（精）培訓總結15篇

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的培訓總結，希望對大家有所幫助。

培訓總結1

　　大家好！現在我非常榮幸能夠在這里向大家分享我參加的一次培訓課程的總結報告。這次培訓課程使我獲益匪淺，不僅加強了我對相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識的掌握，還提升了我的綜合素質(zhì)和工作能力。

　　這次培訓課程是為期一個(gè)月的管理培訓課程，主題為“提升管理能力，實(shí)現高效組織”。我們的培訓導師是一位豐富經(jīng)驗的高級管理人員，他在課程中用生動(dòng)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗向我們系統地介紹了管理的基本理論和方法。

　　首先，在課程的前期，導師通過(guò)課堂教學(xué)和小組討論的形式向我們介紹了管理的基本理論。我通過(guò)學(xué)習，更加深刻地了解了管理的概念、原則和過(guò)程。特別是在人力資源管理和決策管理方面，我獲得了很大的`收獲。導師的講解生動(dòng)有趣，讓我在思考的同時(shí)也感受到了知識的魅力。

　　其次，在課程的中期，導師組織了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們將所學(xué)的理論應用到實(shí)際中去。我們分成小組，模擬公司的管理層，通過(guò)角色扮演來(lái)解決實(shí)際管理問(wèn)題。這個(gè)環(huán)節讓我深刻體會(huì )到了管理者的責任和挑戰。通過(guò)實(shí)踐，我們需要考慮到不同利益相關(guān)者的需求，掌握良好的溝通和協(xié)調能力，并做出正確的決策。這個(gè)環(huán)節不僅增強了我們的團隊合作能力，也提高了我們的應變能力和解決問(wèn)題的能力。

　　最后，在課程的后期，導師組織了一次實(shí)地考察活動(dòng)，我們去了一家優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。通過(guò)實(shí)地考察，我們深入了解了該企業(yè)的管理模式和運營(yíng)機制。我們與該企業(yè)的管理人員進(jìn)行了交流，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。這次實(shí)地考察使我對課程內容有了更為具體的理解，同時(shí)也對我未來(lái)工作的發(fā)展方向有了更加明確的認識。

　　通過(guò)這次培訓課程，我學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能，也結識了一些優(yōu)秀的同事。在未來(lái)的工作中，我將運用所學(xué)的管理理論和方法，不斷提高自己的管理水平，并將其實(shí)際應用到工作中去。同時(shí)，我也將繼續學(xué)習和提升自己，根據實(shí)際情況靈活運用所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　感謝公司給我提供了這次培訓的機會(huì )，也感謝導師為我們專(zhuān)業(yè)指導和輔導。我相信，在公司領(lǐng)導的正確指導下，我一定能夠將所學(xué)的知識應用到實(shí)踐中，實(shí)現個(gè)人和組織的共同發(fā)展。

　　最后，我衷心希望能夠繼續參加各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，不斷完善自己的知識結構和能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻！感謝大家！

　　以上是我對這次培訓課程的總結報告，謝謝大家！

培訓總結2

　　作為一名人民教師，要敬業(yè)愛(ài)生，要以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷加強學(xué)習與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的理念和方法，更新教育觀(guān)念。不要做讓學(xué)生害怕的老師，師生之間是平等的，要對學(xué)生實(shí)施勵志教育，理想信念教育，來(lái)喚醒學(xué)生，要做學(xué)生的良師益友，無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習中要時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，老師對學(xué)生的愛(ài)應該是無(wú)私的愛(ài)、智慧的愛(ài)，同時(shí)作為教師要在一定程度上容忍學(xué)生的不聽(tīng)話(huà)，接受有問(wèn)題的學(xué)生，培養學(xué)生的理性思考，讓學(xué)生腳踏實(shí)地，讓學(xué)生知道學(xué)習是為未來(lái)美好生活做準備。

　　教育的.過(guò)程不僅僅是認知過(guò)程，更是情感交流的過(guò)程，師生情感交流是相互作用，相互影響的過(guò)程，教師心里有了學(xué)生，就有了親切感；教師尊重、理解、關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就更尊重教師，最終師生坦誠相待，事半功倍。

培訓總結3

　　首先，服務(wù)是關(guān)鍵

　　作為一個(gè)服務(wù)業(yè)，客戶(hù)就是上帝的服務(wù)態(tài)度是必須的，想要獲得更多的利潤，就必須增加銷(xiāo)量。這就要求我們思考客戶(hù)的想法和擔心，提高服務(wù)質(zhì)量，語(yǔ)言文明禮貌，待客熱情周到，盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。提高超市服務(wù)水平。超市服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度直接影響顧客的購物心情。顧客來(lái)買(mǎi)東西，不能讓他們受氣。他們應該微笑著(zhù)服務(wù)，有賓至如歸的感覺(jué)。如果你對顧客有耐心和關(guān)懷，他們會(huì )感到溫暖。下次客戶(hù)真的會(huì )再來(lái)，會(huì )留住客戶(hù)。除此之外，客戶(hù)也會(huì )有廣告效應，宣傳你的'服務(wù)，會(huì )有更多的人來(lái)。

　　第二，誠實(shí)是根本

　　不管我們是在做事還是在做事，誠信是我們成功的基礎。因此，提高超市的誠信非常重要。俗話(huà)說(shuō)& ldquo真誠招天下客戶(hù)，信譽(yù)源于信。商務(wù)信函為主，商務(wù)禮品為先。& rdquo優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，才能催生優(yōu)質(zhì)的超市。雖然經(jīng)濟效益是根本，但社會(huì )效益也是超市發(fā)展的助推器。要將這兩種利益結合起來(lái)，需要經(jīng)營(yíng)者和員工共同努力。作為管理者，要招到高素質(zhì)的員工，但要招到高學(xué)歷的員工不現實(shí)，但至少要有良好的職業(yè)道德。有了誠信的員工，才會(huì )有誠信的企業(yè)，生意才會(huì )越做越紅火。

　　第三，提高管理水平

　　經(jīng)理是企業(yè)的領(lǐng)導者，在企業(yè)中起著(zhù)決定性的作用。正如一個(gè)形象比喻所說(shuō)& mdash& mdash老虎率領(lǐng)的山羊軍可以打敗山羊率領(lǐng)的老虎軍，可見(jiàn)領(lǐng)袖的重要作用。提高老板素質(zhì)是提高自身管理水平的重要途徑，素質(zhì)包括思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)等。領(lǐng)導者只有素質(zhì)高，才能樹(shù)立良好的口碑和企業(yè)形象，有利于超市的生存和發(fā)展。

培訓總結4

　　根據局文件精神，我分局黨支部高度重視，加強職工教育培訓工作，大力提高公路系統各族干部職工整體素質(zhì)，為公路事業(yè)又好又快發(fā)展提供強有力的人才保障和智力支持。我分局20xx年組織職工認真學(xué)習，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì )精神和自治區黨委七屆九次、十次全委(擴大)及交通工作會(huì )議。按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、提高質(zhì)量”的要求，全面落實(shí)交通運輸教育與培訓發(fā)展規劃綱要，為實(shí)現新疆交通運輸事業(yè)率先跨越式發(fā)展提供堅實(shí)的智力支持和人才保障�，F將總結匯報如下：

　　一、認真做好了干部職工的教育培訓工作

　　1、緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展和干部職工學(xué)習需要，不斷豐富培訓內容，強化培訓效果，建立科學(xué)發(fā)展的長(cháng)效機制。教育引導干部職工理清發(fā)展思路、解決突出問(wèn)題，增強干部職工推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。把是想政治教育放在重要位置，不斷增強我分局各族職工政治敏銳性和堅定性，更好地促進(jìn)干部職工教育培訓工作效率。

　　2、認真學(xué)習貫徹落實(shí)《自治區民族團結教育條例》，加強少數民族干部職工學(xué)歷教育和公路行業(yè)管理人才的培養，重點(diǎn)抓好年輕干部、基層干部對黨的基本知識、理論和“雙語(yǔ)”等方面教育培訓。通過(guò)培訓造就一支具有堅強政治敏銳性、政治鑒別力和開(kāi)拓創(chuàng )新精神的.隊伍，切實(shí)增強黨支部的戰斗堡壘作用。

　　3、按照局職工教育工作安排和公路事業(yè)發(fā)展需要，加大專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部隊伍教育培訓工作的力度。本著(zhù)“優(yōu)秀人才、優(yōu)先培養;重點(diǎn)人才，重點(diǎn)培養”的原則，加強對中青年學(xué)術(shù)、技術(shù)骨干、高新技術(shù)人才的培養，為公路事業(yè)培養高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和創(chuàng )新人才。

　　4、加快技能型人才隊伍的教育培訓，不斷加大特殊工種人員培訓力度。對養護站(隊)“二長(cháng)一員”等養護管理崗位的人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，提高了關(guān)鍵崗位人員的素質(zhì)。

　　5、加強機械、電工、鍋爐等特殊工的培訓，杜絕無(wú)證上崗操作現象，確保安全生產(chǎn)，確保公路養護管理任務(wù)完成。同時(shí)繼續加強計算機網(wǎng)絡(luò )學(xué)習培訓，推進(jìn)辦公自動(dòng)化建設更上一層樓。

　　二、加強了職工教育管理和指導工作

　　緊緊圍繞公路工作的中心，以服務(wù)為宗旨，深刻把握職工教育培訓工作的規律，弘揚改革創(chuàng )新精神，積極探索培訓工作的新理念、新舉措、新方法。貼近職工教育工作的實(shí)際，進(jìn)一步樹(shù)立以人為本、按需施教的理念，努力做到公路事業(yè)需要什么就培訓什么，干部職工成長(cháng)缺少什么就培訓什，做到“結合實(shí)際創(chuàng )新路、加強培訓求實(shí)效”。不斷加強職工教育培訓隊伍建設，提高職工教育培訓隊伍的水平。

　　1、不斷改進(jìn)和創(chuàng )新培訓方式和內容，堅持培訓教育經(jīng)�；�、規范化、科學(xué)化，實(shí)現職工教育培訓規模、質(zhì)量、效益的統一。

　　2、采取有效措施，穩定職工教育管理干部隊伍，保證有機構、有專(zhuān)人負責，嚴格實(shí)行職工教育歸口管理。

　　3、確保教育培訓資金投入，多渠道籌措教育培訓經(jīng)費，保證教育培訓經(jīng)費的落實(shí)。根據局文件要求，凡職工教育經(jīng)費支出的費用，除單位主管財務(wù)的領(lǐng)導簽字外，還必須經(jīng)職教負責人簽字并登記后，財務(wù)方予以報銷(xiāo)。

　　三、充分發(fā)揮分局各職能職工教育體系功能，為分局發(fā)展提供人才支撐。

　　1、加大各部門(mén)職工技能等方面培訓力度，整合現有培訓資源，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性系統化日常教育。

　　2、進(jìn)一步開(kāi)展人才需求調查，在廣泛調研的基礎上，改進(jìn)我分局人才現狀及其發(fā)展的趨勢。

　　3、認真做好“xx”期間職工教育工作經(jīng)驗和成果的總結。

培訓總結5

　　為全面提升班團干部的綜合素質(zhì)水平，增強團組織的凝聚力和戰斗力，充分發(fā)揮班團干部在班級中的引領(lǐng)作用，9月9日-9月15日，我校對班團干部進(jìn)行了系統化的培訓。

　　本次培訓共分為五個(gè)板塊：理論知識學(xué)習、心理健康輔導、虛擬職務(wù)鍛煉、工作經(jīng)驗交流和培訓心得總結。

　　理論培訓由張艱偉書(shū)記主講，書(shū)記首先提出團、學(xué)干部應明確自己的職責，闡明學(xué)生干部在班級中的地位以及應發(fā)揮的作用，樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，積極做好本職工作，起到模范帶頭作用。其次，張書(shū)記從團、學(xué)干部應具備的素質(zhì)、應處理好的七大關(guān)系及其工作的方式方法等幾個(gè)方面進(jìn)行講解，其用生動(dòng)的事例和形象的語(yǔ)言，非常全面地向大家闡述了如何做一個(gè)優(yōu)秀的.團、學(xué)干部，使學(xué)生認識到學(xué)生干部工作不僅能更好地在老師和學(xué)生之間架起一座橋梁，更能鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

　　心理健康輔導由劉國春老師主講，使大家學(xué)到了有關(guān)于提高個(gè)人身心素質(zhì)的知識。例如，作為一名學(xué)生干部如何在組織豐富的校園活動(dòng)中及時(shí)、有效的處理各種可能發(fā)生的矛盾；更讓我們學(xué)會(huì )了怎樣在做好一名合格職校生的同時(shí)又能做好一名合格學(xué)生干部的方法，同時(shí)也教導了我們做好一名合格的學(xué)生干部對自己的影響。通過(guò)培訓，也使學(xué)生干部意識到提高個(gè)人綜合素質(zhì)對于一名學(xué)生干部來(lái)說(shuō)是十分重要的。

　　在虛擬職位鍛煉模塊中，要求參與培訓的學(xué)生以部長(cháng)的身份，出臺一套部門(mén)管理辦法，活動(dòng)開(kāi)展構想，部門(mén)工作計劃等，開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，無(wú)人敢上臺嘗試，隨著(zhù)團委沈瑜老師不斷的鼓勵，開(kāi)始有同學(xué)陸續上臺發(fā)表自己的言論和大膽的設想。直到最后的爭先恐后。汽修一（4）班翁寅杰在培訓心得中這樣寫(xiě)到：這次體驗讓我突破了自我，我覺(jué)得人就是這么一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)的。

　　工作經(jīng)驗交流是讓參與培訓的班級干部參與到校學(xué)生會(huì )日常例會(huì )中來(lái)，讓他們感受下“老團干”的工作態(tài)度、工作節湊。從而以一種更積極和科學(xué)的態(tài)度投入到班級的日常管理中去。

　　在培訓心得總結中，每位同學(xué)都認真寫(xiě)下了自己的感想，同學(xué)們都表示,這次培訓讓他們充分認識了當好學(xué)生干部的意義和提高自身素質(zhì)的重要性，明確了以后工作的目標，對他們以后的工作起到了指引性作用。

　　此次班團干部培訓漸漸落下帷幕，短短的幾天的培訓不僅讓班團干部對自己的工作崗位有了更進(jìn)一步的認識，最重要的是讓干部們在目標確立、學(xué)習方法、工作定位、生活態(tài)度等多方面有了較大的提升，再加上各位老師地引導與生動(dòng)形象地講解，班團干部了更是學(xué)到了處理任何事物的條理性和其事物本身存在的內在規律。

培訓總結6

　　這次培訓的內容主要有非常多，雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng)，但在這短短的3天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，同時(shí)公司為我們盡快轉換角色，適應環(huán)境、展現自我提供了寶貴的機會(huì )。整理所得，我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。

　　感觸一、學(xué)到了什么？

　　1、今天的工作來(lái)之不易，要懂得珍惜。任何一個(gè)企業(yè)無(wú)論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光，某個(gè)環(huán)節出一點(diǎn)點(diǎn)錯有時(shí)候都非常致命，美國安然，中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問(wèn)題上。居安思危，這個(gè)意識具有普遍的適用性。我也感受到各企業(yè)就有非常強的危機意識，善于總結，體會(huì )出對人才的重視。

　　2、在企業(yè)里，應該具有嚴格的紀律意識，吃苦耐勞的精神，體會(huì )如何做人的道理。為此，公司特意安排我們進(jìn)行了為期3天的崗前培訓。

　　3、加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓練，對于我們新出社會(huì )的人來(lái)講，還是第一次享受到，雖然只有幾天時(shí)間，卻讓我們看問(wèn)題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來(lái)，要獲得成功，最終要的就是要加強同事之間的溝通，我覺(jué)得任何問(wèn)題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系。有了溝通與默契，團隊就開(kāi)始形成。在素質(zhì)拓展訓練中，我深刻體會(huì )到看似無(wú)法成功的東西，只要經(jīng)過(guò)大家的溝通，著(zhù)眼大局，團體合作，就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展，不能有不和于團體的個(gè)體，只有大家有了共同的目標，并不知疲倦的為之努力，企業(yè)就能作強做大。

　　4、從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。這個(gè)世界什么都在變，唯一不變的就是變。告知我們到公司應該做什么、應該怎么去做。經(jīng)過(guò)培訓，東西懂了大堆，接下來(lái)的就是不斷的總結，改造自己，努力從各個(gè)方面全方位的鍛煉自己，環(huán)境我們無(wú)法改變，惟有適應，把自己的技術(shù)練到家了，所有的變對自己都沒(méi)有傷害，甚至反而對自己有利，因為會(huì )有太多人在變中衰落。

　　5、學(xué)習是終生的事業(yè)。這個(gè)問(wèn)題我不想深討，相信所有積極上進(jìn)的人都會(huì )有這個(gè)體會(huì )，在素質(zhì)拓展中，我的感觸更深。

　　6、從細微工作入手，積極調整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的`人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的員工，我們要低調，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。細節非常重要，但同時(shí)又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向，發(fā)展目標都是正確的，條條款款都是積極的沒(méi)，但是很多卻失敗了，問(wèn)題就是出在細節

　　7、體會(huì )企業(yè)文化，關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。公司企業(yè)文化的核心理念，擺正了我們的心態(tài)，也激發(fā)了我們的斗志

　　感觸二、何用？何以用？

　　3天的培訓既有理論教育使所有監理人員受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我們的腦海中，但同時(shí)也有很多東西我現在無(wú)法體會(huì )，只有在今后的工作和學(xué)習過(guò)程中，結合實(shí)際加以分析運用，才能深刻體會(huì )。

　　感觸三、建議

　　培訓的內容安排的非常的好，我們非常喜歡這種方式。最后，感謝人力資源部門(mén)的同志，為我們的盡快轉換角色，適應環(huán)境、展現自我提供了這么多的機會(huì )，我們承諾，一定好好工作，報答公司。

培訓總結7

　　普法活動(dòng)是政府組織和開(kāi)展的一項非常重要的社會(huì )教育活動(dòng)，主要是為了普及法律知識，加強全民的法律意識，提高對法律的尊重和遵守程度，同時(shí)也是為了維護社會(huì )的穩定和秩序。

　　近年來(lái)，各地方政府對于普法活動(dòng)的力度越來(lái)越大，整個(gè)社會(huì )的法律意識也愈發(fā)提高，不過(guò)在具體實(shí)施的過(guò)程中，也存在一些需要改進(jìn)的'方面，因此，對普法活動(dòng)的內容和培訓進(jìn)行總結和探討是很有必要的。

　　一、普法活動(dòng)的內容

　　1.宣傳法律常識

　　宣傳法律常識，讓廣大群眾了解一些基本的法律規定和法律知識，提高全民的法律素養，防止侵權和挑戰法律底線(xiàn)的事件的發(fā)生。

　　2.解決法律問(wèn)題

　　解決法律問(wèn)題，根據當地的實(shí)際情況，制定相關(guān)的法律文件和制度，對于解決當地的法律問(wèn)題和糾紛，起到非常積極的作用。

　　3.傳播正確的法律觀(guān)念

　　傳播正確的法律觀(guān)念，讓人們知道什么是法律意識，提升人們的法律素養，讓人們知道如何保護自己的權益。

　　二、普法培訓的總結

　　1.要深入貫徹執行有關(guān)法律法規

　　在普法活動(dòng)中，對于法律的執行和執行效果的檢查非常重要。應該支持司法機關(guān)的工作，積極做好普法宣傳的同時(shí)，要深入貫徹執行有關(guān)法律法規，嚴格依照法律程序進(jìn)行工作。

　　2.要制定全面細致的普法計劃

　　在普法活動(dòng)的情況下，計劃的制定和實(shí)施是最重要的一項內容，因此應該制定全面細致的計劃，以確保計劃的實(shí)施效果和普及程度。

　　3.應聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議

　　聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，并盡可能地及時(shí)作出反應和處理，這樣才能滿(mǎn)足群眾的需求和期望，使普法活動(dòng)得到更好的實(shí)施效果。

　　4.做好工作和宣傳

　　在普法活動(dòng)的實(shí)施和推廣過(guò)程中，應該注重廣告宣傳和教育，讓廣大群眾盡可能地了解普法活動(dòng)的內容和社會(huì )影響，以進(jìn)一步提高普法活動(dòng)的參與度和推廣效應。

　　以上是關(guān)于普法活動(dòng)內容和培訓的總結，可以提高全民的法律意識和法制觀(guān)念，使社會(huì )更加和諧、穩定，更加體現出法治國家的特點(diǎn)和優(yōu)越性。

培訓總結8

　　為加強學(xué)校校精神文明建設，全面提高社全體教師、學(xué)生素質(zhì)，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧能力，努力培養一批專(zhuān)業(yè)精、素質(zhì)高、品德優(yōu)、懂文明讓社會(huì )滿(mǎn)意的老師，我校按照市、區的要求，結合我校實(shí)際情況，不斷加強學(xué)校全體師生的禮儀培訓，取得了一定的成效。

　　一、深化禮儀培訓，提升教師個(gè)人素養。

　　本學(xué)期，學(xué)校將禮儀培訓深入到學(xué)校的常規培訓工作中，常抓時(shí)促，固化提升。學(xué)期初，學(xué)校聘請了教授來(lái)本校進(jìn)行禮儀方面的講座，教授利用近一個(gè)多月的時(shí)間，從儀容、著(zhù)裝、舉止、語(yǔ)言等方面為教師們進(jìn)行了詳細的講授，我校教師積極參與培訓，傾聽(tīng)講座，并能寫(xiě)出自己的體會(huì )，并把教授講授的方法應用達到日常的教育教學(xué)中。一年來(lái)，我校的教師不管是從儀容還是舉止，已然成為校園最美的風(fēng)景線(xiàn)。

　　此外，我校在教師中開(kāi)展了多次禮儀征文比賽，要求教師按時(shí)自省自查，回顧反饋自己的言行舉止，并把感悟以文字形式整理出來(lái)，參加學(xué)校的比賽。老師們一日三省，認真反思自己的言行，積極撰寫(xiě)征文，做到了思想上重視，行為上注重，起到了以身作則的榜樣作用。

　　在本學(xué)期，學(xué)校不但開(kāi)展了征文比賽，開(kāi)進(jìn)行了“最佳禮儀教師”評選，誠邀學(xué)生作為評委，關(guān)注老師的一言一行，評選出自己心中的“最佳禮儀教師”。學(xué)生們參與的熱情非常高，老師們也更加注意自己的儀容儀表、行為舉止，又在全校掀起了一股禮儀學(xué)習之風(fēng)，提升了教師學(xué)禮儀、用禮儀的思想意識。

　　最后，在本學(xué)期，為了幫助老師有更好的形體、氣質(zhì)，同時(shí)為豐富老師們的課余生活，我校邀請了舞蹈專(zhuān)家來(lái)校教授交誼舞，每周學(xué)習一堂課，專(zhuān)家教的認真，老師們學(xué)的高興。雖然跳的滿(mǎn)頭大汗，但是堅持下來(lái)，老師們都感受到了舞蹈的魅力，一舉一動(dòng)慢慢也充滿(mǎn)了藝術(shù)感。這樣的`活動(dòng)深受老師們歡迎，到現在仍是教師們津津樂(lè )道的話(huà)題。

　　二、加強學(xué)校全體學(xué)生的禮儀培訓，打造文明學(xué)校。

　　我校在培訓工作上還注重了全校學(xué)生的禮儀培訓，使全體同學(xué)學(xué)禮、知禮、懂禮、講禮，進(jìn)一步樹(shù)立主人翁意識、規范學(xué)生行為、履行自我職責，不斷提高文明素質(zhì)和禮儀水平，使學(xué)生在一言一行、舉手投足中體現出新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)貌。

　　本學(xué)期，我校經(jīng)常通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )及全天的專(zhuān)項訓練，為學(xué)生養成良好的行為習慣打下了扎實(shí)的基礎。各班對學(xué)生來(lái)校、回家時(shí)間及來(lái)校、回家路線(xiàn)，應注意的事項進(jìn)行規范，注重訓練學(xué)生的行走、交談、用餐禮儀，整個(gè)學(xué)校形成了學(xué)禮儀、改習慣的風(fēng)氣。

　　同時(shí)，為加強學(xué)生們的禮儀常規，我校設立了“文明監督崗”，小小監督員在課間按時(shí)上崗，隨時(shí)隨地監督校園中的不文明現象，為創(chuàng )建文明校園打下了基礎。隨著(zhù)“文明監督崗”的建立，我校在學(xué)生中開(kāi)展了“星級班級”、“禮儀小標兵”的評比，學(xué)生互相監督，評選出“三星班級”“四星班級”“五星班級”，學(xué)生的文明行為直接關(guān)系到班級榮譽(yù)，學(xué)生因此更加重視自己的行為，為文明習慣的養成打下了基礎�！岸Y儀小標兵”的評選，獎狀的也使學(xué)生們更有參與活動(dòng)的勁頭，隨時(shí)檢查自己的言行，為校園文明的創(chuàng )建貢獻了自己的力量�！皩W(xué)高為師、身正為范”，這是人們對教師的贊譽(yù)，也是社會(huì )對教師的期許。作為人民教師，我們肩負著(zhù)教書(shū)育人重任，我們的一舉一動(dòng)、一言一行，往往在不經(jīng)意間都會(huì )成為學(xué)生刻意的觀(guān)察、模仿的對象。通過(guò)扎實(shí)有效的禮儀培訓，我校師生在本學(xué)期的個(gè)人素養、行為習慣的等都有了顯著(zhù)的提高，為文明學(xué)校的創(chuàng )建打下了基礎。

　　英國詩(shī)詞布萊曼說(shuō)：“一朵花里窺天堂，一粒沙里見(jiàn)世界�！奔毠澙锟梢愿Q見(jiàn)萬(wàn)物的模樣，可以直視人性。未入職時(shí)，曾無(wú)數次暇想：穿上筆挺的`工作服、踩著(zhù)尖細的高跟鞋、佩帶工作證、化上淡妝、束起頭發(fā)或坐在電腦前認真工作、或是手捧文件夾穿梭在長(cháng)長(cháng)的走廊上，遇到同事、領(lǐng)導微笑、問(wèn)好，讓每個(gè)同事都感覺(jué)到你的活力，你的親切、你的認真、你的干練、你的專(zhuān)業(yè)。

　　而如今，真正踏入職場(chǎng)，卻是另一番景象：不滿(mǎn)每天穿工作服、佩帶工作證，抱怨高跟鞋穿著(zhù)好累，化妝很費力，遇到同事只有微笑，有時(shí)走得比較快，連微笑也省了。忘記了進(jìn)電梯時(shí)要第一個(gè)進(jìn)入，出電梯時(shí)按住開(kāi)鍵，請領(lǐng)導、同事先出，忘記了要起身送客人，遺忘了許多許多本應做的細節。

　　有人或許會(huì )說(shuō)，如果一一做了，你的每天不是很辛苦嗎，做這些有什么好處呢，別人都沒(méi)有做，我去做了，會(huì )不會(huì )被認為我很做作？

　　近期與同事一起學(xué)習了《職場(chǎng)形象與職場(chǎng)禮儀》，感受頗多，原來(lái)在平時(shí)的工作中我有很多地方都做得不到位。良好的禮儀可以贏(yíng)得陌生人的友善，贏(yíng)得同事的認可，贏(yíng)得競爭對手的尊重。禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現，是一個(gè)人內在素質(zhì)與儀表特點(diǎn)的和諧之美。

　　職場(chǎng)交往講究的是規則，即無(wú)規矩不成方圓。注意一下辦公桌上文件歸檔是否及時(shí)，辦公區的衛生是否整潔，個(gè)人著(zhù)裝是否規范，這些做到位了，才能給人以美感。除此之外，其他細節都應留意。要學(xué)會(huì )設身處地的為他人著(zhù)想，從小小的電話(huà)，短信用語(yǔ)，鞠躬禮到文明用語(yǔ)，似乎我們都有太多的忽略。比如在平時(shí)工作中接電話(huà)是否在鈴響了3聲內接起，是否先報自己的姓名部門(mén)以及工作單位，是否做到了語(yǔ)調熱情，大方自然，面帶微笑，音量適中，表達清楚。在掛電話(huà)時(shí)要確定掛好電話(huà)后再與其他人說(shuō)話(huà)，在身邊應經(jīng)常準備好筆和紙，及時(shí)記錄。

　　與領(lǐng)導同乘電梯時(shí)，要落落大方，面帶微笑，不要拘謹。同事之間溝通，上下級之間的溝通，態(tài)度要真誠，公私要分明，不要用手指人、背后議論別人、私下抱怨。

　　可以說(shuō)，禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規范言談舉止，學(xué)會(huì )待人接物，塑造良好形象，贏(yíng)得社會(huì )尊重�！敝�禮懂禮，注重文明禮儀是每個(gè)立足社會(huì )的基本前提之一，是人們成就事業(yè)，獲得美好人生的重要條件。所以從現在開(kāi)始，我們應從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)刻注意自己的職場(chǎng)禮儀，一步一步完善自己，提升自我的人格魅力，高效工作，成就完美自我。

培訓總結9

　　這是一個(gè)充滿(mǎn)收獲的日子，這天中午，虞老師急匆匆的`叫大家排好隊伍去大禮堂，大家用不解的目光投向虞老師。

　　到了大禮堂才知道，這是一場(chǎng)公開(kāi)課，主題是冰球，說(shuō)著(zhù)就開(kāi)始了冰球課，整節課大家都非常認真，因為內容生動(dòng)有趣，還有互動(dòng)環(huán)節，比如請人上課打冰球等等。

　　這節課讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，以前我還不知道冰球，通過(guò)這一堂課我知道了冰球的體積，重量，長(cháng)度，厚度等。另外我還知道了打冰球所需要的裝備，如冰刀，球，冰球棍。除此之外，我也知道了各種裝備的作用，比如保護臉部的頭盔，這樣打起來(lái)才不容易受傷。

　　今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天，我喜歡這節課。

培訓總結10

　　11月是xxx建設集團有限公司安裝公司培訓月，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼間就結束了11月的培訓。我們作為一名新進(jìn)公司人員，我們更進(jìn)一步地了解到公司的企業(yè)文化以及公司的制度管理與公司發(fā)展情況，也堅定了我們對公司未來(lái)發(fā)展的信心。員工培訓，是員工熟悉、適應組織環(huán)境，準確定位自己的角色，充分發(fā)揮自己才能的一個(gè)重要指引，也有助于培養員工才干和敬業(yè)、創(chuàng )新精神，是最為重要的人力資源開(kāi)發(fā)方式。安裝公司重視人才的輸入和培養，今后將持續重視做好對員工的引導和培養，以人才力量持續推動(dòng)公司發(fā)展。

　　“先向下生根，再向上生長(cháng)”作為這次培訓月的主題我覺(jué)得很恰當。我們安裝公司隊伍日益地壯大，也用自身魅力吸引到很多年輕的專(zhuān)業(yè)性的人才。年輕，難免經(jīng)驗不足，在成長(cháng)的道路上會(huì )走一些彎路，這次主題就是告訴我們要先虛心去學(xué)習、去成長(cháng)、一步一步腳踏實(shí)地走，之后才能真正的成長(cháng)起來(lái)。要先了解自己的崗位職責，了解工作的性質(zhì)，了解公司的情況，努力學(xué)習打下基礎“先向下生根”，才能朝著(zhù)自己的目標“再向上生長(cháng)”，為公司發(fā)展努力奮斗!培訓月恰恰對我們1-3年進(jìn)入到公司的員工有著(zhù)很大的幫助，我們不僅可以學(xué)習到很多專(zhuān)業(yè)性的知識來(lái)提升自己，還可以讓自己的知識面更廣闊，成長(cháng)的速度與效率也在逐步提升。

　　培訓月后，公司還準備舉辦關(guān)于安裝知識的知識競賽。讓我很快地就投入到新的一輪學(xué)習中，剛好可以復習在培訓上所學(xué)到安裝的專(zhuān)業(yè)知識。在這次知識競賽準備過(guò)程中，我看到了安裝公司員工的團結一致，積極向上的良好公司風(fēng)氣，更有不服輸堅韌不拔的信念，這也使我更堅定了我要在我們安裝公司穩定向上發(fā)展的`決心。我也通過(guò)培訓月與同事們有了更加深入的溝通交流，深刻感受到公司團結互助積極向上的企業(yè)文化。我感恩且熱愛(ài)桂林建安這個(gè)凝聚力強、溫暖有愛(ài)的大集體。

　　即將第一次參加公司的集體競賽活動(dòng)，內心無(wú)比的激動(dòng)。來(lái)公司也有一段時(shí)日，工作也逐漸熟悉，新員工都希望能夠提升自己，爭取能夠更快幫助安裝公司的發(fā)展出一份力。感謝安裝公司領(lǐng)導與同事們，讓我們新員工感受到了公司的溫暖;感謝那些在我們新員工不懂公司業(yè)務(wù)幫助我們的同事們;感謝我們自己的選擇，進(jìn)入了桂林建安建設集團有限公司!

培訓總結11

　　兩周的培訓轉眼過(guò)去，在揮手培訓之時(shí)，回首培訓的收獲，談一談自己培訓的幾點(diǎn)感受：

　　一、廓清了新課標新課程的許多迷惑。像新課改的目標定位，新課堂的組織形式，必修課與選修課的關(guān)系，課程資源的開(kāi)發(fā)與利用等等，許多方面的困惑，通過(guò)培訓有了比較明晰的解讀。

　　二、獲取了豐富的教育教學(xué)資源。且不說(shuō)省市課程簡(jiǎn)報的`資料積累，就是學(xué)員作業(yè)的瀏覽，在線(xiàn)討論的豐富，也足已對自己今后的教學(xué)提供一個(gè)豐厚的資源平臺。

　　三、端正了教學(xué)態(tài)度。為高考而高考的教學(xué)理念得到一定糾正。語(yǔ)文教學(xué)應該著(zhù)重培養學(xué)生的語(yǔ)言素養和人文素養。

　　四、豐富了自己的教育教學(xué)方法。今后自己的教學(xué)可以自如地采眾家之長(cháng)，克自己之短，使自己的教育教學(xué)更加高效。同時(shí)有關(guān)專(zhuān)家的精到評點(diǎn)會(huì )使自己的教育教學(xué)行為更為規范。

　　總之在這次山東教師培訓中，我個(gè)人培訓的感受和收獲太多，不能一一盡述，謹以此代之。

培訓總結12

　　xxxx年，****員工培訓圍繞集團公司年度培訓工作目標和熱電廠(chǎng)的重點(diǎn)工作，結合車(chē)間生產(chǎn)實(shí)際，發(fā)揮車(chē)間級的培訓職能，有計劃、有重點(diǎn)、分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展了各類(lèi)培訓活動(dòng)�，F將車(chē)間xxxx年員工培訓開(kāi)展及完成情況匯報如下：

　　一、xxxx年培訓完成情況

　　1.xxxx年按照年度培訓計劃制定月度培訓計劃，并認真 組織落實(shí)，對培訓情況及時(shí)跟進(jìn)檢查。共計培訓正式員工1440人次，108課時(shí)，組織考試10場(chǎng)，合格率100%；勞務(wù)工培訓1440人次，108課時(shí)，培訓內容均能掌握。

　　2.制定新進(jìn)員工培訓計劃，督促講師認真備課，并制定培訓課程表，完成新員工培訓任務(wù)。共計培訓新進(jìn)員工75人，其中：委培人員10人，理論培訓272人次，72課時(shí)，經(jīng)轉正考試合格，現均已獨立頂崗；學(xué)校實(shí)習生12人，培訓378人次，72課時(shí)，現已進(jìn)入班組跟班學(xué)習，通過(guò)理論考試及現場(chǎng)實(shí)操檢驗，均已掌握基本操作；電校實(shí)習生28人，理論培訓120課時(shí)，理論考試合格，現已安排進(jìn)入班組進(jìn)行現場(chǎng)學(xué)習。專(zhuān)科學(xué)校實(shí)習生28人，共計96課時(shí)，目前已進(jìn)入崗位可以獨立操作。

　　3.根據公司特種作業(yè)培訓安排，及時(shí)組織相關(guān)人員參加特種作業(yè)人員取證培訓。其中參加水處理作業(yè)取證培訓11人，水處理作業(yè)復證培訓3人，煤質(zhì)分析作業(yè)取證培訓10人。

　　4.根據新員工在實(shí)習期間的工作表現，對于能夠勝任本崗位的新員工，及時(shí)組織人員參加轉正考試。參考人員31人，通過(guò)25人，通過(guò)率80.6％。

　　二、主要做法

　　1.車(chē)間具體負責xxxx年度培訓計劃的落實(shí)和考核，建立和完善培訓管理、考核制度，統一調配培訓講師、場(chǎng)地、教材，并對培訓記錄進(jìn)行整理和歸檔備案，并對組織實(shí)施、培訓記錄建立、對員工進(jìn)行培訓考核。

　　2.車(chē)間響應公司提倡“減員增效”的號召，為了提高各崗位人員的技術(shù)操作水平，實(shí)現全能值班，達到一崗多能的效果，車(chē)間對***，***，***，***，***等崗位進(jìn)行了人員的崗位輪換，輪崗共計30人次。在進(jìn)行了9個(gè)月的輪崗工作中，各崗位輪崗人員都能對本崗位的主要工作有基本的了解，能夠簡(jiǎn)單的處理一些應急事件，在某些崗位缺員情況下，能夠及時(shí)補充力量，確保安全生產(chǎn)運行。通過(guò)各個(gè)崗位的`學(xué)習，使我們的年輕員工學(xué)到了更多的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能，開(kāi)拓了視野，提高了員工的綜合素質(zhì)。

　　3.結合集團公司及華泰公司精細化管理年的要求，在車(chē)間開(kāi)展精細化培訓，并每月開(kāi)展精細化操作能手評比活動(dòng)。

　　4.結合師傅帶徒，開(kāi)展經(jīng)常性的技能比武、崗位練兵，以比促學(xué)，在車(chē)間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍至10月共計組織了5次車(chē)間級技能比武。

　　三、存在的主要問(wèn)題

　　1. 輪崗時(shí)間較短，對崗位技能不能學(xué)精

　　在輪崗的過(guò)程中，也有不足之處比如說(shuō)由于各崗位的輪崗時(shí)間較短，員工在崗位上掌握的專(zhuān)業(yè)知識還很有限，在技術(shù)難題的攻關(guān)上，還有所欠缺，今后車(chē)間在輪崗時(shí)間上將做延長(cháng)，讓每位輪崗員工切實(shí)提高技能，做到勝任本崗位工作。

　　2.有針對性的崗位培訓教材開(kāi)發(fā)力度有待提高

　　通過(guò)培訓調研和學(xué)員的反饋，當前培訓應用的教材缺乏針對性，特別是各工種在操作技能培訓時(shí)所用的教材。車(chē)間前期建立的培訓教案庫和試題庫已不能滿(mǎn)足當前培訓的需要，與之相配套的培訓教材的開(kāi)發(fā)、整理、歸檔和使用還不夠系統完善，建立起系統性強、涵蓋范圍廣、有針對性地內部培訓教案庫和試題庫是下一步提高培訓針對性的重要前提。

　　四、下一步工作思路

　　針對員工適應能力、創(chuàng )新能力、執行能力薄弱、技能基礎差的現象，大力推進(jìn)員工技術(shù)提升，突出員工基礎技能培養及專(zhuān)業(yè)技術(shù)力量?jì)�備培訓，全面提升�?chē)間員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　1.加強車(chē)間管理人員自身的學(xué)習，提高管理人員的綜合素質(zhì)，完善知識結構，增強綜合管理能力、創(chuàng )新能力和執行能力。車(chē)間管理層由不同專(zhuān)業(yè)人員根據專(zhuān)業(yè)特長(cháng)選定題目組織車(chē)間管理人員及技術(shù)骨干進(jìn)行培訓，從而提高管理人員總綜合處理能力。

　　2.提高車(chē)間專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)改造能力。根據車(chē)間現狀，由各專(zhuān)業(yè)管理人員將專(zhuān)業(yè)存在問(wèn)題進(jìn)行匯總，根據技術(shù)難度、實(shí)施難易程度進(jìn)行分類(lèi)，由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和班組技術(shù)骨干組成攻關(guān)小組，選定課題，技術(shù)攻關(guān)。車(chē)間對攻關(guān)完成后效果較好的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行獎勵，并指導形成論文，經(jīng)匯總后編入車(chē)間技術(shù)資料留檔。

　　3.加強車(chē)間操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。

　　4.緊抓新員工培訓，確保培訓效果的真實(shí)有效，應加大檢查指導力度，完善制度。車(chē)間應建立完善自己的培訓制度，并對各專(zhuān)業(yè)培訓情況進(jìn)行不定期的檢查與指導；對培訓工作成績(jì)顯著(zhù)，扎實(shí)有效的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人給予表彰獎勵；對培訓計劃落實(shí)不到位，員工培訓工作滯后的專(zhuān)業(yè)予以通報批評；建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過(guò)程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現員工自我培訓意識的提高。

　　綜上所述，****將在新的一年中在培訓工作上要做到求

　　新、求穩、求實(shí)，把員工技能水平和綜合能力提高作為重點(diǎn)，為****飛速發(fā)展的熱電事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎，持續不斷的向未來(lái)電廠(chǎng)輸送合格優(yōu)秀的崗位員工而努力。

　　****車(chē)間

　　xxxx-10-22

培訓總結13

　　時(shí)間過(guò)的真是飛快呀，從6月26日參加中級培訓以來(lái)，既感受到現代教育技術(shù)作為一種新的教育方式，對人的生產(chǎn)生活方式和思維方式產(chǎn)生的巨大影響，又感覺(jué)到現代教育技術(shù)對教學(xué)的影響。

　　收獲：

　　一、在培訓中，我認識到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。

　　本來(lái)自認為教育技術(shù)相當不錯了，可是參加了這次培訓，更使我眼前一亮，真自愧不如，差距太大了。原來(lái)現在的教育技術(shù)的發(fā)展遠遠超過(guò)原來(lái)的認知水平，李老師的講解，讓我了解了現代科技和信息技術(shù)的水平。因此這次培訓提高了對教育技術(shù)的認識，進(jìn)一步更新了教育觀(guān)念，認識到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。當今的教育，已離不開(kāi)信息技術(shù)的支持，只有掌握現代教育技術(shù)，加強信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，才能改變陳舊的教材觀(guān)和教學(xué)觀(guān)，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習的能力。

　　二、面授培訓組織高效，課堂生動(dòng)有趣，指導教師著(zhù)力培養學(xué)員們的合作意識。

　　學(xué)習剛一開(kāi)始，指導教師就設立學(xué)習小組，讓小組成員創(chuàng )建小組組名，設計組徽和小組口號，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng )新思維，迅速樹(shù)立團隊合作意識，增強團隊的凝聚力，為后續培訓打下基礎課堂開(kāi)放氣氛輕松，以小組為單位討論、小組匯報交流成了教學(xué)主線(xiàn)；指導老師又精心地設計了許多小組活動(dòng)，既培養了學(xué)員的合格意識，又使整個(gè)學(xué)習活動(dòng)始終處于一個(gè)合作、探究的情境之中，讓學(xué)員不僅參與了一回研究性學(xué)習，又在學(xué)習活動(dòng)中掌握了開(kāi)展研究性學(xué)習的方法。這種學(xué)習方式，使課堂生動(dòng)有趣，學(xué)員思維活躍，促進(jìn)共同提高，這也正是新課程改革倡導的學(xué)習方式，有效地調動(dòng)了全體學(xué)員的學(xué)習主動(dòng)性，創(chuàng )設了良好的學(xué)習情境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習氛圍，打破了成人學(xué)習慣有的僵局，大家的.學(xué)習積極性之高是我在以前的培訓中從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我頗有感觸。

　　三、通過(guò)培訓，掌握了一種新的教學(xué)模式。

　　這次的培訓活動(dòng)通過(guò)主題單元學(xué)習設計，研究性學(xué)習設計、主題單元學(xué)習資源網(wǎng)制作、教學(xué)評價(jià)量規設計、教學(xué)實(shí)施方案設計等五個(gè)模塊的學(xué)習，一種最新的“主題單元化研究性設計”教學(xué)模式。在這次培訓活動(dòng)中，通過(guò)教師指導、案例分析、同伴交流等活動(dòng)，出色地完成了這次的學(xué)習任務(wù)：在學(xué)習過(guò)程中，掌握了制訂指導學(xué)生學(xué)習的主題單元設計方法；熟練運用思維導圖整理學(xué)習內容或知識體系；增強了對學(xué)習環(huán)境的認識；組織學(xué)生用webquest學(xué)習方式開(kāi)展研究性學(xué)習；掌握了多元化評價(jià)的方法和理論，并第一次制訂學(xué)習學(xué)習評價(jià)量規，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習評價(jià)；設計了單元實(shí)施方案，體會(huì )了教學(xué)的組織策略；學(xué)會(huì )了學(xué)習檔案袋教學(xué)管理方法。

　　總之，通過(guò)本次學(xué)習將對自己的教學(xué)理念和方法會(huì )有一種全新的改變，促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升了教學(xué)工作能力。

培訓總結14

　　有梭車(chē)間XX年度培訓工作按照培訓中心要求，緊緊圍繞部門(mén)方針目標，認真落實(shí)職代會(huì )精神，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)，致力于打造一支敢打硬仗，團結拼搏，朝氣蓬勃的職工隊伍，主要做了以下工作。

　　一、領(lǐng)導帶頭，干部積極參與，評選“優(yōu)秀培訓教員”活動(dòng)。

　　通過(guò)活動(dòng)，干部在職工中的.形象得以提升，以水平服人，以德服人，以能力服人，以人格魅力服人形成風(fēng)氣，大家比學(xué)習，講技術(shù)，看貢獻，你追我趕，促使生產(chǎn)不斷上臺階。

　　二、注重理論培訓，促使工作標準上臺階，質(zhì)量水平上臺階。

　　我們質(zhì)量上重點(diǎn)對值車(chē)工、分析工講《疵布評分標準》，操作上重點(diǎn)講《工作法》，設備上重點(diǎn)講《工作原理》，《安裝調試標準》。通過(guò)培訓，使大家工作中能時(shí)刻用標準衡量自己，自覺(jué)執行標準，提高了工作標準，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，二季度下機一等品率完成x%以上，處于今年最好水平，五月份織疵率完成x%，創(chuàng )七年來(lái)最好水平。

　　三、充分發(fā)揮班后小課堂的作用。

　　今年4月份、5月份車(chē)間重點(diǎn)針對生產(chǎn)問(wèn)題，開(kāi)展班后小課堂活動(dòng)，活動(dòng)次數增加了2。5倍，使生產(chǎn)中小措施、小方法、小竅門(mén)能及時(shí)得到推廣和利用，堵住了生產(chǎn)的漏洞，抓住了生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節，對提高質(zhì)量水平，起到了極大作用。

　　四、全員參與，點(diǎn)多面廣，干部負責所屬轄區的職工培訓工作。

　　技術(shù)員、輪班長(cháng)、教練員、小組長(cháng)、技措工全部參與講課，因地制宜、因材施教、因人而異，對轄區內職工進(jìn)行理論授課和技能培訓，注重實(shí)用性、及時(shí)性，避免了盲目性。

　　五、周密計劃、精心安排，狠抓落實(shí)工作。

　　設備、操作培訓結合春季操作、設備大比武活動(dòng)，既有理論學(xué)習，又安排實(shí)際練兵，扎扎實(shí)實(shí)提高了干部職工素質(zhì)，為企業(yè)“開(kāi)拓創(chuàng )新求生存，園區建設謀發(fā)展”做出積極貢獻。

　　經(jīng)過(guò)半年培訓工作，干部職工素質(zhì)明顯提高，工作標準，質(zhì)量水平明顯提高，有梭織疵率創(chuàng )七年最好水平，節節攀升，下機一等品率連續三個(gè)月完成x%以上，實(shí)現了職代會(huì )“干部職工素質(zhì)明顯提高適應求生存謀發(fā)展現狀要求”的標準。在今后的培訓工作中，我們將更加努力，再創(chuàng )佳績(jì)。

培訓總結15

　　心內科護理是指對心臟疾病患者進(jìn)行全面、系統和綜合的護理工作。心內科護理工作要關(guān)注患者整個(gè)病程，及時(shí)、準確地掌握患者的病情，并針對患者不同的狀況，實(shí)施相應的護理措施和臨床操作，促進(jìn)患者身體功能恢復，提高生活質(zhì)量。

　　近年來(lái)，心內科護理工作越來(lái)越受到重視。隨著(zhù)醫學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和護理實(shí)踐的不斷推進(jìn)，許多新的護理方法和技術(shù)也逐漸應用于心內科護理中。為了提高心內科護理人員的專(zhuān)業(yè)水平和技能，各地醫院開(kāi)展了豐富多彩的心內科護理培訓活動(dòng)。

　　心內科護理培訓通常分為理論培訓和實(shí)踐培訓兩部分。在理論培訓中，護理人員需要學(xué)習心血管疾病的基礎知識、臨床癥狀及分型、護理流程和護理技巧等方面的知識。例如，護士應該深入了解常見(jiàn)的心血管疾病，如冠心病、高血壓、心律失常等，掌握這些疾病的臨床表現和特點(diǎn)，能夠準確評估患者的病情和疾病進(jìn)展，采取及時(shí)有效的護理干預。另外，護理人員還需要學(xué)習各種基礎護理技能，如皮膚護理、營(yíng)養護理、康復訓練等，以便更好地為患者提供全方位、個(gè)性化的護理服務(wù)。

　　除了理論知識的學(xué)習外，實(shí)踐培訓也是非常重要的。實(shí)踐培訓包括模擬患者操作和臨床實(shí)習兩個(gè)環(huán)節。通過(guò)模擬患者操作，護士能夠深入了解各種實(shí)際應用的設備、工具和器械，掌握操作方法和技巧，提高實(shí)際操作水平。在臨床實(shí)習方面，護理人員可以親身參與患者護理工作，學(xué)習實(shí)際護理技能，提高自身護理能力。

　　值得一提的`是，心內科護理工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)在于如何科學(xué)、規范地進(jìn)行心血管疾病患者的護理。為了做好這項工作，護理人員應該具備以下幾方面的能力：

　　1、嚴格執行醫生的治療方案，做到精細化醫護配合。

　　2、了解并合理應用各種護理設備和器械，如呼吸機、心導管等。

　　3、熟練掌握各項監測技術(shù)的操作方法，能夠準確而及時(shí)地記錄患者的生命體征。

　　4、結合患者的具體情況，進(jìn)行個(gè)性化護理計劃制訂和實(shí)施。

　　5、與患者建立良好的護士患者關(guān)系，關(guān)心患者的身心健康，為患者提供情感支持和慰藉。

　　近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )文明程度的提高，人們逐漸意識到了心臟疾病對健康的危害和預防心臟疾病的重要性。因此，心內科護理工作也越來(lái)越受到重視和關(guān)注。作為心臟病患者的“看護者”，護理人員需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能，為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。通過(guò)不斷提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，心內科護理人員能夠為患者帶來(lái)更多的健康與希望。

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