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在培訓機構的工作總結

時(shí)間:2022-08-13 08:42:02 培訓總結 我要投稿

在培訓機構的工作總結(通用12篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的在培訓機構的工作總結(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在培訓機構的工作總結(通用12篇)

  在培訓機構的工作總結1

  根據我中心20xx年工作計劃,按照市、區教育局的部署和要求,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,學(xué)習貫徹深化課程改革,以創(chuàng )建省級示范性教師培訓機構為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作,現將上半年工作總結如下:

  一、加強學(xué)習,努力提高全中心教職工思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)

  1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng )省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質(zhì)為目的,組織開(kāi)展了研訓員共xx個(gè)教育專(zhuān)題的試講活動(dòng),起到了崗位練兵的作用。

  2、堅持每周星期一上午的理論學(xué)習,做到全員講座與分組學(xué)習相結合,堅持每隔xx周集中學(xué)習、每隔xx周分部室組織學(xué)習制度,加強教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習,確保培訓者培訓工作落到實(shí)處。

  4、加強教育宣傳工作力度

  二、加快省級示范性培訓機構的創(chuàng )建工作,作好迎接創(chuàng )建省級示范性培訓機構的驗收

  1、制定創(chuàng )建省級示范性培訓機構方案,成立領(lǐng)導機構,加強組織領(lǐng)導,統一思想,提高認識,充分調動(dòng)全中心廣大職工的積極性,形成共識。

  2、按照師訓中心辦公室建設規劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。

  3、開(kāi)展了xx區教師教育教學(xué)成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作。

  4、嚴格按照創(chuàng )示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實(shí)內容,逐步作到資料詳實(shí)、真實(shí)、有說(shuō)服力。

  三、加強教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課程教育改革,增強服務(wù)意識,為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)

  1、有的放矢的開(kāi)展教學(xué)視導工作,重點(diǎn)對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導。

  2、積極開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)。

  3、開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。

  小學(xué)部組織開(kāi)展英語(yǔ)、科學(xué)、、音樂(lè )、品德與社會(huì )、語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng),組織區部分教師參加市小語(yǔ)青年教師教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲xx等獎。

  4、幼教部開(kāi)展了一對一幫扶、送教下鄉活動(dòng),組織城區幼兒園園長(cháng)、骨干教師到各鄉鎮中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng )設環(huán)境、贈送辦學(xué)物資、執導該園教師上匯報課等活動(dòng),切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉鎮幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“xx區鄉鎮中心園建設現場(chǎng)會(huì )”的組織、籌備工作。

  四、開(kāi)展繼續教育培訓和學(xué)時(shí)認定工作

  1、組織開(kāi)展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊輔導員培訓班。積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科教材教法培訓。

  2、組織開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育等新教師學(xué)科培訓、考核、考試工作。開(kāi)展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓、專(zhuān)題培訓達xx次,培訓教師達xx人次。

  3、完成了全區中小學(xué)、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認定工作。

  4、制定中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué),小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)和幼兒教師xx個(gè)學(xué)科的市級骨干教師培訓方案。

  五、認真制訂教育科研計劃, 深入基層搞好過(guò)程指導

  1、認真制訂了本學(xué)期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場(chǎng)中心校、青年街幼兒園等xx所學(xué)校進(jìn)行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等xx所學(xué)校進(jìn)行了市級科研課題申報工作。

  2、組織邀請xx學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專(zhuān)家指導組對xxxxxx所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專(zhuān)項調研活動(dòng)和結題要求。

  3、組織和推薦了區屬部分中、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xxxx市社科聯(lián)組織的第xx次優(yōu)秀科研論文評比活動(dòng)和xx市教育局組織的第xx次優(yōu)秀教育科研論文評比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關(guān)資料。

  4、組織課題組成員對中心科研課題《xxxxxx轉化策略研究》進(jìn)行了專(zhuān)項調查和匯總工作,并按照課題計劃開(kāi)展相關(guān)的研究活動(dòng)。

  5、深入xxxx余所學(xué)校進(jìn)行課題開(kāi)題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區級科研課題結題活動(dòng)。

  6、認真組織和推薦了區屬部分中、小學(xué)、幼兒園參加了xxxx市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評比活動(dòng),并按時(shí)向市教科所上報了相關(guān)資料。

  六、積極開(kāi)展創(chuàng )建語(yǔ)言文字合格學(xué);顒(dòng),認真搞好語(yǔ)委會(huì )工作

  1、積極與市語(yǔ)委會(huì )進(jìn)行溝通和協(xié)調,認真完成市語(yǔ)委會(huì )下達的各項工作和任務(wù),按時(shí)上交了市語(yǔ)委會(huì )要求的相關(guān)資料和表冊,建立健全了區語(yǔ)委會(huì )及辦公室相關(guān)人員的配置。

  2、積極配合市語(yǔ)委辦完成了對xxxx市二中、八中、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng )建市級語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

  3、配合市語(yǔ)委會(huì )做好了二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估達標檢查驗收工作,區語(yǔ)委會(huì )成立了以政府副區長(cháng)廖霆為組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作評估達標工作領(lǐng)導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區的各部門(mén)和街道、鄉、鎮的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了檢查和評估,確保2019年xxxx市創(chuàng )建二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估達標工作通過(guò)合格驗收。

  4、積極組織區屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語(yǔ)委辦進(jìn)行的教師普通話(huà)二級和一級乙等的培訓和測試工作。

  7、出版發(fā)行了綜合刊物《xx教育》第xx刊和第xx刊。

  七、努力搞好教育學(xué)會(huì )工作

  為了展示我區基礎教育課程改革成果,集中反映我區中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考,促進(jìn)我區課改的進(jìn)一步深化,為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺,xx區教育局組織開(kāi)展了基礎教育課程改革成果征集活動(dòng),教科室全體教師積極參與了《xx區基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。

  八、以農村中小學(xué)現代遠程教育為平臺,努力探索資源與學(xué)科教學(xué)資源的在學(xué)科教學(xué)中的應用

  一是全力做好設備維護與使用。信息技術(shù)部按照全區小學(xué)現代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學(xué)校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區遠程教育學(xué)校統一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。

  二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術(shù)部制定細化了工程環(huán)境建設標準,特別對功能教室數量配備、環(huán)境建設,配套設施配置,衛星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導,保證功能教室做到“五防” “四有”。

  三是鞏固和發(fā)展農村中小學(xué)現代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。

  四是制定了農村現代遠程教育工程的監督和運行機制,落實(shí)了遠程教育設備維護維修和開(kāi)展師資培訓的`專(zhuān)項保障經(jīng)費,把學(xué),F代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。

  九、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準化建設步伐,推進(jìn)城鄉教育均衡化發(fā)展

  1、深入開(kāi)展調查研究工作,年初,在全區開(kāi)展了教育技術(shù)裝備建設標準的調研,完成了《xx區中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規劃》方案。

  2、實(shí)行政府采購,確保裝備項目的質(zhì)量。結合教育技術(shù)裝備標準,積極組織了xx萬(wàn)元的政府集中采購的工作,加強化對我區中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗室建設工程質(zhì)量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò )教室xx間,配備計算機xx臺,建學(xué)校廣播系統xx所學(xué)校。

  在安裝的過(guò)程中,注重了教學(xué)專(zhuān)用設備的質(zhì)量監管,強化工程的過(guò)程管理,對生產(chǎn)廠(chǎng)家存在的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)給予指正,提出整改建議,確保了整個(gè)工程質(zhì)量。

  3、 效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續開(kāi)展了“標準化實(shí)驗室”和“示范圖書(shū)館”的建設工作,組織學(xué)校實(shí)驗教師學(xué)習評估標準,觀(guān)摩示范樣板現場(chǎng)。開(kāi)展了學(xué)校廣播系統管理人員培訓會(huì )。

  4、加強信息化基礎建設,積極籌建xx區教育城域網(wǎng)。初步擬定xx教育城域網(wǎng)建設規模和建設目的,建立城域網(wǎng)建設的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營(yíng)運商家。正著(zhù)手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。

  5、開(kāi)展全區中小學(xué)“xxxx”的安全大檢查。受檢查學(xué)校xxxx所學(xué)校。加強與公安的網(wǎng)監部門(mén)聯(lián)系和配合,開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò )有害信息清理整治,組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò )信息安全技術(shù)建設。

  在培訓機構的工作總結2

  一、培訓目的:

  為了幫助新護士盡快適應醫院護理工作,進(jìn)一步掌握各項護理規章制度、職責、護理工作方法程序、護理技術(shù)操作規范、緊急事件處理辦法等,有利于提高醫院護理質(zhì)量和整體護理水平,制定護理崗前培訓計劃。

  二、崗前培訓對象

  20xx年度進(jìn)醫院的護士。

  三、培訓時(shí)間:

  以新護士到院后時(shí)間具體安排計劃一周。

  四、培訓地點(diǎn)

  護理操作在示教室,理論培訓在醫技樓四樓會(huì )議室。五、培訓要求:集中培訓、熟悉崗前培訓內容,培訓期間不得隨意請假,操作訓練時(shí)應及時(shí)到示教室練習。培訓后須進(jìn)行考核,要求每項過(guò)關(guān)。

  在培訓機構的.工作總結3

  暑假期間,參加xx職教師培訓,現作總結如下:

  一、認識到培訓的重要性

  經(jīng)過(guò)培訓,感覺(jué)以前所學(xué)的知識太有限了,看問(wèn)題的眼光也太膚淺了。過(guò)去,我們常說(shuō):“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水!笨墒,經(jīng)過(guò)培訓后,我覺(jué)得教師絕對不是一桶水這么簡(jiǎn)單,它應當是一條有源頭的溪流。教師僅有樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有創(chuàng )造性的教育工作!皢(wèn)渠那得清如許,唯有源頭活水來(lái)!眱H有不斷學(xué)習,不斷充實(shí)自我的知識,不斷更新自我的教育觀(guān)念,不斷否定自我,才能不斷提高,而不只是可憐的“一桶水”了。

  二、加強了學(xué)習

  以前培訓也較多,對新知識也有必須的認識,但經(jīng)過(guò)這次培訓,我才發(fā)現自我的認識不系統、不全面,有差距。培訓其實(shí)是一個(gè)反思、提高的過(guò)程,與優(yōu)秀教師、與教學(xué)大師相比,自身不足很明顯。今后僅有不斷加強學(xué)習,提高教育教學(xué)本事才能不虛此次培訓。

  三、解決了一些不惑

  當教師的確有些問(wèn)題總解決不好,我也一樣,如新理念的實(shí)施,怎樣減輕壓力,當好教師等問(wèn)題也讓我困惑不解,這次培訓使我在這些方面有了一些新認識,解決了很多疑惑。

  四、培訓反思

  這次教師的培訓,給我帶入了一種求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進(jìn)則退,要在教學(xué)這片土地上找到自我的'樂(lè )園,學(xué)習才是唯一的路。我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學(xué)這一塊,備課、上課、課后總結、批作業(yè)、輔導,幾乎每一天都在重復這樣的五步曲。隨著(zhù)培訓的深入,我深深地意識到:要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研本事、課堂教學(xué)本事等。所以我要更加努力,不斷搜集教育信息,學(xué)習教育理論,增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識。更加注重更新自我的教學(xué)觀(guān)念,改變教學(xué)模式,提高課堂效率,從而更快到達真正提高自我的目的。

  培訓雖然結束了,但學(xué)習和思考并沒(méi)有停止,我將不辜負學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑戰。

  在培訓機構的工作總結4

  一年已經(jīng)匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),我在此也對過(guò)去一年工作進(jìn)行總結?傮w上不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來(lái)說(shuō)的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養成了良好的生活和學(xué)習習慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績(jì),這些也得到了家長(cháng)的肯定。

  一:加強教育隊伍建設

  各行政管理人員與教師加強學(xué)習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我校努力培養造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

  二:學(xué)生隊伍建設

  我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習實(shí)際情況設計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,把“養成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。并狠抓學(xué)生的行為習慣堅持“教書(shū)先育人”的原則讓學(xué)生的`身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),認真執行“減負”有關(guān)規定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習的精心設計上,放在培優(yōu)補差上,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。平時(shí)鼓勵學(xué)生多看課外書(shū)。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

  三:教育均衡發(fā)展情況

  為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來(lái)不斷完善硬件設施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長(cháng)的肯定,學(xué)生人數大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子200套、黑板15塊、各類(lèi)獎品及輔導參考資料、課外書(shū)籍等數套;各教室也重新裝飾;上半年我校新開(kāi)設語(yǔ)文輔導班,于是重新裝修了一間專(zhuān)用語(yǔ)文輔導室。

  四:教育民生工作進(jìn)展

  1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習成績(jì)的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

  2、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,堅持天天強調安全,時(shí)時(shí)強調安全。

  五:總結

  在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無(wú)私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂(yōu)患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開(kāi)拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰,開(kāi)拓創(chuàng )新,以團結、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng )新佳績(jì),就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺階!

  在培訓機構的工作總結5

  一、加強領(lǐng)導,進(jìn)一步充實(shí)完善培訓中心機構隊伍

  1、局黨組歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統一教學(xué)大綱、統一教材、統一考試標準、統一收費標準和統一證書(shū)管理。

  2、機關(guān)支部書(shū)記具體分管,做好了每期培訓和檔案的管理工作

  3、培訓中心人員充實(shí),有專(zhuān)門(mén)人員負責培訓工作各項具體事務(wù)。

  二、培訓工作堅持結合實(shí)際,深入淺出,局長(cháng)帶頭講課

  聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課。受到培訓人員好評。

  三、結合全年工作特色,針對性開(kāi)展培訓工作

  1、圍繞三項行動(dòng)、安全生產(chǎn)年各項要求,開(kāi)展培訓。把提高業(yè)主、管理人員、特種作業(yè)人員、務(wù)工人員的安全管理、安全技能、安全知識水平作為整頓的內容之一,對全市各行業(yè)廣泛開(kāi)展了安全生產(chǎn)培訓工作。

  2、結合雅安建設任務(wù)繁重,尤其是應對國家應對金融危機的各項政策措施出臺后,雅安市建設項目增多,許多大型建設項目相繼開(kāi)工;同時(shí)災后重建工程全面開(kāi)工,加之瀑電移民大會(huì )站也將在2009年取得成果。我局認真分析了全市安全生產(chǎn)特別是建筑施工安全面臨的嚴峻形勢,多次深入區縣災后重建和移民搬遷安置的學(xué)校、醫院和水電施工現場(chǎng),以及高速公路等重點(diǎn)工程建設現場(chǎng)進(jìn)行調研,工作總結《安全培訓機構工作總結》。在此基礎上,為盡快解決相關(guān)行業(yè)管理部門(mén)不懂建筑施工現場(chǎng)安全檢查,不具備建筑施工安全生產(chǎn)監管應知應會(huì )能力的`現狀,為雅安經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )建設時(shí)期安全監管工作,提高相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導和安全監管水平和能力,我局對全市行業(yè)主管進(jìn)行了為期五天的免費培訓,向參訓人員分析了我市建筑施工安全面臨的嚴峻形勢和繁重任務(wù),從安全生產(chǎn)法律法規、建筑施工現場(chǎng)安全檢查、事故責任追究等方面,對參訓人員進(jìn)行了培訓、講解。通過(guò)培訓學(xué)習,參訓人員進(jìn)一步增強了建筑施工安全生產(chǎn)法律法規意識,增強了建筑施工監管和檢查方法、技能,有效促進(jìn)了我市安全生產(chǎn)監管隊伍素質(zhì)的提高。

  3、結合瀑電建設任務(wù)空前,安全形勢嚴峻的情況,加強培訓。

  4、深入縣區、企業(yè),做好培訓服務(wù)工作。針對石棉水電企業(yè)業(yè)的具體情況,近期由機關(guān)總支林書(shū)記專(zhuān)門(mén)負責帶隊,派出多名教職員工到石棉縣,還特聘請省安科院武粱玉博士授課,在石棉成功舉辦了二期水電企業(yè)安全培訓,水電企業(yè)法人、負責人和安管員共373人參加了此次培訓。

  四、下一步培訓打算

  1、近期我市要結合隱患排查治理和專(zhuān)項整治工作,強化培訓教育工作,重點(diǎn)要圍繞頒布實(shí)施的《四川省安全生產(chǎn)條例》等一系列新的安全生產(chǎn)法律法規,突出廠(chǎng)長(cháng)、經(jīng)理、礦長(cháng)和安全管理人員以及特種作業(yè)人員的培訓。并嚴格檢查督促各企業(yè)嚴格執行務(wù)工人員三級安全教育制度,使第一線(xiàn)的生產(chǎn)者真正受到教育,提高安全技能。

  2、在近期內,與有關(guān)科室和有關(guān)行業(yè)聯(lián)合開(kāi)展培訓。重點(diǎn)是對全市煤礦、非煤礦山、水泥制造企業(yè)和危險化學(xué)品企業(yè)的職業(yè)危害管理人員進(jìn)行正規的、足夠時(shí)間的學(xué)習教育和培訓,從而全面提高我市作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害安全管理水平。

  3、加強特種作業(yè)人員的培訓教育工作,把特種作業(yè)人員的持證上崗制度從城區工業(yè)企業(yè)轉移到個(gè)體私營(yíng)、鄉鎮企業(yè)和非煤礦山上來(lái),使全市的特種作業(yè)人員持證上崗率達到90%。

  4、爭取建立完善安全生產(chǎn)培訓計算機考試體系,做好安全生產(chǎn)培訓考試分中心的建設工作,力爭明年培訓考試實(shí)行教考分離。

  在培訓機構的工作總結6

  經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間我校在市、區教育局的領(lǐng)導下逐步發(fā)展壯大變成一所正規化的藝術(shù)類(lèi)培訓學(xué)校。學(xué),F有學(xué)員300多人,開(kāi)設專(zhuān)6個(gè)學(xué)校特色專(zhuān)業(yè),擁有教師15人,專(zhuān)業(yè)教師10人以上,畢業(yè)學(xué)員考入全國、省、市級藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校以及我市藝術(shù)類(lèi)招考的重點(diǎn)高中。

  當今教育界面臨的全面性的挑戰,領(lǐng)導者決策的挑戰,教師素質(zhì)的挑戰,課程多樣化的挑戰,課堂模式發(fā)生根本性變化的挑戰,這是一場(chǎng)教育改革。

  教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理能力,其次要求教師學(xué)會(huì )自我管理,加強教育專(zhuān)業(yè)化,提高“求實(shí)、求真、求新”的教學(xué)研究能力。所以今年以來(lái),學(xué)校在教育、教學(xué)管理上,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),采用剛性管理手段,糾正不適應素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規范常規管理,加強教育、教學(xué)的過(guò)程管理,重視評價(jià)手段的探究。

  由于對外整體環(huán)境的影響,社會(huì )不良現象和環(huán)境的影響,家庭環(huán)境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。傳統文化體系說(shuō)教式的挑戰,學(xué)校工作本著(zhù)貼近學(xué)生,少一點(diǎn)說(shuō)教,多一點(diǎn)行動(dòng)的精神,創(chuàng )設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師工作例會(huì ),布置交流、商討、研究學(xué)校德育工作。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實(shí)、有總結、有督查的開(kāi)展,取得一定成效。學(xué)校能夠穩步的發(fā)展總結如下:

  一、準確把握課改理念,創(chuàng )設機會(huì ),聚焦課堂熱點(diǎn)

  1、理念更新

  教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過(guò)程不再是有效地傳遞百科全書(shū)式的知識和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應是一種以主題為中心來(lái)組織探究式、合作式的學(xué)習。教學(xué)過(guò)程應是展開(kāi)以學(xué)生的學(xué)習為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達和領(lǐng)悟中琢磨自己的認識?傊,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。

  2、聚焦課堂

  以學(xué)習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開(kāi)的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現力”。構建生動(dòng)活潑的交換見(jiàn)解的課堂模式,營(yíng)造學(xué)生竊竊私語(yǔ)的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽(tīng)關(guān)系。課堂上學(xué)生開(kāi)放身心,“傾聽(tīng)”他人聲音,覺(jué)察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過(guò)來(lái)話(huà)語(yǔ),這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習的空間得以再生。教師亦應以?xún)A聽(tīng)者的身份出現。

  3、科學(xué)評價(jià)

  課堂教學(xué)改變過(guò)去以目標來(lái)設定課題,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率來(lái)實(shí)現目標。最后用考查來(lái)量化做出評價(jià),以學(xué)習的個(gè)性與共性為基礎的“目標——成就——評價(jià)”的模式,構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習過(guò)程,借助文字來(lái)表達學(xué)習的.各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習的能力,注重學(xué)生學(xué)習的過(guò)程,強化學(xué)生個(gè)體體驗和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng )新思維,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評價(jià)觀(guān)念,創(chuàng )立一個(gè)全方位的評價(jià)體系。

  二、完善制度建設,強化三類(lèi)課程管理,凸現學(xué)?茖W(xué)教育辦學(xué)特色

  1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節,采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監督者,在他們管理下,各教師能自覺(jué)地定期保質(zhì)開(kāi)展研究活動(dòng),組織教師間相互聽(tīng)課、評課。在他們管理下,各級領(lǐng)導深入年級組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。

  2、建立完善“家長(cháng)委員會(huì )”監督機制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(cháng)委員會(huì )。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì )進(jìn)行有效的監督,及時(shí)反饋,彌補學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì )定期委派家長(cháng)代表就提高學(xué)生學(xué)習效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(cháng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。

  3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開(kāi)發(fā)。兩類(lèi)課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類(lèi)課程的教學(xué)內容,又深入第一線(xiàn)共同參與研究、探索,收效甚大。充分調動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。初步構建了課程研究的框架,培養學(xué)生創(chuàng )新意識和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對課程的開(kāi)設、考核作了具體的規定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò ),加強過(guò)程監控管理,完善課程評價(jià)機制,有效提升課程質(zhì)量。

  學(xué)校堅持全面的教育觀(guān),堅持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴訓苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線(xiàn),在教學(xué)、訓練上成績(jì)顯著(zhù)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開(kāi)。以老帶新,加強青年教師的培養,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應用現代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我,F在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。

  三、找準切入點(diǎn),有針對性地開(kāi)展工作。

  把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線(xiàn),把加強學(xué)校德育工作作為重要工作,把深入學(xué)習教學(xué)新世界觀(guān)念新教改作為重點(diǎn)工作,把認真履行崗位職責,真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團結奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù)。

  四、教師隊伍精干,凝聚力強。

  1、有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學(xué)能力為工作的重點(diǎn)之一。

  2、“關(guān)愛(ài)學(xué)員,讓每一個(gè)學(xué)員都得到成功;善待教師,讓每一位教師都獲得發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,因此,建立培養一支師德高尚、水平過(guò)硬、學(xué)員滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍成為學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校在校長(cháng)帶領(lǐng)下、以學(xué)校自培為主的培訓計劃。全體教師一起積極探索、求真、發(fā)展,大力推進(jìn)教學(xué)內容改革,整體提升學(xué)校知名度,加快教育改革步伐,扎實(shí)穩妥地推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎。在濃厚的教學(xué)氛圍中,涌現了一批事業(yè)心和責任感都很強的老師。他們從不計較個(gè)人得失,愛(ài)校如家,把整顆心都撲在學(xué)員身上,早出晚歸,從學(xué)習,生活,思想,愛(ài)好等各方面無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)每一個(gè)學(xué)員的成長(cháng)。學(xué)校需要這樣的好老師,學(xué)校感謝這樣的好老師!

  在培訓機構的工作總結7

  一年過(guò)去了,回顧自己的工作,做了些成績(jì),也還存在一些不足之處。任職以來(lái),我努力適應工作環(huán)境和前臺這個(gè)嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務(wù),F將一年多來(lái)的學(xué)習、工作情況總結如下:

  一、在實(shí)踐中學(xué)習,努力適應工作。這是我進(jìn)入培訓學(xué)校之后的第一份工作,作為一個(gè)新人,剛加入時(shí),我對學(xué)校的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了曉敏老師和蒲老師耐心指導和幫助,讓我在較短的時(shí)間內熟悉了前臺的工作內容還有職責所在。也讓我很快完成了從學(xué)生到培訓學(xué)校前臺的轉變。(都說(shuō)前臺是學(xué)校形象的窗口,一年以來(lái)也讓我對這句話(huà)有了新的認識和體會(huì )。前臺不是花瓶,一言一行都代表著(zhù)學(xué)校,接待家長(cháng)要以禮相迎,接聽(tīng)家長(cháng)來(lái)電要以禮相待,處理平常日常事務(wù)要認真仔細,對待同事要虛心真誠點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習,在學(xué)習中進(jìn)步,受益匪淺。

  二、學(xué)習學(xué)校文化,提升自我。才真正體會(huì )了“勤奮,專(zhuān)業(yè),自信,活力,創(chuàng )新”這十個(gè)字的內涵,我想也是激勵每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,我也以這十個(gè)字為準則來(lái)要求自己,以積極樂(lè )觀(guān)的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,及時(shí)發(fā)現工作中的不足,及時(shí)地與老師進(jìn)行交流,爭取把工作做好,做一個(gè)合格,稱(chēng)職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

  三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。這一年來(lái)也讓我產(chǎn)生了危機意識,工作中難免會(huì )碰到一些坎坷,所以單靠我現在掌握的'知識和對學(xué)校的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入培訓學(xué)校前臺工作,難免出現一些小差小錯,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,為了防止類(lèi)似失誤的發(fā)生,在今后的工作中請領(lǐng)導多多指教!

  在培訓機構的工作總結8

  全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入進(jìn)行課程改革,培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。

  而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。

  加強教師隊伍建設,提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

  校本培訓和校本教研,是教師成長(cháng)的一只方舟。

  因此,做好校本培訓工作非常重要,下面將我校本年開(kāi)展的校本培訓工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,認識到位

  學(xué)校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作,成立了校長(cháng)任組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組,加強對校本培訓工作的指導,把校本培訓落到實(shí)處,把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段,通過(guò)開(kāi)展校本培訓,大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,提高教師綜合教育能力,提高教師整體的業(yè)務(wù)水平。

  二、嚴格要求,認真組織

  1、學(xué)期初召開(kāi)全體教師會(huì )議和教研組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議,按照校本培訓的要求,認真布置學(xué)期校本培訓工作內容,并提出了嚴格的要求,使全體教師充分認識進(jìn)行校本培訓的重要性,不把培訓當成一種負擔,應付了事,真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能,一開(kāi)始并提出每位教師每月都要寫(xiě)一篇教學(xué)反思和聽(tīng)課反思,并要求及時(shí)參加各種校外培訓,并要求回來(lái)后寫(xiě)培訓反思。

  這樣做的目地是提高教師的綜合實(shí)力,更好地服務(wù)教學(xué)。

  2、逐步建立校本培訓的體系,構建校本培訓機制。

  我校成立了培訓領(lǐng)導小組,負責校本培訓計劃的制定與實(shí)施,列出培訓對象、內容、時(shí)間、形式,及早公布,使培訓明確有序,進(jìn)展順利。

  同時(shí)加強過(guò)程管理,認真記載教師參加校本培訓的情況,將教師的學(xué)習筆記、聽(tīng)課筆記、案例、課件、學(xué)習體會(huì )、經(jīng)驗總結、研究論文等文字材料和參加培訓或研究活動(dòng)的考勤情況作為校本培訓檢查、考核的重要依據。

  同時(shí)落實(shí)到教研組、備課組,要求教研組長(cháng)、備課組長(cháng)按計劃開(kāi)展集體備課、校本教研活動(dòng)。

  并將活動(dòng)內容記錄表、和相關(guān)照片及材料上傳到學(xué)校校本培訓博客。

  真正把校本培訓落在實(shí)處,起到很好的促動(dòng)效果。

  三、校本培訓內容豐富多彩

  (一)抓師德教育,樹(shù)立師表形象

  認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《揚中市教師職業(yè)道德規范》,狠抓師德建設工作。

  根據教育存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,結合我校實(shí)際,20xx年x月份讓家長(cháng)走進(jìn)課堂活動(dòng),家長(cháng)們這一天隨便聽(tīng)任何一位教師的課,并和所有的任課教師任意交談,對教師的教學(xué)、管理等方面交流自己的觀(guān)點(diǎn)和想法,對學(xué)校的教育提出良好的建議,并留下當天參觀(guān)學(xué)習的評價(jià)表,同時(shí)我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行師德師風(fēng)問(wèn)卷調查。

  通過(guò)以上方法和途徑,促使教師養成良好的職業(yè)道德,樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生的`良好形象,確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),依法從教,廉潔從教。

  (二)抓教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),為此我們學(xué)校嘗試了“小班化”課堂教學(xué)模式,教師要在課堂上科學(xué)分配時(shí)間,即教師講解不超過(guò)30分鐘,學(xué)生練習不少于15分鐘,我們建立高效的合作學(xué)習小組,自主、合作、探究,讓組內成員互相幫助,共同進(jìn)步。

  甚至確定小組成員的具體職責以及小組名稱(chēng),主要抓了四方面的工作,一是加強理論學(xué)習:

  我們召開(kāi)“小班化教學(xué)研討會(huì )”,掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,探討課堂教學(xué)模式。

  二是確保培訓時(shí)間:每月四次全員培訓,用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。

  三是形成培訓系列:重點(diǎn)圍繞上課、磨課、評課開(kāi)展備課組、教研組活動(dòng),教研組活動(dòng)和備課組活動(dòng)有計劃、有過(guò)程、有記錄,在一個(gè)個(gè)案例中實(shí)踐、體驗新的課堂教學(xué)模式。

  四是加強合作交流:派教師外出學(xué)習、觀(guān)摩,要求外出學(xué)習的教師返校后,及時(shí)向教研組傳達先進(jìn)思想理念,相互學(xué)習,共同提高。

  (三)抓隊伍建設,提高教師素質(zhì)

  通過(guò)抓班主任、青年教師、骨干教師三支隊伍建設,不斷提高教師素質(zhì)。

  落實(shí)每月一次的班主任隊伍例會(huì )制度、考核制度,開(kāi)展班主任論壇,舉辦主題班會(huì )展示活動(dòng),組織班主任外校參觀(guān),組織班主任外出培訓,并要求班主任及時(shí)寫(xiě)出培訓反思,同時(shí)上傳校園網(wǎng),納入班主任考核,積極組織班主任參加北師大入區班主任培訓,切實(shí)提高班主任業(yè)務(wù)水平。

  對青年教師,學(xué)校更是傾力培養,在新教師培養和指導方面學(xué)校逐漸形成了一整套制度及切實(shí)可行的做法。

  開(kāi)展師徒結對活動(dòng),聘有經(jīng)驗有能力的指導老師。

  本學(xué)年師徒結對23對。

  每學(xué)期對師徒結對工作進(jìn)行考核并發(fā)放獎金。

  加強師徒聽(tīng)課和評課,交流談心的雙向互動(dòng)使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作,一批優(yōu)秀青年教師在學(xué)區和縣級教學(xué)大賽評比活動(dòng)中脫穎而出。

  (四)抓教科研活動(dòng),以研代訓

  我,F有市級課題x個(gè),學(xué)期初課題組制定計劃,并加強課題的中期過(guò)程管理,通過(guò)課題研究的形式對教師進(jìn)行培訓。

  我們的校本科研思路是:以提升自我為主要目的,以解決實(shí)際問(wèn)題為主要任務(wù),以課堂為教育科研的主陣地,以反思實(shí)踐為主要方法。

  這種培訓形式分為兩個(gè)層次:

  一是點(diǎn)上,以學(xué)校為單位,通過(guò)公開(kāi)課、講座、理論學(xué)習,對課題進(jìn)行研究。

  二是面上:以全市為單位開(kāi)展教學(xué)研討課研究。

  我們發(fā)揮課題研究的推動(dòng)作用,以課題研究引導教師進(jìn)入研究狀態(tài),以研代訓。

  我們通過(guò)課題引領(lǐng),激勵提高,鼓勵教師增強科研意識,積極撰寫(xiě)案例、論文,一學(xué)期來(lái)我校教師有多余篇論文、案例在省市級獲獎。

  (五)其他培訓

  1、學(xué)校購置了大量教育理論書(shū)籍

  要求全體教師平時(shí)自學(xué),每周二組織教師去教工閱覽室閱讀,每月摘抄x字,月底交相關(guān)行政檢查,納入考核,每學(xué)期摘抄共x字,每學(xué)期結束寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

  x月份,學(xué)校還組織了教師們《xxx》的讀書(shū)交流活動(dòng),取得了很好的教育效果,促進(jìn)了教師們的發(fā)展。

  2、規定教師聽(tīng)課

  全體教師每學(xué)期必須多聽(tīng)本學(xué)科或其他學(xué)科教師課。

  行政、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、年輕教師聽(tīng)課不少于x節,其他教師聽(tīng)課不少于x節。

  3、教師培訓經(jīng)費落實(shí)到位

  本學(xué)年我校教師參加x學(xué)時(shí)培訓、省、市縣和校及培訓及暑期參加“xxx”培訓總計支出xxx元。

  四、問(wèn)題與思考

  1、理論提升需要支持

  雖說(shuō)校本培訓解決的是學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,充分利用學(xué)校資源;但教師們的教學(xué)工作都比較緊,我們學(xué)校是沒(méi)有專(zhuān)門(mén)研咳嗽迸潯福敲匆諗嘌抵薪導嶸礪郟礪墼僦傅際導餿綣笠話(huà)憬萄嗽倍懶⑼瓿刪陀行┠訊取

  2、校本培訓缺乏吸引教師積極參加的特色項目

  教研組集體備課、校本教研活動(dòng)對于教師教學(xué)的指導性有待加強。

  為了使校本培訓工作真正能促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展,我們必須繼續以全面提高我校教師的整體素質(zhì)為核心,繼續以年輕教師為培訓重點(diǎn),著(zhù)眼于教師適應現代教育的綜合素質(zhì)的提高,不斷開(kāi)發(fā)校本培訓內容、創(chuàng )建校本培訓的新形式,把校本培訓真正落到實(shí)處,促教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  在培訓機構的工作總結9

  一、主要做法

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導

  依據安徽省教育廳等四部門(mén)關(guān)于印發(fā)《安徽省切實(shí)減輕中小學(xué)課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)實(shí)施方案》、淮北市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)《淮北市切實(shí)減輕中小學(xué)課外負擔開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神,結合我區實(shí)際,制定并下發(fā)了烈山區《關(guān)于加強校外培訓機構綜合治理工作方案》,成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場(chǎng)監督管理等相關(guān)部門(mén)為成員的烈山區開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組,對校外培訓機構專(zhuān)項治理實(shí)行常態(tài)化管理。進(jìn)一步規范各級各類(lèi)校外培訓機構辦學(xué)行為,遏制當前存在的突出問(wèn)題,保障中小學(xué)生健康成長(cháng)。

 。ǘ┛偨Y專(zhuān)項治理經(jīng)驗

  結合專(zhuān)項治理文件要求,8月29日,區教育局組織人員對已審批的四家校外培訓機構實(shí)地督查,發(fā)現淮北市烈山區宋疃藝術(shù)培訓中心(原ssk藝術(shù)教育宋疃校區)存在安全出口仍是卷閘門(mén)、未按要求安裝疏散指示標志以及應急照明燈等問(wèn)題,督察組第一時(shí)間下達問(wèn)題整改清單,限期整改,于一周時(shí)間全部整改到位;

  對淮北市烈山區古饒藝術(shù)培訓中心等四家單位教學(xué)用房無(wú)鑒定報告的現狀,責令相關(guān)機構立即申請房屋安全性鑒定報告。通過(guò)本次督查,我區校外培訓機構的培訓環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,消除存在的安全隱患,進(jìn)一步規范了培訓行為,能夠按照區教育局審核的培訓計劃開(kāi)展培訓,杜絕了不利于學(xué)生身心健康的做法。

 。ㄈ┻M(jìn)一步加大宣傳力度

  區教育局借助全國校外培訓機構管理平臺等多種手段加大政策宣傳力度。向各集團校、直屬校、中心學(xué)校轉發(fā)相關(guān)文件,提高百姓對校外培訓機構政策的知曉率;

  通過(guò)宣傳,進(jìn)一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點(diǎn)和排查內容、整改要求、實(shí)施步驟及各部門(mén)職責,從而凈化我區校外培訓機構的外部環(huán)境。借助網(wǎng)站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術(shù)培訓中心、宋疃藝術(shù)培訓中心、藝智林輔導藝術(shù)培訓中心、烈山區新風(fēng)花園ssk藝術(shù)培訓中心四家白名單機構的先進(jìn)做法,從而提高社會(huì )認可度。

 。ㄋ模┘哟蠖綄ё坟熈Χ。9月初,區教育局會(huì )同各中心校、集團校、區直學(xué)校分管領(lǐng)導及已審批的四家培訓機構負責人開(kāi)展了專(zhuān)項治理工作動(dòng)員會(huì ),全面部署治理“回頭看”工作要求。會(huì )后,對我區主城區內校外培訓機構進(jìn)行了綜合檢查,查處違規校外培訓機構4家(睿思教育東方之子外國語(yǔ)學(xué)校烈山分校、王老師學(xué)生之家、天之步步高學(xué)生之家),責令立即停辦,并對違規培訓機構的負責人約談。

  二、存在的問(wèn)題

  首先,校外培訓機構辦學(xué)設施條件參差不齊,大部分較為簡(jiǎn)陋,辦學(xué)條件不達標,培訓機構聘用的教師隊伍不夠穩定,學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)不能完全匹配。其次,安全防范措施不夠完善,部分校外培訓機構仍存在消防、食品衛生等安全隱患。再次,部分未經(jīng)審批的培訓機構場(chǎng)所較為隱秘,沒(méi)有宣傳標牌,排查難度極大,存在較大隱患。最后,已審批的'培訓機構不能?chē)栏癜凑蘸硕ǖ慕虒W(xué)計劃開(kāi)展培訓活動(dòng),存在超范圍、超大綱現象,不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、下一階段打算

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步落實(shí)《烈山區校外培訓機構專(zhuān)項治理行動(dòng)方案》《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)安徽省校外培訓機構專(zhuān)項治理“回頭看”活動(dòng)工作方案的通知》等文件精神,加大專(zhuān)項治理工作力度,進(jìn)一步規范校外培訓機構辦學(xué)行為,遏制當前存在的突出問(wèn)題,保障中小學(xué)生健康成長(cháng)。

 。ǘ├迩鍣嘭、健全機制,加強統籌管理力度。依法依規修訂非學(xué)歷文化教育培訓機構管理辦法,暢通審批“入口”,進(jìn)一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續加大對民辦教育及專(zhuān)項治理工作的宣傳力度,提高各級黨委、政府和全社會(huì )對民辦教育的正確認識,正確看待當前民辦學(xué)校存在的問(wèn)題和困難。繼續支持民辦教育發(fā)展,形成民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境和輿論環(huán)境。

 。ㄈ┯行蛲七M(jìn)、形成合力。按照“誰(shuí)發(fā)證誰(shuí)主管,誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的要求明確職責,積極配合校外培訓機構專(zhuān)項治理領(lǐng)導小組工作,健全部門(mén)工作聯(lián)動(dòng)、形勢研判和應急處置機制,確保專(zhuān)項治理工作穩妥推進(jìn)。

  (四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度,對于違反規定的行為,發(fā)現一起、查處一起,絕不姑息,時(shí)刻保持對有償家教等違規違紀行為的高壓態(tài)勢。

  在培訓機構的工作總結10

  根據《xx縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于進(jìn)一步加強校外培訓機構專(zhuān)項治理整改工作的通知》要求,我輔導站高度重視,認真開(kāi)展了自查工作。進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校主體責任,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,進(jìn)一步摸清學(xué)生參加校外培訓的情況,對學(xué)生理性選擇參加校外培訓進(jìn)行正確的引導。

  一、各學(xué)校印發(fā)了《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》,就減輕學(xué)生課業(yè)負擔、引導學(xué)生理性參加校外培訓政策措施和校外培訓機構“白名單”等內容,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、專(zhuān)題報告等途徑傳達到了每一位學(xué)生及其家長(cháng),引導和教育家長(cháng)樹(shù)立正確的`教育觀(guān)念、成才觀(guān)念,不盲目攀比,尊重孩子個(gè)體差異和天性,保護孩子的想象力、創(chuàng )造力,把培養孩子的好思想、好品行、好習慣作為家庭教育的首要目標。要求家長(cháng)在假期期間切實(shí)履行教育職責,嚴格對孩子的教育管理。嚴禁家長(cháng)把孩子送到不符合辦學(xué)條件、不具備辦學(xué)資質(zhì)的校外培訓機構參加培訓。

  二、讓家長(cháng)理性選擇校外培訓機構,以防被虛假宣傳,誤導、欺騙學(xué)生和家長(cháng),嚴禁夸大培訓效果;嚴禁超前超標培訓;嚴禁在職教師從事各類(lèi)學(xué)科類(lèi)培訓;嚴禁作出與升學(xué)、考試相關(guān)的保證性承諾;嚴禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類(lèi)等級考試、競賽及排名。

  三、學(xué)校是落實(shí)中小學(xué)生減負的責任主體,必須對中小學(xué)生參加校外培訓進(jìn)行科學(xué)引導和監督管理。輔導站在放暑假前要求各學(xué)校要組織開(kāi)展一次“我的假期我做主”的主題班會(huì )活動(dòng),科學(xué)引導中小學(xué)生理性對待課外補課,倡導學(xué)生自我管理,合理安排作息時(shí)間,認真完成學(xué)校布置的暑假作業(yè),積極參加體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng),培養興趣愛(ài)好,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  四、進(jìn)一步建立健全工作機制,采取有力措施,從源頭上“管住學(xué)生”,嚴禁中小學(xué)生到非法校外培訓機構參加培訓,嚴禁學(xué)校和教師誘導學(xué)生參加校外培訓。各學(xué)校要開(kāi)展一次師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng),重申師德規范,全體教師要向學(xué)校提交杜絕有償補課承諾書(shū),嚴禁公辦在職教師從事和參與校外培訓機構培訓活動(dòng),一旦發(fā)現從事和參與校外培訓機構有償補課的教師,縣教科局將嚴肅查處,所在學(xué)校校長(cháng)和教師本人在本年度內不得評優(yōu)選先,不得晉升職稱(chēng),情節特別嚴重的,給予嚴肅處理,直至取消教師資格。

  五、輔導站設立舉報電話(huà)等方式對我輔導站開(kāi)展校外培訓機構專(zhuān)項治理和減負工作進(jìn)行監督,對校外培訓機構治理不到位、減負工作落實(shí)不力、群眾反映強烈的有關(guān)學(xué)校、責任人等依法依規予以嚴肅問(wèn)責。

  在培訓機構的工作總結11

  根據我中心20xx年工作計劃,按照市、區教育局的部署和要求,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,學(xué)習貫徹深化課程改革,以創(chuàng )建省級示范性教師培訓機構為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展各項工作,現將上半年工作總結如下:

  一、加強學(xué)習,努力提高全中心教職工思想覺(jué)悟和綜合素質(zhì)

  1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng )省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質(zhì)為目的,組織開(kāi)展了研訓員共x個(gè)教育專(zhuān)題的試講活動(dòng),起到了崗位練兵的作用。

  2、堅持每周星期一上午的理論學(xué)習,做到全員講座與分組學(xué)習相結合,堅持每隔x周集中學(xué)習、每隔x周分部室組織學(xué)習制度,加強教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習,確保培訓者培訓工作落到實(shí)處。

  4、加強教育宣傳工作力度

  二、加快省級示范性培訓機構的創(chuàng )建工作,作好迎接創(chuàng )建省級示范性培訓機構的驗收

  1、制定創(chuàng )建省級示范性培訓機構方案,成立領(lǐng)導機構,加強組織領(lǐng)導,統一思想,提高認識,充分調動(dòng)全中心廣大職工的積極性,形成共識。

  2、按照師訓中心辦公室建設規劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。

  3、開(kāi)展了x區教師教育教學(xué)成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作。

  4、嚴格按照創(chuàng )示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實(shí)內容,逐步作到資料詳實(shí)、真實(shí)、有說(shuō)服力。

  三、加強教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課程教育改革,增強服務(wù)意識,為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)

  1、有的放矢的開(kāi)展教學(xué)視導工作,重點(diǎn)對薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導。

  2、積極開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)。

  3、開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。

  小學(xué)部組織開(kāi)展英語(yǔ)、科學(xué)、、音樂(lè )、品德與社會(huì )、語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科賽課活動(dòng),組織區部分教師參加市小語(yǔ)青年教師教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲x等獎。

  4、幼教部開(kāi)展了一對一幫扶、送教下鄉活動(dòng),組織城區幼兒園園長(cháng)、骨干教師到各鄉鎮中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng )設環(huán)境、贈送辦學(xué)物資、執導該園教師上匯報課等活動(dòng),切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉鎮幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“x區鄉鎮中心園建設現場(chǎng)會(huì )”的組織、籌備工作。

  四、開(kāi)展繼續教育培訓和學(xué)時(shí)認定工作

  1、組織開(kāi)展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊輔導員培訓班。積極開(kāi)展各類(lèi)學(xué)科教材教法培訓。

  2、組織開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育等新教師學(xué)科培訓、考核、考試工作。開(kāi)展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓、專(zhuān)題培訓達x次,培訓教師達x人次。

  3、完成了全區中小學(xué)、幼兒園教師20xx——20xx學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認定工作。

  4、制定中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)和數學(xué),小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)和幼兒教師x個(gè)學(xué)科的市級骨干教師培訓方案。

  五、認真制訂教育科研計劃,深入基層搞好過(guò)程指導

  1、認真制訂了本學(xué)期教育科研工作計劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場(chǎng)中心校、青年街幼兒園等x所學(xué)校進(jìn)行了省級科研課題申報工作,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等x所學(xué)校進(jìn)行了市級科研課題申報工作。

  2、組織邀請x學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專(zhuān)家指導組對xxx所有省級教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專(zhuān)項調研活動(dòng)和結題要求。

  3、組織和推薦了區屬部分中、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了xx市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評比活動(dòng)和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關(guān)資料。

  4、組織課題組成員對中心科研課題《xxx轉化策略研究》進(jìn)行了專(zhuān)項調查和匯總工作,并按照課題計劃開(kāi)展相關(guān)的研究活動(dòng)。

  5、深入xx余所學(xué)校進(jìn)行課題開(kāi)題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區級科研課題結題活動(dòng)。

  6、認真組織和推薦了區屬部分中、小學(xué)、幼兒園參加了xx市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評比活動(dòng),并按時(shí)向市教科所上報了相關(guān)資料。

  六、積極開(kāi)展創(chuàng )建語(yǔ)言文字合格學(xué);顒(dòng),認真搞好語(yǔ)委會(huì )工作

  1、積極與市語(yǔ)委會(huì )進(jìn)行溝通和協(xié)調,認真完成市語(yǔ)委會(huì )下達的各項工作和任務(wù),按時(shí)上交了市語(yǔ)委會(huì )要求的相關(guān)資料和表冊,建立健全了區語(yǔ)委會(huì )及辦公室相關(guān)人員的配置。

  2、積極配合市語(yǔ)委辦完成了對xx市二中、八中、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng )建市級語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校的檢查驗收工作并全部驗收合格。

  3、配合市語(yǔ)委會(huì )做好了二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估達標檢查驗收工作,區語(yǔ)委會(huì )成立了以政府副區長(cháng)廖霆為組長(cháng)的語(yǔ)言文字工作評估達標工作領(lǐng)導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區的各部門(mén)和街道、鄉、鎮的語(yǔ)言文字工作進(jìn)行了檢查和評估,確保20xx年xx市創(chuàng )建二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估達標工作通過(guò)合格驗收。

  4、積極組織區屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語(yǔ)委辦進(jìn)行的教師普通話(huà)二級和一級乙等的培訓和測試工作。

  7、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊。

  七、努力搞好教育學(xué)會(huì )工作

  1、為了展示我區基礎教育課程改革成果,集中反映我區中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考,促進(jìn)我區課改的'進(jìn)一步深化,為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺,區教育局組織開(kāi)展了基礎教育課程改革成果征集活動(dòng),教科室全體教師積極參與了《x區基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。

  八、以農村中小學(xué)現代遠程教育為平臺,努力探索資源與學(xué)科教學(xué)資源的在學(xué)科教學(xué)中的應用

  一是全力做好設備維護與使用。信息技術(shù)部按照全區小學(xué)現代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學(xué)校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區遠程教育學(xué)校統一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。

  二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術(shù)部制定細化了工程環(huán)境建設標準,特別對功能教室數量配備、環(huán)境建設,配套設施配置,衛星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導,保證功能教室做到“五防” “四有”。

  三是鞏固和發(fā)展農村中小學(xué)現代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。

  四是制定了農村現代遠程教育工程的監督和運行機制,落實(shí)了遠程教育設備維護維修和開(kāi)展師資培訓的專(zhuān)項保障經(jīng)費,把學(xué),F代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。

  九、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準化建設步伐,推進(jìn)城鄉教育均衡化發(fā)展

  1、深入開(kāi)展調查研究工作,年初,在全區開(kāi)展了教育技術(shù)裝備建設標準的調研,完成了《x區中小學(xué)20xx——20xx年教育技術(shù)裝備的規劃》方案。

  2、實(shí)行政府采購,確保裝備項目的質(zhì)量。結合教育技術(shù)裝備標準,積極組織了x萬(wàn)元的政府集中采購的工作,加強化對我區中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗室建設工程質(zhì)量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò )教室x間,配備計算機x臺,建學(xué)校廣播系統x所學(xué)校。

  在安裝的過(guò)程中,注重了教學(xué)專(zhuān)用設備的質(zhì)量監管,強化工程的過(guò)程管理,對生產(chǎn)廠(chǎng)家存在的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)給予指正,提出整改建議,確保了整個(gè)工程質(zhì)量。

  3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續開(kāi)展了“標準化實(shí)驗室”和“示范圖書(shū)館”的建設工作,組織學(xué)校實(shí)驗教師學(xué)習評估標準,觀(guān)摩示范樣板現場(chǎng)。開(kāi)展了學(xué)校廣播系統管理人員培訓會(huì )。

  4、加強信息化基礎建設,積極籌建x區教育城域網(wǎng)。初步擬定x教育城域網(wǎng)建設規模和建設目的,建立城域網(wǎng)建設的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營(yíng)運商家。正著(zhù)手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。

  5、開(kāi)展全區中小學(xué)“xx”的安全大檢查。受檢查學(xué)校xx所學(xué)校。加強與公安的網(wǎng)監部門(mén)聯(lián)系和配合,開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò )有害信息清理整治,組織開(kāi)展校園網(wǎng)絡(luò )信息安全技術(shù)建設。

  在培訓機構的工作總結12

  這一年里,憑借前幾年的蓄勢,xx公司不但步入了高速發(fā)展的快車(chē)道,實(shí)現了更快的效益增長(cháng),而且成功地實(shí)現公司股票在xx證券交易所上市。從此,一個(gè)xx公司以嶄新姿態(tài)展現在世人面前,一個(gè)更具朝氣和活力的、以維護股東利益為己任的xx公司誕生了。

  公司上市后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場(chǎng)競爭的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內在要求。對于市場(chǎng)部來(lái)說(shuō),全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動(dòng)力。為了完成公司xx年合同額x億的總體經(jīng)營(yíng)管理目標,市場(chǎng)部特制訂20xx年工作計劃如下。

  一、建立直接領(lǐng)導關(guān)系

  市場(chǎng)部是負責公司信息網(wǎng)絡(luò )建設與維護、信息收集處理工作的職能部門(mén),接受營(yíng)銷(xiāo)副總經(jīng)理的領(lǐng)導。市場(chǎng)部信息管理員與各區域市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理之間是一種直接領(lǐng)導關(guān)系,即在信息網(wǎng)絡(luò )建設、維護、信息處理、考核方面對市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理直接進(jìn)行指導和指揮,并承擔信息網(wǎng)絡(luò )工作的領(lǐng)導責任。

  二、構架新型組織機構

  三、增加人員配置

  (1)信息管理員:市場(chǎng)部設專(zhuān)職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。

  (2)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理:xx省六個(gè)辦事處共設市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理一名。

  四、強化人員素質(zhì)培訓

  春節前完成對各區域的市場(chǎng)部信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理的.招聘和培訓,使2021年新的管理制度實(shí)施過(guò)程中市場(chǎng)部在人員素質(zhì)方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理,切勿濫竽充數。

  五、加大人員考核力度

  在人員配置、資源保證、業(yè)績(jì)考核等方面對信息網(wǎng)絡(luò )建立和維護作出實(shí)施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場(chǎng)信息管理員定期巡回分管區域指導信息管理工作的考核制度,并根據各區域實(shí)際情況和存在的問(wèn)題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

  六、動(dòng)態(tài)管理市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )

  市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理與信息管理員根據信息員提供的信息數量(以個(gè)為單位)、項目規模、信息達成率、發(fā)展下級信息員數量四項指標對信息網(wǎng)絡(luò )成員進(jìn)行定期的動(dòng)態(tài)評估。在分析信息員/單位的分類(lèi)的基礎上,信息管理員和市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理應結合信息員的背景資料進(jìn)行細致地分析,確定其通過(guò)幫助后業(yè)績(jì)增長(cháng)的可能性。進(jìn)一步加強信息的管理,在信息的完整性、及時(shí)性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(詳見(jiàn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)助理管理制度)

  七、加強市場(chǎng)調研

  以各區域信息成員/單位提供的信息量和公司在各區域的業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,將以專(zhuān)人對各區域鋼結構業(yè)務(wù)的發(fā)展現狀和潛在的發(fā)展趨勢,進(jìn)行充分的市場(chǎng)調研。通過(guò)調研獲取第一手資料,為公司在各區域的機構設置各趨合理和公司在開(kāi)拓新的市場(chǎng)方面作好參謀。

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