【薦】培訓工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的培訓工作總結,歡迎大家分享。
培訓工作總結1
首先是第一天的楊勇楊總做的培訓,講到了職場(chǎng)人和,我記得最清楚的一句話(huà)就是:一個(gè)成功的團隊中沒(méi)有失敗的個(gè)人,一個(gè)失敗的團隊中沒(méi)有成功的個(gè)人。一直在強調團隊協(xié)作的重要性,沒(méi)有一個(gè)成功是一個(gè)人的成功,都是一個(gè)團隊的努力才有的成功。一個(gè)公司前景好不好,其實(shí)看他的員工之間是否團結、互助;還有就是看一個(gè)公司里面的工作氣氛就可以了,環(huán)境給一個(gè)人的影響真的很大。
第一天上午看了xx企業(yè)的宣傳片,一個(gè)了不起的公司靠的不是塊頭大也不是規模和力量大,而是靠的企業(yè)的文化和理念,因為任何的東西都可以被復制,但文化和理念是模仿不來(lái)的。每一個(gè)公司的發(fā)展經(jīng)歷都會(huì )像一個(gè)人的成長(cháng)一樣,從一個(gè)懵懂的小孩開(kāi)始摸索世界的每處角落,會(huì )碰壁,會(huì )有成功的微笑和掌聲,也會(huì )有失敗的淚水和指責的辛酸話(huà)語(yǔ)。但唯有堅持下來(lái),經(jīng)歷過(guò)后,是一個(gè)四肢健全,頭腦開(kāi)闊的青年,總會(huì )有一個(gè)發(fā)展鼎盛的階段。堅持就是勝利。創(chuàng )新引領(lǐng)未來(lái)。
接下來(lái)是《建陶基礎知識》講到了很多很多專(zhuān)業(yè)性很強的東西,比如建陶的`工藝、陶瓷的分類(lèi)、陶瓷產(chǎn)區、制陶原料等等,這些知識都是以前我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,讓我感覺(jué)到每個(gè)行業(yè)都有那么多的秘密,有那么多的知識寶庫。要想真正了解一個(gè)行業(yè)真的,如果你不花上一兩年的時(shí)間,真的做不到是了解了這個(gè)行業(yè),每個(gè)行業(yè)里面也有好多人做成功了,但有更多的人做的不是很成功,鄭州xx做成功了,也許是他們的城市特點(diǎn),也許是因為他們有那么一支團隊,但這些終究是我們在給自己找的一個(gè)說(shuō)服自己的一個(gè)理由,給自己一個(gè)沒(méi)有做到成功的借口。
不為失敗找理由,只為成功找方法;當你在去往成功的路上時(shí),記住,不要去在意別人說(shuō)你的壞話(huà),要知道,當有一天你成功的時(shí)候,那些人會(huì )把所有說(shuō)你的壞話(huà)變成好話(huà)。
其實(shí)到今天為止,我們還有多少人依然存在著(zhù)夢(mèng)想,夢(mèng)想著(zhù)有一天我還可以怎么怎么樣,再去問(wèn)問(wèn)自己,你的這些夢(mèng)想,會(huì )堅持多久,你要什么時(shí)候去行動(dòng),去為了自己的夢(mèng)想一步一步走下去,去一天一天的接近你的夢(mèng)想。(這些事情需要我們每個(gè)人去深思,想好了,再去做,雖然有人在說(shuō)中國人就是晚上想千條路,早上起來(lái)走原路,但又有多少人每天苦惱著(zhù),我想他們一定連路都沒(méi)有想過(guò)。所以時(shí)刻思考自己,總結、管理、結束,給自己一些空白的時(shí)間,沒(méi)有電話(huà)聲,沒(méi)有電腦聲,只有自己的呼吸,去想好未來(lái)的每一步)其中職場(chǎng)人和中講到的最重要一點(diǎn)是樹(shù)立管理者的威信:以身作則,以人品樹(shù)立威信;精通業(yè)務(wù),以?xún)刃性炀屯;展現才華,以能力提高威信;信守承諾,以誠信擴大威信;體察下屬,以關(guān)懷鞏固威信。
這其中一直在講威信,可見(jiàn)一個(gè)管理都要在企業(yè)中,在員工中樹(shù)立自己的威信是多么的重要,這就要講究方法和技巧,無(wú)非就是關(guān)懷員工,責備之前記得還贊美,問(wèn)事之前先關(guān)心,委任之前先體察。威信不是要別人什么事情都服帖自己,不是被震懾到,而是一種真心誠意的佩服。
記住所有的幸運和成功背后都有無(wú)數個(gè)感動(dòng)故事,也有許許多多的辛酸付出,成功只是浮出水面的冰山一角。每個(gè)人都應該去向成功者學(xué)習,不是學(xué)習如何得到的榮耀結果,而是背后無(wú)數個(gè)辛勤和努力的過(guò)程,去學(xué)習支撐他們的信念和要他們一直堅持下來(lái)的理由。其實(shí)我很贊同每個(gè)人都給自己樹(shù)立一個(gè)心目中的偶像,也許他是一個(gè)歌手、一個(gè)演員、一位領(lǐng)導、一個(gè)司機、一個(gè)軍人……總之你認為他比你要成功,當你去欣賞、崇拜他的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己會(huì )無(wú)意識的學(xué)習他的每個(gè)動(dòng)作和做事的細節,在被他影響,慢慢你會(huì )發(fā)現自己在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,這就是進(jìn)步,有努力才會(huì )有收獲,你學(xué)習他,當有一天你成為和他一樣優(yōu)秀的人時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)有了一個(gè)新的偶像,他依然比自己優(yōu)秀,比自己出色,你依然想著(zhù)怎么樣成為像他一樣成功的人。一點(diǎn)一滴的學(xué)習和模仿,一點(diǎn)一滴的努力和付出,你會(huì )變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越接近自己的理想一個(gè)高度。所以在自己的每個(gè)人生階段去為自己精選一個(gè)值得自己去學(xué)習和模仿的偶像,你的人生未來(lái)會(huì )充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光。
第二天的時(shí)候是涂生平講師做的一個(gè)《超級導購標準話(huà)術(shù)訓練》對一名身為導購者來(lái)講,如何更好的把握每一個(gè)客戶(hù),如何讓自己的講話(huà)變得惟妙惟肖。
每個(gè)行業(yè)里都有許多許多的門(mén)道,想生存下來(lái)的唯一辦法就是學(xué)習,努力學(xué)習行業(yè)知識,但學(xué)習的目的在于巧妙的運用自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)吸引每位和自己談話(huà)的人。
然后在晚上我自己的演講也還蠻不錯,其實(shí)我沒(méi)預料自己會(huì )得獎,其實(shí)我的確也沒(méi)得,但我認為自己表現的還好,雖然總分不占優(yōu)勢,但評委得分最高的一位。原因是鄭州的群眾分太高,在人家的地盤(pán)上,作不了主。
總而言之,每一次經(jīng)歷我都不后悔,因為我始終相信每個(gè)分岔路口的選擇,都是一次美麗的邂逅,因為誰(shuí)都預料不到岔口的前面是地獄還是天堂。就像我對待自己的高考一樣,雖然?济看挝灏俜,高考卻只考了三百多,但我不想去追究自己的原因,也不想再去回頭,因為我相信前方的未來(lái)有好多精彩在等待著(zhù)我,我不可以給重頭再來(lái)留時(shí)間。
培訓工作總結2
一、領(lǐng)導重視,認識到位。我局十分重視本次突發(fā)公共事件應急管理全員培訓工作,安排分管政工的局領(lǐng)導負責發(fā)動(dòng)和組織培訓工作。利用局務(wù)會(huì )議,組織全局黨員干部學(xué)習文件,使黨員干部從政治高度理解本次培訓的意義,充分認識突發(fā)公共事件應急管理培訓是維護人民群眾利益和社會(huì )穩定、構建和諧社會(huì )的重要任務(wù),明確本次培訓的基本要求,從而加強參與培訓的`積極性。
二、組織到位,積極參與。為保證培訓的實(shí)效,我局落實(shí)有關(guān)組織工作:一是及早做好安排自學(xué)和集中培訓的安排,對學(xué)習人員的業(yè)務(wù)工作適當調整,保證學(xué)習時(shí)間;二是做好《公共危機管理》等學(xué)習資料的訂閱,一手一份,三是每期集中輔導學(xué)習都安排一名局領(lǐng)導帶隊,并做好考勤檢查。經(jīng)檢查,三期集中培訓未有出現缺勤;四是認真組織好考試,要求培訓考試卷交由分管領(lǐng)導檢查,再上交由辦公室統一上交,保證考試質(zhì)量。
三、學(xué)習認真,效果良好。通過(guò)提高認識,落實(shí)有關(guān)措施,加強了培訓的實(shí)效,使我局公務(wù)員增強危機意識和憂(yōu)患意識,初步掌握突發(fā)公共事件預防和處置的基本方法,增強解決問(wèn)題的能力,從整體上提高公務(wù)員隊伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力,更好地建設社會(huì )主義和諧社會(huì )。
培訓工作總結3
時(shí)光荏苒,歲月飛逝。20xx年度在緊張匆忙中即將度過(guò);厥走^(guò)去的工作,繁雜卻充實(shí),忙碌而不失條理。有喜有憂(yōu)、有苦有累,也有果。雖苦猶喜。雖累亦有收獲,F將本年度工作總結如下:
一、思想方面
我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作。以“師德”規范自己的行為。加強政治理論學(xué)習,業(yè)務(wù)進(jìn)修。不斷提高自身素質(zhì)。在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應新世紀教育改革的需要,因此,學(xué)習成了我生活的一部分,我堅持黨的四項基本原則,認真學(xué)習現代教育理論和政治法規,努力學(xué)習《科學(xué)課程標準》和《科學(xué)實(shí)驗儀器操作》,使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念,以學(xué)論教。積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),認真聽(tīng)課,虛心向其他有經(jīng)驗的教師學(xué)習。博采眾長(cháng),補己之短。不斷提高教學(xué)水平。注重利用各種反饋信息對自己的教學(xué)進(jìn)行分析與反思,使自己的課堂教學(xué)在實(shí)踐中與總結中不斷進(jìn)步和提升。
二、教學(xué)方面
1、備課
開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細聽(tīng),認真記,然后根據要求,提前兩天備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到上課前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我查資料,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解學(xué)習情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
4、作業(yè)
根據減負的.要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、主要成績(jì):
1、本人撰寫(xiě)的《空氣占據空間》的實(shí)驗改進(jìn),在全國科學(xué)課程教師論文中榮獲一等獎。
2、在北湖區小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗創(chuàng )新大賽中榮獲一等獎
3/本人撰寫(xiě)的論文《初探多媒體技術(shù)在小學(xué)科學(xué)中的應用》一文,榮獲區一等獎。
4、本人撰寫(xiě)的論文《如何指導學(xué)生學(xué)習》一文,榮獲區一等獎。
5、本人撰寫(xiě)的《求實(shí),求真,提升教師素養;求趣,求新,提高課堂效率》一文,榮獲湖南省教育改革發(fā)展優(yōu)秀成果三等獎。
6、本人制作的《小電動(dòng)機的應用》,在“新華杯”中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動(dòng)中榮獲二等獎。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。
2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有進(jìn)步。
3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛生,增強主人翁意識和責任感。
4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
培訓工作總結4
根據學(xué)校目前的師資狀況,本著(zhù)實(shí)際需要的原則,面向全員,突出骨干,分層次培訓,培訓內容包括領(lǐng)導班子崗位培訓,師德培訓,教師業(yè)務(wù)培訓,班主任培訓,教育技術(shù)能力培訓、信息技術(shù)培訓等。形式與方法采取以會(huì )代訓,自主學(xué)習,分組研討等多種形式進(jìn)行。
一、加強領(lǐng)導班子建設 ,實(shí)施科學(xué)管理
俗話(huà)說(shuō):“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”。我校20xx年8月新組成的領(lǐng)導班子是一支年輕、充滿(mǎn)活力的班子。為了加強領(lǐng)導班子建設我們經(jīng)常利用班子例會(huì )時(shí)間加強學(xué)習,積極參加教體局組織的金水區中層干部培訓班,并寫(xiě)出心得體會(huì )。同時(shí)提出領(lǐng)導班子要經(jīng)常反省自己,保持清醒的頭腦,嚴以律己,寬以待人,扎實(shí)工作作風(fēng)的具體要求,培養主動(dòng)學(xué)習,善于學(xué)習的習慣,從各個(gè)方面做教師的表率。
二、加強師德建設 ,提高教師的道德水平
“學(xué)高為師,身正為范”。教師的思想、政治、道德素質(zhì)如何,直接關(guān)系到培養什么樣的人的問(wèn)題。我校把加強教師職業(yè)道德教育,提高教師的道德素質(zhì)作為教師隊伍建設的首要任務(wù)。從履行崗位職責、尊重家長(cháng)、依法執教、團結協(xié)作、為人師表、廉潔從教等方面制定成制度,對教師提出了嚴格的要求,并嚴格執行。
三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高教師素養
學(xué)校在教學(xué)人員緊張,師資培訓經(jīng)費緊缺的情況下,仍然選拔思想覺(jué)悟高,有奉獻精神,業(yè)務(wù)能力強的教師參加外出培訓學(xué)習,為打造名師工程奠定基礎。劉麗娟、趙俊、李瑩瑩、王隆、李三娜老師分參加了省、市級培訓和學(xué)習,寫(xiě)出了心得體會(huì ),并把培訓內容及參加學(xué)習的體會(huì )發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上,供老師們學(xué)習,以點(diǎn)帶面,使全體教師受益。
四、抓班主任培訓,提升班主任素質(zhì)
學(xué)校的各項工作首先通過(guò)班主任實(shí)施落實(shí),班主任的綜合素質(zhì)直接影響到學(xué)校各項工作質(zhì)量的.高低。20xx年暑假我校班主任參加了教體局組織的班主任培訓班,學(xué)習分為集中培訓和分散培訓相結合的方式進(jìn)行。通過(guò)聽(tīng)報告,班主任提升了理論水平,并把學(xué)習到的知識應用到實(shí)際中。9月份,學(xué)校組織教師參加了校本培訓,每個(gè)月有版主發(fā)表一個(gè)話(huà)題,培訓班主任采用跟帖的形式發(fā)表見(jiàn)解,同時(shí)老師們還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習班主任培訓教材,以及教育教學(xué)雜志,上網(wǎng)學(xué)習班主任經(jīng)驗等等。無(wú)論是教學(xué)中的成功經(jīng)驗,還是班級管理中的金點(diǎn)子,都毫無(wú)保留的奉獻出來(lái),與大家交流。
五、加強信息技術(shù)培訓
根據《20xx年金水區教師信息技術(shù)專(zhuān)項基本功大賽方案》和我校實(shí)際情況,我校制定了切實(shí)可行的教師信息技術(shù)培訓方案,加大對教師信息技術(shù)培訓的力度,提高教師的信息技術(shù)素質(zhì),為認真完成好我校本期網(wǎng)絡(luò )安全培訓任務(wù),校領(lǐng)導高度重視,將培訓工作作為一項大事來(lái)抓,并根據我校教師信息素養及設備的實(shí)際狀況,確立了“統一管理、集中培訓、訓后考核”的思路開(kāi)展培訓工作。通過(guò)培訓,要求所有參加培訓教師都能夠更好地認識網(wǎng)絡(luò ),更好的保護好自己的計算機。完成培訓任務(wù)不是目的,關(guān)鍵是要通過(guò)培訓使廣大教師從學(xué)技術(shù)到用技術(shù)學(xué),信息素養不斷提高。為了將培訓延伸到平日,也為了使教師不受時(shí)間地點(diǎn)對培訓內容進(jìn)行復習回顧,學(xué)校將此次培訓采取了集中培訓與分組研究相結合的方式。主講李國強教師,在每次培訓之前,都把培訓內容發(fā)到學(xué)校教學(xué)網(wǎng)上,老師先采取自學(xué)的方式進(jìn)行,對于不懂的問(wèn)題可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )求教,也可以問(wèn)身邊的教師,對于存在問(wèn)題較多的問(wèn)題采取集中培訓的方法進(jìn)行。
這樣有的放矢的培訓,為學(xué)校的培訓工作省了許多事,大部分的老師在集中培訓后通過(guò)組內研究等方式簡(jiǎn)單的問(wèn)題都能自己解決了,這樣的學(xué)習使教和學(xué)都變得輕松起來(lái),避免了我們許多的重復講解,又集中解決了許多重難點(diǎn)問(wèn)題,深受教師們歡迎。教師培訓工作是一項長(cháng)遠的工程,我們將樹(shù)立“終生學(xué)習”的觀(guān)念,把“要我學(xué)” 逐步轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,扎扎實(shí)實(shí)做好教師培訓工作,為黃河路第一小學(xué)的教育更好更快發(fā)展增光添彩
培訓工作總結5
20xx年5月19日至5月21日,我參加了全國銀行間同業(yè)拆借中心舉辦的第180期全國銀行間本幣市場(chǎng)交易員培訓。本次培訓由中國人民銀行金融市場(chǎng)司債券交易處茍宇、中國外匯交易中心楊凝、邵靈豪分別授課,主要對銀行間拆借市場(chǎng)和債券市場(chǎng)政策法規、市場(chǎng)業(yè)務(wù)介紹和本幣交易系統進(jìn)行了講解,F將三天的培訓總結
一、銀行間拆借市場(chǎng)和債券市場(chǎng)政策法規
本次培訓政策法規篇共收錄了五部分內容,即:綜合類(lèi)、準入類(lèi)、業(yè)務(wù)類(lèi)、信息披露與風(fēng)險監測、其他,共計70項政策法規,F就以下3項基本政策法規做簡(jiǎn)單介紹。
1、中華人民共和國中國人民銀行法
隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的不斷完善,中國人民銀行作為中央銀行在宏觀(guān)調控體系中的作用將更加突出。20xx年12月27日第十屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議修正后的《中華人民共和國中國人民銀行法》包括八章,對中國人民銀行的職責、組織結構、業(yè)務(wù)、財務(wù)會(huì )計等方面做出規定。此法是為確立中國人民銀行的地位,明確其職責,保證國家貨幣政策的正確制定和執行,建立和完善中央銀行宏觀(guān)調控體系,維護金融穩定而制定的。
2、同業(yè)拆借管理辦法
人民銀行1996年建立了全國銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng),將同業(yè)拆借交易納入全國統一的同業(yè)拆借網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行監督管理。全國銀行間同業(yè)拆借市場(chǎng)建立以后,中國的同業(yè)拆借市場(chǎng)步入了規范發(fā)展的軌道,在市場(chǎng)規?焖贁U大的同時(shí),沒(méi)有出現系統性風(fēng)險和嚴重違約事件,市場(chǎng)運行效率和透明度不斷提高。人民銀行在十年同業(yè)拆借市場(chǎng)管理的實(shí)踐中,逐步探索出一系列行之有效的市場(chǎng)管理措施。期限管理、限額管理、準入管理、備案管理、透明度管理等市場(chǎng)管理手段,既能防范系統風(fēng)險,又能靈活適應不同類(lèi)型市場(chǎng)參與者的多樣化需求。
近年來(lái),隨著(zhù)金融改革不斷深化,金融機構的內控制度建設取得了明顯進(jìn)步,金融機構融資渠道多樣化、定價(jià)機制市場(chǎng)化程度提高,金融市場(chǎng)的其他子市場(chǎng)有了長(cháng)足發(fā)展。新形勢下,金融機構對進(jìn)一步發(fā)展同業(yè)拆借市場(chǎng)提出了新的需求,特別是上海銀行間同業(yè)拆放利率(shibor)報價(jià)制改革推行后,金融機構希望同業(yè)拆借市場(chǎng)能夠更加具有深度和廣度。
《同業(yè)拆借管理辦法》正是在總結同業(yè)拆借市場(chǎng)管理經(jīng)驗基礎上,為了進(jìn)一步促進(jìn)同業(yè)拆借市場(chǎng)發(fā)展,配合shibor報價(jià)制改革,順應市場(chǎng)參與者需求而出臺的重要規章。該辦法自20xx年8月6日起施行,對同業(yè)拆借市場(chǎng)的準入、交易和清算、風(fēng)險控制、信息披露管理、監督管理、法律責任進(jìn)行了詳細的規定。
3、全國銀行間債券市場(chǎng)債券交易管理辦法
為推動(dòng)全國銀行間債券市場(chǎng)的.進(jìn)一步發(fā)展,規范債券交易行為,防范市場(chǎng)風(fēng)險,保護交易各方合法權益,中國人民銀行制定了《全國銀行間債券市場(chǎng)債券交易管理辦法》并于20xx年4月30日發(fā)布實(shí)施。該辦法對全國銀行間債券市場(chǎng)參與者和中介服務(wù)機構、債券交易、托管與結算等做了詳細規定。
二、市場(chǎng)業(yè)務(wù)介紹
銀行間市場(chǎng)是機構投資者進(jìn)行大宗批發(fā)性金融交易的場(chǎng)所,屬于場(chǎng)外(otc)金融市場(chǎng),一般包括外匯市場(chǎng)、貨幣市場(chǎng)、債券市場(chǎng)和衍生品市場(chǎng)等組成部分。本次培訓主要對貨幣市場(chǎng)及債券市場(chǎng)進(jìn)行了學(xué)習。
貨幣市場(chǎng)是商業(yè)銀行等機構投資者之間融通短期資金的場(chǎng)所,是我國銀行間市場(chǎng)的重要組成部分,主要包括同業(yè)拆借市場(chǎng)和回購市場(chǎng),我國銀行間市場(chǎng)的回購交易又分為質(zhì)押式回購和買(mǎi)斷式回購。貨幣市場(chǎng)是一國金融體系中的基礎性市場(chǎng),從微觀(guān)上可以滿(mǎn)足市場(chǎng)主體短期資金的需求,是金融機構進(jìn)行資金配置、資產(chǎn)管理、流動(dòng)性管理及風(fēng)險管理的重要渠道,從宏觀(guān)上為中央銀行實(shí)施貨幣政策提供了必要的市場(chǎng)條件和政策傳到的渠道。
銀行間債券市場(chǎng)是金融市場(chǎng)的重要組成部分,它主要包括了現券買(mǎi)賣(mài)和債券借貸兩個(gè)市場(chǎng)。銀行間債券市場(chǎng)是機構投資者之間大額債券交易的場(chǎng)所,是中央銀行宏觀(guān)政策傳導的載體。銀行間債券市場(chǎng)的健康發(fā)展有利于穩定整個(gè)金融體系、降低金融風(fēng)險,有利于豐富機構投資者的投資渠道和風(fēng)險規避手段,也有利于形成金融市場(chǎng)基準利率。
三、本幣交易系統
本幣交易系統主要涉及對交易系統操作的培訓。交易系統包括前臺和中后臺,前臺主要是交易員對各類(lèi)交易品種進(jìn)行交易操作,中后臺主要是方便成員內部管理。
四、本次培訓感受
1、銀行間市場(chǎng)交易品種繁多,市場(chǎng)比較活躍,信息更新很快,對交易員素質(zhì)要求比較高,作為交易員,應熟練掌握各類(lèi)交易品種,及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),把握投資時(shí)機。
2、銀行間市場(chǎng)的交易對手往往是固定的,這就需要在平時(shí)的工作中進(jìn)行交易對手的日常維護與溝通,建立良好的合作關(guān)系,同時(shí)積極挖掘新交易對手,增加交易的主動(dòng)權。
3、此次培訓后公司銀行間市場(chǎng)操作將增加審核程序,大大降低銀行間市場(chǎng)操作風(fēng)險。
我鎮根據開(kāi)學(xué)初制定的農村黨員現代遠程教育培訓計劃的要求,本年度對全鎮所有在職職工和各村黨員群眾進(jìn)行了系列培訓,經(jīng)過(guò)培訓取得了一定的效果,F就我鎮遠程教育培訓工作做以下簡(jiǎn)要總結一、健全機構,完善制度,各項保障有了新加強。
培訓工作總結6
“普及衛生救護和防病知識,進(jìn)行初級衛生救護培訓,組織群眾參加現場(chǎng)救護”是《中華人民共和國紅十字會(huì )法》賦予的職責。紅十字組織起源于衛生救護,初級衛生救護培訓是紅十字的特色工作。為進(jìn)一步普及我區人民群眾的衛生救護和消防安全意識及自救互救能力,使社區居民對急救知識有進(jìn)一步的了解,避免和減輕意外傷害、突發(fā)性事故、疾病帶來(lái)的痛苦,增強應急反應能力,對生活中遇到的突發(fā)疾病和意外傷害能進(jìn)行初步簡(jiǎn)單有效處理,為醫療機構實(shí)施搶救贏(yíng)得時(shí)間,以最大限度挽救病人的生命。20xx年局團委聯(lián)合區紅十字會(huì )、市公安消防支隊組織醫療、消防專(zhuān)家在xxxxxxxx社區深入開(kāi)展“紅十字關(guān)愛(ài)進(jìn)社區”活動(dòng)。一、精心籌劃,及早準備
為了貫徹落實(shí)市紅十字會(huì )下達的精神要求和培訓指標,使這次“紅十字關(guān)愛(ài)進(jìn)社區”活動(dòng)能夠規范有序的開(kāi)展并取得預期效果,區紅十字會(huì )及市公安消防支隊精心籌劃,早作準備。具體做法是:
一是建立培訓基地。在xxxx辦事處領(lǐng)導的支持與協(xié)調下,在xxxxx社區居委會(huì )掛牌成立了社區群眾性現場(chǎng)急救培訓基地,并被其所有的培訓教材和器材。
二是培養師資力量。區紅十字會(huì )辦公室選派了5名紅十字會(huì )志愿者參加了市紅十字會(huì )的師資培訓,并全部通過(guò)了資格考試;市公安消防支隊也選派了5名具備教學(xué)資格的消防專(zhuān)家作為培訓老師。
三是準備培訓教案。根據培訓的'精神和具體要求,培訓教師集體制定培訓教案,并根據培訓教案,各自備好培訓教學(xué)的講課教材。
四是制定培訓方案。根據培訓的具體要求,結合師資力量和現有的培訓器材,制定詳細可行的培訓方案,并深入社區廣泛宣傳教育。
二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好氛圍
為使這次活動(dòng)能夠得到積極有效地開(kāi)展,讓群眾充分的認識到這次培訓工作的重要性,能夠積極主動(dòng)的參與到這次活動(dòng)中來(lái),真正使這次活動(dòng)深入人心取得預期效果,區紅十字會(huì )和市公安消防支隊在活動(dòng)開(kāi)展前期就積極開(kāi)展應急管理科普宣教工作,搜集一些日常的應急知識和逃生技能,通過(guò)各種宣傳渠道進(jìn)行大力宣傳。一是充分運用電視臺、廣播、《xxxx報》等新聞媒體,大力宣傳報道,開(kāi)展一系列的應急知識宣傳教育。二是聯(lián)合公安、交警等部門(mén)在人員密集的場(chǎng)所,不定期的開(kāi)展相關(guān)法律法規、急救常識、消防安全知識等咨詢(xún)宣傳活動(dòng),通過(guò)有獎問(wèn)答、派發(fā)宣傳資料等形式,與廣大群眾進(jìn)行面對面的應急宣傳教育。三是運用社區的公共宣傳櫥窗,張貼消防安全知識、預防禽流感、手足口病等宣傳海報、制作教育專(zhuān)欄。三、精心組織,規范施教
(一)根據區紅十字會(huì )統一的培訓施教大綱,結合培訓對象的實(shí)際情況,醫療專(zhuān)家進(jìn)行了包括救護新概念、常見(jiàn)疾病應急處理、心肺腦復蘇技術(shù)、意外傷害、創(chuàng )傷急救等應急救護知識的系列培訓,在培訓中著(zhù)重進(jìn)行了三大內容的施教(即逃生技能,心肺復蘇,四大救護技術(shù)止血、包扎、骨折固定、傷員搬運),聯(lián)系實(shí)際生活、影像資料,由淺入深、通俗易懂的教學(xué),使培訓的群眾愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、記得住,使社區居民初步掌握了心肺腦復蘇技術(shù)、外傷四項技術(shù)等衛生救護知識。
。ǘ┏酸t療急救知識的培訓,消防專(zhuān)家還以生動(dòng)的事例講解了消防安全的重要性,介紹了消防安全的方法步驟和具體措施,詳細講解了常用消防栓的使用方法,并讓培訓群眾現場(chǎng)演練,真正做到演練結合。同時(shí),針對居民家中電器超負荷違章操作、液化氣漏氣等情況引發(fā)的火災,逐一進(jìn)行了分析,講解了應急措施和逃生技能,還現場(chǎng)演示了如何巧用毛巾進(jìn)行自防自救等技巧,并鼓勵居民進(jìn)行實(shí)際操作,使大家通過(guò)“看、聞、做、思”切實(shí)加強了對消防安全知識的感性認識。
通過(guò)這次“紅十字關(guān)愛(ài)進(jìn)社區”活動(dòng),我們在應急管理宣教培訓方面做了一定的工作,摸索積累了一些經(jīng)驗,取得了較大進(jìn)展,強化了居民的公共安全意識,增強了他們的自救互救能力。通過(guò)教育培訓,我區的應急管理隊伍建設得到了加強,基層組織自救互救能力得到了明顯提高,有效避免和減輕了意外傷害、突發(fā)性事故、疾病給居民帶來(lái)的痛苦,增強了他們的應急反應能力和參與應急管理工作的自覺(jué)性,取得了預期效果。
培訓工作總結7
這幾天,我們學(xué)校組織了培訓,通過(guò)觀(guān)看優(yōu)秀教師的一些優(yōu)秀的教學(xué)案例,學(xué)習小學(xué)英語(yǔ)新課程改革理念以及新課標。通過(guò)今天的學(xué)習,我領(lǐng)略到了我校優(yōu)秀教師們先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理念,靈活多樣的教學(xué)方法。每天的學(xué)習都讓我受益匪淺,現在我對今天的培訓簡(jiǎn)單地談?wù)勎业男牡谩?/p>
一、合理設計板書(shū)
在體現教學(xué)目標的前提下,教師板書(shū)應簡(jiǎn)潔明了,生動(dòng)活潑。根據學(xué)生的理解能力與興趣愛(ài)好,選擇適當的設計模式,利用簡(jiǎn)單易懂的圖片、表格、簡(jiǎn)筆畫(huà)等增添板書(shū)的趣味性。同時(shí),教師的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)必須規范到位,這樣才能為學(xué)生的'模仿提供正確的指導。當然,教師板書(shū)除了要看上去賞心悅目之外,更重要的是能夠突出教學(xué)重難點(diǎn),更好的幫助學(xué)生吸收教學(xué)內容。
二、創(chuàng )造性的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣
興趣是最好的老師,如果能使英語(yǔ)課堂成為學(xué)習樂(lè )園,那學(xué)生自然就能夠很輕松的學(xué)好并且運用英語(yǔ)了。要做到這一點(diǎn),首先教師應該認真鉆研教材,抓住重難點(diǎn),靈活運用新舊知識結合學(xué)習。其次是注重教學(xué)方法的多樣性,教師在課堂上可用圖片、實(shí)物、簡(jiǎn)筆畫(huà)、動(dòng)作表情等直觀(guān)手段,做到情景交融,生動(dòng)活潑。同時(shí),巧妙并且合理的在課堂中穿插游戲、歌謠等,采用時(shí)唱、時(shí)跳、時(shí)笑,時(shí)畫(huà)的方式,讓學(xué)生玩著(zhù)學(xué)英語(yǔ)。
三、注重師生之間的情感交流
教師應該發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,從自己的舉手投足向學(xué)生傳遞關(guān)愛(ài)、信任、期望等信息。以情激趣,多表?yè)P,少批評;多鼓勵,少指責?隙▽W(xué)生
取得的成績(jì),使其通過(guò)成功的體驗增加自信,從而促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習的熱愛(ài)。并且經(jīng)常和學(xué)生一起反思、討論、交流,在反思中不斷創(chuàng )新,在交流中互相了解,做到教師跟學(xué)生一起進(jìn)步。四、以學(xué)生為本
在教學(xué)中,教師應一切以學(xué)生為中心,根據學(xué)生的認知程度,興趣愛(ài)好,生理及心理特點(diǎn)等開(kāi)展活動(dòng)。在備課的時(shí)候要不斷的問(wèn)自己:“這個(gè)我的學(xué)生能接受嗎?有沒(méi)有更好的方式?”最重要的是,在課堂上,教師應該關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。同時(shí),教師應結合新課程的精神,根據學(xué)校實(shí)際情況,認真鉆研符合自己班上學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)法,運用新提倡的“任務(wù)型”和“自主學(xué)習”教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力,使學(xué)習過(guò)程成為學(xué)生形成積極情感的世界,提高學(xué)生跨文化意識和形成自主學(xué)習語(yǔ)言的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )造力。
通過(guò)培訓,我進(jìn)一步明確了教學(xué)目標,學(xué)到了不少英語(yǔ)教學(xué)方面的知識。同時(shí),也體會(huì )到成為一名優(yōu)秀的教師是多么的不容易,進(jìn)一步認識到了自己的不足,但我相信只要擁有一顆熱愛(ài)學(xué)生、積極向上的心,通過(guò)不斷的努力不斷的積累,我也可以成為一名新型的受學(xué)生歡迎的英語(yǔ)教師。
培訓工作總結8
自20xx年研修開(kāi)始以來(lái),五蓮縣實(shí)驗幼兒園全體教職工便全身心地投入到了緊張而充實(shí)的學(xué)習之中,能夠投入到如此多姿多彩的研修學(xué)習中,能夠得到專(zhuān)家們面對面的指導與教誨,對于老師們來(lái)講,是如此幸福的事情,這研修是充實(shí)的,是充滿(mǎn)自信的,更是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
為了保證研修活動(dòng)的順利開(kāi)展,實(shí)驗幼兒園首先確定了集體研修現場(chǎng),對現場(chǎng)的桌椅進(jìn)行了安全檢查,確保網(wǎng)絡(luò )暢通,空調正常運轉。然后對全園網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了全面檢修,為每臺電腦安裝了IE9瀏覽器,并下載了插件,保證老師們可以順利參加研修。而且還派專(zhuān)人在各班進(jìn)行巡查,保證分散研討時(shí)不出任何問(wèn)題。
五蓮縣實(shí)驗幼兒園的老師們更是珍惜此次研修的機會(huì ),沒(méi)有任何一種學(xué)習會(huì )有這樣的吸引力,沒(méi)有任何一個(gè)人抱怨天氣的火熱和研修的辛苦,在這次學(xué)習面前,所有的問(wèn)題都不再是問(wèn)題。腰痛的老師不敢久坐,站著(zhù)聆聽(tīng)講座;年輕鄒余娟媽媽抱著(zhù)待哺的孩子,卻從不耽誤任何一次觀(guān)看視頻和參加研討……每個(gè)人都像久旱的秧苗一樣,貪婪地吮吸著(zhù)研修帶來(lái)的營(yíng)養。
此次研修活動(dòng),讓每一位參加研修的老師都受益匪淺。聆聽(tīng)講座,讓大家足不出戶(hù)便享受到一次理論與實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)大餐,一個(gè)個(gè)從前只熟悉名字的專(zhuān)家,慈眉善目地出現在我們面前,不厭其凡地向我們傳授著(zhù)多年積累的經(jīng)驗,循循善誘,諄諄教導。專(zhuān)家團隊的老師耐心地解答大家的疑問(wèn),指導大家的作業(yè);瀏覽一期期精彩的簡(jiǎn)報,不但讓大家賞心悅目,更加受益匪淺。欣賞同伴們的作業(yè)與評論,更是一次次思維的'碰撞。
研修活動(dòng)也激起無(wú)數思維碰撞的火花。因為研修的內容是如此貼近老師們的日常工作,真正來(lái)源于一線(xiàn)老師們的日常經(jīng)驗而又經(jīng)過(guò)了專(zhuān)家們的提煉與總結,這最能激發(fā)起老師們的心聲。研修場(chǎng)上,時(shí)常傳出這樣的感嘆:“為什么我沒(méi)有想到呢?”“其實(shí)這種方法我也早已使用過(guò),可是我沒(méi)有總結過(guò)!”于是一次次思維的碰撞,一場(chǎng)場(chǎng)實(shí)踐與理論的交鋒,一次次激烈的場(chǎng)外研討,使大家從實(shí)踐到理論都上升到了一個(gè)更高的層次。
經(jīng)過(guò)研修“洗禮”的每一位教師,都更有信心地投入到自己的工作中,每個(gè)人都禁不住感慨:感謝研修!
培訓工作總結9
剛走出大學(xué)校門(mén),我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài),開(kāi)始了自己人生的新征程。
為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月14日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導講座、各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)七天的培訓,使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓,使我受益匪淺、深有體會(huì )。
首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業(yè)文化
開(kāi)始培訓的天就是介紹單位的歷史沿革,芮書(shū)記介紹得很詳細,仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這50多年的風(fēng)雨,見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。
在同一天,張書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個(gè)月來(lái),我感覺(jué)公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)”的感覺(jué),讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
第二,培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識
我在公司的'檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識,可以說(shuō),對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō),我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓,是我次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解,總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
第三,學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時(shí)間,我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題,并寫(xiě)入制度,是安全管理更加規范。
公司是本行業(yè)批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實(shí)際情況的管理方針。在學(xué)習中我們學(xué)習到了一個(gè)以不變應萬(wàn)變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實(shí)施)到check(分析檢查)到action(持續改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實(shí)也就是一個(gè)經(jīng)驗積累的過(guò)程,從不會(huì )到會(huì ),從不好到好,從好到更好的一個(gè)過(guò)程。我相信,這個(gè)簡(jiǎn)單而明確的循環(huán)會(huì )伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標尺。
第四,學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)2個(gè)月的實(shí)習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用,在別人需要資料的時(shí)候,能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中,我就深深的體會(huì )到,我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理,并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門(mén)的工資情況,我也覺(jué)得越透明越公平,越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題,檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的,我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。
最后,培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求
這次培訓中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求,那就是學(xué)習、學(xué)習、在學(xué)習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識,還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識,比如說(shuō)我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的實(shí)習,感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng )造利益。
到現在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標,“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習,不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。
相信自己能行,證明自己真行!
培訓工作總結10
20xx年,電爐廠(chǎng)從安裝調試全面轉入試生產(chǎn)階段,產(chǎn)量逐步提高,產(chǎn)品質(zhì)量穩中求進(jìn)。我分廠(chǎng)的培訓工作為生產(chǎn)穩定運行起到了保駕護航的作用,本年度共實(shí)施了公司各類(lèi)培訓項目,共8項,舉辦各類(lèi)培訓班52個(gè),培訓4094人次,完成3309學(xué)時(shí),全面完成了公司年度職工培訓計劃,滿(mǎn)足了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,有效地保證了公司年度方針目標的實(shí)現,現對本年度的培訓工作進(jìn)行一個(gè)總結。
一、完善和優(yōu)化公司培訓管理體系,保證培訓工作規范有效進(jìn)行
1、以持續改進(jìn)和完善公司職工培訓管理體系為目標,修訂培訓考核辦法,進(jìn)一步優(yōu)化管理流程,保證和提高培訓效益。根據公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要,持續提升管理水準,促進(jìn)分廠(chǎng)安全、崗位技能水平的提高。我們還為確保公司產(chǎn)品質(zhì)量,針對總廠(chǎng)培訓的具體要求,制定了運行分廠(chǎng)培訓考核辦法,科學(xué)、規范地就人員培訓這一重點(diǎn)項目的時(shí)間要求、培訓考核方式方法、相關(guān)記錄等,做出明確規定。使這一近年培訓項目有章可依。
2、通過(guò)公司生產(chǎn)和接受上級和外方檢查評審,實(shí)際檢驗公司培訓工作管理體系成效不同以往,今年年初伊始,公司就面臨著(zhù)多項鐵道部、GE公司等對公司專(zhuān)項檢查評審認證。這些檢查評審無(wú)不是關(guān)系到公司生死存亡。為確保順利通過(guò),我們按照部里的檢查細則,制定了公司職工培訓自查項目及標準。多次深入各單位積極組織開(kāi)展自查和改進(jìn),并及時(shí)給予指導;瘔毫閯(dòng)力,通過(guò)組織實(shí)施周密的迎檢準備,強化我們日常培訓管理,落實(shí)培訓管理制度。經(jīng)過(guò)鐵道部沈陽(yáng)辦事處檢查、復查等數次檢查證實(shí),公司層面培訓管理工作已基本達到不需刻意搞專(zhuān)門(mén)集中突擊準備,僅以常態(tài)管理迎檢即可基本順利通過(guò)各種檢查考核,這充分標明通過(guò)我們不懈努力,已使公司職工培訓管理上升的一個(gè)新水準。
二、緊密?chē)@公司生產(chǎn)實(shí)際組織操作人員培訓,滿(mǎn)足公司生產(chǎn)急需
20xx年共舉辦各類(lèi)培訓班52個(gè),培訓4094人次,完成3309學(xué)時(shí)。根據公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要,組織水泵操作人員(6名)開(kāi)展水泵操作技能培訓;組織30名原二鋼轉崗人員進(jìn)行轉崗培訓;組織6名員工進(jìn)行了叉車(chē)工培訓;組織10名98技校生進(jìn)行了行車(chē)工節能培訓,同時(shí),在春節和階段性停產(chǎn)期間組織員工學(xué)習安全規程、崗位操作規程和各類(lèi)工藝、技能、操作培訓,滿(mǎn)足了生產(chǎn)實(shí)際和多技能操作人員儲備需要。
1、二鋼轉崗工人培訓
20xx年初,為改變分廠(chǎng)行車(chē)工缺乏的窘境,我運行分廠(chǎng)組織32名轉崗工人進(jìn)行了行車(chē)工崗位操作技能培訓,經(jīng)過(guò)考試100%合格。進(jìn)入實(shí)際崗位后,我們針對員工對生產(chǎn)工藝、工作環(huán)境不熟悉等實(shí)際,組織作業(yè)長(cháng)以及經(jīng)驗豐富的老師傅,對轉崗人員進(jìn)行理論和實(shí)作培訓工作,使他們很快掌握了行車(chē)安全操作,滿(mǎn)足了實(shí)際需要。
2、水泵操作人員培訓
由于水處理作業(yè)區有部分員工是從各個(gè)廠(chǎng)礦轉崗而來(lái),對水處理生產(chǎn)工藝不清楚,對水泵操作和設備的運行存在認識“盲區”,我們組織這些轉崗人員進(jìn)行水泵工操作和技能培訓,6名員工即將取得水泵工初級操作證,為水處理作業(yè)區的生產(chǎn)穩定運行提供了必要的人員支持。
3、叉車(chē)工培訓
由于分廠(chǎng)缺乏一定數量的叉車(chē)工,又由于分廠(chǎng)人員緊張不能專(zhuān)門(mén)從事叉車(chē)作業(yè),所以分廠(chǎng)安排6名從各個(gè)作業(yè)區抽調上來(lái)的員工進(jìn)行叉車(chē)工培訓,打造復合型一專(zhuān)多能的人才,為生產(chǎn)的穩定運行提供了保障。
4、導師帶徒
為進(jìn)一步推動(dòng)技能人才培訓工作,為實(shí)現公司發(fā)展目標,培育專(zhuān)業(yè)的技能人才。年初我們組織對8名員工簽訂《導師帶徒合同》,讓他們能更快的掌握生產(chǎn)操作與檢修水平,我們還定期對他們進(jìn)行跟蹤,對他們的學(xué)習心得進(jìn)行總結,分析不足之處加以改進(jìn),以達到學(xué)以致用的目的。經(jīng)過(guò)一系列的導師帶徒活動(dòng),這8名員工很快的掌握了操作技能,提高了他們的技能水平,為今后的生產(chǎn)操作打下了堅實(shí)的基礎。
5、技師測評工作
為使公司已聘技師、高級技師繼續得到培養提高,更好地發(fā)揮作用,為公司技術(shù)進(jìn)步做出更大貢獻。根據公司相關(guān)管理辦法,我們組織開(kāi)展了技師測評工作。對技師所發(fā)揮的實(shí)際作用進(jìn)行總結(三個(gè)方面),增強技師們的責任感和使命感,同時(shí)也為作業(yè)區其他員工言傳身教,提供先進(jìn)的操作經(jīng)驗,為其他員工的操作技能的提升提供示范作用,為他們的再次發(fā)展打下新的平臺,
6、作業(yè)長(cháng)培訓
為加強作業(yè)長(cháng)培訓工作,進(jìn)一步提升現作業(yè)長(cháng)的整體素質(zhì),為作業(yè)區提供后備管理人才,我們安排了后背作業(yè)長(cháng)培訓,截止11月共組織三名人員進(jìn)行了后備作業(yè)長(cháng)培訓,完成了為期三個(gè)禮拜的脫產(chǎn)培訓,通過(guò)對作業(yè)長(cháng)崗位職責、生產(chǎn)管理及現場(chǎng)管理等知識的培訓,使他們的理論水平和管理水平得到了一定的提升。
7、職業(yè)技能競賽工作
今年我們在組織崗位練兵基礎上,組織各作業(yè)區針對本區域實(shí)際工作環(huán)境和工作要求開(kāi)展技能培訓,促進(jìn)廣大員工崗位技能不斷提升。我們還在停車(chē)檢修期間組織崗位安全和崗位操作技能的競賽活動(dòng),通過(guò)這一形式,有效的提高了員工對崗位安全和崗位操作技能的'認識。
8、其他培訓
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)建議
四、20xx年培訓工作策劃
明年是公司向打造百億企業(yè),進(jìn)軍世界鐵路貨車(chē)制造前三強目標發(fā)展的關(guān)鍵一年。培訓工作要再創(chuàng )佳績(jì),為公司圓滿(mǎn)完成“十二五”發(fā)展規劃,提供強有力的人力資源保證。
1、20xx年培訓計劃總體思路:以公司黨代會(huì )確立的人才強企戰略目標和“十二五”人力資源發(fā)展規劃為指針,針對公司職工隊伍素質(zhì)現狀,以職工能力提升為基本任務(wù),通過(guò)強化培訓需求分析和培訓效果評估兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,不斷提高培訓質(zhì)量和效率,確保公司20xx年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、20xx年職工培訓基本原則:
。1)貫徹以人為本,尊重人、培養人、發(fā)展人,實(shí)現企業(yè)與職工共同發(fā)展的原則;
。2)堅持以職工崗位(工種)工作標準為基本依據、適度超前儲備的原則;
。3)堅持以工作現場(chǎng)為學(xué)練平臺,崗位鍛煉成才的原則;
。4)堅持統籌安排、方法創(chuàng )新、管理強化,提高培訓效能的原則。
3、20xx年職工培訓計劃主要內容
操作人員培訓方面
。1)按質(zhì)量體系和鐵道部貨車(chē)造修安全質(zhì)量要求,重點(diǎn)組織“八防”工序操作人員、需探傷焊接(中梁接頭、交叉桿、支撐座)、澆注(搖枕、側架、車(chē)鉤)、熱處理(車(chē)軸、車(chē)鉤、搖枕側架、彈簧)、探傷等產(chǎn)品特殊生產(chǎn)過(guò)程,及公司級工序控制點(diǎn)操作人員培訓作業(yè)指導書(shū)、質(zhì)量規范、操作技能等崗位應知應會(huì )并進(jìn)行年度考核,以保證公司關(guān)鍵操作崗位人員技術(shù)熟練性,確保產(chǎn)品質(zhì)量。
。2)以公司非特業(yè)操作人員操作證換發(fā)為契機,組織各單位重點(diǎn)開(kāi)展以崗位能力標準達標和規范操作為重點(diǎn)的崗位培訓,并在此基礎上實(shí)施崗位考核,力求達到強化廣大操作人員質(zhì)量意識、安全意識確保公司安全優(yōu)質(zhì)高效生產(chǎn)的目標。
。3)緊密?chē)@公司生產(chǎn)實(shí)際需要和勞動(dòng)力平衡計劃,及時(shí)組織職工開(kāi)展一專(zhuān)多能培訓和儲備性培訓。為滿(mǎn)足公司多品種交叉快節奏生產(chǎn)需要;以及兩省四地、機構調整、技術(shù)升級以及生產(chǎn)方式改變而產(chǎn)生的人員流動(dòng),及時(shí)組織職工轉換崗位培訓,保證公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利進(jìn)行;
。4)我們要繼續注重高技能人才培訓和已聘技師、高級技師再提高,組織開(kāi)展維修鉗工類(lèi)技師、高級技師研修;
。5)為進(jìn)一步調動(dòng)廣大職工學(xué)技術(shù)的積極性,提高職工的崗位操作技能,會(huì )同公司工會(huì )舉辦公司第六屆職業(yè)技能大賽暨第三屆青年職業(yè)技能大賽。
。6)依托公司和中國北車(chē)高技能人才培訓基地,規范化的組織開(kāi)展高技能人才培訓,繼續組織名師帶徒培訓,不斷壯大公司高技能人才隊伍。
。7)開(kāi)辦氣體保護焊、焊條電弧焊兩種焊接方法,焊工指導教師和國際焊接技士進(jìn)修預科班,不斷壯大公司高層次焊工隊伍。
。8)為進(jìn)一步提升現崗位班組長(cháng)的整體素質(zhì),強化生產(chǎn)組織和現場(chǎng)管理工作,繼續組織各生產(chǎn)單位班組長(cháng)培訓工作,重點(diǎn)學(xué)習現代企業(yè)班組管理相關(guān)知識等內容,預計培訓500余人。
。9)為進(jìn)一步提升勞務(wù)的技能水平,以招工考試為契機,引導勞務(wù)廣泛開(kāi)展崗位練兵,提高基本操作技能,滿(mǎn)足生產(chǎn)需求。
。10)針對特箱公司壓力容器特箱項目,培訓壓力容器焊工,取得焊接資質(zhì),滿(mǎn)足市場(chǎng)準入需求。
技管人員培訓方面
。1)加強中層管理人員素質(zhì)建設和能力建設,引入人力資源管理、項目管理等相關(guān)項目培訓。
。2)不斷推動(dòng)國際化人才培養,與高校合作,加大優(yōu)秀工程技術(shù)人員外語(yǔ)、國際貿易知識的培訓力度,為公司日益擴大的國際貿易需求作好人才儲備
。3)完善新入廠(chǎng)大中專(zhuān)畢業(yè)生的培養路徑,使技能培訓與崗位實(shí)習有機結合,促進(jìn)新職工的健康成長(cháng)。
。4)不斷拓寬工藝、設計、設備管理等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的視野,促進(jìn)其知識結構的更新和完善,聘請行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行最新方法、理念等方面的研討。
。5)促進(jìn)ERP、IRIS等管理團隊工作能力的不斷提升,加強管理知識的培訓。
組織設保部、生產(chǎn)制造部、及設備安裝廠(chǎng)家和二貨車(chē)間,對536名操作人員分批次進(jìn)行理論和實(shí)作培訓工作,使他們很快掌握了新設備安全操作,滿(mǎn)足了實(shí)際需要。
培訓工作總結11
一、前言
20xx年,修試所在西雙版納供電局的堅強領(lǐng)導下,在局人力資源部的直接指導下,認真貫徹執行西雙版納供電局20xx年教育培訓工作要點(diǎn),堅持把提高一線(xiàn)員工安全技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)放在首位,從實(shí)現“強本、創(chuàng )新、領(lǐng)先”的教育培訓戰略思路出發(fā),全面落實(shí)“完善、規范、鞏固、提高”的總體要求。在全面完成安全生產(chǎn)任務(wù)、基礎管理工作的同時(shí),嚴格按照修試所年初制定的年度教育培訓計劃開(kāi)展工作。本著(zhù)強化全員素質(zhì)、加強管理的原則,不斷完善員工教育管理基礎工作,努力提高培訓數量和培訓質(zhì)量,以適應電力企業(yè)不斷發(fā)展的要求。一年來(lái),在修試所全體干部員工的共同努力下,在局相關(guān)部門(mén)的支持、配合下,著(zhù)重以素質(zhì)、能力、技能提升培訓為工作重點(diǎn),采取集中與分散相結合、重點(diǎn)與一般相結合、強制性與自學(xué)相結合,以及走出去與請進(jìn)來(lái)相結合等靈活多樣的形式,全面開(kāi)展了教育培訓工作,圓滿(mǎn)的完成了各項教育培訓工作任務(wù),有力配合了全局各項工作的順利開(kāi)展。
二、修試所人力資源基本情況分析
截止20xx年10月31日,修試所有在職員工34人,按學(xué)歷分:碩士研究生學(xué)歷1人,大學(xué)本科學(xué)歷14人(后續學(xué)歷
2人),大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷9人(后續學(xué)歷4人),中等職業(yè)教育(含技校)3人,高中及以下文化程度7人;按專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格分:具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格1人,中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格2人,初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格16人;按技能等級分:具有技師資格2人,高級工資格18人,中級工資格10人,初級工資格8人。部門(mén)共有男員工27人,女員工7人,其中:55歲以上人員1人;50-54歲人員1人,35-49歲人員10人;30-35歲人員6人;29歲以下人員14人,平均年齡34歲。
三、20xx年度教育培訓工作主要目標指標完成情況
20xx年,修試所在嚴格按照年初制定的教育培訓計劃開(kāi)展年度教育培訓工作的同時(shí),還積極組織、參加局各類(lèi)教育培訓工作,較好的完成了年度教育培訓目標、指標。具體完成情況如下:
全員培訓覆蓋率達100%;全員培訓積分達標率達100%;一線(xiàn)員工培訓積分達標率達100%;班組長(cháng)培訓積分達標率達100%;部門(mén)6位班組長(cháng)均開(kāi)展了通用知識、崗位知識和崗位技術(shù)技能三大模塊課程的輪訓;部門(mén)通過(guò)師徒結對活動(dòng),每年均為新進(jìn)員工指定指導師傅,并制定相應的培訓計劃;為進(jìn)一步發(fā)揮好內訓資源,部門(mén)結合實(shí)際選拔了3位內訓師,20xx年,各內訓師均結合工作實(shí)際開(kāi)展了內部培訓工作,其中1名內訓師還承擔了我局對縣級供電有限公司變電檢修調考的培訓工作;20xx年,修試所積極組織員工參加各類(lèi)技能鑒定工作,截止到20xx年10月31日,一線(xiàn)員工持證率達100%。
四、20xx年度教育培訓計劃工作完成情況
20xx年,修試所部門(mén)級培訓工作計劃開(kāi)展13項內容,局級教育培訓工作計劃開(kāi)展2項內容,臨時(shí)安排的局級教育培訓工作1項。經(jīng)過(guò)修試所全體干部員工的共同努力,截止到20xx年10月31日,部門(mén)級培訓工作計劃完成了11項內容,局級教育培訓工作計劃完成了1項內容,臨時(shí)安排的局級教育培訓工作完成了1項內容。
五、20xx年度教育培訓工作取得主要成績(jì)
回顧修試所20xx年教育培訓工作的開(kāi)展情況,部門(mén)能夠按照計劃、按要求開(kāi)展各項教育培訓工作,通過(guò)各項教育培訓工作的開(kāi)展,修試所的教育培訓工作進(jìn)一步得到規范和提高。20xx年,修試所教育培訓工作主要取得了以下幾個(gè)方面的成績(jì):
1、一線(xiàn)員工的教育培訓工作更加深入,員工崗位技能進(jìn)一步得到提高。20xx年,不論是部門(mén)教育培訓,還是班組教育培訓,都更加注重一線(xiàn)員工崗位技能的提高。通過(guò)內部、外部培訓的實(shí)施,尤其是結合現場(chǎng)工作實(shí)際開(kāi)展的技能培訓,使修試所一線(xiàn)員工的技能水平進(jìn)一步得到提升,有效的解決了年輕員工現場(chǎng)實(shí)際操作技能不足的問(wèn)題,促進(jìn)了修試所技能人才的培養。
2、一線(xiàn)員工的持證情況進(jìn)一步得到提高。在一線(xiàn)員工持
證工作方面,20xx年,修試所重點(diǎn)加強了轉崗人員的培訓,通過(guò)努力,修試所轉崗人員均通過(guò)了相應的技能鑒定,完成了一線(xiàn)員工持證率100%的培訓指標。
3、請進(jìn)來(lái)模式促進(jìn)了現場(chǎng)檢修人員解決現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題能力的提高。作為局20xx年度的2項教育培訓計劃,修試所在局生產(chǎn)技術(shù)部的大力支持下,積極與電力試驗研究院聯(lián)系,并邀請到相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家到現場(chǎng)進(jìn)行授課,取得了較好的效果,促進(jìn)了修試所相關(guān)技術(shù)人員解決現場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題能力的提升。
4、充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)管理職能,加強了與縣級供電企業(yè)對口專(zhuān)業(yè)部門(mén)的'交流。結合公司農電系統變電檢修調考工作的開(kāi)展,修試所內訓師對3個(gè)縣級供電企業(yè)變電檢修人員開(kāi)展了集中培訓,通過(guò)培訓,進(jìn)一步加強了與縣級供電企業(yè)變電檢修人員的溝通交流。同時(shí),也為下一步實(shí)施“一體化”管理的專(zhuān)業(yè)指導探索了工作途徑。
六、20xx年度教育培訓工作中存在的主要問(wèn)題
1、由于年初制定計劃的嚴謹性不夠,部門(mén)部分教育培訓工作未能按照計劃開(kāi)展。
2、部門(mén)、班組均對計劃開(kāi)展的教育培訓工作進(jìn)行了實(shí)施,但未能及時(shí)對實(shí)施效果進(jìn)行跟蹤檢查。
3、部門(mén)員工結合本崗位工作性質(zhì)的持證上崗情況仍然還需進(jìn)一步加強。
4、在充分利用現有教育培訓資源方面,未能充分發(fā)揮部門(mén)兼職培訓師的培訓資源。
七、20xx年度教育培訓工作打算
1、按照“創(chuàng )建學(xué)習型組織,爭做知識型員工”的總體要求和目標,組織好部門(mén)的各種教育培訓工作,督促各班組按計劃開(kāi)展培訓工作,督促全所員工按照個(gè)人學(xué)習計劃開(kāi)展學(xué)習。
2、進(jìn)一步實(shí)踐和探索員工教育培訓管理方法,在執行好教育培訓計劃的同時(shí),抓好教育培訓效果的管理,深入推進(jìn)技術(shù)培訓可視化工作,打造修試所的特色教育培訓。
3、在努力開(kāi)展好部門(mén)各種教育培訓工作的同時(shí),繼續深入做好修試所員工持證上崗的培訓、考試工作。
4、充分發(fā)揮部門(mén)兼職培訓師資源,持續開(kāi)展好部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓工作,全面提升部門(mén)員工的專(zhuān)業(yè)技能水平。
5、組織開(kāi)展好20xx年入局新工的各項培訓工作,采取一對一培訓幫扶模式,抓實(shí)入局新工的教育培訓工作。
6、進(jìn)一步深入開(kāi)展好狀態(tài)檢修相關(guān)規程規定的培訓,努力使全所員工基本掌握相關(guān)知識,提高狀態(tài)檢修工作能力。
7、在現場(chǎng)結合實(shí)際設備認真開(kāi)展手把手式、互動(dòng)式、體驗式的培訓,使培訓更具有針對性,提升培訓效果。
培訓工作總結12
20xx年,我院根據工作安排開(kāi)展對××農村勞動(dòng)力轉移扶貧培訓工作。培訓 的范圍是以××為基地,涵蓋××村及周邊村民;培訓的主要內容是中餐擺臺操作 技能; 培訓的標準是國家職業(yè)技能鑒定餐廳服務(wù)員初級標準。我院高度重視此項 工作,結合實(shí)際制定措施,真情幫扶,圓滿(mǎn)的完成了對××農村勞動(dòng)力轉移扶貧 培訓工作。具體總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視,狠抓落實(shí)
學(xué)院繼續教育中心領(lǐng)導、系部領(lǐng)導組織專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊,多次深入××實(shí)地進(jìn) 行調查, 共同制定扶貧培訓工作方案。 并狠抓落實(shí), 按時(shí)推進(jìn)扶貧培訓工作進(jìn)程, 并進(jìn)行階段性總結和下一步工作指導, 使扶貧培訓專(zhuān)項工作在學(xué)院的諸多工作中 得到圓滿(mǎn)完成。
二、專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊認真準備,真情幫扶
我院旅游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊認真準備,精心設計培訓專(zhuān)題,指定專(zhuān)業(yè)教 師,團隊共同研究培訓教學(xué)內容和培訓方法,務(wù)使培訓內容能夠結合××扶貧點(diǎn) 的群眾實(shí)際,采取他們所喜聞樂(lè )見(jiàn)的、靈活的培訓方法,確保培訓效果。
1。 不辭勞苦,真情幫扶
為兼顧專(zhuān)業(yè)教師的院內教學(xué)科研任務(wù)和××及周邊村民的農余時(shí)間,我院旅 游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊每次派出兩名專(zhuān)業(yè)教師在休息時(shí)間赴××進(jìn)行培訓。他 們要趕最早一趟班車(chē)到達××,然后再尋找到××的班車(chē),再轉到××鄉的臨時(shí)“散
馬”車(chē)到達××,才能趕在中午的時(shí)間進(jìn)行教學(xué);為了不給當地村民增加負擔和 麻煩,他們又趕下午五點(diǎn)最后一班過(guò)路班車(chē)回到××,然后從××回到××。
專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊的教師還把這個(gè)時(shí)間和班車(chē)班次作為一種寶貴經(jīng)驗傳給下一 組培訓的教師,大家沒(méi)有誰(shuí)喊過(guò)一聲苦,喊過(guò)一聲累,直到培訓工作圓滿(mǎn)結束。
2。 認真準備,靈活培訓
根據培訓的目的, 我院游酒店管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊設計了餐飲服務(wù)與管理初級 教程、禮儀接待與迎送、語(yǔ)言表達與溝通技巧等培訓專(zhuān)題;同時(shí)設計了不同的培 訓方法,如餐飲服務(wù)與管理初級教程采用示范操作和操作步驟分解訓練的方法, 禮儀迎送與接待采用對比規范禮儀和情景教學(xué)的方法, 語(yǔ)言表達與溝通技巧通過(guò)游戲導入進(jìn)行分析的方法等。通過(guò)符合實(shí)際的教學(xué)內容和靈活多樣的教學(xué)方法, 不管學(xué)院是否具有相同的教育經(jīng)歷,都能在步驟分解、情景教學(xué)和游戲中學(xué)到規 范的操作方法和難懂的理論知識。村民們不用拿一支筆一張紙,卻能夠在笑聲中 掌握知識和技能, 授課結束后的陣陣掌聲和最后在安排考試的時(shí)候村民們踴躍參 加,爭相要求先考的情景,都是對我們培訓工作的最大肯定。
三、培訓綜合效果好
本次扶貧培訓的主題是國家職業(yè)技能鑒定初級餐廳服務(wù)員, 我們通過(guò)操作流 程的逐項分解逐個(gè)過(guò)關(guān)達到培訓目的, 同時(shí)我們在設計培訓內容時(shí)充分考慮到面 客服務(wù)所需要的綜合技能,所以設計了禮貌禮儀的'專(zhuān)題和語(yǔ)言表達及溝通的專(zhuān) 題, 通過(guò)仿真的情景模擬讓培訓學(xué)員提高與人交流與溝通的能力, 提高綜合素養。
除個(gè)別學(xué)員由于沒(méi)有參加夠培訓時(shí)間考核不通過(guò)之外,其余都通過(guò)了考核,收到 了較好的培訓效果。
雖然我們的扶貧培訓工作已經(jīng)告一段落了,也取得了一定的成績(jì),但我們深 感這是一項長(cháng)遠的工作, 還需要繼續努力,特別是扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步 提高,扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善,只有這樣,才能真正提高國民素 質(zhì)。
培訓工作總結13
由我省郵儲主力,上海銳勝金融培訓中心承辦的為期五天的崗前培訓已經(jīng)落下帷幕,這是讓人難以忘懷的五天,緊張而又充實(shí),刺激而又耐人尋味。
在短短的五天時(shí)間里,省郵政儲蓄銀行的領(lǐng)導們帶領(lǐng)大家回顧了我行的發(fā)展歷史,了解了我行改革發(fā)展的經(jīng)歷,認真學(xué)習了有關(guān)規章制度及相關(guān)政策,接受了系統化的商務(wù)禮儀和服務(wù)禮儀培訓。非常感謝各位領(lǐng)導給我們安排了此次培訓。通過(guò)系統化理論化的.學(xué)習我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:
首先,培訓使我對中國郵政儲蓄銀行的發(fā)展歷程有了更清楚的了解。
中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立于20xx年3月20日,是全國第五大商業(yè)銀行。我們省分行于20xx年1月成立,現已建成覆蓋全省的金融業(yè)務(wù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò ),成為服務(wù)地方經(jīng)濟、面向城市社區和農村地區,為廣大居民提供基礎金融服務(wù)、溝通全省城鄉居民個(gè)人結算的重要渠道。致力于建設資本充足、內控嚴密、營(yíng)運安全、競爭力強的現代銀行,為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )做出新的貢獻!形成了以外幣存款為主的負責業(yè)務(wù);匯兌、轉賬、銀行卡、代理保險、代收代討等多種形式的中間業(yè)務(wù);協(xié)議存款、銀行貸款和小額抵押貸款為主的資產(chǎn)業(yè)務(wù),產(chǎn)品種類(lèi)日益豐富,經(jīng)營(yíng)規模不斷擴大,成為xx省金融市場(chǎng)的重要組成部分。
其次,剛剛起步的中國郵政儲蓄銀行,如何繼往開(kāi)來(lái),與郵政協(xié)調發(fā)展?如何找準定位,向現代商業(yè)銀行邁進(jìn)
全省金融市場(chǎng)競爭日趨激烈,城鄉市場(chǎng)均出現新的競爭格局,對郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展形成很大壓力。省分行將審時(shí)度勢,確定分行戰略發(fā)展方向,緊密依托和發(fā)揮郵政網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,為城鄉居民提供基礎金融服務(wù),積極穩妥地開(kāi)展資產(chǎn)類(lèi)業(yè)務(wù),鞏固并擴大農村金融市場(chǎng),大力發(fā)展城市客戶(hù)群體,贏(yíng)得市場(chǎng)的主動(dòng)權。
再次,中國郵政儲蓄銀行作為服務(wù)性行業(yè),為何提倡提供“精品”服務(wù)。
服務(wù)行業(yè)除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無(wú)形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項經(jīng)營(yíng)目標需要通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)實(shí)現。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業(yè)金融機構的法定義務(wù),也是培育客戶(hù)忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強綜合競爭實(shí)力的需要,更是銀行履行社會(huì )責任、促進(jìn)和諧社會(huì )建設的本質(zhì)要求。
最后,非常感謝各位領(lǐng)導給我們安排的這次學(xué)習的機會(huì ),我也深深地體會(huì )到領(lǐng)導對此次培訓安排的良苦用心,經(jīng)過(guò)此次培訓,我們深深體會(huì )到團隊協(xié)作的偉大之處,這些都為我們今后的工作打下了堅實(shí)的基礎并且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈、勇于探索、追趕高峰,不斷地提升自己、優(yōu)化自己,我們就一定會(huì )成功。
培訓工作總結14
20xx年度以基礎管理培訓為主,以管理人員的管理知識培訓為主要內容,進(jìn)一步夯實(shí)基礎,增強員工管理意識和能力。以對標培訓為主要手段,采取分層次,一對第一的菜單式培訓方式進(jìn)行,通過(guò)培訓基礎管理工作有了明顯的改觀(guān),員工的管理能力有了顯著(zhù)提高。具體情況如下:
根據實(shí)際制定了本年度培訓計劃,上半年以培訓制度、流程、管理知識為主的培訓內容和課題。按照培訓計劃的同時(shí)積極開(kāi)展公司提出的“對標”培訓月和“三學(xué)三查三評三提高”的活動(dòng),制定相關(guān)的計劃和實(shí)施方案,有計劃的針對性的進(jìn)行培訓工作
1、管理人員單位培訓情況:
管理人員管理知識的培訓9次,參加人次26人次;主要是以設備管理知識和倉儲管理知識為主要內容。對庫房保管員進(jìn)行培訓12次,參加人次20人次;主要培訓內容是:對保管員進(jìn)行了輪胎和工具發(fā)放流程。保管員進(jìn)行了單體工程材料發(fā)放流程、物資保管養護的基本規則、庫房安全管理規定,保管員業(yè)務(wù)操作規程。物資管理制度、流程、操作規程的培訓。
2、對技術(shù)人員的培訓情況:
對技術(shù)人員培訓10次,參加人次242人次,主要培訓公司、分公司設備管理制度、流程、標準及設備管理檔案的正確填寫(xiě)以及崗位職責培訓。進(jìn)出檢驗的制度流程,各技術(shù)崗位職責的`培訓。3、對修理工及司機的培訓情況:
對修理工、司機培訓9次,參加人次463人次主要以歸廠(chǎng)檢查相關(guān)制度的培訓;崗位安全操作規程的培訓。修理標準,日常維護規程為主要內容以及進(jìn)出廠(chǎng)廠(chǎng)檢驗責任追究制度、固定設備管理流程、非正常損壞鑒定流程、出廠(chǎng)檢驗流程。司機入場(chǎng)的流程和注意事項,修理工主要是培訓前輪維護調整的要求及注意事項。
質(zhì)量設備科 20xx年xx月xx日
培訓工作總結15
今年以來(lái),我們根據市委、市政府的統一部署,從農機部門(mén)業(yè)務(wù)特點(diǎn)及實(shí)際情況出發(fā),扎實(shí)認真地開(kāi)展了農機科技培訓工作,圓滿(mǎn)完成了既定任務(wù),收到了明顯成效,F將有關(guān)情況總結如下。
一、提高認識,高度重視,切實(shí)加強對農機科技培訓工作的組織領(lǐng)導
我們把農機科技培訓作為正在實(shí)施的農機作業(yè)標準化工程和農機科技創(chuàng )新示范工程的具體措施和當前業(yè)務(wù)工作重點(diǎn),高度重視,精心組織。成立由丁顯濤副主任為組長(cháng),推廣站、農機校、機務(wù)科負責人參與的農機科技培訓工作領(lǐng)導小組,負責農機科技培訓工作的組織協(xié)調,定期聯(lián)系包聯(lián)鎮村,及時(shí)解決工作過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題。研究制定科技培訓工作實(shí)施意見(jiàn),安排一輛專(zhuān)車(chē)保證工作需要,選派x名業(yè)務(wù)能力強、具有一定語(yǔ)言表達水平的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為科技培訓工作骨干。結合業(yè)務(wù)工作進(jìn)展情況,確定以農機作業(yè)標準和農機化新技術(shù)推廣為重點(diǎn)內容,做到了科技培訓工作領(lǐng)導、人員、內容、措施四落實(shí),為搞好科技培訓工作打下了堅實(shí)基礎,提供了組織保證。
二、采取多種方式,扎實(shí)有效地開(kāi)展農機科技培訓工作
根據實(shí)際需要,借鑒往年成功做法,圍繞搞好這項農機科技培訓工作,我們主要采取以下x種方式:一是趕科技大集。以市集宣傳為依托,由市農機推廣站牽頭,組織x名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,通過(guò)現場(chǎng)機具展示、發(fā)放宣傳材料等,向廣大農民推介農機化新技術(shù)、新機具;顒(dòng)中,共展示自走式小麥聯(lián)合收割機x臺,田間管理機x臺,小麥收獲清選機x臺,玉米收獲青貯機x臺,現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料x(chóng)xxx多份,解答群眾咨詢(xún)xxxx人次。二是開(kāi)展送科技下鄉,進(jìn)行集中宣講。一方面組織x名專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干,深入所包夏格莊鎮和武備鎮的農機專(zhuān)業(yè)村,面向農機大戶(hù),圍繞以玉米收獲青貯和小麥秸稈綜合利用為重點(diǎn)的“興機富民”兩大創(chuàng )新示范工程和以機耕及小麥、玉米機收為重點(diǎn)的農機作業(yè)標準化工程的實(shí)施,加強相關(guān)技術(shù)和操作要領(lǐng)的宣講,促進(jìn)新技術(shù)、新機具的推廣應用;另一方面結合春
耕備播,開(kāi)展農機化服務(wù),指導農機戶(hù)搞好機具檢修調試,幫助他們解決作業(yè)過(guò)程中遇到的'技術(shù)問(wèn)題。三是舉辦技術(shù)培訓班。充分發(fā)揮農機化學(xué)校的主渠道作用和技術(shù)優(yōu)勢,采取“請進(jìn)來(lái)、走出去”的辦法,有計劃地抓好農機使用技術(shù)培訓,有效地提高了農民農機人員的科技素質(zhì),為下一步實(shí)施農機化兩大創(chuàng )新示范工程提供了技術(shù)保障。目前已舉辦農機綠色證書(shū)培訓班x期,培訓學(xué)員xxx名;舉辦駕駛員培訓班xx期,培訓學(xué)員xxx名。
總之,一季度我們圍繞搞好農機科技培訓工作,突出重點(diǎn),落實(shí)措施,取得了階段性成效,促進(jìn)全市新增農業(yè)機械xxx臺。但也存在科技培訓工作角度不盡合理、針對性不夠強的問(wèn)題。今后,我們將把農機科技培訓擺到部門(mén)工作更加突出的位置,進(jìn)一步強化措施,加大力度,常抓不懈,常抓常新,不斷把農機科技培訓工作引向深入。附件:
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