，新學(xué)期進(jìn)行新教師調研聽(tīng)課，新教師培訓會(huì )，新教師師徒結對，不僅在本校結對，還跨校與州溫中學(xué)的名師進(jìn)行結對。促進(jìn)組內教師的相互學(xué)習和交流，校領(lǐng)導層參與調研，為課堂變革活動(dòng)把脈。
二、努力加強教研活動(dòng)平臺的創(chuàng )設
1.教務(wù)處積極承辦省市級各類(lèi)教研活動(dòng)，一學(xué)期以來(lái)有多次教科研專(zhuān)題活動(dòng)在我校舉行。如：
20xx年市值心理教研活動(dòng)，音樂(lè )市值教研活動(dòng)，美術(shù)名師工作室活動(dòng)等等，這些活動(dòng)的承辦，為我校教師提供了更多的展示和學(xué)習的平臺，也提高了我校在市教學(xué)工作的影響力。
2.積極邀請上級部門(mén)指導我校教學(xué)工作，州溫市教育局鄭建海局長(cháng)又一次蒞臨我校進(jìn)行調，王劍波波等一行領(lǐng)導相繼來(lái)我校指導工作。走校園、進(jìn)課堂、聽(tīng)匯報，為學(xué)校特色發(fā)展排憂(yōu)解難，定方向出思路。
三、嚴格把握教學(xué)常規內容
我校緊緊圍繞教學(xué)常規中備課、教學(xué)、作業(yè)、考試等基本環(huán)節，大力開(kāi)展主題式校本研修，為教師不斷發(fā)現、研究和解決問(wèn)題提供有力的支持平臺和引導機制，并積極組織教師開(kāi)展以案例、課題為形式的相關(guān)科研活動(dòng)，推進(jìn)教改深化、教研升華，構建起一條“教學(xué)問(wèn)題教研化，研修主題科研化”有效教科研工作的鏈條，有力推動(dòng)了學(xué)校教師隊伍建設，極大地促進(jìn)了學(xué)校新課程教改和教育質(zhì)量的提高。
1、進(jìn)一步落實(shí)聽(tīng)課制度
全員聽(tīng)課。本學(xué)期，教務(wù)處圍繞《州溫市第七中學(xué)、州溫市藝術(shù)學(xué)校全員聽(tīng)課、開(kāi)課制度》，學(xué)校將“領(lǐng)導干部帶頭聽(tīng)課、教師全員積極聽(tīng)課”的行為落實(shí)為一項常規制度，進(jìn)一步拓展了學(xué)校聽(tīng)課、開(kāi)課的深度與廣度，提高了聽(tīng)課、開(kāi)課行為的有效性。學(xué)期初起始年級調研，學(xué)期中又組織了畢業(yè)年級調研聽(tīng)課，開(kāi)展各年級段的質(zhì)量分析會(huì )活動(dòng)等等。
加強反饋。在全員聽(tīng)課的基礎上，教務(wù)處積極做好聽(tīng)課反饋活動(dòng)，教務(wù)處將聽(tīng)課中反映出的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師，如開(kāi)學(xué)初集中聽(tīng)課中反映出的：我校教師的課堂教學(xué)總體上依然還存在教師講得多，學(xué)生“動(dòng)”得少的問(wèn)題；常態(tài)課堂有效性有待進(jìn)一步提高；課堂目標不夠明確，教師的教學(xué)目標沒(méi)有緊緊圍繞課程標準和考試大綱；知識目標有待落實(shí)，有些課很好聽(tīng)，但是課的'落實(shí)情況、學(xué)生的掌握情況并不理想；師生互動(dòng)形式單調，但是形式過(guò)于單一、手段過(guò)于簡(jiǎn)單；教學(xué)板書(shū)不夠重視問(wèn)題等。
2、落實(shí)教學(xué)目標和課堂板書(shū)
針對聽(tīng)課中出現的問(wèn)題，為深化有效教學(xué)改革，推進(jìn)有效備課、有效課堂，教務(wù)處把規范教學(xué)板書(shū)，有效制訂、落實(shí)課堂教學(xué)目標作為今后一個(gè)時(shí)期教學(xué)研究的重點(diǎn)，教務(wù)處制定了《關(guān)于加強教師課堂教學(xué)目標落實(shí)和規范課堂板書(shū)的規定》，把“課堂呈現教學(xué)目標”和“上課有板書(shū)，知識要點(diǎn)明確”納入教學(xué)評價(jià)系統，讓學(xué)生進(jìn)行評價(jià)；把教師課件中“課堂呈現教學(xué)目標”和“上課有板書(shū)”納入學(xué)期教學(xué)檢查范疇；規定每學(xué)期教研組主題活動(dòng)中，關(guān)于“教學(xué)目標”和“教學(xué)板書(shū)”的主題研討或主題開(kāi)課活動(dòng)不得少于2次（每個(gè)主題各一次以上），深入探討教學(xué)目標的確定、教學(xué)目標的落實(shí)和達成。還有部分教師的粉筆字不太好看的，加強對教師粉筆字書(shū)寫(xiě)方面的規范要求。
3、落實(shí)教學(xué)常規教研和檢查
本學(xué)期，教務(wù)處繼續抓好“畢業(yè)班教學(xué)調研、試卷分析報告和試卷分析課、期中質(zhì)量分析會(huì )、師徒結對驗收考核、青年教師研修班活動(dòng)、期中教學(xué)調查（含學(xué)生測評）”等系列常規工作，進(jìn)一步步改進(jìn)學(xué)生評價(jià)方案，使之盡可能接近實(shí)際。使評價(jià)更公正。并及時(shí)反饋給老師。在教研中做到“在工作中研究、在研究中工作”。
四、努力提高科室自身的質(zhì)量監控能力
質(zhì)量是教學(xué)的生命線(xiàn)，是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。為幫助教師全面認識我校教學(xué)質(zhì)量，為教師改進(jìn)教學(xué)和學(xué)校質(zhì)量發(fā)展提供必要的參考，近三年，教務(wù)處承擔起考試質(zhì)量的分析任務(wù)�！捌谥性嚲矸治稣n堂開(kāi)放”，再到“年段期中成績(jì)分析會(huì )”，環(huán)環(huán)相扣，為保證期中測試的質(zhì)量，以及對考試數據的科學(xué)分析，費心盡力。
五、本學(xué)期工作創(chuàng )新
本學(xué)期校本培訓特色創(chuàng )新主題為：“信息技術(shù)與課程的整合”校本教研。
20xx年我校從普通高中轉型為類(lèi)別學(xué)校，做大做強藝術(shù)品牌。20xx年招收的高一學(xué)生中，6個(gè)班全部為藝術(shù)班。在招生中更加突出藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的要求，這一屆加強文化課的要求，對文化成績(jì)的要求有所提高。
往年我校大部分藝術(shù)生，在高三上學(xué)期（約9月份后）開(kāi)始外出學(xué)習，至第二年3月份回校，參加文化課學(xué)習。而其他普通高中高三學(xué)生，往往在州溫市一模時(shí)完成一輪復習。所以我校學(xué)生應該提前一個(gè)學(xué)期完成新課教學(xué)和一輪復習，即高中兩年完成其他學(xué)校兩年半的學(xué)習任務(wù)。這是藝術(shù)學(xué)生外出學(xué)習的實(shí)際需求造成的。今年我校采取把高校的藝術(shù)專(zhuān)家請進(jìn)學(xué)校的方式，讓大部分美術(shù)學(xué)生學(xué)生不用到杭州去學(xué)習培訓，這樣可以做到文化和藝術(shù)兩手抓，有利于文化課成績(jì)的提高。增強我校藝術(shù)學(xué)生在藝考生中的競爭力。同時(shí)要求老師要鉆研教材，把握重點(diǎn)，把知識點(diǎn)講精講透，不搞題海戰術(shù)。減輕學(xué)生的負擔，提高學(xué)生的成績(jì)。
同時(shí)，藝術(shù)學(xué)生學(xué)習時(shí)間緊迫，按照“調結構、減總量、優(yōu)方法、改評價(jià)、創(chuàng )條件”的總體要求，各高中教研組在充分分析學(xué)情的基礎上，在市教研院專(zhuān)家的指導下，對國家必修課程進(jìn)行校本化改造，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。為了適應新高考7選3的新的考試模式，我校成立了課程研究領(lǐng)導小組，組織了各個(gè)學(xué)科的教研組長(cháng)和學(xué)科帶頭人，對此模式下的課程進(jìn)行總體規劃布局。
學(xué)科知識可以大致分為核心知識、主干知識和邊緣知識，結合我校學(xué)生的學(xué)習時(shí)間特點(diǎn)和實(shí)際需求，根據歷年浙江省學(xué)業(yè)水平考試和高考的難度要求。梳理與整合學(xué)科知識體系。明確必修課程基本、基礎性知識要求，刪減重復、非主干和過(guò)繁過(guò)難的內容，適當減少面向全體學(xué)生的必學(xué)內容及學(xué)習總量。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 14
一、 指導思想
我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，確立了“以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動(dòng)為載體，使學(xué)生在富于知識性、創(chuàng )造性的藝術(shù)教育中提高審美能力、創(chuàng )造能力，最終實(shí)現全面發(fā)展”的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境，提高學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能，推動(dòng)了學(xué)校整體工作的發(fā)展。
二、工作目標
�。�、 加大教科研工作力度，深化課堂教學(xué)改革，確保教育教學(xué)有一個(gè)新提高。
�。�、 做好民樂(lè )隊、鼓樂(lè )隊、電子琴隊、合唱隊的人員調整和訓練工作。
3、準備迎接一年一度的校園藝術(shù)節。
三、工作措施
�。�、強化組織管理，加強對藝術(shù)教育工作的組織領(lǐng)導，成立學(xué)校文藝工作領(lǐng)導小組。 領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校藝術(shù)教育工作，定期研究工作、制定發(fā)展規劃，把握校園文化發(fā)展方向，促進(jìn)學(xué)校文藝工作水平不斷提高。領(lǐng)導小組由盧文麗校長(cháng)任組長(cháng)，成員由黃麗霞、方春蘭、藝術(shù)組全體教師組成。
�。�、強化文藝社團建設，保證社團水平穩步發(fā)展和提高。 開(kāi)學(xué)初要認真抓好學(xué)校鼓號隊隊伍的調整訓練工作。吸納部分新六年級學(xué)生，按中等軍樂(lè )隊規模，人數初定為70人。4位音樂(lè )教師具體教授相關(guān)技能，訓練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間，根據訓練進(jìn)度和實(shí)際需要，計劃聘請專(zhuān)業(yè)老師來(lái)校進(jìn)行個(gè)別指導。訓練要搶時(shí)間、趕進(jìn)度，爭取在學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )之前達到預期效果，滿(mǎn)足各項慶典和文化活動(dòng)的需要，也活躍學(xué)生校園文化生活。
3、 提前籌劃一年一度的校園合唱節。此項活動(dòng)以各年級音樂(lè )課為訓練陣地，強化課堂練習，防止突擊訓練，定于5月初進(jìn)行第一次驗收，下旬組織比賽。為保證活動(dòng)質(zhì)量，此項工作要充分調動(dòng)班主任老師的工作積極性，將成績(jì)納入班級考核之中。
�。�、 精心組織好一年一度的`校園藝術(shù)節。首先要注重培養一批文藝骨干，組成藝術(shù)節演出的骨干隊伍。加大訓練和專(zhuān)業(yè)指導力度。組織形式要豐富多樣，確保班班參與、人人參與，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，從而推動(dòng)學(xué)校文藝工作再上新水平。
�。�、 關(guān)于美術(shù)訓練的安排與展示。
對于本學(xué)年的書(shū)法美術(shù)教育，由李寶智、張玉娟、徐鶯三位老師做好專(zhuān)項安排，在做好課堂教學(xué)的基礎上，重點(diǎn)是加強課外輔導，盡快提高美術(shù)新人技巧，力爭美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現新的突破，在水平上有新的提高。
6、強化民樂(lè )隊、合唱隊和舞蹈隊的訓練。
學(xué)校民樂(lè )隊要在原有基礎上抓好鞏固提高，保證這一文藝社團能在學(xué)校藝術(shù)節文藝匯演等展示活動(dòng)中表現出較好的水平。學(xué)校合唱隊要以六、七年級學(xué)生為主，注重選好隊員，強化演唱技能訓練，力爭在縣級以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎。針對我�，F有的小學(xué)二胡隊優(yōu)勢，進(jìn)一步強化民樂(lè )隊訓練，培養一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊伍，錘煉器樂(lè )演奏人員的專(zhuān)業(yè)技能。
藝術(shù)培訓學(xué)校的年度工作總結 15
根據《學(xué)校發(fā)展十三五規劃思路》和《學(xué)校整體工作要點(diǎn)計劃》，圍繞著(zhù)繼續推進(jìn)學(xué)校課程改革和課堂改革，做大做強藝術(shù)特色教育，打造尚美教育品牌，全面建立教育教學(xué)質(zhì)量控制體系，提升工作有效性這個(gè)目標，以推進(jìn)有效教學(xué)為方向，提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，積極引導教師關(guān)注教學(xué)成績(jì)，樹(shù)立質(zhì)量中心意識，狠抓高效課堂構建，教師素質(zhì)提升，開(kāi)展好校本教研、校本培訓、課題研究等活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校整體教研水平的提升。
一、引導教師關(guān)注成績(jì)，樹(shù)立教師質(zhì)量中心意識
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕耍�
A、以教研考核為抓手，將教學(xué)質(zhì)量提升作為教研組工作中心；
B、以完善評價(jià)為推手，促使教師積極關(guān)注質(zhì)量，將質(zhì)量指標作為獎勵制度中重要一環(huán)。
C、以課程、課堂為主線(xiàn)，落實(shí)深化課改精神，促進(jìn)有效教學(xué)實(shí)施
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A、將質(zhì)量納入計劃。
在2016年的教研組工作計劃中，各教研組必須明確制定本年度會(huì )考、高考、中考目標，目標由相關(guān)備課組提出，教研組討論，提交學(xué)校審閱修改后確定。
B、將成績(jì)納入學(xué)科組考核
完善先進(jìn)教研組和合格教研組考核辦法，將學(xué)科組的中考、高考、會(huì )考成績(jì)納入先進(jìn)教研組和合格教研組的考核當中，并占據重要地位。
C、設立學(xué)校課程、學(xué)科指導中心，加強國家課程校本化研究，及制定本校中、高考對策方案，指導促進(jìn)學(xué)科有效教學(xué)實(shí)施，根據學(xué)校特色開(kāi)發(fā)開(kāi)設校本選修課。
D、將成績(jì)納入個(gè)人考核
配合校辦，修訂教師學(xué)期工作考核辦法，將考試成績(jì)之間的競爭和效果納入教師學(xué)期工作考核當中，形成學(xué)校成績(jì)提升的良性循環(huán)。
E、做好質(zhì)量分析反饋
幫助教師做好期中質(zhì)量分析反饋，要求教師開(kāi)好質(zhì)量分析課、備課組撰寫(xiě)好質(zhì)量分析報告。
F、配合年級段做好階段性質(zhì)量檢測工作
配合年級段，形成逐步完善的階段性質(zhì)量檢測命題機制、考后評價(jià)機制和學(xué)生鼓勵表?yè)P辦法。
二、狠抓高效課堂構建，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�1：提高課堂教學(xué)效果
工作措施：
1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規檢查，抓好備課、上課、改作等環(huán)節的常規檢查，改進(jìn)檢查辦法，提高檢查效果。
2、進(jìn)一步完善學(xué)生評教制度，提高學(xué)生評教的科學(xué)性和全面性；
�。ǘ┕ぷ髂繕�2：提高教學(xué)目標的針對性和有效性
工作措施：
1、加強教育。
利用教工會(huì )議、教研組長(cháng)會(huì )議等機會(huì )，對教師進(jìn)行教學(xué)目標方面的教育，讓教師充分認識到教學(xué)必須有目標、目標必須有落實(shí)，幫助教師樹(shù)立正確的教學(xué)目標觀(guān)；
2、加強研討。
教研室在學(xué)期的教研組長(cháng)工作布置中，要求教研組在學(xué)期計劃中必須安排2-3次的教學(xué)目標、考綱、考點(diǎn)的研討；
3、專(zhuān)業(yè)競賽。
本學(xué)期安排高中專(zhuān)業(yè)教師參加全市統一高三二�？荚�，初中老師進(jìn)行中考科目命題比賽等競賽，競賽成績(jì)納入到教師學(xué)年考核；成績(jì)優(yōu)異的給予表彰。
4、全面貫穿。
將目標意識貫穿于備課、上課、作業(yè)、評價(jià)等教學(xué)各個(gè)環(huán)節，備課檢查必須檢查教師的教學(xué)目標是否符合考綱要求，是否有超越考綱的內容；作業(yè)檢查也必須檢查教師是否讓學(xué)生做超綱的題目，增加學(xué)生負擔；教師要有選擇的給學(xué)生布置適量的精品作業(yè)，避免題海戰術(shù)。
5、關(guān)注適切。
鼓勵教師研究教學(xué)目標的適切性，能夠針對不同的學(xué)生群體制定不同的教學(xué)目標，針對高三普通班，制定合適、不過(guò)高的教學(xué)目標；針對高中藝術(shù)班，需要大大刪減教學(xué)中高難目標，實(shí)現全員整體化的質(zhì)量提升；針對初中不同年段的藝術(shù)班，教學(xué)中可適當提出分層目標要求。
�。ㄈ┕ぷ髂繕�3：完善全員開(kāi)課、聽(tīng)課制度
工作措施：
1、完善開(kāi)課制度。
要求教研組學(xué)期計劃中必須明確開(kāi)課的時(shí)間、開(kāi)課人員，必須將全組的開(kāi)課有序的安排在整個(gè)學(xué)期當中，改變目前期末集中開(kāi)課的現實(shí)。對期末集中開(kāi)課的教研組必須予以通報批評。
2、完善行政中層聽(tīng)課制度。
所有行政中層在每個(gè)單周學(xué)校校本教研活動(dòng)中，必須參加教研組的校本教研活動(dòng)。由教研室將所有行政分成3-4個(gè)組，每組確定組長(cháng)，單周教研活動(dòng)時(shí)，由組長(cháng)確定聽(tīng)誰(shuí)的課，參與哪個(gè)組的教研活動(dòng)，組長(cháng)進(jìn)行考核登記。行政聽(tīng)課的考勤情況學(xué)期末由組長(cháng)匯總上報校長(cháng)室，可納入行政考核“勤”的內容。
3、改變集中教學(xué)調研方式。
當前的集中教學(xué)調研（如調研初三、高三）仍以聽(tīng)課為主，實(shí)際學(xué)校獲得的也只是聽(tīng)了一節課。接下來(lái)的教學(xué)調研內容為：A、學(xué)生座談會(huì )，了解和整理問(wèn)題；B、教師座談會(huì )，了解和整理問(wèn)題；C、教學(xué)成績(jì)分析會(huì )，結合月考、期中考，進(jìn)行集中分析，了解問(wèn)題。
4、形成不定期的校長(cháng)室開(kāi)門(mén)聽(tīng)課制度。
鼓勵校長(cháng)室每周隨機聽(tīng)取1-2位教師的`課，形式為推門(mén)聽(tīng)課形式，聽(tīng)課完畢必須有評課環(huán)節。
5、形成開(kāi)學(xué)周課堂開(kāi)放制度。
確定開(kāi)學(xué)第一天所有教師的課堂必須開(kāi)放，其它沒(méi)課教師必須參與聽(tīng)課，考勤由教研組長(cháng)負責，考勤情況納入教師學(xué)期個(gè)人考核。
�。ㄋ模┕ぷ髂繕�4：保證初一段小班化教學(xué)的順利開(kāi)展
工作措施：
1、物質(zhì)保障。為初一段購買(mǎi)和配備電子書(shū)包，并對教師開(kāi)展相關(guān)的培訓；
2、實(shí)施方案。制度小班化推進(jìn)實(shí)施方案；
3、領(lǐng)導小組。成立小班化領(lǐng)導小組，為初一段小班化的實(shí)施提供組織保障；
4、及時(shí)交流。不定期開(kāi)展年級段碰頭會(huì )，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題。
三、狠抓教師素質(zhì)提升，進(jìn)一步提高教師教學(xué)能力
�。ㄒ唬┕ぷ髦笜�1：提升教師解讀教材的能力
工作措施：
1、組織測試。組織學(xué)考老師參加學(xué)科命題競賽。
2、納入組考核。將學(xué)科命題競賽成績(jì)納入先進(jìn)教研組和合格教研組的考核辦法當中。
3、納入個(gè)人考核。將教師個(gè)人的將學(xué)科命題競賽成績(jì)納入教師個(gè)人的學(xué)期考核當中，作為備課等第考核的一項重要內容。
�。ǘ┕ぷ髦笜�2：提升教師的命題能力
工作措施：
1、搭建命題平臺。結合各年級段階段性質(zhì)量檢測，要求備課組制定學(xué)期命題計劃，形成一個(gè)系統的命題機制。
2、納入評價(jià)。將學(xué)科組的命題獲獎情況納入合格學(xué)科組考核辦法和優(yōu)秀教研組評選方法。
�。ㄈ┕ぷ髦笜�3：逐步解決學(xué)科組平衡問(wèn)題
工作措施：
1、按照“重規范、創(chuàng )特色”兩個(gè)階段的教研組建設思路，繼續完善《合格教研組考核辦法》和《優(yōu)秀教研組考核評選細則》，保證教研組工作的規范化。
2、盡量利用市直師資流動(dòng)的機會(huì )和市直學(xué)校調整的機會(huì )，改善各教研組的師資結構；
3、要求教研組制定發(fā)展計劃，確定措施，利用幾年甚至更長(cháng)的時(shí)間，讓自身教研組得到逐步成長(cháng)。
4、明確20xx年各教研組工作計劃的重點(diǎn)是：
�。�1）是開(kāi)課的有序化和教研組活動(dòng)的正�；�，將全組教師的開(kāi)課有序的安排在整個(gè)學(xué)期的過(guò)程當中，杜絕期末扎堆開(kāi)課；可以實(shí)現公開(kāi)課周，計劃規定哪一周為某個(gè)教研組的開(kāi)課周。這周里這個(gè)教研組的所有老師全體開(kāi)課。
�。�2）是以明確落實(shí)教學(xué)目標為重點(diǎn)，深入研討考綱、考點(diǎn)和課程標準，討論如何將教學(xué)目標有效落實(shí)到備課、上課、改作各個(gè)環(huán)節；
�。�3）是明確各備課組的命題要求，要求各備課組結合年級段階段性質(zhì)量檢測，確定具體的命題試卷數量，并安排專(zhuān)門(mén)的命題質(zhì)量分析教研組討論會(huì )。
�。�4）各教研組必須明確制定本年度會(huì )考、高考、中考目標，目標由相關(guān)備課組提出，教研組討論，提交學(xué)校審閱修改后確定。
�。ㄋ模┕ぷ髦笜�4：積極調動(dòng)骨干教師的工作積極性問(wèn)題
工作措施：
1、課堂教學(xué)示范。
骨干教師每學(xué)期必須開(kāi)設至少1節公開(kāi)課（不得以講座替代），鼓勵骨干教師開(kāi)放課堂，逐步允許其他教師推門(mén)聽(tīng)課，將開(kāi)課情況納入骨干教師考核。
2、教學(xué)成績(jì)示范。
結合市教育局對骨干教師的考核，完善學(xué)校對骨干教師的考核辦法，要求骨干教師在學(xué)業(yè)成績(jì)上能夠起到良好的示范作用，要求平行班骨干教師所授班級教學(xué)成績(jì)名次不得低于前50%，非平行班，骨干教師所授班級教學(xué)成績(jì)名次不得低于班級的總分名次。若骨干教師考核周期內，有三分之一的次數沒(méi)有達到要求，即骨干教師的考核為不合格。
第二學(xué)期校本培訓行事歷
�。�20xx年2月-20xx年7月）
周次 日期 內容
1 2.15-2.21
校務(wù)會(huì )研究校本培訓工作會(huì )議，全校教研組長(cháng)會(huì )議。
2 2.22-2.28
教師培訓平臺自主選課，提升工程報名動(dòng)員大會(huì )。
3 2.29-3.6
學(xué)校對教師自主培訓進(jìn)行審核。單周校本教研活動(dòng)
學(xué)校設立課程學(xué)科指導中心，高二選課課程教學(xué)調研。
4 3.7-3.13
州溫市普通高中學(xué)考選考模擬測試，高三部分教師參加省高考研討會(huì )（3.12-3.13）
5 3.14-3.20
初中學(xué)業(yè)考試復習研討會(huì )（語(yǔ)文，英語(yǔ)，歷史與社會(huì )，思想品德），單周校本教研活動(dòng)
6 3.21-3.27
教師電子白板應用培訓
7 3.28-4.3
清明節放假（4月2日-4日）課程改革行動(dòng)研究項目學(xué)校研究活動(dòng)（主題：學(xué)校課程規劃研制）
8 4.4-4.10
浙江省普通高中學(xué)考選考（4月9日-11日）
初中各科教師命題競賽
9 4.11-4.17
高三第二次適應性測試（4月14日-16日），
高中教師專(zhuān)業(yè)測試，單周校本教研活動(dòng)
10 4.18-4.24
期中考試，高三二模測試分析會(huì )
11 4.25-5.1
勞動(dòng)節放假（4月30日-5月2日）期中系列教學(xué)調研開(kāi)始
12 5.2-5.8
教師學(xué)習小結（每位上交一篇讀書(shū)心得或案例，計入考核。）
13 5.9-5.15
組織進(jìn)行期中教學(xué)評價(jià)研究，單周校本教研活動(dòng)
14 5.16-5.22
讀書(shū)交流活動(dòng)——《九山講壇》
15 5.23-5.29
綜合學(xué)科推進(jìn)課改研討活動(dòng)，第八批普通高中精品選修課評審報送。
16 5.30-6.5
深化義務(wù)教育課程改革三項評比報送，（學(xué)校規劃，精品拓展性課程，學(xué)習指導案例）
17 6.6-6.12
全國高考（6月7日-9日）；端午節放假（6月9日-11日）；
6月12日（星期日）照常上課。
18 6.13-6.19
全市初中畢業(yè)升學(xué)考試（6月18日-19日）
19 6.20-6.26
教學(xué)教研、備課、聽(tīng)課記錄檢查
20 6.27-7.3
期末考試，學(xué)期結束工作
21 7.4-7.10
7月4日暑假開(kāi)始
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