【精華】老師作文評語(yǔ)320句
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標，那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？以下是小編幫大家整理的【精華】老師作文評語(yǔ)320句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
2、本文內容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結構獨特合理。
3、文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
4、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
5、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
6、詳略得當，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動(dòng)。
7、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
8、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑。
9、全文通俗易懂，趣味性強。
10、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強。
11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現了文章主題`
12、對細節傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處
13、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣讀后令人身心愉悅，舒暢
14、本文取材真實(shí)生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強
15、全文節奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著(zhù)詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè )無(wú)窮
16、對…生動(dòng)而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
17、本文內容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結構獨特合理
18、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗的全過(guò)程，跌宕起伏，妙趣橫生小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序
19、對實(shí)驗現象的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面文章體現了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來(lái)饒有興味
20、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用結尾處寥寥數語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進(jìn)
21、簡(jiǎn)單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結果…
22、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，規范，開(kāi)篇吸引人
23、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序；重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
24、以景喻情，開(kāi)頭頗有新意；倒敘開(kāi)頭，渲染意境
25、開(kāi)頭直奔主題，也是一種寫(xiě)法
26、開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑，
27、反問(wèn)句開(kāi)頭，吸引讀者
28、開(kāi)頭直奔主題，讓人一目了然
29、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人
30、文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作
31、情節生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明，機智，充滿(mǎn)了家庭生活情趣，文筆流利活潑
32、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感
33、文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)，情節生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益
34、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心
35、本文用詞準確，嚴密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
36、這篇作文的主要特色是敘述具體，細節真實(shí)，描寫(xiě)生動(dòng)，有真情實(shí)感，并運用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫(xiě)得非常傳神，同時(shí)表達了…對…的喜愛(ài)
37、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切
38、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫，形成完整的形象
39、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富，更生動(dòng)
40、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻，擬人等手法，通過(guò)生動(dòng)，形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深
41、注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷
42、文章含蓄的結尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者…點(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當
43、對于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒
44、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強
45、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感，既照應開(kāi)頭又總結全文首尾連貫，一氣呵成
46、文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作
47、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達細節描寫(xiě)頗具匠心極富功底
48、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑 全文通俗易懂，趣味性強
49、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行文章開(kāi)頭與結尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手
50、詳略得當，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內容更豐富更生動(dòng)。
51、情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
52、情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
53、情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
54、過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
55、構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
56、情節大起大落轉換太快不夠連貫自然。
57、細致的內心活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。
58、巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
59、內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時(shí)代脈搏，盡現時(shí)代氣息。
60、脈絡(luò )分明，層次感強，敘氣說(shuō)井然有序，纖毫不亂。
61、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
62、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
63、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
64、景物描寫(xiě)傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
65、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開(kāi)闊讀者的視野，充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
66、事件過(guò)程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
67、外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著(zhù)恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂相由人生。
68、環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
69、內容多為線(xiàn)條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細描。
70、與時(shí)代氣息不符，內容過(guò)于陳舊老化。
71、你寫(xiě)的字規范、美觀(guān)、大方，令人羨慕不已。祝愿你今后的寫(xiě)作中寫(xiě)出更出色、更吸引人的文章，長(cháng)大后成為一名作家。祝你如“芝麻開(kāi)花————節節高�！�
72、內容豐富，語(yǔ)句優(yōu)美，突出了文章中心，表達了熱愛(ài)校園的思想感情，你的成功，進(jìn)一步說(shuō)明閱讀的重要，可要堅持下去喲！
73、你閱讀范圍廣，知識面寬，本次作業(yè)取得了優(yōu)秀成績(jì)，特別是優(yōu)美句子的引用，更增添了色彩。你還要繼續努力吆！
74、你的比喻句非常貼切，把月亮比作成鐮刀、形象、具體，說(shuō)明你很有創(chuàng )造力。
75、“倒敘”能緊緊抓住讀者的心，引起共鳴，這次作文，你就用上了這種寫(xiě)作方法，你真是一個(gè)學(xué)以致用的好學(xué)生。
76、你的《早晨的校園》，在結構上，以時(shí)間為順序，抓住早讀、早操、初開(kāi)的太陽(yáng)等景點(diǎn)，寫(xiě)得有詳有略，干凈利索。
77、你的這篇看圖作文，圖與圖之間的內容有跳躍，但最主要的特點(diǎn)是內容連貫，說(shuō)明你觀(guān)察仔細，表現完善，構思出完整的故事情節，不愧為一篇佳作。
78、你用詩(shī)一樣的語(yǔ)言，用樹(shù)林的各種奇妙的聲音再現了樹(shù)林的生機和美麗，想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)。
79、這篇作文，你處處設置懸念，讀起來(lái)很有趣味，多學(xué)些這樣的寫(xiě)作方法，會(huì )使你的作文“錦上添花”。
80、你對“一串紅”這種花觀(guān)察仔細，所抓住特點(diǎn)，運用比喻句、擬人句具體描現了“一串紅”的莖、葉、花的顏色，說(shuō)明你多么喜愛(ài)這種花呀！
81、你積累的優(yōu)美詞句真多啊，這次作文用上了不少。你寫(xiě)的字真夠漂亮的，怪不得同學(xué)們稱(chēng)你是書(shū)法家。
82、你的比喻多么貼切，你的排比那么生動(dòng)，如果把結尾寫(xiě)的詳細點(diǎn)不就成了一篇優(yōu)秀作文嗎？
83、你把茉莉花的形狀寫(xiě)神了，讓美麗的月季花展現在了人們的面前，你又是多么喜歡茉莉花，讓我們看了也愛(ài)上茉莉花了。
84、你的寫(xiě)作水平提的真快��！把鮮花、嫩草、樹(shù)木等等寫(xiě)得那么具體，在我們面前展現出了一派生機勃勃的春天美景。
85、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
86、這一次做得不錯，再努力些就會(huì )更棒！
87、放松要求了吧……
88、用你的努力，給我一個(gè)鼓勵，讓我們一起沖！
89、一份耕耘，一份收獲！
90、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
91、鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！
92、相信你能做得更好！
93、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
94、我忍不住要多看兩遍，真好！
95、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！
96、你應該概括得更全面些！加油！
97、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
98、你的汗水不會(huì )白流，你的努力也不會(huì )白費！
99、太喜歡你的語(yǔ)言，細膩，柔軟又富有韌性！
100、如果像上次的作業(yè)那樣寫(xiě)，我會(huì )更欣賞你的韌性！
101、老師相信你，你也要相信自己，能寫(xiě)得更好！
102、失敗乃成功之母，別泄氣！
103、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì )了一句。
104、后面沒(méi)有前面認真，“持之以恒”！
105、喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考！
106、再加把勁！
107、你的朋友們快超過(guò)你啦，還不努力！
108、驕兵必��！
109、大小一致，行款整齊。
110、你的努力給我力量！
111、讓大伙兒看到更出色的你！
112、你沒(méi)有認真完成！
113、詳略不得當！
114、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！
115、這不是你的水平！
116、這段時(shí)間學(xué)習狀態(tài)很好！
117、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！
118、試著(zhù)看一些科普類(lèi)的讀物，我覺(jué)得你需要這些知識！
119、學(xué)習退步，我會(huì )注意你！
120、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你！
121、今天我看到你寫(xiě)作時(shí)專(zhuān)注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁(yè)翻起，便會(huì )看到自己的進(jìn)步！
122、從你身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞地奮斗！
123、對，希望你更專(zhuān)注些，再把目標定得高些！
124、寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！
125、不要辜負老師和家長(cháng)對你的希望��！
126、放飛夢(mèng)想，突破渴望！
127、今天我太高興了，因為看到了你的作文！
128、這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
129、給自己一個(gè)笑臉，你會(huì )發(fā)現，生活，完全不一樣。
130、在作文的創(chuàng )新方面，還可以做得更突出些！
131、共同努力，共同進(jìn)步！
132、你能感覺(jué)到老師對你的期待嗎？
133、你很認真，繼續努力吧！你會(huì )做得更好！
134、你讓我送給他一個(gè)微笑，對嗎？孩子。
135、讀史可以明智，你寫(xiě)得好！
136、喜歡你的認真勁兒！
137、沉住氣，看清楚，寫(xiě)準確！你能做到！
138、作業(yè)挺多，你還能寫(xiě)這么好，這就叫堅持！
139、我喜歡你對學(xué)習的專(zhuān)注，它能影響我！
140、孩子，你在努力！我能感覺(jué)到！
141、嘗試用景物描寫(xiě)來(lái)表達自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì )！
142、孩子，懂得珍惜就會(huì )擁有更多！
143、喜歡你的語(yǔ)言，樸素而富含哲理。推薦給大家！
144、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！
145、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！
146、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會(huì )有收獲！
147、這就是耕耘后的收獲！
148、字的大小相同，字形規范，你能做到，加油！
149、勤奮地學(xué)習，獲得成功，你做到了，我很高興！
150、字要寫(xiě)正，不出格。
151、向你學(xué)習！
152、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興！
153、少年人生，總寫(xiě)著(zhù)許多夢(mèng)幻般的故事；少年心中，總裝著(zhù)許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟，盛裝著(zhù)作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟，向著(zhù)遠方進(jìn)發(fā)。
154、關(guān)心生活，關(guān)注社會(huì )，并不是成年人的特權。通過(guò)這一篇《意外》看得出來(lái)，在你的心中，不僅裝盛著(zhù)童真和書(shū)本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì )的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫(xiě)很突出，結尾的議論升華了文章的主題。
155、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩，文脈暢通，彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分，靈動(dòng)、俊雅。
156、關(guān)于生命脆弱的話(huà)題，我們在平時(shí)似乎已聽(tīng)了許多，它能在一剎那消失。如果你在田野，漫步于森林，腳踏落葉，仰望藍天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美麗，生命需要互相關(guān)愛(ài)，這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
157、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點(diǎn)突出。
158、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。
…切合實(shí)際，蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
160、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
161、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語(yǔ)，表現出了自已對…的情感，令人感動(dòng)。
162、運用對比手法，深化了主題；情節也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì )，去深思。
163、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活；對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
164、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節出發(fā)，創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料？
165、文章前后連貫，形成完整的形象。
166、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
167、內容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結構獨特合理。
168、文章有詳有略，言之有序，內容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。
169、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面，情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
170、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，描寫(xiě)了…的事。字里行間，充滿(mǎn)童年真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
171、詳略得當，虛實(shí)相生，是的兩大特色，……內容更豐富更生動(dòng)。
172、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見(jiàn)。
173、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園，令人眉開(kāi)眼笑。
174、全文通俗易懂，趣味性強。
175、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強。
176、注意觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是的成功之處。
177、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體
178、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
179、取材真實(shí)生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強。
180、全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
181、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
182、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
183、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當。
184、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強。開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
185、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
186、以飽滿(mǎn)的激情，描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出，詳略得當，內容具體。比喻貼切，用詞生動(dòng)。
187、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切�！暂p松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
188、敘述自然生動(dòng)結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
189、對于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
190、文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規范，開(kāi)篇吸引人。
191、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。
192、開(kāi)頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。
193、能較好的運用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)，使事例具體、生動(dòng)。
194、文段承上啟下自然，細節描寫(xiě)突出了人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
195、過(guò)渡自然，每一段交待得很清楚。
196、心理描寫(xiě)細膩，比喻貼切，用詞生動(dòng)、
197、文章以輕松愉快的語(yǔ)氣，向讀者娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
198、結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
199、結尾簡(jiǎn)煉，感人。
200、結尾呼應開(kāi)頭，結構完整。
201、結尾呼應文題，點(diǎn)明中心、
202、文章詳略得當，重點(diǎn)突出，結尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
203、以感受開(kāi)頭，以感受結尾，文章前后照應，首尾連貫，感染力極強。
204、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當，內容具體。
205、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點(diǎn)對象作了細膩而傳神的刻畫(huà)，立意高遠，令人贊嘆。
206、文章切合實(shí)際，蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理，讀來(lái)令人精神振奮，情緒激昂。
207、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì )到作者的感情，全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
208、事例敘述生動(dòng)、具體，趣味性強。
209、文章語(yǔ)言清新活潑，描寫(xiě)能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
210、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
211、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。
212、善于觀(guān)察具體事物，并展開(kāi)合適的想象，這是本文的成功之處。
213、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體。
214、文章含蓄的結尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
215、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者。
216、文章生動(dòng)，具體，詳略得當。
217、記敘語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套，值得借鑒。
218、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
219、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
220、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
221、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當。
222、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強。
223、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
224、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
225、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
226、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
227、這部分參照課文中的例子，語(yǔ)言過(guò)于平板，可適當修改，使語(yǔ)言更生動(dòng)。
228、這段描述讀來(lái)令人感動(dòng)。
229、這段剩余，不如刪去，使文章更簡(jiǎn)潔。
230、這篇文章充滿(mǎn)了激情，從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。
231、這一部分能夠加入對話(huà)或者一些心理描述。
232、真是落筆如有神啊�？磥�(lái)你務(wù)必閱覽了超多的文學(xué)作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按務(wù)必的思維規律挨次調整一下，此文會(huì )更精彩。
233、自然承上啟下，細節描述突出人物品質(zhì)，令人感動(dòng)。
234、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現。字里行間表露出的人生體驗的豐富以及思想感情的細膩讓老師感到驚訝。期望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中構成一道屬于自己的風(fēng)光線(xiàn)！
235、作文如做人，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個(gè)用心上進(jìn)的好小伙子，你看事物有自己的獨到見(jiàn)解，認識深刻，真是難能可貴。
236、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
237、按照游覽順序，作者依次描寫(xiě)了汽渡太白樓三元洞廣濟寺等景觀(guān)，突出了不同景觀(guān)的特點(diǎn)，字里行間流露出對一路風(fēng)景見(jiàn)聞的新奇感受。
238、要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。
239、成語(yǔ)運用非常恰當，可以看出小作者平日的積累。
240、要通過(guò)具體的事件來(lái)表現人物。
241、交代清楚他是什么人。
242、運用詩(shī)詞充分表達出自己登高遠眺的激動(dòng)心情。直抒胸臆，表達出對這次采石磯旅行的難忘之情。
243、開(kāi)篇交代了時(shí)間地點(diǎn)人物和事件，讓讀者對這篇文章的內容有了大致的把握。
244、要抓住人物細微的動(dòng)作及其變化，給予具體，生動(dòng)的描寫(xiě)。
245、寫(xiě)出這個(gè)人與其他人不同的地方。只有把特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了，才能給讀者留下深刻的印象，文章也才能與眾不同，有了新意。
246、劃線(xiàn)句的順序可以重新排列下，會(huì )更通順：“偉大的浪漫主義詩(shī)人李白曾多次在這兒吟詠詩(shī)歌，留下了許多不巧的篇章”。
247、文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷，表現了小作者心中的留戀和難忘。
248、在進(jìn)行人物語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí)，要符合人物的身份和性格。
249、所選的事件要能充分表現這人性格和品質(zhì)。當你把事情寫(xiě)好了，人物也就寫(xiě)好了�？梢杂谩抖嫒鹕嵘碚ò当ぁ芬约啊段业膽鹩亚裆僭啤返任恼伦隼�。
250、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
251、緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達的中心思想來(lái)寫(xiě)人。
252、告訴孩子們不要想到什么就寫(xiě)什么，馬虎拼湊，拉拉雜雜，更不能重復羅嗦，畫(huà)蛇添足，使人看不懂在說(shuō)什么。
253、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
254、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
255、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
256、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
257、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
258、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強。
259、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當。
260、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
261、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
262、對于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
263、大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
264、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
265、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
266、小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序
267、文章邊敘事邊抒情。
268、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
269、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
270、語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。
271、重點(diǎn)突出，詳略得當，內容具體。
…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
273、細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
274、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
275、描寫(xiě)細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
276、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
277、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
278、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
279、語(yǔ)言準確，鮮明、生動(dòng)，內容極其豐富具體。
280、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
281、文章想象合情合理。
282、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
283、以飽滿(mǎn)的激情，描述了……
284、重點(diǎn)突出，詳略得當，資料具體。
285、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
286、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
…以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
288、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
289、對于景色的描述，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
290、文章邊敘事邊抒情。
291、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
292、小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序
293、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
294、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
295、文章想象合情合理，
296、文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
297、細節描述頗具匠心。極富功底。
298、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
299、描述細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
300、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行貼合各自身份特點(diǎn)。
301、超多采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。
302、選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
303、雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于
304、分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
305、選材平淡無(wú)奇，過(guò)于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
306、未能通過(guò)小事情反映大道理，“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
307、對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
308、情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
309、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
310、情感真切自然，無(wú)矯揉造作之嫌，以平淡心現真實(shí)情。
311、心里過(guò)程真實(shí)細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
312、感情真實(shí)細膩，言語(yǔ)感人至深，確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。
313、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
314、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
315、心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體，未能有力地表現人物的思想態(tài)度，好惡觀(guān)。
316、事理反復從不同角度，不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
317、論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
318、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說(shuō)服力。
319、邏輯推理能力較弱，證據不夠確鑿充分。
320、文章不長(cháng)，但歷程敘述得很清楚，人物的運動(dòng)形貌得也詳細，真實(shí)可信，生動(dòng)風(fēng)趣，全文布局緊湊，完備，文筆也較流暢。
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