培訓學(xué)校工作總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的培訓學(xué)校工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
培訓學(xué)校工作總結1
一、指導思想
藝術(shù)教育對于提高學(xué)生審美修養、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng )新意識,促進(jìn)青少年健康成長(cháng)具有重要的作用。通過(guò)藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素養,增強愛(ài)國主義精神;培養感受美、表現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,樹(shù)立正確的審美觀(guān)念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、理念與特色
藝術(shù)教育是美育的重要組成部分,通過(guò)藝術(shù)教育陶冶人的情操、培養高尚的人格、提升人的精神境界;通過(guò)藝術(shù)教育培養學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力。我校藝術(shù)教育實(shí)行“三結合”的指導原則,一是普及與提高相結合,二是課內與課外相結合,三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結合
1、堅持以全校藝術(shù)類(lèi)選修課程建設為基礎,加強藝術(shù)普及與提高相結合的方式;
2、堅持“倡導高雅藝術(shù),弘揚民族文化,反映時(shí)代精神,引領(lǐng)校園文化”的文化藝術(shù)觀(guān)念;
3、堅持以面向全體學(xué)生,提高全面素質(zhì)的教育目標為導向。通過(guò)藝術(shù)教育,培養有創(chuàng )新能力的優(yōu)秀人才。
三、工作回顧
1、加強學(xué)習,更新教師觀(guān)念
為了更新教師的觀(guān)念,提高教師的認識,我們在教師中,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習。通過(guò)組織教師學(xué)習,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認真領(lǐng)會(huì )了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認識。
2、加大經(jīng)費投入,改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件
改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開(kāi)展藝術(shù)教育不可忽視的一個(gè)方面。購置軟墊、表演服。并配置律動(dòng)教室,辦公室,保管室,這樣一來(lái),整個(gè)校園的布置,營(yíng)造
了一個(gè)良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美,學(xué)校充分利用每一種形式,每一個(gè)空間,營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍,使孩子們在校園這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng )造美。
3、營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,建設網(wǎng)絡(luò )藝術(shù)環(huán)境
我校一貫重視校園文化建設,用心營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書(shū)法、
格言、警句;校內矗立著(zhù)象征希望的雕塑。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀(guān),使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外,我校還在校園內設置了六塊藝術(shù)宣傳欄,集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。將 “名人名言”、“古典油畫(huà)”、“中國繪畫(huà)”、“現代油畫(huà)”、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進(jìn)行樓內裝飾,全方位營(yíng)造一個(gè)富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍,使學(xué)生開(kāi)闊藝術(shù)視野,受到了良好的藝術(shù)熏陶。
4、增設藝術(shù)選修課
新課程改革后,我校在第八節選修課當中,新增了多門(mén)藝術(shù)類(lèi)選修課,包
括素描、書(shū)法、合唱、歌詞欣賞等,進(jìn)一步體現了藝術(shù)課程開(kāi)設的多樣性、選擇性的特點(diǎn)。使學(xué)生在普遍達到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現對藝術(shù)課程各個(gè)學(xué)習領(lǐng)域的自主選擇。
5、保持傳統、突顯特色,組織全校藝術(shù)節
學(xué)校積極鼓勵學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐, 高度重視全校范圍內的大型藝術(shù)活動(dòng),形成
了自己的特色項目“藝術(shù)節”,每?jì)赡昱e辦一屆,歷時(shí)一周,比賽與展示內容相結合,涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等多種藝術(shù)門(mén)類(lèi),學(xué)生參與率達到80%以上,成為我校規模最大、涉及人數最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動(dòng)。
6、重視協(xié)作關(guān)系,加強校園文化的宣傳力度
學(xué)校團委是青年工作的主陣地,藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系,充分發(fā)揮團員
青年先鋒模范的作用。結合素質(zhì)教育,開(kāi)展各種文體活動(dòng)。舉行了“善待校園生活廢品,養成良好的學(xué)習生活習慣”為主題的校園廢品創(chuàng )意制作大賽和之作品展示活動(dòng)。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會(huì )到“變廢為寶”的可行性,也增強了全體師生的環(huán)保意識。
7、重視藝術(shù)特長(cháng)生的培養
學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時(shí),也非常重視藝術(shù)特長(cháng)生的培養。從預備隊員的
物色,到招生考試,從專(zhuān)業(yè)訓練,到文化課學(xué)習,學(xué)校都做統籌安排,全面促進(jìn)文藝特長(cháng)生的健康成長(cháng)。學(xué)校組建有籃球隊、民樂(lè )團等。在對藝術(shù)特長(cháng)生的培養中,學(xué)校始終堅持“做人第一,學(xué)藝第二”,文化課學(xué)習不可偏廢的原則。針對藝術(shù)特長(cháng)生性格活潑、精力充沛、情感豐富、個(gè)性較強、專(zhuān)業(yè)突出、學(xué)業(yè)一般的特點(diǎn),始終把思想教育放在第一位,著(zhù)重抓好學(xué)生的理想教育、集體主義教育、紀律作風(fēng)教育,引導他們正確處理好做人與學(xué)藝,發(fā)展特長(cháng)與學(xué)習文化課的關(guān)系,幫助他們解決學(xué)習上的困難。
8、參加各類(lèi)競賽促進(jìn)藝術(shù)教育
根據學(xué)生年齡特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn),以年段為單位開(kāi)展各項競賽。一至八年級學(xué)
生舉行各種比賽活動(dòng):數學(xué)口算競賽、講故事比賽、學(xué)生畫(huà)展、手抄報比賽等等。通過(guò)各項活動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神,讓一大批學(xué)有所長(cháng)的特色學(xué)生涌現出來(lái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力,本學(xué)期,在區級以上的各項比賽中,學(xué)生佳績(jì)頻傳。
9、綠色網(wǎng)吧,健康成長(cháng)
學(xué)校的“綠色網(wǎng)吧”自開(kāi)通以來(lái),在凈化社會(huì )文化環(huán)境、提高學(xué)生的信息技
術(shù)素養等方面發(fā)揮了重要作用。兩間電腦室由三個(gè)電腦老師輪流值班,內安裝幾十種健康游戲,同時(shí)在主機上安裝軟件,控制學(xué)生上到不良網(wǎng)站,從而保證“綠色網(wǎng)吧”的純潔性!熬G色網(wǎng)吧”在每天第四節、周六全天免費向學(xué)生開(kāi)放。通過(guò)開(kāi)設“綠色網(wǎng)吧”,有效地防止學(xué)生光顧社會(huì )營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,提升了學(xué)校未成年人思想道德建設水平。
10、語(yǔ)言文字規范化,校園文明蔚然成風(fēng)
以狠抓養成教育為契機,進(jìn)一步做好語(yǔ)言文字規范化工作。學(xué)校利用廣播
站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報、主題班會(huì )等各種渠道和方式,多管齊下,大力宣傳語(yǔ)言文字規范化,在全校師生中達成共識,掀起熱潮。校園內有固定的宣傳語(yǔ)言文字工作的標語(yǔ)、張貼畫(huà),校內公共場(chǎng)所都設有使用規范語(yǔ)言文字的指示牌。學(xué)校積極搭建舞臺,提升師生語(yǔ)言素養。結合每年全國“推普宣傳周”,學(xué)校精心規劃、科學(xué)組織,開(kāi)展形式靈活多樣,內容豐富多彩的活動(dòng)。如:演講比賽、課文朗讀比賽、學(xué)生課文、詩(shī)歌朗讀比賽、學(xué)生書(shū)法比賽,使師生在不斷歷練中,
提高自身的文化修養,提升語(yǔ)言文字的應用能力。把語(yǔ)言文字規范化教育滲透到各科教學(xué),在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節中,我們都注重語(yǔ)言文字的規范。我校將用字規范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面,建立健全有關(guān)制度,并明確要求:教學(xué)過(guò)程中必須講普通話(huà)、寫(xiě)規范字,除書(shū)法作品外(倡導學(xué)生硬筆書(shū)法作品使用規范漢字),不得書(shū)寫(xiě)繁體字、異體字,尤其不能出現錯別字。學(xué)生要學(xué)習使
用普通話(huà)和能正確識別、書(shū)寫(xiě)常用漢字,學(xué)生作業(yè)、考卷等要用字規范, 營(yíng)造語(yǔ)言文字規范化進(jìn)校園的良好文化氛圍。
11、深入開(kāi)展“良好行為習慣養成教育”
利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行校園清潔和保潔教育,加強
學(xué)生衛生意識和文明意識。定期召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行主題教育,切實(shí)明確“良好行為習慣養成”的重要性以及相關(guān)要求。同時(shí),設立“環(huán)保保小衛士”和“文明督導隊員”在校園里進(jìn)行課間巡查,發(fā)現那些主動(dòng)撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學(xué),進(jìn)行表?yè)P或說(shuō)服教育,文明督導隊員每天堅持提前上崗檢查學(xué)生的著(zhù)裝、儀表儀容,發(fā)現違規行為給予制止并記錄;輪值校長(cháng)、行政導護長(cháng)、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對各班的教室衛生、校服著(zhù)裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規范等方面的情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋,及時(shí)公布,并督促其及時(shí)整改。對學(xué)生的語(yǔ)言規范化使用提出明確的要求,對學(xué)生的文明禮貌、好的習慣的養成起到促進(jìn)作用,從而保持校園清潔衛生、干凈亮麗,逐漸從他律走向自律。
12、真情饋贈,獎優(yōu)勵學(xué)
南門(mén)中學(xué)堅持以人為本、培養學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念,營(yíng)造了師生比、學(xué)、
趕、幫的學(xué)習氛圍,有效激發(fā)了全體師生爭創(chuàng )佳績(jì)的激情與活力,進(jìn)行每年一度的獎優(yōu)勵學(xué)表彰。
藝術(shù)教育的目標是——以美育德、以美啟智、以美健體、以美益心。藝術(shù)教
育是一項涉及全體教師的工作,相信通過(guò)我們全體師生的努力,我們的藝術(shù)節一定會(huì )更精彩!我們的教育工作一定會(huì )更精彩!
20xx-8-5
培訓學(xué)校工作總結2
一、備課的經(jīng)驗
1. 備課時(shí)要對三套不同的教材來(lái)回比較,從而選擇確定一種較適合學(xué)生的教內容和方法。70%左右要緊扣正在使用的教材,30%左右要縱橫滲透,綜合整合,作相關(guān)發(fā)揮。
2. 在假期中把新學(xué)期的課完全備好,包括各次考試的題目,要有一個(gè)整體的備課框架,然后才上課。最好的教學(xué)策略是按照“整體→部分→整體”進(jìn)行教學(xué)。
3.備課要掌握教材的整體結構,要深入了解學(xué)生的現狀與需求。廣泛搜集相關(guān)資料,合理取舍講課的內容。只能講授學(xué)生可能懂的內容,不能講授學(xué)生無(wú)法理解的內容。
二、上課的經(jīng)驗
1.上課怎樣開(kāi)頭,怎樣結束,要反復推敲。開(kāi)頭要激發(fā)興趣,結束要讓人回味。開(kāi)頭結束都力求短小精干,切忌拖泥帶水。板書(shū)演示要清楚明了,重點(diǎn)關(guān)鍵要突出鮮明。堅決守時(shí),決不壓堂。
2.上課要關(guān)心每位學(xué)生。要使絕大多數都能真懂。在讓學(xué)生思考、操作、討論時(shí),優(yōu)秀生和后進(jìn)生應有所區別,體現出“因材施教”。要使優(yōu)秀生感到一定困難,要使后進(jìn)生感到在進(jìn)步。
3.要善于提出恰當的問(wèn)題,要讓學(xué)生有獨立思考和獨立操作的時(shí)間。一堂課要有動(dòng)有靜,有張有弛,有嚴肅有笑聲。每一節課的最精華之處,一定要放慢速度,讓學(xué)生能銘刻在心。
4.教學(xué)過(guò)程的關(guān)鍵是“交流—互動(dòng)”。要依據教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際,盡可能讓學(xué)生自己活動(dòng)。學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、議、辯、練、評要交替進(jìn)行。
5. 每次上課后,要及時(shí)記下自己成功之處和不足的地方。要作“教學(xué)日記”,隨時(shí)總結經(jīng)驗,自覺(jué)進(jìn)行反思。要及時(shí)將教學(xué)經(jīng)驗上升到模式建構,從個(gè)別上升到一般。
三、考試的經(jīng)驗
1.千方百計要讓成績(jì)差的同學(xué)考出好成績(jì)。一定要增強每位學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。因材施教地改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方法。讓學(xué)生能建構的、主動(dòng)的、體驗的、合作的進(jìn)行學(xué)習。
2.要從“邏輯”、“操作”、“藝術(shù)”、“交往”這些不同的思維方式進(jìn)行考試。讓每一位學(xué)生在一學(xué)年中都曾有獲得前三名的經(jīng)歷,對你的教學(xué)留下美好的回憶。
3.對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,真正有效的促進(jìn)方法,是讓他們深切地知道:“不進(jìn)則退”?荚囈屗麄兏惺艿揭欢▔毫,保持必要的張力。避免他們盲目自滿(mǎn),但不能傷害他們的自信與自尊。
4.每次考試后,應立刻將正確答案公布或發(fā)給每位學(xué)生。要學(xué)生“趁熱打鐵”,修正錯誤,鞏固正確,打好基礎。當天知道作業(yè)正確與否,對于有效的學(xué)習是十分必要的。
四、提問(wèn)的經(jīng)驗
1. 設計教案的核心是設計問(wèn)題。問(wèn)題要深淺適度,利于啟發(fā)學(xué)生;問(wèn)題要有生活背景,能激發(fā)興趣;問(wèn)題要有實(shí)際意義,為今后學(xué)習奠基;問(wèn)題解答要及時(shí)反饋,真正鞏固。
2.提問(wèn)與思維!斑x擇思維”的問(wèn)題是:“這是唯一的解決辦法嗎?還有其它解決辦法嗎?”,增加思路!扒罢八季S”的問(wèn)題是:“如果那樣做,會(huì )出現什么情況呢?”。要有預見(jiàn)。
3.“情感思維”的問(wèn)題是:“出現這樣的結果滿(mǎn)意嗎?我的情感上能接受嗎?”嘗試體驗;“換位思維”的問(wèn)題是:“別人怎樣看這個(gè)問(wèn)題?別人會(huì )有怎樣的感受?”設身處地。
4.要鼓勵學(xué)生提問(wèn)題。要將學(xué)生的問(wèn)題集中起來(lái),進(jìn)行系統研究。努力做到針對性強,切實(shí)幫助解決學(xué)生提出的問(wèn)題。從問(wèn)題到問(wèn)題,學(xué)無(wú)止境。
五、綜合的經(jīng)驗
1.對學(xué)生好的言行,要及時(shí)給予肯定的回應;對學(xué)生不好的言行,及時(shí)給予否定的回應。大多數應是“肯定回應”;“否定回應”只占少數。
2.每一學(xué)年都要調查統計學(xué)生喜歡什么樣的個(gè)人。力爭在自己最弱的一項上,有所改進(jìn)。不斷提高自身素質(zhì),重在提高教學(xué)的藝術(shù)性,體現出“審美和立美”,藝無(wú)止境。
3.每上一節課,要設想全人類(lèi)都在傾聽(tīng),要認真負責、實(shí)事求是、力戒偏見(jiàn)。要以自己的全部智慧來(lái)上好一節課,讓學(xué)生如坐春風(fēng)!吧褪姑,價(jià)值統一。
4.要珍惜時(shí)間。力爭以較少的時(shí)間,讓學(xué)生掌握較多的知識,培養較強的能力,學(xué)會(huì )獨特的審美,發(fā)展良好的人格。知識、能力、審美、人格是不可分割的整體。
培訓學(xué)校工作總結3
為提高我縣農民的科技文化素質(zhì),增強農民的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力。20xx年,我校在縣農培辦的領(lǐng)導下,以“市場(chǎng)需求”為導向,結合具體實(shí)際,重點(diǎn)培訓電腦制版專(zhuān)業(yè),培訓取得了良好的成效,F將職業(yè)培訓工作總結如下。
一、加大宣傳工作力度
為了加強對農村勞動(dòng)力培訓的宣傳力度,讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導、利益驅動(dòng)等手段,通過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式,廣泛宣傳學(xué)校培訓工作,大力宣傳農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果,鼓勵、動(dòng)員農村勞動(dòng)參加培訓,營(yíng)造良好的.社會(huì )氛圍,激發(fā)農民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
二、加強培訓管理,提高培訓質(zhì)量
在培訓過(guò)程中,我們堅持自愿選擇,定向培養,分類(lèi)指導,整體推進(jìn),全面提高的原則。做到課程設置科學(xué)化,實(shí)訓技能專(zhuān)業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織,周密安排,認真設計專(zhuān)業(yè)學(xué)計劃,精心編寫(xiě)教案,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導實(shí)踐操作,強化技能訓練,嚴格考核,全面提高培訓質(zhì)量。
始終堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,以市場(chǎng)為導向,充分調研,對培訓內容、方式、規模及時(shí)間作了深入調查分析,進(jìn)而確定了培訓目標,制定了培訓計劃,切實(shí)增強了培訓的針對性和實(shí)效性,最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上,堅持以專(zhuān)業(yè)知識為基礎,專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標,對輔導教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,分類(lèi)指導、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。
在培訓形式上,堅持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到“四個(gè)結合”,即集中輔導與分散實(shí)訓結合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓時(shí)間和培訓效果,完成培訓計劃,保證受訓學(xué)員考試考核合格,并安排轉移就業(yè)。
三、廣開(kāi)門(mén)路,拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證,在實(shí)際操作過(guò)程中,中心結合實(shí)際不斷充實(shí)完善,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿(mǎn)足了學(xué)員要求,逐步形成了農村勞動(dòng)力培訓、轉移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化,對于部分有自主創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)員,我們通過(guò)協(xié)會(huì )提供政策咨詢(xún)、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。
四、存在的問(wèn)題
在開(kāi)展農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作中,我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法,同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題,學(xué)校規模需擴大;轉移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難;部分農民的思想認識不足,有待進(jìn)一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段,我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇,不斷整合資源,集思廣進(jìn),探索培訓的新路子、新方法,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率,擴大宣傳力度,增強農村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力,把農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實(shí),努力開(kāi)創(chuàng )我縣農民培訓工作的新局面
培訓學(xué)校工作總結4
自從學(xué)校成立以來(lái),市場(chǎng)工作一直是學(xué)校的重中之重,得到了學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和學(xué)校各部門(mén)的通力配合,也在全體市場(chǎng)員工的共同努力下取得了一定的成果。20xx年對于市場(chǎng)部而言,是充滿(mǎn)艱辛的一年,也是不斷學(xué)習和改進(jìn)的一年,現將相關(guān)工作情況總結如下:
一、市場(chǎng)業(yè)績(jì)
一組數據。
1、常規項目招生:240人。
2、高招職教項目:196人。
二、市場(chǎng)拓展
宣傳途徑:
通過(guò)一系列宣傳推廣工作,使學(xué)校在消費者頭腦中具有一定的知名度,主要是通過(guò)單頁(yè)、海報、咨詢(xún)問(wèn)卷表格、手提袋、噴繪、x展架、候車(chē)亭廣告牌、報紙媒體廣告、招考雜志廣告等宣傳方式和宣傳品等對學(xué)校及產(chǎn)品進(jìn)行推廣和介紹,告訴廣大消費者我們是誰(shuí),我們能夠為他們提供怎樣的教育產(chǎn)品
宣傳渠道:
對于中心項目,為了更有效的接近潛在消費者,我們主要是通過(guò)校園推廣(發(fā)單、海報、掃樓、簽單、校園講座和內場(chǎng)講座相結合等方式)來(lái)擴大我們在高校的影響,目前我們已經(jīng)在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊伍,并將學(xué)校的名字在高校中進(jìn)行了一定程度的滲透,讓許多潛在客戶(hù)了解到我們是“手機軟件培訓”方面的專(zhuān)業(yè)培訓機構,在消費者頭腦中與其他競爭對手進(jìn)行了一定程度的區格,在一定程度上做到了市場(chǎng)的細分。
對于高招職教項目,我們主要是通過(guò)報紙媒體和站牌廣告進(jìn)行了一定的品牌推廣和產(chǎn)品告知,讓家長(cháng)和眾多高中畢業(yè)生在報考選擇中將我們學(xué)校作為其中之一,并將手機軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)專(zhuān)業(yè)在今年烘托出了一個(gè)新的專(zhuān)業(yè)報考高潮。
除了傳統的宣傳品、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)和講座營(yíng)銷(xiāo)外,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)也是我們20xx年招生過(guò)程中最為關(guān)鍵的一環(huán),起到了舉足輕重的作用。通過(guò)持續的網(wǎng)絡(luò )推廣,我們的業(yè)務(wù)網(wǎng)站的日常訪(fǎng)問(wèn)量始終保持在一個(gè)相對穩定的水平,并在此基礎上實(shí)現了一定程度的有效咨詢(xún)及報名,更希望在來(lái)年的招生工作中,網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)能夠起到更為顯著(zhù)的作用。
除了常規的面向社會(huì )直接的終端消費者之外,我們還嘗試著(zhù)進(jìn)行了“團訓”推廣工作的開(kāi)展,目前我們和華夏理工、江城學(xué)院就批量進(jìn)行學(xué)員培訓達成了初步共識,將在年后進(jìn)一步細節的磋商和確認,如果這兩個(gè)學(xué)校的嘗試獲得成功,將為我們常規中心項目(短訓)的招生開(kāi)辟一條全新的途徑。
三、團隊建設
市場(chǎng)是充滿(mǎn)競爭,尤其是武漢市現在的職業(yè)教育市場(chǎng),可以說(shuō)是充滿(mǎn)了硝煙的戰場(chǎng),要想在這樣的戰場(chǎng)上生存下來(lái),要想獲得勝利,有好的將領(lǐng)和士兵是根本之一。經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐,學(xué)校的市場(chǎng)部門(mén)已經(jīng)整理歸納出了一個(gè)相對適合我們實(shí)際需求的人員配置架構,形成了策劃組、網(wǎng)絡(luò )推廣組、市場(chǎng)推廣組、咨詢(xún)組這幾個(gè)工作小組和模塊,鍛煉出了一批比較不錯的業(yè)務(wù)人員,為來(lái)年的工作奠定了一定的基礎。
四、存在的問(wèn)題和解決方案
13年的市場(chǎng)工作整理來(lái)說(shuō)是不甚理想的,還存在很多不足,可以說(shuō)是教訓多過(guò)經(jīng)驗,要想把來(lái)年的工作做好,完成公司下達的招生目標,我們更多的是要總結教訓,尋找到解決問(wèn)題的辦法。目前市場(chǎng)部主要存在的問(wèn)題有:
1、戰斗力和執行力缺乏:在新的一年,我們在招生工作和日常管理中將實(shí)行“項目責任制”和“督導制度”,把市場(chǎng)工作的每一個(gè)環(huán)節都進(jìn)行有效的量化及考核,并將相關(guān)責任落實(shí)到人。
2、業(yè)務(wù)能力有待提高:定期不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,要求每個(gè)主管對下屬員工要充分盡到培訓工作職責,并將其作為主管工作考核的重要指標之一。
3、加強部門(mén)內溝通及公司內部溝通:鞏固和完善工作例會(huì )制度,加強各員之間的溝通交流,加強對工作的及時(shí)計劃和總結。
4、提升員工職業(yè)素質(zhì)和綜合能力:在強調業(yè)務(wù)能力的同時(shí),通過(guò)在工作例會(huì )中加入素質(zhì)學(xué)習的環(huán)節,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣和氛圍,不斷提升員工的綜合能力和職業(yè)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校的整體成長(cháng)——每個(gè)人的一小步就是大家集體的一大步。
20xx年是學(xué)校發(fā)展歷程中關(guān)鍵性的一年,是我們面臨生死存亡的一年,是我們撥亂反正,走上健康發(fā)展的一年,我們將在今后的工作中更加努力,在學(xué)校發(fā)展的歷史進(jìn)程中,以我們的誠實(shí)、勤奮和智慧創(chuàng )造我們美好的生活,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。謝謝!
培訓學(xué)校工作總結5
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年,20xx年是勞累而收獲的一年,20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長(cháng)放心政府支持、學(xué)生滿(mǎn)意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現在就將我校20xx年的工作總結如下:
一、學(xué)校的校舍與教師師資建設方面
20xx年我校占地由原來(lái)的兩個(gè)教室200余平米擴建到現在5個(gè)教室300余平米于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng )帶給老師和家長(cháng)莫大的信心,讓我們堅信,我們有實(shí)力做得更大更好。
20xx年我校由原來(lái)的6名教師增至到現在13名教師,加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長(cháng)和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
二、學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)
1.20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場(chǎng)文化藝術(shù)活動(dòng)。
2.20xx年6月承接了xx縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個(gè)篇章,受到了來(lái)自社會(huì )各界人士的好評。
3.20xx年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國標舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績(jì)。
4.20xx年7月我校舉辦了三場(chǎng)“中國夢(mèng)。少年夢(mèng)”的文藝演出。
5.20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會(huì )藝術(shù)水平舞蹈考級xxxx考級考級考點(diǎn)”對我校300余學(xué)生進(jìn)行了考級,并取得全部100%的好成績(jì)。
6.20xx年10月我校舉辦了“慶國慶。少年夢(mèng)”xxxx第五屆藝術(shù)節文藝匯演,前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專(zhuān)業(yè)的水平。
7.20xx年11月我校部分拉丁舞學(xué)生參加達州市第二屆國標舞大賽。
8.20xx年12月150余學(xué)生9個(gè)節目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì )選拔賽。
9.20xx年12月我校在xx飯店會(huì )議室舉辦了我校首次大型家長(cháng)會(huì )
10.20xx年1月60余名學(xué)生3個(gè)節目參加xx市首屆少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng),給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長(cháng)平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會(huì ),讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見(jiàn)識和學(xué)習其他學(xué)科魅力的機會(huì ),為把我校建成更全面更專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著(zhù)扎實(shí)的腳步,相信在20xx年里我們還會(huì )做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓方面
一年來(lái),我校老師不斷地提升自己不斷地通過(guò)培訓來(lái)增長(cháng)見(jiàn)識。為學(xué)校帶來(lái)新思想、新理念。我xx校長(cháng)多次在北京成都等地參加藝術(shù)校長(cháng)培訓會(huì )。12月份請到四川省少兒舞蹈教育專(zhuān)家xx為我校的全體師生培訓,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xxx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績(jì)。
五、學(xué)校安全方面
一年來(lái),我校精心做好學(xué)生安全教育工作,和在校的每一位學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長(cháng)最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長(cháng)的完美合作與精心照顧下本年度沒(méi)有出一件安全事故,這項工作也將會(huì )是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決,最后謝謝xxxx所有家長(cháng)、老師的支持與合作,謝謝!
培訓學(xué)校工作總結6
根據今年職業(yè)培訓工作的一些情況,我校對20xx年度技能培訓工作的情況進(jìn)行了全面檢查,并進(jìn)行了認真總結,現將工作總結整理如下:
一、堅持了現代化辦學(xué)方向
一年來(lái),xx職業(yè)技能培訓學(xué)校始終遵循“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)”的辦學(xué)方針,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向”,嚴格要求,規范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓為重點(diǎn),為企業(yè)培養了合格人才,在社會(huì )上享有一定的聲譽(yù)。
二、加大了教學(xué)投入,強化了硬件建設
為了擴大辦學(xué)規模,提高培訓質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納xxx人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規范的電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng),實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。
三、本年度技能培訓情況
我校根據社會(huì )市場(chǎng)和用工要求,共招生xx人,安排就業(yè)xx人。在培訓過(guò)程中,我所認真執行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓內容完成后,及時(shí)組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時(shí)頒發(fā)了結業(yè)證和職業(yè)資格證書(shū)。
四、較好的抓了管理、教學(xué)及學(xué)生教育工作
為了培養“思想過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、適應能力過(guò)硬”的人才,規范了學(xué)校管理,比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,認真抓了對學(xué)生的教育和管理。
在規范管理方面,我們重點(diǎn)做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構,在校長(cháng)負責制的基礎上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織。二是建立完善了各項管理制度和崗位責任制。
按照國家要求,學(xué)校制訂了實(shí)施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門(mén)指定的教材,配備了實(shí)力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節的落實(shí),特別是在技能培訓方面,我們進(jìn)一步完善了實(shí)習設施、設備建設,并注重了對學(xué)生操作能力的訓練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標準。
我校在學(xué)生管理上實(shí)行了半軍事化管理。在教育環(huán)節上,我們通過(guò)思想教育、法制教育、紀律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會(huì )學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標準、嚴要求”的原則,培養學(xué)生“聽(tīng)從命令,遵章守紀,不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
五、誠信機制建設情況
在招生工作中,學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置,精心設計招生簡(jiǎn)章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。
六、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校設立了公開(kāi)欄,第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù);第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況;第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費及財務(wù)管理情況
學(xué)校建立了財務(wù)、會(huì )計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規定設置會(huì )計賬簿。根據物價(jià)部門(mén)制定的收費標準對學(xué)生進(jìn)行收費,并在校務(wù)公開(kāi)欄設有收費標準,學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。
一年來(lái),在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問(wèn)題,比如教學(xué)硬件建設方面還不太完善,個(gè)別專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。這個(gè)問(wèn)題有待于我們在今后的工作中著(zhù)力解決和不斷完善。
培訓學(xué)校工作總結7
親愛(ài)的全體家人們:
首先預祝你們三陽(yáng)開(kāi)泰、新年愉快、家庭幸福!
時(shí)間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的20xx年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當于我們人生舞臺上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在20xx年里我們的人生目標,在這一年里我們應該完成哪些計劃,要完成到什么程度。因為設定了一年里最重要的目標,這一年你的生活才不太會(huì )偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì )犯點(diǎn)兒小錯誤那也不太要緊。情節就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì )枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng )造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng )新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì )陷入單調的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,生命的活力不斷會(huì )被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛(ài)、結婚、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(cháng),也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之后的愉悅……
20xx年對于培訓學(xué)校來(lái)說(shuō)是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復雜的情況下,博學(xué)教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗,很大程度上得到了發(fā)展和完善!博學(xué)教育在20xx年里也有自己的主題、情節和高潮。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評選為“中國著(zhù)名品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(cháng)武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學(xué)習用品和生活用品的獻愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì )永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學(xué)教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了博學(xué)教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了博學(xué)教育的管理機制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著(zhù)一定的危機。
20xx年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)始,又是365天。在20xx年里,博學(xué)教育還會(huì )發(fā)生哪些精彩的片段呢?博學(xué)教育將繼續實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結合的創(chuàng )新型教育模式,堅決明確執行“教學(xué)效果就是博學(xué)教育的生命”這一核心戰略,最終實(shí)現博學(xué)教育健康穩步的可持續發(fā)展。這句話(huà)意味著(zhù):第一、博學(xué)教育作為一家教育培訓學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是博學(xué)教育永恒的核心主題;第二、20xx年里,博學(xué)教育會(huì )將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);第三、博學(xué)教育的考核機制將會(huì )主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、博學(xué)教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉向對于老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),最大程度通過(guò)家長(cháng)口碑提升博學(xué)教育品牌;第五、我們會(huì )根據學(xué)生和家長(cháng)的需求設計切合實(shí)際的教學(xué)方案,最大程度提升學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意度和續報率。博學(xué)教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩步的可持續發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對學(xué)生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩步的可持續發(fā)展也包括了管理效益的增長(cháng),在20xx年里,節約人力、財力、物力的精細化管理將會(huì )是博學(xué)教育未來(lái)管理的重點(diǎn);第八、健康穩步的可持續發(fā)展也意味著(zhù)博學(xué)教育要長(cháng)久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠要遵循辦學(xué)的規律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責任和關(guān)懷放在核心位置上。
以上就是XX教育20xx年最重要的主題,圍繞這一主題,博學(xué)教育將進(jìn)行一系列的改革。我們會(huì )再次完善博學(xué)教育的管理結構、師資結構、人員結構;我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報,同時(shí)通過(guò)機制淘汰以及和博學(xué)教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;20xx年博學(xué)教育一定還會(huì )有新的、精彩的片段上映,有些是可以預料的片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望圍繞以上主題,博學(xué)教育的每一個(gè)片段都應該是美好的。
時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長(cháng)!博學(xué)教育一直弘揚個(gè)人成長(cháng)的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長(cháng)的過(guò)程,一旦你停止成長(cháng),生命就會(huì )不再精彩,就會(huì )退步甚至xx。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然后變成理所應當,最后不斷進(jìn)步。博學(xué)教育致力于培養、鼓勵老師員工自我?jiàn)^斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(cháng),一定是來(lái)自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。
讓我們共同期待20xx年更多精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使XX教育更加輝煌!
再次感謝家人們?yōu)閄X教育付出的努力和對博學(xué)教育的熱愛(ài)!再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開(kāi)泰,新春愉快,全家幸福!
培訓學(xué)校工作總結8
在近一年時(shí)間內,我們集中學(xué)習了職業(yè)教育教學(xué)理論,專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專(zhuān)業(yè)在的發(fā)展方向、專(zhuān)業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力為切入點(diǎn),來(lái)改變整個(gè)專(zhuān)業(yè)群體的專(zhuān)業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的核心競爭力,F就這一年的職業(yè)培訓教學(xué)工作做一個(gè)總結。
一、精心設計培訓內容,提高培訓實(shí)際效果
xx職業(yè)培訓學(xué)?偨Y了前兩屆的培訓經(jīng)驗,并根據本次學(xué)員的具體情況,制定了專(zhuān)業(yè)理論與操作技能相結合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結合的培訓教學(xué)計劃。從計劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓力求科學(xué)合理地設計培訓課程,精選培訓內容,開(kāi)發(fā)培訓資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。
二、進(jìn)一步更新教育理念
通過(guò)講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況,現代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨到的、科學(xué)的指導,使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益非淺。
三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專(zhuān)業(yè)技術(shù)
多位焊接專(zhuān)家、名師的講座內容涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,為我們打開(kāi)了專(zhuān)業(yè)發(fā)展的觀(guān)察窗,使我們這些已經(jīng)習慣了“只顧埋頭拉車(chē),不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的高層臺階上來(lái)了解我們曾經(jīng)走過(guò)的路和將要走的路,幫助我們總結經(jīng)驗、看清目標,認清自身能力與專(zhuān)業(yè)發(fā)展的差距,以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標和實(shí)現目標的計劃,腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓教師的專(zhuān)業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達的培訓計劃的前提下,力爭最大限度地滿(mǎn)足不同層次和不同學(xué)科類(lèi)型教師的實(shí)際需要,使受訓教師都能在培訓過(guò)程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
因此,在專(zhuān)業(yè)知識的培訓教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專(zhuān)業(yè)基礎知識來(lái)分析焊接中的現象和問(wèn)題,授課教師們起到了穿針引線(xiàn)的作用,使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。
四、明確焊接專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方向
在培訓期間,我們學(xué)習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結合,加強校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏(yíng)。我們深刻地認識到:作為職業(yè)教師,學(xué)生的技能培訓要盡可能真實(shí)的展現工廠(chǎng)的生產(chǎn)環(huán)境,培養學(xué)生適應企業(yè)的能力。
既要給學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能,更要教學(xué)生如何做人,教學(xué)生腳踏實(shí)地做事,培養學(xué)生吃苦耐勞的精神和團隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術(shù)水平,但是需要更多的有學(xué)習能力的一線(xiàn)操作者,需要他們能夠根據技術(shù)的不斷發(fā)展和設備的更新?lián)Q代,自覺(jué)地學(xué)習,以適應企業(yè)發(fā)展的需要。這些常常是傳統教學(xué)中容易忽略的問(wèn)題。為了達到這樣的要求,必須對傳統的教育教學(xué)進(jìn)行改革,學(xué)習和建立新的觀(guān)念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”。
五、孜孜不倦地吸取知識,“累”并快樂(lè )著(zhù)
一年的培訓,重新又習慣了每天的早起,習慣奔走于宿舍、課堂、食堂的三點(diǎn)一線(xiàn),習慣了同學(xué)之間的相互幫助,習慣了院領(lǐng)導與老師的叮囑與呵護。每天都有新的感受,每天的感覺(jué)都是幸福而充實(shí)的。
我想所有這些不是因為規定而是因為需要,是我們渴望講臺上的聲音,所以雖然辛苦卻依然全身心地投入,辛苦卻特別的滿(mǎn)足,辛苦卻如此的快樂(lè ),其原因就是因為我們親身參與著(zhù)、思考著(zhù)、并不斷成功著(zhù),一句話(huà)“累”并快樂(lè )著(zhù)。
培訓學(xué)校工作總結9
根據省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區有關(guān)政府部門(mén)和我校簽訂培訓協(xié)議為基準,我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓。培訓工作從今年7月份開(kāi)始到11月底結束,共開(kāi)設茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養殖技術(shù)等五個(gè)專(zhuān)業(yè),舉辦八個(gè)培訓班,培訓學(xué)員769人(其中培訓一個(gè)月的七個(gè)班占657人,培訓一個(gè)周的一個(gè)班占112人),實(shí)現百分之百的學(xué)員結業(yè)、技能等級鑒定,圓滿(mǎn)完成了政府部門(mén)交給我校的培訓任務(wù)。我校培訓工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導的肯定,在培訓學(xué)員中也得到廣泛好評,F將主要工作總結如下。
一、完善設施,整合資源,創(chuàng )建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境
自從我校接受政府交給的培訓任務(wù)以來(lái),學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓環(huán)境和資源建設。今年7月學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓辦公室,以王飛為培訓部主任共八名教師專(zhuān)職從事培訓工作,并聘請相關(guān)專(zhuān)業(yè)資深專(zhuān)家做顧問(wèn)及授課。不斷的完善教學(xué)設施,我校把訓練中心七樓全部作為培訓場(chǎng)所,我校還與校外具有良好聲譽(yù)的單位聯(lián)系,作為我校培訓學(xué)員的實(shí)習基地,開(kāi)闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓提供現代化的教學(xué)設備。這樣學(xué)員不僅有具有遠程教學(xué)設施的理論課堂,同時(shí)具有設備完善的實(shí)踐操作場(chǎng)所,讓每個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專(zhuān)業(yè)理論知識,同時(shí)也提高了實(shí)踐操作技能。
二、形式靈活,方法多樣,認真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
為了有效地組織學(xué)員培訓學(xué)習,我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
。ㄒ唬┡嘤枙r(shí)間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導的意見(jiàn),針對不同類(lèi)型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時(shí)間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱××手中的農活,也滿(mǎn)足××專(zhuān)業(yè)學(xué)習的需求,提高了培訓質(zhì)量。
。ǘ┡嘤柕攸c(diǎn)的便利性。我校培訓的地點(diǎn)不僅僅設置在學(xué)校,還根據學(xué)員的居住地點(diǎn),我們把培訓地點(diǎn)設在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓我們就設在村委會(huì )會(huì )議室,家政服務(wù)培訓我們設在中學(xué)會(huì )議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓班我們分別設在茶葉加工廠(chǎng)及供銷(xiāo)社大廳里……總之一切方便培訓學(xué)員的原則。
。ㄈ┙虒W(xué)內容的側重性。不同的專(zhuān)業(yè)以及不同的學(xué)員,根據他們的實(shí)際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內容,達到切實(shí)提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養殖等傳統專(zhuān)業(yè),培訓學(xué)員在長(cháng)期的實(shí)踐中摸索了一定的實(shí)踐經(jīng)驗,但是對于現代綠色無(wú)公害的種植及養殖、加工技術(shù)以及規;N植及養殖、農畜產(chǎn)品新型銷(xiāo)售方式,這些作為培訓的重點(diǎn),進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來(lái)越精細的行業(yè),我們以現代家政業(yè)的理念和思維培訓學(xué)員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個(gè)全新的認識,并增強操作技能。
培訓學(xué)校工作總結10
學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導下,認真貫徹執行國務(wù)院社會(huì )力量辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng);仡欉^(guò)去一年,我校辦學(xué)規模不斷擴大,教育質(zhì)量明顯提高,具體總結
一、辦學(xué)規模
服裝培訓比上年又有新的發(fā)展,共開(kāi)設5門(mén)專(zhuān)業(yè),
1、服裝設計班(包括設計、打板);
2、紅幫裁縫班;
3、樣板設計專(zhuān)業(yè);
4、下崗職工再就業(yè)培訓班;
5、高速電動(dòng)車(chē)班。合計招生人數261名;培訓失業(yè)、失地人員合計1600余名。由于開(kāi)設專(zhuān)業(yè)比較齊全,適應了各類(lèi)人員學(xué)習服裝專(zhuān)業(yè)知識的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化,wto的加入與xx市十五規劃對建設服裝大市的要求,本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。
1、加強專(zhuān)業(yè)建設:我們與上海服飾學(xué)會(huì )進(jìn)一步掛勾,引進(jìn)教材,聘請專(zhuān)家,連續三年來(lái)我們邀請華東大學(xué)(原中紡大)服裝學(xué)院許樹(shù)文、王建萍教授等三位專(zhuān)家來(lái)校講課,開(kāi)設高層次專(zhuān)業(yè)。
2、優(yōu)化師資隊伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗豐富的老教師,也有著(zhù)名的服裝教授,服裝設計師,高級技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調動(dòng)學(xué)生積極性,許多教師都擔任過(guò)本市著(zhù)名服裝企業(yè)設計師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習期。
三、堅持培訓貼近實(shí)踐,開(kāi)展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視,而我校開(kāi)展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監科人員配備多,技術(shù)力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐,提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來(lái)校指導授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內容,使學(xué)員的色彩效果圖,1:1的工業(yè)樣板,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的弊端。
四、培訓工作要堅持誠信,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起
培訓本身是一項技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(cháng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩腳跟,有一席之地,對學(xué)校、對老師要求比較高。今年本校積極配合江東區勞動(dòng)和社會(huì )保障局職業(yè)技能培訓中心,開(kāi)展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓,共開(kāi)班20余班次,培訓1600余人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣,有的40多歲。甚至50多歲,他們習慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(cháng)期來(lái)固定作業(yè),現在要重新培訓,自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長(cháng)期在自己家門(mén)口從事多種農業(yè)勞動(dòng),過(guò)慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應該理解。所以,我們反負責培訓的工作人員思想統一到誠信服務(wù)上來(lái),我們開(kāi)設了三個(gè)報名處,都安裝了空調和飲水機。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負責培訓教育。教師堅持不放松,不斷提高自身實(shí)際知識和工作能力。教學(xué)內容有章可循,教學(xué)計劃和培訓內容及時(shí)修改不斷補充,嚴格按學(xué)習和管理程序辦事。
五、教學(xué)成就
本校致力與兩方面人才培養,
1、培養現代服裝企業(yè)設計、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門(mén),成為企業(yè)的技術(shù)骨干。
2、培養有一定開(kāi)拓水平的服裝設計人員,如開(kāi)設女裝設計中心、時(shí)裝廠(chǎng),這些人員能起到一定的引導市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開(kāi)設了自己的服裝設計中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠(chǎng),xx有一定知名度的霓裳設計中心、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng )辦,xx大型服裝企業(yè)雅戈爾、杉杉、羅蒙、培羅成等都有本校學(xué)生擔任電腦設計、打板等重任,中小型服裝企業(yè)、外貿公司紛紛來(lái)人來(lái)電招聘打板、試樣、跟單等技術(shù)人員。
六、完善嚴格的管理
學(xué)校的各項制度嚴謹齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對學(xué)生嚴格要求認真教學(xué),學(xué)生會(huì )、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在原有基礎上參照各大服裝院校結合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責,學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛生、安全管理制度。教師的待遇也作相應的提高,教師都有三保,責任明確、獎懲分明,調動(dòng)了教職員工的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量。
七、存在問(wèn)題
培訓部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習目的不清,學(xué)習毅力不夠,有中途學(xué)現象,特別是晚間學(xué)習學(xué)生,由于夜間學(xué)習時(shí)間短,相應學(xué)期增強,個(gè)別學(xué)生堅持不到學(xué)期結束。學(xué)校針對這類(lèi)學(xué)生應采取相應課程調整,開(kāi)設晚間速成班,特出重點(diǎn)、強化訓練、減少輟學(xué)。加強住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現失竊現象,應增強防盜設施與安全教育。
在新一年里,我們要發(fā)揚成績(jì),積極相應民政局與勞動(dòng)局指示,加強學(xué)生的安全教育,與社區、民警配合共創(chuàng )文明建設。
培訓學(xué)校工作總結11
瀏陽(yáng)市藝翔藝術(shù)培訓學(xué)校成立于20xx年7月,通過(guò)兩年的努力,學(xué)校的各項基礎創(chuàng )建工作已經(jīng)完成,現已進(jìn)入穩定發(fā)展階段,各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教育局正確領(lǐng)導和大力支持下,我們克服了一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動(dòng),同全體教職工團結拼博、辛勤工作,取得了一定的成績(jì)。通過(guò)總結和分析今年的各項工作,我,F已開(kāi)始制定和部署明年的各項工作和教學(xué)計劃,主要目的還是進(jìn)一步擴大招生和穩定生源,并且要在教學(xué)上出效果、出成績(jì)。下面我根據今年的具體情況作一個(gè)分析和匯報。
一、改善基礎創(chuàng )建,完善辦學(xué)條件、擴大招生力度:
為了抓住招生高峰期,我們在上半年做了很多準備工作。通過(guò)各方面的不懈努力,取得了一定的成績(jì)。在硬件方面,學(xué)校由以前的400平米增加到現在的600平米,為學(xué)生提供了寬闊的場(chǎng)地,為學(xué)生創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)學(xué)校的不斷完善,得到了家長(cháng)的一致肯定,也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學(xué)校辦好,我們學(xué)校奉行“培養藝術(shù)興趣,提高藝術(shù)價(jià)值”的辦學(xué)理念,主張:“學(xué)者有其校、學(xué)者有良師、學(xué)者有成效,”追求“一流的教學(xué)環(huán)境、一流的課程設置、一流的師資水準、一流的教學(xué)服務(wù) !绷幦轿 、多途徑服務(wù)好瀏陽(yáng)的廣大幼小學(xué)生 。在辦學(xué)過(guò)程中,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),不斷完善教學(xué)設施,改善教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓住時(shí)機、擴大招生:
我們學(xué)校是去年20xx年7月正式成立并開(kāi)始招生的。由于我在幼兒園一直帶藝術(shù)班,也多次帶學(xué)生參加省市級比賽,取得了可喜的成績(jì),得到家長(cháng)的一致認可,因此在招生方面有很大的優(yōu)勢, 有
了家長(cháng)的認可,家長(cháng)幫我做了很好的宣傳工作,并且來(lái)我校學(xué)習的學(xué)生,一學(xué)就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠、不坐失良機,積極準備,通過(guò)各種方法來(lái)爭取生員。
通過(guò)上一年的宣傳工作總結,結合今年一些新的具體情況,對我們的招生取得了很大的幫助。
二、提高素質(zhì),穩抓教學(xué),提高辦學(xué)質(zhì)量:
學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展的辦學(xué)道路,堅持“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平,號召全體教職工立足本崗位、努力工作。
1、加強教師隊伍的建設,提高教師綜合素質(zhì)水平:
努力造就一支具有創(chuàng )新精神、創(chuàng )新能力、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì),有高水平的授課藝術(shù)和運用現代化教育技術(shù)能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。重視學(xué)習,提高能力,美術(shù)教師每年進(jìn)行學(xué)習培訓,使美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)觀(guān)念、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)整體得到了提升,通過(guò)學(xué)習培訓,我們認識到:教材的運用要注意創(chuàng )造性,教學(xué)環(huán)節設計要注意簡(jiǎn)單化,問(wèn)題涉及要注意開(kāi)放性,課堂教學(xué)要注意拓展性,學(xué)生活動(dòng)要注意多元化,教師的活動(dòng)要注意點(diǎn)撥性,對待美術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習要注意堅持性和階段性學(xué)習。
2、穩抓教學(xué)工作,抓特色教育,提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量:
國畫(huà)是我校的特色教學(xué)課程,為了抓好特色教學(xué)課程,我收集了所有的國畫(huà)教學(xué)資料,將教學(xué)資料融為一體,研究出了兩套國畫(huà)自創(chuàng )教材,內容由淺到難,層層遞進(jìn),讓學(xué)生學(xué)得輕松而沒(méi)有壓力,看上
去很難的國畫(huà)變得輕松易學(xué),更增添了它的藝術(shù)價(jià)值。為了讓學(xué)生學(xué)得更好,我們有計劃、有步驟的進(jìn)行教學(xué),嚴格按照教學(xué)要求讓每個(gè)老師都制訂了教學(xué)進(jìn)度表,并且張貼在了教室門(mén)口。不定期的讓老師把家長(cháng)的作品展示給開(kāi)家長(cháng)看,讓家長(cháng)們能長(cháng)期監督教師的教學(xué)水平。
三、參加各項活動(dòng),提高教學(xué)成績(jì),構建高層次的藝術(shù)氛圍 20xx年7月份帶學(xué)生參加的全國中小學(xué)“溢美童心”書(shū)畫(huà)大賽中榮獲6金、12銀、16銅的好成績(jì)。教師被評為一級指導教師;20xx年長(cháng)沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書(shū)畫(huà)大賽中獲7金、30銀、18銅;教師們被評為“藝教精英”榮譽(yù)稱(chēng)號;并有兩名學(xué)生參加長(cháng)沙市教育局主辦的“無(wú)碳科技與生活”當場(chǎng)作畫(huà)比賽中榮獲特等獎科;今年瀏陽(yáng)市房交會(huì )舉辦的美麗瀏陽(yáng)當場(chǎng)作畫(huà)中我校學(xué)生獲特等獎1個(gè),二等獎2個(gè)。
這些成績(jì)的取得,充分展現了我校藝術(shù)教育的累累碩果。也 受到了家長(cháng)們的一致好評,達到了預期的目的。
四、加強安全工作,防患于未然:
因為現在學(xué)生較多,我校制定了各項安全制度并落實(shí)到每個(gè)老師的職責中,堅守安全第一的原則,并制定教師輪值表,為確保學(xué)生安全值班老師應做到,學(xué)生到校登記,與家長(cháng)交涉情況登記,未到校學(xué)生登記,以及實(shí)行學(xué)生留守值班制。
五、管理體制
本學(xué)校根據國家的教育政策,結合自身的特點(diǎn)建立校長(cháng)負責制下的教學(xué)工作管理制度、教師管理制度、學(xué)生管理制度、班級管理制度等,形成務(wù)實(shí)創(chuàng )新的管理體制,做到規范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以課堂教
學(xué)管理為主,包好教學(xué)質(zhì)量關(guān),不斷建立健全各項制度。形成制度化、人性化、科學(xué)化、規范化的管理體制。
六、存在問(wèn)題與努力方向
伴隨學(xué)校的發(fā)展,美術(shù)取得了優(yōu)良的成績(jì)。但對照《湖南省民辦教育培訓機構辦學(xué)水平督導評估細則》的嚴格要求,還存在一定的不足和有待改進(jìn)之處,主要表現在:
1.師資隊伍的建設中還存在的一些不足,老師的隊伍還存在明顯的欠缺,因此在這方面我們還應該多增添師資力量,才能發(fā)揮更好的教學(xué)水平
2.教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)任重道遠,年輕的教師在整個(gè)美術(shù)教師隊伍中占了較大的比例,存在著(zhù)教學(xué)經(jīng)驗不足,教學(xué)基本功不過(guò)硬的問(wèn)題目的,
3.教學(xué)評價(jià)有待進(jìn)一步研究解決、完善。
4、在教學(xué)管理方面也存在一些不足,須步步完善。
5、在學(xué)校環(huán)境以及硬件設施都需要進(jìn)一步完善。
以上,匯報了我校今年取得的一些成績(jì)和發(fā)現的一些問(wèn)題。今后還有許多工作需要我們去做。我們全體員工將向著(zhù)更高的目標不斷奮進(jìn),努力建設一所高品位、現代化、特色化的綜合性民辦藝術(shù)學(xué)校。不斷完善各項規章制度,優(yōu)化教師隊伍,內強教師素質(zhì),外塑學(xué)校形象,熱忱迎接每一位新生的到來(lái)!
七、自評情況
對照《湖南省民辦教育培訓機構辦學(xué)水平督導評估細則》,自評結果為:指導思想得8分,管理機構得12分,辦學(xué)條件得22分,學(xué)校管理得28分,師資權益保障得13分,合計得83分,敬請專(zhuān)家組領(lǐng)導評估驗收。
瀏陽(yáng)市藝翔藝術(shù)培訓學(xué)校
朱愛(ài)蓮
20xx年12月28日
培訓學(xué)校工作總結12
xx中心學(xué)校20xx年暑假師德師風(fēng)培訓總結為了加強我校教師的師德師風(fēng)建設,根據《xx區教育局關(guān)于舉辦xx區中小學(xué)幼兒園教師20xx年暑期師德專(zhuān)題培訓班的通知》精神,我校組織全體教師圍繞“踐行為人師表爭做人民滿(mǎn)意好教師”這一主題,深入開(kāi)展了為期三天的暑期師德教育活動(dòng),現將本次暑期師德專(zhuān)題培訓情況總結如下:
一、統一部署,精心組織
1、成立師德領(lǐng)導小組。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組,并召開(kāi)培訓工作會(huì )議,制定計劃,研究方案,把教師職業(yè)道德建設納入重要議事日程,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內容落實(shí),從而確保此次培訓順利開(kāi)展,各項活動(dòng)落到實(shí)處。
2、制訂培訓計劃。培訓前。師德領(lǐng)導小組成員學(xué)習了有關(guān)文件精神,并緊密結合本校教師實(shí)際需要,確定“踐行為人師表爭做人民滿(mǎn)意好教師”主題以及培訓的內容和方式,使整個(gè)培訓過(guò)程做到可操作性強,以確保培訓質(zhì)量。
二、內容豐富,途徑多樣圍繞“踐行為人師表,爭做人民滿(mǎn)意好教師”這一主題,多途徑開(kāi)展師德專(zhuān)題培訓。
1、集中培訓。
組織教師參加楊啟亮教授關(guān)于“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的最高層次是做幸福的教師”的講座,播放金正昆教授關(guān)于教師禮儀的視頻,重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。
2、討論交流。
結合師德師風(fēng)教育,各工會(huì )小組開(kāi)展了“怎樣才是好老師的”主題討論。增強教師職業(yè)的使命感和神圣感,提高了自覺(jué)抵制各種有悖師德現象的能力。
3、個(gè)人學(xué)習反思。
重點(diǎn)學(xué)習涉及教育的法律法規,以及《xx市教育局關(guān)于禁止中小學(xué)教師有償家教的暫行規定》文件。并對照《教師法》和《中小學(xué)職業(yè)道德規范》,引導教師自我反思,自我糾正,自我提高,并簽訂師德承諾書(shū)。
4、開(kāi)展期初家訪(fǎng)活動(dòng)。
通過(guò)走訪(fǎng),了解學(xué)生假期學(xué)習和思想情況,與家長(cháng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,同時(shí)征求家長(cháng)對學(xué)校師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議。
三、嚴格管理,注重實(shí)效
1、嚴格考勤,強調會(huì )風(fēng)。
在本次培訓過(guò)程中,嚴格考勤,采取了簽到制,無(wú)特殊原因,教師在師德培訓期間不得請假。3天的培訓,老師們都能準時(shí)參加。本次培訓在會(huì )風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
2、注重評價(jià),落實(shí)行動(dòng)。
在培訓的實(shí)施過(guò)程中,我校采取了過(guò)程評價(jià)與終端評價(jià)相結合。學(xué)習結束要進(jìn)行考核,考核評價(jià)將作為本學(xué)年教師思想政治與業(yè)務(wù)考核的重要內容。
總之通過(guò)此次專(zhuān)題培訓,統一了思想,提高了認識,有效提高了教師加強自身思想道德建設的自覺(jué)性,促使老師們對照平時(shí)自己的教育教學(xué)行為,找差距、提意見(jiàn),統一思想,規范教學(xué),將師德培訓成效落實(shí)在努力提高自身教育教學(xué)水平的實(shí)際行動(dòng)上。
培訓學(xué)校工作總結13
“藝術(shù)”可以?xún)艋说男撵`,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng )造力。音樂(lè )藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛(ài)因斯坦正是在自己演奏小提琴的過(guò)程中構思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂(lè )的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說(shuō)”,從而創(chuàng )立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說(shuō)”的片面性……
無(wú)數事實(shí)證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng )造型的高素質(zhì)人才的培養。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門(mén)樂(lè )器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開(kāi)設了藝術(shù)教育特長(cháng)培訓——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結束,為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,有必要按照學(xué)校統一規定的考核內容,客觀(guān)、實(shí)際地認真總結一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長(cháng)班,總人數:38人;上課次數:11次/人。
下面簡(jiǎn)要說(shuō)一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請假。但有個(gè)別同學(xué),經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結束時(shí),有36名同學(xué)已學(xué)會(huì )本學(xué)期老師所教授的內容,其中有23名同學(xué)表現優(yōu)秀,特別是四年(2)班的xx,四年(1)班的xx,六年一班的xxx等同學(xué)表現非常優(yōu)秀。
較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的xx同學(xué)。在本學(xué)期中,主要學(xué)習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習了樂(lè )曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習獨奏曲方面打下堅實(shí)的基礎。
下面談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì ):
大家知道:器樂(lè )教學(xué)一般是一對一的授課制,據了解社會(huì )上很多培訓學(xué)校有小班授課制,最多不超過(guò)8—12人。針對本特長(cháng)班人數眾多的情況,我首先采取措施進(jìn)行了分班(2個(gè)班)。其次針對教材進(jìn)行挖掘,合理安排教學(xué)內容,采取“樂(lè )理集中教學(xué)、演奏分組示范、個(gè)別加以指導、課外一對一輔導”的教學(xué)模式,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。在課前,認真鉆研教材,備好課。課堂上關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對的穩定性。
同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造出良好的課堂氣氛。要出成績(jì),關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會(huì )了這門(mén)器樂(lè )藝術(shù)沒(méi)有,所以我讓同學(xué)抽自己的課余時(shí)間,加以課外單獨輔導,大大地提高了學(xué)習效果。在付出辛苦的同時(shí),看到的是學(xué)生的一步步成長(cháng)的過(guò)程。
記得有句話(huà):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育孩子!薄皭(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著(zhù)無(wú)私的奉獻。
培訓學(xué)校工作總結14
一年以來(lái),我校以“十七大”和“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導思想,全面貫徹國家教育方針,認真落實(shí)上級各項工作要求,以“讓學(xué)生樂(lè )學(xué),讓家長(cháng)滿(mǎn)意”為辦學(xué)目標,以培養“學(xué)生英語(yǔ)興趣,提高學(xué)生英語(yǔ)水平”為宗旨,牢固樹(shù)立“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的教學(xué)理念,嚴格遵循“依法、規范、誠信、求實(shí)、創(chuàng )新”的辦學(xué)原則,做到了既教書(shū)又育人,受到了社會(huì )各界的一致好評。
我校是利用假期,雙休日開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的,一年分三個(gè)學(xué)期,嚴格按照山東省教育招生考試院的統一布暑,按時(shí)參加各種會(huì )儀,積極參加師資培訓,做到持證上崗,使用全國統一編譯的劍橋少兒英語(yǔ)教材,按計劃保質(zhì)保量的完成各項教學(xué)任務(wù)。七月分我校有6名教師參加了省組織的劍橋少兒英語(yǔ)口語(yǔ)考官培訓學(xué)習,并獲得了由英國劍橋大學(xué)授予的id號,采取走出去,請進(jìn)來(lái)的方式,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
學(xué)生的安全工作是我校一項常抓不懈的任務(wù),我校始終堅持安全第一,嚴格執行各項安全制度,隨時(shí)消除各種安全隱患。我校還成功地組織了兩次考級工作,取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了各級教育部門(mén)的好評和學(xué)生家長(cháng)的贊譽(yù)。
我校嚴格按照鄒城市物價(jià)局審批的收費標準收費,杜絕亂收費現象,嚴格財務(wù)管理制度,現金及時(shí)入庫,收款全部入帳,支出采取先審批后支出的程序,把好財務(wù)管理,杜絕各種浪費,把有限的資金用在刀刃上,無(wú)違紀現象。我校在各級財務(wù)大檢查中,均受到好評。
今后,我校繼續在上級各部門(mén)的領(lǐng)導下,做好各項教育教學(xué)工作,不斷提高學(xué)生的鞏固率,為鄒城教育事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
培訓學(xué)校工作總結15
暑期學(xué)校工作總結Xx大學(xué)遵照教育部有關(guān)加強高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的精神,開(kāi)展了暑期學(xué)校實(shí)踐活動(dòng),我作為“地形圖測繪與園林施工放線(xiàn)實(shí)訓”項目的指導教師,帶領(lǐng)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的20名學(xué)生,深入企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn),深入農村基層,圓滿(mǎn)完成了暑期學(xué)校的工作任務(wù)。在這短短的14天時(shí)間里,我深刻體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣,體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任和義務(wù)。對本次暑期學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)情況及效果總結如下:
一、實(shí)訓目的:
1、為了提高學(xué)生與社會(huì )的溝通能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習實(shí)訓重在運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,根據學(xué)生自身情況,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結合,加快學(xué)生理論知識轉化為扎實(shí)操作技能。
2、培養學(xué)生的實(shí)際操作能力,而這種實(shí)際操作能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向企業(yè),深入生產(chǎn)一線(xiàn),因為學(xué)生面臨的是社會(huì )就業(yè)。讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解地形圖、地籍圖測繪的整個(gè)過(guò)程,熟悉地籍調查的基本環(huán)節。用實(shí)踐去體會(huì )一個(gè)測繪者的基本素質(zhì)和要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。少年強則國強,少年興則國興,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應記住自己的歷史使命,記住祖國的未來(lái)需要我,為實(shí)現中國的偉大復興而努力,樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),提高思想道德修養和科學(xué)文化修養,做有理想有道德有文化有紀律的大學(xué)生。
二、實(shí)訓過(guò)程本次實(shí)訓分兩部分內容,一個(gè)是我們熟悉的地形圖測量(準確的說(shuō)是地籍測量),另外一個(gè)是我們未曾接觸過(guò)的“地籍調查”。
1、地籍測量本次實(shí)訓是在企業(yè)和大學(xué)合作所搭建的平臺上完成的。根據公司(吉林省xx測繪有限公司)的安排我們來(lái)到了—xx市xx鎮,負責14個(gè)村屯的測量和地籍調查工作。學(xué)生們每天早上吃完早飯,分三批乘車(chē)到達事先計劃好的村屯,利用RTK和徠卡全站儀分組有序的挨家挨戶(hù)的測量他們的住房坐標和宗地界址點(diǎn)。中午飯基本上是住地送來(lái)的,有條件的時(shí)候找個(gè)農家的屋子就餐,有時(shí)候就席地而吃。中午沒(méi)有地方休息,幾乎是吃完飯就開(kāi)工。直到天黑才收工。因為只有一臺面包車(chē),要分三批送回住地,所以最后一批回到住地基本上19:30,天已經(jīng)漆黑,晚飯后要把一天的測量數據下載到計算機,用CASS9.0軟件繪制宗地圖。部分同學(xué)完成圖紙后的時(shí)間常常是午夜時(shí)分。期間,無(wú)論烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨,都阻擋不了學(xué)生們完成任務(wù)的步伐。在xx農村的土地上留下了學(xué)生們的汗水和深深烙印。在學(xué)生們的記憶深處留下了不可磨滅的喜怒哀樂(lè )。
2、地籍調查這個(gè)任務(wù)是我們學(xué)生陌生的領(lǐng)域,但是學(xué)生們在公司指定的師傅輔導下,圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),主要內容就是宗地調查和鄰宗地的調查,完成調查表。這需要每個(gè)村屯挨家挨戶(hù)的調查,包括他們的權屬(柵欄、籬笆、圍墻)調查(房主要簽字和按手。,身份證、戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、土地使用證都要分別用手機照相。在xx這個(gè)地方xx民族居多,為了圓滿(mǎn)完成地籍任務(wù),就必須和克服語(yǔ)言障礙,幸好我們這個(gè)團隊中有三名同學(xué)是xx族,這次調查他們起到了關(guān)鍵作用,這個(gè)團體每同學(xué)都發(fā)揮了重要作用,再次證明無(wú)論做什么事,集體的力量是巨大的。
三、實(shí)訓效果
1、實(shí)訓期間我們的實(shí)訓宗旨就是“安全第一”。出發(fā)之前反復強調、實(shí)訓現場(chǎng)再次叮囑。整個(gè)實(shí)習期間,沒(méi)有學(xué)生出現過(guò)受傷或者其他安全事故。這也是本次暑期學(xué)校圓滿(mǎn)成功的顯著(zhù)標志之一。
2、通過(guò)深入測繪地形圖生產(chǎn)一線(xiàn),參加測繪工程全過(guò)程,學(xué)生們掌握了測繪的基本技能,同時(shí)進(jìn)一步加深了對測繪理論知識的理解,達到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,到達了實(shí)訓基本目的。隨著(zhù)學(xué)生操作技能的提高,公司領(lǐng)導對我們的學(xué)生素質(zhì)基于了高度評價(jià),和十分的贊賞,希望他們畢業(yè)后能夠到公司工作。此次實(shí)訓,提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習以及將來(lái)的工作奠定了一定的基礎,同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗。
3、本次實(shí)訓最大的成功是部分學(xué)生能獨立的完成類(lèi)似的工作任務(wù),能夠帶領(lǐng)一個(gè)團隊按照要求完成任務(wù)。提高了他們分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4、學(xué)生實(shí)習期間,感受最深的也是團結互助精神的重要性。大家在工作中,克服困難,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。增進(jìn)了友誼,提高了工作效率。
四、展望未來(lái)
一步登天做不到,一步一個(gè)腳印能做到一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進(jìn)步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實(shí)現人生目標的最佳路徑。每天進(jìn)步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進(jìn),月有所變,用心寫(xiě)好進(jìn)步1%的加號,讓青春厚重而充實(shí)。讓我們用行動(dòng)實(shí)現“中國夢(mèng)”。成績(jì)只能是證明過(guò)去,我們決心在未來(lái)的工作中不斷創(chuàng )新,更上一層樓。
暑期學(xué)校指導教師:xxx
20xx-xx-xx
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