大學(xué)生應盡早開(kāi)始職業(yè)生涯規劃

有調查研究表明,選錯職業(yè)的人群中有80%是失敗者。種種社會(huì )現實(shí)提醒大學(xué)生,對自己職業(yè)生涯的規劃應及早開(kāi)始。

　　 專(zhuān)家建議,大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃應該在入學(xué)時(shí)開(kāi)始,大學(xué)生從大一起就應該思考個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展,需要掌握哪些知識和能力,掌握這門(mén)知識,能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,自己是否喜歡未來(lái)的這個(gè)職業(yè),而不是簡(jiǎn)單地根據教學(xué)安排和教材開(kāi)始自己的大學(xué)學(xué)習和生活。

　　 事實(shí)上,有些大學(xué)已經(jīng)意識到就業(yè)指導是大學(xué)生素質(zhì)教育不可或缺的一項內容,并已經(jīng)在有計劃地安排一些相關(guān)內容的講座。但這些講座缺乏系統性,不夠完整,受眾也不廣泛。有關(guān)專(zhuān)家認為,大學(xué)不能再忽視這個(gè)問(wèn)題,大學(xué)應和社會(huì )共同承擔起大學(xué)生就業(yè)指導的責任,不能只是提供五花八門(mén)的就業(yè)崗位信息,或臨時(shí)舉辦一些就業(yè)指導講座。就業(yè)指導工作并非只是針對大學(xué)畢業(yè)生的,應該把大學(xué)生就業(yè)指導列入大學(xué)的教育教學(xué)計劃之中。大學(xué)需要成立專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導機構,建立一支專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導隊伍,充分利用大學(xué)的知識資源,在大學(xué)開(kāi)設就業(yè)指導專(zhuān)業(yè)課程,開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)指導的理論研究,加強就業(yè)指導的學(xué)科建設。學(xué)校應該指導學(xué)生從入學(xué)之日起,進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,并使學(xué)生在校期間對生涯規劃進(jìn)行完善和補充,進(jìn)而使所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )發(fā)展、自身潛力與將來(lái)職業(yè)發(fā)展同頻共振。

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