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面對歷史的作文評語(yǔ)

時(shí)間:2023-07-05 15:35:29 詩(shī)琳 作文評語(yǔ) 我要投稿
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面對歷史的作文評語(yǔ)140句

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。寫(xiě)起評語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的面對歷史的作文評語(yǔ)140句,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

面對歷史的作文評語(yǔ)140句

  1、詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動(dòng)。

  2、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  3、本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  4、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  5、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  6、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  7、詳略得當,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動(dòng)。

  8、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  9、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。

  10、全文通俗易懂,趣味性強。

  11、少年人生,總寫(xiě)著(zhù)許多夢(mèng)幻般的故事;少年心中,總裝著(zhù)許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿(mǎn)夢(mèng)幻的小舟,盛裝著(zhù)作者的童真、夢(mèng)幻、向往和剛剛起步成熟,向著(zhù)遠方進(jìn)發(fā)。

  12、語(yǔ)言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書(shū)蟲(chóng)”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。

  13、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。

  14、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

  15、切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  16、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  17、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。

  18、運用對比手法,深化了主題;情節也頗具匠心,整個(gè)故事既出人意料之外,又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。

  19、文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內心,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)、真實(shí),富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧,再努力,不要辜負父親的期望!

  20、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細節出發(fā),創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng),誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?

  21、文章前后連貫,形成完整的形象。

  22、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  23、比喻句用得精當加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。

  24、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆。

  25、作者形散神聚地駕馭潛力很強,整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)!

  26、本文文筆優(yōu)美清爽,富有務(wù)必的哲理性。文中寫(xiě)我在大海邊散步,大海不僅僅僅給予我美的享受,還引起我的沉思以及聯(lián)想,可謂是大海給了我暢游的空間,我為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的人。本文讀后給人以愉悅感,引人深思。

  27、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的,讀后讓人久久回味。構思巧妙,運用比較手法,深化了主題;情節也頗具巧妙的心思,整個(gè)故事既出人意料之外,又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,采用白描手法,作者的愛(ài)憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì ),去深思。

  28、采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫(xiě)出了…的美這部分還能夠展開(kāi)寫(xiě)以小見(jiàn)大,表現…。

  29、場(chǎng)面和氣氛描述為文章增色不少。

  30、充分運用語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描述,使事情具體,生動(dòng)。

  31、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

  32、除了上課就是下課,學(xué)校生活似乎平淡乏味,但本文卻善于從平凡中發(fā)現不服凡,而且表現得津津有味:緊張的清晨,戰斗的中午,疲勞的晚上,每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言,活潑地展示了當代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。

  33、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當然來(lái)自你文章深邃新鮮的立意。所說(shuō)的爬山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于海,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

  34、對不起,這一段老師沒(méi)有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你。

  35、對…的比喻用得妙。

  36、對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結合。

  37、對于景色的描述,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

  38、發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻。

  39、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。

  40、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。

  41、這篇文章充滿(mǎn)了活力,從字里行間能體會(huì )到小作者對…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  42、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。

  43、全文語(yǔ)言生動(dòng)準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè )園,令人眉開(kāi)眼笑。

  44、文章資料新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

  45、文章有詳有略,言之有序,資料生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  46、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細膩而傳神的刻畫(huà)。

  47、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  48、詳略得當,虛實(shí)相生,是的兩大特色,……資料更豐富更生動(dòng)。

  49、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。

  50、切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  51、寫(xiě)景捕捉景物的特點(diǎn),描述情景交融,由遠而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫(xiě)出的文章更是條理分明,景有各自不一樣的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。

  52、資料生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理。

  53、文章的結構簡(jiǎn)潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  54、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出。

  55、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強。

  56、把看到的聽(tīng)到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的完美的東西寫(xiě)到習作里去,使習作和春天一樣生動(dòng)而完美!

  57、文章能過(guò)清新趣味的語(yǔ)言,描述了…的事。字里行間,充滿(mǎn)童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。

  58、文章語(yǔ)言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  59、讀著(zhù)你的習作,讓我們看到一顆多么可愛(ài)多么晶瑩無(wú)暇的童心呀。

  60、全文通俗易懂,趣味性強。

  61、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切。

  62、文章前后連貫,構成完整的形象。

  63、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最終,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)。

  64、取材真實(shí)生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  65、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融。

  66、語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味。

  67、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  68、放風(fēng)箏是孩子們最?lèi)?ài)的活動(dòng),其中的樂(lè )趣不言而喻,經(jīng)過(guò)細致的描述,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場(chǎng)面展現出來(lái)了。

  69、注意觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)適宜的想象,這是的成功之處。

  70、如許娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,不由給人以耳目一新的感覺(jué),這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎?

  71、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達。你的作文功底很好,這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,用心感受和體味生活,寫(xiě)出更加感人的好文章。

  72、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(cháng),但只要你努力執著(zhù)地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  73、文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  74、可以說(shuō)你的文章充滿(mǎn)了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì )有閃光之時(shí)。希望你盡快調整心態(tài),你將會(huì )發(fā)現天空更加湛藍。

  75、真是“下筆如有神”啊?磥(lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會(huì )更精彩。

  76、看了你的文章,仿佛眼前流過(guò)一條小溪,清純,可愛(ài)。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語(yǔ)言表達出豐富的內涵。

  77、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨到見(jiàn)解,認識深刻,真是難能可貴。

  78、這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊

  79、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。

  80、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒

  81、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語(yǔ)言樸實(shí)自然

  82、作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力

  83、文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢

  84、情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑

  85、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

  86、文章很有說(shuō)服力也發(fā)人深思從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)情節生動(dòng)文章有波瀾讀起來(lái)深受教益

  87、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心

  88、本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

  89、文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練、規范,開(kāi)篇吸引人。

  90、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序,頗有新意,給人留下深刻印象。

  91、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。

  92、能較好的運用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě),使事例具體、生動(dòng)。

  93、文段承上啟下自然,細節描寫(xiě)突出了人物品質(zhì),令人感動(dòng)。

  94、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。

  95、心理描寫(xiě)細膩,比喻貼切,用詞生動(dòng)、

  96、文章以輕松愉快的語(yǔ)氣,向讀者娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  97、結尾含蓄,點(diǎn)明主題、

  98、結尾簡(jiǎn)煉,感人。

  99、結尾呼應開(kāi)頭,結構完整。

  100、結尾呼應文題,點(diǎn)明中心、

  101、文章詳略得當,重點(diǎn)突出,結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  102、以感受開(kāi)頭,以感受結尾,文章前后照應,首尾連貫,感染力極強。

  103、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。

  104、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處,對重點(diǎn)對象作了細膩而傳神的刻畫(huà),立意高遠,令人贊嘆。

  105、文章切合實(shí)際,蘊含著(zhù)樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。

  106、這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì )到作者的感情,全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

  107、事例敘述生動(dòng)、具體,趣味性強。

  108、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  109、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  110、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生深刻的印象。

  111、善于觀(guān)察具體事物,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處。

  112、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

  113、文章含蓄的結尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  114、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。

  115、文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  116、記敘語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗套,值得借鑒。

  117、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  118、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

  119、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  120、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  121、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。

  122、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

  123、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  124、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  125、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  126、以飽滿(mǎn)的激情,描述了……

  127、重點(diǎn)突出,詳略得當,資料具體。

  128、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  129、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

  130、以簡(jiǎn)單愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  131、敘述自然生動(dòng)、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  132、對于景色的描述,語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  133、文章邊敘事邊抒情。

  134、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法

  135、小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序

  136、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  137、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  138、文章線(xiàn)索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  139、細節描述頗具匠心。極富功底。

  140、對人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。

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