培訓工作總結匯編15篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的培訓工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
培訓工作總結1
根據組織部通知精神，鎮黨委及時(shí)對我鎮近年來(lái)黨員教育培訓工作進(jìn)行了認真地回顧總結，具體狀況如下：
一、強化領(lǐng)導，建立健全完善的培訓機制
近年來(lái)，鎮黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農組建設三級聯(lián)創(chuàng )活動(dòng)之列，明確了鎮、村黨組織主要領(lǐng)導是黨員教育培訓工作的直接職責人的職責，強化了黨委書(shū)記、村黨組織書(shū)記對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導，為全面做好全鎮的黨員教育培訓工作夯實(shí)了基礎。同時(shí)在開(kāi)展黨員教育培訓工作中，鎮黨委從建立健全和完善機制入手，認真制定了20xx―20xx年黨員教育培訓工作五年規劃及其每年度的教育培訓計劃，做到長(cháng)規劃、短安排，既明確了黨員教育培訓工作的思路，又突出了不一樣階段教育培訓工作的重點(diǎn)，從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實(shí)。為確保黨員教育培訓工作質(zhì)量，提高整體水平，鎮黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時(shí)，不斷規范完善了村黨員活動(dòng)室、電教室的建設，以及農組示范服務(wù)基地建設，不但為黨員教育培訓工作帶給了良好的學(xué)習環(huán)境，而且又使農村黨員教育培訓工作實(shí)現了課堂教與現場(chǎng)學(xué)的結合，既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高，又增強了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的潛力。
二、勇于創(chuàng )新，著(zhù)力開(kāi)拓教育培訓新模式
黨員教育培訓工作中，鎮黨委在認真堅持黨員正常的三會(huì )一課制度的基礎上，針對新形勢下新農村建設工作的需要，著(zhù)力開(kāi)拓黨員教育培訓工作的新模式，以便使廣大農村黨員及時(shí)得到充電、提高和發(fā)展。一是認真落實(shí)了送寄學(xué)制度。例如在近年來(lái)先后開(kāi)展的“三個(gè)代表”重要思想和08年農村黨員主題教育活動(dòng)中，為確保黨員的參學(xué)率和受教育率，采取了對外出流動(dòng)黨員寄學(xué)，老弱病殘行動(dòng)不便黨員送學(xué)的學(xué)習教育方法，及時(shí)進(jìn)行教育培訓，使這部分黨員離鄉不離黨組織，行動(dòng)不便不錯過(guò)學(xué)習教育的需要。為扎實(shí)做好教育培訓工作，每年初各村黨組織都專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一次黨員教育培訓咨詢(xún)會(huì )，廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么？需要充實(shí)活動(dòng)的資料是什么專(zhuān)題會(huì )議，在綜合梳理歸納后根據黨員的意愿，由黨委政府統一部署安排，實(shí)行訂單培訓，有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才，學(xué)以致用的模范作用。三是建立黨員科技示范崗帶培制，由各村的黨員示范戶(hù)進(jìn)行傳授技藝，增強致富本領(lǐng)教育培訓活動(dòng)，有效開(kāi)辟了農村黨員不出村門(mén)就能理解教育培訓的新途徑。四是組織由涉農單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊，適時(shí)深入到集貿市場(chǎng)，村組和田間地頭進(jìn)行流動(dòng)培訓，及時(shí)為廣大黨員群眾充電。五是開(kāi)展廣播培訓，鎮農組辦把有關(guān)科技實(shí)用知識制成磁帶，在廣播上滾動(dòng)播放，既保證了黨員的教育培訓參學(xué)率，又有促進(jìn)了農民群眾學(xué)科技，用科技的用心性，推進(jìn)了涉農科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、黨員教育培訓的幾點(diǎn)體會(huì )
在黨委的高度重視下，我鎮黨員教育培訓工作只所以能夠取得必須成效，全面提高了黨員的素質(zhì)，使全鎮黨員在三個(gè)禮貌建設中模范作用得以充分發(fā)揮，是因為：一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領(lǐng)導和高度重視，不然就構成不了濃厚的.教育培訓氛圍，這項軟任務(wù)就會(huì )軟下來(lái)。二是教育培訓的構成要靈活，多樣化，培訓的資料要緊密結合實(shí)際，針對性強，才能到達學(xué)以致用，促進(jìn)發(fā)展的效果。三是制度要嚴，職責明確，才能實(shí)現常抓不懈，取得實(shí)效的目標。
四、存在的差距和不足
近年來(lái)，我鎮黨員教育培訓工作即使做了必須工作，取得了實(shí)效，但仍然存在著(zhù)必須的差距和不足，具體表此刻：一是由于農村黨員普遍年齡偏高，文化程度較低，在理解教育培訓的受益程度上參差不齊現象比較突出，有待于強化措施，認真落實(shí)。三是部分農民黨員對學(xué)習培訓缺乏認識，參與性不強，務(wù)必加強教育，增強用心性。四是少數村由于資金困境，電教設施不配套，影響教育培訓工作。
五、意見(jiàn)和推薦
如何進(jìn)一步做好新形勢下農村黨員教育培訓工作，我們認為務(wù)必要做好以下四項工作。一是要抓好陣地建設，包括黨員活動(dòng)室、電教室、實(shí)習基地等基礎性建設。二是要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以新農村建設為目標，結合實(shí)際，因材施教，充分發(fā)揮農村黨員在新農村建設中的主力軍作用和示范帶動(dòng)作用。三是縣委組織部門(mén)要及時(shí)做好宏觀(guān)指導，進(jìn)一步加強對鄉鎮有關(guān)人員的教育培訓力度，為做好黨員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。
培訓工作總結2
前不久參加的服裝銷(xiāo)售培訓已經(jīng)結束了，回顧當天的學(xué)習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì )也有很多。
首先感謝公司給了我這一次外出培訓學(xué)習的機會(huì )，通過(guò)這次得學(xué)習讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷(xiāo)售和人生的知識，相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。
如今，在這林林總總的運動(dòng)品牌競爭中，每一個(gè)導購員都是精準銷(xiāo)售，有戰術(shù)，有制度，有方法，但是，每當競爭再上升一個(gè)程度的時(shí)候，為了自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，往往都會(huì )用盡辦法的把東西賣(mài)出去，當然，這未必不可行，不過(guò)，這樣所銷(xiāo)售的業(yè)績(jì)是短暫和偶然的，因為不是所有的顧客都會(huì )輕易的被你蒙混過(guò)去，我們應該用良好的服務(wù)，優(yōu)質(zhì)的商品為品牌樹(shù)立口碑，從而得到一個(gè)又一個(gè)的回頭客。
通過(guò)這次培訓，讓我對銷(xiāo)售有了更深一層的認識，首先，一間店的業(yè)績(jì)不是靠個(gè)人的能力和銷(xiāo)售就能支撐得起的，它靠的是我們這一個(gè)團隊合作的力量才足以支持。團隊是什么?按照老師所說(shuō)的，團隊是一個(gè)有口才的人領(lǐng)導一群有耳朵聽(tīng)的進(jìn)去的人一起協(xié)同合作的團體。它是為了實(shí)現某一目標而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體。而我們身為這個(gè)團隊中的成員，每個(gè)人都有自己所在的意義和價(jià)值，都有自己的工作和職責，而我們所要做的，不但要做好自己分內的工作，擔負起自己的責任，而且，更重要的，是要和其他同事發(fā)揮團結合作的精神，緊密合作，共同創(chuàng )造輝煌的業(yè)績(jì)。這樣的銷(xiāo)售才會(huì )進(jìn)入良性循環(huán)，銷(xiāo)售方面才會(huì )令人更容易接受，整個(gè)團體才會(huì )有活力，每個(gè)人的熱情才會(huì )持續不減，這樣對于我們，對于整間店鋪只會(huì )有益而無(wú)害。
作為個(gè)人而言，除了要遵守店鋪的營(yíng)銷(xiāo)流程外，更重要的是要努力提高自身的溝通能力，要有一定的溝通技巧，要做顧客喜歡的導購，因此，老師也為我們總結了幾點(diǎn)：
一、外表要整潔，要有禮貌和耐心;
二、保持良好的人員形象，專(zhuān)業(yè)的服務(wù)態(tài)度;
三、能夠提供快捷的服務(wù)，要設身處地的為顧客著(zhù)想，從而提高自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì);
四、要有足夠的產(chǎn)品知識，專(zhuān)業(yè)的'銷(xiāo)售形象，良好的溝通表達能力;
五、強調產(chǎn)品的保養事項并能夠提出建設性的意見(jiàn)，幫助顧客做出正確的商品選擇;
六、關(guān)心顧客的利益，急顧客之所急，借此拉近與顧客的距離，培養回頭客;
七、做好售后工作，耐心的傾聽(tīng)顧客的意見(jiàn)和要求，記住顧客的偏好，這樣才能留住回頭客并能夠為公司收集有益的信息，有助于企業(yè)和品牌的發(fā)展。
還有最重要的一點(diǎn)，我們要富有感染力，我們每一天都穿工衣、工鞋，愛(ài)上我們自己的商品，在為顧客介紹商品的時(shí)候，我們的眼神、語(yǔ)調、手勢等肢體語(yǔ)言都是一種無(wú)形的感染力，這樣更容易拉近與顧客之間的距離，從而讓顧客更相信我們?yōu)樗榻B的商品�？偠灾�，這次的學(xué)習是快樂(lè )的，收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習的機會(huì )，我將在今后的工作生活中學(xué)以致用，真正發(fā)揮出學(xué)習的用處!
培訓工作總結3
回顧流逝的時(shí)光，不經(jīng)意間，來(lái)已經(jīng)一年多了，在這段時(shí)間里，我接觸了人力資源各方面的工作，最終培訓逐漸轉移成為了工作的重點(diǎn)，在一邊工作一邊摸索的過(guò)程中我認識到，“培訓是公司的長(cháng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工最大的福利”。在此主要是對過(guò)去培訓工作做一個(gè)總結：
一、培訓工作的開(kāi)展情景
截至到20xx年12月4日，本年度共舉行培訓300余場(chǎng)次，參與人數達4105人次。其中企業(yè)內部培訓占比90%以上，外部培訓以及集團總公司組織的培訓占比10%左右，培訓經(jīng)費達20680元，培訓范圍包含了專(zhuān)業(yè)知識培訓、新員工入職培訓、在崗培訓等多個(gè)方面。年度培訓計劃完成率達86%以上。
二、培訓課程概括主要分為以下幾大類(lèi)：
1、新員工入職培訓：隨著(zhù)公司新產(chǎn)品的申報，新車(chē)間的投建，規模逐漸擴大，每月都有新員工入職，按照培訓相關(guān)要求，每月定期組織新員工入職培訓，培訓主要涉及企業(yè)文化、規章制度;安全教育;微生物基礎知識;GMP基礎知識;薪資福利制度以及社�；A知識
培訓由相關(guān)部門(mén)供給課件支持，并由相關(guān)人員講授，最終會(huì )對培訓進(jìn)行現場(chǎng)考核，以到達及時(shí)反饋培訓效果。此類(lèi)培訓工作是每月都會(huì )進(jìn)行的常規性培訓。
2、專(zhuān)業(yè)知識培訓：產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力，但在職人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)參差不齊，為了保證對產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān)，同時(shí)響應國家藥監部門(mén)及集團公司相關(guān)號召，公司投入很多人力、物力、財力開(kāi)展制藥研究，生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識培訓，以提升員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，保障生產(chǎn)出來(lái)的是合格的，精良的產(chǎn)品。培訓主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。
3、在崗培訓：此類(lèi)培訓涉及到的層面比較廣泛，(例如：崗位SOP培訓、GMP相關(guān)文件培訓、設備操作培訓、衛生管理培訓、安全生產(chǎn)培訓等等)它是整個(gè)培訓體系中占比最大的一部分，月均培訓次數20場(chǎng)次左右，同時(shí)此類(lèi)培訓會(huì )根據實(shí)際情景以及培訓需要進(jìn)行相關(guān)的考核。
4、部門(mén)內部培訓：新員工入職培訓結束后，將新員工安排至新的崗位，由部門(mén)根據實(shí)際情景安排各種實(shí)際性培訓，這類(lèi)培訓，主要是更具部門(mén)工作的需要來(lái)進(jìn)行安排組織的培訓。
三、培訓工作分析
1、取得的成績(jì)：
a：順利完成了20xx年度注射劑二車(chē)間GMP認證需要的培訓方面的支持工作。
b：順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的`培訓方面的支持工作。
C：基本順利的完成了20xx年度培訓計劃里面的相關(guān)培訓。
2、存在的不足：
a：自身對專(zhuān)業(yè)培訓方面了解的不夠，導致在培訓需求規劃、培訓課程設計、培訓執行等方面做的遠遠不夠。
b：培訓執行方面，大部分員工對培訓工作還是比較支持的，但少數部門(mén)領(lǐng)導及員工對培訓認識不夠，覺(jué)得培訓耽誤工作時(shí)間，可有可無(wú)，對培訓支持力度不夠。
C：培訓講師的職責心不高，部分培訓存在一個(gè)問(wèn)題，就是講師在上頭講自我的，不管參訓著(zhù)是否理解或者聽(tīng)懂，對著(zhù)培訓資料照本宣科，忽略了培訓互動(dòng)的原則。
d：原則性不強或者說(shuō)沒(méi)有相應培訓獎懲制度，不能?chē)栏駡绦信嘤柤o律和有關(guān)規定，對違反者睜一只眼閉一只眼，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
e：內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發(fā)課程本事有所欠缺，所以，需要改善并進(jìn)一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱(chēng)職的內訓師隊伍。
F：按照相關(guān)資料對培訓的要求，一個(gè)完整的培訓，必須要包含的資料之一就是培訓現場(chǎng)的圖片或視頻，從而督促培訓工作落到實(shí)處，切實(shí)貼合實(shí)際的執行下去。
根據過(guò)去一年的工作存在的不足，在新的一年中，我將會(huì )主要從以下幾個(gè)方面入手，逐步的對培訓工作進(jìn)行優(yōu)化，并合理化的執行：
1：從各種渠道去了解，學(xué)習培訓專(zhuān)業(yè)知識，并根據實(shí)際情景去解讀分析，將自身專(zhuān)業(yè)水平提高，從而成為一個(gè)合格的培訓人員乃至講師。
2：切實(shí)了解，分析員工對于培訓的實(shí)際需求，真正做到培訓為員工而做。
3：加強與各部門(mén)的溝通交流，使培訓工作得到各方面的充分理解和支持。
4：培訓以年度計劃為方向，每月監督執行，完成后必須供給相關(guān)的資料包括現場(chǎng)視頻或者圖片，讓培訓落到實(shí)處，員工切實(shí)受益，不再僅僅成為各項檢查的附庸。
整個(gè)年度我都在從事著(zhù)培訓以及人力資源的各方面日常性工作，逐步的加深了我對該行業(yè)的了解，同時(shí)更加深刻的明白自身的不足。在此要感激部門(mén)領(lǐng)導及同事在工作中的指導，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域方面的滲透，能讓自我了解到該行業(yè)廣闊的的前景，讓我在今后的工作當中能更好的找到自我的定位，并為之努力的方向。在新的一年中，在做好培訓相關(guān)工作的同時(shí)，我會(huì )努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識，增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流，取長(cháng)補短，促使自我在新的一年當中能有長(cháng)足的提高。
培訓工作總結4
為了切實(shí)提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，我廠(chǎng)根據生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢并結合開(kāi)展“管理文化年”活動(dòng)的要求，“以需求為導向、以學(xué)員為中心、以技能為本位”，狠抓了“三基”工作，即基礎理論教育、基本知識學(xué)習、基本技能訓練;強化了“三層”培訓，即管理人員培訓、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓、操作人員培訓，把我廠(chǎng)員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)提升到了一個(gè)新的水平。全年共舉辦各級各類(lèi)培訓班96期，培訓4932人;外出培訓608人，其中干部243人;本年學(xué)歷教育80人、在學(xué)266人，畢業(yè)87人，其中研究生畢業(yè)3人;本廠(chǎng)1193人參加了技能鑒定。我們的具體做法是：
一、完善了培訓考核機制
通過(guò)樹(shù)立“培訓是企業(yè)的長(cháng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀(guān)念，積極營(yíng)造有利于員工培訓的良好環(huán)境。在干部培訓方面，制定了“xxxxxxx廠(chǎng)干部教育培訓學(xué)分制管理辦法”。圍繞構筑終身教育體系、創(chuàng )建學(xué)習型干部的要求，調動(dòng)和發(fā)揮部門(mén)及干部個(gè)人學(xué)習的積極性，建立干部學(xué)習的長(cháng)效機制，推進(jìn)干部教育培訓工作制度化建設。根據我廠(chǎng)提高干部技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求，在完成XX～XX年對干部實(shí)施三年“5+x”培訓規劃的基礎上，從XX年起每三年作為一個(gè)周期，三年內科級干部累計培訓必須完成72學(xué)分，科級以下管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員累計培訓必須完成60學(xué)分。采取記錄學(xué)分和獎勵學(xué)分的辦法實(shí)施登記。干部自學(xué)學(xué)分由員工培訓中心根據季度檢查情況進(jìn)行記錄，并填寫(xiě)《xxxxxxx廠(chǎng)干部教育培訓學(xué)分登記表》。干部學(xué)分完成情況將作為干部考核、競聘的一項依據員工培訓工作總結員工培訓工作總結。三年內超額完成培訓任務(wù)的，中心將擇優(yōu)給予適當獎勵;因個(gè)人原因完不成培訓任務(wù)的，全廠(chǎng)通報;當年完不成培訓任務(wù)的不能參加培訓系統先進(jìn)評比和高一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審。
在操作人員培訓方面，以六種機制促進(jìn)高技能人才成長(cháng)：一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動(dòng)和社會(huì )保障部、國務(wù)院國資委“青工技能振興計劃”，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計劃，構建了操作人員成才的`“綠色通道”;二是構建技能大賽機制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構建技能鑒定機制。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。制定了《一人多證實(shí)施辦法》，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時(shí)，通過(guò)技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書(shū)》，逐步達到“一崗精、二崗通、三崗
會(huì )”的培訓目標和“轉崗能上崗，上崗能勝任”的目的。凡通過(guò)技能鑒定取得第二或者更多《職業(yè)資格證書(shū)》者，報銷(xiāo)技能鑒定考務(wù)費，并由廠(chǎng)員工培訓中心設立專(zhuān)門(mén)的技術(shù)檔案，有5人取得了第二個(gè)《職業(yè)資格證書(shū)》。有3人提前進(jìn)行了鑒定;四是構建技術(shù)傳播機制。實(shí)施了“金牌教練”評比制度，根據多年的教練成果，評聘了8名“金牌教練”。同時(shí)將“金牌教練”資源全廠(chǎng)共享;五是構建表彰獎勵機制。繼續執行“優(yōu)秀員工學(xué)員”和“首席技工”評比制度，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。全年投入10萬(wàn)元為21名公司級“技術(shù)能手”、8名廠(chǎng)級“金牌教練”和15名廠(chǎng)級“首席技工”訂閱了各類(lèi)技術(shù)書(shū)刊和科技圖書(shū)。同時(shí)，按照“一般人員普遍培訓、骨干人員重點(diǎn)培訓、短缺人員抓緊培訓、優(yōu)秀人員獎勵培訓”的原則，選送6名技術(shù)能手和技術(shù)骨干外出培訓（全廠(chǎng)在公司前三屆技術(shù)比賽榮獲榮譽(yù)稱(chēng)號的21名技術(shù)能手中有19人參加了外出培訓）。通過(guò)文件、電視、網(wǎng)絡(luò )等宣傳媒體，宣傳展示技術(shù)尖子風(fēng)采
員工培訓工作總結工作總結。對在xx公司技術(shù)比賽上獲得維修電工和汽車(chē)駕駛員金牌的xxx、xxx及在廠(chǎng)XX年度員工技術(shù)大賽上被授予“技術(shù)能手”稱(chēng)號的xxx等9名員工，廠(chǎng)黨委做出了“關(guān)于開(kāi)展向崔振宇、梁海龍等優(yōu)秀技能員工學(xué)習的決定”;六是構建培訓考核機制。根據加強基層基礎管理工作要求，建立“員工培訓月度檢查考核制度”。實(shí)施“操作人員年度技術(shù)考核”制度，提高員工的學(xué)習自覺(jué)性，全年有27個(gè)工種，2618人參加了操作人員年度技術(shù)考核，對考核不合格者扣罰當月獎金;有60名技師（高級技師）參加年度技術(shù)考核，對7名考核不合格者停發(fā)技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓考試制度，對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷(xiāo)。
二、實(shí)施了“三基”培訓
建立對管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所需要的人才。
1。實(shí)施各級管理人員的基礎理論教育。以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標，大力開(kāi)展政治理論培訓;以提高管理人員管理工作能力和水平，大力開(kāi)展經(jīng)濟知識培訓;開(kāi)拓他們的視野，建立新的“以文化力增強凝聚力、以執行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理念。
根據廠(chǎng)提出“抓細節管理”、“提升執行力”的有關(guān)精神，在舉辦20期“細節決定成敗”的培訓班，培訓617名管理人員的基礎上，我們又舉辦了4期81名科級干部參加的“如何提升執行力”培訓班。通過(guò)培訓加強了員工的執行力，激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情。采油作業(yè)二區針對部分站長(cháng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較差的問(wèn)題，幫助部分站長(cháng)盡快學(xué)會(huì )油井診斷，對他們開(kāi)“技術(shù)小灶”。首先由地質(zhì)隊長(cháng)根據各站的實(shí)際情況選區塊，利用業(yè)余時(shí)間，對他們進(jìn)行單兵教練員工培訓工作總結員工培訓工作總結。從查資料開(kāi)始，讓站長(cháng)們親手繪制相關(guān)圖表，并利用圖表對所管區塊進(jìn)行分析，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應采取的措施。
2。實(shí)施專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基本知識學(xué)習。一是結合新技術(shù)的應用，鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員掌握從開(kāi)發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識，全面提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極鍛造專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才鏈;二是繼續開(kāi)展了一人進(jìn)修，大家受益的“連動(dòng)培訓”，擴大新技術(shù)、新知識的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓班”;工藝所技術(shù)人員結合x(chóng)x、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專(zhuān)題調研情況，舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓班”，有40名采油、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓;三是隨著(zhù)數字化采油廠(chǎng)的建立，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應用，對管理人員計算機的應用水平提出了越來(lái)越高的要求，為此我們分步驟、分層次、分等級的開(kāi)展了計算機應用培訓，舉辦了“單井效益評價(jià)軟件培訓班”1期，培訓12人;“計算機操作水平提高班”3期，培訓94人;有13名管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人員報名參加全國計算機等級考試（一級、二級），11人取得了登記證書(shū)聚效。
3。加強崗位操作人員的基本技能訓練。在采油工、熱注運行工、集輸工、維修電工等主力工種中，實(shí)施了“藍領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”，使培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作能力相結合，與技能鑒定相結合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點(diǎn)帶線(xiàn)，以線(xiàn)帶面”的培訓格局。
培訓工作總結5
20xx年，我加入了公司，成為了公司的接待員。前臺的工作雖然比較簡(jiǎn)單，但是為了培養我們的專(zhuān)業(yè)能力，讓我們更好的了解公司，減少工作中的失誤，公司的主管親自給我們上了崗前培訓課。
一、前臺禮儀手冊
這次培訓班，主管精心為我們每個(gè)人準備了一份前臺禮儀手冊，里面寫(xiě)的是前臺禮儀的注意事項。我覺(jué)得這本小冊子對我們新人很有用，因為作為新人，我們肯定會(huì )有很多不懂的地方，會(huì )犯錯。所以有了這本小冊子，我們就可以提前知道在這個(gè)崗位上容易犯什么錯誤。唯一讓我感覺(jué)到的是，它沒(méi)有提到如何解決工作中的各種困難。不過(guò)沒(méi)多大關(guān)系，因為在培訓班上，導演就告訴了我們這一點(diǎn)。我已經(jīng)仔細記錄下來(lái)了。
二、禮儀培訓
另外，是關(guān)于禮儀培訓。培訓班上主任給我們做了很多禮儀培訓，給我們講了很多禮儀知識。她親自給我們示范了作為禮儀我們在工作中應該有的坐姿和站姿，親自給我們示范了接待客戶(hù)的禮儀，包括手勢，包括語(yǔ)言表達。她還要求我們自愿上臺演示，她會(huì )幫助我們糾正錯誤。我不想錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，于是鼓足勇氣上臺，但發(fā)現自己并沒(méi)有之前想的那么緊張，反而覺(jué)得很輕松，可能是因為主管人很和藹。主管指出了我的很多錯誤并為我改正，所以我很感謝她讓我知道我還有那么多缺點(diǎn)，我會(huì )在以后的工作中改正。經(jīng)過(guò)這次培訓，我意識到作為一名接待員，我需要注意這么多禮儀技巧。但它也或多或少增加了我的知識。
三、服務(wù)意識培訓
作為一個(gè)公司的`前臺，除了良好的形象氣質(zhì)之外，良好的服務(wù)意識和態(tài)度也很重要。培訓過(guò)程中，主管告訴我們要時(shí)刻保持微笑和熱情的服務(wù)態(tài)度。接待客戶(hù)時(shí)，要牢記三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：耐心、細心、體貼。
這次崗前培訓讓我學(xué)到了很多，也讓我對前臺禮儀這個(gè)崗位有了新的認識。
培訓工作總結6
20xx年即將過(guò)去，我來(lái)到xx房地產(chǎn)公司已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。感謝xx房地產(chǎn)公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部三位領(lǐng)導對我的關(guān)心和信任，感謝公司為我提供了學(xué)習和工作的平臺，讓我在學(xué)習和工作當中不斷地成長(cháng)和進(jìn)步�；仡欉^(guò)去的這兩個(gè)多月的時(shí)光，那是我從事房地產(chǎn)銷(xiāo)售非常重要的一個(gè)學(xué)習階段。
在這段時(shí)間當中，我學(xué)到了很多關(guān)于商品房銷(xiāo)售的很多專(zhuān)業(yè)知識和技巧，不斷的進(jìn)步，提升自身的素質(zhì)和技能。在此我向公司尊敬的領(lǐng)導以及親愛(ài)的同事們表示衷心的感謝!有你們的協(xié)助才能使我在工作中順利進(jìn)行;也因有你們的幫助，我才能順利的完成銷(xiāo)售任務(wù);真的是你們成就了我的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。下面我就將這兩個(gè)多月工作作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報：
一、 通過(guò)20xx年11月15日到20xx年11月22日一周的專(zhuān)業(yè)知識的培訓，使我學(xué)到了關(guān)于房地產(chǎn)銷(xiāo)售的必備基礎知識。然后舉行了考試，通過(guò)考試進(jìn)行優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用!我很榮幸被公司錄用，并留下進(jìn)行為期兩個(gè)月的試用。
二、 在試用期間，我們很多時(shí)間要外出發(fā)資料和收集客戶(hù)信息，雖然很累很辛苦，但我一直盡職盡責地去做;并用心體會(huì )這種艱辛，在值班時(shí)以?xún)?yōu)質(zhì)的'服務(wù)接待客戶(hù)，為客戶(hù)推薦最適合他的房子;盡最大努力與客戶(hù)達成購房協(xié)議，一步一步地完成銷(xiāo)售任務(wù)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，通過(guò)我的不懈努力完成了(上月兩套，本月四套)銷(xiāo)售任務(wù)。
三、 在試用期間，本人團結同事尊敬領(lǐng)導，遵守公司的各項規章制度，并隨時(shí)保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，充滿(mǎn)信心和激情地投入學(xué)習和工作。在兩位領(lǐng)導和老員工們的指導下，我學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)簽定購房合同、辦理按揭和交房等手續，現在基本上能獨立完成整個(gè)銷(xiāo)售流程的工作。到現在為止，我想我能勝任貴公司置業(yè)顧問(wèn)的工作。
細節決定成敗，能力+知識+勤奮+心態(tài)=成功。對公司要有責任心，對社會(huì )要有愛(ài)心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對客戶(hù)要有耐心，對自己要有信心!力爭在xx房地產(chǎn)的銷(xiāo)售崗位上做最好的自己!以上就是我對這兩個(gè)多月的銷(xiāo)售月終工作做一個(gè)總結，請領(lǐng)導批評指正，希望我能迅速成長(cháng)，明月能給公司作出更大的貢獻!
培訓工作總結7
本學(xué)年，為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師教書(shū)育人、實(shí)施新課程的能力，我校于20xx年8月制訂了校本培訓工作計劃和安排表，認真扎實(shí)地開(kāi)展了校本培訓工作。
一、加強組織領(lǐng)導
校本培訓和校本教研，是教師成長(cháng)的一只方舟。學(xué)校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作，并把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要抓手，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的校本培訓工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強了對校本培訓工作的指導和管理。
二、重視過(guò)程管理
我校重視了校本培訓的過(guò)程管理，做到了培訓時(shí)間、內容、人員、考評“四落實(shí)”，做到了輔導教師上課有講稿，聽(tīng)課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)教師會(huì )、《校園通訊》、“大邑教育網(wǎng)”等形式總結、匯報和反饋了校本培訓工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
三、落實(shí)培訓理念
我校提出了“要讓每一個(gè)教師都成功”的培訓理念。為了落實(shí)培訓理念，本學(xué)年，我校繼續把學(xué)習、實(shí)踐新課程理念作為師資培訓的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)抓。
1、教師的成長(cháng)既來(lái)自個(gè)體的發(fā)展需求，也來(lái)自教師的外部人文性牽領(lǐng)。學(xué)校針對教師的實(shí)際情況，為教師推薦了一些必讀書(shū)目，如《走進(jìn)新課程》、《課程標準解析》等書(shū)籍，還為教師訂閱了《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)數學(xué)教師》等刊物。為了能讓每一名教師有所選擇和收獲，學(xué)校鼓勵教師到書(shū)店購置自己喜愛(ài)的有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)籍，并給予了了報銷(xiāo)。學(xué)校要求教師每天讀書(shū)半小時(shí)，寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后心得，還開(kāi)展了“多讀書(shū)讀好書(shū)”征文活動(dòng)，于今年5月向縣教育局人事科推薦了6篇優(yōu)秀征文稿。20xx年12月，我校1名教師被縣教育局評為大邑縣教育系統“學(xué)習型家庭標兵”，1名教師獲大邑縣“20xx年學(xué)習型學(xué)校建設先進(jìn)個(gè)人”符號。
2、不管是國培，還是省、市、縣舉辦各種學(xué)習培訓活動(dòng)，學(xué)校都要安排教師“走出去”，真正做到有訓必參。外出教師返校后，及時(shí)向學(xué)校、全體教師傳達先進(jìn)思想、理念，相互學(xué)習，共同提高。為了解除教師外出培訓的后顧之憂(yōu)，我�？偸窍氡M辦法給其調課、妥善安排工作等。
3、每周一的周務(wù)會(huì )，我校先進(jìn)行了半小時(shí)的通識性培訓和理論學(xué)習心得交流，這樣既保證了學(xué)習時(shí)間，也保證了學(xué)習質(zhì)量，也讓教師明確了培訓、交流目的：掌握新理念、實(shí)踐新理念、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
4、圍繞說(shuō)課、上課、評課開(kāi)展教研組活動(dòng)，通過(guò)“課堂教學(xué)達標評比”活動(dòng)評出校內12節各學(xué)科觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課、示范課。此外，我校還安排縣、校級骨干教師上示范課、組織教師觀(guān)看課例視頻，使聽(tīng)課教師逐漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。
5、每逢縣教育局小教室組織教學(xué)競賽、縣教師進(jìn)修校組織的有我校教師獻課的骨干教師培訓活動(dòng)，我�？偸遣捎眉w備課方式，利用集體的力量準備參賽的課堂、準備研究課。1人外出上課、獻課，學(xué)科教研組成員參與備課過(guò)程，在參與中奉獻，更在參與中收獲。
6、當今社會(huì )信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，已經(jīng)與教師息息相關(guān)。本學(xué)年，我校繼續開(kāi)展了現代教育技術(shù)全員培訓，力求青年教師制作課件要普及、中老年教師上網(wǎng)查閱資料要普及，鼓勵教師合理利用課余時(shí)間瀏覽網(wǎng)上信息、利用有用信息服務(wù)于自己的教育教學(xué)，督促教師登陸“繼教網(wǎng)”，進(jìn)行網(wǎng)上“選擇課程學(xué)習”、“寫(xiě)反思”等。
四、豐富培訓活動(dòng)
1、“師德培訓”，增強教師教書(shū)育人的事業(yè)心和責任感。
本學(xué)年上、下學(xué)期，我校圍繞“我該怎樣愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“強師德、鑄師魂，做人民滿(mǎn)意的教師”主題，組織全體教師學(xué)習時(shí)事政治、教育法律法規、師德規范以及《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx）》，于下學(xué)期認真開(kāi)展了“執行力提升年”相關(guān)工作。教師在參加師德集中培訓學(xué)習的同時(shí)，還堅持自學(xué)，不但做好了學(xué)習筆記，還寫(xiě)了學(xué)習心得。
2、“以賽代培”，推進(jìn)新媒體新技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應用。
今年3月中旬至4月上旬，我校遵照縣教育局“內涵突破年”工作要求，為了推進(jìn)新媒體新技術(shù)在課堂教學(xué)中的有效應用，研究實(shí)踐現代教育技術(shù)下的有效課堂教學(xué)模式，采取了“以賽促練，以賽代培”的方式，在45歲以下教師中開(kāi)展了使用電子白板課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。
活動(dòng)前，參賽教師不時(shí)到多媒體教室摸索白板的各種功能，并根據自己的課題，認真研讀教材，精心設計教案、課件�；顒�(dòng)中，所有參賽教師展示了良好的個(gè)人素質(zhì)，他們有的用白板軟件的插入圖片功能，為學(xué)生展示出一幅幅精彩紛呈的圖片；有的使用白板的回放功能，為學(xué)生呈現出生字的書(shū)寫(xiě)過(guò)程；有的使用白板的錄音功能，播放學(xué)生朗讀課文的精彩瞬間……
課后，老師們參加了各學(xué)科教研組長(cháng)組織了評課會(huì )。會(huì )上，聽(tīng)課者不但肯定了每位參賽教師課堂上的“閃光點(diǎn)”，還根據新課程理念、教學(xué)“三主”原則指出了課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，需要改進(jìn)的地方。教導處收集整理了“評課會(huì )”的意見(jiàn)和建議，形成了“評課集”，印發(fā)到全體教師。
3、“促進(jìn)反思”，讓教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中提升自我。
為了促進(jìn)教師反思教育教學(xué)生活，幫助教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中提升自我，今年5月上旬，我校開(kāi)展了“教育敘事（案例）”征集活動(dòng)。全體老師積極響應，學(xué)校收到29篇教育敘事，可以說(shuō)篇篇文章浸透著(zhù)教師們的汗水，凝聚著(zhù)教師們的教育智慧，展示著(zhù)教師們的文采。學(xué)校不但利用周務(wù)會(huì )交流了優(yōu)秀的“教育敘事（案例）”，還精選10篇優(yōu)秀的教育敘事（案例）參加縣級評選。
4、“開(kāi)拓視野”，應用龍語(yǔ)語(yǔ)文知識庫開(kāi)展教學(xué)工作。
今年5月16日下午，我校語(yǔ)文教師在計算機教室接受了學(xué)校舉行的“龍語(yǔ)教學(xué)軟件”應用培訓。通過(guò)培訓，老師們普遍認為“龍語(yǔ)教學(xué)軟件”開(kāi)拓了大家的視野，具有實(shí)踐性和實(shí)用性，能夠有效提高備課效率、教學(xué)質(zhì)量及自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，能夠優(yōu)化課堂教學(xué)效果。大家表示，今后將積極應用龍語(yǔ)語(yǔ)文知識庫開(kāi)展教學(xué)工作。隨后，我校掀起了使用龍語(yǔ)教學(xué)軟件的熱潮，經(jīng)�？梢�(jiàn)語(yǔ)文老師在電腦上點(diǎn)擊“龍語(yǔ)軟件”。
5、“搭建平臺”，力促新教師、青年教師盡快成長(cháng)。
我校35歲以下新教師、青年教師有鄧代龍、龔秀珍、李慧、彭霞、李紅、杜忠芳，他們均有“師傅”。我校要求徒弟積極聽(tīng)師傅的課，實(shí)地感受教學(xué)過(guò)程，學(xué)習成功經(jīng)驗；師傅主動(dòng)聽(tīng)徒弟的課，了解徒弟的不足，有針對性地給予指導，同時(shí)也吸收徒弟的.先進(jìn)思想和新鮮做法。師徒既各展其長(cháng)，又互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補。
為了提高新教師、青年教師的教書(shū)育人的能力和水平，我校給新教師、青年教師搭臺子、壓擔子，給他們施展才華的機會(huì )：一是支持他們參加縣級以上的各類(lèi)學(xué)習培訓、縣“教師合唱團”訓練；二是為他們爭取在縣、區（點(diǎn)）教研活動(dòng)中上公開(kāi)課、研究課；三是讓他們任教畢業(yè)班、任教薄弱學(xué)科，挑起提升學(xué)校教育質(zhì)量的重擔；四是讓他們擔任班主任、教研組長(cháng)；五是支持和鼓勵他們參加區（點(diǎn)）以上的教學(xué)技能比賽；六是起用德、能、勤、績(jì)等方面表現突出的青年教師進(jìn)入校務(wù)會(huì )，充實(shí)管理隊伍。
目前，我校的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、信息技術(shù)教研組長(cháng)均是青年教師，有3人為縣級骨干教師培養對象、1人為縣“學(xué)科帶頭人”、2人為縣“優(yōu)秀教師”、1人為縣“教壇新秀”、1人為縣“基礎教育課程改革實(shí)驗先進(jìn)個(gè)人”、1人為縣“優(yōu)秀教研組長(cháng)”、1人為縣“20xx年度繼續教育工作先進(jìn)個(gè)人”、1人為縣“優(yōu)秀少先隊輔導員”，3人參加縣、市“十萬(wàn)教師大比武”系列活動(dòng)獲等級獎。本學(xué)期，1人獲第四屆“全國教師語(yǔ)言文字基本功大賽”三等獎，3人參加大邑縣小學(xué)教材解讀比賽獲二、三等獎，1人執教的《閱讀大地的徐霞客》獲大邑縣20xx年小學(xué)語(yǔ)文教師錄像課評比三等獎，1人在大邑縣20xx年中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透德育課案評比中獲二等獎，1人獲全國中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng )新論文大賽（四川賽區）優(yōu)秀獎，1人獲大邑縣第七屆中小學(xué)電腦作品創(chuàng )作活動(dòng)指導教師獎。
6、“課題引領(lǐng)”，讓教師在“研”中成長(cháng)。
教育科研是教師走向成功的橋梁。我校承擔的大邑縣“十一五”教育科研課題“培養小學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣”，于20xx年12月通過(guò)了縣教育局教研室組織的專(zhuān)家組結題評審。目前，我校有2個(gè)校級課題，一個(gè)是《農村小學(xué)生良好習慣教育的實(shí)踐研究》，我們完成了此課題第一個(gè)階段的研究工作；另一個(gè)是《陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施效果研究》，我們制訂了此課題的研究方案，下期具體實(shí)施。
課題研究中，我校堅持“人人參與研究，人人有所感悟”，讓教師在“研”上下功夫，在“研”中成長(cháng)，在“研”中獲取樂(lè )趣。
為了使校本培訓工作真正能促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展，今后我們將繼續以提升教師的素質(zhì)能力為核心，著(zhù)眼于教師適應現代教育的綜合素質(zhì)的提高，不斷開(kāi)發(fā)校本培訓內容、創(chuàng )建校本培訓的新形式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
培訓工作總結8
貫徹落實(shí)科教興農戰略，把農業(yè)和xxxxx經(jīng)濟增長(cháng)轉移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，充分開(kāi)發(fā)xxxxx人力資源，把這些人力資源轉化為人才優(yōu)勢，全面提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，培養和造就一批適應農業(yè)和xxxxx發(fā)展需要的新型農業(yè)職工是當前“二次創(chuàng )業(yè)”工作的前提，也是農業(yè)技術(shù)培訓的工作重點(diǎn)。按照蘇墾集會(huì )[20xx]132號《20xx年江蘇農墾農工創(chuàng )業(yè)培訓實(shí)施方案》精神，并針對現階段農墾農業(yè)所面臨的機遇和挑戰，圍繞科教興墾和二次創(chuàng )業(yè)戰略，在xxxxx培養一批覺(jué)悟高、懂科技、善經(jīng)營(yíng)、能從事專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的新型農業(yè)職工，促進(jìn)農業(yè)增效、職工增收和農產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力，從而促進(jìn)xxxxx現代農業(yè)的發(fā)展。為此，中國共產(chǎn)黨黨委和場(chǎng)工分制定了《20xx年xxxxx農工創(chuàng )業(yè)培訓實(shí)施方案》，全面、認真、廣泛深入地開(kāi)展了農工創(chuàng )業(yè)培訓工作，取得了良好的效果，既提高了職工的整體素質(zhì)，又受到了職工的歡迎，現總結如下：
�。ǘ┠繕巳蝿�(wù)：組織開(kāi)展培訓就是圍繞農業(yè)結構調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，充分利用現有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的新型農工培訓工作，不斷提高廣大農工的科技素質(zhì)，提高農業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)農業(yè)增效、職工增收及農產(chǎn)品競爭力增強。xxxxx20xx年農工創(chuàng )業(yè)培訓30人，受訓農工集中接受培訓30學(xué)時(shí)以上，并安排60－90學(xué)時(shí)組織學(xué)員到兄弟xxxxx和先進(jìn)地區農業(yè)實(shí)體進(jìn)行考察和生產(chǎn)實(shí)踐，讓受訓農工學(xué)習農業(yè)創(chuàng )業(yè)理念和基本技能、相關(guān)專(zhuān)業(yè)最新知識，有關(guān)法律法規知識，現代信息技術(shù)應用等公共內容培訓，系統掌握2—4項農業(yè)實(shí)用技術(shù)，能夠獨立運用，使農工的農業(yè)技術(shù)水平有較大幅度的提高。受培農工全部為農業(yè)生產(chǎn)骨干，通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓，使本場(chǎng)主要農業(yè)生產(chǎn)骨干實(shí)現創(chuàng )業(yè)，造就一批專(zhuān)業(yè)技能高、生產(chǎn)規模大、創(chuàng )業(yè)能力強的`農工隊伍，提高生產(chǎn)的組織化程度，提升農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。
技能鑒定：xxxxx在開(kāi)辦培訓前，場(chǎng)工會(huì )和本縣大公鎮成人學(xué)校共同與本縣職業(yè)技能鑒定工作站聯(lián)系，落實(shí)學(xué)員參加技能鑒定事宜，20位培訓學(xué)員獲得縣勞動(dòng)局頒發(fā)的行業(yè)培訓證書(shū)。
組織開(kāi)展培訓就是圍繞農業(yè)結構、體制調整和農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，充分利用現有的人力、物力及技術(shù)優(yōu)勢，開(kāi)展多層次、多渠道、多形式的新型農工培訓工作，不斷提高廣大農工的科技素質(zhì)，提高農業(yè)生產(chǎn)的科技含量，促進(jìn)農業(yè)增效、職工增收及農產(chǎn)品競爭力增強。xxxxx20xx年農工創(chuàng )業(yè)培訓30人，受訓農工集中接受培訓8—10次，讓受訓農工了解現代農業(yè)發(fā)展趨勢和體制、機制的關(guān)鍵作用，系統掌握2—4項農業(yè)實(shí)用技術(shù)，能夠獨立運用，使農工的農業(yè)技術(shù)水平有較大幅度的提高。農工創(chuàng )業(yè)培訓30人，全部為農業(yè)生產(chǎn)骨干，普通班30人，通過(guò)創(chuàng )業(yè)培訓，使本場(chǎng)主要農業(yè)生產(chǎn)骨干實(shí)現創(chuàng )業(yè)，造就一批專(zhuān)業(yè)技能高、生產(chǎn)規模大、創(chuàng )業(yè)能力強的農工隊伍，提高生產(chǎn)的組織化程度，提升農業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平。
一、成立了領(lǐng)導小組，擬定了詳細的培訓計劃。
新型農工培訓工程屬于系統工程，涉及農業(yè)工作的許多方面，為保證方案的順利實(shí)施，本場(chǎng)成立了20xx年xxxxx農工培訓工作領(lǐng)導小組，場(chǎng)長(cháng)陸耀輝為組長(cháng)，場(chǎng)長(cháng)助理朱江勝為副組長(cháng)，場(chǎng)工會(huì )主辦，農業(yè)中心協(xié)辦，領(lǐng)導小組下設辦公室，負責本場(chǎng)農工培訓的日常工作，辦公室設在場(chǎng)工會(huì )。
培訓單位以場(chǎng)農業(yè)技術(shù)中心為主，培訓地點(diǎn)為場(chǎng)部成人教室，培訓時(shí)間以春季和秋季為主主，以辦班的形式實(shí)施，挑選工作能力強和責任感強的種植業(yè)等5名技術(shù)骨干為技術(shù)培訓講師團成員，并聘請縣農業(yè)局、本縣大公鎮成人校有關(guān)技術(shù)人員為特邀教師，技術(shù)培訓小組全部具有較高的業(yè)務(wù)水平和豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗。
二、開(kāi)展了多層次、多形式的技術(shù)培訓活動(dòng)。
根據培訓領(lǐng)導小組的安排布置，講師團開(kāi)展了三輪兩個(gè)層面的培訓，主要培訓內容有：
1、農業(yè)模擬股份制經(jīng)營(yíng)規范：簡(jiǎn)要介紹當前我國及世界農業(yè)經(jīng)營(yíng)體制優(yōu)缺點(diǎn)，重點(diǎn)講解當前蘇墾農業(yè)模擬股份制經(jīng)營(yíng)的重要性、必要性和管理規范等，以及蘇墾產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的方略。此項培訓在8月上旬實(shí)施，由場(chǎng)長(cháng)助理朱江勝主講。
2、現代農業(yè)發(fā)展趨勢：在當今經(jīng)濟全球化的形勢下，我們必須研究和了解農業(yè)現代化的發(fā)展趨勢，揚長(cháng)避短，在做好基礎工作的前提下，創(chuàng )造條件，大力發(fā)展超市農業(yè)、精細農業(yè)、信息農業(yè)、生態(tài)農業(yè)等，從而促進(jìn)我場(chǎng)農業(yè)盡快走上現代化的道路。此項培訓在7上月上旬實(shí)施，由場(chǎng)農業(yè)中心陳為國農藝師主講。
3、水稻病蟲(chóng)草害綜合防治技術(shù)：種子處理藥劑選擇與操作方法，水稻條紋葉枯病綜合防治與田間操作，水稻紋枯病綜合防治與田間操作，稻縱卷葉螟防治與田間操作，稻飛虱防治方法。針對當前水稻生產(chǎn)上病蟲(chóng)草害發(fā)生的新特點(diǎn)，從品種利用到種子處理、栽培措施的改進(jìn)、農藥的合理使用以及無(wú)公害栽培等方面，對水稻植保工作進(jìn)行培訓，此項培訓在7月上旬實(shí)施，由場(chǎng)農業(yè)中心陳為國農藝師主講。
4、水稻曬田技術(shù)與生產(chǎn)操作：露田標準、診斷與田間操作，晾田標準、診斷與田間操作，曬田標準、診斷與田間操作，烤田標準、診斷與田間操作。此項培訓在7月中旬實(shí)施，由場(chǎng)長(cháng)助理朱江勝農藝師和縣農委栽培站陳厚存站長(cháng)主講。
5、小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)：品種利用、病蟲(chóng)草綜防技術(shù)、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用小麥保優(yōu)節本栽培技術(shù)、群體質(zhì)量栽培及肥料的施用技術(shù)。此項培訓在10月中旬實(shí)施，由場(chǎng)長(cháng)助理朱江勝農藝師主講。
6、大棚西瓜及主要反季節蔬菜栽培技術(shù)與棚內操作技能：設施栽培瓜果蔬菜棚型結構及溫光水肥調控措施。大棚西瓜栽培技術(shù)與棚內操作技能，瓜果蔬菜育苗新技術(shù)與操作技能，大棚瓜果滴灌技術(shù)與操作技能。此項培訓在10下月上旬實(shí)施，由xxxxx縣大公鎮成人學(xué)校教師和本場(chǎng)生產(chǎn)能手主講。
7、甘藍的四季栽培技術(shù)：市場(chǎng)要求及品種利用技術(shù)，育苗與控制生長(cháng)技術(shù)，病蟲(chóng)害防治技術(shù)。此項培訓在10下月上旬實(shí)施，由xxxxx縣大公鎮成人學(xué)校教師和本場(chǎng)生產(chǎn)能手主講。
8、有機葡萄的生態(tài)化栽培技術(shù)：重點(diǎn)介紹無(wú)公害、標準化、精品化葡萄的種植要領(lǐng)，內容涉及品種配置、架式選用、栽植方式、整形修剪和土肥水管理等5個(gè)方面。針對本地的氣候特點(diǎn)，制定規范化生產(chǎn)和標準化管理規程。在產(chǎn)量控制、農藥使用、產(chǎn)品質(zhì)量、商品包裝等一系列葡萄生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行技能培訓。同時(shí)，近年來(lái)，隨著(zhù)有機農業(yè)的倡導，葡萄生態(tài)栽培日漸受到重視。行間以種草代替休閑、園區養雞、以覆草代替使用除草劑，減少化肥用量。此項培訓在xx月實(shí)施，請江蘇省葡萄協(xié)會(huì )有關(guān)專(zhuān)家到時(shí)來(lái)場(chǎng)主講。
9、農作物新品種使用技術(shù)：主要包括糧、菜新品種推廣應用，林果新品種推廣。此項培訓在10下月上旬實(shí)施，由xxxxx縣大公鎮成人學(xué)校教師和縣農委栽培站陳厚存站長(cháng)主講。
10、測土配方施肥技術(shù)：利用近幾年蘇墾測土配方研究成果，根據當前農業(yè)生產(chǎn)實(shí)際狀況，介紹測土配方施肥的基本知識和技術(shù)、測土配方施肥概述、測土配方施肥方法、測土配方施肥的實(shí)施、測土配方施肥常用肥料以及幾種主要作物的施肥技術(shù)。此項培訓在10月上旬實(shí)施，由農業(yè)中心陳為國主任主講。
集中授課結束后，再安排一定時(shí)間組織部分農工和生產(chǎn)骨干到附近有關(guān)xxxxx、農業(yè)企業(yè)進(jìn)行考察學(xué)習，開(kāi)闊他們的視野，提高他們的感性認識。整個(gè)培訓活動(dòng)歷時(shí)八個(gè)多月，培訓人數30人，平均每人接受8次培訓，有20人獲得農業(yè)技能崗位證書(shū)。在培訓的同時(shí)，發(fā)放了有關(guān)技術(shù)資料、明白紙達300余份，下發(fā)各種書(shū)籍100余冊。
三、幾點(diǎn)體會(huì )。
經(jīng)過(guò)今年的培訓活動(dòng)，我們認為職工迫切需要農業(yè)科技，迫切需要技術(shù)人員為他們指點(diǎn)農業(yè)結構調整的方向，迫切需要新的種植技術(shù)和新的致富信息。
1、領(lǐng)導重視是新型農工科技培訓和農業(yè)科技入田示范工程順利
實(shí)施的重要保證。為加強培訓工作，場(chǎng)領(lǐng)導多次召開(kāi)會(huì )議，重點(diǎn)研究職工培訓工作。各部門(mén)協(xié)同配合，共同把這項工作落到實(shí)處。
2、加強技術(shù)人員自身建設培訓是職工科技培訓工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對當前農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求，千方百計壯大自身服務(wù)功能，健全農業(yè)科技推廣體系和農業(yè)科技示范體系，強化技術(shù)人員自身建設，內強素質(zhì)外樹(shù)形象，不斷提高服務(wù)水平。
3、加強農業(yè)員工的能力建設，是通過(guò)農業(yè)科技培訓實(shí)現農業(yè)員工素質(zhì)由全面提高的重要保證。場(chǎng)外老師和場(chǎng)內技術(shù)權威深入條田農戶(hù)開(kāi)展“面對面”、“手把手”、“田到田”的技術(shù)指導和服務(wù)，推廣應用新品種和新技術(shù)，并充分利用各種媒介手段進(jìn)行科普宣傳，切實(shí)提高核心示范戶(hù)的學(xué)習接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力，努力把科技示范戶(hù)培養成一支學(xué)得會(huì )、用得好、留得住的xxxxx科技服務(wù)人才。從而實(shí)現科技在全場(chǎng)的全覆蓋和管理人員的執行力，實(shí)現農業(yè)科技隊伍的“傳、幫、帶”，及時(shí)幫助解決生產(chǎn)實(shí)際難題。
4、擴大宣傳，形成合力。針對我場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際，定期印發(fā)階段性生產(chǎn)技術(shù)意見(jiàn)，并召開(kāi)相關(guān)培訓會(huì )議，廣泛宣傳農工科技培訓工作的重要性，形成全場(chǎng)都關(guān)心農業(yè)、支持農業(yè)科技發(fā)展的新局面，農業(yè)技術(shù)人員自覺(jué)的把黨的方針、政策宣傳到群眾中去，及時(shí)宣傳在科技行動(dòng)中的好經(jīng)驗、好做法，相互借鑒，提高服務(wù)質(zhì)量，使農業(yè)科技培訓工作真正深入民心，體現黨和政府對職工群眾的關(guān)懷。
培訓工作總結9
20xx年7月8日，地理學(xué)科基地的成員又一次聚到11中學(xué)求真樓的五樓大會(huì )議廳，共同參加第一次沈陽(yáng)市地理學(xué)科的培訓會(huì )議。出席本次會(huì )議的有11中學(xué)校長(cháng)潘曉宏、教學(xué)校長(cháng)周丹、科研主任陳輝、地理組8位教師及22位學(xué)員。這次培訓主要內容是請沈陽(yáng)市教研室主任，地理教研員張彩霞老師為學(xué)員作報告。為了在假期學(xué)員們也能有所收獲，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，高陽(yáng)老師攜地理組教師前期做了大量的準備工作。高老師走了多家書(shū)店，翻閱了大量的網(wǎng)站，查閱大量相關(guān)資料為學(xué)員尋找優(yōu)秀的學(xué)習資源，最終確定備選書(shū)目。通過(guò)調查學(xué)員、統計整理及多方購買(mǎi)，今天我們如愿的把材料放到學(xué)員的手中，看到學(xué)員們滿(mǎn)意的笑臉，地理組人感到十分欣慰。您現在閱覽的是網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵�。�！
上午9點(diǎn)30分，高陽(yáng)班主任準時(shí)開(kāi)始培訓活動(dòng)，高老師簡(jiǎn)單的介紹和說(shuō)明后，張彩霞主任為學(xué)員作了題為《走向基于“教師立場(chǎng)”的教學(xué)研究與實(shí)踐》的講座。張老師針對新課改的實(shí)施情況從
�、俚乩斫處熚覀冊撍伎嫉膯�(wèn)題；
�、诘乩斫處煈餐芯康膯�(wèn)題，
�、鄣乩韺�(zhuān)業(yè)發(fā)展----個(gè)人規劃設計等三個(gè)大方面深入淺出地作了具體分析。張老師的講座在我們今后的地理培訓工作的規劃給予一定的借鑒，同時(shí)，年輕教師在新課改中的困惑，張老師為他們指引了工作方向。雖然學(xué)員們昨天剛進(jìn)行啟動(dòng)儀式，但是在今天他們依然按時(shí)報道，并且參加培訓的情緒非常高漲，在報告中還積極地與老師進(jìn)行交流，看得出學(xué)員們對培訓工作的十分重視。
11點(diǎn)30分左右，高老師總結性發(fā)言后，本次培訓圓滿(mǎn)地結束。會(huì )后，領(lǐng)導對我們的工作給予充分的肯定。這次培訓工作的`完成與領(lǐng)導的支持，地理組人的努力，學(xué)員的積極參與是密不可分的，在這里對每一位參與的人說(shuō)聲“謝謝”良好的開(kāi)始為我們今后的工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎，今后我們將一如既往的繼續工作，把培訓工作一次次圓滿(mǎn)完成。
培訓工作總結10
如今，信息技術(shù)的使用已成為實(shí)現現代化、信息化必不可少的手段，也成為我們教育工作者提高課堂教學(xué)質(zhì)量、應用多媒體教學(xué)的途徑。信息技術(shù)的使用符合了小學(xué)實(shí)現信息化、媒體化教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的迫切要求。
自從我接收了豐富的教學(xué)資源以來(lái)，并利用資源實(shí)現了教學(xué)質(zhì)量的穩定提高。我總結了以下三點(diǎn)體會(huì )：
一、集思廣益
充分利用遠程教育資源面對如此充足、精美的遠程教育資源，我感到非常的興奮、激動(dòng)，但怎樣才能利用好這些資源成了急需解決的一個(gè)問(wèn)題，我把有關(guān)教學(xué)資源應用于實(shí)際教學(xué)中，利用圖片、背景音樂(lè )等素材創(chuàng )設出符合課程要求的情境，喧染了課堂氣氛，在講課中適時(shí)利用數字電影、動(dòng)畫(huà)，通過(guò)圖文并茂、有聲有色的演示，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了知識，既減輕了學(xué)生的負擔，又提高了學(xué)生的興趣。
二、精益求精
更加有效利用遠程教育資源在充分利用遠程教育資源之后，我感到不滿(mǎn)足了，便開(kāi)始大膽的對原有資源重新編輯、改造、升華，從而更有效的組織利用資源，制作出更符合實(shí)際教學(xué)的多媒體課件。
用進(jìn)課堂，更加激發(fā)了學(xué)生們的探索精神及求知欲：如我在講這課時(shí)，利用課件動(dòng)畫(huà)素材制作課件，創(chuàng )設了情景，把內容很直觀(guān)的表現出來(lái)，在播放時(shí)同學(xué)們一下子明白了原來(lái)數學(xué)中的時(shí)分就在我們身邊，引起了孩子們極大的興趣，大家開(kāi)始熱烈討論一節課有多長(cháng)時(shí)間，并在課后隨時(shí)觀(guān)察自己生活周?chē)腥さ臄祵W(xué)知識，而且使學(xué)生更加懂得珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。這樣既培養了孩子們的珍惜時(shí)間的好習慣。
三、活學(xué)活用
利用資源實(shí)施素質(zhì)教育遠程教育為我提供了多姿多彩的資源，為進(jìn)行素質(zhì)教育提供了條件。
在利用學(xué)生自習時(shí)，我利用多媒體課件，有計劃的播放一些數學(xué)知識，在數學(xué)知識節目中同學(xué)們了解了數學(xué)的發(fā)展，體會(huì )到數學(xué)的力量，憧憬著(zhù)數學(xué)的未來(lái)，激發(fā)了孩子們幻想和創(chuàng )新的.智慧，使同學(xué)們感覺(jué)到生活中處處有數學(xué)，明白了數學(xué)的價(jià)值和魅力所在。
經(jīng)過(guò)一年多的努力，我己取得了一些成績(jì)，我所帶的學(xué)生不再感覺(jué)到數學(xué)的乏味，而是爭先恐后地要上數學(xué)課。我也覺(jué)得非常的慰藉。我認為，如果我們老師調用、修改網(wǎng)上資源在網(wǎng)上備教案，進(jìn)行教學(xué)設計，這樣既節省了時(shí)間，又能使老師有更多時(shí)間去探索教法、研究學(xué)生，因材施教，這何嘗不是一種好教法呢？遠程教育資源的適當運用，能夠使學(xué)生的視野變得更開(kāi)闊了、信息更靈通了，變得更“耳聰目明“，更具發(fā)展潛力。
我相信我的學(xué)生會(huì )擁有更加燦爛、輝煌的明天。
培訓工作總結11
經(jīng)過(guò)本期培訓班學(xué)習，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì )在以下方面嚴格要求自己 ：
一 ，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養。
堅定政治立場(chǎng)，堅決擁護黨的政策、方針、路線(xiàn)，樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。作為一名學(xué)生干部，應該端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，認真努力學(xué)習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè )于創(chuàng )新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習中去�！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂(lè )于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應該盡我們所能的幫助解決。在班級里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)、思想動(dòng)態(tài)和困難。對于同學(xué)們的正確意見(jiàn)要虛心接納，對于誤會(huì )要耐心與之講解和溝通。充分維護同學(xué)們的權益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三，認真學(xué)習，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機取巧，要學(xué)會(huì )謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用學(xué)生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹(shù)立為大家服務(wù)和幫助他人的.公仆意識，公平、公正地對待每位同學(xué)，不計個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調能力，培養動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)能力；多動(dòng)腦筋、多創(chuàng )新，提高自身解決問(wèn)題的能力；學(xué)習和掌握科學(xué)的工作方法；不斷加強自身修養。
雖然自己在擔任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習和積累了部分工作經(jīng)驗，但參加了這為期一周的培訓班學(xué)習，使我受益匪淺。以后，我會(huì )更加嚴格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養，做一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部！
培訓工作總結12
國培學(xué)習在緊張忙碌中不知不覺(jué)已經(jīng)接近尾聲。在這些天里，我感受了不同風(fēng)格名師的風(fēng)采，他們深刻、睿智和幽默的語(yǔ)言不時(shí)讓我有豁然開(kāi)朗的感悟，感受到思想火花的沖擊，這些對教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的專(zhuān)家以鮮活的案例和豐富的知識內涵，給了我具體的操作指導，使我的教育觀(guān)念進(jìn)一步得到更新，讓我有機會(huì )再次來(lái)充實(shí)和完善自己，時(shí)也讓我懂得了如何調試教師的心理健康和教師職業(yè)倦怠的心里影響，真是受益匪淺。下面談?wù)勎疫@次學(xué)習的收獲。
一、 更新了教育教學(xué)理念
這次國培學(xué)習，讓我心中點(diǎn)起了一盞明燈，明確了時(shí)代在不斷進(jìn)步，社會(huì )在不停前進(jìn)，同樣，教育教學(xué)理念也應與時(shí)俱進(jìn)。對于我個(gè)人而言，這次培訓無(wú)疑是一場(chǎng)“及時(shí)雨”，不僅讓我得到了理論的指示與專(zhuān)家的引領(lǐng)，還對怎么理清新課改中的教與學(xué)的種種關(guān)系有了很大的幫助。國培讓我了解到了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，現代教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和學(xué)習觀(guān)，在教學(xué)活動(dòng)中遵循客觀(guān)規律、調整自身的角色和教學(xué)方式，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中。對于“后進(jìn)生”的認識，我以前就有誤區，聽(tīng)了教授的報告后，改進(jìn)了我之前的認識。后進(jìn)生的形成有三個(gè)原因：學(xué)習基礎差、行為習慣差、家庭教育差。前兩者不是差的原因，而是差的結果，他們都是可以通過(guò)教師的努力而改變的。所以從某個(gè)意義上講沒(méi)有絕對的差生。
二、 提高了教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平
這次培訓，通過(guò)認真聽(tīng)取各位專(zhuān)家的講座，積極和輔導教師的互動(dòng)交流，并且和學(xué)員們互相討論教育教學(xué)實(shí)踐中的種種問(wèn)題，特別是觀(guān)摩了名師風(fēng)采后，我的專(zhuān)業(yè)知識水平有了很大的提高。不但深化了學(xué)科基礎知識，加強了對學(xué)科基本知識和基本理論的理解，掌握了學(xué)科的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解到學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展，還提高了自身更新教學(xué)內容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力，以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實(shí)踐能力。我還知道了新課堂教師不應再操控學(xué)生的大腦成為學(xué)生學(xué)習的統領(lǐng)者把自己的知識機械化傳送給學(xué)生，而是讓學(xué)生在自主創(chuàng )造中學(xué)習，培養學(xué)生的高級創(chuàng )造思維能力。教學(xué)不再是“授之以魚(yú)”，而是“授之以漁”。一名教師不但要有高尚的情操，更要有高雅的格調與健康的思想，才能熟練駕馭課堂，引領(lǐng)學(xué)生踏上探索、求知的道路。
三、 在反思中提高自己
“一個(gè)人能走多遠，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì )成就你的一生�！碑斘衣�(tīng)了幾位專(zhuān)家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀(guān)，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認為這種觀(guān)念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀(guān)念的'引導，在今后課程改革中盡管可能會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折，堅信我會(huì )去探索、解決！
通過(guò)學(xué)習，讓我清醒地認識到，專(zhuān)家與名師，之所以能成為專(zhuān)家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開(kāi)的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照。
四、明確了今后的工作目標
這次國培只是一個(gè)手段，只是一個(gè)開(kāi)端，對于培國給予的清泉，我要讓它細水長(cháng)流。我會(huì )將在這里學(xué)到的新知識盡快地內化為自己的東西，在今后的教育教學(xué)中，我要慢慢摸索經(jīng)驗，使自己能夠盡快適應教學(xué)的信息化。我要時(shí)刻告誡自己，解放思想，更新觀(guān)念，確立創(chuàng )新意識，善于動(dòng)腦，勤于思考，開(kāi)拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的前頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的工作上一個(gè)新臺階。我還要結合我校的實(shí)際情況，及時(shí)地為學(xué)校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學(xué)習同行們的學(xué)習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時(shí)的學(xué)習、充電。相信他山之石，可以攻玉，我一定學(xué)以致用，將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實(shí)踐中去，讓培訓的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。
這次的學(xué)習使我明白了許多：有效的學(xué)習，應該是會(huì )學(xué)、會(huì )用的學(xué)習，總體來(lái)講應該是真正能夠促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習;教師的成長(cháng)離不開(kāi)自身的素養，人格的魅力，教師要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習、自身成長(cháng)就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛(ài)為動(dòng)力，以課堂教學(xué)為主陣地。雖然這次短期的學(xué)習已結束，但終身學(xué)習還在繼續。這次培訓學(xué)習像一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我的心田，讓我沐浴著(zhù)雨露茁壯成長(cháng)，準備為春天的美好增添一首亮麗的風(fēng)景。
總之， 通過(guò)這次培訓，我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀教師的差距所在，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，在學(xué)習中收獲，在交流中解惑，在探索中感悟，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(cháng)。
20xx、10、30
培訓工作總結13
20xx年x月x日年，在醫院領(lǐng)導對各級各類(lèi)護士培訓工作的重視下，各科護士及全院護理人員的支持理解下，護理部結合衛生部“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)"、 “三好一滿(mǎn)意"、 “創(chuàng )先爭優(yōu)"活動(dòng)，市衛生局“崗位大練兵"活動(dòng)的相關(guān)要求，對全院各級各類(lèi)護理人員進(jìn)行了培訓和考核，現總結如下：
一、工作總結
1、醫院領(lǐng)導高度重視培訓工作：醫院舉辦了管理培訓班，院長(cháng)吳道全對全院護理管理人員和骨干進(jìn)行了題為《用結果說(shuō)話(huà)拿結果交換》的專(zhuān)題講座，分管院長(cháng)蔣奎副院長(cháng)進(jìn)行了題為《責任與責任心》的專(zhuān)題講座。
2、加強了護理人員“三基"“三嚴"培訓：督促、鼓勵未取得護士執業(yè)資格證書(shū)的護理人員自學(xué)相關(guān)知識，并對通過(guò)全國護士執業(yè)資格考試考試者予以首次注冊。護理部共進(jìn)行“三基"技能訓練7次，包括：xxxx年版徒手心肺復蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、靜脈采血等1 4項基礎護理技術(shù)操作訓練，共約有1 28 0余人次參加技能培訓。舉行業(yè)務(wù)講座1 2次，結合臨床實(shí)際涉及優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)相關(guān)知識、護士法律法規、職業(yè)防護、院感控制等32個(gè)專(zhuān)題，約有2 l 50人次參加業(yè)務(wù)知識講座的學(xué)習。結合衛生部《臨床護理實(shí)踐指南》組織了全院各級各類(lèi)護理人員護理基礎理論考試1次，40 3人次參考，平均8 1。25分，合格率90%;護理技能考核7次，2 24人次參考，平均分93。2分，合格率98。8%。
3、規范化培訓人員的管理：對今年新聘l 5名護理人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓。理論培訓內容涵蓋職業(yè)道德教育、法律法規和職業(yè)禮儀等;技能培訓內容有急救技能（徒手心肺復蘇、簡(jiǎn)易呼吸器的使用）、密閉式靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)等;并對其進(jìn)行了強化實(shí)習和規范化培訓，讓她們了解護士職責和醫院的規章制度，幫助她們樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)信念，使新護士盡快實(shí)現角色轉換， 為勝任護理工作奠定了基礎。護理部及科護士長(cháng)對xxxx—xxxx年聘用護理人員進(jìn)行護理基礎知識及理論講座共1 6次。
4、外出進(jìn)修及專(zhuān)科護士培訓：根據護理人員分層次培養計劃，通過(guò)派出去和請進(jìn)來(lái)等相結合的辦法進(jìn)行培訓。全院全年共選派了護理管理者和護理骨干80名外出短期培訓;23名護理骨干到華西醫院、四川省人民醫院、四川省腫瘤。醫院、成都市婦幼保健院等地進(jìn)修專(zhuān)科護理學(xué)習3__6月;11名護理人員參加腫瘤、急診、糖尿病護理、血液凈化、手術(shù)室、精神科專(zhuān)科護士培訓，并順利取得四川省專(zhuān)科護士證書(shū)。60名護理管理人員參加省衛生廳、省護理學(xué)會(huì )舉辦的護理管理人員崗位培訓及護理新知識、新理論學(xué)習。
5、學(xué)歷教育：鼓勵護理人員專(zhuān)升本的.學(xué)。習卜有22人獲得了護理本科文憑;有30名護理人員專(zhuān)升本在讀;3名護理人員參加瀘州醫學(xué)院在職研究生學(xué)習。
6、崗位大練兵活動(dòng)：4月護理部成功舉辦了“夯實(shí)三基 優(yōu)質(zhì)服務(wù)"靜脈留置針技術(shù)技能大賽;
8、12月響應市衛生局“全市衛生系統崗位大練兵’’號召，積極開(kāi)展護理人員崗位大練兵活動(dòng)，選派了2名優(yōu)秀選手參加市衛生局組織的全市衛生系統“崗位大練兵"大賽，均獲二等獎;在全院護理人員中形成趕、學(xué)、比、超的氛圍。
7、按照相關(guān)制度落實(shí)了全院護理會(huì )診、護理查房和護理疑難病例討論，在形式、內容上較xxxx年有所提高，對臨床護理工作具有較強的指導意義。全年組織了護理會(huì )診和護理查房2 3次，護理疑難病例討論4次。副主任護師參與修訂了全院護理質(zhì)量考評標準、護理常規等l 5項。主管護師協(xié)助護士長(cháng)對下級護士進(jìn)行考試、考核，組織護理查房、護理會(huì )診和護理病例討論。
8、承擔了2 3 5名護生臨床帶教工作。
9、全年護理人員在省級以上雜志刊登論文5 7篇。省級學(xué)術(shù)交流6篇，內江市護理學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)會(huì )議交流2篇。
1O、選派了28名主管護師及以上護理人員到?jīng)錾街堇撞ǹh人民醫院、內江市威遠縣人民醫院對口支援，她們的工作受到了對口支援單位的好評。
1 1、各級各類(lèi)護理人員積極參加“好醫生網(wǎng)站"學(xué)習，均達到規定繼教學(xué)分。
二、存在不足
1、少數護理人員主動(dòng)學(xué)習意識不夠，參加醫院或護理部組織的講座學(xué)習積極性不高。
2、個(gè)別科室對各級各類(lèi)護士在職培訓重視不夠，科內業(yè)務(wù)知識和技能培訓未落實(shí)到位。
3、護理人員撰寫(xiě)護理論文的意識不強，論文質(zhì)量不高。
4、護理技能、護理理論考試合格率未達標。
三、整改措施
1、護理部將繼續加強各級各類(lèi)護理人員的培訓考核，制定相應的培訓計劃，注重低年資護理人員的培養，提升全院護理人員的整體素質(zhì)。在二O一一年的基礎上，繼續加強護理人員的法律法規、基礎護理、護理安全、護理服務(wù)等知識的培訓。
2、護理部擬舉辦護理科研論文撰寫(xiě)講座，對護理人員撰寫(xiě)護理論文提供一定的幫助，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，鼓勵護理人員撰寫(xiě)論文，給予論文發(fā)表者獎勵。
3、護理人員培訓及考核結果納入科室績(jì)效管理。
培訓工作總結14
由奇臺縣勞動(dòng)人事保障局主辦的20xx年奇臺縣事業(yè)單位新聘用人員培訓班在7月8日順利結束。四天的培訓，不僅加深了學(xué)員間的友誼，更重要的是讓我們對事業(yè)單位的工作有了一定了解，對事業(yè)單位工作人員應具備的政治素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了更加深刻的認識，端正了態(tài)度，從而為今后的工作夯實(shí)了根底。
此次培訓首先需要我們解決的.事情是如何轉換角色，重新定位自己。通過(guò)政治鑒別力的學(xué)習，一方面強化了我們的政治理論修養，另一方面也促使我們認識問(wèn)題和對待問(wèn)題的角度發(fā)生了變化。能夠站在黨和政府這一更高的角度去看待問(wèn)題和考慮問(wèn)題，思考解決問(wèn)題。從而不斷提高自己的政治鑒別力和政治敏銳性。
孟子說(shuō)過(guò)：“民為貴，社稷次之，君為輕。〞我們黨的宗旨是全心全意為人民效勞。立黨為公，執政為民。開(kāi)展依靠人民，開(kāi)展的成果為人民共享。特別是在以后的工作中，我們要把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意是衡量我們效勞水平的重要標尺。我們的一言一行代表著(zhù)政府的形象，努力地為群眾辦好事、辦實(shí)事才是對我們工作最根本的要求。群眾是社會(huì )基石，基石穩定，社會(huì )才會(huì )穩定，群眾的切身利益得到滿(mǎn)足，構建和諧社會(huì )的目標才能實(shí)現。
踏上新的工作崗位，還要處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流，除了真誠和尊重，還需要掌握一定的溝通技巧。通過(guò)培訓，讓我們充分認識到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員，要始終保持一種虛心的學(xué)習態(tài)度，在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導、現同事請教和學(xué)習，學(xué)習他們的工作方法，借鑒工作經(jīng)驗，并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內容和工作職責，學(xué)習新的業(yè)務(wù)知識，快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導相處中，要尊重領(lǐng)導;與同事的相處中，要本著(zhù)以誠待人的原那么，努力營(yíng)造和諧的工作氣氛。
有人說(shuō)“愛(ài)一行干一行〞，也有人說(shuō)“干一行愛(ài)一行〞。既然我們選擇了這個(gè)工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實(shí)地工作。培訓教給我們的是理論，而理論必須和實(shí)踐相結合，用理論指導自己的行動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)，才能做到社會(huì )價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統一，才能為社會(huì )多做奉獻。
培訓工作總結15
這次研修，我校有四名教師被萊州市教體局指定為市學(xué)科指導老師，全校老師為之驕傲。短暫而又漫長(cháng)的六天研修，對他(她)們來(lái)說(shuō)，是對體力精力學(xué)識的一次嚴峻的考驗。每天醒來(lái)，他(她)們就坐在電腦前開(kāi)始了一天的指導工作，從旭日初升到暮色黃昏，從華燈初上到夜深人靜，不變的是坐在電腦前時(shí)而思索時(shí)而忙碌的身影。瀏覽每一份作業(yè)，精心選擇學(xué)習園地的話(huà)題，推薦發(fā)帖……盡管如此的忙碌勞累，但他們心系學(xué)員，無(wú)怨無(wú)悔。
剪影一：初逢研修亦從容
萊州市第二實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)，山東省書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員，這次研修中擔任美術(shù)學(xué)科指導教師。初次參加研修，又是全市唯一的美術(shù)指導教師，壓力之大任務(wù)之重，可想而知。每天電腦前的緊張工作，讓他的兩鬢似乎增添了絲絲白發(fā)，但不變的是他一貫的從容沉著(zhù)，和煦的微笑。令我們不由得暗暗贊嘆：肖校長(cháng)，您是好樣的!
剪影二：管理指導樣樣棒
萊州市萊州市第二實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)，省思品優(yōu)質(zhì)課獲得者，多次在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表思品論文。這次研修她不但負責全校各學(xué)科的研修，還擔任了全市思品學(xué)科指導教師組的組長(cháng)。每一分每一秒，對她來(lái)說(shuō)都是寶貴的。每天要早早到校全程跟蹤全校的研修情況，悉心關(guān)照到學(xué)校每位學(xué)員的情況，及時(shí)總結指導，在她的指導鼓勵下，我校歷次研修成績(jì)位居全市前茅。更可貴的`是參加全市思品學(xué)科研修的老師，除了領(lǐng)導就是即將退休的老教師，有的研修組甚至由五六個(gè)鄉鎮的老師組成，聯(lián)系起來(lái)很不方便，指導工作的難度可想而知。就是這樣的研修隊伍，愣是沒(méi)有一名學(xué)員掉隊!思品學(xué)科的研修取得了累累碩果，受到了局領(lǐng)導的高度贊揚。一分耕耘一分收獲!我們想對這位"金剛鉆"說(shuō)：姜校長(cháng)，您辛苦了!
剪影三：且歌且舞研修路
萊州市萊州市第二實(shí)驗小學(xué)大隊輔導員兼工會(huì )主席，山東省音樂(lè )學(xué)科教學(xué)能手，這次擔任全市音樂(lè )指導教師。為了研修，她原本匆匆的步子更急促了;為了研修，她忘記了給心愛(ài)的兒子過(guò)生日;為了研修，她廢寢忘食，忘記了吃飯……在音樂(lè )研修的舞臺上，她且歌且舞，亮出了自己炫目的風(fēng)采!我想對您說(shuō)：張主席，您是舞臺上最美麗的星星!
剪影四：重逢研修情更濃
萊州市第二實(shí)驗小學(xué)數學(xué)教研組長(cháng)，萊州市數學(xué)骨干教師。劉老師第二次擔任數學(xué)學(xué)科研修的市級指導老師了，再次擔當重任，對她來(lái)說(shuō)雖然是輕車(chē)熟路，卻不敢有絲毫的懈怠，為了研修工作時(shí)常奔走在學(xué)校與學(xué)校之間，每天忙碌到深夜。數學(xué)研修捷報頻傳，劉老師笑的特別開(kāi)心，每當這時(shí)，我想說(shuō)：劉老師，研修中你的笑容最美最甜!
四位指導老師，你們是研修路上最亮麗的一道風(fēng)景，你們是研修夜空中最璀璨閃亮的星星!向辛勤工作的你們致敬!向所有辛勤工作的指導老師們致敬!!!
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