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教師著(zhù)裝禮儀知識

時(shí)間:2020-12-18 08:01:47 儀表禮儀 我要投稿

有關(guān)教師著(zhù)裝禮儀知識

  對于剛剛踏上講臺的年輕教師來(lái)說(shuō),太過(guò)保守有脫離時(shí)代之嫌,太過(guò)時(shí)尚又有不夠端莊之惑。作為老師,你有過(guò)著(zhù)裝不當的困惑嗎?下面有YJBYS小編整理的有關(guān)教師著(zhù)裝禮儀知識,歡迎閱讀!

有關(guān)教師著(zhù)裝禮儀知識

  教育是一項特殊的事業(yè),不僅要承擔知識延遞,更要承擔起公德的傳承。教師不僅要用有聲的教學(xué)授業(yè)解惑,更要用無(wú)聲的行為當好示范。育人是全方位的,課堂內外都是教育的場(chǎng)所。

  教師的衣著(zhù)代表著(zhù)教師的`精神風(fēng)貌,一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的好教師,在穿衣打扮上也應該對學(xué)生起潛移默化的教育作用、育人效應。老師,是學(xué)生的楷模、學(xué)習的榜樣。教師的儀表舉止,就更不可馬虎,應美觀(guān)大方,有時(shí)代感,受學(xué)生歡迎,符合教師身份。教師著(zhù)裝要求總的來(lái)說(shuō),應該力求整潔、文雅、端莊、大方。

  南京市教育局2010年9月下發(fā)了一份《給南京市中小學(xué)教師15條禮儀建議》,指出:教師著(zhù)裝要“忌臟、忌露、忌透、忌短、忌緊、忌異”等 “六忌”。忌臟,即忌懶于換洗衣服而使衣服皺皺巴巴;忌露,即不宜身穿露胸、露肩、露背、露腰以及暴露大腿的服裝;忌透,即外穿的衣服不能過(guò)于單薄透明,不外穿吊帶衫;忌短,即不能穿著(zhù)過(guò)于短小的服裝;忌緊,即不宜穿著(zhù)緊緊地包裹自己身體的服裝;忌異,忌著(zhù)裝過(guò)分怪異、色彩過(guò)于艷麗。另外還指出教師不能濃妝艷抹,不佩戴夸張的耳環(huán)、項鏈等飾物,不能染指甲和頭發(fā)。

  廣州市教育局尚未發(fā)過(guò)類(lèi)似文件,但廣州許多中小學(xué)早已有自己的“家規”,其嚴格詳細程度不比南京遜色。廣州東風(fēng)小學(xué)對教師的著(zhù)裝要求非常嚴格,不僅吊帶不能穿,就連無(wú)袖的襯衣都不能穿,還有裙子不能短過(guò)膝蓋,上公開(kāi)課的時(shí)候不能披發(fā),必須扎起來(lái)等規定都已經(jīng)寫(xiě)入學(xué)校教工手冊。

  作為教書(shū)育人的教師,著(zhù)裝在緊跟時(shí)代的同時(shí),也應該適應其職業(yè)特點(diǎn),起到教育、師表、授業(yè)的作用,F根據教師著(zhù)裝的禮儀要求,特制定我校教師著(zhù)裝要求與建議如下:

  男教師不留長(cháng)發(fā),不留胡子,不佩戴項鏈、手鏈、戒指,在教學(xué)區不穿背心、短褲、拖鞋,服裝遵循整潔大方原則即可。

  女教師不染彩發(fā)(切不可染太過(guò)夸張的彩發(fā)如明黃色、紅色等,而接近頭發(fā)本色的褐色、栗色等較容易被接受);發(fā)型力求簡(jiǎn)潔、明朗,不夸張;盤(pán)發(fā)位置忌過(guò)高,過(guò)高容易讓學(xué)生產(chǎn)生距離感;上班時(shí)可著(zhù)點(diǎn)淡妝,忌濃妝艷抹,口紅色的選擇尤其應以接近唇色為主,忌油彩太重;盡可能少佩戴首飾,尤其是外表過(guò)于夸張的項鏈、手鐲、手鏈、耳環(huán)等;上班時(shí)間一律不得穿吊帶裝、細帶裙、低胸、露背裝、露臍裝、無(wú)袖裝、超短裙及短褲(裙長(cháng)不短于膝蓋以上5cm,褲長(cháng)不短于膝蓋以上10cm),不穿過(guò)透或很薄的服裝,不穿過(guò)高細跟鞋鞋、拖鞋,不留不涂長(cháng)指甲。女教師著(zhù)裝款式簡(jiǎn)約、莊重、典雅。女教師的服飾色彩應該是明快的、溫暖的。這與一般印象中的女性“辦公一族” 、現代都市的“白領(lǐng)麗人”服飾的黑、白、灰、藍等經(jīng)典色還是有所區別,這幾種色彩卻不一定適合中小學(xué)的女教師。有研究表明,兒童乃至青少年對明快、溫暖的色彩特別感興趣,所以,白、蘋(píng)果綠、檸檬黃、天藍、粉紅、湖藍、橘黃等顏色,是女教師的首選,以增加對學(xué)生的親和力。

  體育教學(xué)活動(dòng),體育教師不得穿裙子,不能穿皮鞋,必須著(zhù)運動(dòng)裝,穿運動(dòng)鞋、平跟鞋或工作鞋。

  “學(xué)為人師,行為世范”,這是眾多教育工作者的座右銘,寄托著(zhù)公眾對教育工作者的殷殷期望。教師的著(zhù)裝儀表要求,是本行業(yè)的行為規范,應成為全體教師必須共同遵守的準則,希望各位教師遵照執行。只有約束,才能規范,唯其規范,才能世范。

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